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做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文1
大家都知道，誠(chéng)實(shí)守信的意思是：忠厚老實(shí)、言行一致、履行諾言、說(shuō)到做到，言而有信、說(shuō)到做到，言而有信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，我國(guó)人民十分重視誠(chéng)實(shí)守信。我們正處于成長(zhǎng)階段的少年兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
我曾看過(guò)《巖石上的小蝌蚪》這個(gè)童話故事，這個(gè)故事很有教育意義。故事中講了兩只小蝌蚪被一個(gè)小男孩帶到了一塊大巖石上的一個(gè)小窩里，男孩對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“你們?cè)谶@等著，我回家拿個(gè)小瓶子來(lái)，把你們養(yǎng)起來(lái)�！庇谑�，小男孩走了，兩只小蝌蚪就在這小水窩里等呀等呀，天上的太陽(yáng)曬得很厲害，水慢慢地曬熱了，小蝌蚪渾身不舒服起來(lái)，這時(shí)，小花狗走過(guò)來(lái)相帶他們到小河里，可是他們不愿意走，說(shuō)要等小男孩來(lái)接他們，過(guò)了一會(huì)兒，小花鴨也從這里走過(guò)也想帶他們到小河里，可他們說(shuō)小哥哥說(shuō)過(guò)要來(lái)接他們的，要是小哥哥來(lái)，找不到我們，他多難受��！所以，兩只小蝌蚪一直等下去，太陽(yáng)把小水窩里的`水全都曬干了，一會(huì)兒兩只小蝌蚪變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)了。
朋友們，聽(tīng)了這個(gè)故事不知你有何感想？我讀了后就覺(jué)得十分悲傷，我非常同情這兩只小蝌蚪，他們是多么善良，多么誠(chéng)實(shí)守信��！可這個(gè)小男孩卻失信于他們，使他們丟掉了生命。可見(jiàn)，不見(jiàn)誠(chéng)信，就會(huì)傷害了別人。
我想，我們應(yīng)該吸取這個(gè)小男孩的教訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。我們應(yīng)該從小做起，從小事做起，我相信誠(chéng)實(shí)守信一定是一個(gè)非常美好、非常幸福的實(shí)踐。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文2
什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
古往今來(lái)，誠(chéng)信一直就是人們所追求的一種美德。從孔子的“知之為知之，不知為不知”，到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改，無(wú)不體現(xiàn)誠(chéng)信是一種做人應(yīng)該具有的美好品德。誠(chéng)信，是立身、修德、處事之根本，無(wú)論什么時(shí)候都不可缺。
現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的`人最后得到的就是即使講真話，也沒(méi)有人相信。
同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎？你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，積腋成裘，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文3
媽媽對(duì)我的作業(yè)的要求很嚴(yán)，她可是“火眼金睛”。我的作業(yè)哪怕只有一點(diǎn)細(xì)小的毛病都會(huì)被她看出來(lái)。你看，我做寒假作業(yè)的時(shí)候，耍了一個(gè)小小的聰明都被她發(fā)現(xiàn)了。不信，你接著往下看。
那天，媽媽在家，想起我的作業(yè)，便來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。媽媽說(shuō)：“靚靚，你的作業(yè)今天做了多少？”我說(shuō)：“做了１０頁(yè)，從２８頁(yè)做到３８頁(yè)。”“那好，我來(lái)檢查檢查�！眿寢屨f(shuō)�！翱梢钥梢��！蔽艺f(shuō)。媽媽隨手翻到了３０頁(yè)，可看到的是空的。我心里暗暗想到：為什么媽媽正巧翻到這一頁(yè)呢？媽媽問(wèn)我：“靚靚，為什么這里是空的？”“哦，可能是粘在一起翻過(guò)頁(yè)了�！蔽已b作渾然不知地說(shuō)。媽媽接著往后翻，可后面的一頁(yè)還是空的`�！办n靚，這可不是翻過(guò)頁(yè)了吧？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)，“你不會(huì)兩頁(yè)都沒(méi)看見(jiàn)吧？”“這個(gè)，這個(gè)，……”也許是做“賊”心虛，也可能是太緊張，我臉上紅一陣白一陣。我只好老實(shí)交代：“我，我是因?yàn)樘�，太想玩了，所以……”媽媽不但沒(méi)有怪我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“靚靚，你這次是撒了一個(gè)聰明的謊�？蛇�是被我識(shí)破了。你玩當(dāng)然可以，但一定要完成作業(yè)，知道了嗎？”，“知道了，知道了�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
以后，我再?zèng)]有撒過(guò)謊。因?yàn)椋抑�，媽媽是“火眼金睛”不管怎么樣，她都�?huì)識(shí)破的。而且，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子才會(huì)有出息。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子作文4
誠(chéng)信，是春天里的一束陽(yáng)光，給人溫暖。誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里。誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜。誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
從小，爸爸就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。于是，我就問(wèn)爸爸：“那你有沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信呢?”“當(dāng)然做到了�！卑职只卮鸬馈Ｎ衣�(tīng)了，就纏著爸爸，要他講關(guān)于他的誠(chéng)信故事。爸爸禁不住我的死纏硬磨，于是就開(kāi)始講他的誠(chéng)信故事了。
有一次，爸爸在家門口叫了一輛出租車，要到新世紀(jì)大酒店吃飯。過(guò)了一會(huì)，出租車到了新世紀(jì)大酒店，可是爸爸一摸口袋，糟糕，錢包沒(méi)帶，而口袋里也只有4元錢。爸爸把情況告訴了那位司機(jī)師傅。這位司機(jī)叔叔說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只差一元錢而已�！辈贿^(guò)，爸爸沒(méi)有就這樣算了，而是把這輛車的.車牌好記了下來(lái)。過(guò)了幾天，爸爸有事要出去，于是又要去叫出租車。過(guò)了一會(huì)，爸爸發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了一輛出租車，而且正好是上次那輛出租車。于是，爸爸趕緊把那輛車攔下，在路上，爸爸把上次的事和那位司機(jī)叔叔說(shuō)了，并在下車時(shí)多給司機(jī)叔叔一元錢�？墒悄俏凰緳C(jī)叔叔說(shuō)他早已把那件事忘了，聽(tīng)爸爸講了才記了起來(lái)。
我聽(tīng)完爸爸講了這個(gè)故事之后，我覺(jué)得，爸爸是個(gè)誠(chéng)是守信的好爸爸，我要向爸爸好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
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