遇見(jiàn)初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的遇見(jiàn)初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)初三作文1
當(dāng)南方的初春來(lái)臨水，太陽(yáng)剛剛好的溫暖，南飛的大雁排成整齊的“人”字形，街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖，這種感覺(jué)似乎很熟悉，我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣，一樣的溫暖。書(shū)店，一人，寧?kù)o。我正享受著，在書(shū)的世界里遨游。正是享樂(lè)之際一聲陌生的聲音打破了安靜；
“你好，請(qǐng)問(wèn)我能坐這兒?jiǎn)幔俊?/p>
我仰起頭，一個(gè)清秀的`姑娘站在我面前。清澈的雙眼，粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭，最初有些不糾結(jié)甚至是生氣，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們最后居然成了好朋友。“哇，你在看這本書(shū)嗎？，她驚奇地看了看我手中的《目送》的書(shū)，我向她說(shuō)了自己最喜歡的作家，居然和她一樣！我說(shuō)：“這實(shí)在是太巧了！”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后，我們每日都會(huì)在書(shū)店湊在一塊，談天說(shuō)地，仿佛彼此之間有聊不完的共同話(huà)題。就這樣，我有了知音。初春早晨，我們會(huì)帶著書(shū)到面包屋，我倆都愛(ài)吃栗子面包，在面包的溫?zé)岷拖銡庵�，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書(shū)會(huì)，那是我第一次上臺(tái)交流，你幫我審稿、修稿、定稿，一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我最熱情的聽(tīng)眾。才藝展示的舞臺(tái)上，我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說(shuō)我們是連體嬰，連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書(shū)店的相遇，我們一起努力，一起成長(zhǎng)，一起督促對(duì)方，一起變得越來(lái)越好……傷心難過(guò)的時(shí)候，你總是在我身邊，唱著歌安慰，“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng)，變成想要的模樣……。”開(kāi)心的時(shí)候，你也在我身邊，和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候，你替我打抱不平，不開(kāi)心時(shí)，你逗我笑。有太多太多，看似是日常小事，卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
成長(zhǎng)，我們一路奔跑，一路歡笑，用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想，用悲喜笑淚譜寫(xiě)青春的樂(lè)章……感謝相遇，我遇見(jiàn)你，就是最好的對(duì)白。
遇見(jiàn)初三作文2
窮我三生之幸，得此一生相遇。
——題記
原來(lái)，從遇見(jiàn)你開(kāi)始，月便成了詩(shī)，空氣便成了香，時(shí)光便成了幸福。
蟬鳴之際，亦有粉荷盈香，沿馨香一路追尋，覓得一方荷塘。于是，與一朵粉荷不期而遇。她還是菡萏著，躲在她荷葉母親陰涼的蔭蔽下，翹著尖尖小角，灼夏不侵。
我微微愣住，殊不知荷香飄至鼻尖，早已染成回憶的味道。此生最美好的相遇，好巧不巧就是你。十幾年前以一場(chǎng)啼哭，與你的笑容初遇，我蹣跚學(xué)步時(shí)不慎跌倒，卻意外與你溫暖的懷抱再遇。這一次又一次的相遇，將時(shí)光都染上了溫柔的橘紅。
仍記那天飛奔下樓，是因?yàn)槟愕谝淮螢槲宜惋垺Ｄ阏驹谛ｉT(mén)口，扶著欄桿。也許是那天燈光太昏黃，將你的影子拉好長(zhǎng)，似要同你的目光，一起深深扎進(jìn)這教學(xué)樓。我沖上去：“媽?zhuān)以谶@�！蹦阙s忙回頭，瞳孔中倒出我的影子，你的`目光便如絲綢般柔下去，你似是想微笑，可你的唇渴到干裂，這一牽動(dòng)，竟扯出點(diǎn)點(diǎn)猩紅，那紅那么深，那么深，竟刺的我的心，也隱隱發(fā)痛起來(lái)。
你沒(méi)有察覺(jué)到我的異樣，將飯盒遞給我：“趁熱吃，別涼了�！蔽医舆^(guò)，卻意外擦過(guò)你的指尖，好涼，瞥見(jiàn)你的手，只見(jiàn)刺目的通紅。下一秒，卻見(jiàn)那抹通紅緩緩上移，隨即輕柔的溫暖從頭頂傳來(lái)，如羽毛輕掃過(guò)水面，細(xì)膩卻小心翼翼，我正閉上眼享受這短暫的溫暖，可頭頂一空，你收回了手，溫暖總是很短，你要走了。然而我的發(fā)上還殘留著你的余溫。
這場(chǎng)相遇，尾聲是你的背影。晚風(fēng)微涼，吹得街上人影蕭蕭，燈光昏黃了你的身影，卻清晰了你的疲勞，那么深，那么深，仿佛你每走一步，它就更甚一分，要刻進(jìn)骨子里。
我突然想起那片荷葉，她深深彎下的脊梁，像極了你入骨的疲勞，天下為母者，不都是兒女無(wú)遮攔的蔭蔽么？
我想我終于理解，為何上蒼注定我與你的相遇，他要我懂愛(ài)，因?yàn)閻?ài)在相遇前，本事沒(méi)有名字的。
母親，遇見(jiàn)你，我該有多幸運(yùn)！
遇見(jiàn)初三作文3
仍舊記得九月一日開(kāi)學(xué)的那天，你邁著鴨子步進(jìn)到教室，宣布你是我們數(shù)學(xué)老師的消息。班里一片哄笑，因?yàn)槟愕耐獗韺?shí)在不像傳說(shuō)中高冷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師。你正色對(duì)我們說(shuō)，外貌與才華成反比，然后咧開(kāi)大嘴哈哈大笑，在全班人詫異的眼神中開(kāi)始講課。
后來(lái)，在我們的印象中，你都是個(gè)很好說(shuō)話(huà)，很好脾氣，也很好欺負(fù)的老師。
在你的課堂上，沒(méi)有整日的壓迫感，仿佛看著你的`神態(tài)，你的動(dòng)作，連枯燥的數(shù)學(xué)題都變成了喜劇片。本以為如此活躍的數(shù)學(xué)課堂會(huì)讓我們班的成績(jī)一落千丈，但真正到了段考，卻是年級(jí)第一的水平。你再一次咧開(kāi)大嘴，在某一節(jié)數(shù)學(xué)課上沉浸在自己的“功績(jī)”中。
你從來(lái)都很和善，也經(jīng)常受到我們的“欺負(fù)”。你每周的漢堡幾乎都讓學(xué)生吃光了，辦公桌上的零食也總是不翼而飛，但你從不追究，依舊整天樂(lè)呵呵的。我們私下里從來(lái)不叫你老師，而是給你起外號(hào)，叫亮亮。
在記憶中，你總是很閑，幾乎每個(gè)課間都穿梭在教室中，看看給我們布置的數(shù)學(xué)題有沒(méi)有完成，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案有沒(méi)有人拖欠。但后來(lái)，我們才知道原來(lái)你有個(gè)不到一歲的女兒，總是在沒(méi)有課的時(shí)候回家?guī)蛶兔春⒆�，課間再回到學(xué)校。
你對(duì)我們似乎很上心，班里數(shù)學(xué)不錯(cuò)的兩個(gè)人被你叫出去送了一套數(shù)學(xué)訓(xùn)練題，并不時(shí)遞幾套往年的中考題，上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，都是你研究的心得。這兩個(gè)人中，其中就有我。
期末考試前的幾天，看到你嘴角都上了火，顯然是擔(dān)心了不少。那幾天，每每在路上碰見(jiàn)你，都會(huì)被你逮住講一堆數(shù)學(xué)理論，就好像要把所有知識(shí)都塞進(jìn)我們的腦子里。
亮亮老師，謝謝你為我們的付出，祝您新年快樂(lè)，明年我們也會(huì)用最高的得a率來(lái)回報(bào)你！
遇見(jiàn)初三作文4
遇見(jiàn)，是您頭上的一縷銀絲
歲月，在您額間留下道道傷痕，您只是一位普普通通的教師，卻在我的人生中揮下濃墨重彩。望著您那一縷銀絲，我不禁感嘆時(shí)間的流逝，三年來(lái)，我不懂得珍惜黑板上您寫(xiě)下的粉筆字，您每一節(jié)充滿(mǎn)熱情的課堂，您細(xì)心寫(xiě)下的每一評(píng)語(yǔ)。您陪伴我們走過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫三個(gè)春夏秋冬，或許在您的生命中，永遠(yuǎn)只是一個(gè)又一個(gè)的三年。我無(wú)法忘懷結(jié)業(yè)時(shí)您的淚水，您匆匆忙忙地走了，我們也匆匆忙忙地離開(kāi)了您。但我不會(huì)因此感到后悔，因?yàn)�，泰戈�(duì)栒f(shuō)過(guò)，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來(lái)生存，因?yàn)樵谶@一路上，花自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)放。
因?yàn)橛鲆?jiàn)您，我的老師。
遇見(jiàn)，是留言?xún)?cè)的一句再見(jiàn)
時(shí)間，承載了我們共同的回憶。結(jié)業(yè)就這么悄然無(wú)聲地來(lái)臨，慢一點(diǎn)慢一點(diǎn)，我慢慢讀著你為我寫(xiě)下的同學(xué)錄。不禁回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次與你一同坐在樹(shù)蔭下，你都把頭輕輕靠在我肩上，風(fēng)拂過(guò)你我的發(fā)梢，這即是友誼；哭泣時(shí)，是你幫我拭去淚水，那沾滿(mǎn)淚水的紙手帕，即是友誼。當(dāng)你鄭重地交給我最后一張同學(xué)錄的時(shí)候，我卻背著你看你給我寫(xiě)的留言，淚水再次潸然而下。
驀然回首間，我對(duì)上了你紅紅的眼眶，你趕緊抹去淚水，沖我一笑。那陽(yáng)光般的笑容，即是友誼。三年來(lái)，我們從未提過(guò)友情二字，但總是形影不離。“祝你中考順利，注意保重好身體，希望，再見(jiàn)�！币痪浜�(jiǎn)單的拜別贈(zèng)言為我們的時(shí)光畫(huà)上了結(jié)點(diǎn)，不外我知道，我會(huì)帶著你的祝福堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的.朋友。
人生，就是由遇見(jiàn)和拜別組成的。而現(xiàn)在，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們都會(huì)踏上紛歧樣的道路。或許在將來(lái)，我會(huì)遇見(jiàn)更多的人，但我依舊會(huì)銘記，我們?cè)?jīng)遇見(jiàn)過(guò)。有幸遇見(jiàn)你們，在最好的年華，遇見(jiàn)最了不起的你們！
遇見(jiàn)初三作文5
有個(gè)詞語(yǔ)叫作“三生有幸”。所謂“三生”就是前生、今世和來(lái)世，而有一句話(huà)叫做：“遇見(jiàn)你，三生有幸�！蹦茏屪约赫J(rèn)為遇到一個(gè)人三生都覺(jué)得很幸運(yùn)的人，那么他一定對(duì)自己很重要！
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們得知您姓杜，是我們的英語(yǔ)老師。您個(gè)子不是很高，戴著一副眼鏡，嘴角下方有顆痣。我很喜歡上您的課，許多同學(xué)常對(duì)我說(shuō)：“看你多幸運(yùn)，杜老師多么喜歡你，每次回答問(wèn)題都要叫你。”我自然也看得出來(lái)，我也覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能遇到像您這樣一位關(guān)心我、重視我的老師。
每當(dāng)快要考試時(shí)，您總會(huì)給我們出幾張甚至十幾張卷子讓我們練習(xí)，有時(shí)我們會(huì)抱怨怎么這么多卷子，這哪做得完？但卻從未想過(guò)，這些卷子都是您辛辛苦苦把我們易錯(cuò)的題編在一起的，您比我們還辛苦！有您這樣負(fù)責(zé)的好老師我覺(jué)的很幸運(yùn)！
但升入初二，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟。在第六單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，大大的73分不斷出現(xiàn)在我的腦海中，我慚愧萬(wàn)分，您對(duì)我那么好，而我呢！難道就用一個(gè)快不及格的成績(jī)像您匯報(bào)嗎？在之后的第七單元測(cè)試，成績(jī)比上次還要差，我不由得越發(fā)慚愧。在您講卷子時(shí)，我的頭一直低著，我不敢看您，因?yàn)槲也恢涝撊绾蚊鎸?duì)這樣一位對(duì)我付出甚多的老師。人們常說(shuō)付出的多，回報(bào)就多，可您已經(jīng)為我付出了太多太多，而我回報(bào)您了嗎？我一遍又一遍的問(wèn)自己，答案當(dāng)然是沒(méi)有�？墒悄l(fā)我的卷子時(shí)并沒(méi)有責(zé)怪我。下課后，我懷著一顆一定會(huì)被批評(píng)的心態(tài)去問(wèn)您一道題，可您并沒(méi)有批評(píng)我，依然笑著耐心的.給我講題，我從您的眼神中仿佛看到了一位母親的影子，那一刻我差點(diǎn)流下眼淚。謝謝您杜老師，遇到您是我今生的榮幸！
��！杜老師在我失敗時(shí)，您沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，一直都在鼓勵(lì)我。您如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；您如一根蠟燭，燃燒著自己只為照亮別人；您如一縷陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖和希望。我很幸運(yùn)能遇到您，謝謝您，我的老師！遇見(jiàn)您，三生有幸！
遇見(jiàn)初三作文6
種子與黑暗抗?fàn)幎l(fā)芽，蠶蛹沖破束縛而破繭成蝶，生命不屈服于苦難而獲得發(fā)展。然而，在這史詩(shī)般的過(guò)程中，最具決定意義的倒不是那抗?fàn)�，而是它的起點(diǎn)——決定走向另一個(gè)自己的瞬間。這并不是件容易的事，敢于走向另一個(gè)自己。
試想，如果種子安逸于土壤的溫暖濕潤(rùn)，或懼怕于破土見(jiàn)日的遙遙無(wú)期，可還有后日的濃綠芬芳?人也是一樣，只有認(rèn)識(shí)到自身的不足，處境的低位，才能開(kāi)始籌劃更好的未來(lái)。但人也是易于驕傲自滿(mǎn)的，驕傲而不足以認(rèn)識(shí)到自身的缺失，自滿(mǎn)而不足以產(chǎn)生尋求更好生活的強(qiáng)大動(dòng)力。漢高祖劉邦青年時(shí)本是個(gè)游手好閑、被認(rèn)為“不足以繼承家業(yè)”的敗家子，卻有幸當(dāng)上了亭長(zhǎng)，按理說(shuō)應(yīng)該知足常樂(lè)，得二兩酒錢(qián)打發(fā)日子就可以了。但秦皇出巡使他意識(shí)到自己的低微，而萌生了“大丈夫之志”，才有后來(lái)的斬蛇破縣，楚漢之爭(zhēng)，建立漢朝。若劉邦滿(mǎn)足于當(dāng)亭長(zhǎng)的安居樂(lè)業(yè)，懼怕于兵敗慘死的'下場(chǎng)，歷史便會(huì)改寫(xiě)。
敢于走向另一個(gè)自己，需要極大的勇氣。一是否定自己的勇氣，二是重建自己的勇氣。否定自己，就如廉頗請(qǐng)罪，周處改過(guò)，需要背負(fù)恥辱。如果故作矜持，不愿放棄自己堅(jiān)守的思想，就只能像晚清的頑固派一樣，眼睜睜地看著自己的消亡，重建自己，便要面對(duì)未知的迷茫，好似身處于“幽暗昏惑而無(wú)物以相之”的境地，只有不懼怕失敗的勇氣，才能引領(lǐng)人走向另一番天地，愛(ài)迪生就是個(gè)很好的例子。
走向另一個(gè)自己，有像種子發(fā)芽一樣的悄無(wú)聲息，也有像鳳凰涅槃一樣的轟轟烈烈。敢于走向另一個(gè)自己，并不是追求彰名立世而故作與苦痛掙扎的姿態(tài)，而是對(duì)過(guò)往的誠(chéng)心懺悔，對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定希冀，是耐得住嘲諷與寂寞的轉(zhuǎn)變。
人由幼稚走向成熟，就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。作為青年人的我們，正處在轉(zhuǎn)型的重要階段，也是最自信、最叛逆的階段。敢于走向另一個(gè)自己，敢于拋棄幼稚，走向成熟，對(duì)我們今后人生道路的選擇具有重要作用。
遇見(jiàn)初三作文7
春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今年的春天，天空下著小雨，濕潤(rùn)的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自己的新衣裳，燕子在梁間筑造愛(ài)的窩巢，隨便駐足，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的張力，蓬蓬勃勃。
我推開(kāi)家門(mén)，想趁著這大好時(shí)光，出去走走。我漫步在門(mén)前的馬路上，注視著川流不息的車(chē)輛，來(lái)來(lái)往往的`人流，體會(huì)著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間，我遇見(jiàn)了你——一只流浪狗。
馬路對(duì)面，一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過(guò)去，原來(lái)是一只無(wú)家可歸的流浪狗。那時(shí)的你，孤零零的蜷縮在路邊，是那樣的虛弱，卻又那樣的孤傲。當(dāng)我想要靠近你時(shí)，你卻步履蹣跚的跑開(kāi)了。也許是虛弱吧，沒(méi)跑幾步，你就搖搖晃晃的倒下了，我走過(guò)去輕輕地抱起你，把你帶回了家。
回到家，我用一個(gè)沒(méi)用的紙盒子鋪上幾塊布，給你做了臨時(shí)的一個(gè)家。小心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡，我默默的守在你身邊。當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，我給你準(zhǔn)備了食物和水，你吃過(guò)后，身體恢復(fù)了許多，但仍然虛弱。因?yàn)閾?dān)心你會(huì)逃走，便想要將你拴起來(lái)。當(dāng)我找來(lái)繩子時(shí)，你對(duì)著我吼起來(lái)，瞪著那雙銅鈴般的眼睛，惡狠狠地盯著我�？赡闳绱巳跣�，哪能阻止我。我最終還是困住了你！從那時(shí)起，你便不再理我，一刻不停的撕咬著繩子，想要掙脫束縛。我無(wú)措的站在一旁，看著你的執(zhí)著，若有所思：你我一樣，都有生命，也同樣都有尊嚴(yán)，我又有什么權(quán)利束縛你呢！我有些明白了：你想要尊嚴(yán)，渴望自由！于是，我解開(kāi)了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我，對(duì)我充滿(mǎn)敵意！我已然釋然，明白我傷害了你，你不會(huì)這么快原諒我。
隨著時(shí)間的推移，你漸漸對(duì)我放松了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相處變得融洽。
我遇見(jiàn)了你，明白了許多：眾生平等，即使你是一只流浪狗，你也有自己的尊嚴(yán)，也需要被尊重，應(yīng)該擁有自由！
你我的遇見(jiàn)，將會(huì)成為我生命中最難忘的一縷幽香，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，帶著愛(ài)前行……
遇見(jiàn)初三作文8
小時(shí)候，人人都希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，就像動(dòng)畫(huà)《多啦a夢(mèng)》一樣，無(wú)論何時(shí)都可以穿梭到自己想去的地方。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次暢想過(guò)未來(lái)，可即便想了那么多次，卻依舊無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。只希望未來(lái)的自己能夠?qū)Φ闷鹱约核龅囊磺小?/p>
那一次，我恍恍惚惚，好似乘坐了時(shí)空機(jī)進(jìn)入另一片嶄新的天地。高樓
大廈處處可見(jiàn)，附近的超市都變成了無(wú)人超市，公路上倒少了汽車(chē)，全員都采用低碳環(huán)保的自行車(chē)，因此，空氣也更加清新，抬頭仰望，藍(lán)天白云映入眼簾，隨即讓人感受到的是一陣輕松愉悅。藍(lán)得純透，白的純凈。像浩蕩的大海與浪花交織在一起�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，機(jī)器人已經(jīng)廣泛應(yīng)用到家庭生活中，并且種類(lèi)繁多令人眼花繚亂，無(wú)不令人感慨科技的飛速發(fā)展。
我在家門(mén)口來(lái)回徘徊，焦慮充斥著我，家還是原來(lái)那個(gè)家，人就不一定了，我希望在此能夠遇見(jiàn)未來(lái)的那個(gè)我。在多次失望中盼來(lái)，終于，因?yàn)榇┞殬I(yè)套裝的女士，疾步走來(lái)，然后一個(gè)人走開(kāi)了。她并沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)，好像她看不見(jiàn)我。我尾隨她前來(lái)，只見(jiàn)她買(mǎi)了地鐵票，然后來(lái)到一家公司，來(lái)到26樓辦公，走路都帶著一陣風(fēng)，絲毫不愿意浪費(fèi)一分時(shí)間。帶我走進(jìn)她來(lái)細(xì)細(xì)打量。頭發(fā)很短，臉上帶著淡淡的妝容，給人一種干練的感覺(jué)。衣著樸素只是穿著采用納米技術(shù)的職業(yè)套裝，更給人一種公事公辦的效果，坐在電腦旁，工作時(shí)不緊不慢，看起來(lái)很鎮(zhèn)靜，顯然是已經(jīng)習(xí)慣了這種快節(jié)奏的.辦事效果。大部分生活很簡(jiǎn)單，基本上兩點(diǎn)一線(xiàn)，不是工作就是在家，即便這樣的工作看起來(lái)很穩(wěn)重，但未免顯得太過(guò)枯燥無(wú)聊。未來(lái)的我也許并不是現(xiàn)在遇見(jiàn)的未來(lái)人，但無(wú)論如何未來(lái)的人生把握在當(dāng)下，今日決定明日，從當(dāng)下開(kāi)始改變自己人生原有的軌跡。
遇見(jiàn)未來(lái)人，未來(lái)由自己決定，努力拼搏吧！
遇見(jiàn)初三作文9
屋外，秋風(fēng)正肆意地吹著幾片殘?jiān)�，漸漸遮住了流光溢彩的太陽(yáng)。初三緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我感到有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。抬起頭，座位上一個(gè)個(gè)奮斗的身影映入我的眼簾，而你也在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著，當(dāng)我看到你拼博的身影時(shí)，內(nèi)心不免多了一些溫暖與斗志。
曾記得，炎炎夏日的軍訓(xùn)時(shí)我們相遇，你矮小的身體，黝黑的皮膚，使我誤以為你是瘦弱的。而你那有神的雙眼與明朗的笑容，似乎又在告訴我，你那陽(yáng)光自信的性格。結(jié)識(shí)后，你便常常出現(xiàn)在我的面前：球場(chǎng)上的熱血拼搏；班會(huì)上的縱情歌唱；談笑間的幽默風(fēng)趣。這給當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我，樹(shù)立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。
一次，當(dāng)我在球場(chǎng)上漫無(wú)目的地將球投向籃板時(shí)，你向我緩緩走來(lái)。本以為你會(huì)嘲笑我拙劣的球技，而你卻一個(gè)輕跑，幫我把球撿了起來(lái)，還滿(mǎn)含真誠(chéng)地笑著對(duì)我說(shuō)：＂我來(lái)教你打籃球吧＂。我應(yīng)聲點(diǎn)了點(diǎn)頭，心底暗自竊喜。只見(jiàn)你運(yùn)球時(shí)，靈活自如，仿佛籃球已經(jīng)成為了你身體的一部分。當(dāng)你站在三分線(xiàn)上，將球拋出時(shí)，籃球在陽(yáng)光下好似劃出了一道美麗的彩虹，然后精準(zhǔn)地飛入籃筐。這樣的精彩畫(huà)面，讓人看得目瞪口呆。于是我暗下決心，一定要向你好好學(xué)習(xí)。暑假里，每天你都會(huì)指導(dǎo)我訓(xùn)練，那認(rèn)真耐心的樣子，真不亞于一位專(zhuān)業(yè)的.老師。這樣一天天過(guò)去，在你的精心指導(dǎo)下，我的籃球技術(shù)大幅提升。再開(kāi)學(xué)時(shí)，我便很快里融入到了班級(jí)打籃球的隊(duì)伍中，在與大家共同揮灑汗水的同時(shí)，我內(nèi)心的那份自信也油然而生。
當(dāng)我在臺(tái)前大聲地朗誦詩(shī)歌時(shí)，當(dāng)我在班會(huì)上獨(dú)自演奏吉他時(shí)，回想每次當(dāng)我?guī)е孕耪宫F(xiàn)自我時(shí)，我便不由自主地想到你。感謝遇見(jiàn)，感謝你，帶給我自信。
我們的故事開(kāi)始于一個(gè)蟬鳴的夏日，也將在一個(gè)蟬鳴的夏日畫(huà)上圓滿(mǎn)，感謝遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)初三作文10
我要說(shuō)的，是那個(gè)秋天。
在徒步跋涉了幾公里，翻過(guò)幾個(gè)小山頭以后，我看到了朋友所說(shuō)的，那片擁有太陽(yáng)恩賜的金黃色菊花海。
那是何等壯麗的景象�。�
你可以想象得到我的興奮——漫山遍野都是金黃金黃的野菊花，專(zhuān)橫跋扈的熊熊燃燒，一直燃燒到天際。那是太陽(yáng)賦予它們的光芒。一剎那，我竟有些眩暈，那是怎樣一種鋪張狂放的燦爛！我甚至有種錯(cuò)覺(jué)，天是流光溢彩的`金色，地是流光溢彩的金色，一切一切，連我自己都在消融滑落，直到融入那片金色。我只覺(jué)得我是天地的一部分，是太陽(yáng)的一部分，是一束擁有無(wú)限燦爛的光華。
但隨后我又遺憾了。
因?yàn)檫@是屬于自然的，它不屬于我，不屬于任何一個(gè)人。沒(méi)有人能帶走它。它是太陽(yáng)的孩子。
那種遺憾塞住了我的喉嚨，我只覺(jué)得全身發(fā)冷，心臟如同被捏住了一樣。那是能讓人瘋狂嫉妒、讓人喪失理智的嫉妒。強(qiáng)烈的失落感在我的血管里延展，山風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，我聽(tīng)到自己腦海里有一個(gè)聲音喊的聲嘶力竭：帶走它，帶走它！
不顧友人的勸阻，我近乎瘋狂地摘下了大把的菊花。
回到家后，我把它們放在一個(gè)水晶花瓶中。看著客廳中那一束光，心中不免有些欣慰。它很恬靜地呆在那兒，依然燦爛，只是好像缺少了一種野性和狂放。我安慰自己，萬(wàn)事不可能十全十美：我無(wú)法帶走滿(mǎn)世界的陽(yáng)光，可是我至少把其中的一束帶回來(lái)了吧。
但好景不長(zhǎng)，很快這道光芒便消耗殆盡了。它們一天天地枯萎了下去，頹廢地待在水晶花瓶中，像水晶店里的乞丐。我也曾試著將它們放到太陽(yáng)下，那一刻，我仿佛聽(tīng)到了太陽(yáng)的嘲笑。終于，它們還是枯萎了，它們的光芒來(lái)自于太陽(yáng)，現(xiàn)在太陽(yáng)收回了對(duì)它們的恩賜。
在完全枯萎后，我便將它們?nèi)恿�。那個(gè)秋天因此而過(guò)去了。
以后，每當(dāng)我強(qiáng)求一些不屬于我的東西時(shí)，我就會(huì)想起那束刺眼的光芒。
遇見(jiàn)初三作文11
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！笨墒菦](méi)想到在這徹骨寒冷的冬日，我竟然與那熱氣騰騰、美輪美奐的綠相遇。
在前往天津熱帶植物觀光園的路上，聽(tīng)著老師的講解，我不禁對(duì)其又多了一分向往，看著那資料上使人深陷其中的綠，就感覺(jué)來(lái)到了西方世界中的天堂——伊甸園。
到達(dá)了目的地，剛進(jìn)入大門(mén)，就被那鋪天蓋地的綠所震撼。那是怎樣的綠��！猶如一片海洋，而我就是其中一葉小舟；猶如一片天空，而我就是其中的一只小鳥(niǎo)。那綠是一種氣勢(shì)，就像霧氣一樣，只要進(jìn)入，就會(huì)被深深包裹！深吸一口氣，那清新、濕潤(rùn)、熱騰騰的空氣，夾雜著濃厚的樹(shù)香就深入了我的肺，使人心曠神怡，飄飄欲仙，下車(chē)后的眩暈之感一掃而空，仿佛身心都得到了洗滌。
繼續(xù)的向里深入，我的震驚之感越來(lái)越強(qiáng)，峰巒疊翠，云霧繚繞，泉水叮咚，讓我實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略了一番熱帶風(fēng)韻，南國(guó)情調(diào)，真不愧是中國(guó)北方的西雙版納��！
有“國(guó)寶”稱(chēng)謂的中華桫欏，樹(shù)冠就像一把巨傘，雖然歷經(jīng)了時(shí)代變遷，歲月滄桑，依然莖蒼葉青，高大挺拔；還有珍稀的水松，將軍似的大王椰子，富有傳奇色彩的.龍血樹(shù)……這一樣又一樣的珍稀植物像在對(duì)我招手，我強(qiáng)忍著把它們帶走的沖動(dòng)繼續(xù)向前走去。
一座展現(xiàn)瑪雅文化的金字塔拔地而起，我們一行人興奮地在里面鉆來(lái)鉆去，宛如一只只地老鼠，在高興地儲(chǔ)備過(guò)冬的食物。
一天的觀光結(jié)束了，我是多么不愿意離開(kāi)啊！就算變成一顆默默無(wú)聞的沙漠中的金琥，我也愿意把自己“種”在這里，沉醉在這綠色的海洋……
這是一場(chǎng)冬日里最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初三作文12
青春，如同一場(chǎng)盛大而華麗的戲，我們有各自變換不同的角色，那就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)他我真的很開(kāi)心。
我的小學(xué)生活除了學(xué)了一些基本的加減乘除誰(shuí)知道我干了什么反正玩的很充實(shí)，小學(xué)的我渾渾噩噩一天到晚就知道玩，上課想下課下課想放學(xué)，一節(jié)課聽(tīng)進(jìn)去的內(nèi)容也屈指可數(shù)。做作業(yè)也總拖拖拉拉毫不重視。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)也總是愛(ài)理不理，面不改色心不跳地繼續(xù)我行我素。面對(duì)這樣的我誰(shuí)都表示很無(wú)奈。
上了初中我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，他向往著能有一個(gè)拿得出手的.好成績(jī)，他有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，他想要擠到前面更加出眾。他上課認(rèn)真聽(tīng)講從不溜號(hào)，不說(shuō)45分鐘都集中精力但重點(diǎn)卻逃不過(guò)他的耳朵。他不會(huì)一天到晚只知道玩，他平凡穿梭在圖書(shū)館，在他的潛意識(shí)中游樂(lè)場(chǎng)、看電影、逛街都快被忘記。，他不會(huì)遲到每天很早就起床跑到車(chē)站等車(chē)，在結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí)，雖然五點(diǎn)就放學(xué)但并不能很快到家休息。光等車(chē)就要花20分鐘，因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)還要在坐半小時(shí)車(chē)，有時(shí)天氣不好天色都暗了他靠著車(chē)窗，不開(kāi)燈的公交車(chē)?yán)�，路邊的霓虹燈和�?chē)燈都被窗花扭曲了，光折射在車(chē)上拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，他看著影子里的自己不禁感到一天學(xué)習(xí)的充實(shí)，努力擠到前列的滿(mǎn)足，學(xué)校就像是個(gè)小型的金字塔誰(shuí)不是削尖了腦袋硬著頭皮往上層流動(dòng)。有是想往自己的上層突破，有些是不想掉落到下一層，固若金湯的金字塔里涌動(dòng)的暗潮，我想這就叫作欲望。他是另一個(gè)有欲望想要向前的我。
剛剛好的距離，剛剛好的時(shí)間，剛剛好的讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，雖然有點(diǎn)措手不及但依舊感謝時(shí)光的雕琢，讓我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。讓我的生命收藏下更多的精彩。
遇見(jiàn)初三作文13
我走過(guò)了多少個(gè)春秋，遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)日月，與大街上的誰(shuí)擦肩而過(guò)，與人群中誰(shuí)相視一笑�？催^(guò)春的生機(jī)，領(lǐng)略夏的炙熱，聆聽(tīng)秋的風(fēng)霜，握住冬的小手。人間百態(tài)如此美好，我卻從未多加留戀。唯一令我記憶猶新的，是那日無(wú)邊的天空，我遇見(jiàn)了火燒云。
天空不再是湛藍(lán)色，灼熱的氣息散去。我站在高樓的欄桿邊，你站在我的身旁，兩人無(wú)話(huà)，目光卻始終望著遠(yuǎn)方，等待著另一位“客人”。她不再是人們常說(shuō)的'紅色，而是像冒著氣泡的粉紅色。我從未見(jiàn)過(guò)粉色的云霞，如今只是一眼，便無(wú)限地沉淪進(jìn)去。前方建筑遮住了她更美的面容，我只好在心中描繪她的畫(huà)像。
我與你的相遇，就在這片火燒云之下，那天我無(wú)意中聽(tīng)到校園的一首歌，突發(fā)奇想闖進(jìn)了廣播站，推開(kāi)了那扇門(mén)，遇見(jiàn)了本與我無(wú)緣的你。后來(lái)我天天跑來(lái)這里，來(lái)看云，來(lái)看你。如此一來(lái)，也順理成章地進(jìn)入了廣播站。那時(shí)我心中一直在想：要是一輩子待在這里看云，那該有多好。
是啊，那該有多好。廣播站要換屆了，你囑托我要好好管理這個(gè)站，把這個(gè)大任交付于我，我不敢推脫，也不愿推脫，看了一年多的云，我哪還舍得離開(kāi)？我努力著，我努力著，可我最終發(fā)現(xiàn)，自己未能成功做到，是我能力還不夠吧，我最終還是選擇了逃避，我被那云盯得有些后怕，她原本粉色的面容上是多了幾分赤色嗎？大概是生氣了吧。
至此，再無(wú)廣播站的音訊。你去上高中了，剩我一個(gè)人，就仿佛從來(lái)沒(méi)有這件事一樣，人們漸漸將它遺忘，它完全被遺忘了嗎？沒(méi)有，它還在我的夢(mèng)中，與那片令人難忘的粉色火燒云一起，重演著那一天光輝場(chǎng)景。我站在高樓的欄桿邊，你站在我身邊。
令我無(wú)限惋惜的是再無(wú)人可以遇見(jiàn)那片火燒云的美了，我也再也不能遇見(jiàn)你了。
此后蒼茫兩相隔再不遇，火燒云成了誰(shuí)的追憶。
遇見(jiàn)初三作文14
遇見(jiàn)是一個(gè)美好的詞，因?yàn)樗械恼J(rèn)識(shí)，熟悉，愛(ài)，都是從遇見(jiàn)開(kāi)始的。
遇見(jiàn)我的摯友，是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，一個(gè)適合遇見(jiàn)的日子。那時(shí)我站在教室外的陽(yáng)臺(tái)，沐浴著午后溫暖的陽(yáng)光，身旁也有一個(gè)人靜靜的沐浴著這溫暖的陽(yáng)光，我轉(zhuǎn)頭問(wèn)候她：“你好呀！”“你好呀！”他笑著回答我，我們的遇見(jiàn)就是從這樣開(kāi)始的？
遇見(jiàn)她，我遇見(jiàn)了一顆溫暖的心。我是一個(gè)丟三落四的人，總是記起這樣，忘了那樣。記得一個(gè)雨天我又忘帶了傘了�！卑�！校門(mén)口一群沒(méi)見(jiàn)識(shí)耳邊響起了與微軟的雨聲哎！我說(shuō)能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性就把送了一程，。”于是我躲進(jìn)了那把狹窄的單人傘里。遇見(jiàn)她，我體會(huì)到了生病時(shí)，來(lái)自好友的關(guān)切；失敗時(shí)，好友的鼓勵(lì)；天臺(tái)上兩人望著遠(yuǎn)方，一起眺望美好的未來(lái)，一起承諾，下輩子，你不棄，我不離。
遇見(jiàn)她，我遇見(jiàn)了世界的美好。她是一個(gè)很善良的姑娘，并且她的善良并不局限在某些人的身上。走在繁華的大街上，有一個(gè)老人推著小貨車(chē)，上一個(gè)街坎，來(lái)來(lái)往往的人那么多，沒(méi)有人停下腳步，可她卻停下來(lái)了，跑到老人面前，幫他把小貨車(chē)推了上去�？粗萑醯纳戆�，我不禁想到，現(xiàn)在的小孩被車(chē)碾在馬路上都沒(méi)人敢報(bào)警，你怎么不怕這老人待會(huì)碰個(gè)瓷什么的`。真傻！不過(guò)真好！
遇見(jiàn)是一件很神奇的事情，就像鮮花夫婦的相遇，讓四川有了一個(gè)一年四季常開(kāi)不敗的山谷；老舍遇見(jiàn)宗月大師，中國(guó)的文壇上才多了這么一個(gè)文學(xué)偉人；許淵沖遇見(jiàn)法語(yǔ)英語(yǔ)，外國(guó)有了《西廂記》，中國(guó)有了《追憶似水年華》。這是別人的遇見(jiàn)，而誰(shuí)又知道我們遇見(jiàn)后，又會(huì)發(fā)生什么呢！
很喜歡董卿在朗讀者中的一段話(huà)：“從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切，都是相遇。就像，冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地；有了永恒；人遇見(jiàn)人，有生命”而我遇見(jiàn)你，我的摯友，我的人生變得完整。
感謝上蒼，讓我擁有遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)初三作文15
顆顆柑橘，散發(fā)出誘人的清香，黃澄澄的色澤更讓人垂涎欲滴，吃入口中，唇齒留香，讓人回味無(wú)窮。在老家的果樹(shù)園里，在金黃的橘樹(shù)下，我們一家開(kāi)懷品嘗柑橘。
柑橘，是華南地區(qū)最常見(jiàn)的水果之一。但也就是那顆最不起眼的果子，讓我體會(huì)到了“不知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的情懷。
記得那年盛夏，天上的太陽(yáng)閃耀著火辣辣的光，令人不敢直視。這也是學(xué)生們正值暑假的日子，這一年，我選擇回老家避避暑。
在家中的孩子并非只有我一個(gè)，還有表哥表弟兩個(gè)人。吃了午飯，奶奶讓我們?nèi)撕退煌焦麍@里除草�？粗T(mén)外那刺眼的陽(yáng)光，我本想拒絕，又想與她去體驗(yàn)?zāi)欠蒉r(nóng)活，猶豫片刻，還是答應(yīng)下來(lái)了。
想著園子本該沒(méi)多大，可事實(shí)并非如此。五十多畝地，真不知要干到啥時(shí)候。我們四個(gè)人各自手拿著一個(gè)鋤頭埋頭干活。大約三十多分鐘過(guò)去了，最先投降的那個(gè)人是我，汗水早已浸透了背后的衣服，手心已經(jīng)磨出了好幾個(gè)水泡，我走過(guò)一旁，坐著休息，卻發(fā)現(xiàn)奶奶、表哥表弟的頭發(fā)上顆顆的`汗珠滴落，可他們都還咬著牙關(guān)堅(jiān)持著，意識(shí)到自己不能偷懶了，起身走過(guò)去與他們一起“戰(zhàn)斗”。
傍晚時(shí)分，我們四個(gè)人回到家中，一同在家門(mén)口坐著看日落，“中秋節(jié)也一起回來(lái)吧，那時(shí)的柑橘就可以摘來(lái)吃了�！蹦棠陶f(shuō)。我們?nèi)艘黄瘘c(diǎn)了點(diǎn)頭。
此刻中秋月兒正圓，我們都信守承諾，回來(lái)陪奶奶。這次來(lái)果園的，不只四個(gè)人。有伯伯，爺爺，爸爸，媽媽。大家同來(lái)分享這份豐收的喜悅。
豐收的背后，我明白能扛苦中苦，方吃最甜橘的道理。這是那年滿(mǎn)園飄香帶給我的收獲。
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