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捕蜻蜓作文

時(shí)間:2024-06-01 08:39:55 作文網(wǎng) 我要投稿
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捕蜻蜓作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的捕蜻蜓作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

捕蜻蜓作文

捕蜻蜓作文1

  秋天,我在池塘邊飛來一只小蜻蜓。 小蜻蜓樣子很可愛,我走過去,輕輕地將它捉住了,小蜻蜓撲著翅膀,好象很害怕我。我輕聲地對(duì)它說:“我是你的朋友,別害怕,我想把你看得更仔細(xì)些! 小蜻蜓的眼睛很大,好象在望著我,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成,一對(duì)比身子還長的翅膀薄而透明,身上瘦長的,苗條極了,我對(duì)蜻蜓產(chǎn)生了很大的興趣,便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于在《天天學(xué)百科》書中找到了答案。 原來蜻蜓有很多名字:貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強(qiáng)健,通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼,占著頭的大部分,有些蜻蜓的視野接近360度。足接近頭部(以便于捕食)。腹部細(xì)長。復(fù)眼突出,觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行,幼蟲(稚蟲)在水中發(fā)育。捕食性,成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對(duì)人有害的昆蟲,蜻蜓是少數(shù)在民間文學(xué)及藝術(shù)中占重要地位的'昆蟲之一。俗語常稱之為螫馬蟲,或「魔鬼補(bǔ)衣針」。在日本,蜻蜓受人尊重,少數(shù)的蜻蜓有一萬多只眼睛,多數(shù)的蜻蜓有兩萬多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的動(dòng)物。 世界真奇妙!

捕蜻蜓作文2

  那天,我們?nèi)业綎|錢湖游玩。我們在湖邊搭了帳篷,吹著涼爽的秋風(fēng),我高興地在草地上玩耍。

  草地軟軟的,躺在上面真愜意。突然,從我的眼前飛過了一個(gè)黃色的東西。我定睛一看,原來是只黃色的小蜻蜓。它一動(dòng)不動(dòng)地停在一朵紫色小花上。我輕輕地走過去,剛蹲下來,蜻蜓就飛走了。不一會(huì)兒,它停在一朵粉色的小花上。我躡手躡腳地走過去,小心翼翼地蹲下來,哈,這次它沒發(fā)現(xiàn)我。于是,我屏住呼吸,仔細(xì)觀察。小蜻蜓有兩只突起的大眼睛,頭圓圓的,在圓頭下面有一截短短的身子,身子后面是細(xì)長的尾巴,黑黃相間,可以彎曲。身子兩側(cè)長著兩對(duì)金色的'薄紗似的翅膀,像一架滑翔機(jī)。身子下面有六條細(xì)細(xì)的腿,緊緊地抓住葉片。

  正當(dāng)我看得出神時(shí),蜻蜓似乎發(fā)現(xiàn)了我,呼地飛走了。我緊緊跟著它,它時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而快,時(shí)而慢,真是個(gè)身手敏捷的家伙。聽媽媽說,蜻蜓長有兩萬多只復(fù)眼,怪不得總能發(fā)現(xiàn)我,全靠它的“火眼金睛”啊!蜻蜓又來到了湖面上,尾巴一彎曲,碰了一下水面,迅速地飛走了,湖面上蕩起一陣漣漪。

  蜻蜓,這體態(tài)輕盈、動(dòng)作敏捷的小家伙,它給大自然增添了不少生機(jī),真討人喜歡,你說呢?

捕蜻蜓作文3

  暑假一個(gè)陽光燦爛的早晨,小明和小軍約好去公園捕蜻蜓玩。

  他們約定好各自在家里準(zhǔn)備好網(wǎng),在公園門口匯合,然后一起進(jìn)公園。

  到了公園,他們跑去草地上,拿出工具,等待蜻蜓的出現(xiàn)。不久他們就看見一只蜻蜓正在飛來飛去,還有幾只停在草上休息。小明躡手躡腳地走到一只休息的蜻蜓那,突然把網(wǎng)往蜻蜓上一罩,就罩住了它。這時(shí)候,小軍去捉飛起來的'蜻蜓。只見小軍拿著網(wǎng)子,等蜻蜓剛飛低一點(diǎn),就猛跳起來使勁把網(wǎng)子往蜻蜓頭上一扣,就成功地罩住了。

  他們捉到蜻蜓后,就開始觀察蜻蜓。他們發(fā)現(xiàn)蜻蜓頭部有兩只很大的球狀復(fù)眼,三只單眼,一對(duì)短短的觸角。細(xì)長的腹部上長著三對(duì)腳。翅膀又透明又薄,還有很多清晰的脈絡(luò)。

  正在他們看蜻蜓入迷的時(shí)候,小紅突然出現(xiàn)在他們面前!靶∶、小軍,你們在干嘛啊?”小明回答說:“我們剛才各抓了一只蜻蜓,正在觀察它們呢!毙〖t說:“抓蜻蜓是不對(duì)的。蜻蜓是益蟲,一個(gè)小時(shí)能吃掉幾千只害蟲和蚊子,快放掉它們。”小軍和小明恍然大悟,趕緊把蜻蜓都放掉了。

  小紅說:“如果你們想捉蟲子,可以去捉知了。因?yàn)橹藭?huì)吸收樹的水分,是害蟲!毙∶骱托≤娳s緊朝著知了的聲音跑去了。

捕蜻蜓作文4

  星期四,媽媽帶我去逛街。路過學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)校園里的小池子中央有一群蜻蜓在飛舞。它們有兩只又大又圓的亮眼睛。長長的身體又細(xì)又小,尖尖的尾巴翹得老高,還帶點(diǎn)兒斑紋兒。真滑稽!見蜻蜓這么活潑可愛,我充滿了好奇心,真想抓一只回家。我伸手去抓,蜻蜓的身體滑溜溜的。我剛剛觸到它的身體,它就輕易的溜走了。我手握了個(gè)空心拳,一只蜻蜓飛過我的“小洞”,像在探險(xiǎn)一樣,笑得我眼淚都流出一半!突然,一群殺氣騰騰的.蚊子撲面而來,我覺得蜻蜓應(yīng)該急得會(huì)四處亂竄。沒想到,蜻蜓們不躲不閃,還氣勢洶洶地向蚊子撲來!一場激烈的戰(zhàn)爭開始啦!不一會(huì)兒,幾十只蚊子紛紛敗下,蜻蜓的肚子也飽鼓鼓的。還有幾只活蚊子嚇得渾身顫抖,它們也不知道蜻蜓這么厲害,就一搖一擺地飛走了,它應(yīng)該是怕蜻蜓要了它的小命!看了這場戰(zhàn)爭,我更知道蜻蜓還是捕捉蚊子的能手!

捕蜻蜓作文5

  星期天的早上,陽光明媚,草地上的'花草樹木飄了幾千里,連蜻蜓都吸引過來了。

  小剛和小明昨晚看了天氣預(yù)報(bào),今天早上約好了在草地上抓蜻蜓。

  所以今天,他們早早就抓到了,在草叢里相遇后就開始抓蜻蜓。

  他們跑著跳著,但從未抓到一只蜻蜓。累了,他們休息的時(shí)候就想,如果我們一個(gè)人抓不到,不如我們合作。于是小明對(duì)小剛說:“我覺得我們還不如這個(gè)。蜻蜓喜歡花,不是嗎?我摘了一朵花,拿在手里吸引他們。怎么樣?”“這個(gè)方法好!”小剛高興地回答。所以,他們很快就抓到了幾個(gè)。

  我正高興的時(shí)候,一個(gè)大姐姐走過來,很熱情的對(duì)他們說:“你們也是好學(xué)生吧?蜻蜓是有益的昆蟲。我們該怎么辦?”!小明和小剛后悔了,慚愧地說:“益蟲是我們的朋友,我們要好好照顧它!謝謝大姐!"

  大姐笑著走了。小明和小剛也把抓來的蜻蜓拿出來,閉著眼睛小聲對(duì)他們說:“我們還是好朋友嗎?”

捕蜻蜓作文6

  星期天的早上,陽光明媚,草地上的花草樹木香飄萬里,連蜻蜓都給吸引過來了。

  小剛和小明昨晚看了天氣預(yù)報(bào)就約好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。

  所以今天他們倆特地趕了個(gè)早,在草地相遇后就開始捉蜻蜓。

  他們倆你跑我跳,怎么也沒抓住一只蜻蜓。累了,休息時(shí)他們就想,我們單個(gè)人抓不著,不是人多力量大嗎,不如我們合作。于是小明對(duì)小剛說:“我想我們不如這樣,蜻蜓們不是喜歡花嗎,我采一朵花,拿在手里吸引它們過來,你趁機(jī)把它抓住。怎么樣?”“這個(gè)辦法好!”小剛愉快地答道。于是,很快他們倆就抓到了好幾只。

  正在高興時(shí),一位大姐姐朝他們走了過來,語重心長地對(duì)他們說:“你們也是好學(xué)生,對(duì)吧,蜻蜓是益蟲,我們應(yīng)該怎么做呢?!”小明和小剛聽了都很后悔,異口同聲慚愧地說:“益蟲是我們的'朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它!謝謝你大姐姐!”

  大姐姐滿帶笑容地走了,小明和小剛也把抓到的蜻蜓拿出來,邊放邊閉著眼睛對(duì)蜻蜓小聲說:“我們還是好朋友嗎?”

捕蜻蜓作文7

  暑假的一天中午,我吃完飯去找鄰居小朋友玩,我看見他正拿著竹竿匆匆忙忙地向田野里跑去,原來他正在用竹竿捕蜻蜓,我覺得很有趣,就不由自主地找了一根竹竿加入了這場游戲。

  我看小樹上有一只胖胖的蜻蜓,我舉起木棍猛地打過去,竹竿折斷了,蜻蜓在空中懸浮著,它那眼神好像在嘲笑我無能。

  我一下子倒在草地上,一邊休息一邊尋思著:“我為什么總是捕捉不到蜻蜓,而他卻捉得到?”他告訴了我捕捉的'秘密,我猛地從草地上跳起來,繼續(xù)拿起竹竿去捕捉蜻蜓,看到小河邊有一只蜻蜓,我悄悄地從旁邊繞過去,舉起竹竿猛地一下,我終于捕捉到了一只蜻蜓。

  我連忙跑過去把蜻蜓拾起來,仔細(xì)的觀察著,我看著它那像珍珠的眼睛無助地望著我,我覺得它在哭,我的憐憫心被重重打擊了一下,爸爸的聲音似乎傳來:“蜻蜓是益蟲,他每天可以吃二十只蒼蠅!

  我把蜻蜓向上用力一丟,蜻蜓重重的摔在了地上,一只可惡的大公雞把蜻蜓吃了,我傷心極了。不知不覺我和鄰居的小朋友都放下了手中的竹竿。

捕蜻蜓作文8

  雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。

  蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的`綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

  我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對(duì)稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。

捕蜻蜓作文9

  在很久以前,蜻蜓并沒有翅膀和尾巴,就像其它昆蟲一樣平淡無奇。雖然,它們平淡無奇,但是,它們卻有一顆為人民服務(wù)之心,時(shí)時(shí)刻刻都惦記著助人為樂。

  有一天,一只蜻蜓的家突然發(fā)生火災(zāi),紅紅的大火很快就燃燒了起來。蜻蜓們看見了火,紛紛停下自己所干的活,拉著水管,迅速?zèng)_向火場去救火。它們連自己的生命都不顧,來到了火的前面。熊熊的大火把蜻蜓的.眼睛都燒得仲大起來,還有的蜻蜓被大火燒得紅通通的。由于火勢確實(shí)很大,風(fēng)助火勢,火借風(fēng)威。大火把半個(gè)天都映紅了,還不時(shí)發(fā)出“轟隆轟隆”的爆炸聲。眼看就到了不可控制的地步,可蜻蜓們還是面無懼色,一心只想著把大火撲滅。就在這時(shí),它們的行為感動(dòng)了神仙。于是,神仙立刻降下了一場大雨,把火都撲滅了。同時(shí),神仙還把水管變成了蜻蜓的尾巴,并為它們增添了一雙翅膀,方便它們救火。于是,蜻蜓就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子——眼睛大大的,有的身體還是紅通通的呢!就像消防直升飛機(jī)一樣。由于蜻蜓還惦記著救火,不時(shí)還在用尾巴點(diǎn)水,這可能就是人們常說的“蜻蜓點(diǎn)水”了。

  我們也要蜻蜓一樣,常懷著一顆助人為樂的心。如果,每一個(gè)人都多做一件好事,那么,社會(huì)就會(huì)變得更加美好、和諧了。

捕蜻蜓作文10

  在一個(gè)晴空萬里、風(fēng)和日麗的星期天,天空中飄著朵朵白云,陽光照著大地,照紅了紅艷艷的`花朵,照綠了綠油油的小草,真惹人愛!小明和小剛約好一起去捕蜻蜓。

  他們來到草地上,看見許多蜻蜓在天空中飛舞。于是,小明和小剛連忙回家拿網(wǎng)子,他們決定合作。小明摘了一朵花,把蜻蜓引過來,小剛乘機(jī)猛地一撲,蜻蜓暈頭暈?zāi)X地落進(jìn)網(wǎng)子里。

  正在這時(shí),一位大姐姐關(guān)切地說:“小弟弟,蜻蜓是益蟲,不能捕捉它”。小明紅著臉,低著頭慚愧地說:“對(duì)不起,大姐姐,我們以后再也不捕捉蜻蜓了”。大姐姐說:“只錯(cuò)能該就是好孩子!”

  小明笑瞇瞇地說:“小蜻蜓,你是人類的好朋友,我們以后再也不捕捉你啦!”

  小蜻蜓又可以自由自在地在天空中飛翔啦!

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