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我的好朋友作文

時間:2022-11-26 08:56:43 800字作文 我要投稿

我的好朋友作文800字(精選30篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文800字,歡迎大家分享。

我的好朋友作文800字(精選30篇)

  我的好朋友作文 篇1

  在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

  我和小明是這樣認識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復中心去康復針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學校的?”他說:“他是志剛小學的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學的!焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離,談得很投機。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復中心了,不得不對小明說:“我得康復去了,哪天再見?”小明回答:“好的`,再見!”

  又一次見面是在學校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什么要去扎針,腿為什么會這樣?”因為我當他是好朋友,于是就一點都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的。”我聽完深受感動,覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后,我們一起上學和放學,他還幫我背書包,在學習上遇到困難,總是細心為我解答,慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機,共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風趣,經常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了!泵恳淮危叶加行靶覟臉返湣,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。

  這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉到別的學校了,但他在我心中永遠是最好的朋友!

  我的好朋友作文 篇2

  如果你問我家有幾個家庭成員,那我要告訴你,有四個,爸爸、媽媽、我,還有一個啊,就是我的好朋友——電腦。

  說起跟電腦成為好朋友,還是很小的時候呢。從小看著爸爸在電腦前忙這忙那,那些美麗的圖片、好聽的音樂、還有精彩的動畫片,都吸引著我的眼睛。我就纏著爸爸教我,慢慢地就學會了用電腦打字、畫畫、上網,從此電腦就成了我的好朋友。

  有的時候,電腦就像一位博學的老師。有一次我的`作文要寫鼓樓,就讓爸爸帶我去了一趟,記下了不少素材,可回家一寫時才發(fā)現(xiàn)沒有鼓樓傳說的資料,于是我就打開電腦,在搜索里輸入“鼓樓的傳說”,一下子出了好多資料,我按照上面提供的素材,很快完成了作文。還有一次,我們課文學的老舍寫的《貓》,我特別喜歡,回家后又上網搜索了一下“老舍”,結果發(fā)現(xiàn)老舍還寫過《四世同堂》等好多著名的文學作品,而且還拍成了電視劇,我學習的興趣更濃了。

  有的時候,電腦又像一位興趣相投的伙伴。當我想畫畫的時候,就打開畫板,選好畫筆,用鼠標點點劃劃,一幅美麗的圖畫就出來了。當我想聽歌的時候,就坐在電腦前,戴上耳機,輕輕一點,優(yōu)美的樂曲就響在我的耳邊。我在周末樂園學十字繡的時候,有一個地方不知道怎么繡了,回家后上網一查,哈,全都會了。

  有的時候,電腦還像一位和藹可親的知心姐姐,能夠教給我好多道理。一次我因為考試成績不好受到爸爸媽媽的訓斥,悶悶不樂地坐在電腦旁,本來想找首歌聽,可是不知怎么就在搜索欄里打上了“父母為什么訓斥孩子”,結果竟然一下子搜出好多網頁,我隨手點開一個,發(fā)現(xiàn)上面講的都是道理。那上面說,父母訓斥孩子,其實是為了孩子的成長著想,就像一棵小樹,從小就要修枝、扶正,否則將來就不會成材。孩子在成長過程中,也時時需要父母這樣的管教,才能從小養(yǎng)成良好的習慣,將來才不會走歪路。電腦上還說,父母簡單地訓斥孩子是不夠的,還要多與孩子談心,交朋友。一下子,我就明白了好多道理,我又讓爸爸也來看,爸爸認真地看完后,好像也明白了很多,從那以后,我一旦有錯誤,爸爸媽媽訓斥我的時候就少了,更多的是跟我談心。

  我想,等我長大以后,電腦這個好朋友還會教給我更有用的知識,給我更多的幫助。

  我的好朋友作文 篇3

  那是一個冬日的放學后。太陽馬上要落山了,我和我的好朋友王走在放學的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因為今天老師交給王一個任務:把班里的好人好事收集起來。“今天作業(yè)挺多的,咱們快點兒走吧!”王說。于是,我們加快了腳步。

  不一會兒,就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙,一邊與王道別?墒,鑰匙怎么也沒掏出來,在往兜里一看,哎呀,空空的!“完了!”我不禁大叫一聲,把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來,關切地問:“怎么了?”

  “我的鑰匙丟了!”我著急得說。

  “一定是你跳繩時掉出來的.!”王說“我看見張撿了一把鑰匙,可能交給大隊長,那鑰匙會不會是你的?”

  我的心一振,馬上對王說:“謝謝你,我得回學校一趟!”

  “等等,我和你一起去!”王說。

  “這可不行!你還有任務呢,要跟我去,會耽誤你的時間!再說,天都擦黑了,你還是回家吧!”我拉著她的手說。

  “沒事,咱們是好朋友,就要有福同享,有難同當!快走吧!”王說著,已經向學校的方向跑去,我只得到著感激之情追了上去。

  到了學校,我們直奔大隊部,一打開門,便四處尋找起來。可是我們找得滿頭大汗也沒有找到鑰匙!白撸V播室找!”王話音未落,我們已經推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找,還是沒找到。

  我心急如焚,眼淚都快流出來了,天色已經完全黑下來了。于是,我對王說:“天都黑了,你還有任務,還是快回家吧!”王卻說:“這怎么行?好朋友就要有福同享,有難同當!咱們再去操場找找吧!庇谑牵覀冇袑Σ賵鲞M行了“地毯式搜索”,還是一無所獲。

  從學校出來,我們誰都不說話,都在想辦法。這是,王打破了沉默:“你先給家長打個電話吧,鑰匙的事明天再說,你先進家門要緊。”

  “王,你真聰明,要是沒有你,我真不知道該怎么辦才好!”

  “嗨,咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說

  爸爸接到電話后,說自己馬上就回家。此時,我們都如釋重負的長出了一口氣。

  回到家以后,我想王一定會寫到很晚,我在心了默默地說:“王,你真是我最好的朋友!”

  我的好朋友作文 篇4

  從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺:“她與我有緣!币院蟮娜兆永,我便千方百計地接近她,試圖了解她,時間不長,漸漸發(fā)覺,我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來,從她那泛著清香的扉頁中,走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,不為功利,不為分數(shù),不為文憑,不為學歷,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。 她的知識是那樣的廣闊無垠,她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田,她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……

  當我因失敗而痛苦迷惘時,她總這樣對我說:“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間,只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的`英雄并不是永遠沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰(zhàn)勝外來敵人時,首先得戰(zhàn)勝你內在的敵人,你不必害怕沉淪墮落,只要你不斷地自拔與更新!

  當我因小小的成功而手舞足蹈時,她總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強中更有強中手,真正的強者,不但要經得起失敗的考驗,還要經得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時,只怕別人已到了峰巔了。”

  當我因“微微的困惑”而不能自拔時,她總這樣對我說:“人的一生中會遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己!

  當我畏首畏尾躊躇不前時,她會送來這樣的詩句:“自信人生二百年,會當水擊三千里”;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”…… 是。∵@就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風,只要和她在一起,她就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書,這就是我和書的故事。

  我的好朋友作文 篇5

  “找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”每當我聽到這首歌的時候,思緒都會被拉回到一年級的時候,會想到我的好朋友黃霱璇。

  那是我上小學的第一天,老師把我安排在靠窗的位置。吃完課間餐,我想去垃圾桶那兒扔掉面包袋子,可我旁邊的男孩子調皮地堵住位置,他身子使勁靠在椅背上,腳也用力蹬著地面,不管我怎么好言好語勸說,就是不讓道放行。唉!我現(xiàn)在只有兩種辦法了:“翻山越嶺”爬桌子,“鉆地洞”鉆桌子。

  正當我準備“背水一戰(zhàn)”豁出去的`時候,一個清脆友好的聲音從后排傳來:“讓我來幫你扔吧!”哎呀呀,這句話如同雪中送炭,可解了我的燃眉之急,讓我對她是感激不盡!通過這件事,我對她助人為樂的品質佩服不已,于是,我開始細細地打量起她來——她留著櫻桃小丸子一般的短發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,一對彎彎的眉毛,笑起來令人感到格外得和善。

  因為她在第一天就令我倍感親切,所以在這四年里,我們的友誼越來越深厚。

  你瞧!在辦黑板報時,當我面對著“茫茫空白!卑l(fā)呆時,她已經大筆一揮,一條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在黑板上了,讓我驚嘆不已。哎呀!真是“好友搭配,干活不累”呀!對我來說十分困難的黑板報,就在我倆的歡笑聲中大功告成了!

  黃霱璇的好真是令我感動不已,就拿上個月的一件事來說吧。

  那一天,我病剛好,重新回到學校來上課,她立馬就跑過來,掏出一張祝?ㄋ徒o我。她小心翼翼地捧著卡片,就像捧著一件“珍寶”,眼里充滿了關切。我的心“怦怦”直跳,難以置信地看著眼前的一幕,眼睛不禁有些潮濕了。我心想:呀,在我最需要關心的時候,她居然猜透了我的心思。正當我又驚又喜的時候,她兩只眼睛睜得大大地對我說:“祝你健康快樂!”我連忙接過卡片,一個勁地說:“謝謝!”我把卡片緊緊地抱在胸前,覺得它好溫暖,好溫暖……我欣賞著這張做工精美的卡片,這可是好朋友黃霱璇親手為我制作的,它是無價的,上面的圖案是她一筆一劃認真地勾畫的,她每天都把卡片放在書包里,就盼望著,盼望著我早日來上學。卡片上的那顆愛心,將我倆的心連接得更緊,讓我們的友誼一直延續(xù)……

  “找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”我的確找到了一個好朋友。

  黃霱璇,你也替我開心吧?

  我的好朋友作文 篇6

  我的好朋友——小月,她的眼睛水汪汪的很深邃,黑色的頭發(fā)襯著皮膚顯得更加白皙,高高的鼻梁,尖尖的下巴剛剛好,她還是一個愛笑的女孩,無論遇到什么事情,嘴角總是上揚的。配上了她那可愛的臉,還有臉上的幾顆美人痣,是那么的美麗動人。

  她是一個愛運動的'小女孩,學校的每周一賽中定少不了她的身影;@球比賽就要開始啦,五年級三個班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,操場上人聲鼎沸。只聽董老師一聲:“五一對五三!卑嘀魅魏臀覀儼嗟奈逦磺騿T商量戰(zhàn)術,做好了“戰(zhàn)前”準備。待董老師大喊一聲:“開始!”球場上的球員們個個氣勢洶洶。剛開始她們的默契度明顯沒有體現(xiàn)出來。不好,小麗的一個發(fā)球失誤,傳給了對手。比分追平了,場外的我們屏住了呼吸。只見小月一個眼神,趁對方不注意飛速向前跑,這次小麗準確無誤的傳到了小月的手里,她拍著球,沖過對方的側面,對方要搶球時,她來個假動作讓對方上當,然后轉身來個三步籃,進了!我們班所有的同學都成了小月的啦啦隊隊員,大家齊聲喊道:“小月,加油!小月,加油!”小月聽到我們的加油聲后,更加勇猛?烨疲核偷貨_向對方帶球的隊員,趁對方一不留神就把球搶到了自己手上,并快速沖向籃筐。碰到對方球員來堵截時,她又完美的轉個圈做一個假動作,把球從一只手迅速轉移到另一只手,然后快速繞過對方,順利沖到籃筐下,雙腳一蹬,往上一跳,手向上一托一投,籃球準確地飛向了籃筐,又進了!全場沸騰了起來……

  但有時,她也會變成個愛撒嬌的小女孩。如果做作業(yè)遇到不會做的題,她就會拿著書本走到我身邊,各種撒嬌似的向我求救。自習課上,我在做數(shù)學作業(yè),小月轉過身來問:“小妞妞,這道題怎么做?”“別吵,沒看見我正忙著嗎?”我朝她翻了個白眼,接著埋頭計算!鞍萃欣,就一題!彼凉M臉堆笑,“不會耽擱你太多時間的!薄鞍パ,你可以去問別人呀!”我嘆了口氣說。

  她眨著可憐巴巴地看著我:“求你啦,教教我吧!”“我真的沒空!薄昂,什么沒空,你不教我,說明你也不會做!闭f著,她扭過頭去,不理人了!靶欣残欣玻医棠憔褪橇!蔽医洸黄鹚陌侔阏勰,只好舉手投降。誰受得了她那個樣子,我拿過她的書本講給她聽。我話還沒說完,她就跟我說:“謝謝你嘞,我知道了。”我愣住了,我還沒說到最重要的地方呢?她就懂了,神啊她。

  我的好朋友,一個愛運動、愛撒嬌又聰明的小女孩,我真是愛了愛了。

  我的好朋友作文 篇7

  朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,一看到都會覺得暖洋洋、亮光光。

  我有一個好朋友,叫小雪。她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,我們放學時,經過一個一年級的門口時,她的忽然停下腳步,我順著她的`目光望去,看見這個班的教室里的同學已經走光了,可是門還沒關,地上有一大堆紙屑,當時已經放學很久了,不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼;厝サ穆飞,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑了笑說:“學校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學時沒關門窗進去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點點頭……

  多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。在這里,我寫下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。

  在這個新學期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過這倒不會影響我們之間的友誼。給你說說我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學校,籃球場向來都是男孩子的領地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因為下著小雨,老師不讓我們去操場。太無聊,我們看著籃球場發(fā)呆。忽然,冰說:“現(xiàn)在操場沒人,咱打籃球去!边@一想法得到響應。純卻說:“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑牵郯l(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說得老師連連點頭,放我們下去。

  于是,操場上有了一道亮麗的風景線,三個女孩在籃球場上揮灑著青春。

  我的好朋友作文 篇8

  我有一個很要好的朋友。他很愛干凈,但是干活卻不怕臟。他長著一對機靈的眼睛,但做事卻很認真、執(zhí)著,甚至有些“死心眼”。

  我和張祚明一進學校就因為志同道合而成為了好朋友。我們倆都愛打籃球、玩排球,每天形影不離。沒過多久,我們的友誼就變得像鋼絲繩一樣結實、牢固了。

  每天中午我都會和張祚明一起打籃球。不光我們倆著急去操場玩,其他同學也一樣。于是,每天中午吃完午飯后,同學們就會成群結隊、爭先恐后地沖出教室,隨手將飯盒扔進飯箱,然后便不見了蹤影,只留下讓人不忍目睹的、黏糊糊的飯盒堆。有一次張祚明照例將沒蓋嚴的飯盒隨手一扔,沒想到,連帶著很多飯盒一起滑落下來,剩飯剩菜灑落一地。他驚呼一聲,立刻拿來掃帚、簸箕把飯菜掃干凈,再用拖布將菜湯擦干凈,最后把所有飯盒都擺放好;匕嗟穆飞,他邊喘著粗氣邊自言自語道:“累死了,真該好好整理整理飯盒”。

  從此以后,他每天快速吃完飯,將自己的飯盒擺好以后,就會站在門口等送飯盒的人。每出來一個送飯盒的人,他就接過飯盒,使勁把飯盒蓋蓋嚴,然后將飯盒整齊地放進飯箱。“天天做這個有什么用,服務生!”有人這么說?蓮堨衩鹘z毫不理會,依舊仔細地整理飯盒!翱熳甙,打球去!”我喊他一起打球。他卻說:“我擺完所有飯盒就去!蔽也幻靼,“你做這個干什么,一會食堂就來收拾了!”他笑了,“擺飯箱是舉手之勞,我把飯箱擺好了,他們拿就方便了!

  張祚明不僅樂于助人而且做事公正。有一天我在走廊上走,當我看到張祚明是中隊干部值周長時,便肆無忌憚地拍起籃球。可是他卻面無表情地給我開了一張罰單,讓我寫上自己的'名字。我當場抗議道:“咱們可是一個班的同學呀!再說了,你忘了咱們的友誼了嗎?”他回答說:“我沒忘。但是,這是我們值周生的責任!蔽疑鷼獾貙懮厦,然后將罰單扔過去。我正要轉身回班,他卻拍我一下,說:“你別生氣,我必須記你。如果我不記你,我就失職了!蔽蚁肓讼,說:“你說得對,我不該這樣做,對不起!”“沒事,以后記得改就好”他說。他的這些舉動也讓我對他刮目相看。

  這就是我的好朋友張祚明。我從他身上看到了要樂于助人、辦事公正、堅持做自己認為該做的事。我為自己有這樣的一個好朋友而自豪。

  我的好朋友作文 篇9

  微涼的秋風卷起散落一地的枯葉,然后撒手而去,任憑枯葉化作一只只殘蝶,而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉,終是抵不過風的誘惑,掙脫母親的手去投向大地的懷抱。離開了的,終究是回不去了……

  一個人靜靜的走在那早已蕭條的小道上,耳邊忽然傳來一陣陣歡聲笑語,轉過頭,望著小亭子里追逐嬉鬧的身影,殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃,猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時,我們也曾在小亭子里追逐嬉鬧,也曾那樣肆意地大笑過。你說要帶我去田野中野餐,你說要帶我去樹林中玩耍探索大自然的秘密,你說要帶我爬遍每一個山頭看每一座山上的漫山紅,你說要帶我去小河邊釣魚,你說要帶我去看日出日落,你說……你說的話我都記得,可你卻不會再出現(xiàn),不會再拉著我的手,不會再跟我玩耍了。

  還記得那天,微弱的陽光也未驅走一絲絲的涼意,你跑到我家,跟我說:“走,帶你去個地方去不去”我就跟著你去了。你拉著我在田間小路上歡快地奔跑著,風兒穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。淙淙的流水聲,清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石,還有活潑的魚兒。魚兒在石間穿梭著,從山腰上垂涎的瀑布讓我想到了一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”山中還傳出動聽的鳥鳴聲,你笑著對我說:“怎么樣?這地方漂亮吧?”陽光下的你,臉上掛著暖暖的笑容,風揚起你的發(fā)絲,你的裙角,竟會讓我有一瞬間覺得你會隨風而去,心驀然緊張。

  就這樣,我們在山中待了許久,你緊牽著我的手在山中奔跑游玩,我們享受鳥兒動聽的歌聲,跑到小溪捉魚兒,看著山的千奇百怪的模樣……當太陽慢慢下沉,只露出半邊之際,你忽然興奮地對我說:“哇!快看!好美麗的日落!以后我們天天來這看日落好不好?”我高興地點了點頭。余暉下的你是那么美麗動人……

  后來,我聽說你要離開這個地方了,因為一些原因不得不現(xiàn)在就離開這個地方,我趕忙追著,不斷奔跑著,可最后只看到已經過去的車影……

  約定好的我做到了,每天都會來,那日落真的`很美很美,美得讓我有種想哭的欲望,可我不能,因為你說過不喜歡我哭。寂靜的山中,回蕩著我們的歡聲笑語,仿佛就是昨天。蔚藍的天空上偶爾會有一兩只鳥兒路過,望著那白云在想你是否在新的地方過的好,回憶著你牽著我的手去玩的日子。

  一年又一年,春去秋來,我們之間究竟錯過了多少風景…

  我的好朋友作文 篇10

  我有一個知己,也是我最好的朋友。她叫唐夢寧。

  唐夢寧是個漂亮的女孩,今年11歲,跟我的年紀差不多。一雙水汪汪的眼睛既美麗又可愛,清澈如水。能猜出我心里的每一點。微微上翹的鼻子為她的臉增添了一絲活力。

  她幫了我很多,但那一次,它已經在我心里很久了。

  我記得那是一個凄涼的秋夜。我和唐夢寧手拉著手走進書店,開始朝著夢寐以求的心愛的書沖去。唐夢寧一拿到書,就津津有味地看了起來。和我?一拿到書,我就迫不及待地讀了起來,貪婪地吸收著書中的養(yǎng)分。神不知不覺低下頭,臉色漸漸黑了下來。不知道爺爺是什么脾氣。一瞬間,烏云被大雨所覆蓋。外面的雨滴聲把我從書的海洋里拉了出來。我大吃一驚,心想:“秋天還是那么美,萬里無云!天氣怎么會這么壞?可憐的我們,連雨傘都沒帶。去拿傘!蔽腋茐魧幋蛄藗招呼,她也皺著眉頭。 “哦!”我們的嘴里發(fā)出了一聲短促的嘆息。 “該怎么辦?”我無奈地看了她一眼。 “我要下雨天去!”她對我苦笑。

  我們走到書店門口。突然,唐夢寧脫掉了外套。我不解地問她:“你怎么把外套脫了?不冷嗎?” “我的天!你真是個笨蛋!當然要脫掉外套擋雨!”她露出一個苦笑。 “哦!原來是這樣!”我恍然大悟,“可是我沒穿外套,怎么辦?” “我借給你!碧茐魧幒敛华q豫的.說道。我發(fā)呆了。唐夢寧一把拽住我,把我大衣的一半以上搭在我頭上,但只是一小部分。

  我們倆就這樣在雨中狂奔,但上帝沒有睜開眼睛,雨越下越大,在地上猛烈地打滾。好在我們家離書店不遠。我們一路跑回家。

  終于回到家,我和她扔掉外套,輕輕地躺在沙發(fā)上。我發(fā)現(xiàn)她的頭上滿是晶瑩的雨滴。她渾身濕透。但她醒來后的第一句話還是問我;“你還好嗎?”聽完,一股暖流涌上心頭,眼淚在眼眶里打轉:這是兩個好朋友之間的事。友誼?這是你寧愿用你的朋友換來的友誼,甚至以你的生命為代價?這就是如彩虹般美麗卻轉瞬即逝的友情嗎?這就是我和她來之不易的友誼嗎?我的心久久不能平靜,淚水止不住的流淌,我知道,這是感動的淚水,這是我們友情的淚水!

  她只是淡淡的笑了笑。拿起外套就往她家走。看著她慢慢往回走,我的思緒里滿是思緒。

  經過這件事,我覺得我們的友誼已經深深地滲透到了彼此的心里。永遠!因為這份友情在我心里留下了痕跡!

  這是我的好朋友,一個為他人犧牲自己的好朋友;愿意為對方付出一切的好朋友;我永遠不會忘記的好朋友;一個讓我感激的好朋友!

  我的好朋友作文 篇11

  我有一個好朋友叫貝貝。她有一張黝黑的臉,濃眉,小眼睛,小鼻子和小嘴巴。這樣的五官聽起來不美吧?但是搭配否定是很吸引人的,越看越好看。她很高。她只有11歲,但身高1米60左右。如果她是從遠處來的,你會覺得她是成年人。

  貝貝是一個溫柔的女孩。她說話總是很慢很輕,好像從來不知道怎么焦慮或者生氣。這是我最看重她的地方。有一次我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個小家伙一直在那里搗亂。我都快煩死了,就抓起毽子拉著貝貝說:“我們去別的地方踢吧,這兩個小家伙煩死了!”但是貝貝猶豫著說:“你為什么不讓他們一起玩呢?”我說:“他們踢不動!”貝貝摟住我,在我耳邊說:“我覺得他們很想玩,其他會玩的人都不愿意和他們玩。真可憐。我們?yōu)槭裁床唤趟麄?”“唉!好吧,我真的幫不了你,我得‘舍命陪君子’!?/p>

  貝貝有一個表妹,話很多,性格很強,經常和我們一起玩。我總是盡量避開她,但是貝貝來找我玩的時候幾乎總是帶著她。她總是找我們的麻煩,不開心就欺負貝貝。貝貝總是忍著,有時候還要為她向我道歉,但是貝貝一點也不覺得無聊。我悄悄問貝貝:“你得讓她擁有一切,你不煩嗎?”貝貝說:“唉!誰叫我比她大半歲?算了,她再好,也是我妹妹!”每當她說這樣的話,我就覺得對不起她,再也說不出話來。唉!貝貝好懂事啊!

  貝貝是個不幸的.女孩,出生時父母離異。她經常為這件事感到難過,一說起這件事就熱淚盈眶。她和媽媽住在一起,只有星期天來奶奶家和爸爸爺爺奶奶團聚,所以對爸爸這邊的親戚很好,被寵壞的表姐是姑姑的女兒。

  貝貝還是有毅力的。半年前貝貝還有個胖乎乎的寶寶,經常擔心肥胖。有一天她跟我說想減肥,我也沒當回事。我以為減肥的人只是說說而已,真正減肥的人很少。就像我媽,天天喊減肥,到了吃的時候卻說:“今天的飯真好吃,明天我就減肥!背酝觑,她去稱體重。她一邊站在磅秤上,一邊驚呼:“不行!不行!我又沉了!真的減肥!”我覺得貝貝是個孩子。她能有多強?但是沒想到貝貝不到半年就瘦了十幾斤,長高了。她的長腿又細又直,好酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,還加強了鍛煉。她每天都在減肥。這對一個11歲的女孩來說并不容易。

  我很感激她的善良,愛和力量,所以我們的友誼越來越深。

  我的好朋友作文 篇12

  在人生的路上總會遇到過那么一個個又一個個有趣的靈魂也有的靈活切合,然后那個人就會成為了我的好朋友,就會成為了我的好知己。今天我要來說說我的好朋友,我和她一起讀了六年的書,也玩耍了六年之久。

  有一首歌里面唱的好,“朋友多了,路好走。”是啊,朋友就像看不完的故事書,實施讓我回憶我們之間的友誼,朋友又像一個能常常在我身邊提醒我,幫助我的老師,也是我的指路燈,朋友又像一本字典,里面的東西就是探索不完的,我愿和我的朋友架起一座友誼的彩虹橋,那是心靈與心靈溝通的路,那是靈魂與靈魂相通的橋。

  瞧,我就有一個這樣的朋友,我特別的幸運,我的朋友她叫小芳,她是和我在一塊讀了六年書的好朋友。她和我一樣,個子不怎么高。也長得一般般,和普通人沒有什么兩樣,但是他那圓圓的臉上好像印著許多棕色的小芝麻粒,我知道那個叫雀斑。但是這個對于她來說并不是一件壞事,反而更加突出了她的特點。

  我們總是形影不離,不分彼此地吃飯,兩只碗重視并在一起,然后他經常會吃我的菜,我也會經常吃他的菜已下課,我們便聚在一起說俏俏話,每次吵完架,沒過幾分鐘就好的如漆似膠……確實,我們的友誼非常的堅固。我想我們會是一輩子的好朋友。

  她是一個樂觀,積極向上的人,對什么事情都非常的榮幸,而且她每天都樂呵呵的,從不幾人憂天,似乎天塌下來她也不會在乎,但是每當我不開心的時候,她總是想方設法的`逗我開心起來。的確,小芳給我?guī)砹藷o窮的歡樂。她是我的快樂源泉。

  有一次,放學之后,我的作業(yè)本找不到了,費了好大的勁,還在書包的角落里發(fā)現(xiàn)了我的本子,這個時候已經5:30了,外面下起了大雨,我又沒有帶雨傘。心想:小芳一定先回家了,畢竟她的媽媽還在等著她吃飯呢。我垂頭喪氣的,我想要不要就冒雨回家吧。沒想到我剛剛走到了樓梯,卻發(fā)現(xiàn)小芳也在這里。她看到我,笑咪咪的對我說:“愣著干嘛,快走吧,下雨了,我等了你好久呢!蔽衣牭搅诉@句話,我開心的笑了。

  我走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)閃歪了,小芳把散片現(xiàn)了,我這一邊兒小芳的半邊衣服都被雨淋濕了啊,她真的是對我好好呀。你看小芳就是一個這樣的人,樂觀積極,關心朋友,樂于助人,她就是我無話不談的好朋友,但是要真的給我們的友誼加一個期限,我希望會是一輩子。

  我的好朋友作文 篇13

  優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

  他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長長的脖子上系著一條領帶,四個發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。

  他說自己出身名門,有著純正的意大利血統(tǒng),意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師,能夠“唱”優(yōu)美動聽的音樂,大家都叫他“弦樂之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。

  “小提琴先生”確實沒有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的,當時他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。

  爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個子,有的是小個子;有的穿著棕色的禮服,有的穿著白色的'禮服;有的看著文靜,有的看著活潑。但是無論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

  起初,我還是挺討厭這個“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽死了。我心里想,這個“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個騙子,我不要和他做朋友。

  為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來和“小提琴先生”做朋友是要經常陪他玩,經常陪他唱的。

  “小提琴先生”現(xiàn)在已經是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂地唱幾首歌。“小提琴先生”也越來越聽我的話了,當然,唱有些歌時他還會調皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。

  優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會一直做你的好朋友!

  我的好朋友作文 篇14

  “猴哥”一米七的個子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場竄來跳去,一刻也不停,跟那個孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細長,顴骨突出,下巴尖細,皮膚棕紅,真要是在臉上貼點猴毛,說不定能以假亂真呢。

  “猴哥”不但外表像大師兄,連愛吃的食物都一樣。去年班級的元旦晚會,老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來。有的同學帶了蘋果;有的同學帶了梨;有的同學帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經洗干凈了。到了吃水果時,他飛快地拿出桃,一個箭步沖上講臺,恭恭敬敬地遞給老師一個,才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來總是先給師傅一樣!昂锔纭背云鹛襾硪埠芴貏e,只見他一手一個,這個咬一口,那個咬一口,還吸溜吸溜的,很快就吃完了兩個,他二話不說,又拿了兩個啃起來。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

  “猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學)同學聽到上課鈴聲,剛從后門回來,就突然推門,撞到了門那邊的乙(代指另一位同學)同學,乙同學大為不滿,就緊緊地靠在門上,甲同學急了,使勁兒一推,乙同學就往前一個踉蹌,差點摔倒在地。

  眼看著兩個同學要因此事打起,大家勸也勸不住。這時“猴哥”站出來,把兩個同學撥開,說:“你們啊!先別吵,有什么事兒下課好好說嘛!”

  兩個同學誰也不服誰,聽猴哥說的.有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭著搶著說自己委屈。“猴哥”笑瞇瞇的聽完,開始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學的態(tài)度是值得我們大家共同學習的。乙你被撞了都沒有吭聲,你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學習的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來上課被堵在門外,你能不著急嗎?大家都是同學,何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話說,甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會安心嗎……”這繞口令似的一番話,讓原本生氣的兩個同學都覺得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢?兩人最終決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認同,不愧為“大師兄”啊。

  我的好朋友作文 篇15

  “為什么不理我?”我質問著他。他翻了翻白眼,一句話也沒有說。

  “為什么,為什么?你告訴我呀!本來是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因為那個星期沒有理你的關系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖,可他,還是一句話也沒有說,走開了。

  “聽我說,上個星期我發(fā)燒,沒有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來越遠……看著他離我遠去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。

  那一整夜,我想了好多,甚至無法入睡,我不知道為什么會在乎這件事,或許對于從前的我來說,把他更本不當一回事,從來沒有想到他這個朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當然也有心平氣和地聊會天……三年來,從前很討厭很討厭他的,這點我還是承認的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對他的看法,他是這個所有朋友中,把我所有缺點都說出來的,雖然那時候真正認識只有一兩個月而已,我很吃驚,也很迷茫。

  記憶中,他總喜歡和我作對,我說一,他覺得不會在說一,也正是把他當朋友的.一點。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對每一個人的態(tài)度不一樣,對待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對朋友怎么樣,其實大家不了解他。

  剛開始,我常常和說了好多話,而他卻很少告訴我關于他的任何事,所有對他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當成初中最好的朋友,而我卻沒有放在心上。

  今天,和他又翻了,我竟然會哭,我不知道從什么時候開始在乎這個朋友,又從什么時候開始,把他當成了好朋友,可現(xiàn)在說什么也完了,況且我和他不在一班了。

  新的一年到了,和他鬧翻將近五個月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說“因為他性格的問題,和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時起,我知道,在我心中一直有這樣一個朋友存在。我等他,等他來找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。

  我希望和他成為永遠的好朋友!

  我的好朋友作文 篇16

  剛剛進初中,來到一個全新的環(huán)境,班上的同學沒有一個是認識的。開始時我不免感到寂寞,但很快我就在新同學中結識了一位好朋友,他就是羅建文。

  羅建文,一米七二的個兒,一頭烏發(fā),國字臉。這位仁兄有一個缺點,就是時間觀念不強。有一個星期六,我們說好早上9:30在中心廣場碰面,一起去書城買數(shù)學參考書。那天,我早早地就到了說好的地點等候。9:30到了,沒有看到他;9:40過了,還是沒有他的人影;9:57,正當我準備離開時,他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲,他沒事兒似的說:“早得很,現(xiàn)在去也來到及啊!”

  羅建文是個非;钴S的學生。在教室里,如果有人在大聲說笑,那準是他。他是個直腸子,心里永遠藏不住事,有什么事不說出來就不舒服。當別的同學取得好成績的時候,他會毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當你冒犯他時,他會瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個外號叫“百變金剛”!

  說到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗,試卷發(fā)下來,我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認真地看起來。突然他大聲對我說:“你這里老師漏改了,你來看看,應該再扣3分!蔽艺f:“一點點小錯,不礙事!彼麉s說:“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來。放學的路上,我故意不理羅建文,將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快,跟上來對我說:“你慢一些,我有話要跟你說!蔽耶斪鳑]聽見,不理他。他又說:“你這樣是不對的',要想取得好成績,得高分,要靠實力,不能存有絲毫的僥幸心理啊!蔽衣犕晁f的話,一邊思考,一邊放慢了車速。最后,我跟他說:“對不起,是我不對,我不應該發(fā)脾氣!彼f:“誰叫我們是朋友呢?”

  羅建文是個很好相處的同學。每當我看到他做的不好的地方,向他指出時,他總會微笑地表示以后改正。我們經常在一起討論問題,有時甚至會吵得滿臉通紅,互不相讓。過后,我們又像沒事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進步,為對方取得好成績而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂,有笑也有淚,真是十分有趣啊!

  我的好朋友作文 篇17

  在與同學們長達六年的學習生活中,我結識了很多朋友:“呆萌小妹”王雨潔、“溫柔小公主”劉潤然、學習委員王夢園、學習之霸孫志穎……平時我們形影不離,一起開心一起笑,一起傷心一起哭。六年生活見證了我們深厚的友誼。

  王雨潔平時看起來安靜,可不知什么時候就開始和我作對了。有一次上數(shù)學課,老師講“正比例”。因為是新課,每一處我都特別認真地聽,但還是令我暈頭轉向的。下課時,老師給我們布置了一道題,我和王雨潔做得不一樣。她說我錯了,我們爭執(zhí)了好久,我也不明白我哪里錯了。于是,我們就去問老師。通過老師的耐心講解,我恍然大悟。回到教室,王雨潔就說個沒完:“怎么樣,怎么樣,你錯了吧?”我不耐煩地吼道:“你沒事就說我錯了,你煩不煩?”她不言語了,但我感到她傷心了,就趕緊給她道歉:“雨潔,對不起,我錯了!你是對的!甭犃宋业脑捤致冻隽颂鹛鸬男θ。

  劉潤然是我從語文老師那里求了又求,才變成我同桌的`。自習課上,我們常常在課桌下面偷偷地你踢我,我踢你,然后看著對方傻傻地笑。王夢園這位學習委員相當認真負責。每當老師有事不在的時候,她都會看著我們。但總會有幾個調皮鬼帶頭說話,這時王夢園就會亮起她那震徹整個教室的大嗓子喊道:“別說話啦,快寫作業(yè)!”我和同桌就趕緊認真地寫起作業(yè)來。

  孫志穎是和我從小一起長大的伙伴。我們常一起上學,放學一起回家。我們一起寫作業(yè),一起玩耍,偶爾也會吵架。不過,我們吵過后很快就會和好的?墒怯幸淮纬尺^后我們誰都不理誰。第二天中午,孫志穎叫了我一聲,想與我和好?晌疫在氣頭上,就隨口說了一聲:“去,別理我!”話沒落音我就掉下了眼淚,心里很不是滋味。劉潤然和王雨潔也眼含淚花地勸我:“文玲,別生氣了,你倆和好吧!”看著伙伴們?yōu)槲覔牡臉幼,我忍不住心疼起來。于是,我笑了起來,打趣道:“看你們怎么了,我們什么事都沒有,逗你們玩呢!是吧,孫志穎?”我向孫志穎擠了擠眼兒,她也哈哈笑了起來!昂冒。銈儌z!”劉潤然和王雨潔幾乎異口同聲地說,“害我們擔心,看我們不打你們……”“哈哈哈……”伴著銀鈴般的笑聲,我們在校園里追逐著,打鬧著……

  伙伴們,感謝你們在我最純真的童年時期出現(xiàn),一路有你們,一生不孤單!

  我的好朋友作文 篇18

  我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。

  它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,

  走起路來邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。

  小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個專業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個愛管閑事的“小東西”。

  小黃和我一樣,都有一個愛好——貪吃。每次,媽媽還沒做好飯,它就第一個趴在飯桌前等著美食的到來。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來,它就已經在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時,它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個人的臉,還不時的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒注意的時候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點點頭,搖搖尾巴,像是在說,謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長嘴巴大口的啃起來。

  小黃既是一個貪吃的家伙,也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。

  它陪我玩耍,在我傷心委屈的時候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添撫著我的面頰和小手,好像在安慰我鼓勵我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的,好像在鼓勵我:不要氣餒,要正確面對困難和挫折,要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼,好像在它的鼓勵下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學習的時候,它總是默默的.趴在我的身邊,陪伴著我。

  有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時,看到可愛的小黃,忍不住把它抱了起來,嘴里直夸它,并說走的時候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠和我在一起,我被它它的忠誠感動了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開我,我們永遠是好朋友。它好像懂事似得,又點頭又搖尾巴。

  小黃,謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑,你永遠是我的好朋友。

  我的好朋友作文 篇19

  人一生會有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時候,一直陪伴你的有幾個呢?

  我就有一位這樣的好閨蜜,平時愛和我互損,但我有困難時她總是第一個來幫我。

  她叫秋雨涵,是我小學生涯中的第一個朋友,也是班上品學兼優(yōu)的“大姐大”,平時對誰都是滿臉微笑,是個很討人喜歡的女孩子。

  “加油,我們一起努力!”這是她常對我說的一句話。

  她的鼓勵,總是會讓我想起小學發(fā)生的一件事。

  不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長了,長得讓我忘記了什么叫學習。開學后,我的.狀態(tài)非常不好,聽課不專心,作業(yè)十題錯九題,考試成績自然也一落千丈,我晚上總會偷偷躲在被子里哭。

  很多好朋友都因此疏遠了我,覺得我成績太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補習數(shù)學。

  有一天,她送了我一個本子,對我說:“慧子,你把所有的錯題全部抄在上面,每天放學給我,我會把答案和解析都寫上去,你得每天堅持把前一天的錯題給我講一遍。這樣子我就不擔心你會有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進班級前十五!”

  我一時感動得不知說什么好,我是有多么幸運,才會有她這么一個認真講義氣的朋友!為了不辜負她的期望,我也開始努力調整自己的狀態(tài),后來,她寫給我的答案和解析也越來越少。

  終于迎來了期末。

  出成績后,我班級排名是第十,而她是十一。

  她看見后,笑著拍拍我的背:“很好!敢把我擠出前十,膽子不小啊!”

  我調皮地沖她吐了吐舌頭。

  還記得剛上初中的那幾個星期,我總是會因為對初中生活的不適應和擔心考試成績不理想而整晚整晚睡不好覺,有時我會找她聊天,她告訴我,沒關系,不適應很正常,她也不適應。我們可以一起努力,加油!

  然而期中考過后,我的成績還是不理想。于是我把她約出來逛街,我們一起聊天,結果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說什么。晚上她安慰了我很久。后來她又把那句話重復了一遍:“加油,我們一起努力!”

  日子就這樣一天一天地過著,每每想起她這句話,總覺得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。

  如今,雖然我們見面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個她這樣的朋友,我覺得很幸運,也很幸福。

  我的好朋友作文 篇20

  我的好朋友——“康熙”,他又高雙壯像一根粗粗的電線桿;皮膚有點黑,好像一個小黑人。似寶石般的眼睛嵌在了臉上,炯炯有神。一個黑痣長在嘴角,顯得俏皮可愛。英挺的鼻梁,顯得十分帥氣。這位“康熙”就像皇上一樣關心、保護著我。你們想知道他是誰嗎?請聽我娓娓道來。

  在幼兒園的時候,我們就是“鐵兄弟”,我們的.心像被鐵打了似的,怎么也分不開。我上幼兒時,年齡又小,學習在班里也是數(shù)一數(shù)二的。許多同學總是欺侮我,拿我當“出氣筒”,但是“康熙”一直保護著我。

  記得有一次,我正在滑梯那玩得興高采烈的時候,有一個“傻大胖”走了過來,讓我讓開。他眼睛瞪著我,好像要立刻噴出怒火,鼻子喘著粗氣。我知道他心情不好,想打我。于是我飛快地滑了下去,一下滑梯,我就急匆匆地走開了?伤豢仙屏T甘休追了上來,緊緊地捏住了我的衣領,生怕我又跑掉。

  這時,我膽怯地回過頭,準備好迎接這場暴風雨。他掄起鐵錘般大小的拳頭,朝我臉上打來,我嚇得閉上了眼睛。可那拳頭并沒有落在我的身上,我好奇地睜開了眼睛,!是“康熙”,只見他用雙手緊緊地托住了“傻大胖”那蓮藕般的胳膊,對我大喊:“快跑,告訴老師!”說完繼續(xù)緊緊地抱著,拽著……這時,“傻大胖”空出了一只手,正準備給他一拳時,“康熙”像只靈敏的猴子躲開了,對著他大喊道:“來呀,來追我呀!”說完便向墻角跑去!吧荡笈帧睔鈮牧,也追了上去!翱滴酢表樖帜昧艘粔K木板,這時“傻大胖”看準了時機,一把拽住“康熙”的胳膊,當頭來了一拳,“康熙”用木板擋住了這一下,“當——”的一聲,木板斷成了兩截,我看得目瞪呆,嚇得腿都不聽使喚了。誰知他又向“康熙”用力地踢了一腳。而“康熙”呢,咬著牙,臉漲得通紅,像一只發(fā)怒的獅子,瞪著“傻大胖”。

  正在這時,老師恰巧走了過來,我把來龍去脈告訴了老師,老師大喊一聲音:“干什么呢?”“傻大胖”見老師就如耗子見了貓一樣,逃之夭夭了。我連忙跑了過去,扶起“康熙”,他氣喘吁吁地說:“你沒事吧!”我感激地說:“沒事,謝謝你保護我。”他只是微微地笑了笑說:“誰叫你是我的兄弟呢?”

  這位“康熙”你想知道他是誰嗎?他就是黃熙恒,我們永遠是“鐵兄弟”,一直都是好朋友。

  我的好朋友作文 篇21

  古時候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情,讓我們既感動,又羨慕。而我們現(xiàn)代人的友情,既堅固,又脆弱,它像寶藏,需要我們珍愛;像咖啡,需要慢慢品嘗;像大海,充滿生機。

  每個人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。

  我們之間,從一開始不熟,變成那么親切朋友,回起起來,都會掛起微笑。

  她,個子不算高,性格比較外向,長得很漂亮,微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里,轉動的眼眶的任何部位都顯得靈動俏麗。

  她,助人為樂。有一次,天上忽然就下起了傾盆大雨,因為她在學校備了一把雨傘,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我猶豫不決時,她一下就看出了我的心思,二話沒說就借給我了,結果她卻是用衣服頂著雨回家去的,我特別懊悔地去向她道歉,她卻對我說“淋點雨不算什么!”從那時起,我便認定了,她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友,所謂朋友,就是“患難見真情”了吧!

  她,堅強樂觀。前一陣子,她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢?唉,原來這個假小子趁老師不在教室時,自己偷偷玩起了小刀,結果出現(xiàn)了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了,就這樣,她讓“生拉硬拽”地給送進了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,她卻沒有掉一滴眼淚,這么勇敢堅強,真是“女中豪杰”!每次我問她疼不疼的時候,她總是樂觀地說“不疼,別擔心了,過幾天就好了!”可都說“十指連心”,這樣一塊肉掉下來,怎能不疼呢!但愿這次“切膚之痛”可以讓她長點記性吧!

  她,孝順體貼。她家開了一家飯店,每天都特點忙,她為了每天能讓媽媽多休息一會兒,于是主動承擔了家中的部分家務,小小年紀,竟然如此懂事,真叫我們這些與她同齡的`朋友敬佩呢!

  她總是穿著牛仔褲,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是個運動女孩,顯得十分可愛。

  說到這兒,我就要揭曉她的名字了,她就是調皮又可愛的---邵越。

  我們經歷了很多事情,越來越篤定地相信,我們之間的友誼,天長地久也不久。在她面前,我高興也好,傷心也好,語塞也好,總之我知道,有她在,有邵越在,我會一直高興,一直開心。就像我說過的,朋友,邵越,溫暖如你。

  我的好朋友作文 篇22

  我的好朋友是我的鄰居,我們住在同一個院子里,她的名字叫做劉露,今年12歲了,是我的姐姐。劉露大大的眼睛,雙眼皮,睫毛長長的,眉毛像彎月一樣,頭發(fā)像絲絨一樣順滑烏黑,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。她長得非常地好看。劉露個子不高,比我高一點點,那一點點也是非常吃力才算出來的,所以她整個人可以用小巧玲瓏來形容了。

  我們同時生長在農村,美麗的農村,寬闊的土地是我們玩耍的地方。我們最喜歡玩的游戲有扔泥土,找到一個泥土堆,我們就開始用泥土互相砸對方。有的時候挖土玩,挖土的時候會遇到一些蟲子,有些白白肥肥的.蟲子,我們會把狗狗喚來給它吃掉這些蟲子,這樣既喂養(yǎng)了狗狗,又清理了土壤。我們還會挖土洞玩跳跳,跳跳的玩法很簡單。我們把青苔一塊塊從巖石上剝離下來,找一個土坑,把成塊的青苔放進去填平那個坑,然后人一下子跳上去,又跳出坑來,就是跳跳了?傊娴臅r候是很嗨的。

  我們會一起分享美食。劉露的媽媽和我的媽媽都會給我們買很多好吃的東西,比如橘子啦,蘋果啦,香蕉啦,瓜子花生啦,還有小魚干,餅干,蛋糕,夾心甜糕,好多好多啊。我和劉露會互相請對方吃東西。記得有一次她的媽媽從很遠的地方帶了些好吃的過來,葡萄干,劉露專門留了一大把請我吃,好甜好甜的葡萄干啊,我吃得可開心了,作為回請,我請她吃了一個我媽媽給我買的紙杯蛋糕,她吃了也很開心。

  劉露還會當我的輔導老師呢。記得一次寒假,老師布置了一些作業(yè)給我們。我忙著玩,有幾天的作業(yè)都沒做了。這個時候劉露來了,我正好有幾道題不會做,我以為她會被難倒,誰知道人家一下子就做出來了。在劉露的幫助下,我很快地做完了五大篇作業(yè),剩下的就不多了,于是我們又在一起玩了好一陣。

  劉露不但人美,而且心也善良。一次我們出門遇到一只被遺棄的小狗,非常地臟,渾身是跳蚤,劉露和我商量了一下,回到家里找到殺蟲劑給這只小狗噴了,小狗獲救,劉露還拿了一塊骨頭給它吃,小狗感激地連聲汪汪,好像在說,謝謝,謝謝。

  這就是我的好朋友劉露,你覺得她怎么樣呢?

  我有兩個好朋友,一個叫董枝樣,因為他胖胖的,我們也叫他小胖。還有一個叫林偉浩,因為他比較瘦,所以我們也叫他阿瘦。

  寒假里,我們幾乎每天寫完作業(yè)后都在一起,有時候下象棋,有時候玩拼圖,有時候一起盡情地做游戲,有時候我們也會吵吵小架,斗斗氣,我覺得寒假過得真快啊,卻又很開心。

  我的好朋友作文 篇23

  她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴;她,一頭軟軟的長發(fā),偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個頭;她,長得可愛,圓潤小臉總帶著笑;她,總會讓別人想到婚禮上的大布娃娃。

  不過我可知道,這個可愛女孩還有另外幾面。

  她,管紀律時的性格驟變,不帶笑的臉上嘴抿成一條線;她,學習時的認真投入,專注的雙眼閃閃發(fā)亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話下,小小的個子也能玩轉籃球。

  聽,“哈哈!”她正在教室里和其他同學玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍?矗诖斑厰[了一個勝利的手勢,然后蹦跳著從后門跑了進來,“咯咯”直笑,蹦跶著回到了座位上。

  我有一個好朋友,她叫馮文玥,她今年12歲了,屬鼠,在延職附小六年級六班上學。

  她有一頭烏黑的秀發(fā),扎著一條長長的馬尾辮,一對彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,瓜子臉,整天都笑容滿面,她偏瘦,在我們班算個中等身材。

  她是個大方的人,有一次我和幾個同學去她家玩兒,我們很開心,她非常熱情,又是給我們拿水果,又是給我們拿飲料。我們左看看右看看,突然我發(fā)現(xiàn)了已經喜歡她很久的一個洋娃娃,我愛不釋手,他看我抱了那個洋娃娃那么長時間,便說:“你喜歡嗎?如果你喜歡我就送給你了!”我一聽高興起來,便和她哈哈大笑起來。

  她的特長是跑得快,她是我們班有名的”母獵豹”。有一次,她代表我們班參加了運動會800米的'長跑比賽,只聽一聲槍響,她飛快地跑了起來,為我們班得了一個第一名,我們都為她高興。

  她的優(yōu)點是拾金不昧。有一次我和她在放學回家的路上撿到了一個錢包,里面有很多錢,其中還有一張銀行卡和身份證,我和她在那兒等了很久,因為她對我說,:”我們應該等失主,他丟了錢,現(xiàn)在一定非常著急,如果是我丟了錢包,一定比他還著急!”我們等了十幾分鐘后,一個叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么,我的好朋友拿起錢包對他說:”叔叔,你是不是在找錢包?”他一看,舒了口氣說道:”謝謝你,你叫什么名字?”她笑了笑說:”沒事,這是我應該做的。”說完她就拉起我走了。

  這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?

  我的好朋友作文 篇24

  “看,嚴樂昕得了第五名!”

  一聽見這句話,就知道嚴樂昕又在課間時玩賽車游戲了。

  這是他的老毛病,一到下課時間就玩他手機里的競速游戲,日復一年,年復一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

  他個子較高,夾著一副天藍色的無框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的心事一眼看透似的,聽別人說,他和我一樣喜歡汽車,能說出好多汽車品牌的名字,不像普通人只知道幾個,因為我倆的愛好相同,比較投緣,我們倆也就經常在一起談天說地。

  他十分樂觀。

  記得有一次,他數(shù)學考得不怎么好。雖然他媽媽不會怎么說他,但他總覺得不怎么好,于是把考卷揉成一個紙團,扔進了書包。下午的時候,他對我幽默地說:“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的考卷拿出來給我看,我看了,笑了。學著他的.話說:“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數(shù)學陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來給她檢查。結果,下午時,陳老師氣沖沖地來到班級里找嚴樂昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂課回來時,他已經抄好給數(shù)學老師檢查過了,我安慰他說:“抄幾遍考卷沒事的,不就是提前‘復習’一下,效果應該挺好的!”嚴樂昕也自我安慰說:“這樣的‘復習’效果挺好的,我現(xiàn)在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚!蔽蚁耄核烧媸莻樂天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復習”!

  他有時也童心盎然,比如很喜歡汽車,他自己的房間里就擺了許許多多的汽車模型,有時沒人陪他玩,他就拿著汽車模型在地板上開,有時還會像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來。

  還有一次,我們都很無聊,于是聊起汽車來,因為我們都喜歡汽車,所以一談起來就滔滔不絕,止也止不住。一會兒說這個模型好看,一會兒又說那種車那種顏色好看……說來說去,總是關于車的事情。就在這時,“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對嚴樂昕提出一個游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當一輛汽車,比誰“開”得快。嚴樂昕爽快地答應了!3,2,1,起跑!”一場競速賽開始了。嚴樂昕先超過了我,漸漸地,接近終點了,我開始加速,超過了嚴樂昕,最后,我贏了,我們都會心地笑了。

  我認可了他這個朋友,雖然他的學習不是很好,但這不會影響我的學習。我們可以互相制造快樂,他和我平時總是玩得很開心,他在我遇到不愉快的事時,會來安慰我,他是我的一個好朋友!

  我的好朋友作文 篇25

  提到“朋友”這個字眼,相信大家都再熟悉不過了吧。沒錯,朋友就是向你吐露心事,與你共同奮進的人;幫你克服困難,助你一臂之力的人。我的這個朋友,她,有點特殊。

  白皙的臉龐,消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機靈的大眼,調皮可愛。尖尖的翹鼻下有一個可愛的小嘴。她身材瘦小,細細的胳膊與腿給人一種弱不禁風的樣子,完全看不出來是一個六年級小學生。她,是我妹妹,悅悅。

  與其說她是我妹妹,倒不如說她是我的好朋友。我家親戚很多,哥哥姐姐弟弟妹妹也都有,但是跟我最親的還是悅悅了。寒假第一天放假,妹妹就來了我家。我們兩個在一起,總會有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋,好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒,總是有說不出來的快樂。玩兒累了,就休息一會兒。

  “你們兩個要喝水呀,玩兒了這么半天!眿寢屬N心的把檸檬水端進來,又問道“要不要喝酸奶呢?”,“姐姐,你喝嗎?”妹妹揚起可愛的小腦瓜問我,“我不喝了,媽媽,下午再說吧!蔽铱戳艘谎蹛倫,便沖著媽媽說道。悅悅聽到后,連忙說“那我也不喝了,舅媽!。這段對話,我當時沒有在意,可是事后想起來,她也真是聽話,心里,也泛起了一種別樣的滋味。

  最近,我們二人迷上了“我的世界”這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時間,妹妹也是。

  她經常找我一起聯(lián)機玩兒游戲,打打怪,建建房。生存的時候,僵尸成群,我卻總能救她與水深火熱之中;探尋礦洞,我們分工明確,總能滿載而歸;在家里,我外出狩獵,她就在家中料理菜園和牲口。有時要長途跋涉才能找到水源,她不舍與我,便只好帶她一起動身。她告訴過我:“姐姐,要是沒有你,我是不敢一個人玩兒生存的!,我細細品味著這句話,覺出字眼中的些許意思來,便說:“姐姐會帶你勇闖天下!”,她聽到,便說:“好!”,我雖看不到她的`表情,但我知道她肯定和我一樣,嘴角微微上揚。一個身穿白衣的女孩子與一個身穿棕衣的女孩子,在草原上跳來跳去。

  她,是我的妹妹嗎?是,也是很好的朋友。

  她,是我好朋友嗎?是,也是你愛的妹妹。

  我是姐姐,我的肩上背著很多責任。妹妹聽話,懂事,我就更應該疼她,愛護她。我相信,我們姐妹二人的友誼,將會永遠繼續(xù)下去。

  “悅悅,感謝你來到姐姐身邊,接下來的日子,請你繼續(xù)發(fā)光!”

  我的好朋友作文 篇26

  當你有困難時,她伸出雙手;下雨時,與你共同撐一把傘;饑餓時,與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

  “萍水相逢”

  時光匆匆,一下子要到了八上了。想想當時才步入初中學校的大門。我這個脾氣古怪,應該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個直腸子,有話直說,從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學時,我在寢室什么都不會做,是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的,到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢,可相同的命運把我們緊緊地連在一起了。

  “獨一無二的她”

  她是一個大方、善良、無私、樸實的女孩。

  在別人找她借東西時,她從不拒絕,也沒有一絲抱怨。

  看見別人遇難時,她會伸出援手;別人掉東西時她會幫忙撿起來;有學習上的問題找她,只要不超出她的范圍她會竭盡全力教你。

  別人或老師叫她做什么事,她也不會抱怨,只是任勞任怨做到最好。她是一個完美主義者。

  她從不貪圖美麗,她的衣服有的帶有過時的花色,她從來沒有介意過,只說:“有什么關系嗎?有衣服就不錯了,有什么可以挑三揀四的。”我有時會笑,可這個不是嘲笑,而是給她的樸實點贊。

  她還是個沒有私心、斯文的女孩。

  她從未貪圖過什么,就只是清清白白做人,快快樂樂的生活。

  她的斯文應該與她的名字有關,她的字:芷嫻。芷,我想的是白芷,是一種草本植物可以入藥,還能結果,并且散發(fā)著香氣。我認為她的父母一定是讓她有一個好的發(fā)展,香氣應該是女孩都有的吧!嫻,文靜。她從不大聲說話,她也很少爆粗口,她說話也一直是和聲和氣的。

  她——獨特的女孩,我從未見過的,不知從哪里聽來的`:“一個人會被身別的人影響!闭沁@樣,我現(xiàn)在也越來越像她了。

  “突襲成功”

  她這個人還挺堅定的。一次考試,她的排名落后與我,然后她跟我說:“我要加油,期末考試有所進步”我認為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中,超過我。不過那次考試后,她上課認真,下課復習,積極回答問題,天天思考題目,查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至,結束后,過了幾天排名下來了,她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

  朋友我為你驕傲,將來的我們一起進步,一起共同成長。我的好朋友,感謝這一生讓我遇見你!

  我的好朋友作文 篇27

  在班上,一提起“哥倆”,班上的同學們就會毫不猶豫地想到我和我的好朋友。就連班主任平時也稱我倆為“哥們兒”。

  這都是因為我和我的好朋友情同手足,形影不離。在操場、在學校門口、在教室過道、在辦公室無處沒有我倆挨在一起的身影。

  那是在我步入初中的第一天,我與我的爸爸到每個班的報到處報到,我看著這些“新面孔”的時候,想到:這個人學習好嗎?那個人會欺負人嗎?一連串問題浮現(xiàn)在我的腦子里。就在這時,一個長得“五大三粗”的人從前面走來,看樣子他是才報到結束。我站在長長的隊列中,顯得“微不足道”,因為我那時實在是太渺小了。而他卻相反,與我相比簡直是“龐然大物”。他背著一灰色的雙肩包,穿著一套紅色的運動服,腦袋向上昂,小小的眼睛里充滿了幾絲“殺氣”,濃濃的眉毛讓他顯得更加“兇猛”。我和他的第一次相遇,讓我感到非常懼怕,因為我怕在以后一起上學的時候他欺負我。你可別說,他那“趾高氣揚”的樣子,仿佛能一口把我給吃了,我用苦惱的眼神看向爸爸,他也傳來同樣的眼神,害怕以后上學的時候欺負我。

  第二天,便開始軍訓了。各班的同學們都穿著綠色的迷彩服,像一片片綠色的浪花兒似的?赡苁且驗槊總人都穿著迷彩服的原因,我像“臉盲”一樣,分不出任何人。但唯獨他那高大強壯的身軀,我卻可以一樣看出來。走正步的時候,我特意的看向了他,心想:“看他這么高傲自大的樣子,絕不會認真的走的!”可結果卻令我刮目相看。他的背脊筆直有力,雙腿踏的步伐,幾乎高度一樣。也正因為樣,他被教官選入了會操表演的帶步員之一。

  我開始有點對有點他轉變看法了。正式開學的時候,班主任按照我們的身高給我們排座位,而他恰好被排到我的'后面,我心里既害怕又開心,害怕的是他會欺負我,而開心的是如果可以和他交朋友,會有極大的安全感。

  在一次偶然的機會,我和他因為課本上一幅插圖而異口同聲的笑起來,也正是因為這次,我才與他漸漸孰悉起來。后來與他相處才知道,他的性格完全和他的外貌相反,反而更加溫柔體帖。周末的時候,他會打電話提醒我穿校服;上學的時候,他會細心的教我數(shù)學題。我那時很瘦小,因此他會每天囑咐一遍“多吃點飯啊,你都瘦成啥樣了”。

  這個“溫柔的獅子”就是我形影不離的好朋友楊景元。他與我的關系,已經深到不能用“友誼”來衡量了,所以我倆經常以“兄弟”相稱。

  希望在以后的日子里,我們能共同進步,考進一所好的高中!

  我的好朋友作文 篇28

  羅曼·羅蘭曾經說過:和書籍在一起,永遠不會談起。我認為這句話說的很正確。

  我從小就熱衷于讀書,我認為書中有許多知識值得我們學習,并且,我們能夠從中對自身有全面的,新的認知。大量閱讀書籍既能提高我們的學習,又能使我們提升道德修養(yǎng),實在是生活上的好伙伴。

  我與五柳先生陶淵明很像,“好讀書,不求甚解”,這便是我一貫的作風。我從不過份在字句上下功夫,只享受那讀書的過程。

  每當我捧起書,津津品讀那書中的字符精靈時,就仿佛與嘈雜的`人世間隔離,來到了一個人跡罕至的地方:那里靜謐、悠然,處處透露出一派和沐的景象,蝴蝶飛過花叢帶走一片花朵,泉水流經小溪激起魚兒跳躍,幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風光熹之際,我則靜靜地捧書閱讀,忘懷一切,直至深夜。

  《幼兒畫報》是我接觸的最早的圖書,它講述的是紅袋鼠,火帽子、跳跳蛙及許多小動物的日常生活,這本書有悲有喜有感動,使得我的情感也隨之波動起浮。我最喜歡文中精美的圖畫,使人一目了然,可以跟隨著插圖而開動自己的頭腦,思考下文的發(fā)展情況,也因為這本書使我對書籍產生了濃厚的興趣。

  《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活,主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無一不讓我們辛酸,讓人悲痛,可世界就是如此的殘酷,我們無法讓世界為我們改變,而我們能做的,就是靠知識改變命運,這獲取知識的來源就是書籍。

  每當我遇到困難,想要放棄時,我總會想到《魯賓遜漂流記》中的故事,魯濱遜荒島漂泊那么久,依然不放棄,我這點小挫折又算得了什么呢?每當我獲得榮耀,沾沾自喜時,我又會記得《尚書》中所說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”這時,我便會收斂自己心中的喜悅,將它們轉化為自己的動力,繼續(xù)前行。

  書籍,它每時每刻地提醒著我做人的原則,每時每刻地督促著我正確的學習。它的每一字每一句,都如同陽光灑下,透過皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達至我內心最柔軟的地方。

  我曾經問過自己,如果有一天書籍被高科技的手機所代替,世界,人們會變成怎樣的呢?他們還會通過轉動大腦而思考問題嗎?他們還會堅持“以孝為本,以善為先,以書為恒”的本質的信念嗎?

  古代大文豪陳壽曾經說過:“一日無書,百事荒蕪。”在我們當今生活中更是如此。書是人類悠遠知識的源頭,是我們成功的必經途徑,也將是我們終身的伴侶,永遠的好朋友!

  我的好朋友作文 篇29

  我有一個好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個子很瘦,黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛;走起路來有時穩(wěn)重如石,有時快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長到九歲了才只見過他三次,但是他真叫我難忘。

  說來話長,我們的確很有緣分。

  為什么叫他阿公呢?因為他是外婆的同事。據(jù)說他身懷絕技,武藝超群。外婆說我們的第一次見面,還是我一歲半的'時候。他有事來深圳,特地來我家看我。我們一見如故,一點也不陌生。外婆講很怪呢?幼小的我,別人一抱我就哭,可我和阿公一起,就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說:“這孩子智商高,要好好培養(yǎng)!

  第二次見面,是外婆六十歲那年,我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩,阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買了一把雙劍給我玩。當時我可神氣了,居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上,他一招一式地教,我一招一式的學……從此,我幼小的心靈萌發(fā)了學武的興趣。我學跆拳道就是從那以后開始的。后來我取得了黑帶一段證書。

  第三次見面,是國慶節(jié)。趁著七天長假,我吵著外公外婆帶我去長沙旅游,其實我的心早就飛到阿公身邊。在長沙,阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡,我一點也不害怕。

  我們還在池塘里釣魚,那真是好玩呢!“阿公釣到大魚了!”我高興地叫了起來,又是拿網子給阿公網魚,又是提桶裝魚,跑過不停……天快黑了,我還不想離開公園。我答應阿公下次放假,我還會來這里玩。七天國慶假快完了,當我坐上火車回深圳時,火車開動了,阿公還在站臺上向我揮手。

  “阿公,你來呀!和我們一起坐火車呀!”我隔著玻璃窗喊著,直到火車飛快地行駛,無情地把我們分開……。

  雖然只見過阿公三次面,可我一閉上眼睛,阿公的形象就在我的腦海里浮現(xiàn),有一此在夢里見到他,他還出題目考我呢……

  一杯開水,正冒著熱氣,他遞給我,我用小手扇扇涼,馬上就喝,結果開水燙了舌頭……。

  “不夠智慧!”他批評我。

  清晨我起來,真開眼睛,哭著告訴外婆,阿公說我不夠智慧……

  “這是開啟你的智慧,只要你認真學習,你一定是個聰明的孩子!蓖馄虐参课摇N移铺闉樾,原來是阿公夢中教我,我高興極了。

  只要我一想起阿公,我們常會在夢中相見,聽到他的聲音,得到他對我夢中的啟迪。

  我的好朋友作文 篇30

  大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的'人,她是名副其實的“趙大膽”。

  第一次見識她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴!摆w大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服。 边^了一會兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調轉方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細端詳?吹酱司按司埃液蛥切冷@訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!

  第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學們坐得端端正正,不敢亂動。開始學習心得內容,老師提出問題, “趙大膽”第一個舉起手來,老師點她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題;卮饘α,老師表揚了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學習就要敢問敢答。 甭犕旰,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。

  有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進去。屋里光線陰暗,一個個“鬼”披頭散發(fā)。“趙大膽”對著鬼屋的那些“鬼”一會兒做個鬼臉,一會吐吐舌頭,不時地“教訓”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時,已經滿身冷汗了。她卻云淡風輕地說:“‘鬼屋’一點都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”。

  這就是我的好朋友趙彤,一個膽大心細,喜歡冒險、喜歡探索未知世界、愛學習的大膽姑娘。

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