關(guān)于高一作文集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的高一作文6篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
隨著那一聲聲鞭炮聲傳來(lái)，我們大家日思夜想的春節(jié)，終于踏著那緩慢的步伐，來(lái)到了我們的身邊。
早在農(nóng)歷十二月二十八，全家就忙開(kāi)了？？爺爺和叔叔出去買(mǎi)年貨，爸爸出去買(mǎi)鞭炮，其他人則在家里幫奶奶準(zhǔn)備一切事宜，每個(gè)人臉上都掛著笑容，每個(gè)人都喜氣洋洋的，都為準(zhǔn)備過(guò)春節(jié)出一份力。
大年三十，鞭炮聲從早上一直響到晚都沒(méi)停過(guò)，直到晚上10點(diǎn)之后才漸漸稀疏下去。吃過(guò)早飯，每家每戶都開(kāi)始貼春聯(lián)。
夜幕漸漸暗下來(lái)，不知是誰(shuí)開(kāi)的頭，“嗖”地一聲，突然冒出一柱煙花，“砰”地一聲，在空中炸出了一個(gè)美麗的映記，霎時(shí)間，每家每戶不約而同地燃起了煙花，“砰”“啪”，空中不停“開(kāi)”出一朵朵美艷絕倫的“花”，看，這朵恰若流星雨，顆顆下落并拖出一條條絢目的星尾，那朵更似滿天星，眨巴著小眼睛，不一會(huì)兒又不見(jiàn)了，更有其他五彩繽紛的煙花，將這才剛剛暗下來(lái)的夜幕剎那照的如同白晝。于是，我們就在這美麗的`夜幕下開(kāi)始了三十晚上的團(tuán)圓飯。
吃過(guò)晚飯，可就是孩子們最高興的時(shí)候了，只要你的嘴巴甜一點(diǎn)，你就可以在這時(shí)大撈一筆：不時(shí)地找個(gè)親戚，說(shuō)上一兩句祝福語(yǔ)，他們就會(huì)笑呵呵地從口袋里掏出紅包，送給你當(dāng)壓歲錢(qián)。收齊紅包后，再一邊清點(diǎn)著自己的“家產(chǎn)”，一邊興奮地想著要如何花費(fèi)這筆“巨資”。
晚上12點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了，所有人都在安靜而又興奮等待著這個(gè)美妙的時(shí)刻。5，4，3，2，1，“當(dāng)”，新年的鐘聲敲響了，頓時(shí)，整個(gè)神州大地都沸騰了起來(lái)，人們都?xì)g呼了起來(lái)，到處奔走，互相賀喜，鞭炮聲響徹云霄，這一切的一切，都在訴說(shuō)著同一句話：新的一年到了！
這就是我春節(jié)的一天，我覺(jué)得還這是過(guò)得既開(kāi)心，又十分的有意義。我希望明年大家都還可以過(guò)的這樣快樂(lè)和幸福！
高一作文 篇2
對(duì)于壓力，每個(gè)人的看法都不一致。有人認(rèn)為壓力是一種動(dòng)力，然而有些人認(rèn)為壓力是一種阻力。那么我們究竟該如何看待壓力呢？
對(duì)于意志力堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō)壓力就是一種動(dòng)力。壓力會(huì)督促你把一件事情做到完美，但是對(duì)于那些經(jīng)受不起打擊的人來(lái)說(shuō)，壓力就像泰山一樣把他們死死地壓住了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的喪失了信心。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，中考之前就不斷地有聲音對(duì)我說(shuō)：你要進(jìn)好班，以你這樣的成績(jī)進(jìn)到好班是輕而易舉的……這些聲音就像一座座無(wú)形的山壓得我喘不過(guò)來(lái)氣，最終我通過(guò)努力進(jìn)入了好班。進(jìn)入了好班我就感覺(jué)到了有形的壓力，學(xué)業(yè)重，學(xué)科多，作業(yè)多，我被這些一壓再壓，終于沒(méi)有承受住壓力掉了隊(duì)伍，這時(shí)那些聲音又出來(lái)了：你是沒(méi)有好好學(xué)還是怎么了？一時(shí)間被這些壓力打擊的都想放棄，但是我堅(jiān)持了，甚至覺(jué)得自己這段時(shí)間的聽(tīng)課效率都好了不少。所以要把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。壓力也是一樣，它是我們成功道路上的絆腳石，只要跳過(guò)去一切都輕松了。每個(gè)人的成功都不是輕而易舉的，而是他們戰(zhàn)勝種種困難，種種壓力所得來(lái)的。
壓力要壓垮一個(gè)人很簡(jiǎn)單，而一個(gè)人要戰(zhàn)勝壓力卻很困難，這就要我們有強(qiáng)大的意志力，在克服困難的`過(guò)程中不斷的磨練自己，不斷地讓自己變得強(qiáng)大讓自己不再懼怕壓力，甚至讓壓力懼怕自己。
戰(zhàn)勝壓力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力我們不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)：也許這次考試失利，父母的失望給了你壓力，那么下一次就不要讓父母失望，盡自己最大的努力考取考出滿意的成績(jī)，不能因?yàn)楦改傅囊痪湓捵屪约菏チ诵判摹?/p>
所以，對(duì)于壓力我們最好的方法還是要克服它，不能懼怕它，把它變?yōu)橐环N動(dòng)力。這樣我們就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大的自己。
高一作文 篇3
微笑是春日盛開(kāi)的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的紅梅。
如果說(shuō)一副身體是人的軀殼，那么一抹微笑則是人的靈魂。
一天晚上，云層遮擋了月兒的皎潔面孔，零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去，人群似螞蟻般的成群結(jié)隊(duì)地涌動(dòng)著，但當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，卻看見(jiàn)那里黑的'幾乎伸手不見(jiàn)五指。
突然，在這條小巷的入口處，一只臟兮兮的小手，拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子，一下子蹦出了好遠(yuǎn)，警惕的打量著抓我衣服的人，那是一個(gè)很落魄的小男孩，瘦瘦的身軀，雜草似的頭發(fā)蓬亂的向上翹，顯得特別骯臟。臉頰像是蒙上了一層灰，而頭上還有少許的黑泥，旁邊還有一位滿頭白發(fā)的老人，而頭上的皺紋深得可以?shī)A死一只蒼蠅了，穿著一身邋遢的衣服，我都不禁對(duì)他們有了些排斥感。
可憐的是，他們?cè)诤谝估�，坐在冰冷的地上，面前有一個(gè)破舊的小鐵腕，向人乞討，而那小男孩就一直盯著我，眼睛里竟?jié)M是期望的眼神，頓時(shí)，我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下，油然而生出一種同情，在褲袋里摸索了一會(huì)兒，拿出了一張兩元的紙幣，彎下身子慢慢的放在碗里。
然后，我望都不望他們就轉(zhuǎn)身了，但還是不禁微微轉(zhuǎn)動(dòng)了脖子瞧了瞧。忽然，我的眼睛瞪大了，小男孩笑起來(lái)了，雖然微笑是件很簡(jiǎn)單的事兒，但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑，卻顯得如此純潔，干凈，沒(méi)有一些污漬，深深的烙印在我地心里，之前的排斥感也隨之消失不見(jiàn)，連我自己也露出了笑容。
在書(shū)店買(mǎi)完書(shū)后，我沿路返回，當(dāng)又回到了剛經(jīng)過(guò)的那條小巷的入口，卻已經(jīng)沒(méi)有人在那里了。雖然街上人來(lái)人往，但我覺(jué)得這條路還是空蕩蕩的，靜的可怕。我走到那里時(shí)不由自主停了一會(huì)兒，下意識(shí)回憶起了小男孩的笑容，自己也笑了。
頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)微笑也可以這么美，不管它在黑夜還是光線充足的白天，小男孩的的那一抹微笑像天使般的那么美。
那黑夜里擁有天使般的微笑，是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的笑容。
高一作文 篇4
聆聽(tīng)著樊老師妙趣橫生的講解，感悟著樊老師嫻熟的授課技巧，體會(huì)著同學(xué)們積極發(fā)言的氛圍，使我的內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，深深明白了“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”的內(nèi)涵！樊老師的授課太給力了！看著樊老師留的作文題目：“那一次，我哭了”，我的思緒回到了一個(gè)放學(xué)后的下午？？
老師布置的作業(yè)，在學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)飛速的“完成”了，我又可以有很多的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行我的“網(wǎng)游大計(jì)”了。回到家，我底氣十足的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，作業(yè)我寫(xiě)完了，我可以玩會(huì)兒電腦了！”奶奶說(shuō)：“給你爸爸打個(gè)電話，看爸爸是否同意？”爸爸同意了我的要求，限制是不超過(guò)30分鐘。我則迅速的打開(kāi)了電腦，連接上網(wǎng)絡(luò)很快就進(jìn)入了游戲的角色，聯(lián)合著同伙，開(kāi)始了戰(zhàn)斗，真過(guò)癮！積分迅速的升高，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)一個(gè)不斷地拿到手，我的心里異常的爽！“30分鐘的限制”早被拋在九霄云外了，奶奶的多次提示未收到任何效果！
開(kāi)鎖的聲音驚動(dòng)了我，爸爸和媽媽下班回來(lái)了，但游戲正進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，我舍不得離開(kāi)，馬上就可以獲得一個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)，這可是我盼望已久的，再等一會(huì)兒？？。這時(shí)候，平時(shí)不發(fā)脾氣的爸爸看見(jiàn)我還直勾勾地盯著電腦，臉“刷”的一下就沉下來(lái)了，一聲斷喝：“怎么還在玩？”爸爸不由我分說(shuō)，過(guò)來(lái)直接給我電腦關(guān)機(jī)了。我的游戲快感立馬從高山沉到了低谷，兩秒鐘前我心里還想著“積分馬上就可以到達(dá)一個(gè)新的高度了”，隨著電腦的斷電全沒(méi)了，我委屈的立馬哭了，心里埋怨爸爸太不體諒人情了，讓我半個(gè)下午的“成果”付諸東流！這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看我哭了，急忙把我爸勸到一旁，開(kāi)始給我細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)。媽媽從前一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)和取得的成績(jī)給我講起，爸爸媽媽對(duì)我辛勤的付出、對(duì)我的期望，一直到近期我的游戲“情結(jié)”以及成績(jī)的下滑變化？聽(tīng)著媽媽的話，我心頭一震，只覺(jué)得一股洪流，再次從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我懊悔的哭了！
心中細(xì)細(xì)的想著，爸爸、媽媽給我付出了很多，爸爸媽媽說(shuō)我的腦子不笨，我自己也認(rèn)為在學(xué)習(xí)上夠使，但是我的很多課余時(shí)間被游戲情節(jié)給占用了，作業(yè)潦草了，復(fù)習(xí)糊弄了，考試粗心了，上課注意力不集中了，？？我被自己曾經(jīng)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沖昏了頭腦。對(duì)不起，爸爸，因?yàn)槟o我斷電腦游戲的電，我心里還對(duì)您有怨言！謝謝您，媽媽，讓我又明白了許多！
爸爸，媽媽，在我取得成績(jī)的時(shí)候，是您們，分享我的快樂(lè)；在我遇到挫折而灰心喪氣的時(shí)候，是您們，給我細(xì)心體貼的開(kāi)導(dǎo)和寬慰；在我生病的時(shí)候，是您們，守在我的'身邊無(wú)微不至的關(guān)懷著我；在我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致成績(jī)下滑的時(shí)候，是您們，及時(shí)的給我講清楚玩游戲的利和弊，不讓我陷于游戲的泥潭。
爸爸，媽媽，您們給我的愛(ài)，如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我；如同陽(yáng)光，永恒而溫暖；又似春天，溫柔而細(xì)膩。爸媽的愛(ài)，她會(huì)傳透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子；她會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑，我的快樂(lè)，我的痛苦；她為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切溝壑。
爸爸，媽媽，您們給我的愛(ài)，是那么的無(wú)私！可我有時(shí)卻不知道體諒，還耍小孩脾氣。從此以后，我一定好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答您們！
高一作文 篇5
我是一個(gè)旅行愛(ài)好者，總幻想著自己某一天能環(huán)形整個(gè)世界，了解世界風(fēng)俗，欣賞世界各地�？蓞s有一個(gè)地方讓我深深迷戀，并跟自己承諾，以后，一定要去這個(gè)地方。
這個(gè)地方是日本，是一個(gè)美麗而又神秘的國(guó)家。
在初中的地理書(shū)上，第一次認(rèn)識(shí)日本，覺(jué)得它好美好美�；氐郊抑笪荫R上去尋找有關(guān)日本的資料，并慢慢的去了解日本，甚至為了一時(shí)的興趣去學(xué)習(xí)跆拳道，去學(xué)習(xí)日語(yǔ)的發(fā)音。
我喜歡日本喜歡那下著櫻花雪的國(guó)家。在春季開(kāi)端的時(shí)候，整條街道都開(kāi)滿了美麗的櫻花，風(fēng)兒一吹，整座城市就像被櫻花圍繞，下起了櫻花雪，那粉紅色的櫻花宛如那粉紅色的月華，無(wú)憂無(wú)慮的飄散在各地，也猶如那美麗的蝴蝶，一會(huì)兒飛在花叢中，一會(huì)兒在屋頂上翩翩起舞。
我喜歡日本，喜歡那像謎一樣的國(guó)家。在歷史的記載上，日本的迅速發(fā)展也令人不容小覷，從一個(gè)貧困的小國(guó)變成一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家。無(wú)論是打仗還是遇到地震、海嘯、他們的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐力是值得我們學(xué)習(xí)的.。這也是我想了解日本的原因之一，我渴望知道，在日本這個(gè)國(guó)家里，是什么原因讓他們變得如此有毅力，如此的堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡日本，喜歡那日本小有名氣的美食。例如，壽司、涼菜、魚(yú)生……在中國(guó)也有好多廚師想研制出日本美食的風(fēng)味，但也是無(wú)功而返，只有去真正了解日本才能研制出來(lái)。
我喜歡日本，喜歡那翩翩飛舞的櫻花，喜歡那常年如冰山似的富士山，喜歡那日本的風(fēng)俗習(xí)慣，還喜歡那像謎一樣的城市。而此時(shí)此刻，我正為我自己這個(gè)夢(mèng)想而努力，我相信，等我成功的那天就是我去日本之時(shí)。
高一作文 篇6
今天就要開(kāi)始我的高中生涯。一切都是陌生的，我特別想念初中時(shí)候 ，尤其是初三。
初三的班主任、初三的班長(zhǎng)、初三的那些同學(xué)們 ，都讓我非常懷念！
記得初三剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任就把出黑板報(bào)的任務(wù)交給了我，我想拒絕，但是班主任說(shuō)，這是鍛煉我的機(jī)會(huì)，讓我必須去做。我是極為不情愿的，因?yàn)槲也粫?huì)做，也不想做。但是最終還是去做了，我在網(wǎng)上搜了一些，然后照著去出……后來(lái)他還找人和我一起布置教室……沒(méi)錯(cuò)，之后，我便成為了團(tuán)支部書(shū) 。這都是因?yàn)樗麑?duì)我的相信。也因此我變得更加的相信自己，擁有了自信……
我們學(xué)校每一學(xué)年都會(huì)有體操比賽、拔河比賽和誦讀比賽。
體操比賽，我們班獲得了三等獎(jiǎng)。雖然是三等獎(jiǎng)，但是我們還是很開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏覀兠咳赵绮贂r(shí)間和體育課時(shí)間以及我們的業(yè)余時(shí)間換來(lái)的。
拔河比賽，我們?cè)诘谝粓?chǎng)就秒輸了。我們班很沒(méi)有面子，很多班都嘲笑我們班，但是我們并沒(méi)有因此而生氣，因?yàn)槲覀冞\(yùn)氣的不好，抽到了那樣一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。 因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，最終他們也有什么其他的'班級(jí)，取得了本次拔河比賽的冠軍。
誦讀比賽是每個(gè)班挑選幾位同學(xué)去參加。雖然拔河比賽輸了，是我們?cè)谶@方面可不能輸 。體力活不行，這種活還不行？你是這場(chǎng)誦讀比賽，我們順利地贏了……
這些比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)都在我們的教室張貼著，是我們的榮譽(yù)……
當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。那些健兒們，踏著矯健的步伐，在賽場(chǎng)上揮灑自己的熱血，對(duì)自己的班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，會(huì)有演出，也有畫(huà)展……最后我們班也只是取得第三名。我們班也有出節(jié)目，一個(gè)舞蹈表演，獲得了三等獎(jiǎng)。也有同學(xué)的畫(huà)出現(xiàn)在畫(huà)展上……
那些初三的生活呀，我非常的懷念。
畢業(yè)的前一天晚自習(xí)，我們開(kāi)了一個(gè)小小的畢業(yè)典禮，我們也偷偷拿出了手機(jī)和班主任，合照和同學(xué)合照……
最后，一場(chǎng)中考散了我們……
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