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記者的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的記者的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記者的作文1
“大家好，現(xiàn)在又到了訪問學(xué)校時(shí)間，我是記者紅燕，接下來(lái)我們要去石鏡小學(xué)三（4）班。有請(qǐng)他們的班長(zhǎng)：方葉佳！”
“大家好！我是三（4）班班長(zhǎng)方葉佳。請(qǐng)進(jìn)我們的教室�！�
“盛斌宇，你給我站��！你在我書上畫了一條橫！”
“我又不是故意的�！�
“趙哲浩！你把書弄破了！”
“嗚嗚嗚嗚嗚，陳柳你干嘛打我，還打那么重！”
“謝濤，我跟你沒完！”
我十分生氣，大叫：“安靜，記者來(lái)了！”大家沉默一秒，又開始喊叫起來(lái)�！凹t燕記者，真不好......恩！人呢！”
哎，這就是我的班級(jí)。一個(gè)熱鬧又快樂的.班級(jí)，盡管有時(shí)吵了點(diǎn)。但是之所以這樣我才喜歡！
記者的作文2
大家好，我今年10歲了，是什么小學(xué)的學(xué)生，上3年級(jí)。
黑黑的頭發(fā)，圓圓的臉，深深的眉毛下長(zhǎng)著大而有神的'眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，像一個(gè)小櫻桃，臉蛋紅紅的，似乎是一個(gè)剛剛熟透的大蘋果。
我喜歡穿黑色的衣服，藍(lán)色的牛仔褲，穿起來(lái)十分帥氣，經(jīng)常有人說我?guī)浤?我心里很開心！
我還是爸爸媽媽貼身的小棉襖，我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒，每當(dāng)我干完，他們就會(huì)夸我是個(gè)懂事聽話的孩子，我知道爸爸媽媽是為我們好，所以我會(huì)經(jīng)常幫他們干家務(wù)。
我這學(xué)期也開始練小提琴了，而且也會(huì)拉小星星了，厲害嗎？
記者的作文3
“哈哈！”我太高興了，今天我終于當(dāng)上了小記者。
一到家我就高興地拉著媽媽的手，做起了小記者。
我拿起筆來(lái)當(dāng)話筒，對(duì)媽媽說：“我現(xiàn)在是襄陽(yáng)晚報(bào)的小記者，請(qǐng)問，在公共汽車上遇到了需要我們幫助的老、弱、病、殘的人，你是怎么做的`？”
媽媽微笑著望著我：“那還用說，當(dāng)然把位子讓給他們，給他們幫助！”
我接著又問：“如果你在街上遇到求助的人，怎么辦？”
媽媽脫口而出道：“我會(huì)盡我的力量去幫助他們�！�
我問了好多問題，媽媽都耐心地一一做了回答�！安稍L”結(jié)束后，爸爸夸獎(jiǎng)我是一個(gè)合格的小記者。
今天的“采訪”讓我知道了人間處處有真情，更讓我知道，要做一名陽(yáng)光少年。
記者的作文4
今天是星期六。我們的小記者去仙姑山頂爬山。首先，我們聚集在仙姑山門口。我們跟著老師們進(jìn)了大門，上面刻著五位神仙：金、木、水、火、土。我們進(jìn)去后，收票員的兩個(gè)阿姨數(shù)了數(shù)我們的票，然后數(shù)了數(shù)人數(shù)。我們離開檢票處后，看到前面有很多神仙雕像，聽老師講解。老師指示我們繼續(xù)上山。我們終于登上了頂峰。我們有些人進(jìn)了大廳，有些人沒有。走進(jìn)大廳，一些學(xué)生正在購(gòu)買紀(jì)念品，其他人正在環(huán)顧四周，巨大的'玉像�？戳艘粫�(huì)，老師讓我們出來(lái)集合，然后我們兩人一組走下山。我們走下來(lái)后，拍了一張合影。我們開心地喊著“茄子”。我很開心，也很高興來(lái)參加活動(dòng)。
記者的作文5
我的夢(mèng)想有很多，就像天上的星星一樣多，但在我的“夢(mèng)想星星”里，“記者星”應(yīng)該是最大最亮的那一顆。
我想當(dāng)記者，更加想當(dāng)一名人人稱贊的記者。要想當(dāng)一名人人稱贊的記者，我覺得要先學(xué)好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，因?yàn)檫@是基礎(chǔ)；然后多看一些課外書，來(lái)擴(kuò)大我的.閱讀量和知識(shí)面，這樣才能出口成章，下筆成文；再要多多做戶外運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，才能多跑新聞；還要學(xué)好英語(yǔ)，方便做異國(guó)采訪時(shí)和同國(guó)外同行交流。
做記者很辛苦，有時(shí)候要翻山越嶺，所以要不怕苦不怕累；如果深入險(xiǎn)地采訪，可能還會(huì)有生命危險(xiǎn)………但是這并不能讓我停下朝一名優(yōu)秀記者前進(jìn)的步伐。
終有一天，我一定會(huì)成為一名記者，一名優(yōu)秀的記者。
記者的作文6
今天，我參加了一個(gè)蕭山日?qǐng)?bào)小記者的活動(dòng)——做鞭炮，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很陌生。
我一來(lái)到這里我莫名得感到緊張，因?yàn)檫@是第一次參加，過了一會(huì)兒我聽完了水晶老覺得師的講解后我又覺得這活動(dòng)也挺好玩的。就這樣做鞭炮活動(dòng)開始。我聽著水晶老師在上面的制作過程，我慢慢地開始做了起來(lái)。我在做的過程中也遇到過小困難，但我沒退縮還是堅(jiān)持的制作中。媽媽還說：
“慢慢來(lái)！別急！”我卻說：“我要趕緊做完了�！蔽业�.手心還冒出了汗來(lái)。時(shí)間一分一分過去了，等到11點(diǎn)的時(shí)候我終于把我的鞭炮做好了，好喜慶的一串，特別好看！
在路上我和媽媽看著這串鞭炮傳著快樂地笑聲！
記者的作文7
今天下午，沈老師說學(xué)校要在二年級(jí)里選30名同學(xué)參加記者班，大家一下子就興奮了，紛紛議論起來(lái)。老師說，下周三，湯老師要來(lái)考大家續(xù)寫故事，為了迎接考試，她先給大家做練習(xí)。沈老師把《狼和小羊》作為我們的題目。我仔細(xì)地想了一想，把整個(gè)故事的經(jīng)過認(rèn)真地進(jìn)行了安排，先寫老狼出現(xiàn)了，它的借口是什么？再寫小羊?qū)Ω独侠堑霓k法，然后就開始動(dòng)筆，不一會(huì)兒，我就寫好了。沈老師把我續(xù)寫的《狼和小羊》拿到課堂上朗讀，剛才還鬧哄哄的教室一下子就安靜了許多，連一根針掉在地上都能聽得見，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽。讀完之后，教室里響起熱烈的.掌聲，我得意極了。我要爭(zhēng)取進(jìn)記者班，因?yàn)槲业脑竿钱?dāng)一名記者。
記者的作文8
盼望已久的小記者培訓(xùn)班，終于在今天下午開課了。
唐老師給我們講了小記者的要求。首先，要多看一些報(bào)紙、書和作文選；其次，告訴我們，小記者一方面是要寫文稿，抓重點(diǎn)把有趣的.新聞給報(bào)道出來(lái)；二方面要和觀眾面對(duì)面大膽的談話。最后，唐老師還告訴我們，小記者最重要的方面是要寫。要把關(guān)鍵、真實(shí)的內(nèi)容報(bào)道出來(lái)。聽唐老師這么一說，我眼前展現(xiàn)出了許多精彩作文和文章，我希望自己的文稿能寫得象大記者一樣，我要珍惜這次當(dāng)小記者的機(jī)會(huì)。
記者的作文9
5月21日下午，小記者工作室的老師們來(lái)到我們鏡湖小學(xué)汀棠校區(qū)進(jìn)行拓展活動(dòng)，小記者們是既開心又興奮，非常期待這次的活動(dòng)。
我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)開始了“我們團(tuán)隊(duì)最棒”的游戲。小記者們分成4組進(jìn)行比賽，我們齊聲喊著口號(hào)，1、1我，1、2，1、2我們，1、2、3，1、2、3，我們團(tuán)......同時(shí)拍拍左邊同學(xué)的肩膀，拍拍右邊同學(xué)的肩膀，再拍拍手，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。接著又進(jìn)行了“時(shí)間轉(zhuǎn)圈 ”的游戲，所有小記者圍坐一圈，隨著老師的.口令，我們轉(zhuǎn)動(dòng)手中的繩子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，雖然很累，但通過小記者們的團(tuán)結(jié)合作，圓滿地完成了拓展活動(dòng)。這次拓展活動(dòng)告訴了我們做任何事都要有信心，團(tuán)結(jié)奮斗不放棄就一定會(huì)成功!
記者的作文10
今天早上，我們小記者一同前往揚(yáng)州的瘦西湖，參加“千名小記者相聚瘦西湖’的活動(dòng)。
上午，導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們游覽了瘦西湖的美麗的'風(fēng)景，瘦西湖的水多，自然那里的橋也多。有五亭橋、春波橋、二十四橋、《青青河邊草》開頭當(dāng)中的橋等等。中午，我們坐在草坪上吃午飯。吃完了便坐在草坪上休息。
剛休息了一會(huì)兒，江蘇其他地方的小記者也到這里來(lái)吃飯了。等到他們吃得差不多了，老師便讓我們和其它市的小朋友交流。我找來(lái)了一位南通市的的一位揚(yáng)州市的兩位小朋友交流。揚(yáng)州的著名風(fēng)景點(diǎn)有：瘦西湖的白塔、二十四橋、鳳凰島等
通過和這些同學(xué)們的交流，我更了解江蘇其他市的文化了，也讓其他市的小朋友了解常州，歡迎他們來(lái)常州做客
記者的作文11
春節(jié)前撫州廣播電視臺(tái)打電話來(lái)，馬上要來(lái)我家進(jìn)行春節(jié)采訪，我高興地跳起來(lái)，我迫不急待去迎接，出門就看見一輛撫州電視臺(tái)新聞采訪車向我家開來(lái)。
進(jìn)門后便采訪了我外公，攝像頭對(duì)著外公問道：“過去的春節(jié)和現(xiàn)在的春節(jié)有什么不同？”外公說：“過去的`春節(jié)沒有什么吃的，現(xiàn)在的春節(jié)什么都有，雞魚肉蛋山珍海味，真像過年的樣子。”接著記者采訪我哥哥和我，并且我和哥哥現(xiàn)場(chǎng)表演了書法，最后采訪了我二姨，二姨說了小時(shí)候過年的事，采訪完以后，記者還照了我們的全家福。
今天的采訪我太高興了，我家終于上了電視，我能在撫州電視臺(tái)看到我們?nèi)夜廨x形象，看到他們采訪，我腦海一閃，還真想當(dāng)一位記者。
記者的作文12
不知你是否留意過，在我們的校園里有時(shí)會(huì)見到孤零零、臟兮兮的藍(lán)色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了，破了，就不能再次利用，變成了垃圾，破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，重視環(huán)境保護(hù)的今天，怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的`校園呢？
我們小記者班的老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議，全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶，制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套，可以反復(fù)清洗利用，這樣不是更實(shí)用，更環(huán)保嗎？
讓我們比一比：誰(shuí)的手兒巧，鞋套做得好，套上小腳丫，環(huán)境保護(hù)好！
記者的作文13
5月21日下午，小記者工作室的老師來(lái)到鏡湖小學(xué)唐婷校區(qū)進(jìn)行拓展活動(dòng)。小記者們既開心又興奮，非常期待這次活動(dòng)。
我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上開始了“我們隊(duì)是最好的”的游戲。年輕的記者們被分成四組進(jìn)行比賽，我們齊聲喊口號(hào)，1，1，1，2，1，2，我們，1，2，3，1，2，3，我們組。同時(shí)拍左同學(xué)的肩膀和右同學(xué)的肩膀，然后拍拍手，展示團(tuán)隊(duì)的合作能力。然后我們玩了“時(shí)光流轉(zhuǎn)”的游戲。所有的小記者都圍坐在一起。有了老師的口令，我們把手中的`繩子轉(zhuǎn)了一圈又一圈。雖然我們很累，但是通過小記者們的團(tuán)結(jié)合作，我們成功完成了拓展活動(dòng)。這次外聯(lián)活動(dòng)告訴我們，做任何事情都要有信心，團(tuán)結(jié)奮斗不放棄就一定會(huì)成功！
記者的作文14
今天，我第一次參加學(xué)校的小記者培訓(xùn)會(huì)。海都小記者團(tuán)請(qǐng)來(lái)了泉州著名作家蔡芳本老師為我們講課。蔡老師不僅是一位作家、詩(shī)人，還是一名有經(jīng)驗(yàn)的'老記者。
如何才能成為一名合格的小記者？課上，蔡老師分享了他的經(jīng)歷，還現(xiàn)場(chǎng)傳授采訪技巧。他說，采訪時(shí)要有禮貌，采訪過程中要知道什么可以問，什么不該問。他還以自己為對(duì)象讓我們進(jìn)行采訪。
蔡老師說，一定要堅(jiān)持寫日記，在寫日記過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂趣。
在意猶未盡中，小記者培訓(xùn)會(huì)結(jié)束了。通過這節(jié)課，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還收獲了快樂，更期待自己早日成為一名合格的小記者。
記者的作文15
今天，全國(guó)特級(jí)教師楊老師、西子姐姐和呂國(guó)才叔叔三人一同來(lái)我們慶同小學(xué)召開小記者招待會(huì)。
一到學(xué)校階梯教室，那里已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸，我們的許多小記者已經(jīng)提前趕到了。過了一會(huì)兒，老師們依次走進(jìn)教室，大家立刻安靜下來(lái)，小記者招待會(huì)正式開始了。老師們一邊講課一邊回答我們小記者的問題。令我印象最深刻的.是楊老師的幾句話：一、小記者應(yīng)該注意旁邊同學(xué)的發(fā)言，不能大聲喧嘩，注意聽講；二、平時(shí)要多看、多聽、多想，才能寫好文章……我覺得老師們說得很對(duì)，在別人發(fā)言時(shí)，我們不要爭(zhēng)著說話，要認(rèn)真聽，這也是尊重別人的一種美德。
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