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九月贊歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的九月贊歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
九月贊歌作文1
有人說(shuō)老師是園��；也有人說(shuō)老師像臘燭。而我覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。
給我印象最深的便是在五年級(jí)接任我們班的班主任任老師。她短頭發(fā)，烏黑的眉毛，雪亮的眼睛，一雙因長(zhǎng)期工作而粗糙的手，雖然她嚴(yán)肅，但眼神里總會(huì)流露出一種親切感。
記得一天下午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了，只剩下老師還在輔導(dǎo)著幾位學(xué)生做作業(yè)。學(xué)生遇到一些難題時(shí)，任老師便一字一詞的耐心教，盡管講得汗水濕透了衣背，盡管講地口干舌燥，但這些仍然抵擋不住任老師給予老師學(xué)生們的.愛(ài)。因?yàn)檫@一切在任老師眼里是那樣微不足道，不值得一提。
天贊美；有多少幅畫(huà)把祖國(guó)的春色描繪。啊，老師，您是的園丁，美的使者，把心靈的春天打扮得令人陶醉。您用質(zhì)相的七色音符，奏出和諧動(dòng)人的旋律。那美育的甘露，滋潤(rùn)著新時(shí)代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫(huà)筆，繪出姹嫣紅的世界。
啊，老師，我贊美你!
九月贊歌作文2
送走了炎熱的夏季，清爽的秋風(fēng)送來(lái)了絲絲清涼，秋帶著它獨(dú)有的魅力悄然走近我們的身邊。
春天固然爛漫，卻遠(yuǎn)不及秋天的成熟；夏天誠(chéng)然熱情奔放，卻不及秋天的淡雅；冬天固然深沉廣闊，又怎比秋情意深長(zhǎng)呢？
路邊梧桐最早得到了秋的信息，黃黃的葉子，被秋風(fēng)一吹，便像彩蝶一般跳起了告別之舞，只見(jiàn)它在空中打了幾個(gè)旋，然后慢悠悠地飄落下來(lái)，家里種的那棵石榴樹(shù)也感應(yīng)到了秋的召喚，那枝頭掛滿(mǎn)的累累果實(shí)，正是它對(duì)秋最好的回應(yīng)，秋風(fēng)中，石榴咧開(kāi)嘴正對(duì)著秋姑娘笑呢！弟弟見(jiàn)了，直流口水，嚷嚷著要吃石榴。
秋來(lái)到田野里，它為田野換上了金黃的外衣，秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻谷發(fā)出沙沙的聲響，那是稻谷歌響的豐收之歌，金燦燦的玉米，也在秋天的歌聲的伴奏下，跳起了搖擺舞。高梁漲紅了臉，正等著農(nóng)民伯伯去收割呢！果樹(shù)上的果子穿上了秋姑娘為它們準(zhǔn)備好的'五顏六色的衣服，紅通通的柿子、黃澄澄的桔子、紫瑩瑩的葡萄、綠中帶黃的柚子—————讓人垂涎欲滴，陣陣果香，引來(lái)許多孩子圍在樹(shù)下，爭(zhēng)先恐后地爬到樹(shù)上去摘果子。吃飽果子的我們?cè)跇?shù)下嬉戲、捉迷藏，大人們則在樹(shù)下計(jì)劃著怎樣讓果子賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，暢談著明年的希望。秋是個(gè)充滿(mǎn)著希望、歡笑豐收的季節(jié)。
我愛(ài)秋，因?yàn)榍锸菍庫(kù)o的，它讓我可以靜下心來(lái)品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴；我愛(ài)秋，因?yàn)榍锸且皇讋?dòng)人的歌，它歌唱著收獲的喜悅；我愛(ài)秋，因?yàn)榍锸且晃唤艹龅漠?huà)家，它把無(wú)數(shù)神奇的夢(mèng)幻，變成輝煌的畫(huà)卷。
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