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初一作文:告別
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初一作文:告別,希望能夠幫助到大家。
初一作文:告別1
對(duì)于我而言,孤單,無(wú)非就是一個(gè)人,一個(gè)人玩,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
我從小性格內(nèi)向,從不主動(dòng)與他人交往,因此也沒(méi)有什么朋友,很是孤單,但從心底渴望交往,渴望擁有一個(gè)知心朋友。
那天,我鼓起勇氣向一位有好感的同學(xué)主動(dòng)伸出友誼之手:“那……那個(gè),我認(rèn)為你還不錯(cuò)……交個(gè)朋友怎么樣?”我紅著臉,吞吞吐吐的說(shuō)。他同意了,我欣喜若狂。
從此我倆形影不離,但讓我們真正成為交心朋友的,還是那次“魚雷風(fēng)暴”。
那次,我們?cè)谛@里玩兒,他硬是要把魚雷塞進(jìn)下水道,“這是非常危險(xiǎn)的,我以前做過(guò),井蓋會(huì)飛起來(lái)的`!蔽医吡ψ柚顾!扒校w會(huì)飛?故事看多了吧!”他非但不聽(tīng)反而還嘲笑我。最終他還是趁我不注意,把“魚雷”塞進(jìn)下水道。我急了,生拉硬拽的把他拽到了“安全區(qū)域”,還沒(méi)喘口氣,只聽(tīng)“砰”的一聲,井蓋飛了,他驚呆了,只是拉著我的手久久沒(méi)有放開(kāi)……
人的一生中,孤單,不可避免,它可以使我們?cè)诜笔彽沫h(huán)境中冷靜下來(lái)有時(shí)間思索,但朋友更為可貴,讓我們珍惜身邊的朋友吧!
初一作文:告別2
朋友,當(dāng)你在失敗的泥濘路上而感到悲嘆、彷徨時(shí),我會(huì)告訴你:過(guò)去的一切已屬于歷史,生活并非都是一帆風(fēng)順,重鼓你的希望之帆吧,我期待著你成功的感懷。
當(dāng)你在成功的道路上獲得鮮花,掌聲而為之沉醉時(shí),我會(huì)告訴你:暫時(shí)與勝利告別吧,前面的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……當(dāng)你在求知的路途上徘徊猶豫時(shí),我只想用誠(chéng)懇的省略號(hào)來(lái)概括你的過(guò)去,再標(biāo)上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)便是一盞航標(biāo)燈,指引你頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)不要回頭……告別自己是艱難的。我們從過(guò)去一步步走向未來(lái),雖說(shuō)這一路上迎接我們的.時(shí)而是鮮花含笑;時(shí)而是陰云密布……但沒(méi)有什么可以阻擋我們前行的腳步。
生命需要不斷地告別自己。這種需要是進(jìn)取而不是退縮,是超越而不是消沉。
敢于告別自己,生命就像奔涌跳躍的江河,義無(wú)反顧地向前,尋找轉(zhuǎn)折點(diǎn),奔向勝利的彼岸……
初一作文:告別3
時(shí)間在一分一秒的流逝,我們誰(shuí)也擋不了的,轉(zhuǎn)眼我都該上初二了,想想 時(shí)間快的令人發(fā)寒,還記得我第一次在初中上課的時(shí)候,可真是歷歷在目。
初一,蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂(lè),可以說(shuō)什么都有。在這里,我試過(guò)了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次。
這個(gè)初一,我真的學(xué)會(huì)了很多,以前,我不想面對(duì),不想做的事,我都會(huì)選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過(guò)那么多事以后,我才知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,逃避也沒(méi)有用,還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,勇敢去面對(duì)。 我知道,這個(gè)世界,沒(méi)有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西,以后就不會(huì)再回來(lái)了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢?
我真的`很舍不得這個(gè)初一,說(shuō)真的,我不想升初二,我有點(diǎn)累了,再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情,我害怕,我真的害怕,怕自己再?zèng)]有那斗志。可是又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì),但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,害怕又怎樣?我必須去面對(duì),去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天!
初一作文:告別4
人,這一生最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年了。在童年里,我們無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,不知道什么是憂什么是愁,想做什么就做什么,孩提時(shí)代是多默美好!
自從上了初中后,我發(fā)現(xiàn)我變了,從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女,我恍然大悟:我要和同年說(shuō)再見(jiàn)了!
隨著時(shí)間的穿梭,我的煩惱可想而知是越來(lái)越多了,作業(yè)堆積如山,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,而且學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越多了!
好懷戀童年啊,每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的未來(lái)那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流,我希望能再回到童年,守住那份美好的回憶!假如時(shí)光能倒流,我希望能徜徉在童年世界之中。但是,那終究是希望,是假如,是幻想,不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉,還說(shuō)什么呢?心痛,心痛!
童年。∥抑荒軐(duì)你說(shuō)一聲再見(jiàn)。但是,你將成為我永恒的.回憶,最美好的回憶!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記!
童年,再見(jiàn)!
初一作文:告別5
告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見(jiàn),可有些東西告別后再也不能相見(jiàn)。比如:時(shí)間……
在記憶中,好象昨天還是快快樂(lè)樂(lè)的初一,今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學(xué)玩耍,今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。
我嘆息,我傷心。為什么快樂(lè)之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌。地理;因(yàn)槌跞锌肌?/p>
我嘆息,我后悔。為什么要那么快過(guò)完快樂(lè)的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒(méi)有答案,快樂(lè)永遠(yuǎn)是那么短嶄,快樂(lè)之后都是痛苦。
告別初一,告別初一的游戲。我沒(méi)有游戲,我唯一的游戲只有讀書。
告別初一,告別初一的玩伴。我沒(méi)有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。
告別初一,告別初一的童話。我沒(méi)有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的.只有背書。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦,只要用心體會(huì),也有一絲的快樂(lè)――這便是讀書的快樂(lè)。
雖然我沒(méi)有了自由,我只能困在家里,但這里是知識(shí)的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂(lè)趣,享受知識(shí)的源泉,
我已被此陶醉,雖然我沒(méi)有了初一的快樂(lè),但我有了知識(shí),我在知識(shí)的天空中飛翔。
啊,告別初一……
初一作文:告別6
隨著新學(xué)期的到來(lái),這個(gè)熱情的夏天即將結(jié)束。今天,我們不再是小學(xué)生了。我們將走進(jìn)初中的大門,來(lái)到一個(gè)新的世界和一個(gè)新的自我。
溫暖的夏天即將結(jié)束,秋天的腳步越來(lái)越近。在一個(gè)全新的學(xué)校,一個(gè)全新的學(xué)期,一個(gè)全新的旅程,一個(gè)全新的`開(kāi)始,一個(gè)全新的自我我們必須收拾行李,去知識(shí)的世界充實(shí)自己。左拉說(shuō),只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大財(cái)富的源泉,從而使土地豐收,文化繁榮。無(wú)知永遠(yuǎn)不會(huì)給人帶來(lái)幸福。幸福的根源在于知識(shí)。知識(shí)會(huì)把精神和物質(zhì)的貧瘠的袁野變成肥沃的土地,它的產(chǎn)品會(huì)每年增加十倍,給我們帶來(lái)財(cái)富。
只有通過(guò)學(xué)習(xí),一個(gè)人才能獲得知識(shí),只有知識(shí)才能豐富一個(gè)人。然而,在新的環(huán)境中,我們就像秋天清涼的空氣,帶來(lái)快樂(lè),卻帶著一絲悲傷。我們就像落葉,與我們的母校分離。每個(gè)人都離開(kāi)了,但是結(jié)果,我們可以看到一個(gè)更廣闊的世界,認(rèn)識(shí)更多的朋友。我是一只螞蟻,正在努力工作。
我是一束陽(yáng)光,給人溫暖。我是一個(gè)清潔工,給世界帶來(lái)美麗...我是一名中學(xué)生,一名快樂(lè)、忙碌、勤奮的中學(xué)生。
初一作文:告別7
生活,就像一部影集,裝滿了一個(gè)個(gè)自己的事,有喜怒哀樂(lè),有苦與甜,而生活更是因?yàn)樽吡诉@些笑與淚,才變得多姿多彩,有滋有味。
今年我就要畢業(yè)了。
輕輕的走進(jìn)校園,看著校園里的一切?粗覀儞]灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),想著我們上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛在昨天,清晰的印刻在我的腦海里,每一個(gè)熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)員在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的激勵(lì)下飛快的向前沖,他們拼搏著,也快樂(lè)著,那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于拼搏。
來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們學(xué)習(xí)的地方。課堂上,和老師積極的互動(dòng)學(xué)習(xí),下課了就和同學(xué)們一起玩耍,老師講的.每一個(gè)問(wèn)題都積極思考,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記憶在腦海,每個(gè)人都非常認(rèn)真。已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到這種認(rèn)真了,一起學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少。那時(shí)候,我懂了,生活的意義在于珍惜。
生活中有許多開(kāi)心或不開(kāi)心,如意或不如意的事情,正因?yàn)橛辛诉@些,才是我們的生活影集中 留下難忘的歲月,留下每一瞬的美好。
初一作文:告別8
朝朝暮暮,風(fēng)風(fēng)雨雨,花謝花開(kāi),潮起潮落,不經(jīng)意間,我們將結(jié)束我們的初一生活。驀然回首,在我的初一生活中,最不能割舍的是語(yǔ)文老師,是你給我平淡的初一生活平添了許多美麗的回憶。。。
在我失落時(shí),是你來(lái)安慰我,一字一句地來(lái)幫我分析考差的原因;在我生病時(shí),是你給予我溫暖的關(guān)懷;在我沒(méi)信心去比賽是,是你鼓勵(lì)我給了我自信給我勇氣給我機(jī)會(huì)。以前總認(rèn)為你偏心,而慢慢的,我發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候也是良苦用心,迫于無(wú)奈。你是我碰到的最寬容的一位老師。每當(dāng)學(xué)生犯了彌天大錯(cuò)時(shí),您并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是用非常委婉的語(yǔ)氣來(lái)向我們分析我們的不對(duì)。將心比心,這要換作是別的`老師來(lái)教我們,一定會(huì)狠狠地把我們痛罵一頓,而你沒(méi)有。在我們班考得很差時(shí),您面臨校長(zhǎng)的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),同事的譏諷。。。這一切的一切,您都沒(méi)有氣餒,而是仍然鼓舞我們,叫我們不要?dú)怵H,下次再努力就可以。這些我們都看在眼里,心里也明白。我們一定會(huì)竭盡全力用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,來(lái)面對(duì)我們的家長(zhǎng),讓那些老師、校長(zhǎng)對(duì)您也刮目相看,以此來(lái)告別我的初一生活。
讓我們一起踮起腳尖,閉上雙眼,十指并攏,真心祈禱,告別自己的初一生活。
初一作文:告別9
光陰似箭,日月如梭。無(wú)知的我告別了初一,即將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活。憧憬著未來(lái)又不禁回憶起了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
剛升入初一那會(huì)兒,每個(gè)人的臉上都掛著稚嫩的笑容,看著他們,我也對(duì)未來(lái)充滿了期待,也在這樣的'氛圍中斗志昂揚(yáng)起來(lái)。但初中緊張的生活曾讓我迷失了自己,不知該如何融入這樣的生活;甚至忘記過(guò)初衷,不過(guò)最后找回了它。
我曾認(rèn)為時(shí)間可以解決很多問(wèn)題,包括適應(yīng)生活、交朋友、學(xué)習(xí)等等。雖然有些在生活中也被證實(shí)過(guò),比如交朋友,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期與同學(xué)的交往,我也交到了不少朋友;適應(yīng)生活,一年過(guò)去了,也逐漸適應(yīng)了初中忙碌的生活。但有些只是妄想罷了——時(shí)間是最可怕的證人,升級(jí)考試——學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)綜合在一起,使我的問(wèn)題通通顯露出來(lái)。
懵懂的初一已經(jīng)過(guò)去,我又該如何面對(duì)即將來(lái)臨的初二呢?
初一作文:告別10
過(guò)去的是回憶,無(wú)論歡笑與悲傷,我們終究只是路過(guò),留在心底的彌足珍貴,而對(duì)于未來(lái),我們更要努力把握。
你是否放下過(guò)去,你是否接受現(xiàn)在,然而拿過(guò)去了的卻只是回憶嗎?有時(shí)候它們就像來(lái)電影一樣在腦海里循環(huán)播放,讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
我們都一樣,我們都有美好的回憶,我們之間有太多話題可以共享。小時(shí)候我們一起玩沙包,我們總要以猜丁殼的方式來(lái)確定誰(shuí)是隊(duì)友。記得你說(shuō)過(guò)“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友!蔽覀儼咽痔饋(lái)往中間的人身上打,中間的人一閃一躲一跑一跳,有時(shí)候我們還會(huì)追著打鬧,那段記憶真的很美好。
我們都一樣,我們都有深刻的教訓(xùn),而正是這一次次教訓(xùn)讓我們最終得以成長(zhǎng)。記得有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,于是自滿情緒便漲了起來(lái),在接下來(lái)的幾次考試中粗心大意,常常一看題目,一揮而就。就這樣,每次成績(jī)都不理想。我頓時(shí)明白了,過(guò)去的只能代表過(guò)去,縱使有過(guò)輝煌,也會(huì)隨著歲月的流逝而煙消云散的'。我們能做的,就是一步一個(gè)腳印,好好的把握每一個(gè)現(xiàn)在。
我們還是要長(zhǎng)大,還是要告別過(guò)去,要奔向各自的世界,只有放飛夢(mèng)想,勇于追求,人生之路才會(huì)絢麗多彩。
初一作文:告別11
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這段時(shí)間過(guò)得太快,我還沒(méi)來(lái)得及回憶,它就從我手里溜走了,但我翻遍了我的記憶,尋找童年的痕跡。
當(dāng)我第一次打開(kāi)安徒生童話時(shí),我有一個(gè)成為公主的夢(mèng)想,我想走進(jìn)奇妙的童話世界,作為英雄坐在那里。這一切,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,逐漸消失,再也沒(méi)有回來(lái)。
“童年!是夢(mèng)里的真實(shí),是真夢(mèng),是記憶中含淚的微笑!边@句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言,F(xiàn)在看著童年的照片,回憶童年的往事,一家人都會(huì)哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎?
看著鏡子里我越來(lái)越高的'身材,我意識(shí)到,長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)什么都不懂的小女孩了。我不會(huì)買白菜當(dāng)青菜,也不會(huì)因?yàn)槭芰它c(diǎn)傷而哭。
長(zhǎng)大后,我已經(jīng)走上了人生的道路。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該踏上腳踏實(shí)地的生活之路。不要畏懼艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,不要被路障嚇倒,跌倒,爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)!
風(fēng)雨雷電來(lái)了。我已經(jīng)告別了童年。我什么都不怕!
再會(huì)母校,再會(huì)敬愛(ài)的老師,再會(huì)親愛(ài)的同學(xué),再會(huì)最純真的童年!
河南新鄉(xiāng)河南師范大學(xué)初中張新閣:
初一作文:告別12
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了,隨之新學(xué)期來(lái)到了,今天的我們,將再也不是小學(xué)生了,踏入初中的大門,來(lái)到一個(gè)新的世界,一個(gè)全新的自己。
熱情洋溢的`夏天將要結(jié)束了,秋天的腳步聲近了又近。在全新的學(xué)校,全新的學(xué)期,全新的旅程,全新的開(kāi)始,全新的自己。
我們就要背起行囊,去傲游知識(shí)的世界,去充實(shí)自己。左拉說(shuō)過(guò),只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來(lái)財(cái)富。
只有學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí),只有知識(shí)才能使人充實(shí)。但在新環(huán)境里的我們,就宛如秋天那清爽的涼意,帶來(lái)的快樂(lè),卻又夾著絲絲的傷感。我們猶如落葉,脫離了母校,大家都各自離開(kāi)了,卻又因此,能看到更廣的世界,認(rèn)識(shí)更多的朋友。
我是一只螞蟻,辛勤地勞動(dòng)著;我是一束陽(yáng)光,給予人們溫暖;我一位是清潔工,為世界帶來(lái)美麗……我是一個(gè)中學(xué)生,一個(gè)快樂(lè)、忙碌而又辛苦的中學(xué)生。
初一作文:告別13
白駒過(guò)隙間,我就將告別初一,邁向嶄新的初二生活。回望過(guò)去,依舊刻骨銘心。
剛進(jìn)入校園時(shí)的我,傲氣沖天,自認(rèn)為小學(xué)六年來(lái)的方法定是萬(wàn)能。在第一次考試獲得的'成績(jī)不盡如人意時(shí)仍執(zhí)迷不悟,不求上進(jìn)!俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁!比諠u增大的學(xué)習(xí)壓力就如同滔滔的江水,揮之不去,斬之不斷,令我苦不堪言?粗覍W(xué)習(xí)成績(jī)的不斷下降,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看到我的退步,心里比我還急,說(shuō):“你現(xiàn)在的壓力都是方法不當(dāng)和自身的驕傲造成的,方法不對(duì)就得改,驕傲過(guò)頭得抑制,不然遲早要吃虧,你說(shuō)對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了自己,我及時(shí)懸崖勒馬,F(xiàn)在的我比起當(dāng)時(shí),已沉穩(wěn)了不少。
轉(zhuǎn)眼間,初二生活已經(jīng)向我招起了手,而那塑造了我的初一永遠(yuǎn)是心底的珍寶。我定會(huì)徹底改正我的壞習(xí)慣,不負(fù)光陰,不負(fù)青春。
初一作文:告別14
朋友,我的朋友。認(rèn)識(shí)你是我莫大的幸福,與你成為同學(xué)是我的榮幸,與你交為知己是我的驕傲。 因?yàn)槟愕募儩嵉钠犯衽c你對(duì)友情的珍惜,所以,我把你與你對(duì)我的那份友誼深深地刻在了心里,不管是風(fēng)吹還是雨打,我心中依然有你,永遠(yuǎn)不變。 你走之后,我會(huì)一直等著你,不管是朝陽(yáng)初上,還是夕陽(yáng)西下;不管是遍野山花的春天,還是泉水叮咚的夏天;不管是落葉紛紛的秋天,還是白雪皚皚的冬天。我將永遠(yuǎn)地等著那永遠(yuǎn)不會(huì)在我心中消失的.朋友,那就是你。等著你回來(lái)與我玩耍,與我一塊學(xué)習(xí)。我希望,在你心中,我能夠找到一塊永遠(yuǎn)屬于我們之間友情的空間。希望我們的友心永存。山花遍野,我不在乎;泉水叮咚,不存意念;落葉紛紛,只為了你;寒風(fēng)刺骨,永心不變。我的朋友。 無(wú)論你何時(shí)回來(lái),你在我心中的地位,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是無(wú)人可替代的。一首歌教誨了我,我希望你能夠像我一樣,珍惜這首歌: “朋友一生一起走,那些事情不在有,一生情,一杯酒,一句話,一輩子……” “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……” 希望我與你的心靈能夠永遠(yuǎn)的系在一起,做一生的朋友。 手拉著手,我的朋友,我將和你,協(xié)手相伴,永存不朽。
初一作文:告別15
童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年,然而過(guò)去的終究過(guò)去了,我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。
童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時(shí)的`記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍,快樂(lè),從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開(kāi)心一整天;老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛(ài)的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……童年是如此美好。
現(xiàn)在卻是滿滿的煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力,但卻還是不盡人意,學(xué)校里是老師的批評(píng),回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰(shuí),都是真誠(chéng)相待的?墒乾F(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好或人品不好,連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(zhǎng)大的差別。
人生道路一望無(wú)際,那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢(mèng)想中的藍(lán)天。
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