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十年后的我初一作文

時(shí)間:2024-07-26 07:44:11 初中一年級(jí)作文 我要投稿

十年后的我初一作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的十年后的我初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

十年后的我初一作文

十年后的我初一作文1

  思緒,停留在記憶的場(chǎng)景之中;時(shí)間,卻毫不留情的向前推進(jìn).是否會(huì)有那么一天,我能夠回首,完成當(dāng)年托付在我背上的那一場(chǎng)夢(mèng)!}記

  穿越了時(shí)光,越過(guò)了檐廊,在夢(mèng)的起點(diǎn),我展開(kāi)了翅膀,飛向了另一個(gè)海闊天空。

  十年后的我,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),兩彎映照著喜悅的眉毛,踩著高跟鞋,透出一種骨子里的堅(jiān)定與毅力。

  十年前,我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的主持人,像朱軍、董卿那樣的主持人。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像海天相吻的弧線(xiàn),可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。有人放棄,將夢(mèng)想視為種臆想;有人堅(jiān)持,將進(jìn)取變成種信念。

  在這里,一家大型的廣告?zhèn)髅诫娨暸_(tái),通過(guò)我的不懈努力,我浸透著奮斗的淚水,應(yīng)聘成功,待在了電視臺(tái)工作。現(xiàn)在,距離夢(mèng)想近了一點(diǎn),要更加努力,我心中暗暗想著!案陕锬,快點(diǎn)工作啦!卑殡S著這一聲催促,我又陷入了忙碌的工作中,雖然很辛苦,但卻很幸福。這預(yù)示了,我會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的,加油!終于,那一天到來(lái)了,我優(yōu)異的表現(xiàn)令我脫穎而出,領(lǐng)導(dǎo)給了我個(gè)機(jī)會(huì),讓我去主持一檔新節(jié)目,我欣喜萬(wàn)分,為這個(gè)節(jié)目做了很多工作。

  一個(gè)月后,我?guī)е鴫?mèng)想站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始了我的'主持之旅。雖然現(xiàn)在資歷尚淺,但我相信,通過(guò)我的努力,定會(huì)破繭成蝶,綻放美麗的。

  巴金先生曾說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會(huì)沐浴在理想的光輝中!笔曛,我踏上夢(mèng)想的舞臺(tái),即使前面荊棘重重,但我只要加油,努力奮斗,會(huì)采拮到那朵屬于我的紅政瑰,黑暗過(guò)后,會(huì)出現(xiàn)水天色的光明。十年之后,依舊努力,不忘初心,揚(yáng)夢(mèng)起航!

十年后的我初一作文2

  光陰似箭,如白駒過(guò)隙。此刻,23歲的我身在被譽(yù)為“浪漫之都”的巴黎,參加巴黎時(shí)裝周的展覽。

  身為新代服裝設(shè)計(jì)師,此刻的我正在工作室里為后天的時(shí)裝走秀做最后的準(zhǔn)備。我拿著針,一針一針地的把領(lǐng)扣的蘇繡改得更好。你可能有疑惑了,都這年代了還手繡嗎?盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),用機(jī)器刺個(gè)繡完全沒(méi)問(wèn)題,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有手工的有韻味、精致。

  “哇,這是中國(guó)的旗袍嗎?”一旁棕發(fā)碧眼的模特贊嘆道:“這花紋,者樣式也太好看了吧!”鵝黃的料子加上金色的暗紋、水鉆、魚(yú)尾板的設(shè)計(jì)有中國(guó)風(fēng)的獨(dú)特和精致!爸x謝,這是為你準(zhǔn)備的,穿上試試吧!”模特隨即穿上,非常合身,旗袍襯得她更加的光彩照人?粗约涸O(shè)計(jì)的衣服,心中的'自豪油然而生。

  兩天后,走秀正式開(kāi)始。我在后臺(tái)緊張得喘不過(guò)氣來(lái),心比鼓敲得還響,手握成拳,抿著嘴看著即將出場(chǎng)的模特。一曲古箏響起,音色婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),模特端莊美麗,西方的面孔與東方的服裝完美的融合,美不勝收。臺(tái)下發(fā)出幾聲驚呼,從嘰嘰喳喳的討論聲里我聽(tīng)到了贊美的聲音。一曲終了,就響起了一陣熱烈的鼓掌。作為設(shè)計(jì)師的我走上臺(tái)介紹自己的作品。看著臺(tái)下觀眾們臉上興奮又驚嘆的神色,我也更加的自信,站在聚光燈下,抬著頭,從容的講著自己的創(chuàng)作歷程。就像是一場(chǎng)夢(mèng),十年前幻想的場(chǎng)面與這一刻重疊,臺(tái)下的掌聲就像一場(chǎng)盛大的祝福,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  回到酒店已是夜晚,但窗外依舊車(chē)流不息,燈火璀璨,時(shí)間的河流奔騰不息,眨眼間,我成了十年前自己最想成為的人,自信而閃耀,鍥而不舍地追求著夢(mèng)想。

十年后的我初一作文3

  我的十年后會(huì)是什么樣子的呢!我會(huì)做什么工作?我的國(guó)家會(huì)發(fā)生什么樣的變化?雖然現(xiàn)在不得而知。

  但是,我相信十年后的祖國(guó),一定會(huì)有一個(gè)大的飛躍,國(guó)民的素質(zhì)變得更高,國(guó)家變得更加發(fā)達(dá),人民的生活水平一定會(huì)更高,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的祖國(guó)。

  而我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然,我們一定要有夢(mèng)想,正如:“沒(méi)有了夢(mèng)想,跟咸魚(yú)有什么差別呢?”我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家,因?yàn)楝F(xiàn)在祖國(guó)需要發(fā)展,但昰我還太小了,十年后,我將會(huì)是一個(gè)成年人了,也許我依然會(huì)在學(xué)校里面讀書(shū),為著我心中的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗著;也許我已經(jīng)走上了工作崗位,為著祖國(guó)的建設(shè)而添磚加瓦;也許。

  十年后,我正當(dāng)青年,有著青年人的朝氣與蓬勃,有著青年人的自信和毅力,有著青年人的銳意和進(jìn)取。

  也許,我背起了鋼槍?zhuān)緧徲谶吔,守衛(wèi)的祖國(guó)?也許我成了一名發(fā)明家,正在為最新技術(shù)而全身心的投入;也許我成了一位有利的慈善家,用我自己雙手辛勤勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)幫助貧困地區(qū)的'孩子,改善他們的生活條件,學(xué)習(xí)條件,為祖國(guó)的美化西部作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  生活不是茍且,生活不是沒(méi)有夢(mèng)想,只要有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)變得更有意義。

  “少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!”

  現(xiàn)在的少年,又何嘗不是十年后,國(guó)家最需要的人才呢,拿出我們的勇氣,拿出我們的信心,奮勇前進(jìn),才能不負(fù)我們少年之說(shuō)。

  人生苦短,夢(mèng)想如熾,愛(ài)拼才會(huì)贏。

  我相信,十年后的我,一定會(huì)勇敢的站起來(lái),擔(dān)起自己的責(zé)任,拼出一個(gè)末來(lái)。

  因?yàn)槲蚁嘈,我是最棒的?/p>

十年后的我初一作文4

  未來(lái)是美好的,雖然你并想不到是怎樣的,只有靠現(xiàn)在的學(xué)習(xí),才能有美好的未來(lái)。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人,就可以想象未來(lái),于是我就張開(kāi)那雙潔白的翅膀,飛入想象的世界。

  我戴著一副黑框眼鏡,兩雙大眼早已變小,黑眼圈可以和大熊貓相比,對(duì)比起成績(jī)來(lái),我毫不遜色。手里抱著一大本“初中教材”(英語(yǔ))。連打著哈氣走進(jìn)班級(jí),這時(shí)下面的同學(xué)們拿書(shū)的拿書(shū),講話(huà)的講話(huà),不把我看在眼里。

  剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,同學(xué)們說(shuō)我長(zhǎng)得還好,現(xiàn)在同學(xué)們說(shuō)我:“老師你的臉好蒼白,都成大熊貓了!睆拇宋叶嗔艘粋(gè)稱(chēng)號(hào)“國(guó)寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣,怕我的身體受不了;感冒的時(shí)候桌上放滿(mǎn)了感冒藥,面包和牛奶。

  我是一名初一某班的英語(yǔ)老師,在全年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)比分中我占第四,但我們班的同學(xué)們很不給我面子,次次考“第一”,次次被我“罵”一頓,可是再看他們那無(wú)辜的小表情和無(wú)奈的嘆氣,我也沒(méi)辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節(jié)課,每天晚上我通宵寫(xiě)第二天講的內(nèi)容,才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤,我媽說(shuō)這是最好的減肥藥。

  我對(duì)同學(xué)們也很好,上次他們考了年級(jí)第三名,我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》,班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見(jiàn)夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了,而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過(guò)后他們來(lái)我給他們每人一把糖,可把他們高興壞了一個(gè)都不吃,說(shuō)要留著珍藏,直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了,要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心,你對(duì)他好,他畢業(yè)了還會(huì)特意到跑到初一來(lái)和你拍照,說(shuō)幾句話(huà),再匆匆走了。

  同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是“心太軟,總是為那些破事而哭”

  未來(lái)是你想不到的,很美好,但只有現(xiàn)在的努力才會(huì)有未來(lái)的美好,這是我想象的未來(lái)。

  十年后的我。

十年后的我初一作文5

  十年后的我: 你好,你現(xiàn)在應(yīng)該已收拾行囊整裝待發(fā)準(zhǔn)備去參加國(guó)際單兵比武大賽了吧。恭喜你,這個(gè)你從十年前就一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想,在你不懈地努力下,今天終于要實(shí)現(xiàn)了。

  還記得你夢(mèng)想的開(kāi)始嗎。十年前,你看著身著橄欖綠的大哥,看著大哥望著軍旗自豪的笑容,看著大哥英姿颯

  爽的身影,看著旗桿上飄揚(yáng)著的旗幟。你有了一個(gè)夢(mèng)想——成為一名軍人,一名為國(guó)爭(zhēng)光的軍人,使祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。

  這個(gè)夢(mèng)想很大,年幼的你為此付出了數(shù)不盡的努力。還記得那時(shí)每天凌晨透過(guò)窗戶(hù)看到的每一片星空嗎,還記得那時(shí)每天晚上在田徑場(chǎng)上的每一盞路燈嗎,還記得那時(shí)為了每一場(chǎng)戰(zhàn)役的`分析同哥哥吵得面紅耳赤的情景嗎。還記得那時(shí)

  后來(lái),你大學(xué)畢業(yè)不顧家人的反對(duì)當(dāng)了兵。實(shí)現(xiàn)了一小部分夢(mèng)想但你還在不斷努力,因?yàn)槟阒滥愕膲?mèng)想不僅如此,你要使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)——少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年盛,則中國(guó)盛——我努力終有一日祖國(guó)興盛。

  為此你付出了太多,二十五歲的你正是如花般的年紀(jì),你卻跟其它女孩子不同。不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,不惜鮮花惜鋼槍。別的女孩子在追求時(shí)尚標(biāo)新立異。你卻連外面正在流行的是粉紫藍(lán)青,還是黑灰棕綠都不知道,你把你的一切都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。

  在部隊(duì)里戰(zhàn)友們見(jiàn)的最多的是你在訓(xùn)練場(chǎng)上匍匐、騰躍、前進(jìn)的身影;是在圖書(shū)館里埋頭苦讀的身影;是在負(fù)重跑中永不言敗的身影。你用你的努力堅(jiān)持頑強(qiáng)換來(lái)了今日的成就,今天你即將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想——使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  國(guó)際單兵比武大賽,因?yàn)槟愕膮⑴c,會(huì)出現(xiàn)一道更加靚麗的風(fēng)景,因?yàn)槟愕膮⑴c,中國(guó)女兵,將以最睿智的大腦、最強(qiáng)健的體魄、最頑強(qiáng)的意志,展示出中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范,東方風(fēng)采!

十年后的我初一作文6

  “滴滴滴滴!鼻脛(dòng)電腦鍵盤(pán)的聲音宛如樂(lè)曲一樣,我面前精致的筆記本電腦屏幕閃爍著亮光,可見(jiàn)此時(shí)我正在忙碌的工作著。

  早上8點(diǎn)半,我已經(jīng)按照客戶(hù)的要求,把所有軟件編程任務(wù)都完成了,我心滿(mǎn)意足地坐在椅子上,看了看旁邊的時(shí)鐘已經(jīng)不知不覺(jué)9點(diǎn)半了,我自言自語(yǔ)道。打開(kāi)鐵門(mén),那陽(yáng)光照在了復(fù)印機(jī)和電腦主機(jī)上,我儲(chǔ)存了幾百件硬盤(pán)的.柜子,立在大門(mén)旁,我店里面都是電腦設(shè)備和游戲,隔壁是我的復(fù)印店。

  隨著時(shí)間的流逝,發(fā)生了天差地別的改變。我從一個(gè)肥嘟嘟的小男孩變成了成熟穩(wěn)重的成年人,依舊剪著烏黑的短發(fā)。這時(shí)我突然想起來(lái),今天我要去批發(fā)我發(fā)明的和平筆記本63號(hào),于是我關(guān)上店門(mén),騎上陪我歷經(jīng)風(fēng)雨的小毛驢,向著廠家的方向開(kāi)去。

  我?guī)е鴺悠纷哌M(jìn)辦公室,只見(jiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人,安安靜靜地坐在那喝茶,我一眼就認(rèn)出他來(lái)了,他就是我的同學(xué)蔡儒豪,我們異口同聲的叫出了對(duì)方的名字,激動(dòng)地抱在一起。

  隨后,我對(duì)他講解了我的發(fā)明,“普通的電腦只能應(yīng)用已下載程序,我的電腦不用下載,也可以使用那些軟件。除了那些不良內(nèi)容,它還可以不用電,因?yàn)樗翘?yáng)能的,而且他也不需要網(wǎng)絡(luò),因?yàn)樽陨砭褪且粋(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)接收器,它還擁有健康系統(tǒng)問(wèn)題咨詢(xún)、名師輔導(dǎo)等功能。

  他很滿(mǎn)意地說(shuō)好,“美國(guó)那邊要舉行世界電子競(jìng)技大賽,他們讓我推薦人選,看你這么精通電腦產(chǎn)品,不如讓你去吧!蔽衣(tīng)了開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái),謝過(guò)后,我才依依不舍的和他道別。

  后來(lái)我去參加了比賽,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,最后我得了亞軍。

  十年后,我是個(gè)科技工作者,我希望祖國(guó)科技更加發(fā)達(dá),我要去參加更多的比賽,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

十年后的我初一作文7

  在匆匆飛逝的日子里,我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了,時(shí)間飛逝,祖國(guó)在變化,我們?cè)谧兓,在這變化萬(wàn)千的世界中,我們五年級(jí)三班的同學(xué)又相會(huì)了。

  三十年過(guò)去了,如今祖國(guó)已不再是以前的祖國(guó),我們已不再是以前的我們,世界已不再是以前的世界。在這三十年里,祖國(guó)的發(fā)展有了翻天覆地的變化,變得更高科技了,更環(huán)保了,更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中,我們又相會(huì)了。

  當(dāng)我乘著光能汽車(chē)來(lái)到勝利路小學(xué)時(shí),眼前的景像使我驚呆了,沒(méi)想到這三十年來(lái),我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化!門(mén)前的大門(mén)早已被拆掉,代替它們的是“長(zhǎng)眼睛的隱形彈力膜,”它用它的眼睛辨認(rèn)出本校的學(xué)生還是陌生人,如果陌生人強(qiáng)行進(jìn)入,那可就不客氣了,一直將他彈出老遠(yuǎn)。

  走進(jìn)五三班,原來(lái)那個(gè)教室也變了,黑板變成了屏幕,粉筆變成了引導(dǎo)器。忽然,從我身邊走過(guò)一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士,我端想了好半天,這才想起他,他便是我的同桌,他已不再是那個(gè)淘氣的'小男孩,他在干什么工作呢?我正呆呆的想著。突然,有人喊我的名字,回頭一看,原來(lái)是我的兩位好朋友向我走來(lái),她們也成了教育工作者,為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,而辛勤耕耘著。

  我們班的同學(xué)們已走向社會(huì)的各行各業(yè),有作家、教師、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起,歡慶這三十年后的今天,他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實(shí),每個(gè)人在不同的崗位上為向繁榮富強(qiáng)發(fā)展的祖國(guó)建設(shè)而奮斗,我們暢想祖國(guó)的未來(lái),暢想著輝煌的明天。我們做為祖國(guó)的建設(shè)者,為祖國(guó)的發(fā)展,為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗。

  這次聚會(huì)加深了我們的友誼,讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中暢想美好的明天,為祖國(guó)的明天而奮斗。

十年后的我初一作文8

  隨著空間的不斷扭曲與壓縮,我眼前一黑,穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮,我睜眼一看,周?chē)木跋蟀l(fā)生了翻天地覆的變化,看看手機(jī),原來(lái)我來(lái)到了20xx。

  十年后的我,已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了,1米85的個(gè)子,濃眉大眼西裝革履,一個(gè)學(xué)術(shù)專(zhuān)家的派頭。這時(shí)的我,終于實(shí)現(xiàn)了十年前的夢(mèng)想,成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生,目前正和我的`同學(xué)研究攻癌癥病毒。

  為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著,那是緣于十年前的情景,我最好的一個(gè)小學(xué)老師,不幸得了癌癥,但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課,看到他那的痛苦樣子,我心里特別難受。從此我下了決心長(zhǎng)大后一定要學(xué)醫(yī)。

  十年之后,我終于如愿以?xún)。此時(shí),我看了看手表,已經(jīng)9點(diǎn)了,我抓起兩個(gè)面包,一把塞在嘴里,風(fēng)一般沖出了門(mén)。

  一路馬不停蹄,終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑,就是BAC,由國(guó)家贊助的專(zhuān)門(mén)攻克癌癥病毒的研究所,而這也是我工作的地方。我跨入大門(mén),由機(jī)器人小Q為我穿上工作服,并噴出一種白色的氣體,這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后,繼續(xù)做昨天沒(méi)做完的實(shí)驗(yàn),這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步,重組DNA結(jié)構(gòu),以達(dá)到免疫的作用。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于成功了,研制出來(lái)了對(duì)抗癌癥病毒的藥品,我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想,我的那位老師有救了,更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國(guó)家報(bào)告了這一成果。接下來(lái)我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話(huà),尋找那個(gè)老師音訊,最后得到的消息,讓我的心一下跌進(jìn)山谷。

  這沉痛一迭,讓我回到20xx,周?chē)木跋笥肿兞嘶貋?lái)!扒Ю镏校加谧阆隆。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類(lèi)的生命,守衛(wèi)人類(lèi)的健康的偉大夢(mèng)想。

十年后的我初一作文9

  每天伴隨著一群群孩子們度過(guò),他們的那些歡聲笑語(yǔ),讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來(lái),起早貪黑她都不怕,只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

  在教室里,上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛,同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕,想要看第幾課或第幾單元,只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文,十分方便,講臺(tái)上的黑板已不用寫(xiě)也只需要用嘴巴說(shuō)出就可以了。

  “鈴——鈴——鈴——”上課了,我忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。

  第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課,這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問(wèn)題,孩子們討論的熱血沸騰,直到下課還意猶未盡。說(shuō)句實(shí)話(huà),我也融入到了思考中,在那時(shí)我也能靜下心來(lái),直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕,尤其能想起同學(xué)們舉起手爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,他們都希望自己都能答對(duì)。

  “老師!”我被他叫醒了。

  “我想讓您重新講一下!彼褪前嗬镒畈粣(ài)回答問(wèn)題的孩子,但今天卻恰恰相反,他回答了好幾道題。

  “沒(méi)問(wèn)題!”我又重復(fù)了一遍上課講過(guò)的內(nèi)容。

  “謝謝老師,我明白了!”上課鈴歡快地響起,我心情也是同樣的愉悅。

  第二節(jié) 課是語(yǔ)文,并有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)這節(jié)課,檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利,這是我預(yù)料之中。不!這節(jié)課比我想象中要好的多,上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我,都沒(méi)走神。

  一上午的課就這樣輕松愉悅地過(guò)去了,迎來(lái)了午休時(shí)間。我吃過(guò)午飯,就給同學(xué)們出了幾道小題,檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料,他們幾乎都做對(duì)了,只有幾個(gè)孩子有些小毛病,我很欣慰。

  下午的'課也即將結(jié)束,孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我,出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。

  我晚上7點(diǎn)回到家,剛想休息一下,想起還有孩子們的作業(yè)沒(méi)判,拿起紅筆判著一道道題。第二天,早上6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新的一天,這就是二十年后我的工作,是這樣的快樂(lè)、疲倦......

十年后的我初一作文10

  十年后的我二十二歲,十年后的祖國(guó)也在迅速發(fā)展,想象著這美好未來(lái)的我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我睜開(kāi)惺忪的雙眼,坐了起來(lái),床上有一件天藍(lán)色魚(yú)尾裙。我起床洗漱好,穿上衣服,拿起手機(jī),翻起了日歷:“什么?今天是學(xué)校舉行的'畢業(yè)派對(duì)。”我手忙腳亂的開(kāi)始收拾東西,準(zhǔn)備出門(mén)。卻不小心碰到了一個(gè)按鈕“!钡囊宦暫,向我走來(lái)了一個(gè)保姆機(jī)器人,并向我發(fā)問(wèn):“主人您這是要出門(mén)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“今天有個(gè)派對(duì),我要快點(diǎn)趕過(guò)去!薄昂玫,車(chē)已為您備好。還有什么可以幫您的?”“沒(méi)有了,你去忙其他事吧!闭f(shuō)著我就出門(mén)了。

  出了門(mén),機(jī)器人已經(jīng)在門(mén)口等我了。他非常恭敬地把我送入車(chē)內(nèi),關(guān)上車(chē)門(mén)。坐到駕駛員的位子開(kāi)車(chē)帶我去學(xué)校。

  回想十年前,科技的不發(fā)達(dá),人人提倡“少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē)”,F(xiàn)在多好啊,汽車(chē)都成懸浮式的了,不用油,像兩個(gè)面的吸鐵石用正反面相互碰撞一樣,既方便又環(huán)保。

  一會(huì)兒,可就來(lái)到了國(guó)外的伯克利音樂(lè)學(xué)院。站在學(xué)校門(mén)口,望著那我即將離開(kāi)的大學(xué),不免勾起了對(duì)這四年的回憶。

  “在干嘛呢?還不進(jìn)去校長(zhǎng)一會(huì)兒講話(huà)呢!”

  我扭過(guò)頭,沖她一笑:“那一起吧!”她是我這四年來(lái),同吃一碗飯,同穿一條褲子的朋友。

  大會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,由于無(wú)聊,便拿出了手機(jī)打發(fā)時(shí)間。突然,一條最新微博,吸引住了我的目光:今天王源現(xiàn)身在北京機(jī)場(chǎng),推測(cè)應(yīng)是前往“伯克利”。我捂住自己的嘴,讓自己抑制住興奮——王源是我喜歡了十三年的明星。好幾次演唱會(huì),見(jiàn)面會(huì)都沒(méi)時(shí)間去,今天竟有可能見(jiàn)到真人。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著演講,以便抓住王源出場(chǎng)的一瞬間。

  足足半個(gè)小時(shí),我終于等到了。隨著一陣陣掌聲,他穿著西裝,化著淡妝,風(fēng)流倜儻地走向了演講臺(tái)。

  “哈哈哈……”突然我從睡夢(mèng)中笑醒了。

  啊……真希望這些都是真的,我那美麗的夢(mèng),我要努力實(shí)現(xiàn)它。

十年后的我初一作文11

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)未來(lái)自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實(shí)現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒(méi)有改變,還是在積極奮斗的路上……

  講臺(tái)上的我是多么驕傲,不時(shí)碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個(gè)聲音是多么的美妙。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  一身白色大褂子裝點(diǎn)著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報(bào),只為大家的健康。剛聽(tīng)到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的開(kāi)心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  “hello,Iam……”我說(shuō)著一句句耳熟能詳純正流利的'英文,盛情地接待著外來(lái)的游客。能通過(guò)做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進(jìn)蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實(shí)現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?

  寧?kù)o的實(shí)驗(yàn)室,我穿著一身奇特的實(shí)驗(yàn)制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。再一看,屋子里滿(mǎn)是我心愛(ài)的發(fā)明,終于自豪地為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?

  我為十年后的我想了很多很多,最終也沒(méi)確定到底要做什么。但無(wú)論如何我都得盡量做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,盡量做一個(gè)為大家謀福利有益于社會(huì)的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢(mèng)想就不會(huì)落空。夢(mèng)想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。

十年后的我初一作文12

  有時(shí)候四周靜靜的我會(huì)在想,十年后的我,在干什么?我那時(shí)是不是一個(gè)很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設(shè)計(jì)師,我是得多成功啊!漬漬漬,簡(jiǎn)直了我,簡(jiǎn)直棒得不要不要的,我的思緒回歸現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)告訴我,你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談,徒留一聲嘆息。

  讀書(shū)時(shí)老師常常打擊我說(shuō):理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。

  冬天早上醒了,外面寒冷刺骨,到處一片冰涼,縮回我膽佉的.手,繼續(xù)躺被窩中,我的思緒繼續(xù)思考國(guó)家大事、繼續(xù)思考小強(qiáng)真的“打不倒”嗎?繼續(xù)想我十年之后的我。

  十年后我已經(jīng)到了30而立的年級(jí),那時(shí)的我,結(jié)婚沒(méi)有?離婚沒(méi)有?未來(lái)的那個(gè)他是誰(shuí)?性格怎么樣?我事業(yè)成功嗎?當(dāng)然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展,比較喜歡好結(jié)局。

  十年之后的我,是一個(gè)全能型人才,是維密天使的首席設(shè)計(jì)師、也是位導(dǎo)游、更是著名作家,可以想象我每天充實(shí)而又繁忙的生活,在不同的地方走走停停,行走在形形色色中,做著我喜歡的事,每天心情愉悅的去上班。

  今天是20xx年,某一天早晨,我從家出來(lái),開(kāi)著車(chē)去上班,沿途風(fēng)景使我靈感來(lái)了,停下車(chē)把我靈感記錄下來(lái),繼續(xù)開(kāi)去上班,設(shè)計(jì)冬季維密秀場(chǎng)的服裝,進(jìn)行我忙碌的一天,到中午了,吃過(guò)飯,泡杯鐵觀音品著茶,繼續(xù)我的服裝靈感設(shè)計(jì),每天如此,直到忙完這一冬季服裝設(shè)計(jì),看這我的設(shè)計(jì)成果出現(xiàn)在維密秀場(chǎng)被模特們穿的唯美唯俏,感到一股巨大成功感,秀結(jié)束后,繼續(xù)我的導(dǎo)游之旅,帶領(lǐng)游客們一同去欣賞美景,感受異國(guó)風(fēng)情,帶領(lǐng)大家被異國(guó)情調(diào)吸引,就是我的成功之處了,邊帶領(lǐng)大家去看東南亞國(guó)家的泰國(guó)特別景點(diǎn),看異國(guó)各種著名景點(diǎn),為大家講解,順便激發(fā)我的寫(xiě)作靈感,沿途中一有靈感我就停下腳步,寫(xiě)下它。

  很享受這種感覺(jué),享受我喜歡而又很忙碌的腳步,根本不愿停下來(lái)。

十年后的我初一作文13

  “近鄉(xiāng)情更怯”。果然,隨著大巴緩緩開(kāi)入縣城,我的心怦怦的跳,十年了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動(dòng)的心情無(wú)法抑制。大巴終于進(jìn)站了,我緩緩走下車(chē)——

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹(shù)圍繞,滿(mǎn)天飛揚(yáng)的塵土已成為傳說(shuō),更別說(shuō)隨地的果皮紙屑了。

  我提著我的'兩大包行李——滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)——來(lái)到了魂?duì)繅?mèng)縈的母校,整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭,處處都散發(fā)著陣陣花草香,一個(gè)涼棚下自行車(chē)排得整整齊齊,最令人驚訝的是:每一架車(chē)子都沒(méi)有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車(chē)就放在家門(mén)口依然被偷了!

  我很疑惑地去問(wèn)保安這是為什么,他解釋道:“現(xiàn)在整個(gè)縣城已經(jīng)沒(méi)有小偷了!你看看誰(shuí)家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,每個(gè)人都有自己的工作和收入,誰(shuí)還會(huì)去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊,人人都能吃好、穿好了,誰(shuí)還會(huì)做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶(hù),路不拾遺”的美好圖畫(huà)啊!

  走進(jìn)校園,四幢教學(xué)樓圍著的廣場(chǎng)上幾位老師正在交談,清風(fēng)掠過(guò)碧水藍(lán)天,伴隨郎郎書(shū)聲……我深深的愛(ài)上了這個(gè)書(shū)香校園!

  我徑直走到了任課的教室窗前。,怎么這么巧呢?這不是我讀書(shū)時(shí)的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承……”那聲音,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直就是祖國(guó)的棟梁!

  我心中感慨萬(wàn)千,這就是我的學(xué)生,將要工作的地方,這就是我心中理想的城市,這就是我要的教育!

十年后的我初一作文14

  “再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,陽(yáng)光多明媚!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我會(huì)仰望蒼穹,心中遐想:二十年后的我是什么樣子呢?

  時(shí)光穿梭到20xx年12月10下午4點(diǎn)30分,在瑞典首都斯德哥爾摩一座豪華的音樂(lè)大廳里,主持人正在宣布諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者之一——張子琦。我的思緒萬(wàn)千,回到了我小的時(shí)候,我刻苦專(zhuān)研,博覽群書(shū),也多虧老師的輔導(dǎo)才有我的'今天——成為中國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。所以我要用我所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)我的家鄉(xiāng)。我決定不去做高薪的作家協(xié)會(huì)主席,而是回到我的家鄉(xiāng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  我回到了家鄉(xiāng),市長(zhǎng)親自來(lái)歡迎我,我在家鄉(xiāng)游覽了一番之后,便決定在一所全市最好的小學(xué)當(dāng)語(yǔ)文老師。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我要去他們學(xué)校教書(shū),還未我準(zhǔn)備了歡迎會(huì),那里的老師和學(xué)生都很喜歡我。

  我擔(dān)任三年級(jí)一班的語(yǔ)文老師。我走進(jìn)班級(jí),站在那三尺講臺(tái)上,看見(jiàn)那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,和那一雙雙稚嫩的笑臉,還有舉起來(lái)的那一雙雙小手,我暗下決心,一定讓他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我剛下課,同學(xué)們就圍住我,夸我課講得好。這就更增加了我對(duì)當(dāng)個(gè)好老師的信心。我認(rèn)真?zhèn)湔n,從不體罰學(xué)生,課下跟學(xué)生們談心,領(lǐng)著學(xué)生們做游戲,去圖書(shū)館看書(shū)……功夫不負(fù)有心人,在我的苦心教育下,我們的班出現(xiàn)了一批出色的小作家,他們很多作品都在全國(guó)獲獎(jiǎng)。我們班獲得全國(guó)的“最佳班級(jí)”獎(jiǎng),我個(gè)人獲得了“全國(guó)最佳語(yǔ)文教師”的稱(chēng)號(hào)。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)前,我流下了喜悅的淚水,正激動(dòng)著呢,“鈴!鈴!鈴!……”一陣鬧鐘聲把我吵醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!可是我相信,只要努力一切將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

十年后的我初一作文15

  一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,我已經(jīng)三十幾歲了,是一個(gè)中年人,F(xiàn)在,在大名頂頂?shù)墓鞔髮W(xué)當(dāng)一名老師,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)許多學(xué)生叫我林老師時(shí)我的心情很愉快,所以我要做好老師的本分。

  我有個(gè)溫暖和諧的家,家中有總管家麗麗,洗衣做飯的花花和司機(jī)先生明明。早晨,我六點(diǎn)起了床穿好了衣服便起刷牙洗臉。當(dāng)我下樓去時(shí),看見(jiàn)一桌豐盛的早餐心里美滋滋的,所以我要感謝花花為我做的飯,我吃完了早飯,便拿起自己的背課材料,出發(fā)了,當(dāng)我走出家門(mén),便會(huì)看見(jiàn)一輛嶄新的奔馳牌汽車(chē),我坐上車(chē),與司機(jī)先生明明問(wèn)聲好,并告訴他我要去學(xué)校,他以20秒到達(dá)學(xué)校,當(dāng)我來(lái)到校門(mén)口便要掏出一張卡刷一下,會(huì)顯示出今天我?guī)c(diǎn)到校,有沒(méi)有超時(shí)到校。

  在行走時(shí),我被許許多多的機(jī)器人檢查身體。接著,我走進(jìn)電梯對(duì)它說(shuō)我要上十五樓,它會(huì)以2秒的速度到達(dá)十五樓。我走進(jìn)老師辦公室看見(jiàn)許多老師在辦公。于是,我輕輕來(lái)到辦公桌,拿出自己的的資料正在背課。

  第一節(jié)是語(yǔ)文課,我抱著教材和語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教師。

  我笑容滿(mǎn)面的問(wèn)大家:“大家思念自己的.家鄉(xiāng)嗎?“許多中國(guó)孩子說(shuō):“我非常思念家鄉(xiāng),恨不得現(xiàn)在就回到家鄉(xiāng)。“有的已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。那么,你們記得家鄉(xiāng)樣子嗎?我接著問(wèn)。大家有的已經(jīng)小聲議論。一位同學(xué)說(shuō);“我記得,我記得家鄉(xiāng)的樣子,那是一個(gè)空氣通流的小縣城,有著清澈見(jiàn)底的小溪,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……于是,我直奔主題,我們要寫(xiě)一篇文章,題目是“我的家鄉(xiāng)“這是學(xué)生們紛紛拿出自己的手提電腦或本子,然而這間教室充滿(mǎn)著寫(xiě)字的沙沙聲,打字的嗒嗒聲。這時(shí),下課鈴響了,有些同學(xué)如潮水般涌出教室,有的靜靜坐在位置上寫(xiě),這就是我班的學(xué)生。

  我的生活充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),我的生活像一只活潑亂跳的鳥(niǎo)兒,充滿(mǎn)著生活情趣。

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