關(guān)于初一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于初一作文1
有的人敬佩偉大的科學(xué)家，有的人敬佩著名的藝術(shù)家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的`冰冷無情，他們一直都認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽光時(shí)，開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺是特別臟，而且及不講衛(wèi)生。但從一件事后，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我?guī)蛬寢屓サ估�，正好看見一個(gè)清潔工人過來了。一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆里，誰都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時(shí)，一個(gè)聲音叫住他們，原來是那個(gè)清潔工��！他把球從垃圾堆里拿了出來，并且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦能玩了�！毙∨笥褌兣d高采烈地把球拿去了，但卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開的背影，在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻(xiàn)，為了我們吃苦耐勞，為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會(huì)怎么樣。
無私的清潔工。
關(guān)于初一作文2
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的'夢想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
關(guān)于初一作文3
XX年11月25日星期五天氣：晴
因?yàn)槲沂仟?dú)生子女的緣故，媽媽一直說我很自私，不知道關(guān)心、愛護(hù)他人，我頗不以為然。
前幾天早晨，我起床以后，發(fā)現(xiàn)平時(shí)和我一道起來的爸爸居然還一動(dòng)不動(dòng)地躺著，臉上掛著痛苦而又疲憊的神情。媽媽告訴我：“爸爸昨天晚上拉肚子，幾乎一個(gè)晚上都沒睡著，早上請(qǐng)了假，在家里休息�！蔽液芰w慕爸爸不用去學(xué)校。晚上，本來是該爸爸洗碗的，由于爸爸生病了，媽媽就幫爸爸洗掉了。我覺得爸爸可真賺到了，不但不用去學(xué)校，而且還不用做家務(wù)。
直到昨天，我因?yàn)榉艑W(xué)玩了滑板，出了一身汗�；丶液攘怂崮蹋笸乱粓�。吐完之后居然還拉肚子。吃飯的時(shí)候，我感到渾身酸痛、四肢無力，還沒有胃口。生病可真難受�。∑匠Ｎ覜]有胃口的時(shí)侯媽媽是要說我的，可是這次，媽媽不但沒說我，還叫我洗個(gè)澡，早早地上床睡覺。爸爸也二話不說，幫我中午沒洗的碗給洗了。我看著在旁邊照顧我的媽媽，一旁忙碌的爸爸，心里像翻卷著的`海浪一樣，起伏不平，別提有多難受了。
此時(shí)此刻，我想起了曾經(jīng)在書上看到的一句話：自私的心像冬天的風(fēng)；奉獻(xiàn)的心像春天的歌，是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病，做一個(gè)擁有天堂般微笑的孩子。
關(guān)于初一作文4
XX年06月30日星期六天氣：晴
世界上有太多的感動(dòng)了，可是我們的心卻越來越冷了。到底什么才可以溫暖我們的心？我想，這“大陸孝子摟著老父親睡覺”會(huì)震撼你我的心靈。
大人摟著孩子睡覺，這一點(diǎn)都不奇怪，可是一個(gè)孩子摟著老父親睡覺，就可以震撼我們的心靈了。
當(dāng)剛剛看到那一張圖的時(shí)候，覺得這不稀奇。可是后來一想，我們誰又曾看到過這一幕呢？我使勁地想，使勁地想，沒有，關(guān)于這一部分的記憶我是空白。
看著老人躺在兒子的懷中熟睡，我想，那時(shí)候的'老人一定很滿足，很開心。兒子也會(huì)為自己的行動(dòng)感到滿意，感到幸福�，F(xiàn)在的人，哪還記得什么孝順啊。
我們要和這個(gè)男子一樣，好好孝順自己的父母，他們把我們拉扯大，很不容易。奶奶以前說：“人老了，就只想看看孩子們幸福。”是啊，我們難道不能完成這么簡單的任務(wù)嗎？
關(guān)于初一作文5
學(xué)校開展了跳繩活動(dòng)，可我不會(huì)跳。因?yàn)�，我覺得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學(xué)會(huì)跳繩，母親決定讓我下樓練習(xí)跳繩。開始，我的兩雙小腳一點(diǎn)也不配合，一只腳跳起來，另一只腳還在地面。所以，總被繩絆倒。母親見我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過跳繩，雙手握好，開始搖繩，當(dāng)繩落地時(shí)她兩只腳騰空而起，母親跳得多輕巧�。∥艺媾宸赣H，也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩，我緊張地用手握住跳繩，生怕跳繩掉到地上。我的手一搖，腳一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來，我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話：“做事情貴在堅(jiān)持�！庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋�，再次拿起繩子，搖了起來。當(dāng)繩落地時(shí)，我兩腳一跳繩就過去了。我開心地笑了。我成功了！現(xiàn)在，我會(huì)跳了。那啪啪的'聲音就好像是鼓勵(lì)我的話語，就好像是贊揚(yáng)我的掌聲。
關(guān)于初一作文6
告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時(shí)的歡樂，我們進(jìn)入了初中的大門。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí)，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的'心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對(duì)初中生活的無限憧憬。初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時(shí)操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識(shí)，這些都是小學(xué)所沒有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能跟上社會(huì)的發(fā)展。
關(guān)于初一作文7
都說江南春光明媚。天氣好，山美水美，鳥語花香。但在這張圖中，如畫的江南水鄉(xiāng)如果缺少了春雨的滋潤，就失去了一分優(yōu)雅與魅力。春雨能不醉人嗎？
走進(jìn)春雨覆蓋的天地，享受著春雨對(duì)我后背的愛撫，我不禁感到臉上涼涼的，從中我體會(huì)到了春雨的優(yōu)雅、溫柔、輕松、浪漫的本質(zhì)。看著看著，發(fā)現(xiàn)春雨如絲，如縷縷，同時(shí)編織著她對(duì)一切無私的.愛。在雨中，草木青蔥，花兒鮮艷，溪水更加歡快。抬頭望去，春雨似煙似霧，山川圓野天地朦朧，連成一幅色彩淡雅的寫意畫。
這時(shí)你會(huì)想起宋代的名言“衣濕杏花雨，吹臉無寒柳風(fēng)”。是的，杏花春雨江南，會(huì)引起很多游子學(xué)者的喜愛！而我，一個(gè)農(nóng)村的小姑娘，被這種放眼世界的目光陶醉了。詩圣杜甫的詩，顯示出她的神性色彩：“雨知時(shí)節(jié)，春來。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
是的，春雨真的很貼心。在人們最需要她的時(shí)候，在萬物呼喚她的時(shí)候，在溫柔的風(fēng)，芬芳，微笑，問候的陪伴下，它從天而降，洗去了大地母親整個(gè)冬天的塵埃和憔悴，溫柔地滋潤著她干裂的嘴唇，訴說著相思的綿綿情意。
春雨斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而稀時(shí)而密，公開而節(jié)制地親吻大地，滋潤萬物。沉醉在雨中，我感到自豪和親切。
關(guān)于初一作文8
10月12日星期日天氣：晴
現(xiàn)在我已經(jīng)明確了學(xué)習(xí)的目的和意義，學(xué)習(xí)不僅能增長了知識(shí)，還懂得了怎樣做人，怎樣做事。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，在中學(xué)時(shí)代的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)以后才能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
在這一周里，由于我的努力學(xué)習(xí)，使我得到了老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，我希望自己被表揚(yáng)后不要驕傲，要繼續(xù)努力。我的語文聽寫寫得很不錯(cuò)，得了100分，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。這已經(jīng)是我第二次被表揚(yáng)了。我的`心里高興極了！我想如果每次都爭取受表揚(yáng)那該多好��！這就是努力學(xué)習(xí)帶來得喜悅。
今天早上我八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉，刷牙后就認(rèn)真地練字，得到了姑姑的夸獎(jiǎng)，我想每一周都能像這一周這樣表現(xiàn)的怎么出色，希望自己繼續(xù)努力。從今天起我要學(xué)大哥哥那樣勤奮學(xué)習(xí)，做事認(rèn)真。大哥哥在我的心目中是一位優(yōu)秀的高材生，他現(xiàn)在已經(jīng)是外企的精英。我要學(xué)習(xí)大哥哥的長處，同時(shí)還要好好鍛煉身體。今天下午，我要和姑姑一起去大坪山鍛煉。
這是我第一次寫議論文，可能寫得不好希望下次慢慢寫得更好。
關(guān)于初一作文9
小時(shí)候，房前草坪上有許多株蒲公英，風(fēng)輕輕地一吹，就有幾株耐不住寂寞，隨風(fēng)飄舞，然后飄向遠(yuǎn)方了。那時(shí)，我總會(huì)傻傻地想：我為什么不能自由地在藍(lán)天飄蕩呢？如果有一天我變成了蒲公英，我會(huì)舍得離開媽媽嗎？我問媽媽：“蒲公英去干什么了？”媽媽說：“它們?nèi)袅��！? 于是，大地上多了一個(gè)尋夢的孩子，他時(shí)而呆呆地望著鳥兒，時(shí)而追著飛舞的蒲公英，和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英，隨風(fēng)一起飛啊飛—— 長大了，我愛學(xué)習(xí)，不鬧事，成績優(yōu)秀，是個(gè)“乖學(xué)生”，然而我從未停止過童年的'幻想，幻想有一天像蒲公英一樣，飛向夢中的天地，但我知道學(xué)好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高，一樣遠(yuǎn)——
我知道，家是我永遠(yuǎn)的牽絆，即使我飛得再高，再遠(yuǎn)，也飛不出媽媽愛的暈圈。
天幕碧藍(lán)，有幾朵白云飄動(dòng)，我——一個(gè)十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。
關(guān)于初一作文10
春天，當(dāng)我們享受陽光帶來的溫暖時(shí)，有一種人在這五彩繽紛的日子里不厭其煩地打掃城市。
夏天，當(dāng)我們在炎熱的夏天享受涼爽的時(shí)候，有一種人在烈日下出汗，打掃我們的城市。
秋天，當(dāng)我們享受大自然帶給我們的禮物時(shí)，有一種人，在這個(gè)果實(shí)累累、果實(shí)芬芳的季節(jié)，默默無聞地掃落葉。
冬天，當(dāng)我們被取暖器烤得手凍紅的時(shí)候，有一種人在這個(gè)下雪的日子里，無怨無悔地掃著白雪。
他們有365天，只有最令人向往和期待的'春節(jié)，他們只有幾個(gè)短暫的假期。他們是兢兢業(yè)業(yè)的“環(huán)衛(wèi)工人”！
昨天上學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他的背上有幾只駱駝，顴骨深深凹陷。他有一雙長滿老繭的手，手里拿著掃帚低著頭在掃地。當(dāng)他抬起頭時(shí)，我看到他滄桑的臉上有許多皺紋。他的鬢角已經(jīng)白了。他穿著棕色褲子和一件環(huán)衛(wèi)工人的工作服。他現(xiàn)在不再從事這一行了。但是，我還是很懷念他那難忘的眼神！
關(guān)于初一作文11
老師常說的兩個(gè)字就是做人，那么為什么要做人呢？為了體現(xiàn)人生的價(jià)值。
人只能活一次，也只有一生，平平淡淡才是真嗎？不，那么你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣，一沖就消失了，消失不要緊，最重要的'是你在這個(gè)世界上留下了什么？什么都沒留下，那么你的人生沒有價(jià)值，等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢？我們先不談這個(gè)問題，我先說一個(gè)問題：在一個(gè)朝代中，哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重啊？開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝，也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種，所一件好事大事開了頭，把一件大事推上了頂峰，把一件大事搞壞了，這三件事都會(huì)讓大家記住你，不過第三種會(huì)遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。
人生就像一張白紙，你每天都在往上寫字，有些人不珍惜這張紙，隨意的寫寫到最后，發(fā)現(xiàn)沒紙了，后悔也來不及了，這樣這些人就做了歷史的沙子，沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候，有人在嘲笑你，但你可曾想過，他為什么嘲笑你？因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了，但也不要恐懼，因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì)，失敗了還可以爬起來，但嘲笑你的人卻不會(huì)成功，因?yàn)樗粫?huì)去，不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
關(guān)于初一作文12
時(shí)間在一天天的轉(zhuǎn)瞬即逝，人也漸漸的變得成熟，可是有一種東西永遠(yuǎn)得像那還低沉封的記憶，是那么的渴望說出來，卻又不知該如何表達(dá)？那是時(shí)間演變出來最珍貴的東西--愛！
或許只是一個(gè)簡簡單單的字眼，可你明白它的重要，明白他給家庭帶來的重要性嗎？或許，你們不明白，因?yàn)槟銈儾皇且粋�(gè)在黑暗中成長的孩子，你們無法體會(huì)那種想要吸住它就好比像吸鐵石一樣的`感覺，那種欲望在我的身邊徘徊，拼命地想要抓住又怕一不小心它跑了。
直到某一天，他們聽到自己的女兒成績的優(yōu)秀時(shí)，帶給我的是他們從未對(duì)我有過的好，我有些恍惚，卻也在心里偷偷地笑，我告訴自己，即使那是他們虛偽的愛，我也愿意這樣享受下去。我已經(jīng)受夠了家庭的重男輕女，我不愿意讓這種倫理繼續(xù)下去，我準(zhǔn)備用自己的成績?nèi)Q取他們虛偽的愛，我愿意。
后來，我開始漫不經(jīng)心了，成績算不上一落千丈，卻讓我足以崩潰，可這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說，成績當(dāng)不了飯吃，繼續(xù)努力。我的淚在頃刻間滑落，是我，我一直都誤解了他們，那不是虛偽的愛，而是真真實(shí)是無法說出口的愛，那種愛比我的渴望更強(qiáng)烈，更動(dòng)人。
關(guān)于初一作文13
昨天，媽媽說要帶我去電影院看電影，我可開心了，因?yàn)檫@是我第一次去看電影。我很好奇電影院是什么樣子的。
在去電影院的路上，我就很激動(dòng)。媽媽讓我睡覺，我也睡不著。在看電影前，媽媽給我買了可樂，還有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一進(jìn)去的時(shí)候，我有些害怕，因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)黑，但是牽著媽媽的'手，我就不害怕了。電影院的中間有一個(gè)像電視一樣的東西，只不過比我家的電視大。上面可以像電視一樣看到人物，聽到聲音。
我和媽媽邊吃好吃的，邊看電影。等到電影看完了的時(shí)候，我的好吃的也吃完了。
回到家后媽媽問我開心不？當(dāng)然開心了，看電影真好，以后我還要去看電影，最好長大的時(shí)候我可以開一家電影院，這樣就可以天天和媽媽一起看電影了！
關(guān)于初一作文14
在每一個(gè)認(rèn)人的生活當(dāng)中，會(huì)發(fā)生過許許多多的節(jié)日春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，青年節(jié)而朋友節(jié)是友誼深厚的節(jié)日，因此，人們稱為朋友節(jié)。
朋友節(jié)是一個(gè)不但快樂，而且含有開心的一種節(jié)日。兩個(gè)7合起來剛剛好是一個(gè)愛心，從此以后，7月7日就是朋友節(jié)。
在朋友節(jié)的那一天，兩三個(gè)形影不離的好朋友可以手牽手，一起去廣場玩，有的在樹下談笑風(fēng)生，有的在吃香噴噴的快餐，還有的正在去商場里購物呢！別提有多么的'熱鬧鬧鬧的了。有些朋友一起來到許愿樹的下面，買下一個(gè)小紅球，筆和紙，寫好后，就綁在小紅球的上面，在掏到許愿樹的枝葉上就會(huì)實(shí)現(xiàn)你心目中的心愿了。
有的人約好自己最好的朋友一起去購物店里去購物，大人們個(gè)個(gè)都叫自己的朋友去老地方那里相見；就連小朋友都在和好朋友在幼兒園里玩蕩秋千，滑滑梯，捉迷藏呢。正當(dāng)晚上的7：00分到了的時(shí)候，每一對(duì)好朋友都請(qǐng)朋友回家一起觀看電視，這是誰也不能錯(cuò)過的奧運(yùn)之歌——永遠(yuǎn)的朋友。大家也隨著一起唱，唱呀唱呀，很快就唱完了。這時(shí)，大概已經(jīng)10；30分了。每個(gè)人都要走了，大家才依依不舍的回到自己的家里，盼望著下一屆朋友節(jié)快快到來呀！
朋友節(jié)真是一個(gè)值得人們流連忘返的節(jié)日��！
關(guān)于初一作文15
直到領(lǐng)期末通知單的那一刻，我才明白初一的生活已經(jīng)悄然與我們揮手告別了�；匚冻跻簧睿闹斜愣嗔藥追至魬佟�
回想初一的學(xué)習(xí)生活，一切都是那么清晰。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師，滿腦子充滿了好奇。
課堂上，老師們各有各的講課風(fēng)格：語文老師的溫文爾雅、英語老師的干脆利落、歷史老師的幽默滑稽……都給我留下了深刻的印象。
操場上，留下了同學(xué)們那汗流浹背的背影和那百步穿楊的球技。籃球板上，留下了同學(xué)們那“空中飛人”的矯健身姿。垂柳下的石凳上，映下了同學(xué)們那談笑風(fēng)生的場面。
仰望空中的五星紅旗，依然是那么鮮艷、神圣。國旗下，那一次次的演講，都是那樣的意味深長。
老師的辦公桌上，永遠(yuǎn)有著閱不完的“小山”，那“小山”上有同學(xué)們的努力，也有老師的心血。老師的一次次耐心教導(dǎo)，充滿著無限關(guān)懷，老師的'一句句囑咐，飽含著老師那顆火熱的心。
初一的生活猶如大海里的一只帆船，它載著我們?nèi)で竽侵R(shí)的彼岸；初一的生活又像一首歌，歌中蘊(yùn)含著青春活力的旋律；初一的生活仿佛是一湖水，永遠(yuǎn)保持那份動(dòng)態(tài)之美。
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