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點歌-作文

時間:2023-05-07 14:15:49 初中三年級作文 我要投稿
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點歌-作文

點歌

點歌-作文

我站在你回望的街角,夕陽映照著你璀璨的臉,你的笑容動人如一抹青蔥的麥禾。——題記

·    獨自坐在KTV的包房里,點一首《越長大越孤單》,聽著那熟悉的歌詞從女中音的口中娓娓流淌出來,心中不免多了些憂傷,那一段往事又浮現(xiàn)在我的眼前。

蘇陌是風(fēng)生水起的女生,想起那年的蘇陌,首先浮現(xiàn)在眼前的就是她高瘦落拓的背影,黑色的衣服,然后就是墨綠色的眼影。

我和她一起長大,從小她就是一個孤僻而憂郁的孩子,雖然在旁人面前,她是那樣一個高傲的小孩,只有我知道,她是把自卑深深的藏起來,只是因為,她害怕受傷。

我總是叫他灰姑娘,別人都笑我,說像這么冷嫣這么野性的女生,怎么說也應(yīng)該叫妖姬才對,怎么能跟那身世凄涼但結(jié)局完美的灰姑娘扯上關(guān)系?

我微笑不語,他沉默不語,我想,也只有我是真正懂她的人。

有時,我甚至希望自己的母親也像蘇陌的母親一樣是酒吧的歌女,父親早早過世,那樣我也可以讓自己肆意妄為的瀟瀟灑灑?晌移改附≡,不吵不鬧不爭執(zhí),偏偏要像這個城市的每一個底層人士一樣靠勤奮學(xué)習(xí)來改變命運。

所有老師都不知道我自愿從第二排調(diào)到倒數(shù)第二排不是因為我捏造的遠視眼,而是因為蘇陌在最后一排。

那一節(jié)英語課,聽著老師在講臺上繪聲繪色的講著課,我在下面認(rèn)真的記著表語,謂語,從句的筆記時,耳邊想起了蘇陌的歌聲,聲音小小的,只是唱給我一個人聽。不知過了多久,耳邊突然傳來了巨大的木板敲擊課桌的聲音。我抬起頭看到了英語老師那張因氣憤至極而發(fā)綠的臉,他大聲呵斥著叫蘇陌站起來,蘇陌照做了。

她明亮而放肆的雙眸直視著英語老師的眼睛,臉上沒有一絲一毫的表情。

老師命令蘇陌出去,蘇陌又看了他兩秒鐘,坐了下來,一絲不茍的收拾著自己的東西。

然后站起身來,從容不迫的背上自己的書包,對著站在她面前的老師說,請讓一讓,然后邁著優(yōu)雅的步子,轉(zhuǎn)身離開。

“蘇陌”我追了出去,在所有同學(xué)和老師驚愕的表情中。

初秋的季節(jié),萬籟俱靜的夜,我們坐在學(xué)校后面的空地上,蘇陌一直都沒有說話,抬頭望著天空,深藍色的天蘊藏與她的眼底,我久久的望著她,那么長久的沉默是我終于放棄對峙,從口袋中摸出手機,音樂隨即想起。

音樂總能恰如其分的填補所有人內(nèi)心的空洞與殘缺,此刻是kiki的聲音摩擦著耳膜,正是上課時蘇陌唱的那一首,“你曾對我說,每顆心都寂寞,每顆心都脆弱,都渴望被觸摸,但你的心,永遠的燃燒著,永遠的不會退縮……” 那么清晰的讓人心痛,于是我說:“我喜歡這首歌”

“我也是”。

我莞爾,她亦微笑,沒有絲毫偏差。

是的,我們一直都心有靈犀,默契的如同是一個人。

我說“蘇陌,你快樂嗎?你會永遠都像現(xiàn)在這樣,做你自己想做的嗎?”

“一定會的,為了自己喜歡做的事發(fā)出任何代價都是值得的,能夠做回自己真的是件很幸福的事。”

可是第二天,蘇陌就消失了,像是烈日下蒸發(fā)的水。我發(fā)瘋一般的尋找她,卻一直都沒有音訊,最后,我放棄了,因為我想蘇陌應(yīng)該去做她想做的事了吧。

2月的一天,我收到了一封信寄信人是蘇陌。

我打開一看,里面滿滿的都是照片,一張張閱過,熟悉的感覺再次涌上心頭。比如照片里那一雙高跟鞋,是我陪蘇陌買的,違反者那陳舊腐爛的校規(guī)。

我翻過照片的背后,眼淚沿著笑臉劃過,上面寫著那句再也熟悉不過的歌詞:越長大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。

看著照片中的蘇陌,我釋然,從她的眼里,再也看不到那種偽裝的高傲,也沒有了那偶爾露出的深深地自卑與憂愁。我知道,蘇陌在做她自己,亦已足夠。而我,也將堅定地走下去,走在這春天里,自知烏云不在密布,陽光中會破繭而出,然后吐出彩虹。

“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經(jīng)的話問自己,你純真的眼睛哪去了? ……”

唱完這首歌,我知道,蘇陌,你真的快樂了。

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