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高一作文

時(shí)間:2024-09-29 02:10:55 高中一年級作文 我要投稿

【推薦】高一作文集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】高一作文集合5篇

高一作文 篇1

  “唉,完了!”考完試,我走在回家的路上,心情十分灰暗。

  正是人們下班的時(shí)候,西裝革履的人們從辦公樓里走出,踢踢踏踏地走向下一個(gè)地點(diǎn)。街旁商店里的燈也都齊刷刷的亮了起來,將剛剛步入黃昏里的城市重新拉回了白天——似乎永遠(yuǎn)不休息一樣。

  我有些累了。漫無目的的在街上閑逛,百無聊賴的繞進(jìn)家旁的`小巷子里。首先映入眼簾的是那棵歪脖子樹。

  它似乎在那里已經(jīng)很久了,我從來沒有注意過它,永遠(yuǎn)呆呆的立在那兒,一年四季似乎又都看不出什么變化。很喜歡觀察植物的公公也很少提起他,也許是因?yàn)樗鼜膩頉]想過快快生長以顯示自己的存在吧。

  巷子里有家燒餅店,因?yàn)橹毁u下午半天在我們這一片十分出名。人們常常買了燒餅后站在老板的小桌子旁看老板與街坊鄰居下象棋。十來個(gè)人圍在桌子旁,竟一點(diǎn)聲音沒有,這么一看就是一個(gè)多小時(shí)。

  我突然起了好奇的心思:“物價(jià)這么貴,你為何不賣上個(gè)一天好多掙點(diǎn)?就憑這么多街坊,你的生意也不會差!崩习蹇粗,露出一臉高深莫測的笑容:“那樣的話,就得早起。我年齡大了,經(jīng)不住折騰,還不如享受睡覺的樂趣!薄翱墒巧畈粌H僅只有睡覺!”我急急的搶白!安徊徊弧!崩习逑蛭覔]揮手,“生活的樂趣當(dāng)然不僅僅只在于睡覺,可是你只有慢下來,一個(gè)一個(gè),一點(diǎn)一點(diǎn)地去體會,去享受,才能明白生活的滋味啊。”老板剛說完便大喊一聲:“將軍!”周圍的人迅速的圍上來想看個(gè)究竟,“好棋!”“妙哉!”的聲音不絕于耳。對面的大爺也不急,慢悠悠的擺了另一枚棋子,人群又安靜下來。巷子外車馬喧囂,鳴笛聲,說話聲,腳步聲混雜在一起,實(shí)在是無法讓人安心。可兩位大爺認(rèn)真的神情,緊鎖的眉頭以及旁人的安靜,突然使我的煩躁的心靜了下來,柔和而溫暖。

  我慢慢的走出巷子口,又看到那棵歪脖子樹。是啊,無論周圍環(huán)境如何變化,樹永遠(yuǎn)都是按照自己的生長周期生長,這樣它們才能享受屬于自己生命的樂趣。

  《莊子》里有這樣一句話:“人皆知有用之用,而莫知無用之用也!边@棵樹或許正是因?yàn)榭雌饋頍o用,而不像別的樹一樣早早被砍掉,不能享受生活的滋味。而我們,也需要放慢腳步才能品味到生活的真諦。

高一作文 篇2

  法國著名哲學(xué)家、文學(xué)家狄德羅說過:“人生是海洋,希望是舵手的羅盤,使人們在暴風(fēng)雨中不迷失方向。春天上播灑希望種子的大好季節(jié),轉(zhuǎn)瞬間,新的學(xué)期即將拉開帷幕,也許信誓旦旦的語言對于舵手而言是荒謬的,不切實(shí)際的,惟有心中那顆堅(jiān)定的心才是舵手們的武器:懷揣希望的心,讓高歌著的夢縈繞在心頭。

  時(shí)間不會眷顧停滯的人,更不會憐憫懺悔的人,上一學(xué)期已經(jīng)成為了過去,對于過去的懊悔,有感傷,但都不會成為我博得眷顧,憐憫的理由,那是懦夫之舉,就算時(shí)間的濤聲響徹耳畔,我也不后悔自己堅(jiān)定選擇的路,希望的太難看會有我飛過的痕跡,希望的海洋會有我航行的痕跡,我不怨天尤人,真正主宰生命的應(yīng)當(dāng)是自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝風(fēng)暴,戰(zhàn)勝那顆享樂的'心。 以后的兩年半,新的航程已展開,作為舊的舵手,作為領(lǐng)略過暴風(fēng)的舵手,積累了經(jīng)驗(yàn),收獲了或多或少的成功果實(shí),綜合了前段的得與失,應(yīng)該是更加信心滿滿地操縱羅盤,懷揣一顆真正有希望的飽滿的心,去追逐彼岸的樂土。 也許在前方有云霧繚繞;也許在前方有潛礁埋伏;也許在前方有猛烈暴雨;也許在前方有各色各樣的誘惑;年輕的舵手們回有堅(jiān)定不移的信念,辨別是非善惡的火眼金睛,撥開云霧,智斗潛礁,勇戰(zhàn)風(fēng)雨,力抵誘惑,向著那真正五光十色的美麗廣島航行。

  除了有希望的心,有堅(jiān)定的信念,還應(yīng)會傾聽心靈的聲音。哲人說過“真正的活著,該是為心靈的自由而恬淡地活著,是為心靈的愉悅和輕松而活著的!逼吹娜松矔泄陋(dú),寂寞,只有心靈,在靜謐的午后,想一位忠實(shí)的朋友,拉著我們的手在自由的天堂旋轉(zhuǎn),高歌;只有心靈,在伸手不見五指的黑暗中,點(diǎn)亮那盞明燈,忠誠地引領(lǐng)我們朝著光明進(jìn)發(fā),偶爾也靜下心來,聽聽心靈的聲音,真正地了解我們自己,作為生活的真正有心人,在探求外界未知領(lǐng)域的同時(shí),也該在自己的世界中尋找慰藉和舒坦,“是的,心靈會告訴我們,什么時(shí)候該不計(jì)成敗的追求,什么時(shí)候該淡然放棄。”

  上天是慷慨的,它賦予了我們許許多多免費(fèi)而不可缺少的東西,陽光,空氣,親情,友情,目標(biāo),理想,信念,這一切的一切都是免費(fèi)的,因此沒有理由置之不理,沒有理由再對著上蒼唉聲嘆氣,因?yàn)閺乃抢,我們得到了價(jià)值不菲的饋贈。

  揚(yáng)帆,高歌青春之歌。

高一作文 篇3

  遠(yuǎn)聞著書香,沖動的將書翻頁,迫不及待的把知識吞盡。跳躍第一編,直蹦第二,因?yàn)槲冶贿@疑惑的題目深深所吸引:一場醒不來的夢。我愕然,書中寫道:睡夢中,我站在上帝面前,聲淚俱下地哀求他,何時(shí)讓我見到想象中的自己?上帝不語,給我一張考卷,只有一道考題,我卻注定要思索一生:如果被困在一場醒不來的夢里,痛苦步步相逼,希望遙不可及,你的選擇是什么?A.用成功叫醒別人B.用失敗叫醒自己。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)雙眼,思考道:如果是我,我會怎么選?抱著這不解的問題,我閉目思索,回想當(dāng)初的夢想,是否天方夜譚,是相信笨拙的堅(jiān)持還是醉心于自己沉浸在童年的夢想?

  瓊.伍重當(dāng)初堅(jiān)持夢想,不悔的接受零分的成績,長大后建造出兒時(shí)的構(gòu)想。王寶強(qiáng)當(dāng)初堅(jiān)持夢想,印刷上百張照片,“妄想癥”的`評價(jià),長相一般都未曾吹毀他的夢想,最后都走向了成功之路……即使零分的夢想在他人看來可恥可笑,但它實(shí)現(xiàn)的價(jià)值卻絲毫不大打折扣。即使被他人視為一無是處,也撲滅不了內(nèi)心燃燒的火焰。

  在我看來,堅(jiān)持莫過于漫長的等待,這等待的過程卻可判斷出成功與否,如果上帝要使人成功,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……來增加他所缺少的能力。我堅(jiān)信執(zhí)著同樣是一種智慧。

  夢想的舞臺僅屬于自己,任何人都偷不走的,一咬牙一跺腳堅(jiān)持下來,就能美夢成真;倘若中途放棄或自我否定,成功的光芒將無法照耀在你身上,因?yàn)槟阋褜⑵洹白钃酢。我睜開雙眼,這也注定我要思索一生,因?yàn)槲覠o法將未來勘測。

高一作文 篇4

  我們走進(jìn)他的工作室,一抬眼便有一股強(qiáng)烈的沖擊力,立刻安撫了我焦躁的心,忘卻了燥熱,放慢腳步。是的,這里的每一個(gè)角落都散發(fā)著藝術(shù)的韻味深厚的氣息,如同一個(gè)個(gè)冰涼的晶體流進(jìn)我的心里。

  這無疑是一位美術(shù)家整日停留的地方,灰色的墻壁,暗黃的溫柔的燈光,映著一幅幅畫作。那色彩濃重的,張揚(yáng)著令人暈眩的美感;那輕描淡寫的,透露著單純和坦誠……

  一個(gè)奇特的造型映入我的眼簾。雖然是在畫板的不同區(qū)域內(nèi)整齊地著色,但那邊界分明,圖形各異,抽象而豐滿的風(fēng)格給人視覺上的滿足實(shí)在令人贊嘆。我情不自禁的向它走去。等等!這不是一幅油畫,而是一個(gè)浮雕!這是一個(gè)有高低不同的許多平面組合起來的藝術(shù)品。因?yàn)樗拿恳粋(gè)平面都太平整、太完美,從遠(yuǎn)處看起來就像一個(gè)平面似的。那精心調(diào)配的顏色,不得不令人猜想:畫家站在它前面著色,觀賞者則可以從遠(yuǎn)處、近處甚至各個(gè)角度都感受得到它多元的美,他是怎么做到的?

  腳步聲從樓下傳來,打斷了我的思緒,我想一定是這些藝術(shù)品的作者來了。我屏息靜立,等待著他的出現(xiàn)……

  一個(gè)人擁有一份記憶,理應(yīng)把它奉獻(xiàn)給社會。我面前的李老師,那些作品的創(chuàng)作者,正在這樣做。他成立了自己的公司,把他的藝術(shù)推廣。

  一般的,人們想到這些的時(shí)候都會覺得這是一件很好而且容易的事。我起初也是這樣想的。然而,當(dāng)他的訴說在我耳邊響起,我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。

  李老師的目標(biāo)并不是畫幾幅畫買掉而已,他希望能讓中國的色的藝術(shù)融于我們的整個(gè)生活。因此,它不僅畫畫,而且給一些大單位做浮雕。問題就出現(xiàn)了,隨著業(yè)務(wù)量的擴(kuò)大,他一個(gè)人是不夠的。總要有許多人能接過這些活兒而且做得和他一樣好才行?墒撬也坏饺恕>湍脛偛盼蚁虼蠹医榻B的那個(gè)浮雕來說,據(jù)他的助手介紹,那樣的顏色只有李老師一人能搞定。的確,這是一個(gè)雄心勃勃的藝術(shù)家莫大的擔(dān)憂!艾F(xiàn)在都是這樣了,等我不在人世了,如果沒有人來接過這根長線,這么美好的事物和我的苦心計(jì)劃豈不是也要隨我離去?”李老師這樣說著,一縷青煙從他的面前輕輕升騰。這時(shí)我暗暗感嘆:李老師不僅是個(gè)從事藝術(shù)的人,而且是一個(gè)熱愛藝術(shù)的人,更是一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人。

  其實(shí)他的困惑還不僅僅是這些。李老師向我們分析并比較了中外藝術(shù)的不同,他的大致意思是這樣的:

  西方的藝術(shù)與其建筑師和在一起的,并且通匯貫通了千年:中國的建筑和藝術(shù)似乎不著邊界,各自獨(dú)守一方。而且,富有中國特色的建筑留存的不多,F(xiàn)在中國建筑的趨勢是模仿西方建筑。

  我一想也是,現(xiàn)在上海有很多歐式的住宅區(qū)呢。

  李老師很希望自己能為中國的藝術(shù)有自己本國的風(fēng)格出一些力,并且他也知道市場在哪里,只是這是一項(xiàng)恢宏的工程,他找不到共鳴者。我父親對此的評價(jià)是:“李老師找不到共鳴者,說明李老師走在別人前面。李老師應(yīng)該發(fā)出這個(gè)倡議,才能使別人與他產(chǎn)生共鳴!蔽蚁肫鹨晃婚L者說過的一句話:“提前一步是先進(jìn),提前三步是先烈。”我覺得李老師提前了三步,但我希望他不是先烈,我也不相信他會是先烈。因?yàn)樗绱擞赂业厮伎贾仙n會幫助他的。

  以上還只是李老師在構(gòu)想的過程中遇到的阻力,可想而知,在執(zhí)行上他還會遇到更多意想不到的困難。在我看來,他是一個(gè)獨(dú)自穿越戈壁的行者,他已邁開了步伐,在他爬過一個(gè)有一個(gè)沙丘之時(shí),回頭?望,是一串長長的足跡,一頭系著他的藝術(shù)

  ——那是他的起點(diǎn);一頭系著自己的雙足;還有未知的一頭,系著他的憧憬。

  他的人格上的魅力,除了上面提到的熱愛藝術(shù)、甘于奉獻(xiàn)和勇敢之外,還在于他的純樸、認(rèn)真和豪爽。

  一直沒向讀者介紹他的外貌,是因?yàn)樽x者一定無法想象一個(gè)如此深邃、有思想的藝術(shù)家看上去竟和農(nóng)民伯伯一個(gè)樣。我這樣說,是出于對他的尊敬。他是穿著拖鞋、一條寬松的七分褲和一個(gè)潔白的背心從家里來到工作室見我們的。我們未曾謀面,我卻感到前所未有的親切。這難道不是藝術(shù)家的.心靈所散發(fā)出的獨(dú)特的味道嗎?

  其實(shí)李老師年少時(shí)是干過農(nóng)活的,十二歲時(shí)就是村里的插秧冠軍。出乎人意料的是他成為了一個(gè)美術(shù)家。這八竿子打不著的事是真真切切地發(fā)生在他身上。不管他這條路是怎么走過來的,他的閱歷和風(fēng)格讓我思考,讓我關(guān)注。

  他一見到父親,就熱情的伸出手,笑哈哈的,他沒想到父親會來看他,我從中看到了他無法掩飾的感動,事實(shí)上他根本不掩飾。

  李老師對人的態(tài)度也很明確:朋友之間,人情是人情,合作是合作(包括合作的資金等)。他主張朋友之間如果合作做生意,就含糊不得,否則日后有了麻煩就說不清了。我相信不少人都有過類似的經(jīng)歷和感觸,這在我們的人際交往中是無法避免的。其實(shí)我的父親就有這樣的經(jīng)歷,所以極力贊同。我在一邊,除了佩服,還有沉思。

  ……

  我們從一個(gè)藝術(shù)家那里所能體味到的東西是無窮無盡的,他們永遠(yuǎn)創(chuàng)作著、思考著。也許以后我仍有機(jī)會見到這位畫家,也許沒有機(jī)會見到,我只是告訴自己多想想那次交談所帶給我的沖擊、震撼和美好。我想,這也許就是藝術(shù)和沉浸在藝術(shù)里的人的和諧的藝術(shù)之音。

高一作文 篇5

  走過花季,望向人生的大海,我想:

  把帆留給風(fēng),把槳留給浪,

  把船長的位置留給自己。

  ——題記

  青春如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);青春如酒,淡雅醇香,熱烈與綿長令人沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的天空;追尋流水的足跡,一定是清澈如許的源頭;蛟S途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但,這就是青春。

  郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!闭f得恰到好處。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺地輕揚(yáng),仿佛自我解嘲般。

  過了18歲,便自覺老成,走在校園的林陰道上,聽著那一聲聲自認(rèn)為稚嫩的“學(xué)長”、“學(xué)姐”,心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感。“青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體消失殆盡,卻無能為力”。這是否就是18歲人生的寫照呢?在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時(shí)候,睜著眼睛,伸著手臂卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭。

  是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最知愁滋味,那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的、純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質(zhì),猶如青春萌動的那些情愫。少年如花,青春如詩、如畫。18歲的我們,已懂得人間冷暖,默默地關(guān)注著,誰也不想去揭開那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實(shí)。18歲遭遇高三,在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平了那棱、那角,畢竟玩世不恭不是我們想要的生活。

  時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影,響箭在天空中劃出悠忽而過的弧形,一切無影無蹤。驀然回首,許多東西已經(jīng)悄悄溜走,不再回頭的,不只是那古老的辰光、那濃濃的咖啡,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有我們正在消逝的青春。也許和所有即將或走過花季的`朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實(shí)、靦腆的萌動,那是一種想要操縱人生的激情與渴望。

  走過花季,翹首展望,那將是充滿未知的旅程、未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱,我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?抬頭一看,遠(yuǎn)處有父母期盼的目光、朋友親切的揮手、師長美麗的微笑。和他們?yōu)槲,我一定不會害?和他們結(jié)伴前行,我想:我一定可以。

  走過花季,即使前方是一條我們陌生的路途,前途是比未來更荒涼的地方,我們也需手握堅(jiān)強(qiáng),奔向前方,沿途不再徘徊,因?yàn)槁返谋M頭,一切云淡風(fēng)輕,讓我們攜手共進(jìn),走向?qū)儆谧约旱奈磥戆伞?/p>

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