實用的初一作文【精選】
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
在一個風高月下的晚上,有著涼涼的風,吹的我十分舒服。于是我決定去家旁邊的公園去散步,剛進公園我便聽到了這樣一段對話......青蛙說:”哎呀,我透不過氣了,怎么這么悶啊,神魔東西在我的頭上?“青蛙拼命的掙扎著。這時小鳥飛了過來幫青蛙頭上的”不明物體“拿了下來。青蛙連忙說:“謝謝你!小鳥,我差點要悶死了!”小鳥說:“不用謝,舉手之勞而已。你頭上的是什么!黑黑的!“這時青蛙才看了看剛剛悶得它差點喘不過氣的東西!痹瓉硎且粋黑色的塑料袋啊!真是的`人們怎么能這樣呢!亂扔垃圾.太不衛(wèi)生了!“青蛙氣憤的跺了跺腳說道。”是啊,人類就是這樣的,亂丟垃圾,還亂砍亂伐,你看我現(xiàn)在都沒有家了。我現(xiàn)在就是一個無家可歸的“浪子”啊!靶▲B哭著說。這時魚兒躍出了水面,說:”是!是。∥铱烊滩蛔×,我也想說一句!“小鳥和青蛙不約而同的說道:”魚兒兄弟你說吧。"“我從小就在這條河里生活著,小時候我生活的無比快樂,可是有一天河里混入了一種毒液--人們工廠排出的廢屑物。我的媽媽就是誤食了這東西所以死了。”魚兒哭著說。就在這時小草說:"你們看看我,我都”營養(yǎng)不良“了,還每天被人類踩來踩去的,我都直不起腰了,我更慘好不好!按蠹叶颊f了起來。我看到這里便看不下去了。
回家后,我常常想:我們近幾年來,雖然科技越來越發(fā)達,但我們懶以生存的家卻越來越不好,我們是不是應該做點神魔呢......
初一作文 篇2
友情這個東西,我漸漸的發(fā)現(xiàn)真的很奇妙~原本以為我會和某個人永遠是好朋友,可是現(xiàn)在我們是同學,比普通同學再普通不過的同學~甚至我們見了面也像是陌生人一樣,擦肩而過,招呼也不打,甚至看見了也當沒看見。。。誰看的出我們曾是形影不離,無話不談的好朋友呢?我現(xiàn)在和班上的'另2位同學成為了好朋友,原先我只把她們當同學,現(xiàn)在她們是:在我聽到曾經的好朋友在背地里說我壞話時,我難過時安慰我的好朋友。什么是路遙知馬力,日久見人心??我們4個人就很好的證明了這句........或許我人生中最大的敗筆就是交了一個2面3刀的朋友;也或許她只是我的一次夢,夢醒了,我就會忘記她曾經是我的朋友~我會把她當成我的同學;還或許把她當成知心朋友就是一種錯誤,知道了錯誤,改正過來,對她避而遠之……有很多的或許。
我還發(fā)現(xiàn)友情不是說得到就能得到的,只有用真誠去對待每一份友情,這樣的友情才是牢不可破。盡管會吵口初中,但是吵完后,用心去想一想到底是誰做的不對,才會導致吵口。知道錯誤,真誠的道歉,友情之神會因你的真誠再次降臨。我和曾經的朋友本不會成這樣,而都是她那2句不該說的話,那2句極短,而又極刺痛人心的話.......那2句話是友情消失的端點,而絕交就是友情消失的另一個端點。
初一作文 篇3
每個人都有自己的理想,自己的目標。每個人都是偉大的,都是崇高的。因為有理想的人才是一個完整的人,他的思想才是健全的。不同的人有不同的理想,不同的理想有不同的.價值。不管是過著錦衣玉食生活的富家公子或千金,還是小戶人家的平凡人,或是過著吃不飽穿不暖生活的貧窮不堪的人,只要是個有理想有追求的人,他就是一個偉大的人。
學生可以追求的職業(yè)很廣泛,因為他們完全可以去發(fā)揮他們任何一項特長。俗話說:“天生我材必有用”,就已經說明了人都是有特長的,只看你愿不愿意去發(fā)揮而已。學生正處在青春年少的時期,正是有精力去學習的時候。古人總結幾天來的經驗告訴我們“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!趁著年輕有精力、有力氣的時候去發(fā)揮自己的特長,追求自己的夢想,到老的時候才可以挺著胸膛告訴自己的后人:我曾經努力奮斗過。
一樣的理想有不同的意義,不同的意義演繹著不同的故事。是某個陌生的言談舉止啟發(fā)了他,還是朋友的好言相勸給了他動力,還是自己本身就喜歡某個職業(yè),才會讓他去努力奮斗,去追求?有理想的人,不管是貧是富,是好是孬,都是一個偉人。至少他們不有理想,有追求,有催人前進的動力。他們不會渾渾噩噩地過日子,他們會為了自己的理想去奮斗。像每天在街頭批發(fā)乞討的人,他們簡直就像一具行尸走肉。這便是沒理想沒追求的人。
我們青少年學生,正處在人生的十字路口,上天已經賦予我們各種各樣的才能。就看我們如何把握,如何選擇奮斗的方向,如何確立奮斗的目標。如果現(xiàn)在不選擇好方向,確立好奮斗目標,那就會覺得成天無事可做,就會游手好閑而養(yǎng)成許多不良習慣。如果越滑越遠的話,就會成為家庭的負擔,甚至成為社會的累贅。連前面所說的行尸走肉都不如!
所以,作為學生的我們,應該為了追求自 己的目標而奮斗。
初一作文 篇4
呼呼——那是風聲!窗外的風肆無忌憚地瘋狂,催打著那些柔弱的雨絲,漸漸地,雨大了,噼里啪啦地打在玻璃上。 嘩嘩——那是水聲!纏綿浪漫的毛毛雨已經換成了傾盆大雨,天灰暗暗的,沉沉的壓制著人們難以呼吸,地上的水積少成多,聚成水溝,駛向下坡,涌進下水道。 怦怦——我的心跳!我能感覺到我的心臟劇烈的跳動,我的身體里的每一個細胞,每一處血液,都在沸騰?瞻椎哪X海突然被什么觸動,驀地,記憶一下子從深處涌來……停!我按下了暫停鍵,看著7年前黑白鏡頭里的那個扎著羊角辮的小女孩…… ——題記 “這個字……嗚嗚mygod!又要查字典,麻煩死了!”我把語文書摔在一邊,慵散地拿起旁邊的字典,煩煩地翻閱字典里一個個密密麻麻的字體……當我無意間看見附錄下的漢語拼音字母表時。a,b,c,d……身體里的一種東西在不停翻滾,翻滾…… 那是個夏季,我還呆在一年3班的教室里發(fā)愁。我緊握鉛筆的`手心已經攢出了太多的汗,本能想放下筆擦擦汗,卻還是更緊地握住鉛筆。因為老師在等待,她的臉上不再有贊許的表情,而是更多的生氣,不耐煩,“快點,就你們幾個了,再不寫完就甭給我回家……”我更急了,抬頭看看周圍,還剩下幾個人,女生就兩個,我是其一。我對正在收拾書包的同桌說:“怎么寫?我不會,幫幫我吧……”我的腳還在不停地跺。 “這么簡單都不會!我就給你寫幾個字母……”說著在我的本上寫下了“cui”。 “然后呢?” “你自己想,不告訴你!”她甩甩烏黑的馬尾辮,大搖大擺地走了。我看著她的身影,臉更紅了,不知道是因為太熱還是什么。這跟沒告訴有啥區(qū)別? “快點!班里就剩你們仨了……”老師的臉扭曲著,說著又趕緊跑到外邊讓大家都安靜的站好隊。因為學校規(guī)定放學要集體一起走,直到出了校門才解放。 我依舊在教室里不停流汗,我不停想著,寫寫,又急忙擦擦……
“走吧走吧,今天就饒了你們幾個……回去都好好看看漢語拼音,告訴你們:你們幾個可給我注意點了,連自己名字都拼不出來以后怎么學?……”我不知道后來老師又說了什么,我只知道我深深的埋下頭,伙伴扯著我的手走。我的眼眶里似乎有什么滾燙的液體流下來,我拼命咽下去也沒用。我把頭低得越來越低,因為我不能讓別人看見我現(xiàn)在這個樣子…… 那次的話語,那次的教訓,那次的表情,那次的太多太多都印在腦海里,因為幼兒園沒有提前學,所以我覺得上學很累,也很恐怖。我害怕老師會不喜歡我,我害怕永遠也得不到小紅花,我害怕再遇到那種事情,所以在家里媽媽提前教我,學校里我認真的聽、記。我的目光會一直跟隨著老師的身影,我的嘴巴會默默模仿著老師的口形,我的眼睛會盯著書本上那五彩圖案下寫著相應的字母……漸漸的,我學會了漢語拼音,分清了哪些是韻母哪些是聲母,我也學會了聲調符號。ā,á,ǎ,à…… 漫長的歲月陪伴我走過了太多的風風雨雨。當我得到一朵大紅花,我的臉上綻放出開心的笑容;當我戴上了紅領巾,聽見老師說我們的國旗是鮮血染成的,我從此就是一名少先隊員了,我有種自豪感;當我考得100分,我會迫不及待把成績給父母看,那種沖動恨不得讓全世界人都知道;當校長在主席臺念到我的名字獲得比賽一等獎時,我懷疑為什么我沒有翅膀能飛過去,在眾目睽睽下我沒有羞澀,而是更多的興奮……真的,那種感覺,那些看起來幼稚的舉動現(xiàn)在想想也會禁不住傻傻的笑,我不知道我曾是這樣一個女孩。橫,撇,豎,捺,點。我不但學會了拼音,還學會了寫字,學會了組詞,學會了造句,學會了寫文,學會了查字典。我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員,我會為班級演出比賽,我會為不懂得同學講解。我是快樂的,幸福的,因為我感受到了校園里生活的快樂,我知道了什么是快樂,什么是對,什么是錯。這一切都是因為學習,因為我的不懈努力,因為漢語拼音!是它讓我會說話,認識字,學做人,學習更多文化。 我撿起被我煩躁摔地的語文書,因為我終于明白了它的含義。這14年來,我歷盡了太多的風雨,太多的坎坷,陪伴我的,是諄諄教誨的老師,是愛我疼我的父母,是歡聲笑語的同學,是友善助人的朋友,還有漢語拼音。讓我明白了,越大的風雨,越大的驚雷,后邊的晴空才會更遼闊,彩虹才會更艷美;而沒有那風雨雷電,沒有大自然洗禮下的溫室花草,永遠也不會綻出更美好、漂亮的花。 刷刷——我緊握著筆,在本上不停的書寫。因為我知道,我還有很多事情要做,后面,還有很長的路要走,要拼搏,要克服……
初一作文 篇5
一雙大眼睛,一個高鼻子,一張能說會道的大嘴巴,還有一副眼鏡架在鼻梁上——他,就是我爸爸。在外表看來,我爸爸像是一個博學多才、心思縝密的人,但大家千萬不能給事情的表面所迷惑,如果你觀察他一段時間,就會發(fā)現(xiàn),他其實可糊涂了,做事情總是丟三落四的。
我爸爸愛看報紙,買報紙是他每天必做的“功課”。有一次,我們全家人游玩回來,經過報攤,爸爸便大踏步地走了進去,豪邁地喊了一聲:“老板,來一份羊城!”說罷,他從錢包里掏出一塊錢,遞給了老板,便屁顛屁顛地往回走。我黑著臉問道:“爸爸,你不拿報紙?”爸爸一聽我的話,拍了拍腦袋:“對哦!我怎么忘了呢?我現(xiàn)在就回去拿!”他握著錢包,又跑回報攤,接著,不知怎的,他把錢包一扔,拿起一份報紙就走啊。“等等!這位先生!錢包!你的錢包!”店主追了上來,把錢包遞給我爸,“先生,您的.錢包,錢包忘拿了!你真是糊涂!”爸爸紅著臉接過錢包,抱歉地說:“謝謝啊!您真是好人!”媽媽轉過頭來訓斥爸爸:“你呀你,你這丟三落四的壞毛病什么時候才能改。∵@么糊涂,以后把人丟了怎么辦?”“沒錯!”我鄭重地對爸爸說,“你這么糊涂,要是丟了什么重要的文件之類的,別找我們!”
從此,我爸爸就有了個新名字——“糊涂”!昂,給我倒杯水來!”“糊涂,把這份文件給我做好!”“糊涂……”這些話常在我爸爸的耳邊響起。
爸爸,改掉你這個“糊涂”的壞毛病吧,不然就會成為別人取笑的對象!
初一作文 篇6
淡淡的月光,濃濃的茶香,我在柔柔的燈光下細品著一份深深的書韻…
我是一個愛書之人,著名作家莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,而我恰恰在此時要在書籍里,使心靈變得更加充實。
從書中,我學會了欣賞美麗,疏影橫斜暗香浮動的美,秋水長天,落霞孤鶩的美,大漠孤煙,長河落日的美,碧葉接天,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來的美,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍的美,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的美……在這些美的包圍中,我的情感受到了熏陶,我也會努力去創(chuàng)造屬于自己的美麗。
從書中,我學會了感動心懷,我為岳飛揮師黃龍,精忠報國而感動,我為文天祥丹心如鐵,不移不屈而感動,我為范仲淹不以物喜,不以已悲而感動,我為王照君,犧牲自己,獻身和親而感動,我為林則徐茍利國家生死已,豈因福禍避 之而感動,我為李太白“天生我材必有用,千金散盡還復來而感動”……我面對這些英雄偉人心中暗暗發(fā)誓,自己也一定像他們學習,做一個大寫的人!
“書是人類進步的階梯!睂τ谑≌邅碚f書是霧海中的`航標燈,對于求知者來說,書是打開成功之門的金鑰匙,對于成功者而說書是促使他們繼續(xù)向上的力量,對于我來說書是我的知識的海洋,我在書中盡情遨游歌唱,從書中,我學會了許多也成長了許多書是我的良師益友。
茶香和書香融合在一起,我慢慢陶醉其中…….
初一作文 篇7
看一看表已是十點多了,這是我出去玩得最久的一次,“家人應該全睡了吧?”我在漆黑的道路上自言自語道。抬頭往樓上看一看,燈竟全是亮著的.,原來以為悄悄的回到家,沒有人注意到我,一切就像沒有發(fā)生過,唉,他們沒睡,是在等我吧。想到回家又是一陣陣詢問,繼而一頓臭罵,心里就沒底,原來平靜的夜色頓時緊張起來。
到了門口,調整了一下心態(tài),照往常一樣打開了門。進了屋看見家人都還坐著呢,“天氣真熱,聽說今天又熱死了一個人,還是我們這兒的!蔽夜室廪D移話題,來擺脫自己的處境!澳闳ツ膬毫!倍陶f道。摻了我竟然沒有注意到二姨,她是什么時候來的。我大腦有些不知所措,一種不好的預感降臨!吧贤瑢W家看電影了!薄叭ミ@么久,怎么也不打個電話回來,害得我們著急。”“他們家又沒有電話,大人不是用的小靈通,就是手機,不需要電話,再說在看電影那種環(huán)境不適合打電話!焙呛,幸好我機智,料到會這么問,早想好了應付的對策。哈哈,還想在我口中套出什么,沒用。話音剛落。大姨緊接著問:“同學?怎么又是同學,前幾天出去也是同學!薄白蛱焓桥憷贤瑢W逛街,后來又去了釣魚。前天是在同學家討論作業(yè),他們家沒人,就幫著做做飯,又看了看電視,自然就久了,這些事又不好拒絕!薄叭鲋e吧?是與同學一起去洗澡,或者是上網吧!薄皼],絕對沒有,家里有電腦,為何花錢上外面去呢?”接著,家人又是一陣“輪番轟炸”,我知道自己陷入了他們的陷阱,自己處于被動,有苦說不出,就算是跳到嘉陵江也洗不清。于是便走進自己的屋,管上門,心想:我不必跟他們急,又不是什么大事,就算天塌下來了也有高個子頂著嘛,自己還怕什么呢?明天一早一切又回到老樣。
初一作文 篇8
打小到現(xiàn)在,我就一直居住在那個老地方。十多年過去,我見證著我家周圍的變化。有人說它閉塞臟亂,于是鄰居不斷變換著;有人說它環(huán)境優(yōu)美,于是紛紛買房遷來。這便是我家的住所——煤史村。
煤史村座落在火車站鐵路線北側,據(jù)說以前因煤渣堆積地而得名。拾荒人,越聚越多,漸漸就搭棚居住了下來。所以,當這里后來蓋大量新房時,破舊的老房子似乎在述說著歷史,展示著歷史,與新房同時豎立在同一片藍天下。說它臟,是因為舊房里住著的人,喜歡用煤生火,即使有液化氣,用得也不多。于是這些家家戶戶到處是廢棄的煤渣,路上隨處可見,十分臟亂。
煤史村的亂是道路。每到下雨天,原本凹凸不平的`路面就積滿了水。汽車、自行車行駛過去,便濺起泥漿,路人惟恐來不及躲閃,紛紛遠離;而那些舊房子里的小孩,就聚集在水坑邊扔石子,看見行人被濺,就壞壞地笑著。這兒大都是外來人口,說著各種各樣的雜亂話。修車、賣油條等等各種各樣的攤販應有盡有。而路邊似乎成了垃圾站,人們肆無忌憚地把吃完的瓜皮果殼隨手一扔。
終于沒過幾年,這里通了公共汽車。馬路也變寬了許多。這里居住的人,也好象一下子改變了許多。公共汽車,也好象把新的空氣,一起帶了進來。漸漸地,這些年來,有人說它開始變美了。
說它美,現(xiàn)在的煤史村已經看不出舊模樣了。寬闊的道路、蔚藍的天空、綠化優(yōu)美的小區(qū)、還有那30層高拔的樓宇……,一切都變了!環(huán)境變好了,空氣清新了,居民也過上了現(xiàn)代化的生活。晚上,彩燈四射,流光溢彩。不遠處,新火車站客運大樓已露出雄偉身姿。
我生長于此,成長于此,我感受到它的變化。我更加愛著我的家鄉(xiāng)。
初一作文 篇9
曉雅是一個留守兒童。曉雅的爸爸、媽媽在另外一個城市里工作。曉雅很久很久才能見到她的爸爸、媽媽,所以曉雅從小就和爺爺生活在一起,沒有爸爸、媽媽陪伴,曉雅很孤單,也很寂寞。
曉雅最大的愿望就是讓小雅的爸爸、媽媽一起陪她過一個生日,可她已經十歲了,這個她三年以來唯一的愿望在她十一歲生日時會實現(xiàn)嗎?
曉雅盼星星盼月亮終于,還有三天就是小雅十一歲的生日了,她又一次撥通了她媽媽的電話:“媽媽,還有三天就是曉雅十一歲的生日了,你和爸爸可以陪小雅過生日嗎?”“對不起,媽媽和爸爸很忙,沒有辦法去陪你過生日,讓爺爺陪你吧!祝你生日快樂!”曉雅的媽媽匆匆地說完就掛掉了電話,聽到電話對面?zhèn)鱽磬洁健穆曇,曉雅的淚水奪眶而出,他聽了好長時間這嘟嘟聲,也失望地掛掉了電話。此時此刻曉雅的心情是傷心、無奈與痛苦。曉雅真的好想好想和他的爸爸、媽媽在一起。就算是一分鐘,她也滿足了?蓵匝乓呀浫隂]有見到她的爸爸、媽媽了。這三年她想了許多辦法,比如她故意讓自己生病,希望他的爸爸、媽媽可以回來看她;或是站在窗前對著繁星許愿,但最后帶給她的除了失望還是失望。每當曉雅看到別人的爸爸、媽媽帶著自己的小孩出去散步,手握著手,一家人開心地笑時。曉雅望著他們的背影,心里有說不出的痛苦。曉雅的爸爸、媽媽在她的回憶里越來越模糊。
今天是9月12日,是小雅十一歲的`生日。爺爺給小雅買了一個漂亮的水果蛋糕,上面插著十一只五顏六色的蠟燭和用果醬寫上的曉雅的名字和一句“生日快樂”,蛋糕上擺著草莓、櫻桃、水蜜桃和菠蘿的水果。她的好朋友也送給了曉雅禮物。曉雅很快樂,但她心里想著她的爸爸、媽媽。因為沒有爸爸、媽媽的陪伴的生日,曉雅還是有些失望。
但小雅想雖然不能和爸爸、媽媽一起過生日,一起開心,一起快樂。但是她可以把自己的快樂分享給她的爸爸、媽媽。讓他們也感受到那份快樂。小雅決定要給她的爸爸、媽媽寫一封信:
爸爸、媽媽:
今天是小雅十一歲的生日,曉雅知道你們很忙,不能回來陪曉雅過生日,但曉雅想把自己的快樂也分享給你們。希望你們也為曉雅而快樂,希望你們工作順利。
愛你們的曉雅
曉雅把信封好,貼上郵票后。準備送往郵局。
可天有不測風云,空中突然下起了大雨。但這并不是小雅的絆腳石,小雅想讓她的爸爸、媽媽盡快看到這封信,就不顧一切地打著傘沖進雨中跑向郵局。天氣雖然冷,但曉雅卻左手拿著信,右手拿著傘,心中裝滿了愛。
雖只是一份薄薄的信,雖只是幾句簡單的言語,但卻是一個小女孩對她的爸爸、媽媽的愛。
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