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我最喜歡的小伙伴作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我最喜歡的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的小伙伴作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�？偠灾�，這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。雨舒是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的.同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩�？赏晔孀灰豢�，只見(jiàn)雨舒身子緊靠著小余婷，湊過(guò)腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢！她講解得那么認(rèn)真，一會(huì)兒在本子上寫寫畫畫，一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不停。
我走過(guò)去不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō)：“別講了，我們?nèi)ネ姘�！”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過(guò)，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。
你上課一定要專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力�！庇忠还�(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘。功夫不負(fù)有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō)：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說(shuō)：“不用謝，我的班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
我最喜歡的小伙伴作文2
我有形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�？偠灾@是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的'考卷發(fā)給了，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里�！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見(jiàn)雨舒身子緊靠著小余婷，湊過(guò)腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢！她講解得那么，一會(huì)兒在本子上寫寫畫畫，一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不停……我走不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō)：“別講了，去玩吧！”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫題目弄懂！”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過(guò)，我知道她是幫助小余婷而流汗的。正時(shí)候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“待會(huì)兒下課我再幫你講解。你上課要專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)最的是靠的努力�！�
又一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩，可雨舒像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解
難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人，雨舒終于了“任務(wù)”，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō)：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說(shuō)：“不用謝，我的班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。
這我的好朋友，樂(lè)于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
我最喜歡的小伙伴作文3
我最喜歡的小伙伴我有一個(gè)最要好的小伙伴，她就是石娜。
石娜今年6歲，上學(xué)前2班，她那紅紅的臉蛋兒就像紅蘋果一般紅，烏黑的頭發(fā)扎成兩條羊角辮，走路的時(shí)候一甩一甩的，像一對(duì)黑蝴蝶在她頭上翩翩起舞。兩條濃濃的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙安徽靈靈的眼睛，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得她聰明伶俐。
由于石娜愛(ài)動(dòng)腦筋，因而學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，她的爸爸媽媽可喜歡她了。石娜不僅在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中也是一樣的。
記得有一次，石娜到我家和我玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲。
我們尋聲望去，原來(lái)是旁邊做針線活的奶奶手上的'針掉到地上了。奶奶找了一會(huì)兒沒(méi)找著，想再去拿一根，可是一看，針已經(jīng)用完了，于是奶奶只好發(fā)動(dòng)我們找針了。
我找，奶奶找，石娜也找。我們睜大眼睛，各顧一個(gè)地方。
忽然，我的“火眼金睛”一亮，發(fā)現(xiàn)了一根亮閃閃的東西，可揀起來(lái)一看，原來(lái)是一根廢鋁絲頭。這使我大為遺憾。
我看了看奶奶，她還在仔細(xì)地找著，嘴里還絮絮叨叨地說(shuō)：“唉呀！這針‘跑’到哪兒去了呢？”我又望了望石娜，她這時(shí)卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，眼睛一眨不眨的。突然，她高興地用手拍了拍腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有辦法啦！”然后猛地朝她家里跑去。
不一會(huì)兒，石娜拿了個(gè)空文具盒，一蹦一蹦地向我家跑來(lái)。我挺納悶，石娜找針拿文具盒干什么呢？只見(jiàn)她揭開(kāi)文具盒的蓋子，放在地上輕輕地拖著……忽然，石娜高興地叫起來(lái)：“找到了！找到了！”我們聽(tīng)后都湊上去看。
真的！一根針牢牢地吸在文具盒上。“哦”，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是文具盒上的磁鐵在“大顯神通”呀！奶奶從屋里拿出一個(gè)大蘋果，一邊削著，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“石娜真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子，獎(jiǎng)給你一個(gè)大蘋果�！�
石娜接過(guò)蘋果，臉蛋更紅了。石娜，你真是我的好伙伴。
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