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【必備】我的新學(xué)校初一作文600字27篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的【必備】我的新學(xué)校初一作文600字27篇，希望對大家有所幫助。
我的新學(xué)校初一作文 1
迎著九月的朝陽，踏著悄然逝去的兩個(gè)月暑假時(shí)光，我步入了中學(xué)的大門。
回想六年小學(xué)的美好生活，我和同學(xué)在操場上揮汗；在課堂上發(fā)言；在辯論會上爭辯；在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶，在眼前閃現(xiàn)。
新學(xué)校就像一個(gè)新世界，當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門，激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從現(xiàn)在起，我就是中學(xué)生了，我就是勵才中學(xué)的一員了！
雖說剛到勵才不久，但這里的一切都給我留下了深刻的印象：綠草如茵的操場上，學(xué)長們的身影在移動；通過明亮的'窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室；鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓
勵才的大門內(nèi)，最引人注目的不是高大的勵志樓，而是勵志樓上的八個(gè)大字：求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個(gè)字，但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真"，就是"求是"，也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì)，把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)"，則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下，去做、去實(shí)踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面，走上新臺階，跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不太了解，對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處，我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了，下課和同學(xué)一起談心的也多了，這一切的一切，都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個(gè)新的班集體，我們將在七【28】班度過一年的初一生活，將在勵才中學(xué)這個(gè)新世界里發(fā)憤圖強(qiáng)，努力向上，開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程！
讓我們一起高呼：今天我以勵才為榮，明天勵才以我為榮！
我的新學(xué)校初一作文 2
大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎？假如想的話，就讓我來對你說吧！
當(dāng)你挨近校園，緊閉的高科技校門就會自動發(fā)出紅色電子光束對你進(jìn)行掃描，經(jīng)過認(rèn)證后，就會自動把門打開，再也無需保安每天守衛(wèi)。
當(dāng)你進(jìn)入校園，看不到任何的垃圾箱，而滿是大小不一，形狀各異，色彩鮮艷的樹木，你可別小看這部分樹木，功能可大呢！它們能散發(fā)出各種香味與光線，同學(xué)們在校園里，隨時(shí)隨地與它們接觸，再也不會近視；當(dāng)你手上有廢棄物時(shí)，只須隨意投向任何一棵樹，它們就會立即把廢棄物自動吸收，并把它化作養(yǎng)料；當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí)，它們還會自動彈出大手把同學(xué)護(hù)住，再也不怕發(fā)生安全事故。
當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí)，會看到無數(shù)如照片大小的名人畫像，只須你想看哪一幅，就小聲地說出序號，它就會變大，并發(fā)出聲音，來給你解說關(guān)于他們的故事，再也不會像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上，沾滿灰塵。
當(dāng)你走進(jìn)教室，你會看到教室的桌椅都是單獨(dú)的，用玻璃隔開，以免同桌擠來擠去。黑板也變成了白色，只須一按按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只須把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。
下課了，你可以去自己想去的操場，由于操場再更不是單一的，連樓頂也是操場。別擔(dān)憂不安全，假如你不小心到了樓頂邊，會有一堵無形的.電子墻保護(hù)你，你可以任意玩兒，不會有危險(xiǎn)。
你看，我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢？那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢？假如沒想好，下次再告訴我吧！
我的新學(xué)校初一作文 3
每一樣?xùn)|西，都會伴隨世界的進(jìn)步而改變，大家的學(xué)校也正是這樣。讓大家一塊穿越時(shí)光隧道，來看看將來的學(xué)校會是什么樣子吧。
走到校門口，機(jī)器人門衛(wèi)會向你招手示意，并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜辨別，假如你是學(xué)校的學(xué)生、老師，校門就會自動打開；假如你是陌生人，校門就會自動關(guān)閉；假如你繼續(xù)硬敲校門，學(xué)校就會立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。
進(jìn)入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來我的身邊有個(gè)綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會從地板下升起來，如果教室里無人，桌子和椅子會自動降下。教室的地板下是一個(gè)自動清洗系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。
下課了，同學(xué)們到操場上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運(yùn)動場地，還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會將同學(xué)們運(yùn)動產(chǎn)生的動能轉(zhuǎn)化為電能，既為學(xué)校提供電源，又可鼓勵同學(xué)們多運(yùn)動，真是兩全其美啊！假如下雨了，也不必?fù)?dān)憂，操場四周會自動升起透明的'玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時(shí)自動補(bǔ)充新鮮空氣。如此，即便是雨天，同學(xué)們照樣可以在操場上盡情地運(yùn)動和玩耍。
我相信，將來如此新型的高科技學(xué)�？隙苓_(dá)成。
我的新學(xué)校初一作文 4
學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想了解將來的學(xué)校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時(shí)空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的空氣。
瞧！這就是將來的學(xué)校。咦？如何同學(xué)們都不需要背書包？哦！差點(diǎn)忘了對你說啦！將來的學(xué)校給每個(gè)人發(fā)一臺筆記本電腦了。走，大家進(jìn)將來的學(xué)校看看吧！學(xué)校的門是自動的，只須放進(jìn)相對的卡片，校門就自動開了，大家進(jìn)來吧！一進(jìn)入校門就有一架無人控制的飛機(jī)從天而降，你只須對飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級某個(gè)班它就會把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機(jī)器人，機(jī)器人老師用的是萬能筆，只須輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，訓(xùn)練題就在大屏幕出現(xiàn)了，大家只須在電腦做訓(xùn)練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就好了，寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來，大家就核對下大家作的`答案是不是正確，不對就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來上面有一個(gè)花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個(gè)大水池，水池里有許很多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是將來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
將來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來的學(xué)�！�
我的新學(xué)校初一作文 5
一天夜晚，柳樹的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，被人慢慢入睡了。
當(dāng)我醒來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年十一月二日，原來這是大家的將來世界呀，忽然，一陣聲音從耳邊傳來，原來是母親在廚房叫我吃飯，為了的'飯菜美味極了，看不見我平日不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著將來的飯菜。
早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學(xué)，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只須登兩下踏板，車子就可以滑行至非常遠(yuǎn)的目的地，無需看路，只須用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會自動導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。
我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來如此的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川，大家在上面建設(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有非常多學(xué)生在白云間作畫，那是風(fēng)景漂亮的美術(shù)教室，哇！學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢啊！我恍然大悟，哪兒有這么好世界啊。
我的新學(xué)校初一作文 6
度過了五年的小學(xué)生活，中學(xué)緊跟著就來了！雖然，這期間有非常艱難的軍訓(xùn)！但是，大家并不懼怕，由于我相信沒什么困難，可以把大家困住的！
在開學(xué)的前一天晚上，我都開心的睡不著！在床上又蹦又跳的！我一直在想：我的學(xué)校，我的老師，我的教室，我的同學(xué)……他們都是什么樣子的？
第二天緊接著就來了。
我約好同學(xué)，一塊兒到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的那一刻，我真的好興奮！由于我終于見到了我的學(xué)校了！我看到了許很多多的自行車，整齊的擺設(shè)著！我想到：這里的人又多，又有素質(zhì)！繼續(xù)向里走。大家看到了幾棟教學(xué)樓，其中有：厚德樓，問天樓，還有……這里的學(xué)識肯定非常淵博吧！我又想到。
再向里走。大家看到了：很多健身器，大大的操場，乒乓球桌……我聯(lián)想到這里的同學(xué)們都肯定非常愛運(yùn)動的！
接著大家開始站了。大家大伙都站了很長時(shí)間。終于，老師發(fā)話了：下面開始分連！聽了這句話將來，我的心里樂開了花！等待著我在幾連！
一名老師讀完了，兩名老師讀完了，三名老師讀完了…七名老師讀完了！我的心里愈發(fā)的著急，沒底了！由于和我以前來的同學(xué)都被分走了，只剩幾個(gè)同學(xué)了！我想著想著，忽然聽到了我的名字——我被分到八連！我的心里就想抹了蜜一樣甜！由于：我原來就在八班，目前又在八連！我非常幸運(yùn)吧！
接著，大家被老師帶走了。
霎時(shí)間，大家一轉(zhuǎn)眼，便到了教室。這部分面孔，有的是那樣的`熟知！可是還有的是那樣的陌生！慢慢去適應(yīng)吧！我想。
之后，老師給大家以后一大堆的重點(diǎn)。又帶大家去領(lǐng)服飾了。
我非常期待—一直想在第一個(gè)拿！終于，輪到我了！我開心極了！不過，一領(lǐng)完服飾，同學(xué)們的臉就耷拉下來了！無精打采的！由于：服飾沒大家想想的好看！
就如此，一上午的軍訓(xùn)報(bào)到時(shí)間就結(jié)束了。
我的新學(xué)校初一作文 7
早在上個(gè)學(xué)期，老師就跟我們說過，下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動��！一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣�，向左拐，駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒啊！新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個(gè)讀書的好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的`飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級；每個(gè)年級都有4-5個(gè)班，全校學(xué)生共有1000多個(gè)人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí)，校門口都是車來人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。
我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)�！m溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
我的新學(xué)校初一作文 8
一眨眼，無憂無慮的小學(xué)生活結(jié)束了，我在媽媽的陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學(xué)校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學(xué)，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學(xué)校既顯厚重，又蘊(yùn)育生機(jī)。
在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寫有“學(xué)問”的巨石，后面是一個(gè)球形的標(biāo)準(zhǔn)跑道，有很多同學(xué)和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊、古樸悠遠(yuǎn)的教學(xué)樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學(xué)理念。
學(xué)校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯(cuò)落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學(xué)生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容，他是一個(gè)非常優(yōu)秀的教師
注重學(xué)生良好習(xí)慣的形成和創(chuàng)新能力及學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的學(xué)生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的'文化底蘊(yùn)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學(xué)
府”，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，只要我努力，我相信一定會學(xué)到更多的知識及做人的道理，成為一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生的。
我的新學(xué)校初一作文 9
新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時(shí)候，我還有些好奇，有些適應(yīng)不了，甚至還有些恐懼。但我相信時(shí)間一長，這些問題就會一個(gè)個(gè)消失。
在新學(xué)校里，我認(rèn)識了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說；地理，歷史，口語，心理。這些科目都是小學(xué)沒有的.，所以我感覺很新鮮。
這個(gè)學(xué)校很大，導(dǎo)致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨天老師說的話；同學(xué)們！這是一個(gè)新的學(xué)期，也是一個(gè)新的開始………
上課了，我坐在座位上，認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》，當(dāng)我才看到課題的時(shí)候，腦子里就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭；正數(shù)與負(fù)數(shù)？小學(xué)不是學(xué)過嗎？怎么又學(xué)？這個(gè)幾個(gè)問題馬上就解開了。老師開始了她的講課，這時(shí)候我才知道；中學(xué)和小學(xué)是不一樣的，中學(xué)是一個(gè)全新的領(lǐng)域，與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。
也許是聽得太認(rèn)真了，竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了，于是我就按著肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐到了下課。
一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海��！同學(xué)們擁擠著，叫喊著。雖然也有老師喊，讓同學(xué)們站好，但是他的喊聲和同學(xué)們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨著大海來回飄蕩，我也不知道我什么時(shí)候才能打到飯，就這樣被擠來擠去。或許10分鐘，或許半個(gè)小時(shí)。
反正，我總有一刻會打到飯的。
我的上中學(xué)以來的第一篇作品，大家多多支持！
我的新學(xué)校初一作文 10
光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)星期前的我，正在優(yōu)哉游哉地看著電視，吃著零食，而如今兩周后的我，正在教室讀書，寫作業(yè);兩周前總覺得沒玩兒夠，而現(xiàn)在，我已步入初一學(xué)習(xí)正軌，兩周，只是很短的時(shí)間，使得我好像這是一場夢，昨天剛看完電視，今天起來就學(xué)習(xí)了。但無論長短，這段時(shí)間對我來說都是很重要的，它使我調(diào)整心態(tài)，讓我受益匪淺。
前來報(bào)名的時(shí)候，我心懷憧憬，腦海不斷有美妙的想法奔涌而出，心里有無數(shù)個(gè)疑問想要詢問老師，在這一刻，我才真正感到了什么是“成功”。
開學(xué)第一天，我不斷地想著，老師會教些什么?老師是怎樣教的，老師會用多媒體教學(xué)嗎?……隨著上課鈴響，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室開始講課，在這里，我的全部疑惑得到了解答。老師講的很有趣，我們自然也就聽得很認(rèn)真。課堂氣氛很快就活躍起來。一節(jié)課結(jié)束了，我們?nèi)愿蓜攀恪?/p>
學(xué)校規(guī)定，中午不得寫作業(yè)，這一點(diǎn)我最初很奇怪：“哎，中午兩個(gè)小時(shí)呢，怎么不能寫作業(yè)呢?”我最初很是疑惑，但逐漸我就明白了——因?yàn)閷W(xué)生要從晚上7點(diǎn)自習(xí)到10點(diǎn)，所以一般晚上的`作業(yè)量大，而中午不能夠睡眠，下午以及晚上學(xué)習(xí)就不能夠精神飽滿，所以，我進(jìn)一步感到了學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)謹(jǐn)。
與上課前一樣，晚自習(xí)前我也很激動：我從沒有晚上在學(xué)校學(xué)習(xí)，那么在學(xué)校晚上學(xué)習(xí)是怎么樣的?我能認(rèn)真得學(xué)習(xí)嗎?與學(xué)校課前一樣，晚自習(xí)也很不錯(cuò)。我認(rèn)為，在學(xué)校晚自習(xí)要比在家里的效率高得多，那么多人一起學(xué)習(xí)，很有氣氛，使人能夠很快入進(jìn)去。初一的作業(yè)暫時(shí)不算多，那剩下的時(shí)間能夠看什么?看書是一種很好的選擇。
經(jīng)過這些學(xué)習(xí)過程，不出幾天，我就能夠收心，再過幾天，我就能適應(yīng)環(huán)境，最后，我就能夠步入正軌了。
走進(jìn)新校園，開啟新生活!我相信我以后會在這里發(fā)展地更好，我的進(jìn)步也會更大!
我的新學(xué)校初一作文 11
告別六年的小學(xué)生活，進(jìn)入人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然有點(diǎn)不舍，但心里也非常期待人生的下一站——中學(xué)。
踏入一個(gè)新的校園，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，一開始我的心情非常的不安、害怕，因?yàn)槲液ε碌氖虑楹芏啵任液ε虏荒芎芸爝m應(yīng)新的校園和環(huán)境；我害怕同學(xué)們會嫌棄我；我害怕老師們會對我有偏見而不喜歡我；我害怕在這個(gè)新校園中交不到知心的朋友等煩惱都令我感到不安。但是，這些令我害怕的事情都沒有發(fā)生。
來到這個(gè)學(xué)校不知不覺已經(jīng)過了好幾個(gè)星期了，每天我都懷著迫不及待想要學(xué)習(xí)新的知識的心情進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。我對這個(gè)新的校園非常滿意，因?yàn)槲医坏搅撕芏嗯笥眩碌睦蠋熞埠芟矚g我，我很快就融入了這個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們都很友善，而且值得我慶幸高興的事是，在這個(gè)新的校園中，我還遇到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，并且在我所在的這個(gè)班級還有一個(gè)人是我在小學(xué)時(shí)代最好的朋友，她也非常驚喜我能跟她同在一個(gè)班級。或許這就是新校園和新環(huán)境送給我的禮物吧！
每天早上進(jìn)入校園就能聽見朗朗的讀書聲，寬闊的操場上并不空曠，有一群勤勞的學(xué)生在打掃著，操場上的`每一盆花草都被同學(xué)們精心呵護(hù)著，讓這個(gè)校園變得富有生機(jī)。操場上還有幾個(gè)大花壇，花壇里種的滿是綠竹，風(fēng)一吹，嘩啦啦，嘩啦啦，響起了一首優(yōu)美的音樂，粗糙而又細(xì)膩。假山和池沼里還有彩色的魚游來游去的，不知道它們是不是和我們一樣，喜歡這樣有沒的環(huán)境呢？
我很喜歡我的新校園和新環(huán)境，我也相信，在這么美的環(huán)境里，我們一定能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的韶華！
我的新學(xué)校初一作文 12
我離開了陪伴我五年的母�！ш柺袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)，華麗轉(zhuǎn)身成為了一名中學(xué)生，來到了濮陽市一中這樣一個(gè)美麗無比的校園，并有幸加入了九班這個(gè)大家庭，此后，我將在九班這個(gè)大家庭中度過四年緊張而又快樂的初中學(xué)習(xí)生活。一中最令我驕傲的就是學(xué)習(xí)環(huán)境了，下面就讓我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是文化廣場。文化廣場兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，廣場上設(shè)有秋千供我們休息娛樂。廣場中央矗立著一個(gè)潔白無瑕的塑像，旁邊有一個(gè)噴泉，噴泉噴出的水花起伏不定，好像它們在和云朵嬉戲玩耍呢！
文化廣場的右邊，就是我們十分廣闊的操場了，操場上不僅僅有單杠，雙杠，還有許多籃球架和乒乓球臺，我們的操場一圈足足有四百米吶！每天晚上放學(xué)了同學(xué)們都會來到這里，打籃球、跑步等體育運(yùn)動鍛煉身體。所以，一中的.學(xué)生才會身強(qiáng)體健，還在運(yùn)動方面獲得好多的獎項(xiàng)呢！
文化廣場的左邊，是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓環(huán)境十分優(yōu)雅，古色古香。早上，幽靜的校園里傳來一陣陣整齊的朗讀聲，連小鳥都停下嬉鬧，仿佛在認(rèn)真地傾聽我們優(yōu)美動聽的讀書聲。放學(xué)了，同學(xué)們接二連三地從生機(jī)勃勃的教學(xué)樓里跑了出來，三五成群地結(jié)伴回家，剛剛還熱鬧非凡的教學(xué)樓不一會兒就變得安安靜靜了。
學(xué)校大門對面，是一座辦公樓。辦公樓外表一身潔白，顯得神圣無比，最引人注目的不是這個(gè)，而是樓頂上的九個(gè)金光閃閃的大字——“為中華之崛起而讀書”。其目的是要激勵我們一中學(xué)子好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們一定不會辜負(fù)老師們的重望，我們會發(fā)奮學(xué)習(xí)為中華復(fù)興而努力讀書的。
一中這個(gè)美麗的校園充滿了活力、充滿了激情、充滿了生機(jī)，我愛你，一中！
我的新學(xué)校初一作文 13
9月6日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏入了這所生機(jī)勃勃的中學(xué)，開始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人說：“中學(xué)上的好，等于大學(xué)踏進(jìn)了一半，好比黃金萬兩�！彼�，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長的萌芽，鄭校長也在開學(xué)典禮上發(fā)表過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的能力發(fā)展的就越快！”我十分堅(jiān)信這句話。曾經(jīng)，我剛上小學(xué)一年級時(shí)，戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)，勵志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國、愛勞動、有孝心的好少年。
如今我已成為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷壯志，把自己培養(yǎng)成一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)律的'好學(xué)生。
今年，我校初三的學(xué)哥學(xué)姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。于是，刻苦學(xué)習(xí)就成為了我們唯一的任務(wù)。初中課的科目增加了，難度也增加了，時(shí)間也被逐一排滿，沒有一絲喘息的機(jī)會供我們娛樂。我們要將之前的被動學(xué)習(xí)化為主動學(xué)習(xí)，用勤奮與努力推開理想的大門。
俗話說：“天才在于勤奮，知識在于積累�！睂W(xué)習(xí)，是取得成功的重要基礎(chǔ)。“少壯不努力，老大徒傷悲�！敝挥性谏賶褧r(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累知識，才能為美好未來打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的長途中，我們還需要到生活中濟(jì)取實(shí)踐，這樣才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐充分展示。
鄭校長在入學(xué)教育中給我們定下忠告：“做人要做一個(gè)有責(zé)任心、獨(dú)立心、誠實(shí)守信顧全大局的人！”“有所許諾，纖毫必償。”只有不懈的精神，才能克服一切困難。
新學(xué)期，我將會帶著愿望，以充沛的精神面對學(xué)習(xí)的高峰。
今日我以三中為榮，明朝三中以我為傲！揚(yáng)帆起航，破浪而行！
我的新學(xué)校初一作文 14
開學(xué)快一個(gè)月了，我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境，也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級體，也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是：我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口：數(shù)學(xué)課上，Ms。樊時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而滿臉笑容的講著說復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；英語課上，MS。王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語，講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容，笑聲時(shí)而從我們班傳出；語文課上，Mr。常侃侃而談，每節(jié)語文課都在幽默中度過；政治老師是我最欣賞的老師，以前我的政治成績一直不好，老是感覺政治很難，但自從遇到這個(gè)政治老師，我覺的政治很簡單，她把每一節(jié)課分的'很有條理，而且在課堂上隨時(shí)都能記住內(nèi)容，并且她對我們特別溫和，就像母親對兒女般。
我也認(rèn)識了許多新朋友，像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完，尤其是平霞，她是我幼兒園時(shí)的好朋友，可是我一點(diǎn)印象也沒有，還是在體育課她先提起的——好慚愧哦��！
5班的朋友們對我特別的好，像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦！哈哈！我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買人心的人，他們很樂于助人，有時(shí)我不會題時(shí)，他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖，那種好溫馨的感覺好熟悉。
開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生，兩次英語考試都不理想，89和84，讓不少人為我失望，咳~不過，數(shù)學(xué)還可以，考了100分，第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回，95分，不尖。化學(xué)考的讓人寒心，44分——好慚愧��！
日子還長，以后多爭取讓老師看到我的好形象，讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識我的人留一個(gè)好印象！
努力吧！
我的新學(xué)校初一作文 15
我是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生，剛進(jìn)學(xué)校，我就對這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門往前走，是一個(gè)教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方，他會在三年里見證我的成長。
走進(jìn)教學(xué)樓，靠右邊第一個(gè)教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周，這里每每下課時(shí)，老師走出前門，鳥兒嘰里呱啦的鬧著，同學(xué)們走向操場，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們，走向籃球場，盡情的揮灑他們的汗水，抱著一種熱愛，堅(jiān)持著。學(xué)校里還有一個(gè)藏書閣，我們在大課間時(shí)，就在藏書閣，沉浸在知識的海洋。
新的學(xué)期，我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo)：
1、這個(gè)學(xué)期必看五本書
2、要知道自己已是中學(xué)生，要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)
3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到，就請大家嚴(yán)厲懲罰。
上了初中，我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始，也是新的`起點(diǎn)。美麗的校園啊，你是我的保護(hù)傘，讓我在陽光下成長；你是我生命的見證者，讓我的青春不留遺憾；你是我唯一一個(gè)，能讓我走向正方向的箭頭。
正當(dāng)青春時(shí)，你我不負(fù)韶華。期待未來，做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起，努力揮灑我的熱血！
我的新學(xué)校初一作文 16
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，新校園的腳步想我們走來了。
9月1號，是們開學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天，也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了，校園中的老師非常溫柔，非常美麗，非常帥氣，四中可真是個(gè)文明并美麗的校園。
映入眼簾的是一個(gè)巨大的教學(xué)樓，教學(xué)樓程一字行，中間有四個(gè)巨大的玻璃門，然后是大廳，大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎狀和四個(gè)附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易，墻面是綠白相加的，有一個(gè)白板，白板上面還附有一個(gè)多媒體，后面有一塊黑板，黑板邊上有一個(gè)藍(lán)色和白色相接和的簡易書架，邊上還有六個(gè)成藍(lán)色的床簾，最后白板上面有著”文明高雅，樂學(xué)善思�！暗�'八個(gè)金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時(shí)無刻都要在校園中那樣似的。
最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米，可他什么都有，有籃球場，有跳遠(yuǎn)使用的沙坑，還有單杠，雙杠等全民健身的器材，這可真是“麻雀雖小，五臟俱全。“
令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴(yán)厲，但是他很優(yōu)秀，雖然他定的班規(guī)有很多，但是我們不論犯了什么錯(cuò)，他也只是罰我們值日而已，這可真是“人不可貌相，海水不可斗量�！�
這就是我們的新校園，也是我新的開始，希望我會在接下的三年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的新學(xué)校初一作文 17
春天來臨，萬物復(fù)蘇。花兒睡醒了，草兒隨著風(fēng)姑娘的節(jié)奏搖擺起來，鳥兒開始婉轉(zhuǎn)地唱起歌來，樹兒在為鳥兒伴舞。它們仿佛在為春天演奏著春之歌。
我生活在一個(gè)詩情畫意的校園——南山學(xué)校。再次走進(jìn)校園，果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤，寒風(fēng)瑟瑟，芳草萋萋，讓人一看便生凄涼之感;而今春交，綠草鋪滿了大地裸露的肌膚，鮮花點(diǎn)綴著大地的新裝，翩翩起舞的蝴蝶，忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那么和諧，又是那么熟悉�？�!這就是我的校園。
校園的.生活是美好的，我們在風(fēng)趣的課堂上學(xué)會了ABC;在嚴(yán)肅的課堂上學(xué)會了1、2、3;在滑稽的課堂上學(xué)會了點(diǎn)、橫、捺。朋友也是校園的一道風(fēng)景線，我漫無目的地向前走著，摘一片綠葉，捻一朵小花，恍惚間仿佛又回到了無憂無慮的孩提時(shí)代。地上幾多蒲公英飛上了天空，飄向了遠(yuǎn)方，望著它們，我想問昔日的小伙伴們，你們都還好嗎?在這一刻，我的心與這個(gè)喧鬧世界已經(jīng)隔絕，一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧，漸漸消散了去。
不知不覺中，夕陽已將半邊臉埋下了山頭，但又仿佛不舍此番清靜，這難得的風(fēng)景，來得那么偶然，又是那么的珍貴。
心情改變一點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)景帶來一大片。我倚著大樹，望著夕陽，心中默念道：我生活在這個(gè)校園真好!夕陽啊，你走得慢一些，再慢些……
我的新學(xué)校初一作文 18
這個(gè)學(xué)期，我們搬入了新教學(xué)樓。
我們的新教學(xué)樓十分漂亮，從上面向著下面看，就像一個(gè)反過來的“E”，它一共有四層，前、中、后三棟樓稱為前樓、中樓、和北樓，前樓和中樓都有四層，而北樓有五樓。
每一樓的顏色也不一樣，如果一層的顏色是黃的，那么，這里的一切都是黃的，柜子、地膠、天花板，都是黃色的。
我們非常幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冊谧詈笠荒昴苴s上去新教學(xué)樓，而上一屆六年級的只差一年就能夠進(jìn)新教學(xué)樓了。
我們的新教學(xué)樓外面的看起來就像是由一塊塊巨型樂高積木搭起來的房子，中間還有黑色線條，整體看起來非常優(yōu)雅�，F(xiàn)在，舊樓也已經(jīng)進(jìn)入了舊貌換新顏的程序，同樣讓我很期待，很期待這倆兄弟并立在這美麗的'校園里。
我們的新校園一定會十分漂亮，從設(shè)計(jì)圖上看，我們會有新的一個(gè)游泳館。而且操場會十分大。還有兩個(gè)籃球場。
我們的新校園里，不僅好看還有許多的樹木，給我們的校園增添了許多的生機(jī)和色彩。
我覺得，如果在我上初中之前建不完的話，那么我一定會在新校園建好時(shí)回到這里，來親眼目睹我們這么美麗的校園的完成，我也會去每一個(gè)建筑里面參觀。
我堅(jiān)信，我們的校園一定會越來越來的美麗，越來越來先進(jìn)，不管什么時(shí)候，我都會回去，我愛我們的新校園！
我的新學(xué)校初一作文 19
眼前一片落葉已逝。時(shí)光似白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，秋已飛馳而來，襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了，開學(xué)的日子，也從遙遙無期而轉(zhuǎn)之為近在眼前，使我不禁捫心自問：“我，準(zhǔn)備好了嗎？望著眼前即將落下的夕陽，我喃喃自語：“明日，便開學(xué)了，我如何應(yīng)對初中生活？”
清晨，睜了眼，看向窗外：鳥兒吼了一嗓子，震得葉都落了。樹枝似是疲倦了，無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著，時(shí)間已悄然過了六點(diǎn)。平日里可口的早餐擺在我面前，可我竟無食欲。罷了，我只好空著肚子上學(xué)去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象與此時(shí)此刻的教室……竟完全無相似之處，教室里充盈著同學(xué)們的歡聲笑語，教室里一片和氣融融，同學(xué)們雖不相識，但都打成了一片。雖萍水相逢，但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的.笑臉，讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束，在心間默默流淌。
黃昏時(shí)候，放學(xué)了，從教學(xué)樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如夢似幻的彩霞，在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門，亦如舊景，相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨，優(yōu)美的曲調(diào)令樹葉不禁陶醉了，一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣，在樹干上行立正禮；小草在微風(fēng)中緩緩舞動著……一切都顯得生機(jī)勃勃。
佇立在樹下，我靜靜地，笑著望著……
我的新學(xué)校初一作文 20
曾經(jīng)，小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及，但歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里，可以鍛煉你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的機(jī)會展現(xiàn)自己，并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以，中學(xué)生活十分豐富多彩！
既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)，那么就要有一個(gè)良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園，你可以在林中漫步，道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨；你還可以去天琴池邊看看金魚和水母；累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同學(xué)們，性格各不相同。有活潑的.、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善，也很幽默。大家才認(rèn)識幾天，就已經(jīng)“打成一片”，同學(xué)們互幫互助，就像一個(gè)和睦的大家庭。
而在這個(gè)新環(huán)境里還有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)，就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣，常常逗得大家捧腹大笑；而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親；語文老師年紀(jì)輕，說話溫柔；英語老師上課生動有趣，我們都很愛聽她的課。
怎么樣？這兒很不錯(cuò)吧！我們有如此好的環(huán)境，有這么優(yōu)秀的老師，還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？所以我希望大家一起努力，共同進(jìn)步，創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地！
我的新學(xué)校初一作文 21
新學(xué)期，我來到了心愛的新校園。小草更綠了，花兒更紅了，一副美麗的景象。
一走進(jìn)校門，雄偉的教學(xué)樓印入眼簾，每一層樓都有不同的顏色，每個(gè)教室的窗戶似乎是一本展開的書，很好看。
繞過教學(xué)樓，我們來到了紅色的塑膠跑道環(huán)繞著的足球場，足球場上的草坪真是滄翠欲滴呀！
足球場的對面是籃球場，籃球場邊上分別有６個(gè)小籃球架，而另兩端有兩個(gè)３米高的大大籃球架。
再直走幾步，我們來到了小籃球場，一走近小籃球場，旁邊的小花園吸引了我。
小花園真美啊，一片片綠油油的小草，一朵朵色彩明麗的花兒，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，每朵花兒的樣子都不一樣，像是春天請來的一群模特，一個(gè)個(gè)形態(tài)萬千，各不相同。涼棚上一串串炮仗花爬滿了枝干，為同學(xué)們打造了一個(gè)自然涼亭。
涼亭對面是圖書館，圖書館是由“愛麗絲夢游仙境”為主題。頭頂上是一面大型鐘表，那里有兔子先生的懷表。一旁的一把木制樓梯把我們帶上小小的閣樓。從閣樓上往下眺望，整個(gè)圖書館盡收眼底。坐在閣樓上，手拿著一本好書，身邊放著一個(gè)娃娃，陽光照在我的身上，在寧靜的`圖書館里，那是何等的享受。
圖書館的外面還有兔子先生的小屋，那里放了一些書，我們可以在那閱讀。一旁，雞蛋花盛開了，一朵朵雪白的花兒在枝頭展放。一陣微風(fēng)吹來，花兒在風(fēng)中擺動，像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞，美麗極了。
校園的美景美不勝收！我愛我美麗的校園。
我的新學(xué)校初一作文 22
我就讀的朱自清小學(xué)是一所美麗的新學(xué)校，它也是我第二個(gè)“家”。
它陪伴我的成長，我見證了它最初的樣子：大門雄偉壯觀，新型的造型別具一格。我站在大門口感嘆：“這就是我的學(xué)�！�!從柵欄看進(jìn)去它僅僅有一部分是可以用的，有的地方還是還在施工，急需工人們建造它，完善它!開學(xué)的前一個(gè)月我經(jīng)常從它門前經(jīng)過，老想多看它幾眼，就是走過了，還是不由自主地回過頭去看看它!
終于開學(xué)了!我懷著激動的心情進(jìn)入校園。讓我記憶猶新的`是一個(gè)大花壇，大花壇里有五顏六色的花，這里的秋天真是應(yīng)了“秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了菊花，把紅色給了一串紅，它把橙紅色給了果樹……”色彩繽紛的大花壇真讓人驚嘆不已!
我最喜歡的還是這里的聲音。這里有老師們認(rèn)真上課的聲音，學(xué)生讀書的聲音，學(xué)生在校園開心玩耍的聲音，還有三三兩兩的同學(xué)在一起討論問題的聲音……只要是下課時(shí)間，這里都有開心、快樂的、美妙的聲音。
這里的校園的生活豐富多彩!在操場上、走廊內(nèi)、教室外，到處可以看到同學(xué)們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。在這里，每一天都充滿歡聲笑語!
校園是我們快樂成長的搖籃，是我們歡樂嬉戲的樂園，是我們汲取知識的殿堂。我愛我的第二個(gè)“家”。
我的新學(xué)校初一作文 23
金秋九月，我將離開陪伴我六年光陰的小學(xué)，告別認(rèn)識六年的同學(xué)。雖說有些不舍，舍不得那和藹可親的老師，舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學(xué)，但這總歸要面對的。
我將踏上新的旅程，來到新的地點(diǎn)，新的環(huán)境，新的校園，一切都是嶄新的。面對未知的旅程，不知這一路上是風(fēng)平浪靜，還是一波三折。
走進(jìn)新校園的那一刻，也就意味著我們有了一個(gè)新的身份——初中生。我們將在這個(gè)校園里，度過美好的初中三年；在這里，收獲新的友誼，認(rèn)識新的老師，學(xué)習(xí)新的知識……
我腦海里曾想過初中生活的樣子，內(nèi)心也十分忐忑不安：不知是否會結(jié)交到新的伙伴，不知新課程會不會很難，不知學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣，不知老師兇不兇，不知作業(yè)會不會很多……總之想的'太多了，內(nèi)心總有一些對初中生活的恐懼。
今日，我踏進(jìn)校園，一眼望去，寬闊無比。沿著一條小路一直走，道路兩旁都種滿了郁郁蔥蔥，挺直腰桿的樹木，還有一些矮胖的灌木叢，面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個(gè)場景——森林。
教室的風(fēng)格也別有一番風(fēng)趣。窗戶上纏繞著花枝，不仔細(xì)看還以為那花是長在這窗戶上的呢。走進(jìn)教室，說大不大，說小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片，上面寫著“歡迎新生的到來”。望著一列列一排排整齊的桌子，墻上還放著些裝飾品：鳥兒在花籃里玩耍；
一棵樹上掛著的，是上一屆的哥哥姐姐對我們這屆學(xué)生寫的一些美好祝愿。在這間充滿風(fēng)趣的教室里學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心是十分歡喜的。
也許在未來的日子里我會經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪，但我并不覺得這是壞事，因?yàn)槲抑溃@是上天給我的磨煉，這其中一定有他的道理。
我的新學(xué)校初一作文 24
六月，是長大的季節(jié)；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進(jìn)中學(xué)，告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué)，還有一點(diǎn)不適應(yīng)，不適應(yīng)老師；不適應(yīng)老師的教學(xué)方法；不適應(yīng)這里的環(huán)境，這一切對于我們來說都太陌生了。因?yàn)槲覀冞�依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時(shí)光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月，將我們帶進(jìn)了中學(xué)時(shí)代，我們也有一個(gè)新的名字—中學(xué)生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個(gè)擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時(shí)，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大，這么美麗的校園呢！學(xué)校操場特別大，比小學(xué)的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，并不是真的溫度，它的意思代表著自身內(nèi)心的`修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個(gè)大大的銀杏樹，這兩個(gè)銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個(gè)樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！
操場邊還有一個(gè)大大的領(lǐng)操臺，每周一有著升旗儀式。旁邊，還有一個(gè)漂亮的大梨樹和一個(gè)小小的感恩池，還有一個(gè)澄心園，還有植物角，種著許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個(gè)圖書角，因此澄心園代表這八個(gè)大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個(gè)大字：勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。
我的新學(xué)校初一作文 25
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣，微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬物，太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
踏入可園中學(xué)的門檻，我才真正意識到，過去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對的是新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光里，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己未來三年將要在這里度過了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的'同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見的青草坪和聳入云層的樹，偶爾有微風(fēng)拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也通過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
站在校園的最高處，我浮想翩翩，我很幸運(yùn)自己是被上帝所眷顧的，可以來到這美麗的可園中學(xué)就讀，能有幸和大家成為同學(xué)，能和大家成為好朋友。我自信，在這新的環(huán)境里，我可以學(xué)習(xí)小學(xué)未曾涉足的東西，嘗試各種各樣的實(shí)驗(yàn)，汲取更多更多的知識。
在這里，我將起航人生的帆船；在這里，我將開始新的學(xué)習(xí)旅程……。
我的新學(xué)校初一作文 26
金秋九月，我離開了溫馨而舒適的小學(xué)生活，走進(jìn)了這個(gè)充滿陌生感的校園，是否還有些懷念？步入了新的校園后，是否還有些陌生？但是慢慢就會適應(yīng)……
當(dāng)我進(jìn)入芒市民族一中（初中部）大門的時(shí)候，這是我才知道什么是人才輩出，力挫群雄。我看到公告欄上面貼滿了許多告示。那扎實(shí)的文化功底，不由得讓我為之一驚。腦子里還浮現(xiàn)出三個(gè)字：太棒了！我就在欣賞校園美景時(shí)，不知不覺，上課鈴響了，我只好隨著那柔和的歌聲走進(jìn)了課堂里。課堂上卻令我驚呆了！哦，這就是我們的校園嗎？
我的眼晴瞪得滴溜圓，仿佛在吞噬這一切。在我們的班上，少了幼兒園與小學(xué)時(shí)的玩伴，增添了許多新同學(xué)，這種感覺，仿佛像萬針扎入了我的心中！我的朋友呢？我以前最好的`玩伴呢？你們在哪？這是天意吧，是不是上帝要讓我進(jìn)行下人生的考驗(yàn)。我不斷地自我安慰，可是既然我們有緣，又不在此好好學(xué)習(xí)，在生活中，不怕困難。我努力認(rèn)識新同學(xué)，希望能填好小學(xué)時(shí)的陰影。果然，我很快適應(yīng)了這里的一切。
我在告別豐富多彩的小學(xué)生活時(shí)，同時(shí)也迎來了嚴(yán)于律己的初中生活。正當(dāng)我走進(jìn)這間教師的時(shí)候，我情呆了。心里想到：“難道這就是我的老師嗎？”竟這么般體態(tài)秀麗，五官端莊？從她多么勤勞，多么敬業(yè)的老師。我看出了她是一位多么好的老師呀！讓我們走向成功的彼岸。
每當(dāng)我翻開每一頁時(shí)，都會聞到陣陣芳香比往日更加濃厚，這也就意味著我們的知識，我們的智慧伴隨著清新的書香一起提升。
漫步在芒市民族一中（初中部）學(xué)校里的時(shí)候，無時(shí)無刻不是文明的舉止。每一天我都會看見同學(xué)們在校園里拾起紙屑，做環(huán)保工作。這一切都是非常文明的現(xiàn)象，不都體現(xiàn)出學(xué)校里的經(jīng)驗(yàn)學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)范嗎？
告別了美好的小學(xué)生活，卻又迎來了一個(gè)嶄新的初中生活。我希望初中生活，會比小學(xué)生活更加豐富多彩，更加快樂！
我要一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來我一定會回報(bào)你的。
我的新學(xué)校初一作文 27
時(shí)光悄悄的溜走，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)新的學(xué)期開始了，我進(jìn)入了初中，有了新的同學(xué)，當(dāng)然也少不了新的老師啦！
我要介紹的是我的數(shù)學(xué)老師——葉老師。一頭烏黑的短發(fā)干凈利落，小而明亮的眼睛引人注目，高聳的鼻梁、健康的小麥色皮膚透著青春的活力，此時(shí)的我只想用一個(gè)字表達(dá)我的心情：帥！
葉老師不僅人長得“帥”，課也上得“帥”。
記得有一次，某同學(xué)在課上做小動作，一會兒摸摸筆，一會兒摸摸書。這時(shí)，只見葉老師手中的激光筆照到了那個(gè)同學(xué)的臉上，我們哈哈大笑起來，葉老師又用他那犀利的目光掃視著我們每個(gè)人，我們立刻閉上了嘴。接著，他教育了那位同學(xué)，同時(shí)也教育了我們，看著葉老師那張嚴(yán)肅的臉，我們不由得認(rèn)真了幾分。
雖然葉老師有的時(shí)候很嚴(yán)厲，但他大多數(shù)時(shí)候都是幽默的。有一次，葉老師給我們講了個(gè)笑話：“一個(gè)學(xué)生看到有一條題目是這樣的：……這道方程題小明不會解，你可以幫幫他嗎？于是，這位同學(xué)寫下了幾個(gè)字：小明呀，你要獨(dú)立思考，不能依賴別人！”
話音剛落，我們哄堂大笑。我知道，這是葉老師以幽默的方式讓我們從緊張的學(xué)習(xí)氛圍中放松放松。
別看葉老師是數(shù)學(xué)老師，他的字也寫得非�！皫洝�。一手粉筆字洋洋灑灑。每一個(gè)字的`筆畫仿佛都是連在一塊兒的，纏纏綿綿，顧盼生姿，很是美觀。他寫字的過程也是很讓人享受的，每當(dāng)老師在黑板上板書，我都忍不住悄悄模仿。葉老師的字觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。寫的時(shí)候，那“龍飛鳳舞”的字又變成了個(gè)體，一筆一畫蒼勁有力�？靹t成懸針，慢則變筆鋒，讓我們不禁感嘆：“哇，這到底是數(shù)學(xué)老師寫的字還是語文老師寫的字啊，竟這么好看！”
這就是我們的新老師，嚴(yán)而不厲，斂而不露，怎一個(gè)“帥”字了得！
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