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那一次,我哭了作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的那一次,我哭了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那一次,我哭了作文1
低沉的旋律,緩緩降下的五星紅旗。這一刻,所有人都在為汶川地震死去的同胞默哀,一切都顯得那么沉重,天空仿佛也變成了灰白色。
2008年5月12日14時(shí)28分,這一刻,讓整個(gè)世界為之傷慟。四川汶川發(fā)生里氏8·0級(jí)地震,致使三萬(wàn)余人遇難,二十多萬(wàn)人受傷,上百萬(wàn)人躲進(jìn)賑災(zāi)帳篷無(wú)家可歸……當(dāng)我們還坐在寬敞明亮的教室安心讀書(shū)時(shí),卻不知遠(yuǎn)在汶川的同胞正在遭受著怎樣的災(zāi)難。八級(jí)地震,那是怎樣的一個(gè)概念了,面對(duì)著突如其來(lái)的自然災(zāi)害,沒(méi)有人能阻止它的發(fā)生,我們能做的只有給他們更多的愛(ài)和幫助。
那一刻發(fā)生了多少讓人銘記的畫(huà)面。如果沒(méi)有已經(jīng)脫險(xiǎn)卻折返回去救援老師和同學(xué)的康潔;如果沒(méi)有廢墟種遇難母親給孩子的最后一次哺乳;如果沒(méi)有丈夫與妻子相擁赴黃泉;如果沒(méi)有那個(gè)留在獲救孩子小包被里的手機(jī)信息:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!”
平凡而可貴的愛(ài),互相關(guān)懷及對(duì)生存的眷戀,甚至為了所愛(ài)的人所敞的事業(yè)犧牲的勇氣,在面臨死亡時(shí),著許多看似平凡的人都在一瞬間迸發(fā)出人性的光芒,因此感動(dòng)了全人類(lèi)。我在想:如果沒(méi)這種災(zāi)難發(fā)生在我身上,我是否也能不顧自己的生命保護(hù)自己的親人,甚至老師或是同學(xué)。是否也能像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的在疼痛和黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)24小時(shí),是否也能像他們一樣,面臨在災(zāi)難不放棄任何生的希望……太多的問(wèn)題困擾著我,而我們能做的只是盡自己的`一點(diǎn)微薄之力,幫助他們遠(yuǎn)離痛苦。
地震是令人膽戰(zhàn)心驚的,但也正是因?yàn)榈卣,我才第一次了解到,原?lái)人和人之間是可以那么團(tuán)結(jié),心與心的距離是可以離得那么近。也使我更加堅(jiān)信,不管我們遇到多大的困難都不用怕,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是一家人,我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。
仔細(xì)想想,當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)時(shí),難免會(huì)有些磕磕絆絆。那時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要放棄任何成功的希望,因?yàn)橐嘈,?yáng)光總有一天會(huì)灑到自己的身上,幸?傆羞@一刻讓我銘記一天會(huì)降臨我希望當(dāng)我們流下眼淚時(shí),是笑著的。
熟悉的旋律又響起,只是我們想到的不再是那些令人悲傷的回憶,而是那些溫情和感動(dòng)。
那一次,我哭了作文2
“嘩”的一聲,把正在看電視的我嚇了一跳——停電了。我心里不禁打了一個(gè)寒顫:我可是一個(gè)人在家呀!周?chē)D時(shí)黑了下來(lái),伸手不見(jiàn)五指,根本看不見(jiàn)任何東西。我冷靜下來(lái),想:當(dāng)務(wù)之急就是找到手電筒。于是,我開(kāi)始在所有可能放著手電筒的地方,艱難的摸索著。可是,手電筒就像在和我捉迷藏一樣,平時(shí)總看見(jiàn)它,可關(guān)鍵時(shí)候它怎么就不見(jiàn)了呢?于是,我想到了第二個(gè)辦法:打電話!于是,我向在外面玩的媽媽打去了電話,可結(jié)果卻讓我很失望,電話那頭,傳來(lái)的是“您好,您所撥打的號(hào)碼正在通話中……”我急了,又連撥了好幾次媽媽的`電話,可結(jié)果依然是那一個(gè)蒼白無(wú)力的聲音。我無(wú)奈之下,我只好將電話撥向了正在單位工作的爸爸,“您好,您所撥打的用戶(hù)正忙……”唉!我怎么那么背呢?我心里想。于是,我做了最后一次努力,又摸索著手電筒。這時(shí),我大喜過(guò)望:手電筒找到了!于是,我坐在床上,準(zhǔn)備自己入睡!爸ā边,來(lái)電了耶!我總算松了一口氣!
可是,事情才剛剛開(kāi)始。就在這時(shí),爸爸看到我打去的電話,就回電話給我了。
“喂?你剛剛打電話給我干嘛?”
“剛剛我們這里停電了,好黑,我什么都看不見(jiàn),媽媽的電話也打不通!現(xiàn)在才來(lái)電的!”
“停電了就要想辦法自己處理,而不是打電話求助。要是著火了,你第一個(gè)想到的是求助,那房子早就燒光了!你難道指望著我從工作單位拿根線幫你遷電過(guò)去嗎?”聽(tīng)起來(lái),爸爸很生氣。
“我……”我本想辯解,想告訴爸爸我是怎樣找手電筒、想辦法的,可我根本插不進(jìn)話!于是,話到嘴邊又咽下。
“下次不準(zhǔn)這樣了!”爸爸更兇了。
我的心一下就冷了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我覺(jué)得好委屈,可面對(duì)爸爸責(zé)罵的話語(yǔ),我又能説什么呢?我還能説什么呢?
“哦,我知道了”我的回答一下子平靜下來(lái),平靜的可怕。
滴答滴答……我的淚像斷了線的珠子,止不住的往下掉。我沒(méi)有説一句話,也不想説一句話;我不想再辯解了,也無(wú)力再辯解了。我的委屈,有誰(shuí)知道?我的心事,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心?
那一次,我哭了,哭的很委屈,哭的很狼狽,哭的很徹底,哭的很無(wú)力。
那一次,我哭了作文3
新年依始,我就開(kāi)始構(gòu)思我的新的愿望了,我想到了自己在外婆家門(mén)口一家GBA專(zhuān)賣(mài)店前的一張海報(bào),上面印著一架精致的GBA。下面還寫(xiě)著幾行功能的簡(jiǎn)介,可謂是"麻雀雖小,五臟俱全"啊。
我看著看著,覺(jué)得自己仿佛坐在一把椅子前,兩手握著GBA,兩眼直勾勾的看著屏幕,正在激烈的決斗呢。忽然,一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)天真的小男孩的幻想,于是我就順?biāo)浦鄣陌阉?dāng)作我的愿望,記錄在心頭上,并作出了一系列的方案…… 中午,母親回來(lái)了。我便大聲地對(duì)她說(shuō):"媽媽?zhuān)乙梦业膲簹q錢(qián)買(mǎi)一個(gè)400多元的GBA,行嗎?" 母親一聽(tīng),就大聲喝到:"買(mǎi)那種東西有什么用!你還覺(jué)得你買(mǎi)的不夠多嗎?不買(mǎi)。" 我早料想到會(huì)這樣,也全力反駁到:"我自己的壓歲錢(qián)每年都被你給強(qiáng)走了,沒(méi)有一次是屬于我的,難道那么多年的錢(qián),連買(mǎi)一個(gè)400多的東西都不行嗎?" "你以為那些錢(qián)是你的啊,那是我給出去你才得到的'啊!" 我頓時(shí)無(wú)言以對(duì),只好默不做聲地等待有一次的希望落空。 又過(guò)了幾天,我們一家人聚在一起,由于大人們聊天聊得投機(jī),母親便把上次和她吵嘴的事給抖露了出來(lái),正在旁邊看電視的我,真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆。飯后,所有人都在一起看電視。
突然,舅媽走到我旁邊坐了下來(lái),她是一個(gè)生活在大城市,深受我們喜歡的婦女。她坐下來(lái)之后,就意味深長(zhǎng)的說(shuō):"小徐啊,你不能那么貪心,要知道,你如果身在大城市,別人都不會(huì)交你這樣的朋友的。" 我還大惑不解時(shí),舅媽又說(shuō)到:"你這樣一心想著錢(qián),而不顧朋友之間的友情,這樣的人,就算他得到了金錢(qián),卻會(huì)失去一個(gè)可以互相幫助的朋友,你這樣雖然看起來(lái)是得到了好處,但實(shí)際上是虧了啊!" 我頓時(shí)恍然大悟,可是這一悟才明白自己所做的錯(cuò)事,才明白錢(qián)和朋友這兩樣?xùn)|西在人生的天平上的輕與重,才明白什么叫賺小便宜,什么叫吃了的虧。感悟之后,我感到萬(wàn)分后悔,后悔我所做錯(cuò)的一切的一切,這時(shí),我的眼淚就像斷了線的珠子一樣,一下子全部?jī)A瀉了出來(lái),這是感悟的眼淚,是后悔的眼淚,是對(duì)舅媽的諄諄教導(dǎo)銘記在心的眼淚…… "永遠(yuǎn)記住一句話:賺了小便宜實(shí)際上是吃了大虧。"
那一次,我哭了作文4
夜深了,深藍(lán)色的帷幕上閃著暗淡的月光。我坐在書(shū)桌前,盯著燈下一團(tuán)團(tuán)模糊的影子發(fā)呆。桌上那一杯熱茶早已涼透,稿紙上卻沒(méi)有蹦出一個(gè)字。
我焦急地看著鐘表的指針距離“12”越來(lái)越近,思路卻仿佛短路了般,仍舊不知何從下筆。題目要求是講述一個(gè)與母愛(ài)有關(guān)的故事,然而在我眼中,媽媽僅僅是一位平凡的母親,似乎從沒(méi)有把母愛(ài)展現(xiàn)得轟轟烈烈,我一時(shí)不知從哪里下筆。我氣呼呼地扔開(kāi)筆,走出了烏煙瘴氣的房間?吹綍(shū)房的燈光還亮著,不禁吃了一驚,悄悄地推開(kāi)門(mén),電腦屏幕燈光的映照下,媽媽正專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著什么,不時(shí)地看一眼屏幕。這么晚了,媽媽在做什么?我輕輕地走過(guò)去,媽媽竟沒(méi)有留意到我。我向電腦上一瞥,瞬間呆住了:媽媽正在抄寫(xiě)著數(shù)學(xué)模擬題!
我從老師口中聽(tīng)說(shuō)有一套數(shù)學(xué)模擬題很有價(jià)值,于是興沖沖地準(zhǔn)備下載、打印,躍躍欲試準(zhǔn)備小試牛刀,沒(méi)想到偏偏這個(gè)時(shí)候家里的打印機(jī)壞了,天色已晚也來(lái)不及去外面打印了。我懊惱地扔下一句“只能明天再打印了”就回到房間里繼續(xù)做作業(yè)。說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心,我的一句話卻讓媽媽如此放在心上,竟一字一字地,將數(shù)學(xué)題抄寫(xiě)下來(lái)!那一刻,我只覺(jué)得心中有一股暖流,驅(qū)走了深夜的孤獨(dú)與寒冷。那種平凡的溫暖,就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài),并不壯烈,但展現(xiàn)得淋漓盡致!
我心疼地看著媽媽?zhuān)闹斜粣?ài)與感動(dòng)填滿(mǎn)著,說(shuō):“媽?zhuān)挥贸,我明天再打印也不晚啊。”媽媽回頭看到我,疲憊地笑了笑,揉了揉酸痛的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我也沒(méi)事。抄下來(lái)你明天就可以做了!闭f(shuō)完,媽媽繼續(xù)埋頭抄寫(xiě),她抄得很工整,認(rèn)真地用尺子勾畫(huà)著幾何圖形,仔細(xì)地核對(duì)是否有所遺漏。她是那樣的認(rèn)真細(xì)心,好像總擔(dān)心自己一丁點(diǎn)的疏漏會(huì)給女兒帶來(lái)不便。我的內(nèi)心一片溫潤(rùn),難道這不是母愛(ài)嗎?
燈下,媽媽影子那模糊的`輪廓一點(diǎn)點(diǎn)變清晰,往事歷歷在目:多少次在我失意時(shí)鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)前進(jìn);多少次在我喜悅時(shí)與我分享快樂(lè);多少次向我講述成長(zhǎng)的坎坷與生活真諦……為什么生活在如此深重而偉大的母愛(ài)中我卻不自覺(jué)?難道媽媽為我做的這所有的一切不值得我去記述嗎?這一刻,我突然感到自己是那么幸福,仿佛身體中每一個(gè)細(xì)胞都在歡快地跳躍著。我感覺(jué)鼻子一酸,趕忙跑出了書(shū)房,坐回書(shū)桌前,稿紙上跳躍著一個(gè)個(gè)飽含情感的文字。那一刻,深深地印入了我的心中,化為我永恒的記憶。母愛(ài)的力量感染著我,支持著我。
那一次,我哭了作文5
打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……
那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課,那一次我哭了。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的.父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞!爸,媽?zhuān)悄銈,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬,那一次我哭了。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累!在我病倒的時(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?
爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報(bào)?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋。
。≌l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
那一次,我哭了作文6
我把手中的筷子重重地摔在地上,然后奪門(mén)而去,躲在樓梯口的角落里,放聲大哭起來(lái)。
那是“國(guó)慶”長(zhǎng)假的一天下午,爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊,因?yàn)槲覀兗颐魈煊幸患笙彩?--搬家。一想到明天熱鬧的情景,我興奮不已。爺爺奶奶從西站來(lái)了,應(yīng)該叫住在這兒的外公外婆上來(lái)和他們聊家常(我們住在一個(gè)樓),媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎么說(shuō),就問(wèn)媽媽?zhuān)熬驼f(shuō)西站爺爺奶奶來(lái)了,叫他們上來(lái)。”媽媽因?yàn)槊χ鲲,隨意敷衍我。不知怎么,我當(dāng)時(shí)很不想去,于是磨磨蹭蹭沒(méi)有去。
到了該吃晚飯的時(shí)候,媽媽讓我們端飯,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)外公外婆沒(méi)上來(lái),就質(zhì)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有去叫?”看著媽媽有些生氣的臉,我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!熬褪悄懶,什么都害怕,叫個(gè)人都不敢去,你還能干啥!”還沒(méi)等我向她解釋?zhuān)瑡寢尵团^蓋臉地將我訓(xùn)斥了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥把我嚇了一跳,眼淚不自覺(jué)地就流了出來(lái)。我憋著眼淚,跑到衛(wèi)生間去洗臉。出來(lái)準(zhǔn)備吃飯了,爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對(duì)!吧洗巫屇惆淹夤碾娫捥(hào)存在我手機(jī)上,你存到哪兒了?”媽媽找不到外公的電話,又開(kāi)始訓(xùn)斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上!澳憬o我滾出去。”媽媽竟說(shuō)出這么難聽(tīng)的話,我又難過(guò)又憤怒地打開(kāi)門(mén)出去了,跑到安全樓梯口,放聲大哭。我不明白媽媽為什么不聽(tīng)我的`解釋就批評(píng)我,她不分青紅皂白,就覺(jué)得都是我的錯(cuò),媽媽從來(lái)都沒(méi)有理解過(guò)我。我越想越傷心,開(kāi)始嗚咽起來(lái)。爸爸叫我上去慢慢說(shuō)。我不想上去,與其回去看媽媽難看的臉色,還不如待在這黑漆漆的角落。爸爸見(jiàn)勸不動(dòng)我,就上去了。我傷心地使勁跺腳,為什么都不理解我呢?不一會(huì)兒,媽媽下來(lái)了,“都是媽媽不好,我們回去吧!眿寢屜蛭页姓J(rèn)錯(cuò)誤。我實(shí)在難受,就沒(méi)說(shuō)話。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。
媽媽承認(rèn)自己很沖動(dòng),不應(yīng)該不聽(tīng)我講就隨意批評(píng)我。我的心慢慢平靜下來(lái)了,其實(shí)我也有錯(cuò),我不該不聽(tīng)媽媽的安排,不去完成媽媽交給我的任務(wù),還亂摔東西。知道自己錯(cuò)了,可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來(lái),媽媽已經(jīng)原諒我了。這時(shí)我的眼淚又來(lái)了,但這回是感動(dòng)的淚水,幸福的淚水。
那一次,我真的哭了。
那一次,我哭了作文7
“現(xiàn)在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請(qǐng)看……”無(wú)聊的切換頻道的我被電視上某樣?xùn)|西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索。滑索?又是哪個(gè)娛樂(lè)節(jié)目的挑戰(zhàn)活動(dòng)?
畫(huà)面移轉(zhuǎn),一位又黑又瘦的老者出現(xiàn)在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子,身上的衣服已經(jīng)洗得有些褪色,他一臉憨厚的表情和滿(mǎn)臉的皺紋,我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),這大概又是哪個(gè)窮苦地方的`紀(jì)實(shí)報(bào)道了?墒,那些人天天玩滑索?這娛樂(lè)項(xiàng)目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。
“大家可以看到,這附近一帶根本沒(méi)有橋。村民想去江對(duì)面的村子趕集或者工作,要么就乘坐這個(gè)滑索來(lái)回,要么就繞上幾十里山路過(guò)去……”
原來(lái)如此,天天這樣來(lái)回倒也不錯(cuò)。正想著,此時(shí)畫(huà)面拉近,我不禁倒吸一口冷氣。
這根本不是什么金屬制的鎖鏈,僅是幾根粗的麻繩;瑮U和固定端也是那么簡(jiǎn)陋,這些全是村民手制的簡(jiǎn)易滑索,看著就很不結(jié)實(shí)。萬(wàn)一滑到一半斷了怎么辦,這江水那么急……那一刻,我攥緊了雙拳。
眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索,我不禁為他們捏了一把冷汗,這繩子可千萬(wàn)別斷啊!到江中央時(shí),他們離江水是那么近,這一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)……我不敢再想。眼看著就要到對(duì)岸,可滑桿突然停了。不會(huì)吧,這怎么過(guò)……然后就看見(jiàn)那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉向?qū)Π丁D且豢,我覺(jué)得心跳好像停了一下。終于上岸了,村民說(shuō),如果貨物太重,就有可能滑到江中央時(shí)卡住,那時(shí)就只能靠臂力自己過(guò)去了。我不禁有些訝異,又有些哽咽。
就這樣,每一個(gè)工作人員都乘著滑索滑了一個(gè)來(lái)回?晌覅s看得有些喘不過(guò)氣,心里堵得慌。和平時(shí)看娛樂(lè)節(jié)目的滑索時(shí)的感情截然相反,眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)。村民乘上滑索的那一刻,背后是洶涌滔天的江水,臉上是平靜從容。那一刻,我銘記。是的,這樣艱苦的生活,拿命換來(lái)的生存,而他們卻習(xí)以為常。他們依舊過(guò)得如此幸福快樂(lè),滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的期待。那滔滔的江水沒(méi)有淹沒(méi)他們的勇氣,他們?nèi)绱藦娜莸ǎ邮苊\(yùn),不屈命運(yùn)。
就像工作人員最后一邊強(qiáng)忍淚水一邊握著村民的手說(shuō):“謝謝你讓我體會(huì)到生命中這樣的感動(dòng)和不屈……”同樣感激他們,更是讓我體會(huì)到了我所擁有的美好。
踏上滑索,背后江水滔天,臉上從容淡定。那一刻,我銘記。他們是生命的強(qiáng)者,江水難阻,這份堅(jiān)強(qiáng),那樣一刻,我銘記。
那一次,我哭了作文8
我性格天生開(kāi)朗,基本上很少哭。用媽媽的話說(shuō):我是用娛樂(lè)的態(tài)度對(duì)對(duì)待所有的事。但是那一次我哭了。
記得兩年前暑假我參加一個(gè)主題為感恩的夏令營(yíng)。那天下午,我們所有的學(xué)員包括媽媽都來(lái)到一個(gè)能容納千人的多媒體教室里。平時(shí)上課都是小班化學(xué)習(xí)并且與父母是分開(kāi)的。今天是怎么了:為什么這么多人上同一堂課?義工老師給我們每個(gè)分發(fā)一張紙與一支筆。此時(shí)臺(tái)上的指導(dǎo)老師拿著話筒在臺(tái)上說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜下來(lái),請(qǐng)每個(gè)人在紙上寫(xiě)上你最熟悉20個(gè)人的名字或者稱(chēng)呼?梢园ㄓH人、老師、朋友等等!迸_(tái)下的我們都在努力想著身邊最親近的人,只聽(tīng)見(jiàn)筆劃過(guò)紙張唰唰的聲音。過(guò)了不一會(huì)兒大家都寫(xiě)好了。
這時(shí)整個(gè)教室安靜下來(lái),窗簾也被拉上,所有的燈都關(guān)了。大屏幕上突然放出了一段海嘯的視頻,屏幕上的人們呼喊著,求救著!但是一陣海嘯把所有的聲音都淹沒(méi)了。指導(dǎo)老師用低沉的聲音講解道:“海嘯來(lái)了,我們身邊的親人可能會(huì)離我們而去了,現(xiàn)在請(qǐng)大家劃去5個(gè)你將失去的親人或者朋友!迸_(tái)下的'每個(gè)人此時(shí)的心情都無(wú)比的沉重,都無(wú)從下筆要?jiǎng)澣フl(shuí)呢?都是自己的親人,誰(shuí)也不想失去。但是海嘯是無(wú)情的,我們只能劃去。當(dāng)我們的心情還未恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)候,屏幕上的地震又來(lái)了。“現(xiàn)在我們又將失去身邊5位親人和朋友了,”指導(dǎo)老師“無(wú)情”地說(shuō)著?纯粗?chē)行┤艘呀?jīng)開(kāi)始流淚了,我也硬著頭皮劃去了我不舍的5個(gè)人。緊接著屏幕上一片火海,人們慌亂地四處尋找逃生的機(jī)會(huì)?墒腔馂(zāi)無(wú)情吞沒(méi)了所有的人。我們又要?jiǎng)澣ド磉叺挠H人了。就這樣一個(gè)一個(gè)親人離我們而去。最后指導(dǎo)老師讓我們留下唯一的一位親人或者朋友。沒(méi)有想到每個(gè)人的紙條上都留下————“媽媽”。此時(shí)教室的燈亮了,窗簾也被打開(kāi)了。每個(gè)學(xué)員早已是泣不成聲了,每個(gè)人都在尋找著媽媽。臺(tái)上的指導(dǎo)老師把機(jī)會(huì)留給我們,讓我們各自尋找自己的媽媽。此時(shí)的我恨不能馬上見(jiàn)到我親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙f(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胧ツ恪F綍r(shí)無(wú)論怎樣嚴(yán)格的要求我,或者打罵我,我都不想失去你。我愛(ài)你,媽媽。平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出口只是我羞于表達(dá)!
在人群中我終于找到了我親愛(ài)的媽媽?zhuān)m然我最終還是沒(méi)能說(shuō)出“我愛(ài)媽媽”。但是此時(shí)的我哭了。
那一次,我哭了作文9
時(shí)間如海,記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到沙灘上,又收回她那浩渺的胸懷。時(shí)間如風(fēng),記憶如巨巖,風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔,又用多情的手把那傷痕撫平。然而,總有幾枚貝殼,在亙古的海灘上鳴響著記憶的感觸,總有幾筆劃痕,在訴說(shuō)著記憶的不朽。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,窗外幾米柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)上的玻璃映射在我白色的瞳孔上,窗外艷得欲滴的花朵爭(zhēng)奇斗艷 ,蝴蝶也毫不客氣的在禪的伴鳴下成群結(jié)隊(duì)的跳舞。一切的一切都顯得令人陶醉牽動(dòng)著我的好奇心,于是我也情不自禁的參加了這“生命的演出”。我便一人來(lái)到了船閘公園;望著遠(yuǎn)處的假山,望著遠(yuǎn)處的郁郁蔥蔥的樹(shù)林,望著遠(yuǎn)處蜿蜒別致的小路。我這顆心不禁然陶醉在了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。的情至之中,陶醉于:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“的詩(shī)情畫(huà)意。我懷著這種情致行走在看似無(wú)盡頭的公園內(nèi),時(shí)不時(shí)的會(huì)看見(jiàn)從水中跳起向我打招呼的魚(yú)兒,岸邊更是充斥著孩子們天真爛漫的童音。一群真處于父母呵護(hù)下的`孩子們也別是一般盛開(kāi)的美景!我別有情致的欣賞著這一切。
這時(shí) ,一位中年婦女推著一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái),女孩長(zhǎng)得真好看,白凈的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛閃動(dòng)在宛如和葡萄的眼睛上,她癱坐在輪椅上,手里緊緊的拿著風(fēng)箏,問(wèn)道:“媽媽?zhuān)珗@里好看嗎?”“當(dāng)然了,無(wú)顏六色的花兒,碧綠的葉子!”我忽然明白——小女孩是個(gè)盲人。小女孩的媽媽將風(fēng)箏線理好,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。就在這時(shí),一個(gè)小男孩追著另一個(gè)孩子從風(fēng)箏上踐踏而去,風(fēng)箏躺在了碧綠的草坪上,我看著那支離破碎的風(fēng)箏,心中驟然起了一陣惋惜之情。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩用甜美的聲音問(wèn):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛起來(lái)了嗎?”我不禁為這位阿姨捏了一把汗——要知道,風(fēng)箏已經(jīng)壞了!阿姨坦然的說(shuō):“當(dāng)然看,它飛得可高啦!” 小女孩興奮的說(shuō):“真的嗎?我也要飛向蔚藍(lán)的天空!”小女孩的媽媽撫摸著她的頭說(shuō):“好啊,看,它飛得多高,多美。 蔽彝邓{(lán)的天空,仿佛真的看見(jiàn)了一只美麗的風(fēng)箏……眼睛里晶瑩的淚珠順著臉頰留下,我明白了——小女孩放飛了他心中的風(fēng)箏。
那一次,我真的哭了。至今,小女孩和她媽媽的身影依稀還印在我的腦海中,久久揮之不去……
那一次,我哭了作文10
人生中總有許多事情是無(wú)法忘記的,我很清楚地記得那一次……
學(xué)校要舉行演講比賽了,每班派一個(gè)人參加,我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都躍躍欲試。為了能夠選上,我做了充分的準(zhǔn)備。在班里舉行的選拔賽上,我的感覺(jué)非常的好,結(jié)果卻出乎我的意料,只得了個(gè)第二名。我很不服氣,認(rèn)為評(píng)委不公正。班委會(huì)便決定全投票,結(jié)果我還是以二票之差輸給了第一名。我真的好失望!
這時(shí),我感到有的同學(xué)投來(lái)了鄙夷的眼光,自尊心特強(qiáng)的.我心里特別難受。
正當(dāng)我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有希望的時(shí)候,誰(shuí)知道事情卻突然有變。賽前兩天,獲得第一名的同學(xué)生病了,班委會(huì)臨時(shí)決定派我參加比賽。對(duì)這個(gè)決定,我既激動(dòng)也有些擔(dān)憂,激動(dòng)的是我終于可以參加比賽了,擔(dān)憂的是時(shí)問(wèn)這么緊,我能演講得好嗎?如果演講得不好,同學(xué)們會(huì)怎么看?于是我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備演講稿,反反復(fù)復(fù)地修改,終于寫(xiě)成一篇我較滿(mǎn)意的稿子。班委會(huì)又讓我在班上試講了一次,效果還很不錯(cuò)。
然而,好事似乎總是比較多磨。比賽的前一天,學(xué)校突然通知,演講時(shí)不能帶稿子。
我一時(shí)慌了神,這可怎么辦呢?明天就要比賽了,我已經(jīng)沒(méi)有退路,只得背水一戰(zhàn)了。不管那么多,先把演講稿背熟。
比賽開(kāi)始了。隨著上臺(tái)時(shí)間的逼近,我的心跳也開(kāi)始加快了。
“我能行嗎?我會(huì)成功嗎?如果失敗……”我不敢往下想。
主持人叫到了我的名字,我走上演講臺(tái),兩腿微微發(fā)抖。
“同學(xué)們……”由于緊張,背得爛熟的演講詞竟然忘得一干二凈。
臺(tái)下幾百雙眼睛緊緊地盯著我,我感到臉上火辣辣的,恨不得臺(tái)上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。臺(tái)下先是沉默,接著便是竊竊私語(yǔ),后來(lái)聲音越來(lái)越大,可我的腦子里還是一片空白。
我緊緊咬住下唇呆呆地站著。大約過(guò)了5秒鐘,也許10秒鐘,臺(tái)下突然響起一陣掌聲。我循聲望去,是我們班的同學(xué),掌聲連成一片,在我耳畔轟鳴……我心頭一熱,思維竟一下子清晰了。
在掌聲中我完成了人生中一次難忘的演講……
比賽結(jié)束后,我竟然得獎(jiǎng)了。走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我的淚水奪眶而出……
那一次,我哭了作文11
伴著“清脆悅耳”的鈴聲,踏著“氣壯山河”的健步,聽(tīng)著“激流歡快”的喧鬧,M走進(jìn)了教室。 M因人高馬大,肚如泰山,形體像M,又是教物理的,便得此雅號(hào)。
“本次測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直就是糟到了極點(diǎn),我真是想不通你們是怎么學(xué)的?”M憤怒地發(fā)起了演講,他那長(zhǎng)篇大論,總是串聯(lián)古今,兼收中外,聽(tīng)得讓人耳中生繭,煩,真煩!唉!不讓M作少數(shù)所所長(zhǎng),真是埋沒(méi)人才。我躲到書(shū)后幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)楸救说奈锢黼m不數(shù)一數(shù)二,但經(jīng)常在前五名之內(nèi)。心里還美滋滋地想,這次都考得不好,我興許報(bào)個(gè)冷門(mén),當(dāng)回黑馬。
“下面開(kāi)始發(fā)卷!盡終于停止了演講,“李開(kāi)俊,60——”“什么?物理尖子居然只打了60分?”我像被電了一下,渾身毛孔收縮,倒吸了一口冷氣。
“楊運(yùn)李,45分——”“這是在念我的分?jǐn)?shù)嗎?”我喃喃自語(yǔ)。
“楊運(yùn)李,45!”M重復(fù)了一遍。這下我聽(tīng)清楚了,剛才怡然自得的心情一掃而光,羞愧悲傷占據(jù)了整個(gè)心靈。我接過(guò)試卷,看著“大紅燈籠高高掛”,低下了頭,淚水在眼眶眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知道怎么搞的,居然只打了這么點(diǎn)分,難道是M看出了我平時(shí)對(duì)他的不屑一顧和厭煩,故意整我。我難過(guò),我悲傷,我痛苦,我懊惱。余下的'時(shí)間M講了什么,課堂里發(fā)生了什么,我全然不知了……
可M聰明著哪,也許是在我的神不守舍中看出了什么,下課就把我叫到他的辦公室,拿著我的物理卷,一道題接一道題地幫我分析之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“運(yùn)李呀,你可是我的得意門(mén)生之一呀!你打這么點(diǎn)分我也挺難受,可又在我的意料之中,因?yàn)槟愕昧藥谆馗叻,就有點(diǎn)飄飄然了,你看看這些錯(cuò),哪一個(gè)不是馬虎、不在乎造成的!可不能放松自己,放任自己呀……”
不知是咋地了,平時(shí)眼中煩人的M,突然之間變成了一位恩師,因?yàn)樗脑捑渚涠加|動(dòng)著我的淚弦。淚水又開(kāi)始在眼眶眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,我盡力阻止它沖出來(lái),可它還是沖破了我的“馬奇諾防線”,順著臉頰淌了下來(lái)。
“我還能成功嗎?”我抽噎著說(shuō)。
“當(dāng)然,爬起來(lái)!小小風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”
那一次我真的哭了,哭出了教訓(xùn),哭出了動(dòng)力,哭出了……
那一次,我哭了作文12
生活之中有開(kāi)心,感動(dòng),傷心,委屈,更缺少不了笑容和淚水。下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于我流淚的故事。
那是去年的盛夏,媽媽的店里養(yǎng)了一只小貓,它是一只剛出生不久的小貓咪,非常可愛(ài)。小花貓的腦袋圓圓的,項(xiàng)著一對(duì)尖尖的`耳朵,那大大的眼睛瞪得像兩顆綠寶石。它那一雙大耳朵一天到晚都直豎著,只要哪個(gè)地方有聲音,馬上往那邊轉(zhuǎn),活像一架有特殊性能的雷達(dá)。
對(duì)了,給大家介紹它的長(zhǎng)相,還沒(méi)介紹它的名字呢!它的名字如同長(zhǎng)相一般可愛(ài),所以我每次叫它“咪咪”。
那個(gè)夏天,我每天只要一放學(xué)回到家,第一件事并不是放下書(shū)包,而是先和咪咪玩上一陣子。有時(shí)我吃飯,它就緊盯著盤(pán)子里的魚(yú),眼睛眨都不眨一下,我實(shí)在是看忍無(wú)可忍了,只好遞一條小魚(yú)給這只小肥貓,我故意忽左忽右,它的眼睛就目送著那小魚(yú),左顧右盼,它那饞樣,看著就讓人好笑。
我和媽媽還精心給它布置了一個(gè)小房間,那是一間有墻壁,有門(mén)窗,有小床和小枕頭的小屋子。用木棒和紙箱搭起的小木屋,底下墊著我穿小的衣服,我還準(zhǔn)備了小花布和棉花,媽媽教我一針一線的縫枕頭,我找出自己穿小的衣服裁成一個(gè)大方塊給咪咪縫起了被子,上面還印著史努比的圖像,漂亮極了!咪咪似乎也很喜歡它的小家,不停的在一旁伸伸前爪,撥動(dòng)這個(gè),瞧瞧那個(gè),一副高興的樣子。
OK,屋子做好了,你看,多有家的感覺(jué)呀!
就這樣,我和咪咪的感情一天比一天好,每天一起玩得可開(kāi)心了!
一天,我興高采烈的回到家,沒(méi)有看到咪咪,于是我到處找,可是沒(méi)有找到,我著急的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯苓z憾的告訴我說(shuō),咪咪不見(jiàn)了。我心頭一振,臉馬上變白了,手在胸前不自覺(jué)地上下摁著,像是做錯(cuò)了什么事兒的孩子,低著頭不知道該怎么辦,等過(guò)了兩分鐘,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),抱著希望再去找咪咪,結(jié)果還是沒(méi)有找到。
時(shí)間真難熬。∵^(guò)了兩天,還是沒(méi)有見(jiàn)到咪咪,我難過(guò)極了,咪咪呀咪咪,你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有人陪你玩?你吃飽了嗎?你已經(jīng)有了新的主人了嗎?那新主人對(duì)你好嗎?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。想著想著,豆大的淚珠居然不聽(tīng)使喚,悄悄地從眼角滑落下來(lái),一滴,二滴,三滴……我知道,我和咪咪在一起快樂(lè)的時(shí)光,已經(jīng)結(jié)束了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我和咪咪奔跑,嘻戲在那公園的小路上……
那一次,我哭了作文13
那一次,我流淚了……不是傷心的淚;不是高興的淚;而是感動(dòng)的淚。
這件事還得從同說(shuō)起:那天,老師叫了我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),我們都答應(yīng)了,于是活動(dòng)便開(kāi)始了!由于我們這個(gè)活動(dòng)是和電影有關(guān),所以老師就讓我們一起到一個(gè)地方看電影。
其中的一個(gè)電影給我的印象極為深刻!片名叫《我和狗狗的十個(gè)約定》,當(dāng)看到狗狗的主人因她爸爸的工作原因,要到另個(gè)城市去,可那里不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,主人只好把自己心愛(ài)的狗狗放在朋友家養(yǎng)著。
在送主人的時(shí)候,狗狗追著主人乘坐的列車(chē),拼命想讓主人留下來(lái),我看到它那水汪汪的眼里,含著晶瑩的淚……狗狗的主人更為傷心,我們大家心里都有股說(shuō)不出的酸味兒。
我看著看著,鼻頭一酸,眼淚將要涌出,可我忍住了,準(zhǔn)備繼續(xù)看的'時(shí)候,老師卻把它暫停了,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們:“看到這里,大家心里有什么感受?”我心里有很多感受,可就是說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),老師已點(diǎn)了我的名字,我當(dāng)時(shí)愣住了,心里只想著狗狗那眼淚汪汪的樣子。老師見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,便很理解地摸摸我的頭,點(diǎn)了其他同學(xué)。
大家都說(shuō)完后,我們繼續(xù)看下去,我忍住淚水,記錄著老師說(shuō)的話,我看見(jiàn)有幾個(gè)人已經(jīng)在流眼淚了——
那只狗狗“汪汪”地叫著,仿佛在說(shuō):“主人,你去哪兒呀?主人,別丟下我。 毙≈魅艘贿叢林蹨I,一邊朝心愛(ài)的狗狗揮手。我知道,小主人的心情十分低落……(她不想和可愛(ài)的狗狗分開(kāi)。
當(dāng)看到她(它)們經(jīng)過(guò)了很多困難又見(jiàn)到面,主人抱著自己的狗狗哭時(shí),我終于再也忍不住了,流下了淚……這部電影深深地感動(dòng)了我!也許,狗狗是人們生活中一個(gè)不起眼的小動(dòng)物而已,但這部影片中狗狗的主人卻把它當(dāng)做一個(gè)家庭成員,這種人和動(dòng)物的之間的友誼是很少見(jiàn)的,也是最讓我感動(dòng)的!我平時(shí)是一個(gè)不容易哭的女孩 ,可這次,我真的被感動(dòng)了,我流淚了……
晶瑩的淚水從我的眼睛里不住地流下,想忍都忍不!它是那么清;那么亮。我曾被感動(dòng),可沒(méi)有感動(dòng)得流下淚來(lái)。而這次,我是真被感動(dòng)!
那一次,我流淚了……
那一次,我哭了作文14
我有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷,委屈的經(jīng)歷,生氣的經(jīng)歷,但最讓我難以忘記的還是那次傷心的經(jīng)歷。那一次,我流下了眼淚。
記得那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,學(xué)校開(kāi)始了新一屆的大隊(duì)委競(jìng)選。雖然我知道我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大,但我仍然鼓足了勇氣去競(jìng)選。我經(jīng)過(guò)了自主拉票、才藝展示、自主演講這三個(gè)環(huán)節(jié),眼看著就要揭曉結(jié)果了,可結(jié)果的揭曉比我想象中的'要慢得多,于是,我便早早把這件事拋到了九霄云外。
又是一個(gè)星期一的早晨,廣播里正在播國(guó)旗下講話,而我正在幫陳老師貼黑板報(bào),我根本沒(méi)有注意廣播里的內(nèi)容,“下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布大隊(duì)委名單!边@一陣突然的聲音使我整個(gè)身子顫動(dòng)了一下,天啊,正當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了宣布名單。
我的心“砰砰”直跳,感覺(jué)已經(jīng)跳到嗓子眼兒,我會(huì)不會(huì)沒(méi)選上?沒(méi)選上怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海中舞蹈,使得我更加緊張,“葛奚銳,副大隊(duì)長(zhǎng)!”哇,這么厲害!雖然我表面上這么想,但我的心眼兒里清楚,這意味著我們班已經(jīng)被摘掉了一個(gè)名額。班上的歡呼聲不絕于耳,雖然我為葛奚銳、為我們班感到驕傲,但我多想在廣播聲中聽(tīng)到我的名字!我繼續(xù)幫助陳老師布置黑板報(bào),可此時(shí)此刻,我哪兒還想什么黑板報(bào),我現(xiàn)在整個(gè)身體只想往廣播那兒沖,讓我的耳朵豎起,更清楚地聽(tīng)見(jiàn)那廣播聲。我貼黑板報(bào)的手正在發(fā)抖,我的心也在發(fā)抖。不知不覺(jué),廣播到的名字越來(lái)越多,剩下的名額卻越來(lái)越少,可我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字在廣播聲里徘徊。
“王一喆,……”“楊陳宇,……”隨著班里的歡呼聲,我的心已經(jīng)要從嘴里吐出來(lái)了!白屛覀冇谜坡曌YR這些同學(xué)!”我有氣無(wú)力地鼓掌,我知道了,我沒(méi)有被選上,而且班里只有我一個(gè)人沒(méi)有選上,我的心雖然落了下來(lái),但卻是沉重地落了下來(lái)。我邁著拖拉的步伐回到位置上,眼眶里盈滿(mǎn)了淚水,我不想讓它流下來(lái),但我實(shí)在忍不住這心里的傷心,忍不住這“躍躍欲試”的眼淚,于是,嗓子一咽,眼淚就不自主地流了下來(lái)。同學(xué)們給予了我掌聲與安慰,但這絲毫不能停止眼淚的流失。
最終,陳老師告訴我“不是你不優(yōu)秀,而是對(duì)手太優(yōu)秀!辈⑶腋嬖V我要大聲表達(dá),變得外向一點(diǎn),我也知道眼淚不能解決問(wèn)題,并且知道了“失敗是成功之母”,我會(huì)擦干眼淚,往前走,做更好的自己。
那一次,我哭了作文15
我算是個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女孩,平時(shí)絕不輕易落淚,但我終究還是抵不過(guò)那股涌上心頭的暖流,抵不過(guò)對(duì)家人那濃厚的情感。
升入初中后,學(xué)習(xí)壓力日漸增大。每天回家便是埋頭寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)每天與家人在一起,但與他們的交流與接觸卻是越來(lái)越少,我覺(jué)得我已經(jīng)很久沒(méi)有正眼仔細(xì)瞧過(guò)他們的臉了。
這樣的生活默默持續(xù)了兩個(gè)月,我忽然發(fā)現(xiàn)了家里一位最默默無(wú)聞的人——我的奶奶,雖說(shuō)是最默默無(wú)聞,但其實(shí)是一位無(wú)處不在的重要的人。
奶奶最喜歡看戲了。一般吃完晚飯,奶奶會(huì)用父母出門(mén)散步的時(shí)間來(lái)看戲。但因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)的緣故,她總會(huì)把聲音調(diào)得很小,即使關(guān)緊了我的房門(mén),她卻依舊將耳朵湊近電視機(jī)。期中考試前,因?yàn)槲倚枰煤脧?fù)習(xí),奶奶竟然直接將電視調(diào)到了靜音模式。
那可是唱戲啊,聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,還有什么看頭?但奶奶很是固執(zhí),說(shuō):“沒(méi)事,我看畫(huà)面就行了!”說(shuō)完便把我往房里推,叫我好好看書(shū)、復(fù)習(xí),還說(shuō)她會(huì)在我考試那天去燒香,祝我考個(gè)好成績(jī)。我沉默了,鼻子酸了一下。
當(dāng)我早上5:30從溫暖的被窩里頂著一頭亂發(fā)迷迷糊糊爬起時(shí),奶奶早就在廚房幫我準(zhǔn)備支撐我一上午的早餐了。那時(shí),奶奶為了省錢(qián),連客廳里的燈都不肯開(kāi)。只有廚房那盞孤獨(dú)的吸頂燈,讓廚房擁有著明亮的光線,溫柔地將奶奶那瘦小的身軀包裹在其中,奶奶正在做我最?lèi)?ài)吃的蘿卜絲團(tuán)子。那是我第一次認(rèn)真地看著奶奶做飯。直到她將我送出家門(mén)時(shí)才回過(guò)神來(lái),我的心,像是漏跳了一拍,狠狠地沉了一下。
現(xiàn)在回想奶奶臉上滿(mǎn)是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,我的鼻子又酸了。想到奶奶的手上布滿(mǎn)了粗糙的老繭,一塊塊的蠟黃掩蓋住了原來(lái)手掌的細(xì)膩,微微滲血的干燥開(kāi)裂的痕跡,我的心又狠狠地、重重的沉一下。記起奶奶蒼白的.短發(fā)中甚至可以隱隱約約看出頭皮。她熟練地整理著我的衣物,對(duì)我慢慢說(shuō)道:“一定記得好好喝水,我要去燒香了。衣服一定要多穿,小心著涼。早飯快點(diǎn)吃一會(huì)涼了。”奶奶的沙啞的聲音中透著一股濃濃的慈祥味。她出門(mén)時(shí),微微地嘆了口氣。我的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。
隨之從記憶里涌出的是奶奶永遠(yuǎn)散發(fā)著蔥香的手,奶奶對(duì)我說(shuō)話時(shí)的溫柔,奶奶那緩慢的腳步,奶奶因關(guān)節(jié)炎而在床上久臥不起的痛苦的模樣……
而正當(dāng)我快要哭出來(lái)的時(shí)候,我卻忍住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)我的奶奶正在看著我。
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