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高考優(yōu)秀作文800字(精選27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的高考優(yōu)秀作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考優(yōu)秀作文800字 1
我的名字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,卻因?yàn)槟愕膼?ài)而變得意義非凡。
那年秋天,小雨剛剛洗刷了城市的塵埃。我們走在公園的小徑上,如同走過(guò)歲月的長(zhǎng)廊。路上滿是棕紅的楓葉,染紅了整個(gè)秋天。“自古逢秋悲寂寥”。是的,秋本來(lái)就是離別的季節(jié),讓人怎能不哀慟悲傷?這是我們最后一次見(jiàn)面,走完這段路,也就告別了三年的同窗之旅。我多么希望時(shí)光能留在這一刻,停滯不前。
路旁柳絮在空中姍姍飄落,仿佛跳著離別的舞蹈。池塘里的荷花早已凋謝,只留下幾片殘葉在空中搖曳,好像是在揮手告別。
你,還記得我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的盛夏嗎?那年荷花開(kāi)得格外茂盛,粉紅色充斥著整個(gè)荷塘!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”早已無(wú)法形容這令人如醉如癡的景色。你說(shuō):“荷花真美!要是能一直看到這樣精致小巧的荷花就好了”。我想但凡是有心人,都會(huì)沉浸在這茂密的`荷塘當(dāng)中無(wú)法自拔。我記得那時(shí)你笑了,笑得很甜。
然而直到如今我才明白,那時(shí)你說(shuō)的哪是荷花!分明是喜悅那悠然的時(shí)光,分明是不舍我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!霸倜赖幕ǘ涫㈤_(kāi)過(guò)就凋落”。這世上哪有不敗的花,無(wú)非是自欺欺人罷了!
每一條路都有自己的終點(diǎn),而我們的緣分似乎已經(jīng)走到了盡頭。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)即將落幕,在天邊灑出淡淡的金黃色的光芒,這光芒是何等的耀眼!這光芒明明白白的提醒我:時(shí)辰到了,該道別了。天空中幾只羽毛烏黑發(fā)亮的烏鴉不停的叫著,這聲音“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”,這聲波撕心裂肺,震碎了我的心門,我不禁放聲痛哭起來(lái)。
這是我的耳邊響起了悅耳的嗓音,是你在叫著我的名字!皠e哭了,我們還會(huì)再見(jiàn)的,不是嗎?”既然無(wú)法阻止這場(chǎng)訣別,那就任它而去吧。我在遠(yuǎn)處注視著你瘦小的身影,在夕陽(yáng)的照射下漸行漸遠(yuǎn)。
我就是茫茫大海中的一粒沙。在浩瀚的宇宙中我真的微不足道,如同灰塵一樣,即便消失了,也沒(méi)有人會(huì)記得我的名字。然而,上帝是何等的慈愛(ài),他讓我遇到了你這只小貝殼。在與你的相處當(dāng)中,我漸漸成長(zhǎng),變成了一顆美麗的珍珠。
我就是幽幽深林中的小蒲公英。在天地之間我真的很渺小。沒(méi)有人知道我的名字。而你是徐徐的微風(fēng)。想必“吹面不寒楊柳風(fēng)”就是形容你的吧!在你的鼓舞下,我擁有了勇氣,飛向天空,創(chuàng)出了一片自己的天地。
請(qǐng)別忘記我的名字,無(wú)論你身處怎樣的逆境,都不要忘記我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你,支持你,陪你共度難關(guān)。翼,唯有飛翔,才能成長(zhǎng):拳,唯有戰(zhàn)斗,才能堅(jiān)強(qiáng)。你的名字和我的名字,都將因拼搏而變得精彩。
高考優(yōu)秀作文800字 2
虛擬,一種模仿現(xiàn)實(shí)的姿態(tài),訴說(shuō)著超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,卻不敢回過(guò)頭來(lái),直面現(xiàn)實(shí)。
的確,虛擬可以創(chuàng)造出一種新現(xiàn)實(shí)。關(guān)上等,戴上“眼鏡”,你就可以置身各個(gè)具體的場(chǎng)景。技術(shù)越發(fā)達(dá),逼真度就越高;技術(shù)越成熟,實(shí)在感就越強(qiáng)。VR,就是一種技術(shù)。
然而VR又不僅僅是一種技術(shù),它更是一種哲學(xué),一種態(tài)度。它在本質(zhì)上迎合了現(xiàn)代人的種種需求。
對(duì)充實(shí)感的需求。前一秒你在試衣間,下一秒你在候診室。手表的滴滴答答再也不會(huì)對(duì)你造成“時(shí)間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來(lái),像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺、
對(duì)超越感的需求。它給你帶來(lái)偌大的力量感,賦予你在時(shí)空經(jīng)緯網(wǎng)間自由穿梭的能力,讓你擺脫現(xiàn)實(shí)逼仄的平凡,感到無(wú)所不能。
對(duì)新鮮感的需求。日復(fù)一日的機(jī)械式勞作沒(méi)了。在這里,你擁有多重生活,品嘗這不同風(fēng)味的情景,走馬觀花地領(lǐng)略各種可能。
就像海綿,抱得越緊,就越難以松開(kāi)。一切對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)于無(wú)限可能的向往,一切遠(yuǎn)方,一切詩(shī)意,都在這塊海綿里。
人類學(xué)家尤瓦爾赫拉利指出,這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下,不僅讓人模糊了虛擬與現(xiàn)實(shí),還可能加深人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不信任,使人們愈發(fā)認(rèn)為,只有在虛擬中根據(jù)個(gè)人喜好需求“創(chuàng)造”出來(lái)的新現(xiàn)實(shí),才是最好的現(xiàn)實(shí)。它,剝離了人們與當(dāng)下。那些對(duì)于充實(shí)感、力量感、新鮮感的追求,真的是我們所需要的追去嗎?
更多的是一種假象,一個(gè)購(gòu)買注意的循環(huán)。根本上,一個(gè)人的時(shí)間無(wú)法增多,一個(gè)人也只能擁有一種生活。充實(shí)感的背后是用今天支付明天,新鮮感的而背后是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。
它給人提供了很好的出口,一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的出口。只是,人終將面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)“眼鏡”不得不摘下,開(kāi)關(guān)不得不關(guān)閉之時(shí),習(xí)慣了虛擬的你,又將怎樣面對(duì)這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)呢?
那么,我們應(yīng)該擯棄它,扔下它,遠(yuǎn)離它,不去看它?
這是另一種意義上的逃避。宣揚(yáng)自己熱愛(ài)現(xiàn)實(shí)的.背后,是麻木、默然于現(xiàn)實(shí)的心靈。
事實(shí)上對(duì)于充實(shí)感,力量感,新鮮感的追求,人皆有之。它們與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了兩個(gè)看似矛盾的維度。
而真正所應(yīng)做的,不是舍棄一方追求另一方,而是讓VR回歸到一種工具本身,它的存在,只是提供了一種可能。它的存在,是生活的另一方面,是現(xiàn)實(shí)的另一方面。
虛擬,源于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)的需要,也是現(xiàn)實(shí)的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現(xiàn)實(shí)的界線,讓虛擬完善現(xiàn)實(shí),成為一種現(xiàn)實(shí)。
高考優(yōu)秀作文800字 3
心靈不在它生活的地方,而在它所愛(ài)的地方。
——題記
世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子,你是上帝送給人世的禮物,是世間最美麗的天使。
豐子愷曾說(shuō):“孩子的眼光是直線,不會(huì)轉(zhuǎn)彎!钡拇_,畢加索在參觀了一個(gè)兒童畫展后感嘆和他們一樣大時(shí)畫得和拉斐爾一樣,但學(xué)會(huì)像他們一樣畫要花一生的時(shí)間。
童眼之所以澄澈,是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,用童心追求美好,讓純真悄悄開(kāi)花。
懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,不會(huì)錯(cuò)過(guò)你畢生追求的最美的花期。
畫家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫作。他畫中人物骨骼健朗,剛勁如松;皮膚如脂,吹彈可破,畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛(ài),顧盼生姿。當(dāng)被問(wèn)及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí),魯斯本淡然一笑:“我只不過(guò)是用出生嬰兒的眼光來(lái)打量這個(gè)世界!焙螄L不是這樣呢?孩童的雙眼里沒(méi)有名利的追逐引起的爭(zhēng)搶廝殺,沒(méi)有汲汲與功利事物諂言媚笑,更沒(méi)有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開(kāi)出一朵淡雅的.花來(lái)。
月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝,我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里,慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一,保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?
張愛(ài)玲曾說(shuō):“生活是一件華麗的旗袍,上面爬滿了虱子。”但只要卸下多余的包袱,日子一樣可以行云流水。又有誰(shuí)說(shuō)人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜,一個(gè)旅人》中曾說(shuō):“生命是一條有開(kāi)始卻沒(méi)有結(jié)束的路。”何不做一個(gè)雅士林逋般悠然簡(jiǎn)單之人,掬一首流觴月,攬一筆蘭亭墨,以梅為妻,以鶴為子?
用童眼打量世界,隔著一條世俗的溪,便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡(jiǎn)單地破解了。何嘗不是向我們昭示,把一切繁雜都化為簡(jiǎn)單歸真,把一切繁塵都看作過(guò)眼云煙。童眼看世界,你會(huì)擁有“貧,氣不改;達(dá),志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,花可融愁”的幸福與香甜……。
請(qǐng)用童眼打量世界,用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛(ài)的地方。海子在呢喃:面朝大海,春暖花開(kāi)。愿有朝一日,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
高考優(yōu)秀作文800字 4
推土機(jī)轟隆隆地駛過(guò),一時(shí)間塵土飛揚(yáng),讓入迷了雙眼。
此刻,單立人正在不遠(yuǎn)處蹲著,一聲不吭地抽煙。他看著那熟悉的青磚紅瓦被轟鳴的機(jī)器吞噬,漫天的塵土和口鼻中嗆人的煙草味,也快把自己給吞噬了。
從今往后,自己就是個(gè)流浪漢了。單立人掐掉了嘴邊還剩半截的煙,把它扔進(jìn)了那堆破瓦中。不行,說(shuō)什么也不能離開(kāi)這里,這里可是自己扎根的家。他心想。
一些撿來(lái)的破布,他縫縫補(bǔ)補(bǔ),湊合著斷了的拖把桿,做成了一頂破帳篷。單立人就這樣住了下來(lái)。單立人拒絕住進(jìn)拆遷房:“我這輩子,就這兒一個(gè)家。說(shuō)什么我也不離開(kāi)!眴瘟⑷伺傻碾p眼和執(zhí)拗的脾氣,逼退了許多前來(lái)勸說(shuō)的老鄰居。
單立人每天仍去村后面的那口老井里打水喝。他從小就去,因?yàn)槿藗兌颊f(shuō),那是從前村民們自己挖出來(lái)的井,水特甜。如今,單立人一個(gè)人站在井邊。他雙手掬了一捧水,湊近嘴邊,抿了抿,沒(méi)啥味兒,喉嚨里反倒有種澀味。他“啪”地一下甩開(kāi)了手中的水,用力打了自己一巴掌:“混賬東西,不認(rèn)識(shí)生你養(yǎng)你的土地了嗎,忘恩負(fù)義得連家里水的甘甜也忘了嗎?”
單立人悶著頭躲進(jìn)了那頂破帳篷里,一連幾天,除了吃飯喝水,絕不輕易往外跑。他曉得外面是什么樣,機(jī)器的轟鳴聲震得他耳鼓生疼。那些穿著鐵皮衣的大家伙,一定還在無(wú)情地踐踏著這里的一草一木;那些西裝革履的人,一定正在圖紙上規(guī)劃著未來(lái)這里所建的高樓大廈的模樣。他家門前的那條石子路,早就找不到了吧,自己小心伺候了幾年的吊蘭,也應(yīng)該早被埋進(jìn)廢墟里了吧……
他怕,他怕失去他的家,他怕得快要掉下眼淚來(lái)。
從前對(duì)門的`鄰居來(lái)找他了:“別傻了,這一拆,這塊地方就不是你的家了。去瞧瞧樓房里你的新家吧,寬敞得很,擺上家具,一定很氣派……”
“你胡說(shuō)!不管它變成什么樣,它都是!我認(rèn)得它的,它也認(rèn)得我……”
單立人守著他的破帳篷,守著他心中的故鄉(xiāng)。他每日胡亂地填飽肚子,又感覺(jué)自己失去了味覺(jué),日日如同嚼蠟。
單立人忘了自己這樣活了多久,心里想著只要守住自己的家,就不必流浪。直到有一天,機(jī)器的轟鳴聲停止了。單立人使喚著僵硬的手腳,走出了帳篷。高樓大廈代替了他的青磚紅瓦,他腳下一個(gè)踉蹌。
他找到那口井,還在。他嗚咽著,又掬起了有些渾濁的水,灌進(jìn)嘴里,苦的。
他忍不住號(hào)啕大哭:最終自己竟淪落到要在故鄉(xiāng)流浪。
高考優(yōu)秀作文800字 5
風(fēng)過(guò)無(wú)痕,落紅染地。古人的心思是細(xì)膩的,那對(duì)落花的嘆喟,真是數(shù)不勝數(shù)!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“惜春常怕花開(kāi)早,更何況落紅無(wú)數(shù)!痹谖矣∠笾,落花常伴淚眼和空擲的年華,倘若我不曾見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)落花,我也會(huì)傷感下去。
學(xué)校喜種玉蘭。這花不怕早開(kāi)早謝,在寒冷的隆冬里就開(kāi)始吐蕾。褐色的外皮緊包著微露的尖,似高擎的白色火炬,也似美人袖口處瑩潤(rùn)的指尖。
它硬是在凋敝的冬天燃起了顏色。天氣微暖便長(zhǎng)勢(shì)喜人,一朵朵,一樹(shù)樹(shù),爭(zhēng)相露出了俏顏;ü婚_(kāi)得早,春未過(guò)半,便沉甸甸鬧哄哄地?cái)D了一枝頭。我便憂郁起來(lái)。這樣轟轟烈烈地開(kāi),這濃郁撲鼻的香,也許很快就會(huì)消散了吧。自此再見(jiàn)到這般活潑可愛(ài)的開(kāi)花,心中總盤桓著緊張和惋惜,反而不忍卒看。
而后幾天,風(fēng)有些大。我?jiàn)A著書徐行在那甬道上。還是漫天的白花招展,還是沖天的香氣。驀地狂風(fēng)大作,我緊閉著雙眼,只聽(tīng)風(fēng)吹得花枝一陣噼里啪啦。這可惡的風(fēng)在無(wú)情地撕扯著花朵,在啃咬著樹(shù)枝。我心中惶恐而緊張,不忍看那慘狀。一片溫軟挾著疾風(fēng)打在我的臉上,是落下的花瓣,終于還是凋落了。我滿懷痛惜地想去撫慰這嬌弱而凄涼的落花,卻被眼前景象撞得一愣。漫天的花枝的確在搖擺,但比起備受摧殘,不如說(shuō)它們?cè)谂c風(fēng)纏斗,甚至占了上風(fēng)。那花搖得不見(jiàn)狼狽,倒有一絲愜意在其中。偶有幾片被吹去,如鼓起的小舟向天際駛?cè)ァ4笥小昂蔑L(fēng)憑借力,送我至滄海”之態(tài)。就算落在地上也興高采烈,繼續(xù)姿態(tài)美好,香氣馥郁。沒(méi)有古人筆下的哀怨悲婉,反而在享受。不僅享受枝上花團(tuán)錦簇的歲月,也享受死亡前的自由。
這樣的落花之景已不純?nèi)皇蔷跋螅褚槐竞苏芾淼臒o(wú)字書。
生命之美就蘊(yùn)含在它花開(kāi)花謝的整個(gè)過(guò)程中,連凋零也是美的呀,從那濃郁的'香氣、激烈的姿態(tài)、怒放的生命中絲絲縷縷地滲透出來(lái)。它一掃我心中的傷春悲秋,讓我從中揣摩出了生命該有的美好。
猶記人間草木中汪曾祺先生點(diǎn)評(píng)梔子花的俗香:“去你的!我就是要這么痛痛快快地香!”活就要活得神采飛揚(yáng),而死不必只若秋葉般靜美,不需要眼淚來(lái)祭奠,也可以是熱烈昂揚(yáng)的,也可以是自由不羈的,也可以是擺脫束縛,在從未達(dá)到過(guò)的高處閃耀后熄滅的。落紅無(wú)字,而我已悟。
在落花這本意味深長(zhǎng)的無(wú)字書中漫步,我拾起歲月的碎片,看向更燦爛的遠(yuǎn)方。
高考優(yōu)秀作文800字 6
一望無(wú)際的綠野,深深地印在我的腦海中,燦爛的陽(yáng)光灑在我的身上,暖暖的。剎時(shí)間,我愛(ài)上了這綠綠的原野,在不知不覺(jué)中,我的目標(biāo)也被這綠綠的融合了。
就連這暖暖的也毫不留情地?fù)]灑在我的'臉上,我的眼前亮亮的,前方是無(wú)限的光芒,我被這耀眼的光輝呼喚著,我追逐著它。我輕輕地睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)這綠綠的,暖暖的只是個(gè)夢(mèng),我剛從夢(mèng)中醒來(lái)。
在夢(mèng)中,我不斷地追逐著我的目標(biāo);在夢(mèng)中,我和我的目標(biāo)相擁;在夢(mèng)中,我與我夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí)在柔柔的微風(fēng)中輕舞。
我喜歡設(shè)計(jì),但我并沒(méi)有學(xué)過(guò)設(shè)計(jì),我想?yún)⒓友胍暣和淼奈枧_(tái)設(shè)計(jì)。夢(mèng)境中我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)倍加努力,真是功夫不負(fù)有心人啊,我成功了。
回想我的夢(mèng),那是學(xué)校即將要舉行一次晚會(huì),正在征集一套晚會(huì)的設(shè)計(jì)方案。聞知這個(gè)消息,我心喜若狂,回到教室,抽出圖紙,揮起筆來(lái),設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)去,怎么都不如心。抓抓頭,搓搓臉,紙撕了一張又一張。雖激動(dòng)了許久,卻沒(méi)有一絲頭緒。腦子木木的,已經(jīng)想不出什么東西了,我又陷入了困境。
放下紙筆,埋頭走了出去,無(wú)意間撞到了一個(gè)朋友,她看出了我的沮喪!霸趺戳,你?”我跟她敘說(shuō)了原因。她說(shuō):“你可以去書店看一看……”話還沒(méi)聽(tīng)完,我已向書店奔去了。在書店里,我仔細(xì)地挑選,買了幾本最獨(dú)特、最具風(fēng)格設(shè)計(jì)的書。
回來(lái)之后,我細(xì)細(xì)的分析每一套方案中的出新,品味其中的獨(dú)道之處。不停地尋找更新的點(diǎn)子,繪圖紙,反復(fù)修改,精心設(shè)計(jì),直到自己滿意。結(jié)果,我的舞臺(tái)方案被學(xué)校采納了。
事后,學(xué)校推薦我參加央視的春晚舞臺(tái)設(shè)計(jì),這使我的見(jiàn)識(shí)更多,眼界更開(kāi)闊,學(xué)到了更多的本領(lǐng)。
霎時(shí)間,我走進(jìn)了另一個(gè)世界,那是無(wú)邊的綠野,在旭日的照射下,每一根幼小的草葉都顯得那樣的豐滿,好像你一捏,就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的,水靈靈,翠滴滴的。不知名的野花也特別惹人喜愛(ài),平添了一種醉人的美,我?guī)е业哪繕?biāo)在這美麗的綠野中飛翔,去接近那暖暖的光圈。
夢(mèng)醒來(lái)后,這讓我懂得了目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
高考優(yōu)秀作文800字 7
窗外小雨淅淅瀝瀝地下著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉(zhuǎn)著一支圓珠筆,伴著一個(gè)孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。
日子一天天的過(guò)去,這種孤燈只影串成的生活已有很多年了,雖然,對(duì)于這種生活也感到習(xí)以為常,但我所追逐的夢(mèng)幻依然如夸父尋找的太陽(yáng)一樣,還在遙遠(yuǎn)的地平線之外。當(dāng)往事慢慢被歲月的塵埃抹去時(shí),當(dāng)青春只是在無(wú)聊與空虛中消耗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“成人教育”并不是我最終的目標(biāo)。揚(yáng)一葉輕舟,穿過(guò)萬(wàn)重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄托,過(guò)去也許是太過(guò)于看重一時(shí)的成敗得失,使學(xué)業(yè)無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)。而今,高考臨近,常在有雨無(wú)雨的夜晚,靜靜地打開(kāi)心窗……
春天,萬(wàn)物初露端倪,在艷陽(yáng)下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會(huì)到生命是需經(jīng)過(guò)不安,經(jīng)過(guò)躁動(dòng),以至迷惑,才能走向?qū)庫(kù)o,歸于平和。夏日,烈陽(yáng)的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并沒(méi)有拋棄這些勃發(fā)生長(zhǎng)的生靈,而是帶來(lái)陣陣細(xì)雨,告訴它們生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。秋兮,西北風(fēng)吹拂著蒼寂的大地,路人沒(méi)有回首,那收割后的稻田,默默地散發(fā)泥土的氣息。冬至,萬(wàn)物都靜了下來(lái),只有歲月收藏著來(lái)年的'種子,展望。
禪悟生命,生命的意義其實(shí)只在與過(guò)程,而不是結(jié)果,因?yàn)樯乃薪Y(jié)果都是一樣。
人生于世,有很多割舍不下的東西,諸如金錢、權(quán)力、地位和優(yōu)厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會(huì)讓一個(gè)人占齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無(wú)相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,因此生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實(shí)上很多時(shí)候我們都不會(huì)放棄生命的小腿,連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得,選擇放棄需要的不但是勇氣,更多的是對(duì)人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學(xué)業(yè)的不理想,前景的不樂(lè)觀,貪圖享受和功成名就重來(lái)都是一對(duì)冤家,必須放棄一個(gè)!
人的一生想得到的東西太多,但無(wú)法擁有時(shí),我們必須學(xué)會(huì)放棄,這不但是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。
高考優(yōu)秀作文800字 8
母親躺在醫(yī)院的病床上,雙眼緊閉,嘴唇烏紫,她中風(fēng)的腦子迷迷糊糊的,已經(jīng)3天了。前兩天,母親的床前是沒(méi)有人的,而今天,她的3個(gè)子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉,倚著床,盯著母親,眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待著什么。
病房的門被推開(kāi),一個(gè)聲音叫道:3號(hào)床,準(zhǔn)備記憶移植。護(hù)士的話音剛落,3個(gè)人幾乎同時(shí)一躍而起。
他們3個(gè)人將同時(shí)移入母親的記憶,原因很簡(jiǎn)單,眼看著母親快不行了,他們私下開(kāi)始討論分遺產(chǎn)的問(wèn)題。但由于母親突然中風(fēng),什么話也沒(méi)留下,加上3個(gè)人以前從未照顧過(guò)母親,對(duì)母親有多少財(cái)產(chǎn)誰(shuí)也不知道底細(xì)。
“記憶移植進(jìn)入程序!彪S著醫(yī)生的話,3個(gè)人立即在大腦里開(kāi)始了搜尋:。一間陰暗的小屋,潮濕,骯臟。沾滿油漬的鍋臺(tái),落灰的櫥頂。這不是母親的家嗎?這樣陌生,卻又熟悉。老大心想,當(dāng)自己含冤入獄時(shí),是母親四處奔走,解救了他;
又是在這間屋里,他休養(yǎng)了一年,然后自己找了媚子當(dāng)老婆。媚子逼著他搶占了母親的堂屋,把母親趕進(jìn)了這間破房。從此,自己就再?zèng)]有踏進(jìn)這破屋門檻。
小妹開(kāi)始了“回憶”:。腹部的痙攣,巨痛襲來(lái),生下一個(gè)血糊糊的.孩子。這孩子的雙眼被血糊了個(gè)嚴(yán)實(shí),睜不開(kāi)。有人低下頭,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散盡后是一雙明亮的眼睛。這不是我嗎?媽說(shuō)過(guò)我小時(shí)候眼睛睜不開(kāi),原來(lái)是這樣。小妹的心一陣抽搐,正是這雙眼睛,給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景:在自己家里,媳婦在大桌上吃得有滋有味,母親卻在門邊的一張小凳上,手里拿著一個(gè)洋鐵碗。媳婦不時(shí)用刀子般的眼光剜著母親。這大約是去年冬天,母親來(lái)自己家住的那些日了。我忙得不著家,原來(lái)小蓓是這樣對(duì)待母親,難怪有一天回家看見(jiàn)母親在擦眼睛,我問(wèn)她,她還說(shuō)沒(méi)什么。
3個(gè)人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個(gè)大包裹,土里土氣的沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他們懷著沉重的心情打開(kāi)老屋的門,找到那個(gè)包裹,令他們大吃一驚的是,包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋,大大小小的,紅紅藍(lán)藍(lán)的。他們用哽咽的聲音數(shù)著:“一雙、兩雙、三雙!
高考優(yōu)秀作文800字 9
所為舊書?是它的時(shí)間,抑或是它們的歷史,不是因?yàn)樗洈⒌墓适碌木眠h(yuǎn)?其實(shí)舊書就是對(duì)舊事物的傳承,一本舊書可以傳承一個(gè)故事,傳承一種文化,傳承一種精神……酒是陳的香醇:茶是久的濃厚;歌是老的經(jīng)典;書則是舊的傳世。
舊書,不像新書那樣平平整整,棱角分明。它的邊角已經(jīng)有了折皺,紙張上還會(huì)有一些油漬,但它有著新書沒(méi)有的閱歷,它承載著讀書人的心情和感情,它有著更豐富的內(nèi)涵。它記載著作者的思考,甚或是作者的快樂(lè)和作者的悲傷舊書,舊的是只是外表,這正是它豐富經(jīng)歷的驗(yàn)證,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,它的內(nèi)涵,它的魅力只增不減,更有價(jià)值,更有意義。
翻開(kāi)塵封的舊書,我們可以了解古今中外名人志士的豪情壯志和高尚的情操,一本本舊書向我們展示著他們的韻味與價(jià)值。讀一本關(guān)于魯迅的舊書,我們可以想象到一代人傳遞的那種精神的堅(jiān)定與神圣;讀一本關(guān)于陶淵明的舊書,我們要了解世人傳看陶淵明詩(shī)詞時(shí)學(xué)到的豁達(dá)心境;讀一本關(guān)于毛澤東的書,我們可以體會(huì)到毛澤東給人民帶來(lái)的雄心壯志和威武的志氣一本舊書讓我們更加深入地了解、體會(huì)書的含意,讓我們更加透徹地領(lǐng)悟書所要表述的意愿與精神。
舊書,是一種態(tài)度,讀舊書,是完全發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài),而新書,新的只是它的紙張,是它頗具現(xiàn)代感的東西,但它猶如讀陌生的文字,讓你毫無(wú)感覺(jué)地去啃書本,缺少了一種舊書的'韻味,讓我們感覺(jué)到歲月在變,事物在變遷,但我們的心境不變,心依然如舊,始終會(huì)有一種精神,一股力量在我們的內(nèi)心深處支撐著我們。
舊書,是一種信仰,一本書,我們能一直流傳或者收藏,是我們對(duì)這本書以及這本書中所表述的一種精神和信仰的肯定。是我們對(duì)這本書的尊重,同時(shí),也讓我們感到有一種信念在傳承,在發(fā)揚(yáng),舊書能讓人愛(ài)不釋卷的甚少,能讓人回味珍藏的就更是鳳毛麟角了,正是這些經(jīng)得起考驗(yàn)的書,才是真正的經(jīng)典,才是人們?cè)诰裆系囊环N信仰。
舊書,讓我們更加深入地去了解一個(gè)故事,更細(xì)微地欣賞一種文化,也能讓我們更深刻地體味一種精神與品質(zhì),舊書,我們的良師益友。
舊書,讓我們體味傳世之美!
高考優(yōu)秀作文800字 10
隨著日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向我們走來(lái),我們?cè)械囊幌盗械纳罘绞桨l(fā)生著翻天覆地的變化,從原來(lái)的課堂教學(xué),到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),從原來(lái)的超市購(gòu)物到現(xiàn)在的網(wǎng)上購(gòu)物,從原來(lái)的臨床咨詢到現(xiàn)在的網(wǎng)上會(huì)診……整個(gè)過(guò)程的演變與替代,無(wú)不凝結(jié)著科技工作者艱辛的汗水和無(wú)窮的智慧。然而,在風(fēng)靡時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)生活中,我們是否又考慮過(guò)它的不足呢?
誠(chéng)然,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)帶給我們無(wú)可估量的好處。出門時(shí)電話聯(lián)系,這樣節(jié)約了時(shí)間,節(jié)約了精力。我們可以利用這些時(shí)間和精力干其他一些更重要的事。網(wǎng)絡(luò)在整個(gè)社會(huì)生活中發(fā)揮著它無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),越來(lái)越多的人們將焦灼的眼神拋向電腦屏幕。因?yàn)椋麄兛是蟮氖亲顣r(shí)新、最有效的信息。而相反的一些同樣珍貴的人類文明的結(jié)晶——圖書,被人們擲之一旁不顧。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,近六年來(lái)我國(guó)國(guó)民讀書的意識(shí)逐漸下降,因?yàn)樗麄兇蟛糠秩藢⒀酃鈷佅蚓W(wǎng)絡(luò)。可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)幾乎替代了大部分人們的生活,而就在網(wǎng)絡(luò)日趨走紅,并扮演重要生活角色的同時(shí),我們應(yīng)該保持幾分冷靜與沉著。
當(dāng)今的'一些青少年,尤其是高中生,他們經(jīng)常因沉湎于虛無(wú)縹緲的網(wǎng)絡(luò)生活而無(wú)法自拔,他們花費(fèi)大量的時(shí)間與金錢去泡網(wǎng)吧,其結(jié)果肯定是弊大于利。作為青少年,正處于長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,如果對(duì)有些事情認(rèn)識(shí)不清或者克制不了,就很容易對(duì)其思想產(chǎn)生毒害作用,并最終誘發(fā)犯罪。還有一些不法犯罪分子專門利用高新技術(shù)手段進(jìn)行網(wǎng)上作弊,如果你沒(méi)有一點(diǎn)警覺(jué)意識(shí),就很容易成為被捕獵的對(duì)象。因此,我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)要時(shí)刻保持一種警覺(jué)、嚴(yán)肅的態(tài)度。此外,網(wǎng)絡(luò)生活很容易讓人們形成一種懶惰、散漫的意識(shí),對(duì)一些重要的事情缺乏親歷性和實(shí)踐性。
就此,我們可以清楚地得知,任何事情沒(méi)有他絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),只不過(guò)是人們思想上的一種錯(cuò)覺(jué)罷了。我們?nèi)耸怯兴枷,?huì)邏輯推理的,對(duì)任何事物要認(rèn)真分析,慎重考慮,才能更好地利用其優(yōu)勢(shì),減少其不足,使之更加完善地發(fā)揮其功能。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)社會(huì)的大角色,我們當(dāng)然要更加嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待了。
高考優(yōu)秀作文800字 11
高考如戰(zhàn)場(chǎng),人生亦如此。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜洗禮后,才能贏得真正的勝利,可這其中的種種辛酸,只有自己知道?扇绱酥D難的時(shí)刻,怎樣撐下去,是一個(gè)十分考驗(yàn)人的地方。你需要一種信念,它可以是具象的',也可以是抽象的,不管怎樣,它會(huì)像脊梁骨一樣,撐住你的艱苦日子。
曾經(jīng)有一位智者,他有三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵一架,甚至大打出手。智者認(rèn)為這不是一個(gè)好現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)日思夜想之后,他做出了一個(gè)決定,給三個(gè)兒子每人一個(gè)袋子,他說(shuō)道:“這里面裝著能夠摧毀世界的東西,你們一定要保護(hù)好它們,如果你們能完成使命,那么你們將會(huì)成為世界上最成功的人!
三個(gè)兒子分道揚(yáng)鑣,大兒子最為心急,早早打開(kāi)了口袋,卻發(fā)現(xiàn)只是一只爛蘋果。最終郁郁不得志,死在了異國(guó)他鄉(xiāng)。二兒子學(xué)起了做生意,結(jié)果生意失敗,悲痛交加下打開(kāi)了口袋,發(fā)現(xiàn)只是一只破靴子,一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒(méi)有打開(kāi)口袋,只是努力學(xué)習(xí),最終成為一代名家。后人在整理他的遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)袋子里只裝了一個(gè)銅幣。世人都為之驚嘆。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位老將軍生了一場(chǎng)重病,臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著一只箭。父親對(duì)兒子說(shuō):“這是傳家之寶,只要你帶著它,你就可以得到先輩英靈的守護(hù),戰(zhàn)無(wú)不勝,不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)!闭f(shuō)完這句話,將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。
兒子深信不疑,他的內(nèi)心有一種神秘的力量,在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。在這個(gè)信念守護(hù)下,兒子打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝戰(zhàn)。久而久之,兒子忘了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間,兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,他仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志坍塌了。失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣,最終死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”
高考也正是如此。在我們的學(xué)習(xí)和生活的道路上,會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,我們一定要有堅(jiān)定的信念!讓信念撐起我們的精神,帶動(dòng)我們的軀體,只爭(zhēng)朝夕,勇敢地披荊斬棘,迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的勝利!
高考優(yōu)秀作文800字 12
詩(shī)人在字里行間融入自己獨(dú)特的思考;畫家將自己的心緒一覽無(wú)余地潑灑在紙上;書法家在蘊(yùn)氣與縱神的筆鋒中揮灑新鮮的墨痕,于是中華民族的藝術(shù)史繁榮空前,每一次的發(fā)展與改變都為其寫上獨(dú)特的一筆。
鄭板橋的書法用隸書參以行楷形成了非隸非楷,非古非今的板橋體。我想如果他只是一味仿造仿古,那中國(guó)書法史上如何留下這一個(gè)竹痩我瘦的鄭燮!而同樣如果沒(méi)有非常的眼光來(lái)捕捉欣賞,如何留得下這非常的藝術(shù)瑰寶!
但遺憾的是,現(xiàn)在的藝術(shù)已少能以非常的形態(tài)現(xiàn)于世人,而是由于缺乏非常的眼光而潰于蕓蕓眾生之中。
當(dāng)張曉剛的當(dāng)代派畫作以四千萬(wàn)的高價(jià)易主時(shí),鮮花掌聲,閃光燈不絕于世;但當(dāng)經(jīng)濟(jì)寒流侵襲世界之時(shí),當(dāng)代藝術(shù)家們紛紛落馬,于是評(píng)論家們的奚落聲,嘲笑聲又鋪天蓋地而來(lái)?吹竭@里,我不禁疑惑,評(píng)判欣賞藝術(shù)的尺度究竟是什么?對(duì)待這樣的新興當(dāng)代藝術(shù)究竟應(yīng)以什么樣的態(tài)度?
我們看到,在這樣一種非常藝術(shù)形式帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)效益時(shí),人們稱之為創(chuàng)新,而當(dāng)其行情一落千丈時(shí),人們稱之為幼稚。我想判斷藝術(shù)價(jià)值的標(biāo)桿不應(yīng)是行情,特別是這樣一種非常態(tài)的藝術(shù)。這些年輕的`藝術(shù)家們?cè)谂R摹名家之作后,大膽地將自己對(duì)于宇宙人生的理解與對(duì)藝術(shù)的感悟融入其中,開(kāi)創(chuàng)了一種新的藝術(shù)形式,其勇氣可見(jiàn)一斑。無(wú)論這樣的藝術(shù)是幼稚還是創(chuàng)新,抑或是媚俗或深刻,有一點(diǎn)是值得肯定的,那就是——至少他們經(jīng)歷過(guò),痛苦過(guò),快樂(lè)過(guò),傷感過(guò),這不是用一句值錢或不值錢所能涵蓋的。
這種非常藝術(shù)需要非常眼光,所謂獨(dú)到眼光是不以守舊的眼光觀藝術(shù)的行情。但有一些人卻是以傳統(tǒng)的藝術(shù)思維去思考當(dāng)代藝術(shù),沒(méi)有看到當(dāng)代的藝術(shù)中所有的發(fā)展與創(chuàng)新,或一味逐求商業(yè)利益,而使一些優(yōu)秀的新形式藝術(shù)埋沒(méi)世間。
如今,人們應(yīng)該做的是不再以功利的方式看待非常藝術(shù),而非常藝術(shù)則應(yīng)以更成熟更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)面世,創(chuàng)造真正意義上的現(xiàn)代派,不再讓其它非藝術(shù)的因素左右我們的思想。藝術(shù)是獨(dú)一的,同時(shí)又是有共性的。
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,科學(xué)需要探索,中國(guó)的藝術(shù)同樣亟待注入新鮮血液。當(dāng)代書法家在熟練永字八法后,迫切需要的便是對(duì)于藝術(shù)、人生、世界、宇宙的思考和感悟,同時(shí)也要有一股不媚俗的勇氣。
高考優(yōu)秀作文800字 13
生活是一張答題卡。它有選擇題、填空題、真假題、問(wèn)答題,但和一般的答題卡不同。一般的答題卡是手寫的,但人生的答題卡是用行動(dòng)寫的。
人生第一題是選擇題。當(dāng)父母給我們生命來(lái)到這個(gè)世界,我們面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)殺人犯的時(shí)候,是選擇站起來(lái)站起來(lái),還是帶著“事情對(duì)自己不重要”的消極態(tài)度悄悄溜走;同學(xué)朋友遇到困難,我們是慷慨相助,伸出援手,還是置之不理?當(dāng)我們與他人發(fā)生沖突時(shí),我們是毫不猶豫,還是化干戈為玉帛?生活中,類似的選擇層出不窮,錯(cuò)的會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生很大的影響。親愛(ài)的朋友們,在我們的生活中,生活的十字路口隨處可見(jiàn)。這個(gè)時(shí)候能不能找到自己的坐標(biāo),做出正確的選擇?生活中的選擇題能得多少分?
人生第二題,填空。有人說(shuō)出生就像一個(gè)臭皮囊,里面空空如也。人能否有所成就,取決于人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這是很合理的。每個(gè)人生來(lái)都是無(wú)知的,所以任何想有所作為的人都必須向社會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。但是要根據(jù)自己的條件選擇合適的`東西來(lái)充實(shí)自己。著名心理學(xué)家Oled年輕時(shí)學(xué)習(xí)不好,沒(méi)有開(kāi)始理解物理和化學(xué)。但他選擇了自己喜歡的心理學(xué),而不是強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),最終成為了一名優(yōu)秀的心理學(xué)家。在生活中的填空題上,不一定要追求高難度、深精度,一定要把適合自己的知識(shí)補(bǔ)上。這個(gè)填空題你填了什么答案?
人生第三個(gè)問(wèn)題,是真是假。在生活中,我們無(wú)疑會(huì)把自己的判斷交給別人和各種社會(huì)現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候,你是以“天下渾濁,我獨(dú)醒”的姿態(tài)提出自己的看法,還是隨大流,隨大流?隨波逐流,你可能會(huì)生活的很順利,你可能會(huì)得到一些好處,你可能會(huì)因?yàn)閳?jiān)持自己的判斷而失去。這一刻你敢堅(jiān)持自己?jiǎn)幔?/p>
人生第四題,問(wèn)答。小時(shí)候生活中遇到問(wèn)題可以向父母請(qǐng)教,學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教。但是,我們終究要長(zhǎng)大,遲早要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候面對(duì)像聚會(huì)這樣的問(wèn)題,能不能快速回答,自由解決?
在這人生的大試卷上,題看似簡(jiǎn)單,答案看似五顏六色,但交出一個(gè)滿意的答案,遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單。你會(huì)怎么回答?
高考優(yōu)秀作文800字 14
年輕的生命最斑斕,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同空言無(wú)補(bǔ)。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植抱負(fù)之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。
抱負(fù)是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登抱負(fù)的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生抱負(fù),有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感愛(ài)護(hù)保重。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的抱負(fù)而不竭奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為抱負(fù)而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的.信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了遍及的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為抱負(fù)而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
高考優(yōu)秀作文800字 15
仰望星空,無(wú)限遐想;腳踏實(shí)地,實(shí)干前行。無(wú)論夢(mèng)想如何絢爛美好,也要靠靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印地去追逐實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)如今,“天眼”正以高靈敏度巡視宇宙中的探測(cè)星際分子。它是目前世界上最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡,然而在它建成的背后,是一群敢想敢干的人們數(shù)十年的心血。1933年,南仁東參加日本國(guó)際物無(wú)限代科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)時(shí),被“射電望遠(yuǎn)鏡”打動(dòng)了,于是他立馬就說(shuō):“咱們也建一個(gè)吧!比欢诋(dāng)時(shí),中國(guó)的無(wú)線電工程建設(shè)還比較落后,專業(yè)人才緊缺,好友甚至直言:“一個(gè)連汽車都做不好的國(guó)家,怎么能造得了大型的`射電望遠(yuǎn)鏡?”南仁東卻無(wú)懼外界的質(zhì)疑,和團(tuán)隊(duì)一起潛心進(jìn)行科學(xué)研究。也正因他有仰望星空的勇氣,才有了“天眼”的開(kāi)始。
12年的漫漫選址路,他們跋山涉水,翻山越嶺,在沒(méi)有路的大山里走出一條條屬于自己的路,就如“天眼”從無(wú)到有的過(guò)程。選址完畢的后十年,他們一心投入于“天眼”建設(shè),不怕苦,不怕累,抱著必勝的信念去開(kāi)拓。整整二十二年,他們用行動(dòng)告訴世界:夢(mèng)想成真是每一天的腳踏實(shí)地鑄成的。
在生活中,你是否為自己立下一個(gè)個(gè)Flag,卻沒(méi)有真正付諸于行動(dòng);你是否整天將勵(lì)志文案掛在嘴邊,卻從未真正理解其含義;你是否整天打著努力的旗號(hào),卻渾渾噩噩度日……是的,我們總是習(xí)慣于抬頭仰望星空,卻忘了低頭,腳踏實(shí)地去追夢(mèng)。
腳踏實(shí)地是仰望星空的根基。你每天起床之前有兩個(gè)選擇,要么繼續(xù)躺下做你未完的夢(mèng),要么掀開(kāi)被子起來(lái)完成你未完成的夢(mèng)想。我知道六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)也很困難。但你有沒(méi)有想過(guò),這樣一直堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
歌德說(shuō):“忘掉今天的人將會(huì)被明天忘掉!睆拇丝唐,請(qǐng)不要再說(shuō):我明天會(huì)努力學(xué)習(xí),因?yàn)槊魈炷阋膊灰粫?huì)改變。抓住每一個(gè)今天,勝過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)縹緲的明天。以前的我也經(jīng)常拖延,總是用一個(gè)個(gè)借口去逃避我該做的,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),一味地逃避并不能解決問(wèn)題,反而會(huì)讓自己越來(lái)越差。那些比你優(yōu)秀的人都在努力,你還有什么理由偷懶呢?
少年,抬頭看看星空吧,那兒有你的夢(mèng),請(qǐng)付出行動(dòng),別讓夢(mèng)想只是夢(mèng)想。請(qǐng)記。荷焓终切,即使一無(wú)所獲,也不至于滿手泥土。
高考優(yōu)秀作文800字 16
未來(lái)是白紙,時(shí)間便是墨水,等待我們?nèi)ネ磕。不論白描,還細(xì)描,是工筆花鳥(niǎo),或是水墨山水,是中國(guó)風(fēng)骨,或是中西合璧,都等著我們?nèi)?chuàng)造。
記得有一本書《我的成功可以復(fù)制》,爭(zhēng)論頗多。的確,萬(wàn)事萬(wàn)物都在改變,時(shí)間在向前奔跑,看似在“我”的時(shí)間里,強(qiáng)行插入別人的“子丑寅卯”,顯得那么不搭調(diào)。但同時(shí),許多事并未隨時(shí)間而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我們的時(shí)間里,我們有個(gè)性,有自己的色彩,但并不排斥對(duì)我們有益的經(jīng)驗(yàn)。前人之鑒,后人之師,這并不相悖。這便如春有桃,夏有蓮,秋有菊,冬有梅一般,雖然花有千般嬌容,但卻總歸有合適的季節(jié)方才會(huì)盛開(kāi),總遵著些常理,這桃不會(huì)有蓮的模樣,便是如此,由此可見(jiàn),成功可以復(fù)制,也不可復(fù)制。
我們的時(shí)間,我們?nèi)我馔磕,也總歸要有幾分規(guī)矩,幾點(diǎn)約束的。畫梅有梅的風(fēng)骨,畫桃有桃的嬌媚,總歸是要有的。
但時(shí)間在向前奔跑,我們也不能落后!敖酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,新時(shí)代要有新氣象!耙藢儆伦犯F寇,不可沽名學(xué)霸王”,人要向著目標(biāo)前進(jìn),不可為一些“常理”拉了后腿。適度師古、中庸之道不正是如此?
人生之路,有各種色彩,也不能為了成功,而執(zhí)念于此。畫些梅蘭,也要有些鳥(niǎo)獸蟲魚,方才顯得生動(dòng)。無(wú)心插柳柳成蔭,漫步林中,找?guī)仔╅e適,說(shuō)不定,更會(huì)有幾番所得。我們的時(shí)間,很長(zhǎng),很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是這樣,為了一些目標(biāo),而放棄、忽視一些外物,又與鳥(niǎo)獸何異?欣賞那蓮花之盛,也不可脫了那時(shí),脫了那湖,否則便顯得蒼白。
未來(lái)是一張白紙,任時(shí)間任意涂抹,我寧愿步行,也不會(huì)去坐火車、汽車。我要任意遨游,不要有軌道,不要有道路。但有時(shí),坐上一段汽車、火車,也是好的.,那不斷向前的風(fēng)景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飛上天空,也需借力飛機(jī)。跛而望矣,不若登高之博見(jiàn)。在那美麗的圖畫中,有些屬于過(guò)去,有些屬于現(xiàn)在,有些屬于未來(lái),這便是生活。屬于我的時(shí)間,不一樣,也有些一樣。
高考優(yōu)秀作文800字 17
"嘭"的一聲巨響,五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與希望直沖云霄,劃破靜謐的漫漫夜空,留下一道道最完美燦爛的軌跡。
我行走在江邊,看著彼岸升起的煙花,雖非屬罕見(jiàn),卻美得不加修飾,仿佛看到了生之繁華,以至于忘了往前挪走一步。
我愛(ài)這煙花,確信無(wú)疑,就像對(duì)書本的感情,偏執(zhí)而無(wú)法扭轉(zhuǎn)。它雖然始終停留在預(yù)定的軌道上,卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰(zhàn),向絢爛的星空挑戰(zhàn),它注定將成為夜空中的主角。
而我們又何嘗不是這樣呢?用青澀的期盼與青春的激情寫著三年韶華的輕狂,寫著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑,為苦戰(zhàn)難題的成功而自豪;我們時(shí)而沉默少言,以賣弄奮筆疾書于題海,一面思考未來(lái)的人生方向;我們緬懷過(guò)往,揮灑受挫時(shí)的難抑的悲傷,卻又總能拾起風(fēng)帆,帶著期望再次啟航。
十二年的人生路,比起時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的煙火,更顯出它的坎坷和綿長(zhǎng)。或許,它承載的不僅僅是閃光的那一刻出色,更有人生的藍(lán)圖、人生的歸宿。
十二年的奮斗只為那幾小時(shí)的揮筆一搏,它滿載了莘莘學(xué)子的美好憧憬與向往,滿載了不復(fù)往昔的`汗水與眼淚。它不是生命的終結(jié),卻以終結(jié)的絕然方式狠狠地畫上了一個(gè)句號(hào)。
回頭看看遠(yuǎn)方,彼岸的煙花依舊在燃放,那大片大片的色彩浸染過(guò)江水,突現(xiàn)出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望,仿佛進(jìn)入了光影重重的時(shí)空隧道,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。
朋友們喜怒哀樂(lè)的臉龐在刺眼奪目的夜空中一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)。要么因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng),開(kāi)心得像個(gè)三歲的孩子拍手歡呼雀躍;要么拿著觸目驚心的成績(jī)單,難過(guò)地悲愴滿懷;要么看著同學(xué)領(lǐng)著獎(jiǎng)狀,拋給他一個(gè)羨慕又妒忌的眼神,卻總也不愿承認(rèn)他的好;要么就著一道數(shù)學(xué)題,與朋友爭(zhēng)論得面紅耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活,讓我們?cè)诳嘀星筮M(jìn),進(jìn)中取甜。我們?cè)谶@些年里不斷成長(zhǎng),懂得了把握完滿的青春,懂得了體諒他人的無(wú)奈。不是只有哲人才懂得思考人生,我們同樣也在邊走邊想。
恍眼中,那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面,那里蘊(yùn)藏的是我們十二年來(lái)用動(dòng)人的心弦譜寫的一首青春贊歌。
高考優(yōu)秀作文800字 18
怎樣才能煮好一壺上乘的咖啡? 首先你要有一包上好的咖啡粉,或者自己買來(lái)咖啡豆親自磨制,只有保證它的質(zhì)量,你的工作才能不致于建立在枉費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上。就像我們做人,不論你包裝得多花哨,多么迷人,你本人,你骨子里首先得稱得上精品;否則,一切外在的東西都是枉費(fèi)。堅(jiān)持自我的價(jià)值。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),肯定它,發(fā)揮它,不要因?yàn)閯e人的言論而猶豫,“我是這樣嗎?”堅(jiān)持自己是一包上乘的咖啡粉,將注定你以后被人認(rèn)可的確數(shù)。
如果你堅(jiān)持做到這一點(diǎn),恭喜! 接下來(lái)呢?如果你把咖啡粉閑置在杯子里束之高閣,你將永遠(yuǎn)沒(méi)有咖啡喝。要有熱水滾燙的水,它可以使咖啡粉變成液體,這樣咖啡的香甜才得以散發(fā)。這滾燙的熱水猶如人生經(jīng)歷中的一次次坎坷或變故,不要回避它只有接受它讓他改變你的生活,你的生活才會(huì)得以提升到一個(gè)新的高度,你的咖啡杯里散發(fā)出的將是人性的香甜。 如果說(shuō)咖啡粉是你所堅(jiān)定的本身,那滾燙的熱水就是別人對(duì)你的忠告。我們會(huì)遇到許許多多這樣的好心人,他們?cè)谖覀內(nèi)松氖致房跒槲覀冎该鞣较,點(diǎn)撥我們的心靈,讓我們茅塞頓開(kāi),理性得以升華。我們感謝這些賜予我們熱水的人們,他們是我們生命中的導(dǎo)師。
然而并非所有的.人提供你熱水,當(dāng)心抱著咖啡壺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,有人遞過(guò)來(lái)一壺水,你感激涕零地接過(guò)來(lái),沖好,畢恭畢敬地送那人一杯,你這才發(fā)現(xiàn)水是溫的,白白浪費(fèi)了你上乘的咖啡粉。 這要求我們有選擇、有區(qū)別地對(duì)待被人給我們的建議或忠告;蛟S有的我們受益終生;或許有的根本不適合我們。所以,下次千萬(wàn)要擦亮眼睛看清楚哪只壺里的水是熱氣騰騰且水花翻滾跳躍如舞,說(shuō)不定它就是你生命中的那壺?zé)崴?/p>
原來(lái)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是這么重要。 這一切做妥了,咖啡雖有些苦澀,但這時(shí)提神最好,如果你要加糖就悉聽(tīng)尊便,它會(huì)讓你的咖啡更濃郁香甜。哦!又有人在你旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),“加兩塊!薄凹尤龎K!薄懵(tīng)取誰(shuí)的意見(jiàn)呢?嗯!撥開(kāi)他們伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,你自信從容地加了兩塊。你告訴我,這樣最適合你的口味,不是很甜,又可嘗到一絲咖啡的苦味。你悠閑地嘗一口,眉宇間舒展開(kāi)了。 一壺上好的咖啡就這樣煮成了,怎么樣,你也嘗一下。
高考優(yōu)秀作文800字 19
打理好最后一包袱,我拍了拍手上的塵土,眼望著空蕩蕩的小屋,心中不住地叫好——是啊,該是換個(gè)環(huán)境的時(shí)候了。因?yàn)楦改、我,我們(nèi)胰,都需要更多的生活空間。
離別舊居終究會(huì)給人帶來(lái)一絲傷感,走的時(shí)候,再看一眼孩童時(shí)的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕,還有那張時(shí)常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳,還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我,是會(huì)永遠(yuǎn)銘記過(guò)去的一切的。想想看,九平方米的小屋住了個(gè)人,還有家具和一架鋼琴,這是怎樣的“杰作”!到今天,我終于盼來(lái)了拓展居室空間的那一刻,哦,一切該是有個(gè)新的開(kāi)始了。
去新居的車程并不長(zhǎng),一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門廳,還有屬于我一個(gè)人16平米的居室,雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫,就像買了彩票中了頭獎(jiǎng)似的,至少心情如此。搬家的確是件體力活,雖然我只是給工人們打打下手,就已經(jīng)是汗流浹背,氣喘吁吁了。于是,坐在大廳門口,端詳起這套房子來(lái)。新居不如廣告中說(shuō)得那么出色,然而,單是那使用面積和難得一遇的價(jià)格就已經(jīng)讓全家心滿意足了。
剎那間,我的思維卻突然定格于一點(diǎn),剛那些好興致消失得無(wú)影無(wú)蹤了——這是怎么回事?我的'內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望,讓我不知所措,只因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),以后的我,將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。
我是個(gè)不喜歡獨(dú)處的人,正是這一點(diǎn),我們?nèi)以谠瓉?lái)的小空間里心安理得地生活了那么長(zhǎng)時(shí)間,仿佛每個(gè)人都該在時(shí)間流逝中轉(zhuǎn)變,我自己不喜歡獨(dú)處的心境,應(yīng)該是一生都難以改變的吧?在過(guò)去的生活空間里,父親設(shè)計(jì)出一套套方案,才使全家漸漸沒(méi)有了初到時(shí)的尷尬。我不知道,是不是因?yàn)檫^(guò)小的居室,才讓我很早學(xué)會(huì)了節(jié)約,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)這個(gè)世界。
即使改變了生活條件,也不應(yīng)該輕易地對(duì)過(guò)去的一切“否說(shuō)”。∪瞬粩嗫释鴵碛锌臻g的擴(kuò)大,然而,這終須是有節(jié)制的。今天,我已經(jīng)感到偌大的空蕩,以后呢?搬家以后,但愿能整理出好的心情,開(kāi)始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過(guò)去的心境吧。
高考優(yōu)秀作文800字 20
從作文題目類型角度看,六句古詩(shī)或名言任選兩三句,自定立意,屬于給材料作文,且是多則材料。從材料的選取角度看,選擇多則古詩(shī)或名句或現(xiàn)代名言(且都是中國(guó)的)作為命題素材,無(wú)疑體現(xiàn)了閱讀與寫作相結(jié)合的導(dǎo)向,同時(shí)極大地融入了傳統(tǒng)文化元素。提供的材料既有形象鮮明的,也有思想深刻的,不同風(fēng)格適合不同需求和水平的考生,這是很人性化的命題形式。
考生立意選擇范圍比較寬泛,可以從六則材料中做多種組合,最大限度地發(fā)揮自己的理解,但“一千個(gè)哈姆雷特還是哈姆雷特”,立足“這”幾則材料,綜合其思想情感無(wú)疑是展開(kāi)聯(lián)想和想象的根本。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)實(shí),將材料綜合內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合是很重要的切入點(diǎn),不能僅僅就句論句,材料只是問(wèn)題討論的由頭。
考生要根據(jù)自己選擇的材料所提供的具體語(yǔ)言情境有效運(yùn)用書面語(yǔ)表達(dá),這是基本素養(yǎng)要求,是大多數(shù)考生應(yīng)該和能夠達(dá)到的。而在思維要求方面,一般考生也需要并能夠做到仔細(xì)審讀材料,綜合提煉,做到思維準(zhǔn)確、清晰,在表達(dá)上做到表達(dá)生動(dòng)和有邏輯性,尤其要透過(guò)詩(shī)歌的形象讀出其內(nèi)在的思想。而對(duì)更優(yōu)秀的考生而言,要想脫穎而出,發(fā)掘出材料的深刻性,靈活組合和運(yùn)用材料是必須的,甚至在立意中還要具有一定的批判性和獨(dú)創(chuàng)性。
考生在作文中表達(dá)出健康、正確的價(jià)值觀,寫出自己對(duì)美好事物的情感和態(tài)度,是在語(yǔ)言和思維之上更高的要求,這無(wú)疑是真正獲得閱卷老師青睞的重要法寶。在立意和行文中,考生要盡量關(guān)聯(lián)到文化,表達(dá)出對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的自信與傳承、對(duì)當(dāng)代文化的關(guān)注和思考,或者對(duì)不同文化的理解和包容,這是在更高層面上體現(xiàn)出思維的深刻和視野的獨(dú)特,是真正理解了命題者的`“良苦用心”,是真正把握住了語(yǔ)文核心和時(shí)代脈搏。
整體而言,今年的作文題目能讓大多數(shù)考生有話可說(shuō),但要說(shuō)得精彩和透徹,則必須要有良好的形象思維、邏輯思維能力和情感判斷能力,能在文化層面有自己的理解和思考。這個(gè)作文題目能較好地考查出學(xué)生閱讀和寫作方面的核心素養(yǎng)。相信不同水平的考生都能在自己的能力范圍內(nèi)充分展示和發(fā)揮,取得應(yīng)有的成績(jī)。
高考優(yōu)秀作文800字 21
曾經(jīng)執(zhí)著地認(rèn)為我并不是他們之中的一份子,所以我選擇叛逆,選擇逃避,并不曾對(duì)他們說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。
外婆回憶說(shuō),我1歲后就是她在照顧我,爸媽在外工作,很久很久才回來(lái)看望我一次,而后又匆匆地離開(kāi)。5歲之前,我不記得爸媽長(zhǎng)什么樣子,模模糊糊的面孔,只記得媽有著鳥(niǎo)黑的長(zhǎng)發(fā),爸有著短短的卷發(fā)。
你時(shí)的父愛(ài)母愛(ài)也不及外婆對(duì)我的悉心照料。我變得沉默,在爸媽面前很少說(shuō)話。
初中,我被縣城最好的.一所學(xué)校錄取。那里,我選擇住宿在校。周末回家也只是待在房間片刻,我們之間交談的話語(yǔ)很少。偶爾聽(tīng)到父親對(duì)母親說(shuō):“別傷心,她以后會(huì)明白的!蹦赣H不停地啜泣,像是個(gè)受了委屈的孩子,依偎在父親的懷里。那里,透過(guò)門縫看到的場(chǎng)景,不曾明白,母親為什么哭泣。
因?yàn)楹苌俳徽劊瑢?duì)父母的了解少之又少,他們對(duì)我的性格也不曾摸清。
高中,我并非待在父母身邊,一人獨(dú)自前往X省城學(xué)習(xí)。周末不再回家,假期短也不曾回家,與父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出門在外的我,很少打電話回家,我的借口是“我要看書去了!备改敢仓皇钦f(shuō)了短短幾句。
那時(shí),我覺(jué)得自己就是一個(gè)有家不能歸的孩子,每每想到這,眼眶濕潤(rùn),嚎嚎大哭。高三第二個(gè)學(xué)期,才知道,每當(dāng)我的借口說(shuō)出,那邊便是母親跑去洗手間后低聲鳴咽、流淚;父親則是低頭嘆氣。
那些,如果早知就好。
高考前夕,久不來(lái)見(jiàn)我的父母,未曾通知要來(lái)的父母,提著大包小包站在校門口,我們之間,沒(méi)有共同的語(yǔ)言,但那一刻的我們,彼此笑得燦爛。
進(jìn)考場(chǎng)之后,父母在我身后叫道“寶貝女兒,你是我們的驕傲!”我不敢轉(zhuǎn)身,原本沉重地步伐,就得沉穩(wěn)自信。
人不是一生下來(lái)就擁有牡丹的嬌貴,被人喜愛(ài)。盡管如此我們也要懷著一顆感恩的心,對(duì)世界萬(wàn)物感恩,對(duì)父母的感恩,對(duì)支持或鼓勵(lì)你的人說(shuō)一聲感謝,勿做一個(gè)無(wú)情之人。
個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,可以修身。
國(guó)家充滿感恩,可以繁榮。
我想,我最該做得一件事就是對(duì)父母說(shuō):“謝謝你們來(lái)了!
高考優(yōu)秀作文800字 22
一個(gè)野生動(dòng)物園里,掛著一個(gè)警示牌,警示不要給野生動(dòng)物喂食,否則將面臨處罰,如果給野生動(dòng)物喂食,它們會(huì)失去自我生存的能力。人們常說(shuō),不要將好事辦成壞事,也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面所舉的警示牌就是其中一種,本來(lái),按照動(dòng)物界的規(guī)律,野生動(dòng)物已經(jīng)形成了固定的生活規(guī)則和捕食能力,雖然游客出于一片好心喂食,卻破壞了它們長(zhǎng)期以來(lái)形成的生活規(guī)律,反而會(huì)影響他們的捕食天性,進(jìn)而危及它們的`生命。
自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物自有其生存與發(fā)展的規(guī)律,都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然。就像蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠一樣,野生動(dòng)物既名為野生,自然要依靠捕食天性,依靠大自然來(lái)生存,否則便成了家養(yǎng)的寵物。道理雖然簡(jiǎn)單,但人們往往會(huì)無(wú)情地選擇漠視,這也就難怪人類自己要掛出警示牌,以此起到告誡的效果。
透過(guò)這個(gè)故事,我們或許有這樣一個(gè)思考,在大自然規(guī)律面前,有時(shí)候也需要做一個(gè)“看客”。駐足欣賞表達(dá)的也是對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的一種愛(ài)與關(guān)懷。而違背自然規(guī)律,滿以為自己施出的是愛(ài)心,是一種關(guān)懷,卻實(shí)則是一種破壞乃至悲劇。從某種程度上說(shuō),不只是大自然萬(wàn)事萬(wàn)物,就是人生也應(yīng)該如此,有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)做一名“看客”。
人們?cè)诿鎸?duì)人生時(shí)也常常會(huì)有種種困惑,比如我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)該如何選擇,在面對(duì)一些事情時(shí)不知道該如何處置。我們常?吹,父母?jìng)冊(cè)诮逃⒆訒r(shí)總望子成龍,總是無(wú)視其成長(zhǎng)的自然規(guī)律,漠視其人格成長(zhǎng)、能力提升的需要,采取包括參加補(bǔ)習(xí)班等各種方式,其實(shí)結(jié)果往往背道而馳。我們也可以看到,在身邊經(jīng)常會(huì)有好心辦壞事的例子。
而當(dāng)我們學(xué)會(huì)做一名“看客”,尊重事物發(fā)展,掌握人生的規(guī)律,在人生歷程中既不過(guò)渡索取,也不過(guò)分苛求,也不白白浪費(fèi)人生賦予我們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),同樣,我們也不能改變和錯(cuò)亂人生的發(fā)展規(guī)律,或許就會(huì)在人生中享受到更多一些快樂(lè),少卻更多的煩惱,也能夠在短暫的人生里獲得讓人稱羨的成功。而更重要的是,因?yàn)樽隽艘幻细竦摹翱纯汀,也將獲得更多的尊重,更多人因此而得到幫助。
高考優(yōu)秀作文800字 23
有時(shí)候我們會(huì)像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢(mèng)想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發(fā)現(xiàn)那原是海市蜃樓。
于是后悔了,后悔在跑的過(guò)程中錯(cuò)過(guò)了欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì),想要折身返回,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景已逝,無(wú)可挽回。
其實(shí),人在跑的時(shí)候,不要只顧著深邃的藍(lán)天,我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生起跑線上,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),也會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。
快樂(lè)的人在奔跑的過(guò)程中會(huì)享受沿途的娛樂(lè)。
抱怨命運(yùn)的人,在奔跑的過(guò)程中會(huì)喪失那一份信念,最終無(wú)功而返。
曾在《感動(dòng)中學(xué)生的一百篇故事》中看到過(guò)這樣一個(gè)故事。
十個(gè)身有殘疾的小孩進(jìn)行比賽,其中一個(gè)跑得飛快,忽然他摔倒在地,觀眾的心猛地一驚,比賽不能進(jìn)行下去了,但出現(xiàn)的'場(chǎng)面卻讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)得流下眼淚。其余九個(gè)小孩都停下自己的腳步,全部走到這個(gè)摔倒小孩的面前,扶起他,對(duì)他的傷口進(jìn)行短暫的處理,然后手挽手“走”向┲盞恪
這是一次特殊的賽跑比賽,我不知道最終的結(jié)果如何,但我想他們十個(gè)人一定會(huì)成為很好的朋友,不為比賽的結(jié)果,就憑那停下來(lái)的瞬間。
朋友,在奔跑的過(guò)程中,你是否有過(guò)此種經(jīng)驗(yàn),不論有沒(méi)有,在今后的人生中,你需要這種經(jīng)驗(yàn),為著這份善心,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在高考前夕,每個(gè)人都小心翼翼地捧著一個(gè)水晶球,不甘心落后,爭(zhēng)先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然間一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句話:我們是被線羈絆的風(fēng)箏。一瞬間,所有的同學(xué)都清醒了。原來(lái),我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中除了競(jìng)爭(zhēng),還有那么多純潔的友誼。
很多時(shí)候,我們只考慮自身。在跑的過(guò)程中根本不會(huì)顧及他人,其實(shí),很多人只是無(wú)心,面對(duì)殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都沒(méi)有理由——選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都拋在腦后。
其實(shí),我們可以換種方式跑,帶著快樂(lè)向前跑,帶著感恩向前跑,帶著一顆單純的心向前跑,也許我們會(huì)跑到“天堂”,看到天堂的顏色。
天堂是什么顏色,你看到了什么,又沒(méi)看到什么,我并不清楚,也許重新出發(fā),跑在生命之途中,你會(huì)在不經(jīng)意中看到天堂的顏色。
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨溝通了虛擬與現(xiàn)實(shí),我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿梭于各個(gè)場(chǎng)景,了解各地新網(wǎng),世界真真正正變成了“地球村”。
然而,在虛擬世界里有許多潛在的危險(xiǎn)因素,詐騙、勒索等案件層出不窮,多名大學(xué)生與老年人上當(dāng)受騙,許多妙齡少女遭脅迫毀壞聲譽(yù)。當(dāng)然,我們也不可否認(rèn)虛擬世界的好處,它便利了人與人之間的交流,溝通了國(guó)與國(guó)之間的交往,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展。我們一方面迎接虛擬世界的到來(lái),另一方面也要警惕自己落入虛擬世界的陷阱。
虛擬不是虛假,不是平白無(wú)故的捏造和勾心斗角的心機(jī)。虛擬是根據(jù)現(xiàn)實(shí)世界的要素而模擬出來(lái)的新方式。二次元男神洛天依唱出了許多名曲,但他本身是個(gè)虛擬人物,許多古風(fēng)歌曲經(jīng)由他傳唱,從而傳播了我國(guó)的文化與音樂(lè)作品,向世界展示了我國(guó)的綜合素質(zhì)與文化成就。但仍有許多虛擬網(wǎng)站散發(fā)暴力、色情的視頻,以牟取利益,破壞我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引誘我國(guó)青少年誤入歧途。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,擁抱虛擬世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。
現(xiàn)實(shí)不是真實(shí),不是實(shí)踐出真知的真理和絕對(duì)正確的定論,F(xiàn)實(shí)是人們?cè)谏钪行纬傻牧?xí)慣,它或許符合常理,或許帶有功利,但它確是現(xiàn)實(shí),它是人們?nèi)粘C、?shí)實(shí)在在存在的東西!蹲顝(qiáng)大腦》選手王昱珩擁有令人驚嘆的觀察力,但他的觀察僅限于真實(shí)存在的東西。最近,王昱珩受警察邀請(qǐng)幫助分析一起六個(gè)月來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的肇事案。王昱珩仔細(xì)觀察監(jiān)控錄像和公路地面的摩擦痕跡后,大致判斷出嫌疑人的體態(tài)特征與年齡范圍等。而后嫌疑人的落網(wǎng)也證實(shí)了他的能力。那么,假使這是虛擬世界的案件,沒(méi)有真實(shí)的錄像與痕跡,王昱珩即使擁有再?gòu)?qiáng)大的觀察力也無(wú)從下手。當(dāng)然,毋庸置疑,現(xiàn)實(shí)中仍存在世故與潛規(guī)則的現(xiàn)狀,諸如“拿錢辦事”“靠關(guān)系走后門”的'現(xiàn)象仍數(shù)不勝數(shù)。所以,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,分辨現(xiàn)實(shí)世界,穿梭在虛擬與現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)虛擬中的虛擬遇到現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí),我們要擦亮雙眼,清醒頭腦,利用這奇幻的虛實(shí)世界成長(zhǎng)自我,自由來(lái)回地穿梭,吸取精華與教訓(xùn),規(guī)避糟粕與風(fēng)險(xiǎn)。
有句名言說(shuō)道:“表面是清晰明了的謊言,背后是晦澀難懂的真相!蹦憧吹降牟⒎鞘乾F(xiàn)實(shí),你不可觸摸的并非是虛擬,帶著頭腦穿梭才是融入這大時(shí)代的方法。
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在我們每個(gè)人的眼中,都有一個(gè)美麗的世界,那里有著美麗的風(fēng)景,可是有一些人卻不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我有一個(gè)朋友就是我們家附近一家超市的老板,他每天都要到那個(gè)超市里去買菜,但是有一次我和她去那里玩的時(shí)候,她卻說(shuō):“你們看到那里有的時(shí)候,不要把那個(gè)扔到這個(gè)超市里面去,要不然那些人會(huì)不會(huì)不喜歡你們啊?”
有一次我和她去那個(gè)超市買東西,我們買的東西都是我自己喜歡的`東西,但是有一次我和我的朋友去那個(gè)超市買東西的時(shí)候,他卻說(shuō):“這個(gè)超市里面太臟,所以我們就買一點(diǎn)回家吧!
我和她都說(shuō):“好吧!庇谑俏揖秃退黄鹱呋丶伊。
可是,有一次我和她去超市買東西的時(shí)候我卻不想去。
于是,我和她去那個(gè)超市,她問(wèn):“你們買了這個(gè)東西沒(méi)有啊?”我說(shuō):“我沒(méi)買就沒(méi)買!蔽覀冏叱龀械拈T口的時(shí)候,我的手里拿著我喜歡那里面的東西——可樂(lè),但是我沒(méi)有想到,我把可樂(lè)和可樂(lè)帶給了那個(gè)超市的老板,但是我的朋友卻對(duì)我說(shuō):“你把可樂(lè)和可樂(lè)給我,我就把可樂(lè)和可樂(lè)給他,我就把可樂(lè)給你!蔽蚁耄何也痪褪且粋(gè)可樂(lè)瓶嘛!但是,如果我把可樂(lè)帶給那個(gè)超市的老板的話,他就會(huì)不喜歡我了,我就不和他說(shuō)話了。
我們走出超市的門口,我的朋友也對(duì)我說(shuō):“你看,這里是不是有人要把可樂(lè)扔到這里了,你是不是也在亂扔呢?”我回了答道:“是的。”
于是,我就把可樂(lè)和可樂(lè)給了那個(gè)老板說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我沒(méi)能把可樂(lè)和可樂(lè)給他!
于是,我和她就跑回家了,我在家里的時(shí)候我就對(duì)我的朋友說(shuō):“這是不是你們的錯(cuò)?”我的朋友就說(shuō):“我們都知錯(cuò)就改,就是好朋友,你不應(yīng)該那么自私!蔽艺f(shuō):“我以后再也不那么自私了。”
我們回到家后,我看見(jiàn)我的家里非常的臟。我把可樂(lè)和可樂(lè)給了我的媽媽。
我的朋友就是我的朋友,我們就是一個(gè)超市的老板,我們要和好朋友在一起,做到不亂扔果皮紙屑,我的朋友就是我的家人。
朋友就是我的家,一個(gè)充滿愛(ài)的家,我要把我家里的每一個(gè)人,都當(dāng)作我們家的家,我要把我家搞干凈,讓大家都能感到幸福。
高考優(yōu)秀作文800字 26
剛到村頭,抬眼望見(jiàn)圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來(lái)。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬(wàn)斤重,怎么也抬不起來(lái)。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動(dòng)容。
奶奶有三個(gè)孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場(chǎng)意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬(wàn)囑咐,一定要找到三叔。而我對(duì)三叔終究也了無(wú)印象。只知每到春節(jié),奶奶總會(huì)呆坐在臥房里,對(duì)著那張泛黃的照片自言自語(yǔ)老半天,其間不時(shí)用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺(jué)奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。
爺爺本是村子里當(dāng)家人,后在一場(chǎng)大水中為救村民獻(xiàn)出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過(guò)來(lái)。村子以前很大,水災(zāi)之后,就定居的人就越來(lái)越來(lái)越少了。或許也正因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o(wú)話不談。
但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會(huì)搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見(jiàn)爸爸。我信口問(wèn)幫閑的奶奶,她近乎平淡地說(shuō):“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹(shù)苗培土,還不時(shí)俯身觀察長(zhǎng)勢(shì)。
對(duì)此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺(jué)察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。這個(gè)謎在奶奶彌留之際才得解開(kāi)。在三叔十五歲的時(shí),村子又發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。但鄰居們從不當(dāng)我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢(mèng)里虛構(gòu)了場(chǎng)景,幾多兇險(xiǎn),幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場(chǎng)災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場(chǎng)災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。
我們村地勢(shì)低洼,土質(zhì)疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的.土。爺爺生前想了一個(gè)辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過(guò)一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒(méi)想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調(diào)皮的三叔毀壞了。
高考優(yōu)秀作文800字 27
提起時(shí)尚,人們往往會(huì)把它與眼下正流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲、80年代后作家等一批新興概念聯(lián)系起來(lái)。而說(shuō)到經(jīng)典,人們又多會(huì)想起《白毛女》《紅樓夢(mèng)》這些昔日的流行。那么,從時(shí)尚到經(jīng)典,究竟要走多少路程呢?它們又是否矛盾呢?
下午茶是英國(guó)維多利亞女王時(shí)期的一種社會(huì)時(shí)尚,當(dāng)時(shí)貴族紳士,名媛淑女都愛(ài)在下午三四點(diǎn)鐘品一小杯茶,吃幾塊甜點(diǎn),下午茶也就成為英國(guó)民眾普遍的時(shí)尚,從倫敦地鐵的咖啡館到曼徹斯特鄉(xiāng)間的啤酒店,都可以找到下午茶的蹤跡。如今,有著百年歷史的下午茶早已成為都市白領(lǐng)的一種時(shí)尚。昔日的.經(jīng)典依舊時(shí)尚。
好萊塢大片《泰坦尼克》也算得上是從時(shí)尚走到經(jīng)典的一個(gè)例子。拍攝于1995年的《泰坦尼克》是美國(guó)電影史上耗資最多的電影。上映后立刻風(fēng)靡全球,大街上隨處可見(jiàn)它的海報(bào),印有男女主人公畫像的服飾更是屢見(jiàn)不鮮。如今整整十年過(guò)去了,那張男女主角站在船頭像鳥(niǎo)般飛翔的鏡頭早已成為電影史上的經(jīng)典。
由此,我們可以知道時(shí)尚與經(jīng)典是不矛盾的,不僅如此,時(shí)尚與經(jīng)典還有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。從時(shí)尚走到經(jīng)典,也許要經(jīng)過(guò)數(shù)百年,也許只需短短的幾十年。但無(wú)論長(zhǎng)短,時(shí)尚都得接受時(shí)間的考驗(yàn),只有那些經(jīng)歷了歲月的變遷依舊能被人們所津津樂(lè)道的時(shí)尚,才能積淀成經(jīng)典,綻放閃耀的光芒。
既然這樣,我們又應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待現(xiàn)實(shí)中的時(shí)尚呢?
某個(gè)事物成為時(shí)尚,就必然有它的優(yōu)點(diǎn)。比如網(wǎng)絡(luò)歌曲,因它通俗易懂、瑯瑯上口而深受大眾的喜愛(ài)。但這并不意味著網(wǎng)絡(luò)歌曲就是好的,相反,多數(shù)樂(lè)評(píng)人認(rèn)為它缺乏深刻的內(nèi)涵以及制作簡(jiǎn)陋,必定會(huì)成為“過(guò)往云煙”。因此,我們對(duì)待時(shí)尚,既不能將其一棍子打死,徹底否定,也不能全盤吸收,而應(yīng)該有選擇地利用。
千年之前,宋朝民間流行的宋詞與市井文學(xué),如今成為我國(guó)文化的瑰寶,成為文學(xué)中的經(jīng)典;俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的《天鵝湖》如今成為芭蕾舞劇的經(jīng)典……這一個(gè)個(gè)從時(shí)尚走到經(jīng)典的事物,總是給予我們以美的享受。我們期待著更多的時(shí)尚走向經(jīng)典。
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