難忘的一次經(jīng)歷初二作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的難忘的一次經(jīng)歷初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在文學(xué)歷史上，許多成功的作品都和作者的功利心無(wú)關(guān)。他們都抱有成功的心，但他們?nèi)绻�真的成功的�?huà)，他們又會(huì)擔(dān)心，別人會(huì)不會(huì)找他們的麻煩。

　　像這種事情的發(fā)生，就有一位遭遇過(guò)。20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布中國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后，莫言說(shuō)：“我又驚喜又惶恐�！毕袼�這樣的情況，我也有一次。

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)辦一次漢字聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候非常緊張，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文不太好，可是老師偏偏提到我叫我去參加。當(dāng)時(shí)就跟老師說(shuō)：“我的語(yǔ)文成績(jī)不好，可不可以選其他人�！崩蠋熣f(shuō)：“不可以”，我只好恭敬不如從命，從那天以后，我一有時(shí)間就拿起字典背。時(shí)間一天一天過(guò)去了，終于到聽(tīng)寫(xiě)的那一天，那天是我最緊張的一天，因?yàn)槲遗陆o班級(jí)丟臉。聽(tīng)寫(xiě)的同學(xué)紛紛入場(chǎng)，我見(jiàn)他們都胸有成竹的樣子，只有我心里沒(méi)底，過(guò)了一會(huì)老師來(lái)了，老師說(shuō)：“這次我們比賽要從初賽進(jìn)入決賽�！�

　　開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，第一個(gè)詞就難住我了，后面的都順利。比賽結(jié)束后，班主任問(wèn)我聽(tīng)寫(xiě)的怎么樣，我說(shuō)：“只有一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。”班主任聽(tīng)到這句話(huà)后臉上出現(xiàn)了笑容，他諮這一次一定能進(jìn)入決賽的。在第二天的課間操時(shí)，校長(zhǎng)宣布了進(jìn)入決賽的人，金額只有十個(gè)，報(bào)到前九個(gè)的時(shí)候，我的心忽然緊張起來(lái)，當(dāng)?shù)谑畧?bào)到我的時(shí)候，我心里高興極了，報(bào)完之后，校長(zhǎng)說(shuō)：在明天這個(gè)時(shí)候，再比賽，看哪一個(gè)班級(jí)得第一。

　　之后，進(jìn)入前十名的同學(xué)都更加努力了。比賽的時(shí)間到了，老師進(jìn)班級(jí)了，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后，我感覺(jué)這次聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)都挺難的，不過(guò)我都會(huì)。比賽結(jié)束當(dāng)天下午，校長(zhǎng)就宣布獲勝的人是誰(shuí)，這時(shí)氣氛忽然緊張起來(lái)，當(dāng)校長(zhǎng)報(bào)到那個(gè)獲勝的人的名字時(shí)，我高興，我興奮，因?yàn)槟莻�(gè)人就是我，全校同學(xué)為我鼓掌。可是我又害怕起來(lái)，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)會(huì)刻意地找我的錯(cuò)誤。

　　通過(guò)這次成功，我以后會(huì)更有信心的。

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