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這堂課真讓我成長(zhǎng)了不少
昨天下午，我興高采烈地小跳著邁進(jìn)教室，臉上好像有朵紅花，看著胸前的紅領(lǐng)巾。更是笑得合不攏嘴。為什么我這么高興呢？原來(lái)，是因?yàn)槲乙ム嵈笮@參加一個(gè)名師講座活動(dòng)。
一路上我心情澎湃，同行的29名同學(xué)也是如此。大家的腳下仿佛踩著一朵朵幸福的云，臉上洋溢著燦爛的笑容。到了會(huì)場(chǎng)，指導(dǎo)員見(jiàn)時(shí)間還早，便把我們帶到隔壁另一間會(huì)議室休息。這時(shí)，我清楚地聽(tīng)到了那位名師的洪亮講課聲。
可是，當(dāng)我們真正走到講臺(tái)上的課桌旁時(shí)，大家不僅吃了一驚。臺(tái)下全是來(lái)自各個(gè)地方的老師和評(píng)委，兩層的大會(huì)場(chǎng)被占得滿滿的。我第一次見(jiàn)到如此場(chǎng)面，心情立刻緊張起來(lái)。坐到位子上，等著老師上課；臺(tái)下議論紛紛，我卻一動(dòng)也不敢動(dòng)，活生生一個(gè)雕像！
開(kāi)始上課了。這位名師姓張，五官端正，面目慈祥。今天，他給我們講的是“微影評(píng)”。首先，張老師放了一小段電影，然后問(wèn)我們有什么感悟。我想說(shuō)卻又不敢舉手，害怕在如此大的場(chǎng)面下說(shuō)錯(cuò)。耳邊似乎傳來(lái)兩個(gè)精靈的對(duì)話：大膽點(diǎn)兒，別怕！別舉手，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？我矛盾極了，正在猶豫，另一位同學(xué)舉手回答了問(wèn)題。張老師告訴我們，寫(xiě)好微影評(píng)就是要寫(xiě)好感悟。接著，他又放了一段電影，我被其中的情節(jié)吸引住了。張老師讓我們把感悟或體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。
寫(xiě)完后，張老師讓我和其余4位同學(xué)朗讀自己寫(xiě)的文章。輪到我時(shí)，我手心出冷汗，心臟好像提到了嗓子眼。我趕緊咽了口唾沫，心想：加油，一定穩(wěn)��！于是，我用清脆的聲音朗讀了自己剛寫(xiě)的小作文，并特意將最精彩的一句話放大聲音。突然，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，我看著大家，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。這時(shí)，張老師說(shuō)：“把‘做自己，最閃亮’這句話寫(xiě)到黑板上，標(biāo)上署名�！睂�(xiě)完后，我如釋重負(fù)，心里甜滋滋的。
通過(guò)這節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了微影評(píng)的寫(xiě)法，更獲得了一個(gè)體會(huì)：站在臺(tái)上要勇敢，一定不能膽怯！這堂課真讓我成長(zhǎng)了不少！
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