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翻過那堵墻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的翻過那堵墻作文，歡迎大家分享。
現(xiàn)在提起我右手的燙傷，便能勾起我兒時的回憶。
在我的記憶長河中，有一段是我無法忘卻的。在我剛學(xué)會走路的時候，我爬出房間，走向客廳，坐在沙發(fā)上，卻意外地把茶幾上的暖壺打翻了，一聲沖破云霄的慘叫和哭聲從客廳傳來，奶奶他們慌忙起來……
我右臂上出現(xiàn)了傷疤，由此我變得內(nèi)向起來，不肯穿短袖，不能讓別人看見，不能讓別人問這件事，不肯于人接觸（尤其是在夏天）。我上了幼兒園后，來到了一個嶄新的環(huán)境，讓我大開眼界，即使這樣我也沒有忘記我的傷疤。小朋友都來了幼兒園，個個大喊大叫找媽媽，淚水足以洗面。漸漸的，他們習(xí)慣了，但我還不想習(xí)慣，期待著放學(xué)。終于有一天，他們發(fā)現(xiàn)了我的傷疤，就像海哮般猛撲過來，教室里突然變得熱火朝天，教室里充滿了問號和疑問，“為什么？”“怎么了？”，問得我潸然流下了淚。
到了小學(xué)，我依然處在“恐懼”中。
直到小學(xué)五年級的時候，由于天氣實在太熱了，我迫不得已穿上了短袖上學(xué)。我穿好鞋子，背上書包，踏出了家門，走向?qū)W校。太陽火辣辣地?zé)局蟮厣系纳�。剛開始，大家不以為然，第一節(jié)課下了，同桌發(fā)現(xiàn)了我的傷，便詢問起來……我強(qiáng)調(diào)著：“千萬不能告訴別人啊！”可是，第二節(jié)課下了，大家不知怎么擁到我的座位上，教室從鴉雀無聲到熱火朝天。終于我受不了了，我說出了我燙傷的原因，說出我心中的秘密，說出了我的“恐懼”打開了我的右臂，打開了我的心，打開了我心中封鎖的那道“大門”。當(dāng)我說完后，大家便匆匆離去，在我心中的大石頭也匆匆流去，忽然感覺輕松了許多，不用再承受巨大的心理壓力，我終于翻過了那堵“墻”。
生活中處處存在著一堵墻，這堵墻可能是任何東西，也可能是你任何的阻礙。面對“高墻”我們會畏懼、退縮，這個時候，我們需要一種勇氣，無所畏懼的勇氣。
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