我變了作文15篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我變了作文1

　　四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我很幸運(yùn)被安排了一個(gè)和我一樣聰明的同桌。

　　她在別人眼里是一個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)，愛(ài)笑的女孩子，但在我眼里我和她有時(shí)是一對(duì)同桌，有時(shí)她是我的老師。

　　在四年級(jí)上冊(cè)期中的時(shí)候，我的心一直特別浮躁，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，也許是“近朱者赤，近墨者黑”的關(guān)系。一到課間時(shí)候我已經(jīng)不是自己了，以前的我一下課很文靜，總是看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，但那時(shí)候的我下課就和那幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)一起下樓打球。

　　有時(shí)我無(wú)緣無(wú)故得向同桌發(fā)脾氣，她每次都不和我吵架，計(jì)較，而且還安慰我，還和我說(shuō)了許多關(guān)于人生道理和成功人士的故事。她曾說(shuō)過(guò)最經(jīng)典的話：有的人會(huì)把自己的路越走越寬，有的人把自己的路越走越窄，路寬的人是自己選擇別人，路窄的人是別人選擇自己。我聽(tīng)得特別認(rèn)真，最終她把我給“治愈”了，我做回了原來(lái)的`自己。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子恢復(fù)了，還超越了同桌，但她一點(diǎn)都沒(méi)有嫉妒我，而且為我高興。

　　我和她之間的交流漸漸頻繁，這些就被別人稱為學(xué)霸之間的交流。

　　她是我當(dāng)之無(wú)愧的老師，我佩服她。

我變了作文2

　　逐漸長(zhǎng)大的我,偶爾站在鏡子前,竟然發(fā)現(xiàn)有些小小的變化。

　　不何時(shí)起，我不再小肚雞腸了，而顯得落落大方。以前師躍溪的鋼筆忘帶了，而恰好又在考試，只能管我借，我十分不情愿地借給她。她卻不小心把我的鋼筆弄到地上了，我發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)火冒三丈：“你怎么這樣不小心呀！”接著便大聲哭了起來(lái)，她不好意思的`跟我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起，有什么用，你賠、你賠，這可是我最喜歡的鋼筆呀。”說(shuō)完就不理她了，這時(shí)老師聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要建立友誼，誰(shuí)有困難，要互相幫一幫�！甭�(tīng)了老師的放，我百般思量：為什么不能大方一點(diǎn)呢，都怪自己太小氣了。于是，我走到她跟前，向她道歉說(shuō)：“對(duì)不起。”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼自捳f(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！睆拇耍�我便開(kāi)始學(xué)大方點(diǎn)兒了，誰(shuí)有困難，都能伸出援助之手。另外，現(xiàn)在我還喜歡讀唐詩(shī)，宋詞，以前我一讀宋詞就頭痛，現(xiàn)在對(duì)宋詞到癡迷的程度，前后真是判若兩人。

　　你們說(shuō)：“我是不是整個(gè)形象都煥然一新，和以前迥然不同呢�！�

我變了作文3

　　走向窗臺(tái)向外看，當(dāng)年只是一棵小樹(shù)苗，如今已長(zhǎng)成參天大樹(shù)；前天只是一朵花骨朵兒，如今已爭(zhēng)奇斗艷。我也是如此。

　　曾經(jīng)的我就像一個(gè)“滅絕師太”，不，應(yīng)該是“滅絕師爺。任何蟲(chóng)子，只要我見(jiàn)到了，就一定會(huì)窮追不舍，趕盡殺絕，無(wú)論是害蟲(chóng)螞蟻、蟑螂，還是益蟲(chóng)蜜蜂、蝴蝶。如今我變了。下雨天時(shí)，我主動(dòng)幫螞蟻幫搬家，蜘蛛沒(méi)東西吃時(shí)，用面包假扮蟲(chóng)子喂它。

　　曾經(jīng)的我是那么的自大，那么無(wú)禮，對(duì)長(zhǎng)輩不是打就是罵，挑三揀四，那個(gè)不好，這個(gè)不行，必須讓他們按我的意愿來(lái)做。如今我變了。不會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)禮，使用溫和的語(yǔ)氣去交流，為長(zhǎng)輩按摩、捶背、洗腳、泡茶等。

　　曾經(jīng)的我喜歡撒謊，喜歡干壞事，但又不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。用石頭砸別人的窗戶，用鞭炮嚇人，用裝水的氣球砸人。如今，我變了。不會(huì)像以前那樣做一些幼稚的'惡作劇，在生活中犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。

　　如今的我，已經(jīng)變得有孝心，有愛(ài)心，有誠(chéng)信了。我對(duì)著公園中的花草樹(shù)木大喊道：“我變了！”它們似乎接收到了，傳來(lái)一陣“沙沙沙”的聲音，仿佛也在說(shuō)：“你變了，你變了……”

我變了作文4

　　曾經(jīng)的我，是一個(gè)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)脾氣，后來(lái)，在經(jīng)歷一件刻骨銘心的事后，我變了。

　　某一天，爸爸給我遞了一本雜志，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："這本書(shū)上，有很多道理，值得你學(xué)習(xí)，我推薦你多看看。"說(shuō)完，他就慢慢走出房間。

　　我隨手翻動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很溫暖的一個(gè)故事：有一位爸爸患了絕癥，要去化療，可是在化療的期間，頭發(fā)最后會(huì)掉光的，于是，他編織了一個(gè)美麗的謊言，爸爸回到家了，問(wèn)兒子：“兒子，你想讓我去少林學(xué)功夫嗎？”兒子回答：“想，這樣爸爸就可以保護(hù)我，不讓壞人欺負(fù)我�！庇谑牵�第二天，這位父親剃成了光頭，兒子并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他患病的真相。

　　看完之后，我淚流滿面，這是一位什么樣的父親�。∷麨榱俗约旱�.兒子，不讓他傷心，編織了一個(gè)美麗的謊言，他是一位大愛(ài)無(wú)言的父親。

　　我在這之后變了，變成了一位能夠理解父母，堅(jiān)強(qiáng)的人了！

我變了作文5

　　我的家鄉(xiāng)——通榆，在吉林省西部的科爾沁草原上，也是丹頂鶴的家鄉(xiāng)。近幾年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

　　我記得，原來(lái)爺爺家住的樓下有許多垃圾，只要一開(kāi)門(mén)就能夠聞到酸臭的垃圾味，使人的心情非常不好，心里會(huì)被弄得亂七八糟，我上下樓都得捏著鼻子。那里的大門(mén)也很不好，生了很多鐵銹，一不小心，就會(huì)碰到衣服上，紅紅的鐵銹非常難洗下去。樓道的.樓梯扶手黑黑的，粘粘的，沒(méi)有人去扶它。

　　現(xiàn)在，我去了爺爺家，看到居民區(qū)的大門(mén)換了，是個(gè)黃黃的鐵大門(mén)，摸上去非常光滑。垃圾也倒在垃圾點(diǎn)了，酸臭的味已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。樓道的扶手也被擦得干干凈凈。

　　我記得鶴城廣場(chǎng)原來(lái)那里都是破爛的土平房�，F(xiàn)在的鶴城廣場(chǎng)多美啊。每到夜晚，五光十色的燈光光彩奪目，使人心曠神怡。那里的雕塑多么逼真啊！五頭牛是多么強(qiáng)壯，兒童樂(lè)園有了許多的玩具，有可以乘坐的飛機(jī)，還有打老虎游戲，旁邊還有賣烤肉的小攤。

　　家鄉(xiāng)變了，我真高興，我喜歡我的家鄉(xiāng)——通榆。

我變了作文6

　　我改變了，改變了許許多多，就如魔術(shù)般那樣的神奇。步入小學(xué)的大門(mén)以后，我明顯的變了許多，就如“我原先不愛(ài)說(shuō)話，現(xiàn)在變得愛(ài)說(shuō)話了，和同學(xué)們有說(shuō)有鬧，嘻嘻哈哈�！薄耙郧暗奈也桓遗e手，也不愛(ài)舉手。

　　而現(xiàn)在不同了，我敢大膽的舉手，也喜歡舉手了�！边�有就是“我變得主動(dòng)了，不再是以前的被動(dòng)小孩子”我真的改變了！我改變了，雖然我還是個(gè)小孩子，但是我知道了什么事情該做事情，什么事情不該做。我改變了，我變得不再是那個(gè)淘氣又不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，而是變得懂事的人。我改變了，我真的`改變了，這是大家有目共睹的。真的！我改變了，只有不斷改變自己，才會(huì)使自己不斷進(jìn)步，使自己獲得更多知識(shí)。

　　我明白了，我也懂得了，只有不斷的改變自己，才可以使自己的未來(lái)更加美好、更加的輝煌！

我變了作文7

　　“光陰似箭，歲月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我收獲了許多，改變了許多。

　　以前的我，有著許多缺點(diǎn)：在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我總是打擾別人；在作業(yè)效率上，經(jīng)常比別人慢一拍；在課堂紀(jì)律上，我總是被老師點(diǎn)名批評(píng)……但我也有許多優(yōu)點(diǎn)：在生活上樂(lè)于助人；在體育上，我總是高人一等……

　　我原來(lái)是一個(gè)很懶的女孩，訂正作業(yè)時(shí)，總是不愿意多寫(xiě)幾個(gè)字。但到了五年級(jí)，老師要求每個(gè)錯(cuò)句至少抄兩遍，如果偷懶，就要被懲罰。我一聽(tīng)，嚇了一跳，再也不敢一個(gè)錯(cuò)字訂正一遍了。慢慢的，慢慢的，我就改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了。

　　以前，老師讓我們記筆記，我只記幾個(gè)字。到了五年級(jí)，一開(kāi)始，我也是這樣，可是做了課堂作業(yè)本，我就嘗盡了苦頭。于是，我便慢慢學(xué)會(huì)了記筆記。在記筆記的過(guò)程中，我嘗到了無(wú)窮的樂(lè)趣！

　　從前，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好，做作業(yè)時(shí)，總是跟周圍的.人聊天。自從老師評(píng)選金牌同桌以來(lái)，我就努力讓自己做到最好。從那以后，我做作業(yè)時(shí)，再也不和周圍同學(xué)講話，也盡量提醒同桌，讓他專心致志地做自己的作業(yè)。就這樣，我們的學(xué)習(xí)效率也提高了許多。

　　一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，爭(zhēng)取在最后的時(shí)光，我能改掉更多的毛病，成為一個(gè)十全十美的人。

我變了作文8

　　爸媽都說(shuō)我變了，確實(shí)，我也感覺(jué)到自己變了。

　　從踏入中學(xué)時(shí)，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)調(diào)皮，貪玩，做事不經(jīng)大腦思考的小子了。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。

　　開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表，是參加體育項(xiàng)目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的`欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì)，當(dāng)然不是說(shuō)說(shuō)就算， 紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此，我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止!孤軍作戰(zhàn)，未免有點(diǎn)孤獨(dú)感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對(duì)個(gè)人情況分開(kāi)訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：“怎么這樣晚，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢!”“我訓(xùn)練跑步，為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名，當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!”“你變了!變得更加有責(zé)任心!今非昔比啊�！�

　　現(xiàn)在的我變的勇敢，有責(zé)任心，我喜歡變了的我!

我變了作文9

　　從小到大，媽媽的一句話經(jīng)常在我耳邊回響，那就是：“誠(chéng)信，是做人的根本。”

　　有一次，我的好朋友借了一本書(shū)給我，我非常感謝她，并答應(yīng)她明天一定把書(shū)還給她。第二天，好朋友來(lái)找我要書(shū)了，可我還沒(méi)看夠，于是就騙她說(shuō)：“你那本書(shū)我找不到了，等我找到了再還給你吧。”說(shuō)著，就把門(mén)關(guān)上了。

　　媽媽回來(lái)后，聽(tīng)說(shuō)了這件事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“吳桐，誠(chéng)信是做人的.根本，你答應(yīng)別人的事，不可以說(shuō)改就改，這是我們家的家風(fēng)。”我聽(tīng)了以后，很不好意思。于是，我來(lái)到好朋友的家里，把事情的經(jīng)過(guò)解釋給她聽(tīng)。她爽朗的笑了幾聲：“你早說(shuō)啊，我又不是不借給你的，既然你還想看，我就繼續(xù)借給你吧！”我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　記得有一年，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我拿了兩袋餅干，等到收銀后核對(duì)賬單時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)餅干只算了一袋的價(jià)格，我說(shuō)：“媽媽，這種餅干也不貴，不管它了吧�！笨墒菋寢尣宦�(tīng)，硬是把錢(qián)還給了收銀員，收銀員連忙說(shuō)謝謝。

　　在誠(chéng)信方面，媽媽給了我很多啟發(fā)，我愛(ài)你，媽媽！

我變了作文10

　　許多人見(jiàn)了我都說(shuō)我變了。仔細(xì)一想，我還真是變了。

　　以前，我很內(nèi)向。不愿意和小朋友們玩，整天像一只小貓似的膩在媽媽身邊。那時(shí)的我很膽怯。家里一有人來(lái)，我就嚇得趕緊躲起來(lái)。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也很馬虎。尤其是數(shù)學(xué)，不是把7寫(xiě)成9，就是把3寫(xiě)成8，結(jié)果成績(jī)不太好，自己很煩心。

　　媽媽總是鼓勵(lì)我，沒(méi)關(guān)系！只要用心，沒(méi)有做不到的事。于是，我在生活中留心，在學(xué)習(xí)上細(xì)心，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，慢慢改變著自己�，F(xiàn)在，我就像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的`。

　　我充滿自信，落落大方。成了老師的小助手，經(jīng)常到講臺(tái)上領(lǐng)讀、領(lǐng)唱，甚至做小老師，我一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。有好多次演講比賽，還得獎(jiǎng)了呢！當(dāng)然，我也改掉了粗心的壞毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲�列前茅�?/p>

　　我有了許多非常好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，星期天，我們就約在一起，到廣場(chǎng)玩各種各樣的游戲，開(kāi)心極了！

　　爸爸媽媽總是說(shuō)，他們一點(diǎn)都不擔(dān)心我了，因?yàn)槲易兊没顫娍蓯?ài)，聰明細(xì)心，懂事有禮貌了。

　　我坐著時(shí)間的小馬車，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，默默地變化著……

我變了作文11

　　俗話說(shuō)“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”。換句話說(shuō)“人不在外貌美丑，有知識(shí)則名”。

　　以前我的知識(shí)面很少，老師上課問(wèn)的一些知識(shí)，我都回答不上來(lái)，而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)呆若木雞的我時(shí)，我便呆呆地站起來(lái)，一聲不吭。下課時(shí)，老師問(wèn)我為什么不回答問(wèn)題。我說(shuō):“因?yàn)槲也粫?huì)�！崩蠋煱参课艺f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，只要有一顆上進(jìn)心，回家多看一點(diǎn)課外書(shū)，你的知識(shí)面一定會(huì)多起來(lái)，老師問(wèn)你的題目，你一定不會(huì)再是一題不會(huì)了。”我聽(tīng)了老師的教誨后，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)�；丶液螅�我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會(huì)書(shū)，不久，我的知識(shí)面真的變廣了，在一次考試中還取得了知識(shí)改變了我作文一名的`好成績(jī)。老師還鼓勵(lì)我說(shuō):“你的知識(shí)面變廣了，老師很為你驕傲，可是，你以后一定要持之以恒地看書(shū)，再積累一些知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)�！�

　　從這件事中，我知道了一個(gè)道理:書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。同學(xué)們，知識(shí)是學(xué)不完的，就像俗語(yǔ)所說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們一起努力吧!

我變了作文12

　　爸爸媽媽，你們那天說(shuō)我變了。變得不像是以前那個(gè)乖女孩了。

　　對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我的卻是變了，變得很壞，很壞。

　　每天和那些社會(huì)青年在一起，和她們一起玩，甚至學(xué)會(huì)了談戀愛(ài)！

　　可是，讓我變成這樣子的你們知道是誰(shuí)嗎。

　　就是你們~

　　你們每天都忙著應(yīng)酬，沒(méi)有時(shí)間陪我。同學(xué)們都不知道為什么和我疏遠(yuǎn)，他們說(shuō)我這種千金大小姐不適合和她們一起玩。

　　你們永遠(yuǎn)都不知道我想要的'是什么，甚至，你們怕我寂寞，每天都給我錢(qián)。你們都不知道我想要的是什么。

　　在班上，我渴望得到友情，可是同學(xué)們不知道是出于什么心態(tài)，每天都在冤枉我，是因?yàn)榧刀蔬�是因?yàn)槭裁茨亍?/p>

　　我不知道，真的不知道。

　　慢慢地，我開(kāi)始恨她們?yōu)槭裁匆�這樣對(duì)我，甚至產(chǎn)生了報(bào)復(fù)得心理。

　　就是這樣，我學(xué)會(huì)了報(bào)復(fù)。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)一些社會(huì)青年。

　　一年以后，我竟然成為了學(xué)校中最令人懼怕得女生。

　　我把那些以前冤枉過(guò)我的女生和男生全教訓(xùn)了一遍。

　　從一年前到現(xiàn)在，她們都沒(méi)有再敢靠近我。

　　我不知道怎樣才能變回原來(lái)得我，

　　或許，我已經(jīng)變不回原來(lái)那個(gè)純真的我了吧。

我變了作文13

　　小學(xué)時(shí)，我是比較內(nèi)向的，下課后不怎么與同學(xué)交流，在課后也都是用做作業(yè)來(lái)填補(bǔ)時(shí)間。到了這個(gè)學(xué)校后，我身邊都是些開(kāi)朗的同學(xué)，特別是我們寢室，氣氛十分融洽，也從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我的話變多了，不再是原來(lái)那個(gè)內(nèi)向、害羞的小女生了。

　　我還變了許多

　　今天軍訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)自己的體能增強(qiáng)了許多。以前在小學(xué)時(shí)，自己的體育在班上還是挺不錯(cuò)的，但是因?yàn)楫厴I(yè)考試耽擱了訓(xùn)練，而暑假時(shí)又懶于鍛煉，因此體能下降了一些。兩天的軍訓(xùn)后，發(fā)現(xiàn)自己的.體能一天比一天好，并沒(méi)有什么不適。身體的敏捷度也增加了。只要教官一吹口哨，我就會(huì)立刻起身，排好隊(duì)伍。練習(xí)了好幾次，大家的敏捷度也都增加了，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)也有好處。

　　我們比以前也更加吃得苦了。吃得苦中苦，方為人生人只要在做什么事的時(shí)候更仔細(xì)、更專注、更吃得苦。我相信，這件事一定會(huì)做成功。

　　我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也增強(qiáng)了。俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就能在教官的指揮下跑步更加整齊，更加出彩，為班集體、為自己爭(zhēng)光。

　　這次軍訓(xùn)后，我改變了許多，我很高興，我感覺(jué)到了自己慢慢的成長(zhǎng)。

我變了作文14

　　在生活中，我們會(huì)遇到很多人……一位爺爺告訴你什么是“決定”一位叔叔會(huì)告訴你什么是“勇敢”……而有一位阿姨告訴我了一句刻骨銘心的話“從哪里跌倒，就要從哪里爬起”

　　在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)這樣的波折。那是一個(gè)火辣辣的下午，無(wú)情的`太陽(yáng)把天空照的無(wú)比熾熱。爸爸和我在樓下練習(xí)自行車，我的技術(shù)沒(méi)有爸爸那么精湛，一直在練習(xí)。天氣越來(lái)越熱，我們也越來(lái)越渴。爸爸說(shuō)回家拿兩瓶水下來(lái)，說(shuō)完爸爸就回家去了。

　　我一個(gè)人獨(dú)自留下來(lái)練習(xí)，在一個(gè)拐彎處，我沒(méi)有掌握好方向，不小心從自行車上摔下來(lái)腳擦破了皮，我痛苦的流下眼淚。一位阿姨經(jīng)過(guò)這里，看到我受傷了就忙跑過(guò)來(lái)扶我，說(shuō)：“怎么這么不小心，沒(méi)有傷到哪兒吧�！蔽覔u了搖頭，指了指腳上被擦破皮的地方。那位阿姨站起來(lái)說(shuō)道：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，以后怎能干大事呢？”我聽(tīng)了阿姨的話，努力的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的騎上自行車，然后繼續(xù)練習(xí)。那位阿姨露出了會(huì)心的微笑。

　　那天那位阿姨的話深深的印在我的腦海里。是啊“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)”只要相信自己，所謂“世上無(wú)難事，只要肯登攀”

我變了作文15

　　現(xiàn)在是20xx年，我10歲。但是我的性格變了。我不喜歡像小時(shí)候那樣說(shuō)話。我不喜歡舉手回答問(wèn)題。我不喜歡和同學(xué)交流�？傊�我變了太多。

　　周四放學(xué)回家，媽媽問(wèn)我：“今天上課舉手了嗎？”我支支吾吾，答不上來(lái)。我媽嘆了口氣，說(shuō)：“你怎么老是不舉手？”長(zhǎng)大后能改變自己?jiǎn)�？從下周開(kāi)始，我想看看你的變化！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身去做飯了。我覺(jué)得：媽媽說(shuō)的`對(duì)！我為什么不舉手？回答問(wèn)題不可怕！于是，我下定決心實(shí)施一個(gè)小計(jì)劃。

　　晚上寫(xiě)完作業(yè)后，偷偷寫(xiě)了一個(gè)“舉手方案”，上面寫(xiě)著：語(yǔ)文至少要舉手三次；數(shù)學(xué)至少舉手三次；用英語(yǔ)至少舉手五次。寫(xiě)完計(jì)劃書(shū)，我把它貼在我的書(shū)桌上，讓他每天提醒我。

　　第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我想過(guò)“舉手方案”，但是因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕，失去了三次機(jī)會(huì)，失敗了。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我盡力舉手，但是好像有些壓力。我沒(méi)有舉起“寶貴”的手，又失敗了。

　　一整天過(guò)去了，我一次都沒(méi)舉手。我對(duì)自己太失望了！但是我沒(méi)有灰心。我努力讓自己下次成功！

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