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歌星作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的歌星作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌星作文 篇1
每個人心中都有一個夢想,我也有。我的夢想是當(dāng)一名歌星。我一直為這個夢想努力著,它像一顆種子,在我心中慢慢發(fā)芽。
瞧,在十年后的一天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個夢想。第一次忐忑地站在臺上,第一次有這么多人聆聽我的'歌唱。歌聲唱響了,夢想挽住了我。我,成了一名歌星。
你可不知道,我會有多忙!每天來到辦公室,映入眼簾的就是那一堆又一堆的邀請函,我都能背出來了:奔跑吧,兄弟;天天向上;我是歌手;歌星,你好;中國好聲音……都能把我淹沒了!不過,心里卻美滋滋的,別提有多高興了。悄悄向你透露個秘密:baby,熱巴,tfboys全是我的朋友。嘿嘿,我的名氣比他們還要大哩!怎么樣,想要我的簽名嗎?沒問題!只要記住我的名字:錢可欣。
哎呦,一不小心賺太多錢了,爸爸媽媽也向我抱怨錢太多,家里根本放不下了,要不要扔掉一些?我很堅決地回答:“捐!”于是,一部分捐給了山區(qū),一部分捐給了希望工程。現(xiàn)在的我不僅僅是歌星,還成了愛心英雄!當(dāng)歌星的感覺真好!
雖然這些只是我的夢想,但,我還是要說——有夢,就追吧!
歌星作文 篇2
我有一個好朋友,名叫龐皓月,臉長得小巧精致,笑起來總會突顯出一對酒窩,看上去十分可愛。告訴你,她可不光有一對酒窩,還有一副“金嗓子”,經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,她的唱歌技術(shù)更是練得“爐火純青”。
有一回上體育活動科,內(nèi)容是擊鼓傳花。大家隨著老師的擊鼓聲,把花當(dāng)成刺球似地傳到下一個人手里?墒遣磺,花傳到龐皓月手中時,擊鼓聲停了。這會兒該龐皓月表演了。她左看看,右看看,不知該表演什么好。突然,她眼前一亮,甜美的歌聲脫口而出:“拾稻穗兒的小姑娘,赤腳走在田……”那美妙動聽的.聲音,猶如林間的一股清泉,又如山中的一條溪流,流入我們的心中。在這時,龐皓月忘情得唱著,我們忘情地聽著,我似乎看到了一個在田間撿拾稻穗的小姑娘就在我的眼前。歌唱完了,教師里響起了雷鳴般的掌聲。這一唱,可引起了不小的轟動,一下課,幾乎班上所有的同學(xué)都去找她簽名。最開始,她還十分耐心,可到后面,她就不再認(rèn)真應(yīng)對這些無聊的簽名了,干脆在上面畫一朵花了事?墒沁@時,班上的幾個“狗仔隊”隊員又?jǐn)D到了龐皓月身邊,學(xué)著記者的口吻問道:“龐皓月同學(xué),您是怎么吸引大家的眼球的呢?您成功的秘訣是什么?您的音樂家教是誰?……”龐皓月可謂走投無路,只好沖進(jìn)老師們的地盤——教研室“避難”。
這就是我們班的小歌星龐皓月,夠有明星風(fēng)度吧!
歌星作文 篇3
“在我眼中,在我心中,有你的……”這一陣優(yōu)美的歌聲傳到我耳中。我看見幾個同學(xué)圍著一個同學(xué),我擠進(jìn)一看是她――我班的歌星許燁嵐,她正沉浸在動聽的旋律中。
大大靈動的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,標(biāo)準(zhǔn)的`瓜子臉。走在哪里都會回頭率超高。標(biāo)準(zhǔn)的大美女一個。
她特點(diǎn)愛唱歌,有事無事哼哼歌,微閉著眼睛,陶醉其中。下課哼,上學(xué)路上哼,有事上課也情不自禁地哼,為這,可沒少挨批,可是她就是樂在其中。
記得一次,在托教舉辦了一次“跨年聯(lián)歡晚會”嵐嵐與嘉琳訂下了《致愛》這首歌。到她們了,嵐嵐聲音有一點(diǎn)小聲,但十分地好聽。嘉琳聲音有一點(diǎn)沙啞的聲音,但是,在卓嘉琳的帶領(lǐng)下唱著歌,表情深動地?zé)o法自拔。唱著唱著,大家聽得都入了迷,在夢中一般,什么都打破不了那優(yōu)雅的夢境,仿佛人間天堂。一陣熱烈的掌聲迎著嵐嵐下場。
記得一次,英語課堂作業(yè),我突然間忘記了O后面是什么,我急得像熱鍋上的螞蟻。旁邊的嵐嵐輕聲對我說:“聽著。”話音剛落,她便唱起了歌:“A、B、C……!”直到唱完,便說:“懂了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們此時心情都十分愉快。
記得一個晚上,早托教,我翻來翻去,睡不著覺,在床樓上的嵐嵐問:“睡得著嗎?”我搖搖頭說:“睡不著。”嵐嵐唱起了兒童歌:“睡吧!睡吧!我親愛的寶貝……!痹趦和柚,我不知不覺地睡,覺睡到大天亮。
嵐嵐,我的好同學(xué),好姐妹,美妙的歌聲伴隨著你長大,我多么希望長大以后將可為著名的歌星。相信會有這么一天的。我要先找你簽個字,以后要拿出來炫炫!
歌星作文 篇4
圓滾滾的臉龐,挺挺的鼻子,紅潤潤的嘴唇,小小的耳朵,最好看的是那雙水靈靈的大眼睛,讓人看了一眼怎么也忘不了。這就是我的媽媽。
我媽媽最愛唱歌了。有一天,我發(fā)現(xiàn)了她的這個秘密。
那天晚上我正在看書,忽然聽到從門縫里飄來一陣陣動聽的歌聲,那聲音清脆悅耳,宛如百靈鳥在歌唱。這是誰在唱歌呢?我感到很好奇,于是就躡手躡腳地走進(jìn)書房間。只見媽媽頭戴耳機(jī),手拿話筒,正全神貫注地盯著電腦,在投入地錄歌呢!那歌聲時而高昂,時而低緩,時而婉轉(zhuǎn),時而激越,讓人感覺仿佛走進(jìn)了音樂會的.大廳中。再看看媽媽,她如癡如醉地隨著伴奏,激情表演著,一會兒擺動身子,一會兒舒展雙臂,興奮得滿臉通紅。居然一點(diǎn)都沒發(fā)現(xiàn)我的“偷窺”。一首歌錄完了,媽媽興高采烈地站起來,眉飛色舞地說:“終于大功告成了!”我情不自禁地鼓掌喝彩:“真是一位大歌星!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)我的存在。
這就是我的媽媽,一個愛唱歌的“歌星”媽媽。
歌星作文 篇5
我,是一個活潑,開朗的女孩。從小,我就興趣廣泛,唱歌呀,畫畫呀,跳舞呀,我都喜歡。
就拿唱歌來說吧:我不會說話時,就開始哼哼歌。我最羨慕的是歌星,最崇拜的還是歌星。
假如我是歌星,我要用歌聲來贊頌老師,清潔工,為了保衛(wèi)祖國而犧牲的英勇烈士以及所有默默奉獻(xiàn)的人;我要用歌聲來贊美我們祖國的大好河山,贊美首都北京的八達(dá)嶺長城,贊美杭州的西湖,贊美天津的八仙桌子山,贊美吉林的天池,贊美......
假如我是歌星,我要加入各種演出團(tuán),到世界各地演出。到繁華的大城市,到貧困的`小山區(qū),都是我的榮幸。讓世界各地的人民都傾聽我那美妙,悅耳,動聽的聲音。要讓每個人都看到我,讓每個人都受到我的熏陶,讓每個人都記住我。
假如我是歌星,我會把我賺來的錢,捐一半給貧困山區(qū)的孩子,讓他們也和我們一樣,到學(xué)校接受教育,獲取更多的知識。
假如我是歌星,我要用自己的實(shí)力,建設(shè)一個音樂學(xué)校,培養(yǎng)下一代。教育他們要從小熱愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,當(dāng)一名歌星。將來,一定要用更悠揚(yáng)的歌聲,來歌唱祖國的大好河山,繁榮富強(qiáng)。
假如我是歌星......
當(dāng)歌星是我從小的夢想,我一定會好好學(xué)習(xí),努力奮斗,爭取做一個歌星。
歌星作文 篇6
我是一個歌者,在歌唱界平平凡凡,默默無聞?墒,這樣普通的我也有一個明星夢,希望有一天可以站在聚光燈下,把我最動聽的歌聲獻(xiàn)給觀眾。
我的音調(diào)不夠準(zhǔn),我便每天跟磁帶練習(xí)發(fā)聲。不同歌曲音調(diào)起伏很大,一有不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音出現(xiàn),我就反反復(fù)復(fù)一直練,直到咬字正確,腮幫子酸痛得忍受不了才停止。有時嬌弱的咽喉發(fā)起怒,一發(fā)聲就讓我疼得想哭,但為了歌星夢,我又咬咬牙,繼續(xù)堅持下去。
一次次的訓(xùn)練讓我的唱功日趨成熟,感情豐富細(xì)膩起來。就像打開了潘多拉的魔法盒,那神秘的音符化成魔咒,喚醒了我沉睡的聽覺:曲子深遠(yuǎn)悠長,讓我熱淚盈眶;曲子振奮激烈,讓我熱血激昂;曲子輕柔婉轉(zhuǎn),讓我深深陶醉……我每天彈著琴,唱著歌,歌曲中每一個跳動的音符,每一個舞動的曲線,都是我歌聲的伙伴。我對音樂的愛越來越深,歌星夢在我的腦海里也越來越清晰了。
時光匆匆,五年一度的“全國青年演唱比賽”也開始了。我一路過五關(guān)斬六將,終于站在了最后的舞臺上。面對臺下?lián)]舞著熒光棒的觀眾,我綻開最燦爛的'笑容,自信滿滿地演唱了《我的夢想》這首歌,每一句歌都被我唱得鏗鏘有力,臺下的觀眾都不知不覺地隨著我的節(jié)奏搖頭晃腦,一曲結(jié)束,他們還深深陶醉在其中。我的夢想實(shí)現(xiàn)了……
“寶寶!鋼琴課遲到了!”我從床上醒來,原來一切都是一場夢呀,我暗暗下定決心,一定要和夢中的自己一樣,努力學(xué)習(xí)鋼琴,實(shí)現(xiàn)我真正的歌星夢!
歌星作文 篇7
自從我開始聽流行歌曲以后,我就喜歡上了歌 ,一直把它看成我的朋友,心煩的時候,聽聽它對你說的“話”,心情就會好很多,走到街上,一聽到歌,我就會不由自主地哼起歌來,會一直沉靜在歌聲的世界里,直到歌聲遠(yuǎn)去,我才會慢慢走出歌聲。所以我要實(shí)現(xiàn)我的歌星夢!成為一個真正的歌星!
每到周末,一做完作業(yè)就去上我“潛心研究”的“歌星課”了。我自己當(dāng)著老師,同時又當(dāng)著學(xué)生,我一下子扮演兩個角色,抱著平板電腦,下載電腦KTV,自己就躲在房間里,一個人練練嗓子,練練歌。每當(dāng)練習(xí)到自己覺得進(jìn)步了,就會唱給媽媽聽,在媽媽的夸獎下,我也一直堅持唱歌,贊許的目光和口頭的表揚(yáng)是一個學(xué)唱歌的動力!
我一直堅持到小學(xué)六年級畢業(yè)班,從來沒有放棄過,因?yàn)槲也幌敕艞。時光飛逝,作業(yè)繁多,然而練習(xí)的時間也減少了,不能訓(xùn)練的我,很急躁,也就沒有心情寫作業(yè),有時甚至還會沖到外面大叫,搞得鄰居都嫌煩,可我也不想這樣,我真的很難受,沒有歌我不行。()媽媽看我這樣下去也不是辦法,就鼓勵我:“只有持之以恒,才能到達(dá)成功的彼岸!”對于成為歌星來說,是要不斷努力,花出心血和汗水才能實(shí)現(xiàn),成功的道路上的每一步都是不容易的!沒有天上掉餡餅的`事,得付出!努力,堅持!付出就會有回報。有了媽媽的加入,我離勝利又邁進(jìn)了一步,堅持就是勝利!
周末的“歌星課”早已變成了一種習(xí)慣,每當(dāng)我在練習(xí)的時候,都會把這次練習(xí)當(dāng)成一次非常隆重的比賽,不能有一點(diǎn)兒馬虎,燈光,目光,全部聚集在我身上,舞臺上的我成為世界上的亮點(diǎn),當(dāng)主持人高聲宣布我的名字的時候,嘩--響起一片掌聲。我的腦子一片空白,我只知道我成功了!勝利了!臺下的媽媽驕傲地看著我,我露出了燦爛的笑容!
我給自己早已定下了人生目標(biāo)--我要當(dāng)一名真正的歌星!在萬人矚目下的我是最棒的!
歌星作文 篇8
“好緊張呀,快輪到我出場了!蔽易诨瘖y臺前,緊張得不得了。我穿著美麗的短袖和漂亮的短裙,腳蹬一雙精致的紅皮鞋,看到鏡中神采奕奕的自己,頓時增加了幾份自信。
耀眼的彩燈在我面前閃耀;激烈的舞臺音響為我打響;觀眾們的掌聲此起彼伏;那些伴舞的姑娘們等待著我上臺歌唱。
伴隨著主持人的講話聲,我登上了那夢寐以求的舞臺。
向觀眾致意后,我唱起了我最拿手的歌曲——《你是我的小蘋果》,那動聽的歌聲在舞臺上空飄蕩,我動情地似乎和歌曲已融為一體。一曲過后,雷鳴般的掌聲回蕩在我的耳畔,我才初醒聽到主持人宣布今年青年歌手大賽的第一名是——白婧玉小姐的時候,我卻有點(diǎn)不敢相信自己的'耳朵,我的內(nèi)心無比的激動。
當(dāng)我踏上第一名的領(lǐng)獎臺時內(nèi)心更是激動不已。臺下傳來了觀眾們的喝彩聲,正當(dāng)我沉浸在成功的愉悅中時。“叮鈴鈴......”一陣手機(jī)鈴聲吵醒了我。原來我做了一個美夢。
雖然這只是一個美麗的夢,但我會靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。
歌星作文 篇9
今天,我和家人一起來到動物園,觀看動物們舉行的一場歌星大獎賽。
參加比賽的有黃鶯、青蛙、蟬、蟈蟈和鴨子。主持人是黃鸝,黃鸝先拿出簽筒,讓選手們抽簽。 蟬最先上臺。它一上臺,先清了清喉嚨,就“吱吱吱”地唱了起來。等蟬唱完了,場上響起了一片熱烈的掌聲。 接著出場的是青蛙。他一上臺,就呱呱亂叫。動物們聽了,緊緊地堵住耳朵,等青蛙唱完了,一點(diǎn)掌聲也沒有。這時,青蛙不服氣了,大聲叫喊:“蟬唱了有這么響的掌聲,我唱了,怎么絲毫掌聲都沒有?”這句話被黃鶯聽到了,對青蛙說:“青蛙,唱歌是有節(jié)奏的,你亂唱亂叫,怎么會有掌聲呢?”青蛙聽了,只好乖乖下了臺。 第三位出場的是鴨子。它在水中嘎嘎地著,讓觀眾覺得非常舒服。第四位出場的是蟈蟈。它緩慢地唱著,就像在唱催眠曲,讓觀眾們都快睡著了。最后出場的是黃鶯,它的歌非常優(yōu)美,得到觀眾們最熱烈的'掌聲。 最后,黃鸝把冠軍的名字報了出來:“本次歌星大獎賽的冠軍是黃鶯!”臺下頓時發(fā)出了一陣喝彩聲。我在拍手的時候,眨了一下眼睛,眼前的動物都不見了。哦,我原來是在做夢呀!
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