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交往的作文

時(shí)間:2024-06-02 15:29:32 作文網(wǎng) 我要投稿

交往的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的交往的作文,歡迎閱讀與收藏。

交往的作文

交往的作文1

  父母誤會(huì)我們了:被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。

  父母生氣罵我們:不還口,心氣平,勸父母,講文明。

  父母動(dòng)手打我們:打不該,莫效仿,思父母,好心腸。

  父母說(shuō)起來(lái)沒(méi)完:聽(tīng)嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。

  父母想打聽(tīng)情況:對(duì)父母,無(wú)隱瞞,說(shuō)見(jiàn)聞,聽(tīng)意見(jiàn)。

  父母對(duì)我們批評(píng):對(duì)批評(píng),不反感,有則改,無(wú)則勉。

  父母夸獎(jiǎng)好兒女:受表?yè)P(yáng),莫驕傲,常思過(guò),勝良藥。

  自己有事要外出:要外出,打招呼,讓父母,免擔(dān)憂。

  所提要求遭拒絕:提要求,莫過(guò)高,沒(méi)滿足,不計(jì)較。

  自己出行在外地:念父母,思緒牽,在外時(shí),報(bào)平安。

  我們不慎犯了錯(cuò):有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽(tīng)批評(píng),得教訓(xùn)。

交往的作文2

  俗話說(shuō),人就像冬天的刺猬,太近了刺人,遠(yuǎn)了又覺(jué)得孤獨(dú)和寒冷。這是對(duì)距離最好的詮釋了,人就是這樣一種存在,既需要距離,又試圖超越距離。但人在超越時(shí)空距離的同時(shí),卻又小心地保持著人與人之間的距離。有研究說(shuō),人與人之間的空間距離就要保持一定的尺寸,親人、戀人的身體距離在15-45厘米之間,熟人、朋友一般在45厘米至1米之間,社交距離的范圍比較靈活,近可1米左右,遠(yuǎn)可3米以上。至于公共距離,一般都在3米以外。如果侵犯了邊界,就會(huì)引起人的'不安和敵意。

  人際交往中,應(yīng)該維持一種不遠(yuǎn)不近、不長(zhǎng)不短、恰到好處的“黃金距離”。這種“黃金距離”以多長(zhǎng)為宜?要因人而異。和喜歡的人交談要靠得近,熟人要比生人靠得近,性格外向的要比內(nèi)向的人靠得近,女人之間比男人之間靠得近。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,帶來(lái)個(gè)性化的發(fā)展,人對(duì)“距離”的要求,人對(duì)空間的要求,也就越來(lái)越強(qiáng)烈,F(xiàn)代人都喜歡有個(gè)屬于自己的空間,不受他人侵犯。

交往的作文3

  得到別人的信任,是人際交往中的一大課題。希望別人信任,是心理趨向成熟的一種良好的愿望。信任是他人經(jīng)過(guò)縝密考慮之后認(rèn)可表示。是理解和友誼最微妙、也是最直接的表達(dá)方式、是自我價(jià)值和愉悅的最佳契合。

  一個(gè)人如果搜索不到友誼的落腳點(diǎn),很可能對(duì)所有的人充滿敵意。一個(gè)人如果搜索不到真誠(chéng)的落腳點(diǎn),很可能懷疑整個(gè)世界。好朋友,是人生的一筆最大的財(cái)富。友誼和朋友,能給你一生的支持和激勵(lì)。讓你終生擁有快樂(lè)、溫馨、富足。世界上任何一種事物都有自己的規(guī)則,遺憾的.是許多人不懂得交友之道。對(duì)于那些來(lái)往密切的朋友,不外乎有三種情況:一是深知、二是信任、三是寬容。

  人與人之間要做到:念人之功、容人之過(guò)、揚(yáng)人之長(zhǎng)、避人之短,就具有了一種善解人意和理解、信任的崇高情懷。

  朋友啊,當(dāng)別人身處困境的時(shí)候,別忘了,你有一雙溫馨的手。朋友之間:要信任、要理解、要幫助、要關(guān)愛(ài)更要攜手前行!

交往的作文4

  人家?guī)臀遥乐静煌。我(guī)腿思遥浶纳。我?duì)這句話的理解是別人幫了我我要記一輩子。永遠(yuǎn)不忘記。我?guī)土藙e人不要記在心上。就當(dāng)過(guò)眼云煙。這就是朋友。朋友要當(dāng)一輩子。不可以欺騙。

  今天的講座。是關(guān)于朋友的。也是關(guān)于友情的。我覺(jué)得朋友吧,是不離不棄,不拋棄,不放棄。如果以后做不成朋友啦。他告訴你的秘密。你也不可以把秘密說(shuō)出去。

  朋友就像眼睛和嘴巴,缺一不可。如果你丟失了眼睛就什么也看不見(jiàn)了。會(huì)被石頭絆倒。如果你失去了嘴巴,你的眼睛看見(jiàn)了,嘴巴卻說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)不出你的意見(jiàn)。你就會(huì)覺(jué)得被世界孤立了。

  朋友就像針和線,缺一不可。如果你要縫衣服,缺少了線。你的'衣服也就縫不到一起去。如果你缺少了針光有線。線也是扎不透衣服縫不上的。

  所以朋友很重要。他能在你傷心的時(shí)候給你安慰和肩膀。在你開(kāi)心的時(shí)候陪著你一起笑。把他知道的開(kāi)心的事情和你一起分享。

  這就是我了解得“朋友”。

交往的作文5

  不知道你怎么看待與人交往。

  如果你說(shuō)很難,很苦惱,那我就是怪胎。當(dāng)然,也許,如果你覺(jué)得簡(jiǎn)單,我會(huì)很友好:嗨,朋友。

  我很喜歡和人交往。真的,我覺(jué)得是一種樂(lè)趣和享受。遇到彼此喜歡的人當(dāng)然是最好的。不斷改善我們的友誼會(huì)讓我有成就感。除此之外,吐露真情對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一件幸福的事。如果遇到不是很投緣,但又不是和你水火不容的人,表現(xiàn)出你活潑的一面,真誠(chéng)的對(duì)待他們,不要發(fā)自內(nèi)心的'說(shuō)話。當(dāng)他們認(rèn)為我是他們的好朋友時(shí),那么我會(huì)無(wú)比幸福和滿足。如果遇到相處不好的人,要遵守“人不得罪我,我不得罪人”的規(guī)則。

交往的作文6

  溝通是人與人之間的溝通。我們小學(xué)生通常把交流當(dāng)成交朋友,交流給我們帶來(lái)很多好處:朋友之間互相鼓勵(lì),互相幫助,朋友也不會(huì)感到孤獨(dú)。每個(gè)人都渴望有真心相待的朋友。

  首先,溝通需要魄力和主動(dòng)性,這樣一切才能開(kāi)始。剛開(kāi)始真的需要一些勇氣。如果你是陌生人,請(qǐng)不要太擔(dān)心。你對(duì)他也是陌生人,他也和你有同樣的感情,所以你要大膽積極地說(shuō):“你好,我們交個(gè)朋友好嗎”如果是熟人,我們可以把他當(dāng)成“陌生人”,也不用有什么顧慮,把每一次接觸都當(dāng)成一個(gè)新的開(kāi)始。

  其次,人們?cè)诮涣髦行枰嬲\(chéng)和簡(jiǎn)單。不要互相猜忌,調(diào)整心態(tài)像孩子一樣純真無(wú)邪,坦誠(chéng)相待。孩子很快就成熟了,因?yàn)樗麄兲煺鎲渭。人往往長(zhǎng)大了,有了經(jīng)驗(yàn),卻變得多疑,膽小,思維復(fù)雜,使溝通變得復(fù)雜。

  其實(shí)溝通不僅是我們之間的.常事,也是社會(huì)與國(guó)家之間的常事。全世界都需要交流。這對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?/p>

交往的作文7

  交往,每個(gè)人都會(huì)交往。跟父母,同學(xué),老師,ufo,古人等。但是你真的知道交往是什么嗎?

  交往是一把成功之門的金鑰匙,是一顆最閃耀的珍珠,寶石。讓人流連往返。其實(shí)只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了交往,他(她)們便都會(huì)得到這些獎(jiǎng)品。

  我喜歡交往,你喜歡交往,人人都喜歡交往。但有一些人的交往是用東西來(lái)交往的',但那個(gè)“交往”并不真實(shí),那種“交往”是在不情愿下的。那種交往,總在一些家中較富的孩子心中。

  我不喜歡被強(qiáng)迫交往,因?yàn)椴惶鎸?shí)。

  我呼吁:

  被強(qiáng)迫交往的人都站起來(lái),別認(rèn)為那些人會(huì)有你們的把柄。因?yàn)樗ㄋ┲皇且蝗簳?huì)“打腫臉充胖子”的人。

交往的作文8

  人際交往最基本的動(dòng)機(jī)就在于希望能從交往對(duì)象那里得到自己需求的滿足。大學(xué)生們活動(dòng)的范圍主要是在校園內(nèi),其接觸的對(duì)象主要是同學(xué)和老師,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因而他們之間的交往動(dòng)機(jī)應(yīng)該比較單純,如結(jié)識(shí)朋友、切磋學(xué)問(wèn)、交流信息、溝通感情等,而不是帶有濃厚的功利色彩。但隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與畢業(yè)自主擇業(yè)的要求,當(dāng)代大學(xué)生的人際交往顯示出了新變化,越來(lái)越多的大學(xué)生進(jìn)行人際交往是為了“結(jié)交更多的朋友、豐富大學(xué)生活”,還有的大學(xué)生把“有利于將來(lái)事業(yè)發(fā)展”作為社交首要目的`。這在一定程度上說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生的人際交往中實(shí)惠性需求增加的特點(diǎn),表明當(dāng)代大學(xué)生交往的社會(huì)化特征更加有所強(qiáng)化。而今,如今大學(xué)生未進(jìn)校門先找關(guān)系開(kāi)發(fā)人脈,多方打探摸清校園生存規(guī)則,也讓我們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的心理狀態(tài)多了一份憂慮。

交往的作文9

  友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。

  這是荷麥所說(shuō)過(guò)的一句話而這句話也是我心里想的,我覺(jué)得友誼就是這樣純潔、美好,今天在廣播時(shí)說(shuō)到同學(xué)之間應(yīng)該如何相處,而且老師也很重視這條,老師在提問(wèn),同學(xué)們喜歡交什么樣的朋友時(shí),我也想了這個(gè)問(wèn)題,我比較喜歡豪爽、大方,不撒謊,直率,那樣的朋友,因?yàn)槟菢拥挠颜x讓我覺(jué)得很踏實(shí),很真實(shí),老師說(shuō)如果你看這個(gè)同學(xué)做的不對(duì),看那個(gè)同學(xué)不爽的話,那你一定要幫他改掉,要幫助他,我覺(jué)得這句話,說(shuō)的.很有道理,因?yàn)槟悴荒芸此凰憔痛蛩蝗瑧?yīng)該幫助他讓他改掉這個(gè)習(xí)慣,這樣你也不再討厭他他也改掉了他自己的毛病。

  聽(tīng)了這次心理健康教育講座,讓我懂得了該如何交到更多的朋友,更好的朋友!

交往的作文10

  今天我們中午聽(tīng)了一個(gè)講座,是關(guān)于心理健康教育的講座,聽(tīng)完讓我受益匪淺。

  老師一開(kāi)始說(shuō)了兩個(gè)例子,但最讓我記憶猶新的是我們學(xué)校的一位同學(xué),他因?yàn)楹ε,所以不敢和新同學(xué)們交往,所以才導(dǎo)致他的同學(xué)和朋友非常的少。我認(rèn)為交朋友沒(méi)有什么可怕的,上面兒的那位同學(xué)是因?yàn)樗蛣e人說(shuō)了你好之后害怕同學(xué)嘲笑他,他害怕尷尬,不知道之后說(shuō)什么,所以他會(huì)害怕和害羞,在我認(rèn)為沒(méi)有什么好怕的,心想不就是交個(gè)朋友嗎?有什么好害怕的。所以我作為一個(gè)“美好的.天使”,要一起幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞毛病,走出困境,成功就會(huì)屬于你自己。

  今天我最大的心得是:雖然是一位陌生人,是因?yàn)樯咸斓陌才盼覀儠?huì)一起相處三年,甚至是六年……在這樣花一樣的年華,面對(duì)著朝陽(yáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并不懈奮斗,面對(duì)壓力和挫折,積極地解決,不拋棄,不放棄,我相信,我們的青春永垂不朽!所以我認(rèn)為交朋友不害怕,真誠(chéng)的和每一個(gè)人相處。

交往的作文11

  今天,我聆聽(tīng)了心里健康教育講座。今天的這次講座,讓我懂得了許多。

  今天的講座主要講了,與朋友相處的方法和要點(diǎn)。

  我認(rèn)為和朋友相處要平等交換,朋友把他的秘密告訴你了,你也要同樣告訴她。朋友之間要相互扶持,相互幫助。一個(gè)人的開(kāi)心快樂(lè),告訴朋友,就變成了兩份快樂(lè),把悲傷告訴朋友,自己也會(huì)減輕一些痛苦。

  初中三年,我們會(huì)遇到各種各樣的朋友,即使他們?cè)俨缓,我們也不要說(shuō)她的壞話,或歧視他。

  還有,即使再好的朋友也要保持一定的距離,有一次朋友之間談話,因?yàn)橹虚g沒(méi)有放茶幾只得靠著椅子,所以大家一定不要侵犯朋友個(gè)人范圍。

  我交朋友時(shí)一般不會(huì)先掏心掏肺的.說(shuō),我一般交朋友時(shí)先探探對(duì)方是個(gè)什么樣的人。如果我并不想和他交朋友,或她的人品不好,我也不會(huì)和他很僵。至少每次見(jiàn)面都會(huì)打招呼,所以我人緣一般比較好。

  我特別感謝今天的講座,這次講座讓我學(xué)到了很多。

交往的作文12

  我最熟悉的同學(xué)是我們班的趙xx。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉,總是梳著馬尾辮。

  趙xx做事情很認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我高高興興地把英語(yǔ)學(xué)案交給趙xx檢查,她看了看,說(shuō):“你寫的英語(yǔ)句子,都挨在一起了,太緊啦!這樣肯定不合格!”我拿回去改了改,又把學(xué)案交給了她。這次她看得更仔細(xì),然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)逗號(hào)寫得不好,老師檢查了一定會(huì)錯(cuò)的!蔽蚁肓讼耄黑wxx說(shuō)得對(duì),我得把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫規(guī)范,不然會(huì)被扣分的。我立刻按照她說(shuō)的,將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都改好了。這次的英語(yǔ)學(xué)案,我取得了非常好的成績(jī),我很感謝趙xx,因?yàn)樗J(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查我的.學(xué)案,才幫助我取得這個(gè)成績(jī)。

  趙xx是個(gè)做什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,她是我的好榜樣,以后我要向她學(xué)習(xí),認(rèn)真關(guān)注好每個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)自己負(fù)責(zé),才能不斷取得進(jìn)步。

交往的作文13

  要使用“白臉”和“黑臉”的戰(zhàn)術(shù),就需要有兩名談判者,兩名談判者不可以一同出席第一回合的談判。兩人一塊兒出席的話,若是其中一人留給對(duì)方不良印象的話,必然會(huì)影響其對(duì)另一人的觀感,這對(duì)第二回合的談判來(lái)說(shuō),是十分不利的。

  第一位出現(xiàn)談判者唱的就是“黑臉”,他的責(zé)任,在激起對(duì)方“這個(gè)人不好惹”、“碰到這種談判的對(duì)手真是倒了八輩子霉”的反應(yīng)。而第二位談判者唱的'是“白臉”,也就是扮演“和平天使”的角色,使對(duì)方產(chǎn)生“總算松了一口氣”的感覺(jué)。就這樣,二者交替出現(xiàn),輪番上陣,直到談判達(dá)到目的為止!鞍啄槨迸c“黑臉”戰(zhàn)術(shù)的功效是源自第一位談判者與第二談判者的“聯(lián)線作業(yè)”上。第二位談判者就是要利用對(duì)方對(duì)第一位談判者所產(chǎn)生的不良印象,繼續(xù)其“承前啟后”的工作。第一位談判的“表演”若未成功,第二位談判者自然也就沒(méi)戲可唱了。

交往的作文14

  友誼是快樂(lè)的根源,只有有了友誼,世間才能充滿歡聲笑語(yǔ)。

  友誼是一扇窗戶,為我們擋住,絕望之雨,友誼是一抹亮麗的陽(yáng)光照亮了我們前進(jìn)的道路,友誼是一堆篝火溫暖了人心。友誼就像一條珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆都是五光十色的充滿了陽(yáng)光向上。一個(gè)真正的朋友就像鑲嵌在一個(gè)人的心中。如同星座,在空中一樣這一顆星,隕落了就不能再去移來(lái)另一顆星來(lái)填滿他的'位置。就好像你在墻上釘了一個(gè)釘子,再拔出來(lái)還是會(huì)有痕跡。友誼是唯一一朵沒(méi)有刺的玫瑰,但請(qǐng)不要傷害她,因?yàn)樗谀憷щy的時(shí)候,只有他能夠給予你幫助?赡苡腥藭(huì)問(wèn)友情是什么味道呀?有情里面有陳雜五味,有淚水,有無(wú)奈,有快樂(lè),有溫馨,就像夏季到來(lái),春天離去時(shí)候的無(wú)奈。有誼就像星空中的星星,雖然不像月亮那樣,但卻點(diǎn)綴了整個(gè)星空。

  友誼就像勿忘我的花語(yǔ),一樣,有友誼萬(wàn)歲,永遠(yuǎn)思念。

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