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行走在成長(zhǎng)的路上作文800字

時(shí)間:2022-11-26 10:45:11 800字作文 我要投稿
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行走在成長(zhǎng)的路上作文800字(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的行走在成長(zhǎng)的路上作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

行走在成長(zhǎng)的路上作文800字(精選25篇)

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇1

  漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到荊棘。無(wú)論多么坎坷,我們都要積極面對(duì),所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”只有通過(guò)自己的努力,靜待前方的烏云消散,才能看到最后的陽(yáng)光。

  靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題或者獨(dú)來(lái)獨(dú)往……這樣的一個(gè)我,隨著年月的增長(zhǎng)漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)了,就這樣安靜地度過(guò)了我的幼年時(shí)期。因此,我沒(méi)有玩伴,每次當(dāng)他們玩耍打鬧時(shí)我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時(shí)常被老師叫到辦公室談話,可我聽(tīng)不懂,或許老師的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我無(wú)所適從。被同學(xué)孤立,甚至看不起,這已成為了慣例,爸爸媽媽也因此對(duì)我操碎了心?晌疫是原來(lái)的那個(gè)我,不愛(ài)說(shuō),不愛(ài)笑。

  “你啞巴!”“說(shuō)話啊!”“你怎么回事?”……

  如此種種話語(yǔ)圍繞著我度過(guò)三年漫長(zhǎng)而艱辛的小學(xué)成長(zhǎng)路。

  三年級(jí)下半學(xué)期中途換了個(gè)班主任,她平時(shí)愛(ài)穿穿白襯衫和牛仔褲,扎著利索的馬尾,看上去清純、友好,每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的面孔,總和同學(xué)們打成一片,和他們相處融洽,深得同學(xué)們的喜歡,而我只能羨慕地看著他們,像往常一樣躲在角落,想走近,卻又害怕收獲嘲諷。時(shí)間一天天的過(guò)去了,她似乎也關(guān)注到了我。有一次,她輕快地朝我走來(lái),我卻下意識(shí)想走開,可沒(méi)想到她叫住了我,說(shuō)想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她就這樣和我面對(duì)面坐著,聊了很久。起初我不敢搭話,也不敢抬頭,要是以前,沒(méi)一個(gè)老師受得了,他們?cè)缇蛻崙嵉刈唛_了,可是這位老師很耐心地等著我的.回應(yīng),慢慢地開導(dǎo)我,我也時(shí)不時(shí)會(huì)回答幾句。我靜靜地看著她,不知不覺(jué)中,嘴角的弧度慢慢上揚(yáng)。

  從此,我老是黏在這個(gè)老師身邊,從她這里,我得到了以往從沒(méi)得到過(guò)的理解、陪伴,甚至贊美。慢慢地,同學(xué)們也對(duì)我刮目相看,喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從自己的世界里走出來(lái),會(huì)收獲如此多的美好。

  我的成長(zhǎng)路上,也因?yàn)橛辛怂@個(gè)“陽(yáng)光”而大放光彩了!

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇2

  從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)蹁躚少年,再?gòu)聂骠嫔倌耆顺砷L(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人,最后從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長(zhǎng)為一個(gè)滄桑老年人,我們一生都在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)是人生路上必不可少的環(huán)節(jié)。

  上幼兒園時(shí),孱弱的我如一株小草,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見(jiàn)別人獲獎(jiǎng)后興奮的樣子,便獨(dú)自暗暗的發(fā)誓要參加比賽,可是有比賽的時(shí)候,我卻又膽怯地回避,直到我看過(guò)了一個(gè)故事。

  故事中的'主人公和我一樣,不敢輕易的下決定也很膽小。一天,他不小心冒犯了一位比他強(qiáng)壯的人,他像一只受驚的老鼠,飛快地竄回了家,他爸爸覺(jué)得不對(duì)勁,便盤問(wèn)他:“你為什么這么慌慌張張的?”他不敢對(duì)他爸爸說(shuō)出真相,但他爸爸抄起一根木棍,憤怒的重復(fù)了一遍說(shuō)的話。他沒(méi)有辦法,只好把這件事的來(lái)龍去脈講給他爸爸聽(tīng)。他本指望父親會(huì)趕走那些人,但他并沒(méi)有看到,相反,他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說(shuō):“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇,一:自己大膽的去面對(duì)。二:被我打一頓再去面對(duì)。”他害怕極了,因?yàn)楸灸芑琶Φ嘏芰顺鋈,把迎面而?lái)的那個(gè)大個(gè)子撞得個(gè)四腳朝天,大個(gè)子大吃一驚,反而自己灰溜溜地跑了。從此,那個(gè)學(xué)校的人再也不敢小瞧他了。

  我讀完了這個(gè)故事,陷入了沉思:“每個(gè)人的心中都有一扇門,一但打開,便會(huì)看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大,他會(huì)有點(diǎn)害怕,不知門后是什么,是鮮花和掌聲,還是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,自己不敢去打開這扇門。他們往往需要一個(gè)人去幫忙,故事中的父親便是那個(gè)幫忙撬開門的人。”我便從此改變自己的膽怯,不再害怕比賽了,并用自己的心去面對(duì)。

  時(shí)間像沙子從手縫中滑過(guò),望著獎(jiǎng)牌和證書,再一次想起了那個(gè)故事,它就是幫我打開了大門的鑰匙,每一次回憶中思考,我也在不知不覺(jué)中得到了勇氣。

  這個(gè)故事給我上了一堂課,當(dāng)勇敢地邁出第一步,就有希望成功,當(dāng)膽怯地回避時(shí),連一絲機(jī)會(huì)也不會(huì)存在。

  在成長(zhǎng)路上,我們要勇敢前行,關(guān)注身邊的任何事情,認(rèn)真思索,努力從中得到經(jīng)驗(yàn)或者啟發(fā),幫助我們成長(zhǎng)。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇3

  美洲部落中常常可以看到這樣一幕。在高高的樹梢上,將腳踝系上繩子,敢于縱身跳下去的男孩就成為了男人,就有了成家立業(yè)的能力、競(jìng)選酋長(zhǎng)的資格。中國(guó)古代唯有經(jīng)過(guò)加冠盤發(fā)的年輕人才具有進(jìn)入社會(huì)的條件。時(shí)過(guò)境遷,這些習(xí)俗早已被舍棄,可成長(zhǎng)之路絕不是一個(gè)儀式那么簡(jiǎn)單,其間過(guò)程有如破繭成蝶,外人看來(lái)是美麗的,對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)卻是痛苦的,更是漫長(zhǎng)的。

  相信,葫蘆娃的'故事大家一定耳熟能詳,可我們有曾認(rèn)真品味過(guò)他們的經(jīng)歷嗎?戰(zhàn)勝蛇大王后他們的故事還遠(yuǎn)未結(jié)束,相反才剛剛進(jìn)入高潮。在第二部中,作者有意添加了葫蘆娃的艱難險(xiǎn)阻和生離死別,好讓他們步步維艱。雖然兩部的結(jié)局都是葫蘆娃化為了巨山鎮(zhèn)壓了蛇精,但在第二部中的葫蘆娃所經(jīng)歷的遠(yuǎn)比第一部時(shí)多的太多太多。這個(gè)結(jié)局暗示著我們,真正的成長(zhǎng)是無(wú)比艱辛的,壓死蛇大王不過(guò)是人生小彩,容易絕干不成大事業(yè)。要知道,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才最終換來(lái)功德圓滿;越王勾踐臥薪嘗膽十八年,才終于贏得后人“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的稱贊。想到這里我不禁想起了成龍大哥,出道時(shí)沒(méi)有顯赫的家庭背景,沒(méi)有多硬的后臺(tái)支柱,年紀(jì)輕輕就出來(lái)闖蕩江湖。曾被香港媒體指責(zé)為票房毒藥,曾被作家古龍挖苦長(zhǎng)得丑而失聲痛哭,曾被當(dāng)紅女星破口大罵到自卑不已,可能他就是被李小龍?zhí)唢w的龍?zhí)捉巧。這么多年,他幾乎摔斷過(guò)全身的骨頭,當(dāng)然也創(chuàng)造出了屬于自己的風(fēng)格。最終他摘得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),不可謂不是實(shí)至名歸。

  現(xiàn)在的我們正是青春年少時(shí),可能你已經(jīng)開始追夢(mèng),開始拼搏,可不論是誰(shuí),當(dāng)我們打算退縮的時(shí)候都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,是每天踏著朝陽(yáng)或星月沖進(jìn)知識(shí)的海洋去挑戰(zhàn)并追逐夢(mèng)想,還是每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,還是準(zhǔn)備喊過(guò)一次響亮的口號(hào)后便“從此君王不早朝”?也許你也正苦于如何管理一個(gè)社團(tuán)吧?也正在羨慕著別人高超的球技吧?請(qǐng)不要失落,只要你敢于追夢(mèng),不忘初心,不畏艱險(xiǎn),只要你愿意努力,你想要的生活就在不遠(yuǎn)的未來(lái)等著你。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇4

  人生如春雨淅淅瀝瀝,如夏風(fēng)沙沙而過(guò),如秋葉輕輕舞動(dòng),如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí),歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)。成長(zhǎng)路上有苦有樂(lè),有哭有笑,正因如此,成長(zhǎng)之路才更精彩。

  冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,北風(fēng)呼呼地吹著,透過(guò)窄窄的縫隙時(shí),那聲音越發(fā)的駭人,我不禁打了個(gè)寒顫。推開屋門,天地中一片黑暗,伸手難見(jiàn)五指。突然,一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳,瞧去水池旁一個(gè)朦朧而又瘦小的身影,是誰(shuí)呢?我躡手躡腳地走近了,想一探究竟。呀!是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜,她的雙手已經(jīng)凍得通紅,不停地打顫,不知她在外面待了多久,身上幾乎積滿了雪花,發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

  當(dāng)我們?cè)跍嘏?被窩中,在起與不起中徘徊猶豫不決時(shí)。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來(lái)便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。

  一次剪頭回來(lái),窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著,天色已暗,屋內(nèi)昏暗的燈光下,媽媽正拿著我那濕答答的毛衣,不停的摸索著。見(jiàn)到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的挑揀出來(lái),然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著,生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己,以至于后來(lái)得了重感冒。

  媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩,粗糙了。臉上的笑容減少了,皺紋卻悄無(wú)聲息地爬上了額頭,眼中布滿血絲,黑眼圈日益增重,臉上多了些歲月的痕跡,多了些滄桑。

  成長(zhǎng)的路上,母親的身影無(wú)處不在。生病時(shí),她忙前忙后,對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至;放學(xué)回來(lái)后,她總是噓寒問(wèn)暖,餐桌上總擺著我們的最愛(ài)。我高興時(shí),她也高興;我傷心時(shí),她總是鼓勵(lì)著我,讓我振作起來(lái)?芍^是操碎了心。可是我又為她做過(guò)些什么呢?只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起,我要變得更加成熟,更加懂事,要有擔(dān)當(dāng),要讓媽媽能夠放心的“放手”。

  風(fēng)雪依舊,可我心中卻像是燃起了一把火,斗志昂揚(yáng)。成長(zhǎng)路上坎坷會(huì)有,磨難也會(huì)有,我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵,讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著,細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅,只有禁得住風(fēng)雪的考驗(yàn),才能流芳于世。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇5

  在十多年的成長(zhǎng)路上,有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身邊。它用自己清脆的聲音,向我詮釋了什么是堅(jiān)持,什么才叫風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

  初學(xué)古箏,只是因?yàn)楹闷。并不彈撥,只是將手指輕輕放在琴弦上摩挲,便會(huì)有好聽(tīng)的單音響起,這對(duì)一個(gè)七歲的孩子無(wú)疑是很有吸引力的。這就有了我在琴凳上正襟危坐盯著琴弦琢磨的.佳話。

  再大一點(diǎn)兒,便沒(méi)有小時(shí)候那么感興趣了,學(xué)好了在親戚面前賣弄賣弄,是一件很值得驕傲的事。

  十歲上下古箏讓我吃盡了苦頭。還記得剛開始學(xué)搖指時(shí),老師坐在琴凳上,優(yōu)雅得操起琴,指尖飛舞,深厚的琴音,如靡靡之音,余音繞耳。我緊緊得盯著老師迅速翻轉(zhuǎn)的手,吸收著搖指間雨打芭蕉,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的情思,難納心底的激動(dòng),我認(rèn)真地練開了?蓳u指哪有這么容易!當(dāng)我甚不靈活地用小指抵著琴脊,僵硬地?fù)芘傧視r(shí),古箏很不爭(zhēng)氣的發(fā)出了牦牛長(zhǎng)一聲,短一聲的嚎叫,似有多少的絕望。我不服,連續(xù)不斷地?fù)u了一分鐘,蠻力把我的指尖染得通紅,手臂上似乎有幾根筋酸疼得錯(cuò)了位,可仍沒(méi)有找到感覺(jué)。被老師罵是意料之中的,但是老師對(duì)我說(shuō)“你這一個(gè)星期相當(dāng)于白練了”,使我氣急敗壞。我回家,把自己一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣,有了想把琴弦剪斷的惱恨。但是,我最終沒(méi)有這么做,只是哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我不學(xué)古箏了!

  我本以為爸爸會(huì)心疼地答應(yīng),不料,爸爸劈頭訓(xùn)道:“你都考過(guò)四級(jí)了,搖指有什么難的!你就是不專心,不然人家怎么能學(xué)好,你就不行!”我嚇得低頭,任憑淚水淌下臉頰。對(duì)!要堅(jiān)持。我都學(xué)古箏幾年了,就不信過(guò)不了這個(gè)坎!我下定決心,擦干眼淚,重新研究,謹(jǐn)記老師的話——“手腕下壓,手肘上抬”。認(rèn)真的練習(xí),使我手酸背痛,常常寫作業(yè)時(shí)不自然抖動(dòng)。但最終,功夫不負(fù)有心人,我打破了那“搖指難,難天上青天“的魔咒,我也明白了持之以恒,沒(méi)有越不過(guò)的山!

  當(dāng)我考完十級(jí)時(shí),再回眸,看之前受過(guò)的訓(xùn),吃盡的苦,發(fā)現(xiàn)挫折過(guò)后的成功更是余味無(wú)窮,堅(jiān)持不懈之下的一路,是快樂(lè)的。

  古箏陪著我成長(zhǎng)。它用一朵花開的時(shí)間,讓我懂得了堅(jiān)持是一種堅(jiān)忍不拔的精神,而風(fēng)雨后的彩虹,是一種收獲,一種成長(zhǎng)。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇6

  蒙蒙細(xì)雨,為大山蒙上了神秘的面紗。雨霧中,一切變得朦朧起來(lái),也給我?guī)?lái)了一段奇妙的大山之旅。

  舉家來(lái)到大山腳下,莊嚴(yán)的大門通向密林深處。他這山腳的小徑蜿蜒前往大山的第一站,平安廟。小徑順著樹根曲折綿延。路旁不時(shí)有假山裝飾。雨霧下游人稀少,樹葉稀疏,假山猶如孤寂的山魂,默默的流淚。不知不覺(jué)來(lái)到上山的第一座廟。平安廟不大,里面有一座觀音其他的是童子。上完香,要在寺廟旁的八卦圖中走一走,若能走出這八卦圖,將來(lái)必成大事。我并不想是,因?yàn)槲也幌嘈胚@些,也因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)入口是山門,只有生猛能走出來(lái),所以這迷宮是走不通的。

  參觀完寺廟我們拐了個(gè)彎來(lái)到迷宮后方,發(fā)現(xiàn),一條石階隱沒(méi)在草叢中,便并未多想就踏了上去。起初時(shí)間還看得見(jiàn)可走著走著,時(shí)間越來(lái)越殘落。終于走到某一段泥石流沒(méi)過(guò)的時(shí)間將我們攔在山腰。我們漸漸意識(shí)到,這條路早已荒廢多年,我們不該拐彎,應(yīng)該直走,隨著別的`游客?勺吡舜蟀氲穆烦逃纱讼律蕉嗌俣际沁z憾,于是奮力爬上泥石流堆成的土坡。

  就在登上土坡的一剎那,一股淡淡的清香襲來(lái),放眼望去,土坡上到處是各種嫩草。

  母親見(jiàn)狀很是欣喜一改臉上煩悶和疲憊喊道:“看!那是我們小時(shí)候吃的野菜,多年不見(jiàn),一直想找尋他,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。這一行值了。”父親則更加穩(wěn)健,他站與土坡邊緣遠(yuǎn)望天邊。隨他遠(yuǎn)嫁只見(jiàn)山脈間雨霧滾滾。幾座山頭與我平起平坐。泥石流堆成的土坡比周圍的樹木都高,俯視山谷,宛如騰云于樹冠之上,與山腳孤寂的景象不同。擺脫束縛的山林更顯生機(jī),朦朧的綠意籠罩著大地。幽幽傳來(lái)幾聲寧?kù)o的鐘聲,山腳的寺廟早已尋不見(jiàn),也不知這個(gè)鐘聲來(lái)自何方?周圍裊無(wú)人煙,有的只是和煦的風(fēng)不斷濕潤(rùn)著我的心和那悠悠的鐘聲。起先與母親的懊惱在這一刻化作雨滴,融入大山的壯闊中。

  拐到彎收獲別樣的風(fēng)景,拐道彎擁抱別樣的心境,有時(shí)拐彎并不失為一件好事。拐過(guò)喧囂,拐過(guò)一塵不染的心靈,宛如大自然拐入廬山壯闊的心境中。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇7

  “我哪里說(shuō)非要你管我了?我不就是不想要妹妹嘛,我也沒(méi)說(shuō)什么呀,你干嘛發(fā)那么大的火?”我急急地沖入臥室重重地把門摔上,心中被委屈充斥著,母親在客廳的沙發(fā)上坐著一言不發(fā)。一切一切都從她說(shuō)要為我生小妹妹或小弟弟那天開始。

  “你懷孕了?你都多大年紀(jì)了還要生孩子?你還真是積極響應(yīng)國(guó)家政策。∥叶及四昙(jí)了,等到那個(gè)孩子出生我就九年級(jí)了,九年級(jí)是多么重要的一年你清楚嘛,你怎么從來(lái)都不為我著想?”當(dāng)我聽(tīng)到母親懷孕的消息時(shí),我的腦子里全部都是自己的利益受到怎樣怎樣的侵犯,對(duì)她肚子里的胎兒沒(méi)有任何情感。我甚至有些懼怕那個(gè)胎兒,母親會(huì)不會(huì)因?yàn)樗还懿粣?ài)我了?我的學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)因?yàn)槟莻(gè)胎兒出生后而一落千丈呢?盡管我清楚這都是不可能的。

  直到那日,我對(duì)那個(gè)孩子的不滿才全部發(fā)泄出來(lái)。母親帶我去買水果,以往她不會(huì)買太多太貴的水果,可那次卻買了很多。

  “果然,有了小的,大的的生活質(zhì)量也他提高了不少。 蹦赣H正在付費(fèi),我酸溜溜地冒出聲來(lái)!斑@也是給你買的啊,你也吃啊!彼圃诎参课业。“誰(shuí)信。俊蔽野汛笏惶峋妥吡。母親在我身旁緩緩行著;丶液螅彝黄鹂措娨,看著母親對(duì)那個(gè)在肚子里未成型的孩子又是關(guān)心又是呵護(hù)的,和我的話題也時(shí)時(shí)刻刻離不開那個(gè)孩子。我瞬間不爽極了,對(duì)那個(gè)孩子惡語(yǔ)相向幾句。誰(shuí)知母親也惱了,和我爭(zhēng)辯起來(lái),后來(lái)我離開客廳,留下母親一人。

  我在臥室的書桌前靜靜地坐著,望著窗外的夜景,細(xì)想自己從母親懷孕后的種種心理與做法,竟一個(gè)個(gè)是那樣令我自身憎惡,這真的是我嗎?我為什么那樣排斥自己的兄弟姐妹呢?有一個(gè)妹妹或弟弟難道一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛?答案是有的`。她能為我?guī)?lái)歡樂(lè)與自己從未體驗(yàn)過(guò)的責(zé)任感。

  那夜過(guò)后,我似乎想通了許多一直令自己困惑不解的問(wèn)題。我對(duì)母親肚中那個(gè)時(shí)不時(shí)會(huì)亂動(dòng)的小寶貝有了不一樣的感覺(jué)。

  九月,當(dāng)微微涼風(fēng)吹向我的家鄉(xiāng),我的妹妹降世了。當(dāng)我看著那個(gè)小不點(diǎn),心中的異樣越來(lái)越明顯,原來(lái)我是姐姐了,原來(lái)從今往后,我也有我可以保護(hù)的人了。

  看她歡笑,盼她長(zhǎng)大,歲月溫柔靜好。原來(lái),從今以后,我的成長(zhǎng)路上有多一人陪伴。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇8

  在成長(zhǎng)的路上,有朋友、家人的陪伴;有老師、同學(xué)的鼓勵(lì),但是也免不了遇難的傷心,失敗的失望,受挫的難過(guò),總之,在成長(zhǎng)的路上,伴隨著酸甜苦辣咸,這人生五味,現(xiàn)在給我的是回憶,未來(lái)給我的是憧憬。

  酸代表的是勇敢的突破。在小學(xué)的生活里,我總是畏懼體育課,想逃避,內(nèi)心不愿意接受體育課的到來(lái),于是請(qǐng)假成了我的借口,由于老師管理的松,每節(jié)體育課我都請(qǐng)假,在教室里睡覺(jué),但是紙包不住火,我終于被發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)我驚醒了批評(píng)以及指導(dǎo),于是我開始慢慢嘗試堅(jiān)持跑步,一圈兩圈,汗水止不住地灑向跑道,而現(xiàn)在跑步比較說(shuō)得過(guò)去的我自然會(huì)感謝當(dāng)時(shí)的我,總是全身酸痛,依然勇敢突破,并且突破給我?guī)?lái)的益處并不亞于我的付出。

  甜代表的是美好的收獲。初中里,我的作文相比小學(xué)可是有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉,我的作文竟有幸被潘老師推薦至?xí)习l(fā)表或,自然我也就因此有了收獲成長(zhǎng)路上的第一筆稿費(fèi)。我捧著稿費(fèi)臉上洋溢著甜美的笑容,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,了解到了甜的味道。是付出之后的開心與喜悅。

  苦是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。字是我成長(zhǎng)路上的'一大絆腳石,我也為我的字感到同情,上了初中,老師對(duì)我有了很大的期望,我也不想辜負(fù)老師的鼓勵(lì),開始日復(fù)一日的訓(xùn)練,開始練一頁(yè),后來(lái)練兩頁(yè),在量的積攢下,我的字終于也有了起色。相比消協(xié),我的確有了進(jìn)步,但是目前字還是入不了眼,還需長(zhǎng)久的堅(jiān)持,不管作業(yè)量的多少,每日的練字已然成為了我的習(xí)慣。

  辣是受挫的艱辛,考試是父母親評(píng)判我是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)?疾盍艘淮危瑒t會(huì)受到母親的質(zhì)疑與批評(píng),但是面對(duì)辣,我要學(xué)會(huì)正確的面對(duì),化辣為動(dòng)力,更上一層樓。

  咸是深刻的沉淀。初中,因?yàn)槔瓗徒Y(jié)派排擠同學(xué),老師對(duì)我進(jìn)行了教育與開導(dǎo),告訴我要心胸開闊,與人為善,我將這件事情化為深刻的沉淀,銘記心中,時(shí)刻都要與人為善。

  成長(zhǎng)路上,回憶太多,酸甜苦辣咸將會(huì)陪伴我在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn),我也要且行且思考,且行且收獲,讓成長(zhǎng)路上的我不負(fù)韶華,在酸甜苦辣咸的陪伴下,且行且歌吧,少年!

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇9

  成長(zhǎng)是一段注定孤獨(dú)的旅程。

  懷疑和嘲笑在路上是不可或缺的。在這條崎嶇不平的成長(zhǎng)道路上,我們都用自己的力量來(lái)解釋自己在這個(gè)世界上的正確姿態(tài),我們也用汗水來(lái)照亮燦爛的彩虹。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都獨(dú)自前行。在黑夜里,那滴眼淚代表孤獨(dú)。在那段失去的時(shí)間里,我們一次又一次地被擊倒,然后我們一次又一次地爬上去,告訴自己即使全身青一塊紫一塊,我們也應(yīng)該活得美麗。也許是半夜流下的熱淚激起了我們內(nèi)心的斗志。或者,反復(fù)的失敗點(diǎn)燃了我們想要?jiǎng)倮挠;蛘咦罱K,我們熬過(guò)了那段時(shí)間,我們的眼睛變得更加明亮。在成長(zhǎng)的道路上,我們都很懦弱。面對(duì)困難,流下代表恐懼的眼淚。生活中大致如此。我們所有人都受到困難的威脅,把我們嚇了一跳。但是困難沒(méi)有停止嗎?不,不,困難也迫在眉睫。在我們無(wú)路可走之前,實(shí)際上還有另一種方法可以破釜沉舟。《最后一站》的大膽設(shè)想使我們能夠克服困難,勇敢地向前邁進(jìn)。就像曹劌曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:如果你戰(zhàn)斗,你就有勇氣。有勇氣的人似乎總是受到青睞。

  畢竟,膽小怯懦的人不能孤獨(dú),而勇敢的人可以克服各種困難,不斷前進(jìn),最終成為不可戰(zhàn)勝的.人。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都嘗試了又嘗試。我第一次穿衣服,第一次學(xué)用筷子,第一次上學(xué),第一次約會(huì),我們生命中的第一次,會(huì)有太多太多的第一次。

  這是我們第一次不斷學(xué)習(xí)和改變。讓我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。當(dāng)我們第一次為父母洗衣服時(shí),他們臉上的喜悅之情給我留下了深刻的印象。我第一次為家人做飯時(shí),他們教給我的單詞給我留下了深刻的印象。我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,我父親打我的耳光讓我想起來(lái)了,但是那些第一次不會(huì)再發(fā)生了,那些等著我們的人是新的,我們不知道。第一次,我們應(yīng)該感謝它不斷豐富我們自己,不斷改變我們自己。唯一不變的是它一直在變。

  然而,增長(zhǎng)仍在繼續(xù)。然而,在未來(lái),我們將不會(huì)獨(dú)行,更不用說(shuō)膽怯了。我們會(huì)有很多同伴陪著我們。我們將逐漸掌控我們的生活。我們會(huì)明白成長(zhǎng)是一個(gè)有趣的旅程,一路上會(huì)有很多笑聲。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇10

  在我們的成長(zhǎng)之路上,朋友的情誼給了我肯定和方向。在此,我想說(shuō);“慧慧,感謝你的一路相伴。”

  我從小考試成績(jī)就很高,鄰居們都夸我是個(gè)“學(xué)霸”,我便天真的認(rèn)為我就是“常勝將軍”,但那次考試卻給了我沉重的打擊……

  “張心悅,94分……”一間教室里傳來(lái)了一聲聲宣布成績(jī)的聲音;“李文蹊,82分!”突然,我仿佛被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。在老師尖銳的嗓音中傳出我的成績(jī),與之而來(lái)的是老師失望的搖頭,是同學(xué)們嫌棄的目光,是身旁同學(xué)小聲的議論聲。

  我上前去拿我的'卷子,低著頭一只手拎著卷子,緩緩的向前挪動(dòng)著。我的腿仿佛被灌了鉛,完全不聽(tīng)使喚,且每一步都踩到了刀尖上一樣痛。

  不知過(guò)了多久,我終于一步一頓地坐回到了自己的座位,漸漸的,我感覺(jué)到整個(gè)世界都按了“靜音”,我盯著老師只動(dòng)不出聲音的嘴唇發(fā)呆,不知道周圍發(fā)生了什么。

  “叮鈴鈴!”經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)等待,終于下課了。我如同離線的箭般沖出教室,找到了一個(gè)偏僻安靜的角落,失聲痛哭起來(lái)。

  “為什么?我不是常勝將軍嗎?憑什么?”安靜的角落里傳出了一聲聲質(zhì)問(wèn),和不斷的小聲嗚咽聲。

  “勝敗乃兵家常事,又何必如此傷心呢?”這時(shí),一只小手搭在了我的肩膀上,接著是一個(gè)安慰的擁抱;“李文蹊,你這次沒(méi)考好并不代表什么,這只是一次隨堂小測(cè),與其傷心抱怨,不如好好的反思一下自己哪里做的好,哪里做的不好,以便下次再創(chuàng)佳績(jī)。 彼恢皇治罩业氖,另一只手輕輕擦著我臉上的淚水,微笑著語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  這時(shí),我感覺(jué)到心中沉積的烏云終于散開,一座彩虹橋架在了我心中,我揉了揉被淚水模糊的眼,看清了安慰我的人,是慧慧。“謝謝你,能夠這樣安慰我!蔽倚χ。

  我們是四目相對(duì),在中午的大太陽(yáng)下,緩緩向教室走去。我們肩與肩靠在一起收;手與手牽在一起,短短的影子沒(méi)有縫隙地連接在一起……

  在全班的同學(xué),甚至老師都對(duì)我表示失望的時(shí)候是她在我最需要的時(shí)候給我安慰,給了我?guī)椭诖,我想說(shuō);“慧慧,感謝你一路相伴,有你,真好!”

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇11

  是星星總會(huì)發(fā)光,是玫瑰總會(huì)開放,是蛟龍總會(huì)騰飛,是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。

  成長(zhǎng)就像人生的旅途,總有美景,總無(wú)法帶走,只有那些感覺(jué)被銘記;成長(zhǎng)就像陽(yáng)光,是拒絕不了的,而學(xué)到的許多東西,就像空氣,也是不可避免的。我們無(wú)法選擇陽(yáng)光,卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。

  自立

  曾記否,我曾經(jīng)是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,不懂得如何自立,我甚至都不與別人交談,不去超市買東西。有一次,媽媽讓我去超市買一些零食,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘,我的'雙手不停地搓來(lái)搓去,低著頭,生怕被別人看見(jiàn),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎,我漸漸地平靜了許多,終于買完了要買的東西。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。

  關(guān)愛(ài)

  曾記否,凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天,我在等公交車,呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上,臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺(jué),我不時(shí)抬頭張望著,期盼著公交車早點(diǎn)到來(lái),帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼,一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里,啊,是一名清潔工人,暴雪肆虐著一切,卻沒(méi)能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒,刺骨的寒風(fēng),繁重的工作,激起我心中一層又一層的波浪,我提著我的熱水徑直向他走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,喝一口暖暖身子吧“,清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著,連連道謝,我感受到了關(guān)愛(ài)別人帶給我的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人。

  寬容

  小學(xué)的時(shí)候,一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí),我因某種原因和同學(xué)在教室里寫作業(yè),在快下課的時(shí)候,他被老師叫進(jìn)了辦公室,回來(lái)后,他左翻翻,右翻翻,卻沒(méi)有找到書包里自己帶的錢,他向我吼道:“小偷,還我錢!”一直到了下午,他才從書里翻到了錢,我流下了委屈的眼淚,下學(xué)后我哭著跑回了家,向爸爸訴苦,爸爸說(shuō):“孩子,你要慶幸他找到了錢,這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解,待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。

  拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂(lè)章,展開你飛翔的翅膀,向著那人生的方向,盡力翱翔。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇12

  三角陣隊(duì),清一色的干凈蔚藍(lán)校服,一張張熟悉的洋溢著笑容的臉。

  我望著墻上的相片,心緒卻早已被扯入回憶之中——學(xué)校韻律操比賽。

  “記好了,待會(huì)兒一定看小a動(dòng)作,必須整齊,加油!我們一定可以的!”班主任忙前忙后安排著,又對(duì)給我們大家助威。我是右邊一組先上場(chǎng)的人,所以老師讓大家注意我,隨我出動(dòng)。我卻是心驚膽戰(zhàn)得很!一想到待后的比賽,我成了關(guān)鍵,就緊張得發(fā)顫,牙抖。怎么辦?!我可不能掉鏈子,不能讓大家失望,更不想因?yàn)槲乙粋(gè)人而連累集體!一想到此處,我的壓力便更重了!

  寒風(fēng)凜冽,淘氣地遛進(jìn)袖口,衣縫里,一碰到皮膚,我更是全身打了一個(gè)顫。冬日里的中午,云遮住了太陽(yáng),更顯寒冷,我動(dòng)了動(dòng)快僵硬的四肢,才覺(jué)得舒快一點(diǎn)!拔揖o張!”“我也是,好害怕啊!”本身就深陷恐懼的`我一聽(tīng)到同學(xué)們的埋怨緊張聲,就更加緊繃了。“小a,相信自己!加油!我們可都跟你走呢!一定會(huì)順利成功的!”小b好似看出我的憂慮,溫和的聲音中有一股魔力,為我推開了前方的石頭,一條路徑顯現(xiàn)出來(lái)。

  我感激地看了看小明。呼氣、吸氣,幾個(gè)來(lái)回,竟不那樣緊張了。我知道,那路徑上還有個(gè)石頭,只不過(guò)需要我自己去推開。

  “下面有請(qǐng)5年級(jí)1班上場(chǎng)!”主持人渾厚的聲音入耳,我打了個(gè)激靈,又鎮(zhèn)靜下來(lái)。音樂(lè)聲緩緩傳來(lái),我全神貫注地?cái)?shù)著節(jié)拍:“一二三四,五六七八,二二三四……”看著左邊的同學(xué)上了幾個(gè)后,我一鼓作氣道:“走!”我先邁了步子,踏著鼓點(diǎn),拍著手,保持笑容,迅速尋好位置,站好,后面的同學(xué)隨著我的步子也陸陸續(xù)續(xù)站好。姿勢(shì)擺好,集合隊(duì)列完畢便大展我們班的風(fēng)采,揚(yáng)手、挺胸、轉(zhuǎn)身、跳躍……直到我喊了集合,我才意識(shí)到我成功了!那塊石頭也早已隨之消失。

  下了場(chǎng),任憑其他班把我們班夸得上了天,但我們依舊個(gè)個(gè)嚴(yán)肅,靜等結(jié)果。當(dāng)?shù)谝坏南鱽?lái),我們沸騰了!我們?nèi)矸潘傻秸f(shuō)不出的大!

  收起思緒,我看向天空,一片明媚,陽(yáng)光懶懶灑在身上,別樣舒適。在成長(zhǎng)路上,有過(guò)不安,有過(guò)徘徊,但真正明朗的一刻,是伙伴的陪伴和自己的努力!

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇13

  發(fā)展路是一條哪些的路?可能是擺脫了父母,身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友,卻與父母越來(lái)越遠(yuǎn)的路。

  我們?cè)陂L(zhǎng)個(gè)子,青春發(fā)育期或青春期叛逆,大家逐漸缺乏了父母的守候,大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門,取代它的的是與朋友的聚會(huì)、逛街購(gòu)物、出行。父母已不再是大家全球的所有,各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來(lái)十分閃亮,學(xué)習(xí)之余會(huì)閑來(lái)無(wú)事去聊起來(lái)關(guān)聯(lián),維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過(guò)年或過(guò)節(jié),先會(huì)想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息,卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會(huì)將父母關(guān)在自身的.房間門外,會(huì)對(duì)著父母發(fā)怨恨,把對(duì)他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對(duì)哪些,最期待大家過(guò)得好的除開父母沒(méi)他人了。

  我以為有他人會(huì)在乎我,但是這“他人”則是有緣無(wú)份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日,卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校,心依然會(huì)希望著有哪些不一樣,早讀課過(guò)去,午飯吃完了,一晃都中午放學(xué)了,無(wú)一人回來(lái)跟我說(shuō),不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大,心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家,腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了,使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子,看到了一張白紙,及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動(dòng)了一下,瞳孔散大了二倍,雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來(lái)到桌旁,讀過(guò)紙上的內(nèi)容:閨女,今天你的生日,母親有急事不可以陪著你,敬請(qǐng)諒解!下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了,看見(jiàn)生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來(lái),干了兩盤好飯,陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了,生日過(guò)得平淡如水才算是真,沒(méi)有人會(huì)尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日,除開父母。

  成長(zhǎng)道路上,大家身旁或許會(huì)出現(xiàn)很多同伴,但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下,關(guān)注著大家。同伴或許會(huì)變來(lái)變?nèi)ィ罱K內(nèi)心也僅僅孤身一人一人,但父母始終不容易缺陣,她們就在大家背后。實(shí)際上無(wú)論是否大家的生日,父母也依然會(huì)帶來(lái)大家許多打動(dòng)。

  發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路,越向前走越能感受到家人的關(guān)愛(ài)。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇14

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像是彈奏樂(lè)曲,不同的經(jīng)歷會(huì)讓你彈出風(fēng)格各異的曲調(diào),有的宛如一汪湖水,既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海,潮起潮落,驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥,歡快雀躍,使人舒暢……

  貝多芬“命運(yùn)交響曲”——生命

  提起貝多芬,最令人感嘆的就是他對(duì)音樂(lè)的追求和與疾苦的斗爭(zhēng)。他的執(zhí)著抗?fàn),讓我想起了那?chǎng)奪取了數(shù)十萬(wàn)人生命的汶川地震,讓我想到了地震時(shí)被掩埋在地底的人們。

  地震來(lái)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)征兆,剎那間,房屋抖動(dòng)甚至垮塌,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們就這樣被埋在地底。是的,它就是以這樣的方式宣告自己的到來(lái),讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價(jià)。被掩埋在地下的人們,在廢墟中努力地與命運(yùn)抗?fàn),他們的?jiān)韌、樂(lè)觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記,讓我深刻感受到生命的可貴。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“命運(yùn)交響曲”。

  舒伯特“小夜曲”——溫情

  舒伯特的“小夜曲”最大的特點(diǎn)就是深沉,悠揚(yáng),每一次聆聽(tīng),我都會(huì)被它優(yōu)美的旋律所打動(dòng)。尤其在深夜,更能感受到令人愉悅的深遠(yuǎn)幽靜,感受到撫慰人心的溫情。奶奶對(duì)我的愛(ài),也能使我體會(huì)到這樣的溫情。

  那年暑假,我回老家玩,那時(shí)還沒(méi)有空調(diào)。在一個(gè)又一個(gè)炎熱的夏夜中,我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個(gè)夜晚拿著蒲扇,為我驅(qū)散暑熱,使我能夠安然入睡。在陣陣涼風(fēng)中,我感受到奶奶的的溫情。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“小夜曲”。

  班得瑞“追夢(mèng)人”——夢(mèng)想

  班得瑞的“追夢(mèng)人”洋溢著清新、快樂(lè),同時(shí)也不乏古典、激昂的樂(lè)章。就如同我們的夢(mèng)想,雖然有時(shí)充滿遐想,信馬由韁,但有時(shí)也會(huì)深沉嚴(yán)肅,充滿激情。

  小時(shí)候,大人們總是會(huì)問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”那時(shí)候,我一會(huì)兒想做宇航員,一會(huì)兒要當(dāng)科學(xué)家,每次說(shuō)的都不同。對(duì)幼時(shí)的`我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是一種憧憬,能夠帶給我們幻想的快樂(lè)。如今,成長(zhǎng)中的我們有了更清晰的目標(biāo),正在向著自己的夢(mèng)想加速奔跑。

  這就是我成長(zhǎng)路上的“追夢(mèng)人”。

  貝多芬用生命譜寫“命運(yùn)交響曲”,舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”,班得瑞懷夢(mèng)想演繹“追夢(mèng)人”。

  成長(zhǎng)就像是彈奏鋼琴曲,黑白的鍵盤會(huì)使你眼花繚亂,復(fù)雜的樂(lè)譜會(huì)擾亂你的心緒,但是只要用心,堅(jiān)持不懈,就會(huì)彈出屬于你自己的音樂(lè)。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇15

  成長(zhǎng)在路上,永遠(yuǎn)向著天空的方向努力著,前進(jìn)著……

  炎炎夏日的清晨,我站在樓下的院子里,微笑地看著我的“好朋友”——爬山虎。此時(shí)的它,長(zhǎng)勢(shì)正旺,朝氣蓬勃,一墻綠油油的爬山虎,好像綠色的絨毯掛在墻上,煞是惹人喜愛(ài)。陽(yáng)光下,往事一幕幕的浮上心頭……

  三歲的時(shí)候,我很好奇院子里的一株植物為什么長(zhǎng)到房子的墻壁上去了,媽媽微笑著告訴我:“那是爬山虎,我們的朋友,它幫助我們遮陰,墻壁曬不到火辣辣的太陽(yáng),我們的房間就變得涼爽了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得爬山虎真厲害,能長(zhǎng)得那么高,真了不起!

  七歲的時(shí)候,我讀了一篇介紹爬山虎的文章,對(duì)這種植物有了更多的了解,再一次看到爬山虎的時(shí)候,我感覺(jué)更親切了。

  十歲的時(shí)候,我第一次拼裝航模飛機(jī),興致勃勃地將拼好的飛機(jī)投擲出去,可每次都是慘兮兮地倒栽蔥摔在院子里,惹得圍觀的小不點(diǎn)們噓聲一片,讓我又氣又惱。我垂頭喪氣地踢了一腳癱在地上的飛機(jī),正準(zhǔn)備棄它而去,鄰居李奶奶一把拉住了我。她小心翼翼地拾起飛機(jī),慈祥地對(duì)我說(shuō)道:“孩子,別放棄,你再仔細(xì)地研究研究,我相信這飛機(jī)一定能飛得比咱院子里的爬山虎還要高呢!”聽(tīng)了李奶奶的一席話,我若有所思,眼睛望向了墻角的爬山虎。是啊,一粒小小的種子,破土而出,變成綠色的足跡,不停地努力向上生長(zhǎng),風(fēng)風(fēng)雨雨中毫不退縮,它一定心懷夢(mèng)想,向上,再向上,我要向著天空的方向努力……

  我開始靜下心來(lái),展開拼裝圖,認(rèn)認(rèn)真真地檢查問(wèn)題出在哪兒,功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在:橡皮筋的結(jié)沒(méi)有按照要求打好,尾翼也沒(méi)有粘緊……再次嘗試后,我的.飛機(jī)終于可以飛起來(lái)了,七秒,二十秒,一次比一次飛得高飛得時(shí)間長(zhǎng),讓我倍感欣喜。

  即將跨入十二歲的大門,面對(duì)忙碌的“小升初”,我沒(méi)有彷徨,而是充滿了拼搏的力量。在我的心里,已經(jīng)播撒下了一顆“爬山虎”的種子,努力上進(jìn)。成長(zhǎng)的道路上,我要按照自己的節(jié)奏,向著我的夢(mèng)想努力前行;成長(zhǎng)的道路上,爬山虎給我啟示,伴我成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,向爬山虎一樣,永遠(yuǎn)向著天空的方向……

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇16

  10月份末的秋天有點(diǎn)寒意了,這幾天氣溫直線下降,前一天還陽(yáng)光明媚,輕風(fēng)溫和,似乎還停留在夏季,今天寒潮來(lái)了,溫度降了幾度,我的衣服仍是單薄,冷風(fēng)一吹,著實(shí)讓人受不了,我提醒自己該加衣了。

  走在路上,我發(fā)現(xiàn)這寒潮的來(lái)臨讓老人們猝不及防,他們每個(gè)人都加上了厚厚的衣服,疊穿起來(lái)就像臃腫的胖子,他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了,穿什么呢?穿那套很暖和的運(yùn)動(dòng)套裝吧,我可不想穿得像個(gè)胖子,厚厚的衣服穿起來(lái)不僅不便行動(dòng),而且還顯得十分愚鈍,何況明天還有體育課呢,穿得太多總不便于運(yùn)動(dòng)的,我覺(jué)得自己可以少穿點(diǎn)兒,長(zhǎng)袖T恤外套一件運(yùn)動(dòng)服也足夠抵抗寒風(fēng)的襲擊。

  我規(guī)劃好了一切,哈!明天就按自己的計(jì)劃加衣吧。

  一回家,奶奶過(guò)來(lái)了,手里拿了厚厚一摞衣服:“來(lái),快把這些衣服全穿上,外面降溫了,可別感冒了!闭f(shuō)著,把衣服一股腦推進(jìn)我懷里。

  “可是奶奶,我……我……”我想說(shuō)出我自己的想法,可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我。“這件穿里面,這件套外面,還有那件,那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦。”奶奶絮叨著,一邊認(rèn)真地?cái)[放衣服,我無(wú)奈的長(zhǎng)嘆一口氣。

  “奶奶!我不要穿這么多衣服的,天氣沒(méi)你說(shuō)的那么冷,我自己會(huì)加衣,不會(huì)感冒的!蔽野盐叶亲永锏脑捜沽顺鰜(lái),“我已經(jīng)會(huì)自己照顧自己了,我能自己加衣服。”

  奶奶卻絲毫不動(dòng)搖,反而生氣了,語(yǔ)氣愈發(fā)激動(dòng)起來(lái):“你小孩子家懂什么!天氣這么冷,感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上,我從此以后再也不管你了!”

  “可是奶奶,我真的……”話還剛剛送出嘴邊,傳來(lái)的是一聲重重關(guān)門聲。

  看著床上擺放的一摞厚厚的衣服,我的.心也像門一樣,被狠狠地撞了一下,心中的無(wú)奈也似這厚厚的衣服堆積起來(lái)。

  也許天冷加衣是一件很小的事情,但多少小孩也跟我一樣,雖然已悄悄長(zhǎng)大,然而長(zhǎng)輩們依然將我們視作無(wú)知的小孩,他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強(qiáng)加在我們身上,我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無(wú)法自己決定,今后又如何選擇今后的人生道路呢?

  成長(zhǎng)的路上總要磕磕絆絆,自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇17

  我們每個(gè)人都有過(guò)一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而成長(zhǎng)的經(jīng)歷概括起來(lái)不外乎酸、甜、苦這三種經(jīng)歷,正是這三種經(jīng)歷才構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)之路。

  酸

  天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)初剛?cè)胄W(xué)的校門時(shí),一眼就被她那燦爛的笑容所吸引,仿佛這個(gè)笑容是我在校園中見(jiàn)過(guò)最美的景色了,也讓我們彼此成為了朋友,放學(xué)時(shí)一起手牽手,一起說(shuō)悄悄話,一起為對(duì)方慶祝生日,這些點(diǎn)滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長(zhǎng)是需要分別的,只有分別時(shí)的悲傷才會(huì)讓我們深刻的記住這段回憶。

  最后一年的暑假,街上的梧桐樹上,知了在吱吱喳喳的叫著,樹葉掛著灰土在枝上靜靜的耷拉著,悶熱煩躁。我們一起約好了逛街,你告訴我要離開這里去別的城市了,我們心里都酸酸的,面對(duì)離別很難過(guò)。

  在我們成長(zhǎng)的階段中,每個(gè)時(shí)期都有不同的朋友,每一段經(jīng)歷都注定要成為回憶,或許這次的離別就是下一段的開始!昂(nèi)存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方,但心里仍會(huì)記掛著彼此的。

  甜

  成長(zhǎng)是甜的,兒時(shí)的幸福也甜的。記得剛上幼兒園,我就喜歡看故事書,那時(shí)的幼兒園還沒(méi)有教拼音,每天晚上我和媽媽躺在床上,旁邊開著一盞昏黃色的臺(tái)燈,媽媽就拿著故事書細(xì)細(xì)的念給我聽(tīng)。《賣火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個(gè)個(gè)香甜美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。大概我小時(shí)候特別容易滿足吧,聽(tīng)媽媽講故事就像貓喜歡吃魚似的.。至今想起都會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己十分好笑。

  苦

  成長(zhǎng)中也會(huì)伴隨著苦澀,被人誤會(huì)時(shí)的百口莫辯。記得以前有一次,班上的語(yǔ)文角中的書籍都是我管理借出和收回的,自己也記錄的很詳細(xì)。可是,有一天卻發(fā)現(xiàn)莫名其妙的少了一本,心里著急,問(wèn)了全班的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有拿,有的還說(shuō)是我自己帶回家了沒(méi)有歸還,當(dāng)時(shí)氣得我百口莫辯眼淚打轉(zhuǎn),不過(guò)最后可能是哪個(gè)借書的發(fā)現(xiàn)自己忘了歸還,過(guò)了幾天偷偷的放在了語(yǔ)文書角里。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷地行走,而我們經(jīng)歷的酸、甜、苦更是豐富多彩,也正是成長(zhǎng)中不可或缺的生活經(jīng)歷。所以說(shuō),成長(zhǎng)的道路是五彩斑斕,珍貴無(wú)比的,成長(zhǎng)更是人生中最令人值得回憶的。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇18

  我初一的語(yǔ)文老師是劉老師,他有種神奇的力量,能走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里,并時(shí)刻給我們自信和前進(jìn)的力量。以前,許多學(xué)生都不喜歡寫作文,有的甚至半天都寫不出幾句話,我也不例外,最害怕上寫作課。有段時(shí)間,我對(duì)寫作文產(chǎn)生了恐懼的心理。害怕到如果第二天上作文課,我頭天晚上會(huì)睡不著覺(jué),因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇自己讀起來(lái)很滿意的文章。

  是劉老師讓我成為自信的,能超越自己的人。他用事實(shí)向我們證明:寫作不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和享受。是他教會(huì)我們用自己的`頭腦和雙手大膽探索,去尋找寫作的靈感。

  記得第一次上寫作課,劉老師讓我們給媽媽寫一封信,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。這個(gè)作文看似簡(jiǎn)單,寫起來(lái)卻無(wú)從下筆。我感覺(jué)有好多話要寫,卻不知道從何寫起。其他學(xué)生都開始寫的時(shí)候,我的作文本上還是空白。

  后來(lái),劉老師走過(guò)我身邊,我低著頭不敢動(dòng),生怕老師會(huì)笑我。但劉老師只是輕輕地問(wèn):“你怎么還沒(méi)有開始寫?你的媽媽肯定特別愛(ài)你,你有很多的感受。所以你是不是先把印象最深的幾件事列下來(lái),然后圍繞這幾件事進(jìn)行寫作,試試看,行嗎?”我知道,老師這樣問(wèn)是怕我感到尷尬。聽(tīng)完劉老師的話,我豁然開朗。原來(lái)這么久以來(lái),我都沒(méi)有掌握寫作的要領(lǐng)。接下來(lái),我按照老師的方法,很快的寫完了作文。

  第二天,劉老師還在班里念了我的作文。我知道,自己的作文不是班里最好的。是因?yàn)閯⒗蠋熢谧魑恼n上巧妙的指導(dǎo),我才沒(méi)有感到難堪。從此,我對(duì)寫作不再畏懼,我學(xué)會(huì)了先列提綱,再寫作,我的寫作思路變得特別清晰。真慶幸自己能遇到這樣的好老師。接下來(lái)的每節(jié)語(yǔ)文課我都聽(tīng)的十分入迷,劉老師陪我們經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn)都讓我們看到了智慧的光芒。

  感謝劉老師,感謝您讓無(wú)所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在我們迷茫時(shí)伸出大手,讓舉棋不定的我們有明確的方向。前進(jìn)的路上,無(wú)論遇到什么困難,只要一想到劉老師,想到我初一第一節(jié)寫作課,我就什么也不怕了。生命中遇到這樣的好老師,我會(huì)終身受益。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇19

  在成長(zhǎng)的路上有窮冬烈風(fēng),亦有柳暗花明;有一覽眾山小的喜悅,也有不畏浮云遮望眼的勇氣;成長(zhǎng)之路如攀登之路,一山放過(guò)一山攔,續(xù)力明志再登此峰。

  夜幕降臨,燈光迷惘。晚上十點(diǎn)多了,我像一條冰湖里面的抑郁的魚游走在無(wú)人的街道上,馬路上刺耳的鳴笛聲、呼嘯而過(guò)的馬達(dá)聲和著醉酒的人的歌,我麻木也清醒,不知道怎么去面對(duì)如長(zhǎng)滿了一層青苔的臉。

  寒風(fēng)凜冽入懷,猶如一根根錐子一般刺進(jìn)我的骨中。最不合意的是,明明已經(jīng)三月了,不僅沒(méi)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”的初春美景,取而代之的卻是從天空飄落的鵝毛大雪!八弧蔽也唤艘豢诶錃猓o了自己的羽絨服,好像暖了點(diǎn),又好像沒(méi)有,又自嘲式地嘆了一口氣,心中跌宕:“難道你就這樣無(wú)力、無(wú)奈、無(wú)意……”

  站在家門口,我卻無(wú)力敲開那扇熟悉的門。想必老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)了,我的失落是成績(jī)的一落千丈。這時(shí),門開了,媽媽看見(jiàn)了那個(gè)狼狽的我,用極溫柔的`聲音說(shuō):“孩子,媽媽相信你,你能重新登頂你自己的山峰!”我望著媽媽,拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  呆坐在書桌前,想逼著自己寫幾個(gè)字卻只有幾道索然的筆道出現(xiàn)在白紙上,那猶如卷曲的爬山虎一般,攀上了我的心。“吱呀!”一聲,門開了,母親端著一杯黑咖啡,小心翼翼地放在了我的身旁,我看著母親充滿了堅(jiān)定的雙眸,端起了那杯咖啡,輕抿了一口,苦澀的味道瞬間在我的口腔中蕩漾開來(lái),我眉頭一皺,細(xì)細(xì)品味,卻在那厚重的苦澀中品出了一絲甘甜,我又喝里一口咖啡,這次便更多了甘甜與咖啡的醇香。

  我撲入了母親的懷抱中,緊緊地抱著母親開始放聲大哭。這嚎啕之中,不只有自己壓力的釋放,更多的還有對(duì)母親的感恩與愛(ài)。母親摸了摸我的頭說(shuō):“乖孩子,媽媽永遠(yuǎn)支持你,堅(jiān)持不懈,媽媽等著你再回巔峰!”

  霽月朗潤(rùn),山川涌明。心底的陰霾消除,剩下的就是奮斗砥礪,無(wú)問(wèn)西東。晨初破曉,英語(yǔ)讀好;午后悠悠,衣帶漸寬了;晚風(fēng)陣陣,數(shù)理帶我跑。像向日葵始終迎著陽(yáng)光,學(xué)習(xí)圍著我奔跑。

  保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),走過(guò)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荊棘背后是溫柔軟水;保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),闖過(guò)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)暴雨過(guò)后是暖陽(yáng)春草,保持堅(jiān)持不懈的姿態(tài),懷揣夢(mèng)想,沿著最初的選擇走下去,你一定能再登高峰。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇20

  如果沒(méi)有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來(lái)隨處可見(jiàn)欣欣向榮的家族繁茂;如果沒(méi)有水滴奮力吸收一切熱量,哪來(lái)白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒(méi)有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來(lái)天空尊者高空翱翔的驕傲!

  蒲公英離開母體,猶豫過(guò),依戀過(guò),飄過(guò)風(fēng)落過(guò)雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無(wú)數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,―道金光,俯視群雄!成長(zhǎng)路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,我們也只會(huì)滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!

  莘莘初三學(xué)子,誰(shuí)不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢(mèng)中的那片樂(lè)上,多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前,一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖覀兊?眼前……老師一次次的苦口婆心,家長(zhǎng)一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無(wú)力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,所以我們靜下心來(lái),攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來(lái),一遍遍默背單詞;我們深諳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保晕覀兎_書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步,朝著設(shè)定的目標(biāo),勇往直前;一步步,奔著理想的明天,永不言棄;一步步,追著初升的朝陽(yáng),奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!

  成長(zhǎng)路上沒(méi)有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長(zhǎng)的大山,就算“一山放過(guò)一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無(wú)情的荊棘劃破,我們都不會(huì)退縮!因?yàn),這就是我們的成長(zhǎng),我們的路。

  當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽?jī)阂采钌畹卦M(jìn)了我們心中。在成長(zhǎng)的路上,沒(méi)有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂(lè)著,一起長(zhǎng)大。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇21

  世界上沒(méi)有人是完美無(wú)缺的,也許出生時(shí)有如白紙一樣的潔白,在這個(gè)五花八門的大千世界里,難免會(huì)染上不良的氣息,所以造成每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn);诒Wo(hù)自己的本能,每個(gè)人一生之中都有說(shuō)謊的時(shí)候,然而,說(shuō)謊并不可怕,怕的是說(shuō)謊之后還不知自己已犯了錯(cuò),而且也要知道最重要的是事后要勇于認(rèn)錯(cuò),并確實(shí)的改過(guò)來(lái)。就像是美國(guó)總統(tǒng)華盛頓,他手持利斧,大力橫砍他父親最喜愛(ài)的櫻桃樹,但他勇敢且誠(chéng)實(shí)的向父親承認(rèn),由于他的誠(chéng)實(shí),他的父親最后選擇原諒他。這個(gè)故事告訴我們,做錯(cuò)事并不可怕,可怕的事你不敢去承擔(dān),并推諉卸責(zé),那么過(guò)錯(cuò)永遠(yuǎn)是過(guò)錯(cuò),永無(wú)改進(jìn)的一天。

  有一次,媽媽到中藥房買了很苦很苦的中藥燉煮給我吃,我依稀記得那碗含有天地菁華的中藥,是媽媽利用半天的時(shí)間熬煮出來(lái)的。但由于藥的味道十分的濃郁,非常的怪異,令我作惡,也非常的苦澀,于是喝了一口之后,便利用媽媽不注意的時(shí)候,偷偷的把那碗燉了又煮、煮了又燉的菁華倒掉,隨著藥汁流入下水道,媽媽的愛(ài)心也跟著灰飛煙滅,化為烏有。事后,令我感到十分的不安與自責(zé),并且暗自的告訴自己,日后一定要克服困難,勇敢的喝下由“媽媽的愛(ài)心”所凝聚的“甘泉”。

  又有一次,由于晚起,上學(xué)時(shí)間十分勿忙,便抓起早餐袋直奔學(xué)校。氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,打開袋子一看,今天的早餐又是“玉米加松餅”,那是我吃膩了的'餐點(diǎn),我感到一點(diǎn)味口也沒(méi)有,而且由于天冷的關(guān)系,已經(jīng)冷掉變得硬硬的,令我食不下咽,利用中午的午餐時(shí)間,當(dāng)作櫥余丟掉。由于我的勿忙,造成浪費(fèi)食物,想起非洲嗷嗷待哺的嬰兒,三餐不繼的兒童,令使我十分的汗顏。況且“誰(shuí)知盤中飱,粒粒皆辛苦!蔽也粌H辜負(fù)了媽媽的愛(ài)心,也辜負(fù)了農(nóng)人的苦心,令我自責(zé)不已。

  食物得來(lái)不易,那是很多人辛苦的結(jié)晶,不容我們?cè)闾@速M(fèi)。我們?cè)谑澜缟希瑫r(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí),也時(shí)時(shí)刻刻在犯錯(cuò)。如果不犯錯(cuò),那就是神,那就是佛,那就是仙,所以平凡的我們是常做錯(cuò)事的,但做錯(cuò)事后,應(yīng)要知曉其中的緣由,并勇于改過(guò),才能避免重蹈覆轍。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇22

  以前,我小時(shí)候長(zhǎng)得肥嘟嘟的,非?蓯(ài)。五歲那年,我還在上幼兒園。我學(xué)會(huì)了做壞事;我學(xué)會(huì)了七個(gè)字,就大、小、人、上、下,又;我學(xué)會(huì)了做手工;我愛(ài)會(huì)了……其中有一次,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“劉蓉,你的動(dòng)手能力挺強(qiáng)的,你愿意為我們幼兒園的比賽做手工爭(zhēng)光嗎?如果愿意,那你就可以報(bào)名參加!”我聽(tīng)了馬上欣喜若狂。第三天,我和媽一起做的`手工出來(lái)了,是一個(gè)花盆里裝滿了無(wú)數(shù)朵鮮美的美的花兒。一個(gè)學(xué)期末過(guò)去了,我得到了“親子手工制作”評(píng)比活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)的一張大大的獎(jiǎng)狀。

  六歲那年,我終于熬到了小學(xué)。來(lái)到教室,我新認(rèn)識(shí)的班主任鄧?yán)蠋熍u(píng)了我,為什么呢?因?yàn)槲疫t到了。我明白了幼兒園和小學(xué)的改變,幼兒園早上學(xué)和晚上學(xué)都沒(méi)有什么不同,一樣可以。小學(xué)可就不同了,上了小學(xué)時(shí)候,我一定要早早起來(lái)吃早餐,因?yàn)榘它c(diǎn)鐘就上課了,從此我再也沒(méi)有遲到過(guò)了。

  七歲那年,我上了二年級(jí),我比以前成熟了一點(diǎn)。有一次,我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩,我突然發(fā)現(xiàn)她根本不會(huì)跳,我耐心地教她,一邊說(shuō),一邊裝著嚴(yán)肅:“來(lái)來(lái)來(lái),我來(lái)教你,你先甩繩子,然后繩子快要到底的時(shí)候,你就跳起來(lái),一直這樣,你多練習(xí),一會(huì)兒,你就會(huì)跳繩的了。通過(guò)我反復(fù)教她,她終于學(xué)會(huì)了。

  我們開開心心得一起玩,F(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。有一次我們學(xué)校舉行學(xué)運(yùn)會(huì),我在兩百米比賽中,那一次孫老師站在我那條跑道上,“加油!加油!快快!快到了,加油!加油!老師拍打著每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次,我失敗了,是倒數(shù)第一,我嘆了一口氣,傷心地大哭起來(lái)。但是我還有更長(zhǎng)的四百米還要跑,我沒(méi)有放棄,于是下定決心,我一定要跑到第一,倒數(shù)第二,第三也行,反正就是不能跑到最后。下午我的四百米跑要開始了,張老師問(wèn)我要不要脫一件衣服,我說(shuō)不用了。各就各位!呯!……賽跑比賽結(jié)束后,我一邊喘著氣,沈天樂(lè)突然間走過(guò)來(lái)說(shuō):“成績(jī)還不錯(cuò)嘛,不是倒數(shù)第一!蔽乙宦(tīng)便高興起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我就是四年級(jí)的學(xué)生了,童年的時(shí)光真美好,我要好好利用時(shí)間,使學(xué)習(xí)玩耍兩不誤。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇23

  彩色的氣球升上藍(lán)天,我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn),但是那些美好的回憶并沒(méi)有消散,而是留在我的心里,直到永遠(yuǎn)……

  成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了理解和包容。

  記得還是小學(xué)五年級(jí)的事。一天晚上放學(xué),媽媽沒(méi)有來(lái)接我。平常都是媽媽來(lái)接我,今天早上媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你自己回來(lái)吧,媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開玩笑,誰(shuí)知到她來(lái)真的。∥疑鷼獾搅藰O點(diǎn),我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……

  校門口的路燈早就打開了,昏黃的光線溜進(jìn)里邊,無(wú)力的切割著黑暗的空間,天變得黑暗起來(lái),又下起了雨,多虧今天我?guī)懔耍蝗痪透鼞K了。我想不等了,自己走吧。我撐起傘,一步步走下臺(tái)階,我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了,我走在路上,有些膽怯,在一個(gè)路口,我停下了,不敢過(guò)去。媽媽在的時(shí)候就不一樣了,她和我一起過(guò),我就不害怕。可是現(xiàn)在,想到這,我更生氣,路旁的大樹仿佛也在潮笑我,我冷靜下來(lái),心想光害怕有什么用,不還得過(guò)嗎!我等到紅燈的時(shí)候,和行人一起過(guò),我過(guò)來(lái)了。但自己也高興不起來(lái),打著傘繼續(xù)向前走。

  一路上再?zèng)]有什么困難,到了下一個(gè)路口,有了上一個(gè)過(guò)路的經(jīng)驗(yàn),這回就不害怕了,突然過(guò)來(lái)一輛車,濺起的.漣漪仿佛在打擊著我的自信心,我沒(méi)有退縮,我成功了。回望自己走過(guò)的路,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?為什么來(lái)接我,又不吱聲,我沒(méi)有理媽媽。

  到家后我也沒(méi)和媽媽說(shuō)話。晚上躺在床上,睡不著,我聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)話,爸爸說(shuō):“你沒(méi)有去接孩子嗎?”媽媽說(shuō):“我去了,但沒(méi)讓他看到我,我是想看看他在遇到困難時(shí)能不能自己解決,不退縮。這樣得到鍛煉,以后遇到困難時(shí),他就會(huì)自己想解決的辦法,而不是等別人來(lái)幫助。”

  我聽(tīng)到媽媽的話,才明白媽媽的用意。我想媽媽是對(duì)的,我應(yīng)理解媽媽,包容媽媽。

  第二天醒來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己回家,你不用接我了,以后我會(huì)學(xué)很多事情!

  在成長(zhǎng)的道路上,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們應(yīng)理解,包容父母為我們做的一切,克服一切困難,茁壯成長(zhǎng)。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇24

  成長(zhǎng),仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。總有深深的誤解,也有彼此的包容;總有人默默地愛(ài)著你,也總貌似被辜負(fù)……

  一個(gè)星期五,父親又酩酊而歸,一進(jìn)門就開始吆五喝六,到處指責(zé)。母親只是習(xí)慣性地應(yīng)著,看似不經(jīng)意實(shí)則心口不一。忽然,他推開了我的房門,將平時(shí)的零碎片片拾起,沖我嚷來(lái)吼去。面對(duì)他指鹿為馬與自以為是,我……終于,忍不住了!摔了筆就同他爭(zhēng)辯起來(lái),一時(shí),似乎忘了立于我眼前的這個(gè)男人是我的父親……頃刻,父親怒目圓睜,青筋暴起,抬手就是一掌。耳光重重落在我的臉上,我便摔門而去。

  父親從未那樣打過(guò)我。自奶奶去世后,父親似乎有意借酒澆愁,脾氣也是越來(lái)越暴躁。而我對(duì)父親早已積怨,那一夜,恰將沉積于心底的不滿發(fā)泄。從此,我與父親開始了“冷戰(zhàn)”。

  平時(shí),我與父親沒(méi)有過(guò)多的`交流,只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的“嗯”“啊”。一天,父親晚上放學(xué)來(lái)接我,想接過(guò)我的手提袋。我聳聳疲憊的肩膀,冷漠地說(shuō)∶“不用!敝钡缴狭塑嚕旁俅伍_口,噓寒問(wèn)暖!梆I不餓?”面對(duì)他的熱情關(guān)懷,我置之不理。漸漸的,他也沒(méi)什么可說(shuō)的了。

  那時(shí),每個(gè)星期五晚飯時(shí),都會(huì)出現(xiàn)一道硬菜。有一次,我在飯后對(duì)母親說(shuō):“媽,那個(gè)五花肉太肥了,下次別買了!眿寢屵t疑了一下,笑著說(shuō):“哦,那是你爸買的,你爸還不是心庝你,想讓你周五吃頓好的……”我也很意外,但只輕輕應(yīng)了一聲便走了。

  偶然間,我看到了父親在搖椅上曬太陽(yáng),陽(yáng)光照在他頭發(fā)上忽閃忽閃地,臉上的皺紋堆砌在一起。我驚愕了,我竟從未發(fā)覺(jué),父親已悄悄變老,我心里有種說(shuō)不出的感受……其實(shí)那夜后,父親就很少喝酒了,脾氣也溫和如初。

  又是一個(gè)星期五,我津津有味地吃著排骨。忽然,余光瞥見(jiàn)了父親正偷瞄我,我忍不住說(shuō)了句:“爸,這排骨太淡,下次囑咐廚師多放鹽!”爸爸一愣,又笑著說(shuō):“好,好!多放鹽,多放鹽……”

  我知道,其實(shí)父親的愛(ài)從未缺席。那一夜他何嘗不后悔呢?只是作為一個(gè)男人說(shuō)不出一句道歉而已;其實(shí)我也早已原諒了父親,只是作為一個(gè)男孩,放不下心中的倔強(qiáng)罷了。

  那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們雖沒(méi)有向?qū)Ψ絻A訴過(guò)什么肺腑之言,但心里早已和解。

  行走在成長(zhǎng)的路上作文800字 篇25

  我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙;我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案——這就是我平凡的成長(zhǎng)道路。

  傍晚,皎潔的月光透過(guò)窗子,映照到床上,也照到了床上那個(gè)憂郁女孩的身上。而那個(gè)憂郁的小女孩,就是我。低著頭,齊劉海遮住了我的臉,讓人看不清我的神色。但只有我自己一個(gè)人知道,在注視著那醒目的紅色字體的時(shí)候,是多么的痛心。就在前天晚上,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)自然是一落千丈。本以為我夠堅(jiān)強(qiáng),能承受的住這次打擊,但在試卷拿到手里,看到那大片大片的'修改符號(hào)以及那刺眼的分?jǐn)?shù)后,我的眼淚終于像斷了線的珠子一樣一顆一顆地滾落臉頰,沒(méi)人安慰,沒(méi)人同情,只能在夜里自己一個(gè)人低低的哭泣。關(guān)于這次成績(jī),我還是像以前一樣如實(shí)的告訴了爸媽,他們只是不約而同的雙雙嘆氣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有我想象中的那么生氣。大概是覺(jué)得我這孩子就這樣了,對(duì)我失去信心了吧。

  經(jīng)過(guò)這一連串的打擊,我對(duì)自己也失去了信心,本來(lái)一錯(cuò)一大片的錯(cuò)題也不想訂正。父母對(duì)我的不管不問(wèn)已讓我心灰意冷,我此刻真的好想就這樣死了算了,處理這些煩惱最好的方法也就是解脫,讓一切都煙消云散。可是我并沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲业哪懶∨率隆L焐呐橙踝屛覐膩?lái)不敢直立起來(lái)面對(duì)這些困難,天生的孤僻讓我失落絕望時(shí)沒(méi)有一個(gè)人安慰。想來(lái)想去覺(jué)得煩躁,一氣之下原本完整的試卷就這么被我撕得稀巴爛,零零散散的飄落在地上。

  或許在外人看來(lái),當(dāng)時(shí)的我就是一個(gè)瘋子,但他們體會(huì)不到我的心情。好像隨著我的心情,天氣也越來(lái)越昏暗,不久就下起了暴雨。突然,窗外的草叢中傳出嗚嗚的哭泣聲,把我的視線引向哪里,一只和我一樣可憐的小貓罷了。但又想起了什么似的,猛然抬頭,只見(jiàn)一顆傲然挺拔的白楊正屹立在暴雨之中。看到那“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的活了幾百年的白楊樹。我頓時(shí)覺(jué)得心純凈了,突然間就大徹大悟、不再彷徨了。

  是啊,這棵白楊樹多少年風(fēng)雨不倒、依然挺拔矗立,我又有什么理由放棄呢。大概是說(shuō)經(jīng)歷了這些才能真正體會(huì)到這就是成長(zhǎng)吧。

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