初一學(xué)生的優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初一學(xué)生的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文1
在一家精品店里,掛著一只漂亮的風(fēng)箏。它有著絢麗的色彩,精致的圖案,身上的每一個角落都是那么的引人注目。終于有一天,一個小女孩來買走了它。
只要是風(fēng)和日麗的日子,女孩便會拽著風(fēng)箏在空地上跑呀跑呀,把風(fēng)箏放得很高很高。漸漸,風(fēng)箏開始留戀在天空中飛翔的自在感,留戀那雪白的云層,留戀那嘰嘰喳喳的小鳥,留戀那俯視大地的感覺……可每當(dāng)它想飛得再高一些,望得再遠(yuǎn)一些的`時候,卻被腳下那根極細(xì)而又極其堅固的線牢牢地牽引著。不知有多少次,風(fēng)箏用力地掙扎,想掙脫線的捆綁,不受拘束地隨風(fēng)翱翔,可它終究沒有成功。
又是一個刮風(fēng)的日子,那只風(fēng)箏已經(jīng)在廣闊的天空中飛行多時了,它還想做最后一次掙扎。于是,風(fēng)箏努力地飛向最遠(yuǎn)處,不停地拉扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏線感受到了強大的拉力,它大聲告誡風(fēng)箏:“不要再用力了,如果我斷了,遭秧的可是你!”風(fēng)箏一心只想掙脫線的束縛,哪里聽得進,用盡全身的勁向上一拉,“嘣!”——線斷了。風(fēng)箏高興極了,終于得到了解脫,在天空中亂飄一陣。
飄著飄著,風(fēng)箏越來越感到不對勁,它發(fā)現(xiàn)無法控制自己的飛行方向以及起落了,它習(xí)慣性地朝腳下望了望,線早已消失得無影無蹤。風(fēng)箏又想抓住它面前的那幾朵白去,但這也無濟于事。風(fēng)箏絕望了,它后悔莫及,可這一切已經(jīng)晚了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄向了茫茫大海之中。
在生活中,我和媽媽就好比那風(fēng)箏和線,我們互相牽絆著,是彼此生命中不可缺少的一部分,誰也離不開誰。但總有一天,我將慢慢長大,也許我會厭倦媽媽充滿愛和關(guān)懷的念叨,不顧一切地掙脫媽媽的懷抱,那我便成了只糊涂的風(fēng)箏……
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文2
我愛我的祖國,她山河壯麗,物產(chǎn)豐富,歷史悠久,自古以來出了許多英雄豪杰。我的祖國有迷人的風(fēng)景:雄偉的長江三峽、秀麗的桂林山水、壯觀的秦兵馬俑、神奇的敦煌
石窟……但我最想贊美的是被列入了世界遺產(chǎn)名錄的萬里長城。萬里長城是我國古代一項我偉大的軍事建筑,遠(yuǎn)看像一條龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,全長一萬三千多里,前不見頭,后不見尾,凝結(jié)了許許多多勞動人民的血汗和智慧,它真是一個偉大的奇跡,無不令人驚嘆!,因此,“不到長城非好漢”家喻戶曉,世界聞名。
我的祖國有富饒的物產(chǎn):河北的鴨梨、浙江的龍井茶;新疆的細(xì)羊毛、內(nèi)蒙古的三河馬;山西的煤礦、遼寧的鐵礦……總之,說也說不完,數(shù)也數(shù)不清,每到一處,都有獨自的特色。
我國還有許多讓人敬佩的人,有為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強忍著烈火燒身直到犧牲的邱少云;有將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻的焦裕祿;有一生服務(wù)人民、鞠躬盡瘁、死而后已的周恩來。他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦娣瞰I自我,他們高尚的.品德和情操給今天的我們作出了榜樣。
今天,為了祖國的繁榮富強,作為小學(xué)生的我正在珍惜時間,好好學(xué)習(xí);工作崗位上的人們也在辛勤工作。為了迎接2008年的北京奧運會,我們都在努力著,到處都發(fā)生了巨大的變化。我為我的祖國自豪、驕傲!
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文3
在一個丁字路口旁,有一家燒烤鋪子。
這家燒烤鋪子有許多回頭客,我就是其中一個,經(jīng)常光顧不是因為美食,而是因為老板的真誠。
夏天的一個傍晚,清風(fēng)吹過,撫摸著臉頰,太陽像是留戀什么,待在西邊的天空,一會兒才慢慢消失。像往常一樣,我踏著自行車,攥著幾元錢準(zhǔn)備到燒烤鋪子去。
“老板,倆串兒一個菜。”腳還沒站穩(wěn),這句說了若干遍的話就早早地脫口而出。老板一句回答后,肉串和菜便整齊的排在烤箱上等待老板那熟練地操作。
可是肉串還未與火來個親密接觸,老板便把它們拿了下來,而且還又拿出了一串,做了一些調(diào)整,才再次放上烤箱,老板嘴里嘟囔著話,一直向身邊批評著,我這才注意她的兒子來給他幫忙了。
我疑惑地問老板:“怎么了?”老板笑了笑,看了我一眼:“對不起,我兒子穿串時少穿了,給你再多加幾塊肉!闭f罷,她又嚴(yán)肅地呵斥了兒子,兒子低下頭很愧疚地把所有肉串都拿了回去,再多加幾塊肉。我感到震憾:難道這些小販們不都只是為了盈利嗎?我笑了笑,一是為我這么幸運而高興,二是為了贊美老板的真誠。旁邊的一位大哥劃著手中的智能手機,嘴角也微微上揚。兩位大媽在一旁議論著:“嘿,看這人多好啊!庇幸晃荒赣H對身邊的.孩,說:“以后要學(xué)阿姨這樣真誠。”
老板拿下肉串,手捏上一撮調(diào)料,均勻地撒在了串上,再裝進塑料袋里,送給了我,我雙手接過,給了錢,又再次嘗到了美味,再次收到了老板的真誠。
我相信,老板,不像那些只求利潤的小販,她有真誠的品質(zhì),而真誠就是她一生的?奎c……
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文4
每當(dāng)窗外響起一陣陣鳥鳴聲,你是否會想到什么;每當(dāng)看到美麗的花爭先恐后地開放,你是否醒悟到了什么;每當(dāng)路過那一條條清澈見底的小溪,你是否感悟到了什么?
在你不知不覺中,城鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化:鳥兒重新回到了這美麗的人間天堂,花兒又重新綻放在樹枝上,渾濁的小溪再次變得清澈見底。
懷著興奮的心情,看著一路的美景,嗅著淡淡的花香,我來到了外婆家。
咦?這真的是我印象中的外婆家嗎?印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門口建起了水泥路,村子里面的石板路也變得更加平整,小溪里也多了些小生物,外婆他們的`臉上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑進院子里去問外婆:“外婆,這是怎了呀,村子里怎么有這么大的變化呀!蓖馄拍托牡鼗卮鹞遥骸澳鞘且驗閲以谶M步,我們也要進步,建設(shè)起一個幸福美滿的鄉(xiāng)村,讓我們鄉(xiāng)村與城市能接軌。至于環(huán)境的問題,為了生態(tài)環(huán)境,前幾天我們一起動手,疏通了小溪河道,污水排出,凈水排進,使河水清澈見底。”
哦,原來是這樣一回事。外婆又接著說:“以前我們國家太落后,哪有現(xiàn)在那么好的條件,能有的吃已經(jīng)不錯了,更別想著吃得飽,穿的暖了。現(xiàn)在中國成長起來了。生活條件好起來了,生活質(zhì)量提高了,那都是國家進步的好處。所以說,要早早立夢,以后可以回報祖國……”
對,筑夢路上,我們要好好學(xué)習(xí),今天是國家改變我們,明天是我們改變國家,我們是祖國的花朵,祖國未來的脊梁柱。從今天坐起,從我做起,發(fā)奮讀書,努力讀書,筑夢路上。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文5
我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。
他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優(yōu)秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。
有一次,我去他家想向他學(xué)習(xí)書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學(xué)。其實他收了很多學(xué)生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學(xué)生,但我最喜歡你!庇谑牵汩_始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認(rèn)真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學(xué)會畫,并樂于助人。
他不僅會寫字畫畫,還會變魔術(shù)呢!我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的`劉謙啊!我看到他變的各種各樣的魔術(shù),都會做出一些驚訝的表情,于此同時,我也學(xué)了一點點魔術(shù),有機會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。
他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí),長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文6
記得我曾經(jīng)看過這個視頻,但因為年齡小,那時候的理解只停留在“那女孩好勇敢”“她好厲害,棒冰賣的好好”卻未曾發(fā)現(xiàn)那個站在女孩兒背后,默默教導(dǎo),支持她的母親。
母親是偉大的。
或許是這位母親,成就了如此出色的女兒。從生活中教育會比從課本中學(xué)習(xí)更有用,母親沒有文化,但不代表母親不會教育孩子,相反的,母親是一個出色的老師,她的教育會改變孩子的一生,成敗與否,皆在生活的點點滴滴中絲絲滲入思想。
爸爸看完,告訴我,要勇敢,要善于嘗試。而媽媽轉(zhuǎn)過頭時,眼里竟噙滿了淚水,在陽光下如此如此的亮。也許這是媽媽之間的共鳴,一些母親都有的想法與感情。這是常在外地工作的爸爸所沒有的多愁善感、不諳家中瑣事。
媽媽哽咽著對我說:“你知道媽媽為什么要送你去住宿嗎?其實媽媽也舍不得你的啊......”
我不敢與媽媽對視。
生活中每次父母想讓我獨擋一面,我總是以各種理由推脫,不愿也不敢去面對,去承擔(dān)那或輕或重的.責(zé)任。
媽媽告訴我,她也如那位母親一樣,并沒有很多文化,她唯一能做的,就是在生活中照顧好我,盡力讓我過的舒服。她教會了我寫字,洗衣服,做飯,教我如何處事,如何判斷,如何成為一個真正的人,步入真正的社會。
媽媽,你很快會收到我的“棒冰”,那將是一個載滿榮譽,更充滿愛的“棒冰”。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文7
今天,李老師說:“學(xué)校第三節(jié)課在籃球場進行籃球比賽,我們五年級二班和五年級八班籃球比賽的決賽!”聽了老師的話,我心想:這可是決賽呀!我們必須贏!之前,我們和去年比賽的季軍和冠軍進行比賽,都贏了。這次比賽是和去年的亞軍進行,如果這次贏了,我們班就是冠軍了。
我們迅速來到學(xué)校的籃球場,選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響,一場大戰(zhàn)就此開始。管慶昊首先搶到了球,他躲過八班同學(xué)的圍攻,順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱,將球投向籃筐,“球進了!”隨著同學(xué)們的高呼,順利拿下全場的第一個球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球,他投給了他們班的一個大個子男生。這時,陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法,陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去,躲著管慶昊,卻被陳東旭從另一個方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊,管慶昊成功投籃!扒蛴诌M了!”八班同學(xué)有些氣餒,看到4:0的差距,有些垂頭喪氣。
后來我們班的比分一路上揚6:0、8:0、12:0、20:0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧!因為我們班的一個失誤,被罰球了,八班罰中了一分,結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而,這對于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪!扒蜻M啦!”“球進啦!”隨著我們班同學(xué)的'呼喊,比賽結(jié)束了,我們班以25:1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動,我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍,但是不能嘚瑟。謙虛使人進步,驕傲使人落后。太驕傲,明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文8
它是誰?它又在何處?我不知道它具體是什么樣子,但我明白它叫秋風(fēng),是個無影無形的家伙,總引得我去為它沉醉,為它著迷。
正是秋季,晌午時,秋風(fēng)輕悄悄的來了,伴著艷陽,與枯干得發(fā)硬的樹葉摩擦所發(fā)出清脆的響聲!吧成成常成成场,像是優(yōu)美的琴音,時而高,時而低,時而緩,時而急。但此時此刻,誰又想到,這悅耳的音樂竟是無影無形的秋風(fēng)所奏響。
我站在小橋上,陣陣秋風(fēng)劃過我的臉龐,讓我感覺到它的存在。風(fēng)兒擁抱著水平如鏡的湖泊,湖上頓時出現(xiàn)一道道波紋,好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋,慈祥又親切。讓我看到它的存在。我獨自漫步在果園中,貪吃的風(fēng)兒總愛湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飄香,甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。
秋風(fēng)神秘的讓我找不到它,反而,我又覺得它就在我的身邊。
傍晚時刻,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片平靜而和平的夜。秋風(fēng)和著落陽,想一雙父親的大手,撫摸著我的頭,仿佛在告訴我:“孩子,不要怕,不管什么事情都有爸爸呢!”給我安全感,溫暖。有時,風(fēng)兒又像以為將要遠(yuǎn)行的老朋友,給我最后的.擁抱,給我最后的話語:“親愛的朋友,我會想念你的。”之后,與我分別,漸行漸遠(yuǎn)的離去。秋風(fēng)給我感傷,讓我不舍。
好像我永遠(yuǎn)有人尋覓不出秋風(fēng)到底何去何從,但我可以真真切切地感受到它的存在。
秋風(fēng)依然蕭瑟著,仍舊奔跑著,無影無形——但它就在我們的身邊。
終于,我尋覓到了秋風(fēng)。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文9
人的一生,說長不長,說短不短。一個人的生命不過可以延續(xù)百十載,光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中,我們又有足夠的時間,去創(chuàng)造,去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時不長的十五年生命中,我覺得自己最美的時光,莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。
三年之前,稚氣未脫的我?guī)е闷、憧憬與不安步入了初中校園,開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始,初中在我的面前揭開了她神秘的`面紗,展示了知識、經(jīng)歷、成長與成熟的美。
在新的班級中,我認(rèn)識、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任,跌倒的時候相互扶持,受傷的時候相互安慰,學(xué)習(xí)與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過摩擦與爭吵,但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里,我體味到了友誼之美。
當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時,老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷K麄儙椭覀冞m應(yīng)新的課程、新的知識、新的方法、新的生活,時刻關(guān)注著我們,引導(dǎo)我們的航向,未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺時,所綻放出來的是責(zé)任之美。
我總是會記得,每天清晨時分的朗朗書聲,每夜華燈初上時伏案苦讀;為了多獲得一份知識的絞盡腦汁,為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個角落上演的一幕一幕,都在展示著勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中,我在初中校園感受到了那么多美,參與到了那么多美好的事物中,留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好,又將我的生命裝點地?zé)o比美麗、璀璨地動人心魄。
我相信,這段記憶將會一直被我珍藏,成為我的人生中最美的時光。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文10
青春是我們在夕陽的照耀下,踏著余輝,拿著沉甸甸的旅行包,帶著勞累而疲憊的身體,明顯的加快了走動的步伐,因為有一個期待已久的愿望快要實現(xiàn)了!敖K于快到家了!”
青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上,躺著,一起望著藍(lán)天,彼此有心溝通著,我們會傾聽著朋友的故事,也會回味著我們是怎樣認(rèn)識的,是怎樣成為好朋友的;自然我們也會激動的講著兒時的快樂,直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時間,便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們在日記本上“偷偷”的。記下自己的酸、甜、苦、辣,當(dāng)這些隨著時光的流失,已悄悄的成為過去時,我們會在空閑時輕輕的打開這心愛的日記本,看看自己在努力后得到進步之果的那一剎那,慢慢的享受,心里樂滋滋的;也許我們會看到失敗后,內(nèi)心的痛楚,然后獨自品嘗著這份苦澀;也許我們會看到在烈日的照射下,流著豆大的汗珠,在教官的拳掌下痛苦的站著,真想說:“教官這不是我的錯!”
青春是我們在籃球場上,抱著籃球,飛奔著,汗水如流水般,直躺下來,在這里我們洋溢這青春的活力,揮灑著青春的'力量,進球之后為自己歡呼,沒有進
球,為下一個機會而去拼搏。
青春是我們在孤寂而憂傷的時候,遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空,使天空變成了一個五彩繽紛的世界,心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了,望著這五彩的天空,望著那五彩的青春。
青春是我們在任何是候唱著歌,不管朋友們的責(zé)備,唱著自己的歌,跳著自己的舞,帶著自己的笑,體會著自己的青春。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文11
當(dāng)!下課鐘響起,累人的一天終于結(jié)束了!今天是我一周下課后唯一不用補習(xí)的日子,因此我慢慢走回家。心里一點兒重量也沒有,所以腳步特別輕快,我還一邊哼著愉快的曲調(diào),邊跑邊跳。
一路上我看到了許多商家,突然看見一群學(xué)生圍在一個角落,你推我擠,原來是清心飲料店!那里的老板娘和工讀生都像只八爪章魚一樣,靠著熟練的手法與完美的默契,裝好一杯杯消暑解渴的'飲料。竟然還有大杯的紅茶加布丁不用錢,真是讓大家直呼過癮!
再來是鹽酥雞店,店里「嗶嗶啵!惯@脆耳的聲音,加上炸雞上面金黃色的酥脆外皮,我得口水快留下來了!我想不管男女老少都抵不住它的誘惑吧!經(jīng)典的是,他們家自制的醬汁,配上烏骨雞的鮮美肉質(zhì),真讓我吃了還想一直再吃!
口水流完了,疑?怎么這么吵?菜市場里的人大聲叫賣、推銷,一周50元卡僅來買喔;買菜的媽媽們,為了煮頓豐盛的晚餐,正在挑選新鮮健康又便宜的菜,和老板討價還價搞的黃昏市場又吵又亂。而且,空氣中還彌漫著一股惡心的魚腥味,真讓我想吐!只好捏著鼻子逃離現(xiàn)場。
放學(xué)的路上,經(jīng)過了許多有趣的場面,有的香味令人口水直流,有的臭味卻令人難受至極?偸窍阄端囊绲柠}酥雞店、沁涼的清心飲料店,我們約好下禮拜再見。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文12
從“低頭到抬頭”的距離,或許就是從黑暗到光明的距離.
那天,我考了一個不錯的分?jǐn)?shù),暗暗欣喜時,卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分?jǐn)?shù)更高,而你仍在預(yù)習(xí)新課,翻看著資料,做著習(xí)題。于是,我收回了我剛剛的喜悅之情,撇了撇嘴。你在題海中遨游的時候,我卻僅僅是因為考了一個不錯的分?jǐn)?shù)而沾沾自喜,心中百感交集,我低下了頭。
追逐是一座燈塔,它是指引我們的一座航標(biāo);它是美麗的花朵,值得用汗水去澆灌。因為人與人之間的距離,也因為自己,所以不能停留追逐的腳步,不能收起飛翔的翅膀。
又是一節(jié)歷史課。當(dāng)老師讓我們自己圈畫重點內(nèi)容時,你卻合上了課本,做歷史資料,我看著你課本上的熒光色,恍忽間覺得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎?我難道就不能專心學(xué)習(xí)嗎?是因為如老師那樣所說,我的心不靜嗎?是的`。我與她的區(qū)別不僅僅是因為我的心不靜,還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但,人無完人,我會認(rèn)真改正的!真正使自己強大的人是自己!不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
手中持筆,奮筆疾書,偶爾會有幾聲嘆息。但是,一定要堅持下來,一切努力都是為了展現(xiàn)那個更好的自己!所以理應(yīng)堅持。當(dāng)取得優(yōu)異的成績時,你會感謝那個拼命學(xué)習(xí)的自己,之前的痛苦都會煙消云散。用努力來追逐,來發(fā)出光亮,用美麗的霓虹來證明之前咬緊牙關(guān)的那個自己。
如花似火的青春,追逐,無悔!
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,非常傳神。敘事過程中,小作者不甘人后、奮力追逐的進取心呼之欲出,很能夠打動人心。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文13
我是一棵蘆薈,天天待在花盆里。春天是這樣,夏天是這樣,秋天和冬天還是一個樣子,感到好無聊。在花盆里,我一動不動,真是沒事干。
有一天,主人的手被燙傷了。我想:她應(yīng)該去醫(yī)院吧。結(jié)果,他急匆匆地向我跑來,這是干什么啊?我正想呢,忽然感到一陣疼痛,主人在干什么呀?我還沒來得及想就被帶走了。
他把我切開,我大叫一聲:“疼死我啦!”就暈了過去。
我醒來的時候發(fā)現(xiàn),我在主人的手上綁著。主人在干嘛?我怎么沒見過這里,好冷啊!那刺骨的寒風(fēng)從哪里來的?明明是夏天還這么冷,好恐怖!難道這就是主人說的空調(diào)?一定是的,快點走吧。
第二站,哇!真熱鬧。主人真好,帶我串門來了。我在這兒,聽著主人東聊,聊“玉兔”上了月球;西看,看玫瑰正吸吮著水珠......談天說地,無所不知。正聊得興頭上,主人要告辭了,真是掃興!
下一站,我太累了,在這里睡個覺吧。什么東西,這么亮?原來是我們的世代仇家——鉆石。我們剛見面就互相謾罵起來。鉆石說:“哼,我們比你們亮,比你們閃,比你們硬,比你們貴!蔽艺f:“我們有獨特的功效,能治燙傷。我們植物有香味,可供人們觀賞,供人們使用,我們默默無聞,奉獻自己。人們沒回報我們,我們半點怨言也沒有,這些優(yōu)點你們有嗎?”
鉆石們紛紛回罵我,我一個人敵不過他們,最好的方法就是睡覺。
一覺醒來到家了,主人小心翼翼地拆下我,高興地說:“我的燙傷好了,蘆薈的功效真不錯!”我聽了心里甜滋滋的,偷偷地看了一眼主人手上的鉆石,他們露出了羨慕的'表情。
我的旅程結(jié)束了,但是我感到很開心,因為我在世間做了一次有意義的旅游。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文14
在我成長的過程中,隨著時光的流逝許多的事情都忘記了,唯獨一件事情讓我終生難忘。
那是一個星期二的上午,走在放學(xué)的.路上,我的肚子突然唱起了“空城計”,我想了想還是忍忍吧。過了一會,我忍不住了,搜遍了全身,也沒找到一分錢。這時,我突然想起媽媽早上放了一根香蕉在我書包里。于是我拿岀香蕉狼吞虎咽地吃了起來。
不到一會,香蕉就被我吃了個精光,只剩下了香蕉皮。我正準(zhǔn)備將香蕉皮扔進垃圾箱時,一看,垃圾箱在我身后的花壇那里!疤煅!那么遠(yuǎn),反正也沒人看見,算了吧!”想到這里,我就將香蕉隨手扔到地上,就走了。
走著走著,突然,我的身后傳來一陣哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,只見一個小妹妹坐在地上大聲喊:“媽媽,媽媽,我要媽媽……” 在小妹妹前面有一塊十分臟的香蕉皮。原來是小妹妹不小心踩到香蕉皮摔倒了。我一看心想:那不是我扔的香蕉皮嗎?這時,我的心像一張被拉著的弓箭一樣,漸漸 緊了起來。
過了一會,小妹妹哭成了個淚人兒。這時,一位大姐姐走了過來,把小妹妹扶了起來,大聲說:“是誰怎么沒公德心,亂扔香蕉皮?”我正準(zhǔn)備去承認(rèn)是我扔 的,可是轉(zhuǎn)念一想:如果說是我扔的,豈不是太沒面子了!這時,我的耳邊響起爸爸的話:“做人要成實,不能說謊。”于是,我走過去不好意思地說:“是我扔 的!”然后,我對小妹妹說:“對不起!”說完,我撿起香蕉皮扔進了垃圾箱。
雖然這件事過去了很久,但是我記的很清楚。
初一學(xué)生的優(yōu)秀作文15
她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當(dāng)然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠(yuǎn)被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。
她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強的`女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認(rèn)為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。
她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務(wù)而討好自己,因為她認(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼,而不是一種威懾。
她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。
她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
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