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參觀丹頂鶴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的參觀丹頂鶴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀丹頂鶴作文1
大森林里住著一只狐貍和一只丹頂鶴，狐貍的嘴短短的，丹頂鶴的嘴卻又細又長。
有一天，狐貍想捉弄一下丹頂鶴，就狡猾地跟丹頂鶴說：“今天，我請你去我家吃飯!”丹頂鶴不知道狐貍想捉弄他，就爽快地答應(yīng)了。晚上，丹頂鶴照著皎潔的`月光來到狐貍家，狐貍見丹頂鶴來了，就在盤子上盛了一層薄薄的湯，放在丹頂鶴面前，又盛了一盤放在自己面前。狐貍嬉皮笑臉地說：“我最喜歡喝湯，今天請你也喝一些�！彼f完就用舌頭舔起盤里的湯來，丹頂鶴好不容易舔起一點湯，一不小心張開了嘴巴，湯又掉進了盤子里。丹頂鶴只好空著肚子，在公園的樹上偷偷地摘了幾個又酸又澀的野果填飽肚子。
過了幾天，丹頂鶴為了教訓(xùn)狐貍，就請它來吃晚飯。晚上，狐貍照著電筒來到丹頂鶴家，丹頂鶴就把一些水果放進玻璃瓶里，丹頂鶴把瓶里的水果叼出來吃，還不停地催狐貍：“你快吃呀!要不我就吃光了�！钡牵傋於�，怎么也吃不到瓶子里的食物。丹頂鶴不緊不慢地對狐貍說：“怎么樣，被人捉弄的滋味不好受吧?”狐貍只好餓著肚子回到了家。狐貍自言自語地說：“惡有惡報，我真不應(yīng)該捉弄丹頂鶴呀!”
參觀丹頂鶴作文2
有一首歌叫“一個真實的故事”你聽過嗎？一定有很多人都聽過！今年“五一”節(jié)，爸爸媽媽帶我去了這個真實的故事的發(fā)生地——鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)，去看看美麗的丹頂鶴。
經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于來到了射陽，見到了丹頂鶴。它們都是國家一級保護動物，非常珍貴！
丹頂鶴們個個細長脖子，細長腿。身體是白色的，像雪一樣白；脖子和尾巴是黑色的，黑得發(fā)亮；而它們的尖嘴巴和細長腳都是黃色的，像橘子皮一樣黃。最漂亮的地方要數(shù)頭頂上那塊紅色花紋，紅得猶如鮮血，又仿佛是一顆璀璨的明珠！這塊花紋還很特別，不是羽毛，而是軟軟的絨毛。不仔細看可不知道哦！
丹頂鶴們個個能歌善舞�？腿藖砹�，它們有的放聲高歌，有的'快樂地跳舞，還有的正要展翅高飛呢！它們是天生的歌唱家，聲音洪亮、清脆，唱起歌來讓人陶醉！它們是天生的舞蹈家，邁著輕快的步伐在人們面前跳來跳去，這情景真令人心曠神怡！
�。〉ろ旡Q，你是美的象征，是和平的使者！我愛丹頂鶴。
參觀丹頂鶴作文3
我是一只美麗的丹頂鶴，我身披潔白的羽毛，我頭戴著一頂小紅帽，所以人類叫我丹頂鶴。我每天為人類唱出動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的.舞蹈。
正因為我能給人類帶來美麗和快樂，所以人類也非常愛我們，把我們列入國家一級保護動物。但是，也有一些壞人卻經(jīng)常用槍打我們，用毒藥鬧我們。有一次，我的幾個姐妹被盜獵者開槍打死了。聽到同伴發(fā)出“嗝......嗝”的慘叫聲，我傷心地哭了幾天幾夜。還有一次，一個壞人把毒藥浸泡的玉米撒在我們經(jīng)常覓食的地方，我們那知道那玉米有毒呀，幾個同伴高興地飛跑過去，津津有味地吃了起來。不一會兒，毒性發(fā)作，幾個好伙伴很快就躺在地上死了。那個壞人不知從什么地方鉆出來，撿起我的幾個同伴，很就消失得無影無蹤。
現(xiàn)在我的兄弟姐妹已經(jīng)不多了，地球上只有1200只左右了，要是你們?nèi)祟愒倮^續(xù)殺害我們，以后你們?nèi)祟惥驮僖猜牪坏轿覀儎勇牭母杪�，再也看不到我們�?yōu)美的舞姿了。我們不能為你們?nèi)祟惓�、跳舞是我們的遺憾，也是你們?nèi)祟惖倪z憾。
但愿人類把我們丹頂鶴看成最親密的朋友，我們友好相處，沒有槍聲，沒有毒藥，沒有流血，沒有死亡，只有友誼、和平和歌聲。
參觀丹頂鶴作文4
丹頂鶴出叫仙鶴、白鶴，中國古籍文獻中對丹頂鶴有許多稱謂，如《爾雅翼》中稱其為仙禽。丹頂鶴是鶴類的一種，因頭頂有紅肉冠而得名，它是東亞地區(qū)所特有的鳥種，因體態(tài)優(yōu)雅，顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的寓意。
今年暑假，我和父母有幸看到了這潔白而美麗、高貴而稀奇的鳥類。
我們在扎龍自然保護區(qū)等待，蘆葦和小草伴隨著指揮家的指揮唱起歡快的歌，湖面蕩漾起了快活的.波紋，仿佛在歡迎丹頂鶴的到來。天空萬里無云，靜候戴上白色的花環(huán)。
終于，白色的天使飛了出來，天空的愿望得到了滿足，可它也未曾想過這花環(huán)戴上竟如此美麗。丹頂鶴們在天空中打著旋兒，蘆葦和小草又奏起了美妙的樂曲，湖面的水紋“動作”越來越大，活像個頑皮的孩子。
丹頂鶴落到了地上，我們已經(jīng)能近距離地觀察到它們了。它們中的絕大部分和我們面對面，將銳利的喙轉(zhuǎn)向了我們，好像在說：“您好、您好！”它們的動作不管在天空還是在地面上都如此輕盈，如此協(xié)調(diào)，它們還在沼澤旁抓魚，“一抓一個準”。
丹頂鶴，我永遠不會忘記你為天空戴上的美麗花環(huán)，為大地抹上最燦爛的一筆，愿你的美麗永遠與天空同在！
參觀丹頂鶴作文5
“丹頂鶴”是我家的一只小金魚。因為它全身雪白，只有頭上有一坨扁圓形的紅斑點，所以我才給它起了“丹頂鶴”這個外號。
“丹頂鶴”已經(jīng)跟隨我一年多了。每次我放學(xué)回到家，都要來到玻璃缸前，觀賞一陣子，一天，我又跟媽媽去釣了五條金魚，回到家后，我就把它們放進了一個盆里。誰知新釣的小金魚身上有傳染病。經(jīng)過十幾天的“親密接觸”，小金魚竟然把我可愛的“丹頂鶴”也深深地被感染了。
這下我可心疼死了，急忙把它們隔離，可惜天公不作美，“丹頂鶴”沒過幾天還是一命嗚呼了。我很傷心！把它小小的身軀放進一個精心疊好的紙盒里，“丹頂鶴”圓溜溜的眼睛還向我瞪著，有些“死不瞑目”的意味兒，看得我的`心又酸楚無比的，于是把它埋到了泥土里，隆起了一個小墳包，前面還豎了一塊墓碑，上面貼了一張修正貼，赫然寫著：“小金魚丹頂鶴之墓”。
這是一條帶給我無限樂趣的小金魚，直到現(xiàn)在我都沒有忘記我的“丹頂鶴”。
參觀丹頂鶴作文6
星期六，爸爸媽媽帶我到鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)玩。
一進門，一座高大的樓房矗立在我眼前，樓房的造型就像一只展翅飛翔的仙鶴。爸爸說，這是望鶴樓。登上望鶴樓的樓頂，我看到湖中央有個小島，黑天鵝和野鴨在湖中嬉戲。咦，丹頂鶴呢？聽導(dǎo)游介紹，丹頂鶴都在自然養(yǎng)殖區(qū)里。
我匆匆下樓，朝自然養(yǎng)殖區(qū)奔去，終于看到了美麗的丹頂鶴。它那一身潔白的羽毛仿佛一片云彩;頭頂鮮紅鮮紅的，遠遠看去，好像戴著一頂紅色的帽子;嘴又尖又細，仿佛一根長長的針;腿修長極了，讓我一下子就想到了“鶴立雞群”這個成語。一群丹頂鶴在蘆葦叢中休息，偶爾還有幾只飛到天空中。有一只丹頂鶴引起了我的注意，它靜靜地站著，觀察水下的動靜。突然，它猛地把頭扎進水里，抬頭的'時候，一條活蹦亂跳的魚已經(jīng)在它鉗子般的尖嘴里掙扎了。嘿，丹頂鶴真是個捕魚高手！媽媽告訴我，現(xiàn)在丹頂鶴的數(shù)量已經(jīng)非常少了，世界上有一半以上的丹頂鶴都在鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)過冬。這兒蘆葦叢生，還有豐富的海涂生物，是丹頂鶴們的樂園。
春天到了，丹頂鶴要長途跋涉飛回遙遠的北方了。美麗的丹頂鶴，但愿明年的今天，我還能在這兒見到你們！
參觀丹頂鶴作文7
有一只驕傲的丹頂鶴，一雙腿又細又長，走起路來就像跳舞一樣，輕快又美麗。
有一天，丹頂鶴對小鴨說：“你看看你的腳，再看看我的腳，我的腳比你的腳秀氣多了；我的腿也比你的腿細長，好看多了。我真為你感到羞愧�！毙▲喞碇睔鈮训卣f：“每個人的腳都有不同的`長處�！钡ろ旡Q陰陽怪氣地說：“是嗎？那我們?nèi)フ覄e的朋友評評吧�！毙▲嘃c點頭：“好呀。”
它們來到森林，先到了鴕鳥家，鴕鳥熱情地接待了它們。小鴨說：“我們來看看你的腳�！兵r鳥一邊給它們送上茶水，一邊說：“我的腳有什么好看的？”小鴨問：“聽說你的腳在炎熱的沙漠奔跑也沒事？”丹頂鶴在一旁想，對啊，我的腳可不能在沙漠奔跑。
它們離開了鴕鳥家，在森林里聽到了“篤篤篤”的聲音，一看，原來是啄木鳥。小鴨問：“你在給樹捉蟲子嗎？”丹頂鶴問：“你怎么能穩(wěn)穩(wěn)地站在樹上捉蟲呢？”啄木鳥說：“我的腳上面有兩個鉤子，下面也有兩個，所以可以穩(wěn)穩(wěn)地站在樹上�！钡ろ旡Q低下了頭，想，我的腳可沒有啄木鳥的鉤子。
丹頂鶴知道了，大家的腳都有自己的長處和短處，再也不驕傲了。
參觀丹頂鶴作文8
丹頂鶴是一首優(yōu)雅的詞。
那色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。
那頭頂?shù)牡ぜt，那長長的脖子，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一分則嫌白，黛之一分則嫌黑。
它，既不像白鶴那么生硬，又不像黑頸鶴那么高傲。在每天清晨，它便立于湖邊，它慢悠悠的在湖邊上走來走去，看著自己優(yōu)雅的身影，它興奮了起來，開始舞動自己的翅膀，伸長了自己的那動人的脖子，頭頂?shù)哪且荒t，在陽光下顯得格外耀眼，這時候整一個湖變成了一幅嵌在玻璃框里的畫，整個湖的大小就像是有心人為丹頂鶴設(shè)計的鏡匣。
在清水田里，時有一只兩只丹頂鶴站著釣魚，看他的`樣子像是很孤獨，而他卻很悠然。此時此刻，我的眼中似乎不再有丹頂鶴，而是一幅寄情山水的水墨畫。
如果你在黃昏時見到了丹頂鶴的低飛，那是你的恩惠，那是清澄的形象化，而且具有生命了。
丹頂鶴，在我的心中是高潔的象征。
丹頂鶴是一首詞，一首寄情山水，志存高遠的詞。
參觀丹頂鶴作文9
星期六下午，爸爸帶我去丹頂鶴的故鄉(xiāng)——鹽城國家級珍禽自然保護區(qū)。
我一下車，就感覺到天特別冷，北風(fēng)呼呼地吼叫著。放眼望去，一望無邊的蘆葦，廣闊的灘涂澤地，好美的風(fēng)景呀！我們隨著人流來到到丹頂鶴養(yǎng)殖場，看到心中描繪過無數(shù)次的丹頂鶴——它的羽毛很白，像天上的云，頸部有一條長方形的黑色羽毛，像圍著一條黑圍巾，尾部的黑毛，像綴著黑色的綢緞，頭頂有一個紅色的羽毛，像一顆紅寶石，所以人們叫它丹頂鶴。它們有的.覓食、有的在追逐打鬧、還有的在翩翩起舞，好像在歡迎我們的來到。
最后，我們來到宣教中心，聽著那著動人的歌曲——《一個真實的故事》，我被其中的主人公——徐秀娟的事跡所感動，她把自己年僅２３歲的生命獻給了丹頂鶴。我想我們也應(yīng)該為保護丹頂鶴獻上自己的愛心。
參觀丹頂鶴作文10
春節(jié)期間，我和爸爸、媽媽到黑龍江省齊齊哈爾市的一個叫“扎龍”的野生丹頂鶴保護區(qū)游玩。
我們上了大巴車出發(fā)。我在車右邊一個靠窗的位置坐下。天空一碧如洗，大地一片白茫茫。大樹被白雪裝扮得更加俊俏了，仿佛一個個亭亭玉立的.少女，站在雪中。
到了扎龍，我興奮地跳下車。我們和其他游客一起進了保護區(qū)。走了一小段路，就看到了飼養(yǎng)丹頂鶴的一個高大的籠子。它們伸伸脖子，拍拍翅膀，好像在歡迎我們的到來。我在地上撿到玉米粒，便喂給它們吃。它們非常靈敏。我剛伸出手來，它們就聞到了香味。于是，便啄食我手中的玉米粒。不一會兒，飼養(yǎng)員吹了一聲口哨，丹頂鶴們開始作“操”。它們有的伸脖子，有的拍翅膀，還有的活動腳。幾分鐘后，飼養(yǎng)員打開籠門，丹頂鶴一只跟著一只地出來了。緊接著飼養(yǎng)員又吹了一聲口哨，丹頂鶴一齊飛向了空中。我興奮極了，向天空大喊了一聲。它們在天空盤旋了好幾圈，才降落到原地。
表演結(jié)束了，我們意猶未盡地離開了保護區(qū)。
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