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傾吐心聲作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傾吐心聲作文,歡迎大家分享。
傾吐心聲作文1
秋風(fēng)襲襲,帶著微微涼意,伴隨著陣陣深秋的色彩。我進(jìn)了新的班級(jí),眼前的教室的擺設(shè)還是那樣一般,還是在同一學(xué)校,還是同一棟樓,可卻不是原來的班級(jí),看著眼前的教室里的人,卻是多了陌生的面孔,少了往日熟悉的臉龐,認(rèn)識(shí)的也是寥寥無幾,難道這就是所謂的物是人非嗎?
沉寂、落寞一般的心卻突然地涌出一絲“沖動(dòng)”,是興奮還是激動(dòng)?不,這是一種莫名的“痛”,是讓人如此寂寞的痛。以前那一切美好都煙消云散了,以前的團(tuán)結(jié),共進(jìn)退、共患難的旅行都付諸東流了,這難道不“痛”嗎?現(xiàn)在每當(dāng)遇到以前的同學(xué),我都會(huì)特別高興,有太多的話和他們交談,而在這呢?在這間教室里,我還能像以前那樣呢?此時(shí)的.我感覺世界是如此的孤獨(dú),如此的荒涼。
一個(gè)月的時(shí)光飛逝,又到了寫作文了,語(yǔ)文雖說還是以前那位令人尊敬而又讓人有點(diǎn)畏懼且?guī)е鴩?yán)厲而和藹的班主任在教,可是學(xué)生卻不是以前的了,班主任也不再是他了,惟有幾位還是以前的同班同學(xué),但這又能怎樣呢?原本想要興奮的心想到這些,想到以往的一幕幕,心卻又跌到了黯然的谷底。在寫作文之前,老師都習(xí)慣把寫得好的作文念給我們聽,那顆黯然的心在聽到他念的一篇文章后,我是如此的激動(dòng),那篇不正是以前同學(xué)寫的嗎?我竟不知不覺地回憶了起來:
以前的我們?cè)谡n間休息時(shí)嘻笑玩鬧著,上課又一個(gè)個(gè)專心聽講著,雖說有幾個(gè)做小動(dòng)作,可這有關(guān)系嗎?至少他們沒有影響到同學(xué)學(xué)習(xí),也不會(huì)擾到老師上課秩序,這都是在班主任管教下的結(jié)果。現(xiàn)在呢?上課還是以前那樣嗎?紀(jì)律就比以前好了嗎?同學(xué)能像以往那樣嘻鬧嗎?這一切不像以往了,或許這些得等待時(shí)間去考驗(yàn),去磨合,可是有誰(shuí)知道這得等多久嗎?或許每個(gè)人都不希望如此分班,或許這是每個(gè)人不愿看到的結(jié)果,可這一切都是事實(shí),都必須去適應(yīng)。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,只望我不再會(huì)如此,不再有孤獨(dú)、寂寞的傷感,不再有物是人非的感觸。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蔽蚁胍苍S惟獨(dú)有大詩(shī)人蘇軾能體會(huì)、理解我吧!
傾吐心聲作文2
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在回家的路上。放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,原來喧鬧的教學(xué)樓此時(shí)卻是鴉雀無聲,寂靜得有些沉謐。西落的殘陽(yáng)正展開了她那蒙娜麗莎的微笑,把橘紅色的余輝溫柔地撒向大地。這一切美得讓人陶醉,讓人愜意。
忽然,我停下了前進(jìn)的步伐,發(fā)現(xiàn)腳下有只白色的紙飛機(jī)。要彎下腰,把它撿起來,輕輕地捧在手心里,笑了。多熟悉而陌生的紙飛機(jī)啊,我們久違了。我擲出手中的'紙飛機(jī),思緒跟著它一起飛,飛回了我的童年時(shí)代。
那是我上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我總是第一個(gè)抓起書包沖出教室的女孩,把還沒喊下課的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,任老師在后面追喊也不回頭。因?yàn),我可是要趕著去我們的小基地玩呢。所謂的小基地其實(shí)也沒什么,那兒只是一塊別人農(nóng)忙秋收后的空曠的田野。我和鄰居家?guī)讉(gè)要好的小孩經(jīng)常在放學(xué)后經(jīng)常呼朋引伴到那兒去玩。
每次放學(xué)后,我們都不會(huì)馬上回家,而是背著書包直奔小基地。我們幾個(gè)來到田野時(shí)總是二話不說地放下書包,然后又不約而同地從書包里取出美術(shù)紙,再拿出自己的筆在紙上寫寫畫畫,最后折成一只紙飛機(jī)。每個(gè)人在制做自己的飛機(jī)時(shí)都是專心致志的,比上課聽老師講課時(shí)還要認(rèn)真呢。我們折出來的飛機(jī)都是不一樣的,就像我們每個(gè)人都有不同夢(mèng)想。折完了飛機(jī)后,我們會(huì)來個(gè)“飛機(jī)比賽”,就是每個(gè)人都站在田岸上,等裁判員發(fā)號(hào)施令后就擲出紙飛機(jī),看誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)……
那個(gè)時(shí)候,紙飛機(jī)對(duì)于懵懂的我們來說就像是一只夢(mèng)想鳥一樣,它可以載著我們的夢(mèng)飛向光明和未來。我們把自己的夢(mèng)寫在紙飛機(jī)上,把自己的夢(mèng)畫在紙飛機(jī)上,然后讓紙飛機(jī)載著它們飛起來,向著廣闊而蔚藍(lán)的天空。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)大了,懂事了?墒俏覀冃膼鄣募堬w機(jī)卻被時(shí)光悄悄帶走了。我多么相念那時(shí)玩得灰頭土臉的“小泥鰍”啊,無憂無慮,快樂自在。而現(xiàn)在呢?每個(gè)人都變了,從童年時(shí)的天真變成了長(zhǎng)大后的認(rèn)真。這一切,挺讓人感慨……
我看著飛走的紙飛機(jī),望著逝去的時(shí)光,笑了,只是,有些黯然。作文
傾吐心聲作文3
親愛的媽媽,最近不知道我自己是不是有點(diǎn)抑郁癥了?自己變得好消極。不愿意改變。新年來了,我又長(zhǎng)大的一歲,雖然我不愿意承認(rèn),我已經(jīng)不是媽媽的小寶寶了。但的確,我已經(jīng)不是了。
今天跟一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友打電話,我們認(rèn)識(shí)四年了,突然談起彼此的感情。我也沒想到自己會(huì)突然說出那樣的話,他說還沒有結(jié)婚時(shí),我說:“要不然,你就湊和著找我吧!,也許你不太滿意!保辽儆幸粋(gè)人是滿意的。我跟我喜歡的人在一起。這就是我快樂的生活。如果我們?cè)谝黄,至少我是快樂?電話里談了一會(huì),沒想到四年來好意外。彼此喜歡著對(duì)方。”
親愛的媽媽,你從來也不說我胖,但是你過份的縱容,讓我自己覺得的自己可以原諒自己。
親愛的媽媽,自己覺得自己好失敗,35年來,我沒有成功的做過什么事。
親愛的媽媽,今年我一定要開始減肥了。我不想讓你再擔(dān)心我的身體。由于我的胖度。血壓開始慢慢的變高了。今天我量血壓時(shí),低壓在102.我有點(diǎn)怕了。有時(shí)候我還有一點(diǎn)心悸!好擔(dān)心有一天心梗之類的毛病也會(huì)找不我,好擔(dān)心,不能陪著你,一天天變老。親愛的媽媽。你開始變老了,頭發(fā)也開始發(fā)花白了。當(dāng)有一天你突然問我,你的頭上是不是白了好多頭發(fā)時(shí),我擔(dān)心你自己覺得自己已經(jīng)很老了。而我仍就是你心里最沉重?zé)o法釋懷的痛。是你自己擔(dān)心的事,擔(dān)心我一個(gè)人,沒有人照顧。
親愛的媽媽,請(qǐng)不要擔(dān)心了,我會(huì)照顧好自己的,今天寫著信,突然讓自己淚流不止。覺得好傷心!
媽媽,工資永遠(yuǎn)追不上,飛漲的房?jī)r(jià),你說,我們?cè)撛趺崔k呢。親愛的媽媽,好想給你買一套屬于你的房子。但是我確做不到,好象讓你住到你兒子的身邊。但是我確做不到。覺得自己好無耐。親愛的媽媽。人生真得都會(huì)有那么多的無耐嗎?
親愛的媽媽,我想說:“我愛你”。
親愛的.媽媽,我決定開始減肥了,從今天開始,我會(huì)多跟你說說,我減肥的情況,我也喜歡,自己在35歲時(shí)可以變得漂亮,優(yōu)雅的女人。
親愛的媽媽,我忽然發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)厚臉皮的女孩子。完全沒有矜持。
親愛的媽媽,有朋友打電話來,我從痛苦的心情中拔出了自己。
好多事情沒有不可能。想做的事情一定有成效!
選擇了就去做自己想做的事情。今年的目標(biāo):減肥:20公斤。親愛的媽媽,我仍就是你的乖女兒,但是我希望這次我來決定自己。我來改變自己。change mylife!
你最親愛的女兒敬上!
傾吐心聲作文4
春天,是一個(gè)春雨綿綿的季節(jié)。當(dāng)下雨的時(shí)候,我們想到的是傘。傘,在下雨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨;傘,在烈日炎炎的時(shí)候?yàn)槲覀冋趽蹶?yáng)光,使我們免受烈日的侵蝕。因此,我要贊美傘!
雨滴落在傘上,形成了一串串跳動(dòng)的音符,接著又順著傘沿滑落在了地上,擊起了一點(diǎn)點(diǎn)的小暈圈。同時(shí),也激起了我對(duì)往事的層層波瀾。陽(yáng)光灑落在傘上,形成了一道道閃爍的白光,接著,灑在我們身上的,不是炙熱的陽(yáng)光,而是一片陰涼。同時(shí),也遮掉了我因烈日而煩躁不安的'心情。
傘,我相信家家戶戶都有,在路上,隨便對(duì)誰(shuí)問一問,沒有人會(huì)說不知道。雖然它是如此的平凡,但是我們的生活卻離不開它,它已經(jīng)涉及到了整個(gè)人世間。這樣一種必不可少的工具,你還會(huì)說它平凡嗎?不,它是偉大的,它是搶眼的。
當(dāng)我步入中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲业能嚰歼不是很穩(wěn),所以媽媽幫我買了一件雨衣。但是我嫌它不好看,而且笨手笨腳的,所以我一直都沒有使用。一到下雨天我就淋雨回家,奶奶怕我這樣會(huì)感冒,便叫我?guī),可是家里又都是那種直棍的。我怕帶來學(xué)校沒地方放,這是原因之一;其二,是因?yàn)槲矣幸淮文眠@種雨傘出去,被朋友笑話說像一個(gè)拄拐棍的老奶奶。
唉!愛美之心,人皆有之嘛!
直到后來,還是爸爸心疼我,給我買了一把折棍的傘,那時(shí)甭提我有多高興了。不管下雨天還是烈日當(dāng)頭,我都喜歡打著我的傘去上學(xué)。
下雨天放學(xué)后,同學(xué)們都遮著傘涌出學(xué)校,昔日學(xué)校的人流,現(xiàn)在形成了傘流,一個(gè)緊挨著一個(gè)。靜靜地,像事先安排好的一樣,是那么勻稱,那么和諧,那么清晰,看那些傘,哦,不,應(yīng)該是花朵吧?對(duì),的確是花朵,開得五彩斑斕,但卻不那么搶眼?粗t的,黃的,綠的,藍(lán)的……各種各樣的顏色占滿了我的眼睛,卻又在臉上泛起了點(diǎn)點(diǎn)欣喜的紅暈。
傘為我們遮風(fēng)擋雨,這種無私奉獻(xiàn),保護(hù)我們,抵御烈日風(fēng)雨的精神,難道不像那廣大的父母親嗎?天下間的父母哪一個(gè)不是為我們無私付出,為我們遮風(fēng)擋雨,哪一個(gè)不是我們避難的港灣?因此,我要贊美傘,贊美它的精神!
傾吐心聲作文5
或許,兩個(gè)月前你問我,喜歡上學(xué)嗎?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然了。以前,天真的我總抱著讀書是天下最美的事的心態(tài)來學(xué)習(xí)。我總認(rèn)為上學(xué)既不用幫媽媽做家務(wù)事又不用聽奶奶嘮叨,在課堂上又可以遨游書的海洋,仿佛身臨其境各個(gè)旅游名勝,簡(jiǎn)直賊棒!然而今天卻希望自己不用上學(xué)。
記得開學(xué)那天,我興高采烈地在名單中搜尋我的名字,由于個(gè)子太小的我在人群像蟻的名單前總是占不到好風(fēng)水,無奈看見一間教室的門開著,便跑去里面坐著,原本想等人少點(diǎn)了再去看,但卻遇見現(xiàn)在的班主任,她問我叫什么名字,我便說了。原本想:這回死定了,進(jìn)了別人的教室,趕緊溜吧……待我起身想逃時(shí),她卻說:“快上課了,你去哪?”。?她的'意思是說我在這個(gè)班級(jí)嗎?“老師,我是在這個(gè)班級(jí)嗎?”“嗯。”那,太爽了。終于不用再奔波了。我便和新同學(xué)拉風(fēng)了……
隨著各門功課漸漸拉開了帷幕,作業(yè)也漸漸多了,光是語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科的作業(yè)和需要掌握的知識(shí)便使我頭暈了!原本還想說又可以玩一學(xué)期了,作業(yè)又可以晚自修做了,可天不如人意呀,偏偏晚自休又要開新課,所以作業(yè)就得靠自己擠時(shí)間出來做了。聽同年段的其他同學(xué)說,他們既不用晚自修也不用星期六上課,真的好羨慕他們!或許,當(dāng)你晚上從我們家前走過時(shí),透過依稀的月光你會(huì)看見一位女孩正在伏案潛讀,那就是我。因?yàn)樯磉叾际菑?qiáng)將,我當(dāng)然也不能不戰(zhàn)而敗了。
但,有時(shí)看見同學(xué)們?cè)谕嫠N揖秃孟牒退麄円黄鹜。記得有一次看見幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,他們打的是1:2的比賽,看見球向我們女同胞飛來時(shí),不禁喊出“在左邊”,當(dāng)她們贏時(shí),為她們歡呼;當(dāng)她們輸時(shí),為她們惋惜。忽聞身后一陣嘻笑,轉(zhuǎn)身看見死黨帶著略諷刺的語(yǔ)調(diào)問道:“您贏了沒有?”我一陣苦笑回到了位置上……
石縫中的小草多么渴望溫暖的陽(yáng)光,籠中的鳥兒移么期盼湛藍(lán)的天空,而我多么希望自己生病,因?yàn)樯。揖涂梢陨晕⒎潘上铝恕?/p>
但,我想即使我生病了,我也不會(huì)放松學(xué)習(xí)吧。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我知道成功與汗水之間相輔相成的關(guān)系。雛鷹會(huì)在藍(lán)天上翱翔,花朵會(huì)在陽(yáng)光下伸腰,而我會(huì)在生活中奮進(jìn)!
傾吐心聲作文6
不知從幾時(shí)起我變得有些沉默寡言了,有時(shí)還夾帶著絲絲惆悵。
我偶爾會(huì)一個(gè)人獨(dú)自躺在青草地上仰望天空,突然對(duì)世界有了一絲靈感懵懂的某種熱望,行走如飛的筆下,會(huì)流淌出我一時(shí)的感受。我便去用主觀的眼光去看世界,發(fā)現(xiàn)世界是多么丑陋,于是,我沉默了。在蕓蕓眾生的世界里,我漫無目的地挪動(dòng)似乎疲憊的腳步,然后我開始自閉,在那段回憶中,我始終保持不語(yǔ)。
朋友都說我善變,我不以為然。不過,我真有這么大的變化么?我不禁問自己。過去的我雖稚嫩,但曾感動(dòng)過別人也感動(dòng)過自己,更多的是被別人深深的感動(dòng)。
我曾經(jīng)看過這么一個(gè)故事:一個(gè)小孩,他生長(zhǎng)在農(nóng)村,但他的母親是個(gè)瘋子,于是家人便將她趕了出去,這個(gè)孩子從此便不知世上還有“母親”存在。直到一次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),大家的母親都到場(chǎng)了,惟有他的母親沒到場(chǎng),當(dāng)時(shí)孩子知道自己僅是一個(gè)“棄兒”時(shí)欲哭無淚,以后每次的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)他都是一種悲痛、一種死心裂膽的思念和一種無奈的折磨。以至于最后跳崖而亡。最初看這個(gè)故事,僅有一絲同情,一份憐憫?涩F(xiàn)在想起,卻有無限的酸楚,拋開其他不說,單從一個(gè)少年為了追思母愛而跳崖身亡,已揭示了“母愛”的偉大,“母愛”的憾人心脾。每想到這里我都無法沉默。發(fā)生在青少年中的殺人只不過是個(gè)例子,我最不愿聽一些“專家”所講現(xiàn)在的孩子感情特別脆弱承受能力太差。我們已經(jīng)承受了太多的.感動(dòng)還不夠么?
我們不知不覺中做過許多“錯(cuò)事”。老師的批評(píng),父母的責(zé)怪,讓我們無所適從,我們偶爾的沉默,偶爾的“主觀”不是我們脆弱,是我們知識(shí)的淺薄。我們一步一步的向人類文明的最高境界邁進(jìn)。我們不僅要學(xué)會(huì)感動(dòng),我們還要制造更大的感動(dòng),感動(dòng)人類,感動(dòng)天地……
寫到這里有讓我想到一首歌,很經(jīng)典,邁克爾·杰克遜的《take me to your heart》
絕望——期望——盼望,——
毅然——決然——斷然,——
感應(yīng)——感覺——感動(dòng)……
感動(dòng)的根本就在于“心”字,用心體會(huì),用心感受,用心體驗(yàn),就一定會(huì)感到“感動(dòng)”的所在。
傾吐心聲作文7
掃帚下金黃的葉子,告訴了我,秋風(fēng)帶走了充滿熱情的夏天。秋天來了,帶來了一絲絲的涼意,心里有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷?粗鴿M地滿地的落葉,常常會(huì)有人慨嘆到,葉的離去,是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。而我卻認(rèn)為這是秋風(fēng)的無情,它讓綠油油的葉子變?yōu)榻瘘S色的,變成了螞蟻的船。秋風(fēng)把它帶走了,土地把它埋沒了。但是慶幸的是,多情的人,還是回想起它·····
剛過完了中秋,今年的中秋比往年的還要熱鬧。因?yàn)榻衲晔?0xx年,祖國(guó)母親的60華誕,全中國(guó)人民都為之開心,為之自豪。因?yàn)樽鎳?guó)母親越來越強(qiáng)大,越來越繁榮。作為中國(guó)人的我們,無不感到欣慰與自豪。報(bào)紙上寫著,今年的中秋,月亮特別特別的圓、大、亮,還真的是天隨人意啊。
就在中秋夜,同學(xué)在網(wǎng)上問我:“你們家有什么節(jié)目沒有?”
我遲疑了一下有點(diǎn)不解!笆裁垂(jié)目?”
他說:“中秋節(jié)啊·····”
我說:“我們家不過中秋節(jié),和平常一樣!
他說:“他父母正在過中秋,家里有好多人,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)!
我說:“真是幸福的一家啊·····”
其實(shí),我是多么,多么的`希望我們家也可以像別人的家那樣,元宵中秋能夠開開心心的一家人慶;蛘呤浅鋈ネ。每次看到鄰居一家人一起出去玩,一起開開心心的講著笑話的時(shí)候,我是多么多么的羨慕。
我看到同學(xué)的全家福是那么的溫馨,可是在自己的家卻感覺不到。找不到一張全家福,記憶里沒有父母手拉著手一起出去玩的場(chǎng)景。一切一切是那么的古板,每當(dāng)寫起有關(guān)作文時(shí)候,我卻是一片茫然,腦袋只是空白一片,連胡編亂造句子也想不出來。我羨慕別人的家庭,說不出的羨慕。
小時(shí)候,我不能像別的孩子那樣撒嬌,我不喜歡講話。我以為長(zhǎng)大以后,會(huì)變,我以為長(zhǎng)大以后真的會(huì)變,會(huì)跟我在夢(mèng)里的場(chǎng)景那樣,我們的家很幸福,很溫馨。但是長(zhǎng)大以后,我才知道,小時(shí)候的空缺,即使是長(zhǎng)大以后也不會(huì)不足,然而我還是一樣,更不喜歡將會(huì),我與他們有著很深,很深的隔閡,有時(shí)候甚至認(rèn)為,我們無話可談。除了學(xué)習(xí)上的,也就只有學(xué)習(xí)上的·····
美麗的夢(mèng),我還在編織,我不知道什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn),或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是我懂得我以后也會(huì)有一個(gè)屬于我自己的家,我一定不會(huì)讓它有不足,我一定會(huì)讓它充滿的美好的回憶。
美好的家庭,我只要一個(gè)美好的家庭。
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