成長(zhǎng)中的我作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的我作文1
今年國(guó)慶節(jié),我和父母一起去大連玩。
我們?nèi)覐娜樯阶嚾熍_(tái),再?gòu)臒熍_(tái)坐船去大連。第一次坐船我可興奮了,我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的梯子,登上了“棒錘島”號(hào)輪船。上船后不久我就睡著了,等媽媽給我叫醒后,船已經(jīng)到了大連,這時(shí),天剛蒙蒙亮,我們從碼頭做汽車直奔老虎灘極地海洋動(dòng)物館。
我們先到海盜船去觀看,我還和海盜穿船長(zhǎng)照了一張相。
接著,我們到極地館,我看到了極地白鯨、海象、南極企鵝、極地海象、白海獅、海獺,它們的樣子古古怪怪的,憨態(tài)可掬。這些可愛(ài)的動(dòng)物令我留戀忘返。
接著,我們來(lái)到可容納二千人的海洋動(dòng)物表演場(chǎng),每當(dāng)歡快的.音樂(lè)響起,水池中白鯨、海獅、海豚便會(huì)為觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的表演,溫柔的白鯨親吻、激情的空中踴躍會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)的朋友帶入神奇的海洋世界,體驗(yàn)動(dòng)物與人類友好相處的那份親近與自然。
我看完后,我發(fā)現(xiàn)這些海洋動(dòng)物是那么可愛(ài)、那么聰明,我們應(yīng)該與它們成為好朋友,一起保護(hù)好海洋。
成長(zhǎng)中的我作文2
隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來(lái)越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說(shuō)話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫國(guó)畫……那時(shí)最喜歡做的`事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開(kāi)心極了!八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候,我來(lái)到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開(kāi)心到了極點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛(ài)耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂(lè)的家庭里健康成長(zhǎng),別人說(shuō)我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!
成長(zhǎng)中的我作文3
我今年十歲了,是個(gè)活潑好動(dòng)、愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得了很多知識(shí)。
九歲那年,媽媽幫我報(bào)名學(xué)書(shū)法,從此,開(kāi)始了我酸甜苦辣的學(xué)書(shū)法之路。
酸。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不對(duì),字又寫得不端正,老師經(jīng)常批評(píng)我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時(shí)候才能寫好字呢?此時(shí),我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。
甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后,我一有空就認(rèn)真練習(xí),多看看別人寫的字,日復(fù)一日。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我寫的幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分,我樂(lè)得唱起歌來(lái):“書(shū)法書(shū)法我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”此時(shí),我心里的滋味比哈密瓜還甜!
苦!霸趺从忠貙懓。俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來(lái)!霸趺磳懙媚敲措y看?重寫!沒(méi)有一張寫得好看的”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂(lè)乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊。
辣。書(shū)法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時(shí)總覺(jué)得手在顫抖,結(jié)果只得了第五名。回到家我沒(méi)精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。
我一直想像著能像大書(shū)法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的.字來(lái),而學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我,長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)中的我作文4
成長(zhǎng)中,不知不覺(jué)的,我的煩惱伴隨著我,愈益增多。
幼兒園時(shí),我每天都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,看看電視,玩玩電腦,像一只無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(zhǎng)大了,踏入了小學(xué)的生涯,有了上課這個(gè)概念,從123到abc再到ABC,都讓一個(gè)懵懂的我,學(xué)會(huì)了許多,興許覺(jué)得新鮮,覺(jué)得上學(xué)挺好,可又升了幾個(gè)年級(jí),就會(huì)有負(fù)擔(dān),老師家長(zhǎng)都把成績(jī)看成第一位,老師家長(zhǎng)嚴(yán)格了,作為學(xué)生的我,自然也會(huì)緊一緊,總覺(jué)得有些苦,但考出好成績(jī)就會(huì)明白,再苦也是值得的!從那開(kāi)始,我確信,煩惱已在我心中萌芽,但總會(huì)后覺(jué):從中有點(diǎn)甜。
到了初中,就有更大的壓力了,不但學(xué)習(xí)效率要提高了,還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,從前,還有點(diǎn)空余時(shí)間,但現(xiàn)在全排滿了,競(jìng)爭(zhēng)又是那么激烈,小學(xué)的名次很好聽(tīng),但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了,有時(shí)候,我真是很羨慕考第一名的同學(xué),但我自己又不是笨,只是懶,不肯奮發(fā)圖強(qiáng)而已,所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的`煩惱也許會(huì)因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng)而增多。
但我明白先苦后甜,所以在我煩惱的成長(zhǎng)中,悄悄地,也磨練出了一個(gè)嶄新的自己!
成長(zhǎng)中的我作文5
我的腦海里一直浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話。那聲音真是深刻。
在上一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。那天上課張老師給我們出了一道題,我不會(huì),老師看見(jiàn)了。沒(méi)怎么吭聲。下課了張老師把我叫到辦公室里找我談話。我當(dāng)時(shí)很緊張,張老師說(shuō)我很聰明,就是不認(rèn)真學(xué),說(shuō)我以后好好努力。那個(gè)時(shí)候我跟侯世博和靳浩然他們差遠(yuǎn)了。自從我聽(tīng)了張老師對(duì)我說(shuō)的話,我以后學(xué)習(xí)變得很勤奮起來(lái)了,所有的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。上了三年級(jí),我的期中考試因?yàn)榇中臎](méi)有考好,就立下誓言。期末考試一定要考好。
到了三年級(jí)的期末考試,我超常發(fā)揮,因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小題,我的了119分(滿分110),我還加了書(shū)寫分1分。最后的.總分是110滿分;氐浇淌依铮瑪(shù)學(xué)老師給我們念我們考試的成績(jī)。我當(dāng)時(shí)特別緊張,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不知道我考了滿分(書(shū)寫分算上了)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我更加緊張。老師念出了分?jǐn)?shù)說(shuō):“翟昊天滿分110分,加書(shū)寫分,全部第一名。”我當(dāng)時(shí)好高興呀,我竟然超過(guò)靳浩然、侯世博他們啦,我好高興呀。
這件事一直在我的腦海中浮現(xiàn)著,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
成長(zhǎng)中的我作文6
我在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,猶如天上的繁星,個(gè)個(gè)閃爍著迷人的光彩,這些事中,有一件令我難以忘懷。
那時(shí)候我的媽媽是公司總經(jīng)理,整天有干不完的事,忙著忙那。終于熬到下班,在家里還得操持家務(wù),連一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,因此,我決定要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)。
那天,媽媽下班回到家,沒(méi)有洗碗,而是先去洗澡了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)廚房,把水槽里的碗處理了。瞧,我在抹布上擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,模仿媽媽洗碗時(shí)的動(dòng)作,左手拿著一個(gè)碗,右手拿著抹布。上擦擦,下搓搓,慢慢的,洗干凈的碗越來(lái)越多,臟的碗越來(lái)越少。我拿起最后一個(gè)碗,把它洗干凈收好。正準(zhǔn)備回房間,一回頭,看見(jiàn)了媽媽。原來(lái),她早已洗完了澡,正看著我洗碗呢!拔壹以趺磥(lái)了個(gè)勤勞的洗碗機(jī)呀!薄肮......”我和媽媽都笑了。
“滴滴噠噠”,水龍頭上晶瑩的'水珠,匯聚成一條小溪,帶著我成長(zhǎng)的故事,越流越遠(yuǎn)......
成長(zhǎng)中的我作文7
在我成長(zhǎng)中有很多煩惱。
小時(shí)候讀一年級(jí)時(shí)成績(jī)非常好,考試分?jǐn)?shù)一直在九十分以上。
那時(shí)讀過(guò)的書(shū)能一字不落的背出來(lái),唐詩(shī)三百首也能背出一百多首。
可不知為什么到三年級(jí)以后我成績(jī)?cè)絹?lái)越差,從之前的九十多分到三年級(jí)經(jīng)?剂叨郑谴纹谀┛荚囈院,我那通知書(shū),回到家里,本以為爸爸媽媽看了我的通知書(shū),居然很生氣的批評(píng)我說(shuō):“成績(jī)這么差以后怎么考上大學(xué)。”那時(shí)我十分傷心。很不得把通知書(shū)撕了,可我沒(méi)有。
爸爸和媽媽知道我的.成績(jī)下滑了。之后就問(wèn)你的唐詩(shī)還會(huì)背嗎?我說(shuō):“會(huì)”,他們就抽了一些詩(shī)讓我背,背著背著。我居然也錯(cuò)了,他們說(shuō):“背不得就背不得還說(shuō)會(huì)背,還撒荒!
那時(shí)我十分傷心。
成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)交往……,但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩多夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)中的我作文8
成長(zhǎng)就象一艘般,每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí),我每天放學(xué)回家后,再出去,回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵,但她也沒(méi)有打過(guò)我,罵是一定跑不過(guò)的。
這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì)睡過(guò)頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要?jiǎng)e人交,怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉,不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的.煩惱。
突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦!
盧俊杰說(shuō):“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面。”
我說(shuō)“為什么”。
他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說(shuō):“小時(shí)不讀書(shū),天天玩,又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。
我說(shuō):“嗯哦”,那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>
他說(shuō):“好”。
成長(zhǎng)中的我作文9
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。可是有一件事卻讓我記憶猶新,那就是我7歲去醫(yī)院拔牙這件事。
星期天,我還在被窩里睡大覺(jué),突然我那脾氣暴躁,令人討厭的老媽,大聲喊著:“大懶蟲(chóng),起床了——”于是我迷迷糊糊的起了床,穿好了衣服。媽媽說(shuō):“今天約好了黃醫(yī)生到醫(yī)院給你拔牙!薄笆裁?去拔牙?”我一聽(tīng),我的心就提到了嗓子眼,頓時(shí)我全身發(fā)抖,腿也站不穩(wěn)。但是也沒(méi)辦法,牙疼起來(lái)真要命。
到了醫(yī)院,黃醫(yī)生把我?guī)У搅税窝朗摇N姨稍诖采,?jiàn)醫(yī)生拿一個(gè)注射器和一個(gè)不銹鋼的大鉗子。我急忙說(shuō):“大夫,您這是?”“別怕,我只是給你打一針麻醉劑,減輕你的疼痛而已!蔽衣(tīng)了后閉上眼睛,等待醫(yī)生給我拔牙。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,讓醫(yī)生把注射器插入我的'牙根部。不一會(huì)兒,就拔下了一顆牙,雖然不是很痛,但我滿嘴都是血,我趕緊喝了一口水把血吐了出來(lái)。
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
成長(zhǎng)中的我作文10
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭模议_(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):“不要!”懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳。不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的'知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)中的我作文11
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)雨傘,去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。
雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默地向前走著。
到了家里,媽媽接過(guò)弟弟手中的'自動(dòng)傘,想支撐開(kāi)晾晾,“。 彪S著媽媽的驚叫聲,我心頭一震。“這把傘是誰(shuí)弄壞的?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō):“是小宏!薄安皇恰钡艿苓沒(méi)說(shuō)完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了,我心里也感到一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久,弟弟見(jiàn)了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
成長(zhǎng)中的我作文12
記得有一次,爸爸媽媽不在家。我見(jiàn)天色已晚,于是就做起飯來(lái)了。
可能是上天幫助我,冰箱里正好有我的拿手好戲:西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上,費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里,擺成花形,再撒上糖,多像一個(gè)小孩子燦爛的笑臉呀!接下來(lái)是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片,把排骨切成個(gè),就放下鍋去燉了,大約過(guò)了30分鐘,湯燉好了。我嘗了一口中,真好喝。闭媸翘袅!
我把這兩道菜放在桌上,靜靜的等待他們回來(lái)。過(guò)了10分鐘,爸爸媽媽回家了,見(jiàn)了桌上的飯菜,連忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平凡的事,它讓我們的'自理能力增強(qiáng)了,為父母減輕了許多負(fù)擔(dān),讓他們覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的我作文13
“發(fā)試卷了!”隨著一聲喊叫,我們歡呼起來(lái)。一張?jiān)嚲戆l(fā)到我的手中,我一看!哇塞!是100分耶!我跳了起來(lái)。
我的“左鄰右舍”都向我這里投來(lái)了贊許的目光。
我想起爸爸以前對(duì)我說(shuō):“你要是考100分,我就給你買個(gè)多功能鉛筆盒!
放學(xué)了,老師找到我,對(duì)我說(shuō):“康瑞,其實(shí)你應(yīng)該考98分,試卷上寫錯(cuò)了!蔽业哪X袋一下子轟地爆了,完了,鉛筆盒沒(méi)了。
晚上,爸爸給我打來(lái)了電話,我支支吾吾地說(shuō):“一……百……分……”爸爸聽(tīng)了,覺(jué)得不太對(duì)勁,就問(wèn):“你肯定嗎?你既然這么肯定,好,我馬上回來(lái),我去看看是不是100分。”我聽(tīng)了馬上說(shuō)道:“我知道錯(cuò)了,爸爸,其實(shí)我考了98分。”爸爸聽(tīng)了,溫和地說(shuō):“這個(gè)鉛筆盒依然是你的,因?yàn)槟闶钦\(chéng)實(shí)的.孩子。”我感動(dòng)地哭了。
從那以后,我不再撒謊了。我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不要撒謊,撒謊早晚也會(huì)被人識(shí)破的。
成長(zhǎng)中的我作文14
我成長(zhǎng)中的事有很多,但最令我難忘的事是在爸爸單位和爸爸打乒乓球。
那是一個(gè)周末,爸爸在單位上班,我的作業(yè)寫完了,在家沒(méi)事可做,媽媽就帶我來(lái)到了爸爸的單位。來(lái)的時(shí)候,正好看到爸爸和叔叔們?cè)诖蚱古仪,他們打得可真是激烈,看的我也想去試一試。于是,我就和爸爸說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)打乒乓球,你教教我吧!”爸爸看我那么的想學(xué),就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。爸爸先教我怎么我球拍,然后叫我怎么用球拍端球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我總是端不好,乒乓球總是往下掉。爸爸告訴我說(shuō):“端球一定要眼睛隨著球走,球拍不能太高,手上的力度要適中,用力不可以太大或過(guò)小!蔽矣职凑瞻职指嬖V我的方法試了試,發(fā)現(xiàn)效果比原來(lái)好多了。練習(xí)了一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了端球。爸爸又開(kāi)始教我學(xué)習(xí)怎么發(fā)球:“先把乒乓球輕輕的往桌子上磕一下,當(dāng)乒乓球彈起來(lái)的時(shí)候,及時(shí)用球拍把球打過(guò)球網(wǎng)求必須落在對(duì)方那面的球岸上!卑职衷谂赃呏笇(dǎo)著,我按照方法要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒,慢慢地我學(xué)會(huì)了發(fā)球,爸爸就讓我自己對(duì)著墻壁練習(xí)打球。爸爸告訴我:“打球的時(shí)候,眼睛一定要隨時(shí)盯著球,看準(zhǔn)了,要及時(shí)下手接住球,手、眼和腳一定要配合的很好,那樣才會(huì)打好球!
這就是我學(xué)習(xí)乒乓球的'整個(gè)過(guò)程,給我留下的印象特別深刻。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我懂得了:“做任何的事情都必須付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲!
成長(zhǎng)中的我作文15
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的女孩。但是一堂數(shù)學(xué)課改變了我。
一天,教數(shù)學(xué)的何玉珠老師,滿臉不高興地走進(jìn)教室,剛站到講臺(tái)上就開(kāi)始批評(píng)我們,說(shuō)我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕,全班只有一個(gè)100分。大家聽(tīng)了,都把頭勾得很低。過(guò)了一會(huì)兒,何老師的話語(yǔ)緩和了一些,對(duì)我們說(shuō):“大家猜猜這個(gè)100分是誰(shuí)?”同學(xué)們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,嘰嘰喳喳地猜開(kāi)了。
“要我猜呀,這個(gè)100分肯定是班長(zhǎng)譚云。”
“不對(duì)!應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員胡晟熙,他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好!蓖瑢W(xué)中有說(shuō)張三的,也有說(shuō)李四的,可何老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。
“何老師,是誰(shuí)呀?您快說(shuō)吧!”頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),大家都像等不及似的,急于知道謎底。何老師微笑著對(duì)我說(shuō):“謝佳怡同學(xué),這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你的'呢?”
還沒(méi)等我回答,教室里議論開(kāi)了!袄蠋,這不可能!
“對(duì),何老師,怎么可能是她呢?這不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我。
“靜一靜,”何老師大聲地說(shuō),“告訴大家,昨天家庭作業(yè)得100分的,正是剛才被你們笑話的謝佳怡同學(xué)!焙卫蠋煹脑拕偮湟,全班同學(xué)的目光“刷”地移到我身上。
這時(shí),何老師一邊說(shuō),一邊微笑著向我走來(lái),眼神里充滿了信任。
“謝佳怡同學(xué),你怎么哭鼻子呢?你應(yīng)該高興才對(duì)呀!以后你會(huì)得更多的100分,老師相信你!
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),教室里響起了噼里啪啦的掌聲。
從那以后,我發(fā)覺(jué)自己變了,變得對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,喜愛(ài)上數(shù)學(xué)課了。
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