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初三我來了作文

時(shí)間:2022-09-01 12:01:17 初中三年級(jí)作文 我要投稿

初三我來了作文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初三我來了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初三我來了作文(通用25篇)

  初三我來了作文 篇1

  時(shí)光猶如白駒過隙,匆匆而已。拉開初三的大門,我看到了滿滿的期待與害怕。

  初三生活與眾不同,每天的忙碌和充實(shí)讓人感受到滿滿的安全感。新的學(xué)期一切都變的陌生,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),與眾不同的初三體驗(yàn),讓我迫不及待的想讓這一切快點(diǎn)到來。

  濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人沉醉,感慨,后期緊密的時(shí)間安排,讓人苦中作樂,為了日標(biāo)奮力拼。我總以為這些離我很遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在這些就在眼前。期待的初三生活終于來了,可我卻又開始害怕。

  在我的`印象中往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總是起早貪黑,課下的活動(dòng)時(shí)間也還是理頭苦干。甚至有時(shí)看到熄燈后,學(xué)姐們還在借著手電筒微弱的光捧著書,我那時(shí)真不能體會(huì)他們的辛苦,只是覺得她們挺累的。步入中三后我是真真的害怕,害怕努力不夠,落下隊(duì)伍,孤單又失敗。害怕堅(jiān)持不了,半途而廢,前功盡棄。渺小的螞蟻也能舉起比自己大幾倍的“重物”,我又怎能放棄?"鴨梨”放進(jìn)冰箱,不就成功變成了“凍梨”。我相信我能把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。

  初三,我來了。帶著期待,帶著理想,帶著希望,帶著笑容。

  初中的最后階斷只有沖刺,只有努力也才不枉自己的付出。但這也預(yù)示著我們一年后即將面臨分別,也為了下次更好的遇見,努力一把絕不會(huì)后悔。

  隨著目標(biāo)的增大,付出也會(huì)增多。一分耕耘一分收獲,努力自不會(huì)白費(fèi)。

  千言萬語,不如擺正心態(tài),做好萬全準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。初三,你好,我來了!

  初三我來了作文 篇2

  金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開學(xué)季。和以往不同,這次開學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級(jí)的學(xué)生,開始了我人生中至關(guān)重要的一年。

  雖然剛剛開學(xué),但濃重的學(xué)習(xí)氛圍,霎時(shí)間充滿整個(gè)九年三班。真的和七、八年級(jí)時(shí)不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時(shí)間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。

  不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過,每個(gè)人說話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時(shí)筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗中來。

  所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個(gè)例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個(gè)學(xué)習(xí),早晚你會(huì)變得和那49人一樣;反之,只有你一個(gè)人不學(xué)習(xí),同樣會(huì)和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

  中考將至,雖然還有一年的時(shí)間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最后一年努力,為我的.初中生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。

  九月真是一個(gè)神奇的月份,為我?guī)頍o限的希望。初三,我來了!

  初三我來了作文 篇3

  今年,我們升入了初三。

  進(jìn)了校門,我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓,我們?cè)鹊慕虒W(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分,現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里,但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!這邊!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的教學(xué)樓。

  到了二樓,我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時(shí)走錯(cuò)了樓層,我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位,聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇,那下面這件事一定是個(gè)看點(diǎn)——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了,用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情,也一直以為她很剛強(qiáng),這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝,教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來,毛老師說,不管被分走的同學(xué)在哪個(gè)班,只要毛老師知道他們搗亂,還會(huì)去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心,她的眼淚出賣了她。

  分班以后,班里人數(shù)減少了,從十四個(gè)組變成了十一個(gè)組。我知道,在這個(gè)傷心的時(shí)刻,笑是很殘忍的.。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩,笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號(hào),跑去找她玩了。我慶幸,雖然分走的朋友有很多,但有化學(xué)對(duì)我來說較容易上手,物理這門課需要復(fù)雜計(jì)算,對(duì)數(shù)學(xué)弱勢(shì)的我來說是個(gè)麻煩。我決定把總成績(jī)穩(wěn)定在年級(jí)前二百名,再慢慢提高。

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇4

  寒窗八年,經(jīng)過了無數(shù)日日夜夜的戰(zhàn)斗,我將奔向初三的戰(zhàn)場(chǎng),挑戰(zhàn)新的自己。

  對(duì)于我來講,初三不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,他是改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),初三的日子里飽含著壓力,但這只僅僅是磨練我們的一小步,我們想要完成目標(biāo),往前再上一步,只有堅(jiān)持和努力方能如愿,我們不為別人只為自己,為自己拼一把,為了自己的未來我們需破釜沉舟。

  成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,起起落落。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)理想變得遙遠(yuǎn),我們才意識(shí)到,不學(xué)習(xí)不行了。步入中三,才明白生活學(xué)習(xí)肆無忌憚的打鬧,更是一份成熟,長(zhǎng)大。

  面對(duì)這些,我鼓起勇氣向前,努力奮斗,雖然前方等我的是沉寂的天空,沉寂的讓我迷失了方向,但奮斗的不只是我,還有我們共同努力的家人們。我不是在一個(gè)人奮斗,這便讓我有了信心,敢于面臨中考的信心。

  初三的教室全班寂靜,奮筆疾書。上課沒有睡覺,下課沒有往日的喧鬧,處處充滿戰(zhàn)斗力。我相信只要堅(jiān)持夢(mèng)想,遠(yuǎn)方那片天空,一定會(huì)為我架起美麗的彩虹。

  初三對(duì)于我來說并不算枯燥無味,還有一群和我一起奮斗的同學(xué)們。每當(dāng)自己喊累時(shí),抬起頭看見與我并肩戰(zhàn)斗的'同學(xué)們,我便有了無窮的動(dòng)力。初三的艱苦,我們一點(diǎn)點(diǎn)在感受,面對(duì)大多同學(xué)抱怨喊累,我們?nèi)圆环艞墸驗(yàn)槲覀冃睦锒济靼,早晚是要?jīng)歷的。我們也深信,老師口中的初三,在我們眼里如同人生中的一段艱難險(xiǎn)阻。只有努力習(xí)學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng),才能度過這段險(xiǎn)境。

  所以,初三我來了,我迎著困難來了,微笑著走來了。

  初三我來了作文 篇5

  時(shí)光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。

  我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的.教室,新的老師,新的同學(xué),新的開始……一切都是新的,一切都是剛開始。老師說:"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬不能松懈。∪绻淮蚝没A(chǔ),將來到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時(shí)抱佛腳,可沒有后悔藥。。那時(shí)只覺得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開心情去玩吧!

  到了初二,漸漸感覺到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開始抓緊了!初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及,到了初三可一切都晚了"。那時(shí)覺得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。

  可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說的,我開始后悔當(dāng)初沒好好努力了。

  人生路很長(zhǎng),可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。

  既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個(gè)什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來了!

  初三我來了作文 篇6

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那么,初三的我們就應(yīng)該是一個(gè)整裝待發(fā)的壯士,時(shí)刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場(chǎng)奮勇廝殺。

  在初三還未到來的暑假,同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭(zhēng)先恐后地往前沖了,而我也未掉隊(duì)。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,準(zhǔn)確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績(jī)。不得不促使我坐下來,想想其中的原因。

  我想了很久,發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的.狀態(tài),用一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),用一個(gè)新的成績(jī)證明自己!

  不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺(tái)上講課,全班同學(xué)低頭奮筆疾書;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎;下課后沒有喧鬧的教室,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學(xué)們?cè)谧紊系呐Α?/p>

  初三,我來了!作為初三人,誰會(huì)再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個(gè)初三,每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

  初三我來了作文 篇7

  九月這個(gè)開學(xué)季,在家里度過了緩緩慢慢,松松散散的假期。我們每個(gè)人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長(zhǎng)不喜歡的樣子的。

  原來的我總以為自己還是個(gè)剛上初中的小毛孩,感覺還沉醉在自己的世界里無法自拔。但是時(shí)間總是快的,我由一個(gè)初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說實(shí)在的,我是很怕初三這個(gè)階段的。為什么這么說呢?因?yàn)槊總(gè)人都知道,初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過渡階段。每次聽到老師會(huì)說,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),初三是人生中重要的階段,大家好好想想,沒有好的高中哪里來的好的大學(xué)呢?所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí),這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個(gè)時(shí)候的我們,不覺嘆了口氣。哎,真是苦逼的生活。

  是的.,我已經(jīng)成了初三的一員。我很激動(dòng)也很緊張,我怕我考不到好的高中就沒有好的大學(xué)。這也許是每個(gè)在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧!

  初三我來了,聽說,在擁有你的日子里,我會(huì)瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊,再也不愁我是胖子這個(gè)事情了。聽說,在擁有你的日子里,我可以買不到飯,去宿舍吃泡面了,對(duì)于泡面是我最喜歡的食物了呢!聽說,擁有你的日子里,我可以半夜不睡了。我本來也不喜歡睡覺,終于可以不睡了。可是你知道嗎?這樣的日子久了,人都會(huì)累,但每個(gè)人要告訴自己,當(dāng)你感到累的時(shí)候,你就快要成功了。

  初三,我來了。我要用我自己擁抱你,我不討厭你,我要去慢慢的欣賞你。請(qǐng)你不要擔(dān)心,初三我來了,你等著我 。

  初三我來了作文 篇8

  眨眼日子,暑假都過去好幾天了,估摸著大概有一個(gè)星期了吧?呼……想想這個(gè)星期我都做了什么有意義的事:早上五點(diǎn)半起來晨跑,吃完早餐就在父母面前裝裝樣子“翻翻書”,而后父母都去上班,我便和灰狼似的,饑狠狠的沖向二樓臥室,三下五除二的開啟電腦,痛痛快快的玩它一兩個(gè)小時(shí)……十點(diǎn)左右,戀戀不舍得下樓去,把飯煮好,樓道間就又想起了“噔!噔!噔!”的大跨步的聲音……

  下午我更是“放肆”,午飯后看會(huì)《今日說法》,一點(diǎn)整,我又躺在了涼席上,大字型睡姿,好不舒服!呼嚕聲持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),下午三點(diǎn)很快就到了,我又磨蹭著起了床,到書房里看了那么會(huì)書,呵呵,電腦同學(xué),我又來了!直到下午五點(diǎn)左右, 我家附近的籃球場(chǎng)上又響起了我籃球與籃板的撞擊聲……

  哎……我都是要初三的人了……

  這幾天我就這么渾渾噩噩的'過去了?

  我自己都不敢相信我自己!

  自今天起,我像初三的我宣戰(zhàn),我像即將降臨在我身上的中考宣戰(zhàn)!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇9

  時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。

  以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的'神情。有時(shí)我聽見她們?cè)谡劤跞氖碌臅r(shí)候,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會(huì)她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。

  現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時(shí)候,面對(duì)它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對(duì)各種娛樂活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時(shí)、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國(guó)的一些成就時(shí),我就感到無比的快樂。

  初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。

  初三我來了作文 篇10

  在這個(gè)暑假里,我最想說的兩句話“拜拜了,初二!我來了,初三!”

  不知不覺中,時(shí)間竟過去得這么快,我馬上就要成為初三眾多學(xué)生中的一份子了,心里不斷的對(duì)自己說“初三了,要好好加油啊”。但其實(shí)我的內(nèi)心也十分矛盾,初三的生活的確很令人向往,這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),旅途上的里程碑啊。可我也總帶著一份惶恐、焦慮的心情,總覺得自己沒有準(zhǔn)備充分,許多壓力像山一樣壓在我的身上,讓我喘不過氣來,想要逃離。肩上扛著父母深深的期望,在每個(gè)夜里挑燈夜讀,那個(gè)時(shí)候,學(xué)生時(shí)期的`“苦”便展現(xiàn)得淋漓盡致了吧……

  回顧著初二的生活,那個(gè)時(shí)候的我們已不再是懵懂無知的新生,也不是扛著巨大壓力的初三學(xué)子,而是恰恰處在中間的初二學(xué)生,在學(xué)校里享受著美好的學(xué)生時(shí)光。在教室里的時(shí)候,或和同學(xué)吵吵鬧鬧的嬉笑,或?yàn)榱俗鳂I(yè)而奮筆疾書;在操場(chǎng)上的時(shí)候,更是和朋友一起玩,跟瘋了一樣的玩。一切都顯得那么的美好,想到迷茫的未來,真的好想時(shí)間就停在那一刻,定格在我們充滿生氣,洋溢著青春的笑臉上……

  但這只會(huì)是我們心中美好的幻想罷了,現(xiàn)實(shí)往往是往相反的方向發(fā)展的,不是嗎?時(shí)光老人早已匆匆的將我們帶入了初三的生活。而我認(rèn)為,為了初三,為了中考,也為了以后的生活,我一定要努力的學(xué)習(xí),積極勇敢的面對(duì)所有困難和挫折,也珍惜這與同學(xué)們相處的最后一年,希望能留下美好、充實(shí)的回憶……

  現(xiàn)在,我想要大聲的說一句:“初三,我來了!”

  初三我來了作文 篇11

  夏日的艷陽高照,渴望冷氣簾卷,在風(fēng)中迎來夏天……

  時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把,這一把,竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞S鲆姵跞,開始一段霞光蓳色的傳說初三,是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途,一段我完全陌生的'征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷,也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我,但我知道,在路上的我不會(huì)孤單,奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人,所以,如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧!

  在我們的世界里,有著偉大的夢(mèng)想,我們有著個(gè)人各自不同的方向,為此,我們要不斷前進(jìn),不斷奮斗,或許在彼岸,就有著我們正在萌芽的天空,會(huì)有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹!

  天空中沒有鳥的痕跡,但它已經(jīng)飛過。

  那一枚太陽,因?yàn)楹谏旁拢龅瓱o光。

  那一個(gè)春天,因?yàn)榫旁,不在光彩照人?/p>

  那一條希望之路,因?yàn)槌跞,格外清晰?/p>

  那一扇成功之門,因?yàn)槌跞,格外接近?/p>

  打緊包袱,昂首闊步,振奮精神!我要說:“初三,我來了!”

  初三我來了作文 篇12

  這個(gè)暑假明明有兩個(gè)月那么長(zhǎng),可是一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)到了八月底,暑假過去,9月1日我就是真正的初三學(xué)生了。

  要問初二和初三有什么區(qū)別,那就是我們要學(xué)習(xí)兩門新的課程,為此相信大家都做了不少的預(yù)習(xí),還有就是初中四年,進(jìn)入初三,我們就進(jìn)入了初中的后半部分,就要好好規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),擁有明確的目標(biāo)。

  也許我們初三的第一堂課是以網(wǎng)課的形式呈現(xiàn)的,但是我依然十分期待,第一堂課,代表著一個(gè)新的開始,以網(wǎng)課的方式,或許不是一個(gè)很好的開始,但是但愿我們可以有很好的`過程和結(jié)果,我所期待的初三生活就是經(jīng)歷過后,不曾后悔。

  到了初三,讓我們不得不想到的是我們離中考又近了一步,所以現(xiàn)在做打算制定一個(gè)明確的目標(biāo)也不算早了,人有了目標(biāo)才能更準(zhǔn)確地朝目標(biāo)奔去,距離我們比中考更近的是體育中考,在我兩年的學(xué)習(xí)計(jì)劃里,體育鍛煉這一項(xiàng)就沒有離開過,雖然我也已經(jīng)有了很不錯(cuò)的進(jìn)步,但是這些還不夠,初三還會(huì)有新的項(xiàng)目添加進(jìn)來,所以我們不能松懈。

  一眨間初中已經(jīng)過去了兩年,你是否還在期待接下來的時(shí)光呢?初三,我來了。

  初三我來了作文 篇13

  唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的'道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺得不可思議!

  初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過一次初二。

  但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。

  我想初三或許無聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

  現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?

  初三我來了作文 篇14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從稚氣未脫的七年級(jí),到初顯成熟的九年級(jí)。感慨昨天稚氣的笑容,今天洋溢著青春活力的風(fēng)采。

  升入初三,踏進(jìn)熟悉的校門,總感覺有一種莫名其妙的緊張感,仿佛置身于一個(gè)緊張范圍中:同學(xué)們都在學(xué)習(xí),上課也沒有吵鬧喧嘩的.聲音,課下還有在奮斗的同學(xué)。從進(jìn)入初一的時(shí)候,我們從來沒想過初三的路程多么艱辛,在歡笑聲中就度過了初一。

  送走了悲喜交加的初二,直到初三的開始,我這才深刻意識(shí)到初三的時(shí)光過得飛快,再不抓住初三的那抹陽光,它就悄悄地飄去了。初三,人生中一個(gè)至為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它也決定著我們的將來。所以,在以后的一年里,我要珍惜時(shí)光,不能讓它再毫無意義地流逝了。

  初三,我與你還不熟識(shí),我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲,然后我就?huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。

  初三,我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。可當(dāng)一切開始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

  初三,你是我人生中最寶貴,最想留住的時(shí)光。揮揮手告別昨天,從現(xiàn)在開始,我會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑,我也會(huì)走出去的。初三我來了!

  初三我來了作文 篇15

  時(shí)光似水, 日月如梭, 轉(zhuǎn)眼間, 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽高照, 我迎來了初三。

  那些年, 那些月, 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道, 初三沒有初一初二時(shí)的放松和期許, 只有耕耘和收獲。 就像父母說的:”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的時(shí)期, 只要你努力播種和耕耘, 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”

  我覺得, 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng), 我們必須用熱血來沖鋒, 用努力來進(jìn)步, 才能贏得最后的勝利。 面臨中考, 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前,不因壓力而膽怯,將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我知道,成為一名初三的'學(xué)生意味著什么,從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍,作業(yè)也會(huì)成倍的增加,且難度更勝?gòu)那啊6钪匾谋闶侵锌,我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦,也很累。但即使這樣,我們也必須去做,所以我已做好了準(zhǔn)備,去迎接初三去迎接中考。

  我告訴自己,初三來了,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙,也要認(rèn)真對(duì)待,上課認(rèn)真聽講不再是一句空話,下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后,用嶄新的面孔迎接初三。

  初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭,就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn),不容我有片刻休息,被父母賦予重大的希望,又怎么能讓他們失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不斷沖刺的我。

  初三,我準(zhǔn)備好了。

  初三我來了作文 篇16

  時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。

  初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝?gòu)那埃钭钪匾谋闶侵锌。我們(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

  猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的.好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬分,這才想起初一時(shí)老師的好。

  剛踏入中學(xué)時(shí),就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。

  載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢(shì)的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!

  初三,我來了!我一定會(huì)征服你的!

  初三我來了作文 篇17

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無知的孩子變成了一名初三的學(xué)子,懷著緊張與憧憬,我邁入了初三的校園。

  進(jìn)入初三,許多的授課老師都進(jìn)行了調(diào)整。他們?cè)谧鲎晕医榻B時(shí),無一不向我們強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性。老師們的殷殷期望,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每到課間,總能看到許多同學(xué)伏在案前,眉頭緊皺地做著各種輔導(dǎo)資料,可此情此景,依然很難撼動(dòng)我那顆貪玩的心。直到開學(xué)典禮的召開,深深觸動(dòng)了我,撥動(dòng)了我心中的那根弦……

  清晨的第一縷陽光灑在了我們身上,同學(xué)們踏著晨曦,迎著朝陽,排著整齊有序的隊(duì)伍,邁入了干凈整潔的操場(chǎng),靜待開學(xué)典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊(duì)伍中,可我心中卻無半點(diǎn)自豪和喜悅?粗晃挥忠晃簧砬暗耐瑢W(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),綻放出笑容,我的'心臟仿佛被鋼針穿透,一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久,終于等到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著身后空曠曠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心中突然生出了一種莫名的孤獨(dú)和悲傷,覺得自己如同空氣中的塵埃,似乎只要一陣微風(fēng)吹過,我便會(huì)飄向天涯海角,不會(huì)留下任何蹤跡。

  難過之下,斗志的種子也開始萌發(fā),我開始冷靜思考,為什么我會(huì)感到難過?是因?yàn)槲冶究梢匀〉酶玫某煽?jī)?可惜,我在暑假時(shí)貪于玩樂,虛度了光陰,取得的成績(jī)才會(huì)差強(qiáng)人意。我忽然明白,把心態(tài)放平,只有付出汗水,才可以取得好成績(jī),才會(huì)在強(qiáng)手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛,可是所有的苦楚,最終都會(huì)成為成功的肥料,澆灌出勝利的果實(shí)。僅僅滿足于曇花一現(xiàn),驚人一鳴的想法是萬萬不可取的!

  校長(zhǎng)與級(jí)部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響,激勵(lì)著、鼓舞著、鞭策著我,這所有的一切讓我熱血沸騰!我握緊雙拳,看向臺(tái)上,暗自下定決心——我一定要在初三的時(shí)候加倍努力,不鳴則已,一鳴驚人!

  陽光照在獎(jiǎng)狀上,金色的“獎(jiǎng)狀”二字在陽光下熠熠生輝,仿佛也在無聲的鼓勵(lì)著我:“韓以恒,一定行”!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇18

  在喧囂的教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對(duì)自己說聲“初三,我來了!”

  ——題記

  跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的靚影,,漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

  面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè),面對(duì)越來越寬的書立,面對(duì)越來越厚的鏡片,面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

  初三,是人生的'一個(gè)十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

  也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記,我們是初三生了。

  同學(xué)們,千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾,向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

  初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞,我來了!?/p>

  初三我來了作文 篇19

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  站在這個(gè)校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒能報(bào)到成功,于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。

  到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點(diǎn)真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)?

  我這個(gè)人特別害怕寒暑假過完返校報(bào)到的那天,及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。

  現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個(gè)春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié),F(xiàn)在的.我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會(huì)有越來越多的問題會(huì)接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。

  我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重,會(huì)在忙碌中度過。而且這一年過去還會(huì)迎來另一個(gè)新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大,遇到的人會(huì)越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。

  我們喜歡無憂無慮,但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣,但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨(dú)的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰,但身邊的朋友總會(huì)離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時(shí)光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!

  初三,我來了!

  初三我來了作文 篇20

  走過了與歡樂并肩的初一,走過了成長(zhǎng)同在的初二,我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場(chǎng)上,抬起頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來了!

  時(shí)間老人推著我來到了初三,來到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。

  崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。

  你輕輕地來了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

  與天同樂,其樂融融;與己同樂,其樂無窮;與初三同樂,回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂業(yè)。

  古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊!爸钦呦喾昕嗾邉,苦者相逢巧者勝”,對(duì)于初三我期待、無畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書寫初三的輝煌!

  時(shí)間的'大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號(hào),而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。

  初三,我來了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了。告別過去,奔向未來,墊實(shí)現(xiàn)在!

  初三我來了作文 篇21

  有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

  從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

  初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。

  首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。

  然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對(duì)質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的`松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。

  最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

  初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對(duì)它,為自己美好的未來繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來了,我不怕你!

  初三我來了作文 篇22

  長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開……

  她凌波微步緩緩移來,寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來,群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。

  我們忙得不亦樂乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過,我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無余。

  她嘆了口氣,長(zhǎng)者般語重心長(zhǎng)地說:“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子,3年來的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)!

  她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音,在我們耳畔回響……

  是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的.絕招,再一次在我的腦海中清晰起來。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。

  狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測(cè)又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

  初三,我來了!中考,我來了!

  初三我來了作文 篇23

  東方露白,太陽在山的那邊醞釀著,準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。

  街道上,好安靜,兩三個(gè)行人步履匆匆,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧?kù)o。早起的人們!懷揣著希望為生活而四處奔忙。

  進(jìn)到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶,看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室,我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。

  面對(duì)初三的`生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來了。

  可是,開學(xué)時(shí)心情有多興奮,開學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場(chǎng),流不完的汗水,寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課,時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽、習(xí)題,成了初三開學(xué)以來的主旋律。

  光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實(shí),現(xiàn)實(shí)并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實(shí)的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,選擇安逸、選擇躺平,終究會(huì)換來卑微的一生。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家,才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會(huì)背景下,容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。

  累嗎?累就對(duì)了!吧趹n患,死于安樂”,沒有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順,也沒有橫空出世的幸運(yùn),幸福都是奮斗出來的。所以,無論什么時(shí)候都要看向前方,樹立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來曙光。

  初三,我準(zhǔn)備好了!

  初三我來了作文 篇24

  今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。

  今年的我,是得做些改變了。

  初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。

  初中生活的.前兩年,我的成績(jī)也在初二開始走下坡路,這對(duì)我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓,初二的成?jī)一旦下降,初三想要再挽回就很難了?晌也恍,誰說沒有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。

  我亦知,成功不是這么容易的,開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!

  我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實(shí)說起來不過是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些,這并不能代表我不能成功,對(duì)吧?

  英語背書,我比別人快,因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因?yàn)槲宜季S不靈活,但我有目標(biāo);語文閱讀,我比別人差,因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>

  也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。

  不忘初心,方得始終。

  愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

  初三我來了作文 篇25

  小時(shí)的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂著的!薄翱唷痹趺催能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。于是,我開始期待初三。

  期盼的一天終于到來,8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也]有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過關(guān),我開始厭倦初三。

  一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),持之以恒,不斷超越。校長(zhǎng)期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們?cè)谄床倪^程中豐富人生的內(nèi)涵……

  我明白了,明白初三為什么“累并快樂著”——因?yàn)閴?mèng)在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的.背后,是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng),是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

  生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我開始了,和我的同學(xué)一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場(chǎng),前進(jìn)!

  “我追逐一個(gè)夢(mèng),我靠我一雙腳,這是我選的路,我一個(gè)人跑……”

  初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。

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