三年級燕子作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級燕子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文1

　　有一天中午放學回家，我看到有兩只小燕子正在銜著泥在家的屋檐上筑巢，我驚喜萬分！怎么會有小燕子在這兒做巢呢？

　　過啦幾天，我想弄明白這燕子是如何選址的，于是我查啦一下資料，電腦上是這樣說的，小燕子筑巢都是自己選定合適的'地點，如果附近有水塘和綠地，屋檐比較高，燕子就會在附近筑巢。

　　每當路過樓道的時候，我都要看看燕子做窩。燕子做巢很辛苦，每天都要到很遠的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：這燕子一點一點地壘窩，什么時候才能完工呢？

　　有一天，小燕子的巢終于做好啦，我由衷地佩服燕子不辭勞苦的精神！

三年級燕子作文2

　　冬天一過，春天就悄悄的降臨了，大地的白地毯沒了，樓房的白帽子沒了，就連樹枝上的一粒白雪也沒了。樹枝冒出了嫩芽，小草變得生機勃勃變得更綠了，連南方的小燕子也被這溫暖的春天給吸引過來了。

　　一群剛出生的小燕子住在了小芳家的樓頂上，小芳每天都想去看看小燕子，希望它們快快長大。有一天，小芳又來看小燕子，正好看見一個調皮的.小燕子正在看外面的世界，一不小心從鳥巢里跌了下來，重重地摔在了石頭地上，花園里的小花貓看見的，看見了小燕子，心里非常高興，心想中午有點心吃咯！小貓流著口水，用爪子撥了撥小燕子。小芳趕緊跑過來，用旁邊的樹枝打了一下小花貓，小花貓實在太疼了，就只好走開了。

　　小芳輕輕捧起小燕子，從隔壁的阿姨家借來了梯子，爬上去把小燕子放回了窩里。小燕子的看見了一直不停的叫，好像在說：“謝謝，謝謝�！�

三年級燕子作文3

　　一天，在家上面屋檐上“咚”的一聲傳了出來，我趕快出去，一看，發(fā)現小燕子從鳥窩上面掉了下來，我想過去把燕子拿起來，放回窩里，可是突然，不知到從那里跑出一只野貓，野貓貪婪地舔了舔舌頭，又慢慢的'向小燕子一步步的靠近，我急中生智，順手從地上撿起一根棍子，剛要舉起，還沒等棍子落下，野貓也已經沒了去向。

　　我過去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窩里，可是，我夠不著燕子窩，我去叫了四五家鄰居的小朋友，可是，他們沒有一個夠得著的，剛巧老爸現在回來了，我叫老爸幫我把燕子放上燕子窩，我大概的估計了一下老爸的身高，不行還差一大半呢，我說：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸說：“不行，如果跳上去的話，就回把燕子窩給弄下來了，那就更加麻煩了。”

　　我們大家一起商量對策，最后想出了一個好辦法，那就是用梯子爬上去放！

　　小燕子終于回家了！

三年級燕子作文4

　　一天一只受傷的燕子飛到我家門口，被我抓住啦。

　　它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾，脖子上的羽毛像紅色的圍巾，秀滿黑色的花紋。他背上的.羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。

　　我把它放在籠子里，頭幾天還好，可過幾天那只小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用頭撞籠子。爺爺說：它想家啦，你把它放啦吧。但我不想放，因為這是我第一次養(yǎng)鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時，過一會兒就有一只比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說：如果你再不把它放啦，它會死的。因為我不想它死掉，所以就把它放啦。

三年級燕子作文5

　　夏天到了，燕子和媽媽叫小燕子去找食物，小燕子找到食物后，就停在一棵又高又粗的樹上。

　　這時，一只狐貍也出來找食物。突然它聞到陣陣香味，就抬頭往上看，發(fā)現小燕子嘴里叼著一塊肉片。狐貍想：要是把小燕子嘴里的肉片騙到手，不就不用找食物了嗎？于是狐貍狡猾地說：“小燕子，你在這么高的地方，多涼快呀！小心著涼。”

　　小燕子知道狡猾在騙自己，根本不理它。

　　狐貍轉了轉眼珠，又說：“你的.歌唱得好，舞也跳得好。”小燕子知道森林里的動物都夸過自己了，所以還是沒理它。

　　狐貍見一計不成，就又生一計，說：“小燕子。你太漂亮了。”小燕子心里想，當然了，這還用你說。

　　狐貍騙不倒小燕子，就破口大罵：“臭燕子，小心點，你再不理我，我就對你不客氣。”說完，就用頭用力拱大樹，想把小燕子搖下來。

　　拱啊拱，搖啊搖，狐貍弄得滿頭大汗，它停下來喘口氣，抬頭一望，小燕子早已飛走了。

三年級燕子作文6

　　今天，媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來到胡慶余堂門口，媽媽進去排隊掛號。我卻在門口停了下來，因為我抬頭看見了屋檐下的`小燕子和它們的媽媽。

　　6只小燕子還很小很小，身上毛茸茸的，非�？蓯邸Ｋ鼈償D在一起，探頭探腦地張望著外面的世界。

　　燕子媽媽正在忙著給小燕子找蟲子吃。

　　每次，燕子媽媽叼著蟲子飛回來時，小燕子們就一個一個張開小嘴，爭搶著：“媽媽，我要吃，我要吃。”“媽媽，先給我，先給我。”“媽媽，我餓了，我餓了。”

　　可是，燕子媽媽每次只能喂一只小燕子，所以燕子媽媽就不停地飛出去飛回來，一趟一趟又一趟……燕子媽媽真辛苦呀！

三年級燕子作文7

　　我在奶奶家看到了兩個燕子窩。

　　春天來了，燕子從南方飛了回來，我看到了三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子，早晨，爸爸和媽媽出去捉蟲子，孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著，等著爸爸媽媽回來喂它吃飯。

　　有一天，我仔細的觀察他們，發(fā)現它們的身體都是黑的`，腹部是白色的，黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的，平時它飛得很快，但是快下雨的時候它就會飛的很低了。

　　冬天來了，北方的天氣變冷了，燕子成群結隊的飛到南方去過冬，我很想再見到它。

三年級燕子作文8

　　下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風景區(qū)游玩。

　　我們到了天鵝湖，發(fā)覺了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談論起來：

　　“是麻雀！”

　　“是大雁！”

　　“不是！” 我們說了好長時間，經過細心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

　　好似正跟他的媽媽學飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的'一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。

　　幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道漂亮的風景線。

　　時間不知不覺的離開了，到了回家的時間，但是我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！

三年級燕子作文9

　　下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風景區(qū)游玩。

　　我們到了天鵝湖，發(fā)現了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談論起來：

　　“是麻雀！”

　　“是大雁！”

　　“不是！” 我們說了好長時間，經過細心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

　　好似正跟他的媽媽學飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的.一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。

　　幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道美麗的風景線。

　　時間不知不覺的離開了，到了回家的時間，但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！

三年級燕子作文10

　　我家門前的屋檐下，住著兩只小燕子，一身烏黑的羽毛，光滑可愛，再加上一條剪刀似的.尾巴，一對長長的翅膀，組成了一只美麗可愛的小燕子。

　　每年兩三月時，春風柔和地吹著，如毛的細雨從天上灑落。小燕子飛過天空，給天空剪了一件藍衣裳；飛過田野，給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛著，我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲，好像在說；“�。〈笞匀徽婷�。”

　　我喜歡我們家門前的小燕子，我希望它們快快的長大，開心的飛翔，過著無憂無慮的生活。

三年級燕子作文11

　　我家養(yǎng)了一只美麗的小燕子，它身穿黑色燕尾服，里面還套著一件白色內衣，嘴尖尖的，像一根白色的.針，可厲害了。眼睛又黑又亮，像一個黑色的珍珠，尾巴像一把鋒利的剪刀。

　　小燕子很勤奮，它造的窩非常結實，也很漂亮。它是一個預報天氣的行家，快下雨的時候，它就飛得很低。告訴人們；快下雨了，快下雨了。

　　它也是個捉蟲能手，一天能捉幾千只害蟲。每當我看到這只燕子的時候，我就想起一首關于小燕子的歌；小燕子，穿花衣，年年春天到這里，我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗！

三年級燕子作文12

　　春天到了，春姑娘穿著五顏六色的衣服邁著輕快的腳步走來了。她路過田野，給田野一粒種子，小種子就長出了小芽；她摸摸大樹的'頭，大樹就長出了嫩芽；她跟小草握握手，小草就變成了綠色的。

　　他吹一口氣,小花兒就開放了；她拍拍小河的肩膀,小河就融化了。她唱了一只歌,冬眠的小動物就都醒了。小燕子穿著燕尾服飛回了北方。小燕子說：“我的家鄉(xiāng)真美！變化真大呀！五顏六色的鮮花,高山綠油油的,大樹茁壯的成長。我要去找我的家了。”它在樹上找找,屋檐下找找,哪都沒有。小燕子說：“是不是被玩耍的孩子弄壞了？”他去問小鴨弟弟,小鴨弟弟說：“在那個森林里動物保護協會給你們建巢了。”“人們對我們真好,我們應該多為人們捉害蟲。”

　　小燕子們高高興興唱起了歌。

三年級燕子作文13

　　我是一只小小小小小燕子。

　　我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的翅膀，飛多遠都不累。

　　第一陣春風吹過，我就知道春天來了，于是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終于來到了這里-----南方。這里的春光迷住了我，青的.草，綠的葉，各色鮮艷的花，還有翩翩起舞的柳枝，多么美麗多么漂亮啊！“我能為這美麗的春光做些什么呢？”我自言自語地說，對，我可以為春光添加生機，添加生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動作，在橫掠過湖面時我就像飛機在飛一樣，在天空飛時又像小天使在跳舞一樣……

　　我飛倦了，停著休息的時候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。

　　就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”

三年級燕子作文14

　　前一個月的一天下午，我走在放學的路上，兩只漂亮的小燕子飛來，它們飛得很低，前面那只小燕子擺了幾個動作，接著又轉了一個身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀，仿佛對我說：“小朋友，快回家吧！”小燕子說完就飛走了。我看天空，烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家，感到很奇怪。

　　小燕子為什么要低飛。媽媽說：“因為下雨了，高空中的`氣壓比較低，這時小飛蟲飛得比較低，燕子為了捕食這些小飛蟲，燕子是以昆蟲為食，下雨前，氣壓低空氣濕度大，昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完，天空劃過一道閃電，接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明啊！這樣捕食吃，我真佩服你�。�

三年級燕子作文15

　　一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛的小燕子。

　　才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的'聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

　　，為春光增添了許多生機。

　　在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到

　　波紋一圈一圈蕩漾開去。

　　幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

【三年級燕子作文】相關文章：

燕子的作文08-18

燕子的作文03-02

燕子作文04-28

燕子的作文04-10

燕子10-04

燕子05-01

燕子05-01

《燕子》05-01

燕子05-01