實(shí)用的高三作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的高三作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1

　　一寸、一尺，向上曼延著，到了大腿處，繞上了我的腰。

　　腳下的水已變的渾濁起來，我甚至連挪動(dòng)一下腳步都沒有力氣，是時(shí)候放棄了嗎？我在不停的`問自己；還堅(jiān)持不堅(jiān)持啊，這是個(gè)問題？誰來給我一個(gè)答案。

　　頭頂?shù)娘L(fēng)聲仍不止的刮著。

　　像是在嘲笑我的懦弱和不甘，而我又能如何？

　　不！這不是我性格，還沒到最后一刻。這天，我定要與你都到底，不死不休。

　　天仿佛聽懂了我的話，頓時(shí)變得狂燥起來。

　　真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始，決勝的關(guān)頭最終來臨。

　　雨又增大了幾分，冰雹也伴隨著落下。

　　是在懲罰這世間竟敢反抗它的生命嗎？

高三作文 篇2

　　人總渴望著去外面走一走，外面的世界有著太多的精彩與刺激，我也貪婪的奔向外面世界。

　　外面的世界可以范圍很大，離開這片故土；也可以范圍很小，走出家門便是。但是我只到過兩次外面的世界。

　　第一次走到外面是那年夏天。放了暑假，父親帶著我去了內(nèi)蒙，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為離開了江蘇省便是外面的世界。也許所有人都和我一樣，對(duì)第一次的外出旅行總是覺得興奮不已。當(dāng)踏上那片土地，看著草原那無邊無際的壯闊景象，我體驗(yàn)到了自己的弱小、貧乏。

　　我看著草原。我看見了馬群在這大草原上仰天長(zhǎng)嘯，我知道了歷史的興衰，我讀到了生命的長(zhǎng)河。

　　外面的這個(gè)世界講述著我不曾知曉的一切，那些存留的遺址又告訴著我曾經(jīng)祖先們保家衛(wèi)國的經(jīng)歷。

　　外面的世界讓弱小的我開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　當(dāng)我第二次走到外面的世界，那只是一次機(jī)緣巧合。

　　秋天，我無意間走進(jìn)了家門前的那片田野。

　　踏在那柔軟的土地上，田野的風(fēng)挾裹農(nóng)作物的濃郁芬芳鉆進(jìn)鼻孔，瞬間洗滌了我的五臟六腑，似乎將要我融化在這田野間。看著那勃勃生機(jī)的田野，一大片一大片金黃的稻谷被一小壟一小壟深褐的田埂整齊的'分割，就如一幅和諧優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野圖。原諒我的粗心，我還從沒有仔細(xì)看過這片生命的沃土，還沒有體驗(yàn)過這生命的無窮力量。

　　田野的盡頭站立著一片常青樹，鵝黃淺嫩，蒼翠蔥郁，青碧墨黛，層層疊疊，過渡自然，獨(dú)立鮮明，展現(xiàn)盡你能想象出的每一種差別的綠色。我第一次發(fā)現(xiàn)綠竟有如此豐富的層次與差別。在一片常青樹圍繞下的田野，更顯出那盎然的生機(jī)。

　　在田野的深處，我似乎看見了農(nóng)民們那辛勤勞作的背影，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

　　這小小的外面世界是大自然最杰出的作品，即使很小，卻給我的內(nèi)心世界帶來了巨大的震撼。

　　外面的世界可以不是很大，但是卻不能喪失生命的活力和意義，該有他自己最深層的內(nèi)涵。

　　物欲橫流的外面世界不該是我們向往的世界，我們要找到和擁有能使我們心靈澄凈的外面世界。

高三作文 篇3

　　塵埃三千，只為憶流年。

　　——題記

　　她叫高靈，是文理分班之后轉(zhuǎn)來我們班的。

　　開學(xué)，已是秋季了，落葉，稀稀疏疏地散了一地，秋風(fēng)，颯颯地吹拂著我們的臉頰。

　　新學(xué)期的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)，無聊而又抽象。我依舊在我的數(shù)學(xué)卷子上寫寫畫畫著我喜歡的詩詞，并在心里默念幾遍，仿佛不念就辜負(fù)了這句詩詞的意境。

　　直到期中考試，我和高靈都是處在不認(rèn)識(shí)的狀態(tài)，沒有說過一句話。轉(zhuǎn)折是發(fā)生在期中考試后。高靈成了我前桌，我們就那樣在彼此的聊天中熟絡(luò)起來。之后，我發(fā)現(xiàn)高中不光腦袋聰明，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也很發(fā)達(dá)。我把自己和高靈做了對(duì)比，我也是個(gè)女生，但是我腦袋不靈光也就算了，偏偏體育也差得可以。

　　我和高靈熟了，很快地，高靈也和我們班的其他同學(xué)熟了起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，高靈還是個(gè)交際能手。我真的很佩服高靈，也很喜歡她那樣的性格，灑脫豪放，決不為小事斤斤計(jì)較，也不會(huì)因?yàn)槭裁词虑閭�感惆悵�?/p>

　　高二一個(gè)學(xué)年的課間，我都是在和高靈的追跑打鬧中度過的。沒有高靈，我不會(huì)知道，原來學(xué)校也可以是一個(gè)讓我找到快樂的地方；沒有高靈，我不會(huì)知道，原來有些事情并不需要放在心上；沒有高靈，我也不會(huì)知道被大家關(guān)注是什么感覺。

　　我從來沒有想到過，我向往的友情來得那么猝不及防，我也不知道，原來我只是孤獨(dú)了太久。

　　高二那年，每天和高靈打打鬧鬧的時(shí)光是我高中三年最快樂的日子，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下子減輕了不少，做什么事也比往常有了更大的積極性。我走在學(xué)校的每一個(gè)角落，都會(huì)期待著，下一秒鐘，遇到的就是高靈。

　　我以為，我們會(huì)永遠(yuǎn)像那樣，沒心沒肺打打鬧鬧，直到高中畢業(yè)，直到地老天荒，我們都是那段狂放不羈的`青春歲月里最美好的回憶。我們的高中生活會(huì)因?yàn)橛辛吮舜�，在時(shí)光的河流里烙印下刻骨銘心的記憶。

　　但是，我害怕的事情還是來了。因?yàn)橛幸淮昔[得過了頭，我和高靈大吵一架后再也沒說過一句話。隨之而來的，是同學(xué)對(duì)我的各種謾罵，更有一個(gè)和高靈關(guān)系很好的男生天天含沙射影地攻擊我。那時(shí)，我才理解叫見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)的真正含義。這一切，都是因?yàn)�，高靈人緣比我好了千百倍！

　　我們吵架的日子，也是一個(gè)秋天。但物換星移，卻又幾度蕭瑟的秋。我和高靈的友情，我并不想中斷，但我知道，也無法繼續(xù)，也許最好的結(jié)局，就是曾經(jīng)擁有，就已足夠；微笑參透，覆水難收……

　　我和高靈成為了陌生人，但我們給彼此留下的，卻不只是不愉快吧！最起碼，高靈給我留下的，都是滿滿的美好。

　　時(shí)光是青春歲月串起的風(fēng)鈴，在秋日的陽光下清脆地響動(dòng)，如一團(tuán)耀眼的光，穿透了童話的始終。我們的友情，只有童話的內(nèi)涵，卻失了童話的結(jié)尾。

　　我無法放下這段我認(rèn)為的友情，就算在夢(mèng)中，我依稀見到的畫面也是和好如初的我們手牽著手并肩走在綠色的林蔭小路上，夕陽為我們投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，不覺悲哀，反倒被陽光籠罩。也許，那條夢(mèng)中的林蔭小路，它的盡頭，便是徐徐溫暖的青春年華。就像童話，只不過，欠缺了一個(gè)結(jié)局……

高三作文 篇4

　　天漸漸地黑了下天，像是在劇場(chǎng)里的幕布被拉了下來，又像瀑布一樣從天而降，慢慢地，從黃昏轉(zhuǎn)向了黑夜，路上的行人逐漸減少了很多，不像剛才的時(shí)候那樣，城市里沒有了白天的喧鬧，漸漸安靜了下來。

　　我獨(dú)自坐在書房里看書，四下無人，寂靜無比，只能聽見窗外的知了在唱歌；偶爾也會(huì)聽到汽車在外面時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)吟一聲，這時(shí)我想放松一下，就離開書桌站到了窗前，靜靜地望著窗外，此時(shí)外面過往的行人又減少了許多，馬路上的車半天也很難看到一輛，天空的星星卻逐漸增多，和皎潔的月光相互映襯，夜晚的天空就像一幅抽象畫一樣，色彩簡(jiǎn)單，但卻透著一種幽靜的美。耳畔還只是知了在叫：“知了，知了，知了……”好像它永不會(huì)累一樣，在唱著這首唱不完的神曲。

　　路邊上的小店也點(diǎn)亮了那盞超大超亮的大燈泡，，清晰地照著那個(gè)大大的、已經(jīng)破損的、寫著POP藝術(shù)字的24小時(shí)營(yíng)業(yè)的標(biāo)題，不到半個(gè)小時(shí)的功夫，路面上竟然如魔術(shù)師表演一樣，一切都靜寂下來了，天空更暗了，沒有人再去買東西了。透過朦朧的櫥窗，隱約看到店鋪里昏暗的`燈下一個(gè)服務(wù)員身體軟軟地斜坐在墻角邊，頭靠在墻上小憩一會(huì)兒，還有兩個(gè)人人面對(duì)面坐著閑聊著，或許這樣能消磨一些時(shí)光，讓冷清的店面有點(diǎn)生機(jī)的味道。

　　籃球場(chǎng)上，幾個(gè)晚回家的孩子已經(jīng)玩得大汗淋淋，但還是能聽見他們興奮地討論聲、有規(guī)律的呼吸聲，他們互相傳遞著籃球，彼此之間有著默契的說笑，臉上充滿著一種幸福的笑容。

　　馬路兩旁的照明燈已經(jīng)全部點(diǎn)亮，猶如白晝一樣把路面上的一切都照亮了，汽車沒有了蹤跡，，然而知了卻還有不停地叫著：“知了，知了……”一點(diǎn)沒有寂寞的感覺。 城市中的居民樓里分散地閃爍著不同亮度的燈光，人們的生活由外轉(zhuǎn)內(nèi)，忙碌了一天的人們和家人們一起分享生活的幸福，做著美味的佳肴，聊天白天的話題，像我一樣的伙伴也許也正在做著他們的功課吧！

　　這就是春城夜色，深沉中透著生活的節(jié)奏。

高三作文 篇5

　　英語考試對(duì)于我一向是小菜一碟，就像投一枚硬幣，不是正就是反，而這次我投出一枚硬幣，它卻出人意料地卡在石縫中，讓人大跌眼界……

　　“Z老師好！”“嗯�！盳老師從我身邊走過，我像往常那樣上樓，身后卻傳來一句話：“小P呀，你英語只考了91分�！边@毫無征兆的話擊中了我，像閃電撕開夜幕的迅速，我的心變成了冰塊，整個(gè)人像尊雕像，任憑風(fēng)怎樣真實(shí)地吹在臉上，也不動(dòng)彈。我曾一直引以為傲的英語，被這句話打得體無完膚，唉，陰溝里翻船。

　　同行的小W雖大吃一驚，卻立刻調(diào)整過來，安慰我說：“圣人千慮必有一失，況且一次代表不了永遠(yuǎn)。不要難過了，啊�！蔽也恢�是怎樣艱難地移動(dòng)僵硬的身體，又是怎樣走進(jìn)了教室，最后怎樣坐在椅子上，呆滯地望著天花板�！靶�P”，我回過神來，不無悲哀地看著面前的小H，“唉，我，……我們都沒有�！蔽铱恐�椅子，望著窗外湛藍(lán)的天空，慈愛地看著我。誰能想到呢？英語高手竟雙雙陣亡，留下一片無盡的悲哀籠罩在心頭。

　　小H見在我這兒得不到否定，絕望地出去了，我繼續(xù)望著天花板出神，小B聞風(fēng)而至，“這是光線不好，空氣不差，成績(jī)不好，心情不壞。”這銜接不當(dāng)又五音不全的“詩”傳進(jìn)心里，冰凍的心開始滴水，“三十年河?xùn)|，三十年河西，沒事兒！”，小S的“精神勝利法”似乎挺管用，冰凍的心加速滴水，“沒關(guān)系，你這次沒，下次一定行，永是第一名”。“英雄，不論成�。　�，“嘩”，冰凍的心融化了，是啊，面對(duì)這“本地土著”送來的真摯火熱的.慰問，誰能不感動(dòng)呢！眼角的淚，朋友擦干，哪里倒下，就從哪里站起來！如果有了100次跌倒，只要有101次站起，那么仍舊是勝利！望望走廊，小H被女同胞們包圍著，她應(yīng)該也感受到了友愛的溫暖吧，溫暖至極，足以溶解萬物。

　　英語真的很有意思，像友愛（frendship）直譯過來是“朋友船”，可不是么？當(dāng)你的生活小船被大浪打翻，朋友幫你扶住，發(fā)泄一場(chǎng)，繼續(xù)上路。就讓這人間最溫暖的情誼充斥于宇宙間吧！它讓人溫暖，給人希望！給我們的生活之船導(dǎo)航，使我們航向那勝利的遠(yuǎn)方！

　　讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，小船兒推開波浪，你我攜手共前進(jìn)，踏著波浪駛向遠(yuǎn)方。小船兒輕輕蕩漾在水中，迎面吹來了溫暖的風(fēng)！

高三作文 篇6

　　讓我怎樣感謝你／當(dāng)我走向你的時(shí)候／我原想／收獲一縷春風(fēng)／你卻給了我／整個(gè)春天

　　汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

　　下跪致謝，恩情此生難忘

　　湯姆早年潦倒，一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后，始終不忘給他帶來機(jī)會(huì)的恩人，無論在什么場(chǎng)合遇到恩人，他都會(huì)下跪致謝，即使在好萊塢日落大道上�！暗嗡�之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，點(diǎn)滴不忘�！睖�姆以他獨(dú)特的方式感謝他人的恩情，他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的.關(guān)注和追捧。

　　感恩的莊稼

　　以色列人在莊稼成熟時(shí)，都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f，他們這樣做既報(bào)答了上帝，又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼，任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切，于是他們?nèi)�幫助困苦的人，他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你怨天尤人，最終可能一無所有！感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧．自己擁有時(shí)不忘他人，常懷感恩之心，這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

　　感時(shí)思報(bào)國

　　錢學(xué)森為報(bào)答祖國的培育之恩，幾次抗?fàn)幓貒�；奧運(yùn)健兒為答謝祖國的培育之恩，在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏；航天工作者為答謝祖國的培育之恩，打造神州升天。古往今來，許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈，也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

　　雄鷹翱翔，回報(bào)藍(lán)天以豪氣；巨浪翻卷，回報(bào)碧海以壯闊；花朵綻放，回報(bào)花園以瑰麗；激情迸發(fā)，回報(bào)社會(huì)以智慧。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；品學(xué)兼優(yōu)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩；無私奉獻(xiàn)，答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人，感謝生活，感謝祖國，請(qǐng)不要停留在口頭上，用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

高三作文 篇7

　　行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅(jiān)持走自己的路。

　　堅(jiān)持走自己的路，貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病，關(guān)節(jié)炎，黃熱病，結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)

　　誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的`道路上，當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí)，我們是否會(huì)想起貝多芬？想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

　　堅(jiān)持走自己的路，我們就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今，無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明，他“采菊東籬下”，他“登東皋以舒嘯”，他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白，他仕途失意，讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是，他瀟灑地感嘆了一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”從“且放白鹿青崖間”，體會(huì)到生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞，青山巖巖，當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟？是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折，堅(jiān)持走自己的路，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值？

　　堅(jiān)持走自己的路，我們就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元；李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世；貝爾歷盡千辛萬苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”看到了他們的事跡，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？

　　你是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，選擇了，便風(fēng)雨兼程吧！

高三作文 篇8

　　當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，母親已經(jīng)五十七歲了。當(dāng)我開始在繁華的廣州編織斑斕的夢(mèng)想，我的母親，我鄉(xiāng)下的母親卻經(jīng)受病痛的折磨，卻自己一個(gè)人去城里看病，在歸途中被小偷劃破衣服。

　　當(dāng)我們一天天地長(zhǎng)大，母親卻一天天地變老。當(dāng)我們兄弟姐妹們都在屬于自己的天地里開創(chuàng)自己的未來，母親卻仍舊默默地在鄉(xiāng)村過著清淡的生活。

　　當(dāng)我在病房里看見母親蒼老的面容，我才意識(shí)到欠母親的太多太多。當(dāng)我只有在母親病的時(shí)候，才有時(shí)間和心情聽母親講關(guān)于母親的身世和我們兄弟姐妹童年的故事，我才知道必須多陪母親一會(huì)。

　　當(dāng)我面對(duì)我不能為母親巨額的醫(yī)療費(fèi)而盡自己的一份力，我痛心疾首。當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，母親已經(jīng)五十七歲了。而我只是在繁華的廣州為了生存而疲于奔命。

　　“五一”回來，看到母親病成這樣，我就辭了職，每天陪伴在母親身邊。此時(shí)我坐在母親的病床旁，看著躺在床上的母親因化療放療而一下子蒼老了很多的疲憊的面容。我就回味：父母親把我們兄弟姐妹五人拉扯大，曾經(jīng)付出了怎樣的心血，每天背負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)擾啊!

　　今天是母親節(jié)。神圣的`屬于母親的節(jié)日。而我卻陪母親在病房中度過。母親患的是鼻咽癌。

　　今天是母親節(jié)。今早卻有幾個(gè)做母親的在廣醫(yī)附院的病房中告別了這個(gè)世界。今早母親說起昨夜聽到了哭聲。母親由于放療化療的傷痛已經(jīng)對(duì)打針很恐慌，對(duì)醫(yī)院的一些東西很敏感，時(shí)常像小孩一樣，我的心在滴血。

　　今天是母親節(jié)。很多人的母親在平靜中度過這個(gè)神圣的日子，有的人的母親卻在經(jīng)受病痛，譬如我。當(dāng)有一天我們做兒女發(fā)覺欠母親的太多太多，母親已經(jīng)很蒼老很蒼老了。

　　今天是母親節(jié)。祝福母親吧!我們的生命源于她。

高三作文 篇9

　　臥在孤床，聆聽風(fēng)響，眼前又是一片無盡的寒光，本是人間靜謐時(shí)，卻又不禁想起，放翁那孤床在臥，悲涼中又透出那愛國情懷的《十一月四日風(fēng)雨大作》：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。

　　情景不同，形勢(shì)不同，心情不同，但這一首詩，卻就這樣映入眼簾，怎知何故？放翁之志，本在“欲傾天上銀河水，凈洗關(guān)中胡虜塵”，卻又因無法實(shí)現(xiàn)而感嘆“老卻英雄似等閑”。而我現(xiàn)在，遠(yuǎn)沒有那份情感，卻只在孤寂時(shí)，想起了這首詩。

　　漸漸地，雨下了，開始，還是那么小，現(xiàn)在，大了，似乎是天，再回想起放翁時(shí)，為他那份情感而感動(dòng)吧。

　　當(dāng)年，我特意去蜀州（今四川省崇州市）去看看這位愛國詩人的祠堂，那天，有雨。整個(gè)祠堂布滿水氣。放翁堂，屋檐不斷落下像珠簾一樣的水滴。走進(jìn)，中有陸游雕塑，代表詩作，還有些不知名的瓷器，聽哥哥說，是宋三彩。在那里，一股古香彌漫開來。在后院，雨中那些小草，挺直了自己，我不禁俯下身來，聞了聞它們的氣息，淡淡的。一陣風(fēng)兒吹過，草，彎了彎腰，灑下了幾滴雨水，又挺直起來，那樹，也是那沉淀千年的氣魄，蔭蓋四方，那些石頭，身上布滿了苔蘚，是否是那些苔蘚，磨去了它的棱角？覆蓋了它的`傳奇？又有誰，會(huì)真真正正的贊揚(yáng)過它們？那水閣，橫跨小河，小河邊，便是梅。葉子飄落，只有，香如故。

　　當(dāng)時(shí)正值旅游黃金期，但這位詩人的祠堂卻冷冷清清，倒是有幾個(gè)葡萄牙人，我不懂葡萄牙語，但哥哥曾專門學(xué)習(xí)過，便和他們交談起來，才發(fā)現(xiàn)，他們是在圖書館中曾看過陸游的詩，又了解了陸游的事跡，倒是十分佩服：既是著名武將，又是愛國詩人，實(shí)在讓人高山仰止。對(duì)此，我無言以對(duì)，無地自容。

　　既然，無法入睡，那便在清醒的時(shí)候回顧那位想為國盡忠卻懷才不遇的老人，回顧他那一生。孤獨(dú)，悲哀，以及蒼涼。

　　卻發(fā)現(xiàn)，雨，不下了，但，風(fēng)還在刮著，不會(huì)因?yàn)橐箤⒈M而停息，或許，它到早晨也還是會(huì)刮著？我不知道，也不想知道。

　　想到當(dāng)時(shí)的祠堂之行，我釋然了：陸游，就像風(fēng)一樣，不論如何，都不會(huì)停下，就算沒人參拜，但陸游，依舊會(huì)俯視著這片大地，這片他深愛著的大地。

　　那一刻的孤寂，你知道，也只有你知道。

高三作文 篇10

　　我的故鄉(xiāng)在祖國的西南部，是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小縣。我愛生活在那里的人們，我愛那里的一切，記憶最深的是故鄉(xiāng)的春雨。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”故鄉(xiāng)的春雨不像江南水鄉(xiāng)的梅雨那樣綿長(zhǎng)，也不像夏日的'暴雨那樣瘋狂。它如銀絲一般亮，如牛毛一樣密，如繡花針一同細(xì)。時(shí)令一到，那春雨就會(huì)像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，落在魚塘里，激起無數(shù)漣漪，塘里的魚兒跳動(dòng)；落在生機(jī)勃勃的南瓜蔓上、玉米葉上，露水就順著瓜蔓或是玉米青綠的“長(zhǎng)發(fā)”滴到地面，然后滲進(jìn)土壤里去；落在寬寬的馬路上，人群里霎時(shí)就生出一朵朵色彩斑斕的“小蘑菇”，隨人群一起流動(dòng)成一道道彩虹。

　　聽。

　　那奇妙的雨聲，好似春蠶在貪婪地啃食著嫩綠的桑葉，絲絲沙沙；好似蟒蛇穿梭枯枝殘葉之間，悉悉索索；好似受了小委屈的少女矯情地躲在墻角默默哭泣，抽抽噎噎。我愛這雨聲，愛它的輕盈，愛它的朦朧，愛它的溫柔。

　　看。

　　那一滴滴雨露，滴在每一片葉子上，每一朵花上，每一寸土壤上，是那么的公平，從來不“嫌貧愛富”，從來不挑肥揀瘦。春雨悄悄地來，輕輕地去，滋潤(rùn)萬物，帶給世界一片嶄新和鮮活。

　　嗅。

　　春雨過后，泥土芬芳，竹林清新，空氣清爽。我和小伙伴們喜歡冒著小雨奔向竹林邊的小溪，溪水歡快，快一陣，慢一陣，吟著歌兒奔向遠(yuǎn)方。我們也歡快，在雨中跳著，鬧著，念著咿呀不清的兒歌：“雨啊，大大落，雨啊，快快落......”村里炊煙早已升起，母親呼喚著兒女回家吃飯了。

　　“聽天色等煙雨，我們?cè)谶@里，月色被打撈起......”我們和夜晚有個(gè)華麗的約會(huì)。春末夏初，雨中荷塘，碧綠的荷葉迎風(fēng)擺舞，青蛙和聲，螢火蟲調(diào)光，一場(chǎng)場(chǎng)盛會(huì)如期舉行。月兒總是壓軸的明星，一定要等雨兒離去，她才穿上皎潔的紗衣飄在天上，把她的光芒輕輕灑在小水洼里，小池塘中，地上凡是有水的地方，就會(huì)生出一個(gè)個(gè)月亮，星輝斑斕。

　　我愛故鄉(xiāng)的春雨，連同這樣一種記憶。那么自然，那么舒適，那么透明，那么溫柔，常憶常新。

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