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高二優(yōu)秀作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的高二優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二優(yōu)秀作文1
大自然的弱肉強(qiáng)食，有人看到了殘忍；
生物的新陳代謝，有人看到了悲傷。
——題記
大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)能留下一道縫隙讓陽(yáng)光雨露灑入心田？又是誰(shuí)能播下勇氣和自信的種子，收獲一方良田？
尋尋覓覓尋不到活著的自信。我封閉了自己，與世隔絕，永遠(yuǎn)待在自己的小天空里，別人進(jìn)不來，我也不想沖出去。是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，怕了嗎？那個(gè)叫做“幸�！钡募一飶膩聿粫�(huì)光顧我。我捫心自問。曾有一段時(shí)間，我把成績(jī)視為一根救命的藤索，企圖握著它擺脫無(wú)盡的深淵。誰(shuí)才是我的守護(hù)神？但是，我失敗了，敗得一塌糊涂，對(duì)手狡黠的笑，折磨的我難以入睡。
是的，競(jìng)爭(zhēng)使我感到了害怕和恐懼，我害怕會(huì)失敗，更害怕再次失敗，每一次期望越大失望也就越大。也許下一次我會(huì)摔得更慘。閉上眼睛，不敢想象。我?guī)缀踹B笑容都沒有過。于是，我選擇了逃避，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)中的一切。
一次次，我在虛幻與現(xiàn)實(shí)中游蕩，在黑暗與光明間穿梭，在勇敢與懦弱里徘徊。我在做什么？！每天只是形式般度過，歲月如金，過的有什么意義？
你應(yīng)該站起來！
我猛然醒悟，原來我所謂的逃避競(jìng)爭(zhēng)只不過是在逃避我自己！幾十個(gè)日日夜夜就在我的嘆息與怯懦中從指縫間流過。
這是我嗎？是那個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)奈�？是那個(gè)勇敢自信的我？還是那個(gè)豪氣震云霄的天不怕地不怕的我？
在畏縮中，我丟了自己。競(jìng)爭(zhēng)怕什么？難道一次失利意味著永久的失敗嗎？不敢做強(qiáng)者的人就永遠(yuǎn)做不成強(qiáng)者！
如果沒有花和花的'競(jìng)爭(zhēng)，又哪來的花香四溢、爭(zhēng)妍斗艷？
如果沒有樹和樹的競(jìng)爭(zhēng)，又哪來的參天大樹，直沖云霄？
如果沒有溪與溪的競(jìng)爭(zhēng)，又哪來的波浪滔天，生靈活水？
世界因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才更加豐富多彩。
“咔嚓”，一張照片拍下來了。照片中的我，干什么呢？哦，smile？yes，is smile！
高二優(yōu)秀作文2
成功對(duì)每個(gè)人來說是一件很榮幸的事，但不是每個(gè)人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。
走過泥濘，需要堅(jiān)信。
愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上，他是一個(gè)偏科的學(xué)生，老師們?yōu)樗某煽?jī)頭疼，他甚至在念高中的時(shí)候被開除過。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘，并沒有阻礙他成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因？是因?yàn)樗哌^泥濘。
走過泥濘，需要勇氣。
挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因?yàn)榇煺凼悄苋说臒o(wú)價(jià)之寶，弱者的'無(wú)底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會(huì)不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：科學(xué)上沒有平坦的大道，真理的長(zhǎng)河中會(huì)有無(wú)數(shù)的礁石險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。
走過泥濘，需要失敗。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。德國(guó)哲學(xué)家斯特布洛赫說過，所有的夢(mèng)想多多少少都盼望著實(shí)現(xiàn)。但是，天總是不隨人愿，大多數(shù)的人盡管做出了努力，但還是沒有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。為什么呢？那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到，抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H，把失敗寫在夢(mèng)想的背面。失敗以后的我們才能會(huì)激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能走過泥濘。
走過泥濘，需要堅(jiān)持。
堅(jiān)持就是力量。在成長(zhǎng)過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應(yīng)該勇敢，應(yīng)該堅(jiān)持，在堅(jiān)持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅(jiān)持，需要不懈，在不懈中創(chuàng)造希望。
在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅(jiān)信，需要失敗，需要堅(jiān)持。只有用那些可貴的精神品質(zhì)，去戰(zhàn)勝泥濘，走向成功！
高二優(yōu)秀作文3
財(cái)富，從狹義上講，是以金錢為衡量標(biāo)準(zhǔn)的�？晌乙詾�，財(cái)富不僅僅包括金錢，更多的是健康、幸福、朋友、愛情、生命、自由等更有價(jià)值的東西。有很多人抱怨自己錢財(cái)之少，看不到自己所擁有的。曾看過一則材料：一位女孩向智者訴說自己的不幸與貧窮，并尋求獲得財(cái)富的途徑。智者問她：“我用一萬(wàn)元換你的一根手指，你愿意嗎？”女孩回答不愿意。智者又問：”我用十萬(wàn)元換你的一條手臂，你愿意嗎？”女孩還是回答不愿意。智者再提出用百萬(wàn)元換她的青春甚至生命，女孩就更不愿意了。于是智者對(duì)她說：”孩子，你根本不窮呀，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了超過百萬(wàn)的`財(cái)富了�！�
現(xiàn)今有太多太多的人只看見金錢，而為金錢不惜一切，淪為金錢的奴隸，卻不知道親人、朋友、誠(chéng)信甚至自由等，都是金錢無(wú)法買來的財(cái)富，而且這是只屬于自己而別人無(wú)法奪走的最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)拜金主義成為主流，當(dāng)人與人之間充滿利益的紛爭(zhēng)，還有多少人能堅(jiān)守心靈最后的一片凈土，保護(hù)自己最后一筆財(cái)富？
一個(gè)個(gè)落馬的貪官都痛哭流涕，悔恨自己的過失，他們利用手中的職權(quán)獲取大量金錢，卻失去了人的本性。他們受了贓款，就會(huì)變得焦躁，整天提心吊膽，不再相信任何人，于是，他們失去了健康、親人、朋友，更失去了良心。
“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！倍潭趟木�，便概括了人生最寶貴的三樣?xùn)|西，卻沒有金錢的影子。
真正的有識(shí)之士的眼中，金錢永遠(yuǎn)是次要的。雖說算不上視金錢如糞土，卻也從不視金錢如第二生命。陶淵明的“不為五斗小米而折腰”，李白的不“摧眉折腰事權(quán)貴”，都表現(xiàn)了仁人志士對(duì)真正財(cái)富的追求；他們向往的，是光明/自由，并為此而努力。
金錢，太重太重！何不把它放下，背起更有價(jià)值而又不累人的財(cái)富上路呢？
高二優(yōu)秀作文4
在某個(gè)陽(yáng)光變幻的清晨，淡藍(lán)的天空下飛著幾只流浪的鳥，溫暖的風(fēng)迎著面吹來，夾雜著縷縷清香，逆著風(fēng)向走去，周圍是暗淡的磚紅色石墻，腳下踏著青磚鋪成的甬道。高高的石墻使這唯一的空間變得昏暗。用手扶著這帶有滄桑氣息的石墻走向另一頭光亮的出口，陽(yáng)光變得明媚起來。在那銹跡斑斑的綠漆鐵欄桿上，浮著我最喜愛的薔薇花，勾起我心里最唯美的`回憶，那段永遠(yuǎn)珍藏在心里的友誼。
記得在那片艷陽(yáng)天下，我和你在薔薇花墻邊玩鬧著，轉(zhuǎn)眼一看現(xiàn)在我們倆卻奔向了兩邊。我在二中，你在一中。安靜的坐在教室里，回憶著我們那段美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)頭看窗外一米陽(yáng)光瀉下，在我的身上流淌著，在玻璃間旋繞著，給人一種時(shí)光交錯(cuò)的錯(cuò)覺，觸動(dòng)了我的思緒，泛起心里的漣漪。
那時(shí)墻邊的薔薇花還是一簇一簇緊挨著的，就像6月份之前你還拉起我的手一起爬上屋頂，天真的約定我們一起考上同一所學(xué)校。我們一起談笑著，笑聲蕩漾得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們向彼此述說著自己的心情故事，傾聽對(duì)方的內(nèi)心世界。那是我是多么地快樂。
現(xiàn)在我是多么地懷念�？此N薇花也有了絲絲湮湮。在二中的日子過得很充實(shí)，快的讓我無(wú)暇再顧及過往了�？捎袝r(shí)在陰雨天的時(shí)候，一個(gè)人坐在教室里看著窗外，你總會(huì)突然間地出現(xiàn)在我的腦海間。我多么懷念，你總會(huì)在我學(xué)習(xí)受挫時(shí)鼓勵(lì)我，會(huì)在刮著寒風(fēng)的冬天撐傘走在我的前面，會(huì)在我難過時(shí)說一大把安慰人的話語(yǔ)，在寢室會(huì)在我哭了的時(shí)候用你自己折的扇子給我扇風(fēng)�？偸且恍┬⌒〉募�(xì)微的動(dòng)作，給我一顆快溢出來的感動(dòng)的心。
那些薔薇花依舊燦爛，你有去看過嗎？你對(duì)我的好，會(huì)一直記在我的心里，呆在你的身旁時(shí)，我愿化做一顆薔薇色塵埃。
高二優(yōu)秀作文5
也許是內(nèi)心不夠浪漫的緣故，從小我就與流星、月食之類的無(wú)緣。嗜好從雜亂的蓬草中尋覓幸運(yùn)的四葉草，但是它們躲貓貓的技術(shù)卻是我難以恭維的。
所幸的是，我與彩虹卻擁有幾次邂逅。
第一次是在搭車回家的途中。坐在窗邊的我剛好望見了遠(yuǎn)山那道彩虹，看它在氤氳中若隱若現(xiàn)地綻放溫香去薔薇的'笑靨。那是一種雨霽晴初的清新與喜悅！我為此興奮不已，甚至想在車上大喊自己發(fā)現(xiàn)了新大陸，唯恐別人錯(cuò)過了這道美麗的風(fēng)景。但是我沒有，因?yàn)槲疑钪约阂幌蛐袨殄漠�，�?jīng)常與身邊的事物格格不入，因此只要一不小心就會(huì)鬧笑話的。
第二次則是在半天火燒云映照下的傍晚。那時(shí)我們正好上完一節(jié)物理課，課上的是“光的折射”。所以我也能馬上學(xué)而致用，去用專業(yè)的調(diào)調(diào)解釋彩虹的形成原理了。只是“為何彩虹無(wú)論大小都是一如既往的弧狀”卻成了我心底一個(gè)美麗的迷。第三次相遇彩虹就在不久前。也是傍晚，一節(jié)晚自習(xí)剛開始不久，我的前桌胖胖的阿琦同學(xué)就首先展現(xiàn)了她過人的慧眼。對(duì)于美的追求我當(dāng)然不甘示弱，無(wú)是就按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，驀地站起來跑出教室。很快地，就有大部隊(duì)從各個(gè)教室一窩蜂似地涌赴到走廊上憑欄而眺，且頓時(shí)驚叫聲四起。
彩虹，感謝你的闖入，感謝你給我們乏味的學(xué)習(xí)生活增加了一味調(diào)味劑——即便大部分人并不懂你的美，他們只是喜好熱鬧罷了。
而我，愿意向你學(xué)習(xí)。你，彩虹，一如亙古以來所有的希覬，只把歲月的驪歌用時(shí)光漸染，看它在日子的肆意篡改下變得語(yǔ)焉不詳。雖然陰霾終將把你吞噬，但僅是為了曇花一現(xiàn)，你卻依然情愿越過暴風(fēng)雨，去迎接燃燒著的第一道曙光。
彩虹，我愿意向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的不甘平凡，學(xué)習(xí)你的僅為燃燒，哪怕下一秒就要湮滅。
高二優(yōu)秀作文6
當(dāng)天空剛顯現(xiàn)出一片魚肚白的時(shí)候，英子就起床了。在這個(gè)幽靜的小山村里，似乎每一個(gè)人都起得很早。盡管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。
鄰居家的林子哥今年考上大學(xué)了，這可是這個(gè)窮山村里第一個(gè)大學(xué)生�。∵@個(gè)消息很快轟動(dòng)了整個(gè)村莊。英子也十分高興，她是多么羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在眾人敬佩的目光中走入夢(mèng)想的大學(xué)，那該多好呀！
可是，夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想。在這個(gè)思想落后的窮山村里是很難上得起學(xué)的，更何況是一個(gè)女孩子。
當(dāng)時(shí)，村子中流傳著一個(gè)說法，村中的大學(xué)生可以預(yù)言下一個(gè)大學(xué)生是誰(shuí)，而且預(yù)言一般都是最準(zhǔn)確的。當(dāng)村中給林子哥開慶祝會(huì)時(shí)，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專心的觀看者。輪到林子哥說預(yù)言的時(shí)候，村民們都靜靜的期待著下一個(gè)幸運(yùn)兒是誰(shuí)，當(dāng)林子哥說出英子的名字時(shí)，英子驚呆了，頓時(shí)全村的人都沸騰了。有的人說，一個(gè)女孩子怎么可以成為大學(xué)生呢？但無(wú)論如何他們是絕對(duì)不敢違背預(yù)言的。
就這樣，在全村人的希望中，英子被送進(jìn)了離家很遠(yuǎn)的一所學(xué)校，也是方圓幾百里中唯一的.一所學(xué)校。十多年后，英子終于沒有辜負(fù)全村人的希望，考進(jìn)了自己理想的大學(xué)，成為村子中第一個(gè)女大學(xué)生。
去大學(xué)的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個(gè)重要的決定。在那棵大樹下，她望著孩子們那一個(gè)個(gè)渴望讀書的眼神，又想到了當(dāng)年的自己，于是她平靜地說出了預(yù)言。山坡上，響起了留戀而又堅(jiān)決的聲音——我希望每一個(gè)孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書的樂趣。其實(shí)，每一個(gè)孩子都可以成為大學(xué)生。所以，我決定留下來。
從此，山里多了一個(gè)叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去，但她的學(xué)生卻一個(gè)個(gè)的走了出去。
其實(shí)，每一個(gè)預(yù)言后面都隱藏著一個(gè)偉大的靈魂。
高二優(yōu)秀作文7
我們揮別了20xx年，這一年可以說發(fā)生了一些有趣的事。比如：瑪雅人預(yù)測(cè)地球?qū)⒃?0xx年xx月21日發(fā)生重大災(zāi)難，或出現(xiàn)“連續(xù)的三天黑夜”等異象。讓有些人卻信以為真，這只不過是子虛烏有。還有就是一些時(shí)事政治上的，中日兩國(guó)以爭(zhēng)論屬于哪個(gè)國(guó)家的島嶼事件，轟動(dòng)全國(guó)，兩方各有爭(zhēng)議，最終都屬中國(guó)所有。所以說20xx年帶給我們的有喜也有悲。
如今一次年份的轉(zhuǎn)換，20xx年把接力棒交給20xx年，一個(gè)新的一年，一個(gè)新的開始，新年的腳步已經(jīng)慢慢的向我們走來。20xx年的主題是“把愛帶回家”。顧名思義，把自己的愛帶回家，給予年邁的父母，讓她們感受到給予他們的親情愛。如此看來，我的第一個(gè)愿望就是：歲月的流逝能使皮膚長(zhǎng)出一道道蒼老的皺紋，所以希望父母都能健健康康的，每天都活在快樂當(dāng)中。記住世界再大也要回家，因?yàn)榧揖褪亲顪嘏暮８邸?/p>
第二個(gè)愿望就是：擁有一份長(zhǎng)久而真誠(chéng)的友誼。希望能和自己都是好朋友，因?yàn)檫@樣我們才能做一些我們想做的“傻事”，一起讓彼此的世界都充滿歡樂，生活因友誼而充滿精彩。
第三個(gè)愿望就是：希望能和全家人去有“白島之市”之稱的'珠海，那里自然環(huán)境優(yōu)美，山清水秀，海域廣闊，有一百多個(gè)海島，所以叫“白島之市”。夜晚和最親的人，漫步在情侶路上，在這樣一條曲折彎曲的小路上行走，可以感受那流淌著萬(wàn)種風(fēng)情的暖意，澆灌出千般醉意�？梢院图胰寺皆谛÷飞�，欣賞路邊的夜景風(fēng)光和滿天斗星。所以，何樂而不為呢？
這就是我20xx年心底最純潔而樸實(shí)的愿望，我希望新的一年里可以因?yàn)槲业脑竿兊酶篮�！更幸福�?/p>
高二優(yōu)秀作文8
清晨的陽(yáng)光灑滿了大地，鳥兒們歡快的歌唱著。沉寂了一夜的街道又熱鬧起來，但屋里卻一片陰暗，潮濕的空氣，安靜的廚房，寂寞的家具，都呈現(xiàn)出一幅毫無(wú)生機(jī)的模樣。我就同時(shí)生活在這樣兩個(gè)截然不同的世界之間，因?yàn)槲沂且簧却啊?/p>
我是一扇窗。在我眼里有兩個(gè)不同的世界：一個(gè)是熱鬧的，一個(gè)是安靜的；一個(gè)是光明的，一個(gè)是黑暗的；一個(gè)充滿了陽(yáng)光的味道，一個(gè)彌漫著潮濕的氣息。而在這兩個(gè)世界里分別住了兩種不同的人：一種人樂觀自信，另一種人悲觀自卑；一種人愛旅游，另一種人愛宅居。相比之下，我更喜歡看窗外的人們，因?yàn)樗麄冇胸S富多彩的經(jīng)歷，他們游上玩水，親近自然，他們開朗，積極向上。而且他們笑起來很美，能夠打動(dòng)人心。我真希望有一天，有一個(gè)人能將我打開，這樣的話，陽(yáng)光就可以照進(jìn)黑暗的小屋了。然而，我的命運(yùn)只取決于窗內(nèi)的人。
我是一扇被遺忘的窗。自打我出現(xiàn)在這兒，我就為未被打開過。窗內(nèi)住著一個(gè)自卑的人，他留著一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)遮住了半張臉，他從不出門，因?yàn)樗乱姽猓宜麖膩矶疾恍�。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其�?shí)，他經(jīng)常趴在我跟前，望著外面的'世界，眼里充滿了羨慕與渴望。但是他始終沒有勇氣打開我這扇被緊鎖的窗。我努力透過一點(diǎn)光，使它能夠射進(jìn)小屋，但我的身上已布滿灰塵。我多希望有一天，“宅自卑”能夠毫無(wú)畏懼的將我打開，這樣的話，他就可以感受到陽(yáng)光溫暖的撫摸，聽見鳥兒歡快的歌唱，嗅到花兒與芳草的清香。然而，他的命運(yùn)之取決于他自己。
我是一扇孤獨(dú)的窗，等待著一個(gè)人來將我打開。
自卑的人兒，快來將我打開吧，敞開你的心扉，不要緊鎖你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你來闖！
高二優(yōu)秀作文9
何為“逍遙”？
余光中先生是這樣形容你：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！�
你，行走于山水間。你，暢游于夢(mèng)境中。你，報(bào)國(guó)于無(wú)門者。你是長(zhǎng)安的細(xì)雨，朝廷的閑花。此人可謂是逍遙者也！
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”這是你逍遙于山水間的高歌，“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝”這是你逍遙于夢(mèng)境的傾嘆，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”這是你逍遙于世間的慨言。
美酒同你作伴，詩(shī)歌與你而行。也許一杯美酒就能使你沉醉于山水間，放歌于曠野中。榮華、佳人也不能使你為之傾倒、盡享貪歡。只愿“長(zhǎng)醉不愿醒”“會(huì)須一飲三百杯�！蹦悴晃焚F妃研磨、力士脫靴，賜金放還也亦阻止不了你“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情滿懷。
你是快樂的詩(shī)仙，你是逍遙的行者。你曾高吟；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”也許你也有你的那一抹濃愁，也許你受夠了“抽刀斷水水更流”的長(zhǎng)恨，也許你嘗盡了“舉杯消愁愁更愁”的苦楚……讀你的《行路難》讀出一份自勉，讀你的《夢(mèng)游天姥吟留別》讀出一份對(duì)世人對(duì)權(quán)貴的無(wú)奈。
即使現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷，讓你這樣一位滿腹經(jīng)綸的人報(bào)國(guó)無(wú)門……但你并沒有做現(xiàn)實(shí)的傀儡，你高歌道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊源�，你快樂的逍遙于天地美景之間�？春Ｈ眨勌祀u，大雁引去了你的愁心，大山送還你一輪皎皎明月。你幻想于“云間連下榻，天上接行杯”的美夢(mèng)之中。登臨天下古勝，你仍能吟出：“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”的'千古絕唱，
就連你生命的終結(jié)也賦予了一抹神秘的傳奇色彩。正當(dāng)你對(duì)月高歌，將要擁抱那一輪皎月之時(shí)，你的浪漫你的快樂支撐著我虔誠(chéng)的最初。
你因心懷坦蕩、逍遙自在終享無(wú)牽無(wú)絆之樂。
羌笛為你而鳴濤浪因你奔騰。明月同你共舞，川流與你共和�？袋S河之水天上來，望長(zhǎng)江之浩蕩東逝。這樣的人生境界，何患無(wú)樂？
高二優(yōu)秀作文10
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語(yǔ)，生活中，謙虛使人進(jìn)步是必然的，總是有太多的人，自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài)，無(wú)需進(jìn)步，最終，只能一直在原地踏步，被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙，為發(fā)展留一點(diǎn)空間。這樣，才能源源持續(xù)的一直進(jìn)步。
畫家齊白石，有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯(cuò)，便向其弟子借過來臨摹，他的弟子驚訝無(wú)比，齊白石說：“我雖然是你的老師，但你不一定就比我差�！彼牡茏勇牶�，對(duì)老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就算是偉人，也有不可避免的缺點(diǎn)，就像齊白石，他不因?yàn)樗钱嫾叶械礁呷艘坏�，也不所以就驕傲自滿，相反，他反而臨摹其弟子的畫，可見齊白石對(duì)畫的'熱愛及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度，齊白石的畫才會(huì)被人們流傳至今，被人們贊譽(yù)。
紅軍長(zhǎng)征期間，朱德曾寫過一首詩(shī)贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神，毛主席看過后，指出詩(shī)中的幾處不足之處，朱德聽后，虛心請(qǐng)教毛主席，并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看，朱德看后，連連稱贊，也認(rèn)為比原來的大有進(jìn)步。
曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬(wàn)五千里的朱德總司令，仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯(cuò)誤即時(shí)改正，并對(duì)他人的指導(dǎo)虛心請(qǐng)教，使自己的寫作水平，得到了提升。
同樣的，朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度，才能持續(xù)的提升，完善自己。
人無(wú)完人，沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對(duì)人態(tài)度，只會(huì)讓自己向后退。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài)，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點(diǎn)空間，一條縫隙，讓自己能源源持續(xù)的汲取新知識(shí)，何樂而不為呢？
偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，更何況我們普通人呢？取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己不足之處，不正是在為自己留一條縫隙嗎？在每次的學(xué)習(xí)過程中，都給自己留下進(jìn)步的空間，日積月累，就能有更大的進(jìn)步。
謙虛使人進(jìn)步，我們要為自己留一條縫隙，為進(jìn)步留一點(diǎn)空間。
高二優(yōu)秀作文11
萬(wàn)能的造物主，造就了蕓蕓眾生，也造就了千奇百怪的興趣，這些興趣的精靈們督促著每一個(gè)人為了夢(mèng)想而上下求索。
淵博的學(xué)者說：“興趣是人生最好的老師，只要有了興趣，誰(shuí)不怕一門學(xué)門研究不透�！痹诖搜灾笇�(dǎo)下，愛迪生為了光明而矢志不渝地踽踽獨(dú)行；牛頓為了萬(wàn)有引力定律而孜孜不倦的引導(dǎo)定律；朱光亞為了核武器而不畏艱難地攻克難關(guān)。文學(xué)學(xué)者因?yàn)榇搜詣?chuàng)建了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的生動(dòng)比喻；創(chuàng)建了“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”的貼切比喻；創(chuàng)建了“無(wú)一日不讀書”的佳話。
偉大的藝術(shù)家說：“興趣是通往藝術(shù)殿堂的偉大途徑�！必惗喾沂艽擞绊�，沉醉于《命運(yùn)交響曲》的韻律中，不能自已；張擇端受此言影響，陶醉于《清明上河圖》的車水馬龍，人頭攢動(dòng)的景象中，開懷大笑；齊白石老人受此影響，走進(jìn)到蝦的海洋，覺的自己似乎與其共舞。
勤奮的工人說：再漂亮的詞話都難以形容產(chǎn)品做出時(shí)的痛快�！巴踹M(jìn)喜對(duì)于此言感受頗深，為了開通中國(guó)第一個(gè)油井的偉大興趣愛好，高喊”北風(fēng)當(dāng)電扇，大雪是炒面，天南海北來會(huì)戰(zhàn)，誓奪頭號(hào)大油田�！案�！干！干！”和“可少活二十年拼命也要拿下大油田！”因?yàn)榕d趣，使其成為新中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)念^號(hào)“鐵人”。
無(wú)論是勤勞的工人，偉大的藝術(shù)家，淵博的學(xué)者乃至三百六十行的各式各樣的人們，都因?yàn)榕d趣成就了不朽的人生，然而如今“興趣”卻在變味，甚至令人嗤之以鼻。
無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆觽冃∩�，將一個(gè)個(gè)所謂命運(yùn)強(qiáng)加給孩子們，原本喜愛圖畫的`孩子，被迫學(xué)架子鼓鋼琴等寵然大物，家長(zhǎng)培養(yǎng)興趣是對(duì)的，可是他們卻與孩子們的愿望背道而馳，其結(jié)果只能是事倍功半。
俏把人生比作一輛嶄新的汽車，而興趣就是人生的馬達(dá)，它鞭策著第一個(gè)人趕緊啟動(dòng)；俏把人生比作一股兇猛的海浪，而興趣就是人生的地震，它不斷促使著每一個(gè)人趕緊上前。無(wú)論是貝多芬，還是愛因斯坦，王進(jìn)喜等都由興趣成就了足民彪炳史冊(cè)和功業(yè)。同樣面對(duì)著如今卷帙浩繁的書籍，我們不應(yīng)等山過來，而應(yīng)“山不過來，我就過去�！敝鲃�(dòng)請(qǐng)纓，用興趣去學(xué)習(xí)每一科目吧！
高二優(yōu)秀作文12
那年，我五歲，常在爺爺家與表弟們打成一片。而爺爺總是在喝茶，與朋友們談天說地。
那年，我七歲，雖然整體玩，但憑著一點(diǎn)小聰明和試題的簡(jiǎn)單，我基本每次考試滿分。當(dāng)時(shí)我快快樂樂，無(wú)憂無(wú)慮。一天回到爺爺家，我一大口地喝了爺爺泡的茶，感覺只是一個(gè)字——苦！
那年，我十歲，由于課程難度加大，僅憑一點(diǎn)小聰明的我成績(jī)一落千丈。我拿著兩張不及格的試卷放假了，沒有一張獎(jiǎng)狀。悲哀到想哭。我是低著頭回到爺爺家的，爺爺給我倒了杯茶，讓我認(rèn)真地品一品。我喝后，還是只有一感覺：苦！爺爺笑著給我再倒了杯茶，留下幾個(gè)字——苦盡甘來。
之后，我不再貪玩了，我開始認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了，我開始吃苦了。小學(xué)畢業(yè)，我擁有大家羨慕的成績(jī)。那時(shí)，我笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
那年，我十四歲，不小心當(dāng)了學(xué)生會(huì)一部長(zhǎng)。剛開始時(shí)挺興奮的，但過了一段時(shí)間，站校門，做調(diào)查，寫報(bào)告等使我只剩下一感覺——苦！真是傷神費(fèi)力耗時(shí)間��！于是我回到爺爺家訴苦，爺爺再次泡了壺茶，我認(rèn)真地品嘗，心中頓時(shí)有了力量。所有我又開始吃苦了：每天早上最早站在校門口的是我，每次做調(diào)查最認(rèn)真的是我，每次報(bào)告寫得最詳細(xì)的.是我。最后，我被評(píng)為”優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”。我笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
那年，我十五歲，身體一向弱小的我升中考要考體育了。每次考試的不及格讓老師視我為”特困生”。
我哭過，我也泄氣過，但當(dāng)我再次品著爺爺泡的茶時(shí)，我知道我絕不能退縮，因?yàn)榭啾M了甘就會(huì)來。于是，我又開始吃苦了。我拼命地泡跑，拼命地練。最后，我成功了。我又笑了，謝謝爺爺泡的茶——苦盡甘來。
面對(duì)高考，我不怕；面對(duì)挫折，我不怕；面對(duì)一切事物我都不怕了。因?yàn)闋敔斉莸牟枰言谖倚闹�，它讓我知道——苦盡甘來。
高二優(yōu)秀作文13
二月初便乍暖還冷，含意封凍了我的活力，遮擋了我的視線，催淡了我的熱情。但是春意是永遠(yuǎn)不會(huì)退縮的，正如無(wú)盡的春花。
傾聽歲月逝去的聲音，留意樹間羞花綻放，凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨，幻化成春的召喚，恍然抬頭，已春色溢目。孕育了一個(gè)冬日的活力悄悄勃發(fā)出來。萬(wàn)物在冬日的礪煉之下無(wú)所畏懼。當(dāng)樹兒在春的溫情下，抽出嬌嫩的`綠；當(dāng)花兒在春的感召下，露出粉嫩的臉；當(dāng)燕兒在春的引導(dǎo)下，唱出稚嫩的歌……驀然大悟，原來春已經(jīng)來臨。期盼了那么久，我不就是在盼著眼前這綠嗎？不就是盼著鼻尖這香嗎？不久是盼著耳邊這曲嗎？
歲歲年年花相似，歲歲年年人不同。不知怎的，一縷情愁爬上心頭。三年前，我還同你在這片活力的春色中歡笑，春光把我們的笑聲譜上春的旋律，送向氤氳的遠(yuǎn)方。南國(guó)的春永遠(yuǎn)透露著那一份揮之不去的溫情�？M繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的那個(gè)春。春花依舊。只是昔日的兩個(gè)身影，變成了孤單的一個(gè)。不禁回想我們，在那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地方，那樣的相遇。從此，你便成為我延伸出的回憶。你知道，我們有一段別樣回憶，至死不變，誰(shuí)都逃不了。慢慢感受，慢慢品味，慢慢動(dòng)容，慢慢回憶，慢慢地，慢慢地，習(xí)慣，沒有你的日子。
看著梨花在枝頭綻放，漸漸爬滿樹梢�！坝鲆娝�，如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺，別樣的你我�？諝庵嗅j釀著花的甜味，沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你，是否感覺到我們彼此均勻的呼吸，詩(shī)意的嘆息，夾雜著無(wú)盡的韻味。我們依然在一起，共享這——屬于回憶春的篇章。
你心中的塵封的傷痕，是我前世的宿命。我站在盛開的春花下，風(fēng)從身邊拂過，你走后，春依舊如此，并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春！
高二優(yōu)秀作文14
這是一個(gè)充滿告別的年代。
——安妮寶貝
我們每一個(gè)人都在道別，道別昨日滿枝的三千繁花，道別曾經(jīng)起落的漫天浮云，道別一去不返的哀樂年華。
時(shí)光的逝去決裂而殘忍，它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡，而我們卻真實(shí)的走過，每一次花開，每一場(chǎng)落雪，每一季未知的雨水，每一條黑色的柏油馬路，以及每一個(gè)悄無(wú)生息的日落。
在時(shí)光的路途上迷失方向的我們，驀然回首，那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣，彌留之際，淺香縈繞。
我們?cè)僖矡o(wú)法回去，無(wú)論如何。
就像一個(gè)迷路的孩子再也找不到回家的路。
我們真的已經(jīng)道別了，那些似火的'青春，那些可愛的面容，那些感動(dòng)的往事，那些愛過的人……不曾道別的道別，無(wú)處道別的道別，曾經(jīng)路過的滿樹繁花，曾經(jīng)看過的華美夕陽(yáng)，為何再也尋不見？
習(xí)慣了在一場(chǎng)繁華中回眸另一場(chǎng)繁華，站在一段時(shí)光里仰望另一段時(shí)光，然后愁緒滿懷，淚流滿面……
誰(shuí)說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強(qiáng)說愁的孩子？誰(shuí)說我們只是虛度光陰不思進(jìn)取的叛逆者？堅(jiān)強(qiáng)寫在表情里，血淚流在心里。
六月溫柔的陽(yáng)光傾瀉在你我燦爛的笑容里，我分明感覺到眼角的溫?zé)崤c濕潤(rùn)，卻強(qiáng)忍著不讓那些透明的眼淚流出。
看完這場(chǎng)煙花后我們就要道別，一襲華麗的綻放，一回青春的散場(chǎng)，一次記憶的輪回，一生不變的笑容。
在盛大的青春筵席里，我們初初相遇，彼此的目光綻放一種溫柔，所以我們不再懼怕黑暗，不再懼怕孤獨(dú)。我不知道在以后的路途中，沒有了朋友彼此的相依相畏是否會(huì)有寒冷孤獨(dú)，沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。
我相信每個(gè)人的生命里都有一個(gè)天使，那個(gè)天使陪我們一起哭一起笑，從來沒有離開過。
所以我堅(jiān)信，你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里，我們永不道別。
高二優(yōu)秀作文15
媽媽一個(gè)多么響亮的名字，多少人在心底默默地呼喚著。我也曾無(wú)數(shù)次在心底為我的母親感慨萬(wàn)千。
前年，一個(gè)夏天的中午，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我和幾個(gè)小伙伴在樓下盡情地玩耍。此時(shí)，我還不知病魔已經(jīng)向我伸出了黑手。
半夜，我發(fā)了高燒，在床上痛苦地呻吟著。媽媽聽到了呻吟聲，跑了過來，用溫度計(jì)一量，39.5度!這可把身為外科醫(yī)生的媽媽給急壞了，她胡亂地披了件衣服，穿好鞋，立即抱起我沖向醫(yī)院。在路上，媽媽急得掉了一只鞋。很快，我被送進(jìn)了小兒科急診室。
我全身無(wú)力，軟得像根面條，從病床上掙扎起來的我，隱隱約約看見媽媽的.腳上包著一塊白布，從外邊就能看見里面滲出的血。我關(guān)心地問：“媽媽，你的腳怎么了?”媽媽不以為然地說：“沒事。只是在路上不知被什么劃潑了腳，不用擔(dān)心�！鳖D時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，母愛感動(dòng)了我。
媽媽不僅對(duì)我非常疼愛，她對(duì)工作也兢兢業(yè)業(yè)。記得有一次，一位病人做大手術(shù)，手術(shù)后，仍沒有脫離生命危險(xiǎn)，還需要觀察一個(gè)晚上，媽媽就主動(dòng)留下來照顧病人，半夜不知媽媽睡著了多少次，又磕到了桌子被疼醒了。第二天，媽媽的雙眼又多了兩個(gè)清晰可見的黑眼圈，臉上也多了一絲皺紋，顯得疲憊不堪。盡管這樣，媽媽還是盡心盡力工作，從來沒有放棄過。我問媽媽難道這樣不辛苦嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“當(dāng)然辛苦，但是我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生能救死扶傷�！甭犃藡寢尩脑�，我又一次被她的敬業(yè)精神感動(dòng)了。
世界上最偉大的人是誰(shuí)?不是領(lǐng)袖，不是英雄，不是百萬(wàn)富翁，而是我的母親。從懷胎十月到撫養(yǎng)成人，含辛茹苦，經(jīng)歷多少艱辛，多少磨難?然而，她無(wú)怨無(wú)悔，毫不保留地把她無(wú)私、博大的母愛給了我;她又把無(wú)私的愛灑給了病人。我永遠(yuǎn)愛著我的母親。
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