我的幸福成長(zhǎng)之路作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的幸福成長(zhǎng)之路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 1
小時(shí)候，我是一個(gè)不停滾來(lái)滾去的“球”：到處橫沖直撞，走路像打水漂，又急又快。四歲時(shí)撞碎了家里的玻璃茶幾，在額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。當(dāng)年暑假，淘氣的我下樓時(shí)學(xué)小白兔蹦蹦跳跳，不慎滾下樓梯，意外中連帶了拉著我手的媽媽，媽媽為了保護(hù)我，雙臂骨折，而我卻毫發(fā)未傷。
暑假過(guò)后，我要上學(xué)了。爸爸媽媽帶著我兜遍了城里各個(gè)幼兒園，最終放棄了離家最近，而選定了離家很遠(yuǎn)的一所。 吸引他們注意的，是這所幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地上覆蓋的厚厚綠地毯。此后的三年，勤勞的爸爸每天早早起床，不管寒風(fēng)還是酷熱，騎著自行車接送我上幼兒園，風(fēng)雨無(wú)阻。
三年后，我七歲了。對(duì)門(mén)阿姨見(jiàn)到就逗我：“飏飏啊，你別忘記跟媽媽說(shuō)，上學(xué)第一天要帶‘聰明伶俐’的啊！”。新世紀(jì)九月的第一天，七歲的小男孩挎著一個(gè)正經(jīng)的小書(shū)包，包里除了正規(guī)課本和文具，隔層里卻還別有特色地充塞著香蔥、菱角和香梨。媽媽拉著我的小手教我過(guò)馬路，路上一邊走，一邊教我唱《上學(xué)郎》：
“小么小兒郎——，
背著那書(shū)包上學(xué)堂，
不怕太陽(yáng)曬也不怕那風(fēng)雨狂。
只怕先生罵我懶那，
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
啷里格啷里格啷里格啷，
沒(méi)有學(xué)問(wèn)啰，無(wú)顏見(jiàn)爹娘。”
媽媽領(lǐng)我走過(guò)的這條路，我以后順順利利地走了六年，快快樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生活就在我的跑跳歡鬧中度過(guò)了。
即將升入初中的我，學(xué)習(xí)方面被加大重視。媽媽為讓我獲得良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，率先調(diào)入教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬的初中。家到新學(xué)校的路變遠(yuǎn)了，也變危險(xiǎn)了。望著路上橫沖直撞的大卡車、貨運(yùn)車，瘦小的媽媽卻特意買(mǎi)了一輛大號(hào)電動(dòng)車，天天帶著我早出晚歸。盡管我們必經(jīng)的環(huán)城路上頻頻發(fā)生交通事故，但媽媽還是帶著我小心平安地在這條高危路上奔波了一年。
一年后，爸爸媽媽又到處轉(zhuǎn)悠了，這回考察的是路況，哪條路最近最安全。終于讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的花園路沒(méi)有野蠻的`大卡車通行，小汽車雖多，但行駛得小心緩慢，基本是車讓人，而不像原來(lái)主干道上非要人讓車。幸福的首要前提就是安全，這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)足以讓勤儉的雙親傾囊購(gòu)置了新家。從此，我天天得以多睡一刻鐘，天天安然騎車上學(xué)。
上高中了，好學(xué)校卻要搬到僻遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。年過(guò)四十的老媽催迫老爸一起學(xué)開(kāi)車�？釤岬氖罴�，笨重至極的老吉普，那沒(méi)有轉(zhuǎn)向助力的方向盤(pán)在瘦弱的媽媽手上尤其笨重?zé)o比。轉(zhuǎn)向時(shí)，她人站起來(lái)都難掰動(dòng)方向盤(pán)，不知她怎么撐下來(lái)的�，F(xiàn)在家中每次來(lái)接送我的昊銳車，前后掛著我生日的牌照。昊，日上中天，我查過(guò)字典：喻父母的恩情深重。
那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己幻化成車：既有澎湃的動(dòng)力，又有敏捷的剎車系統(tǒng)。還有漂亮優(yōu)雅的外觀，先進(jìn)安全的配置，以及舒適環(huán)保的內(nèi)飾，滿載著人間的關(guān)愛(ài)，在我的幸福路上，貼地飛翔。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 2
幸福，其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，這都是一種幸福。
當(dāng)老師沒(méi)有了嚴(yán)肅的面孔，和我們一起玩耍時(shí)，也是一種幸福。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，張老師在學(xué)校里做護(hù)導(dǎo)，她帶著一絲絲微笑，在學(xué)校里認(rèn)真地做護(hù)導(dǎo)。無(wú)所事事的我們，忽然想和張老師玩一個(gè)游戲。我、糜心怡等一些同學(xué)悄悄地跟在張老師后面，當(dāng)了一回“小跟屁蟲(chóng)”，我們模仿張老師的一舉一動(dòng)，來(lái)了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒，我們跟到哪兒，張老師干什么，我們也干什么，張老師把手插在口袋里，我們也把手插在口袋里，沒(méi)口袋的.同學(xué)只好裝裝樣子啦!突然，張老師裝不知道，開(kāi)始一步步的往后退，最后，張老師把我們逼到了墻角，我們走投無(wú)路，只能從兩堵墻之間的縫隙中灰溜溜的鉆了出去。張老師笑了，我們也笑了，大家都很開(kāi)心。我的童年因?yàn)橛辛死蠋熍惆槌砷L(zhǎng)，而倍感幸福。
其實(shí)得到幸福并不難，就要看你會(huì)不會(huì)去體會(huì)幸福，去感受幸福。幸福只要你用心去體會(huì)，其實(shí)它就在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 3
時(shí)間飛逝，當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí)，我已經(jīng)十一歲了。過(guò)去的十一年，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一些事，使我銘記在心。
在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌，給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。
我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學(xué)愿意和我交朋友，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的`字比別人多，老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。
后來(lái)，我系著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂(lè)的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時(shí)，別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了，只有媽媽從開(kāi)始等到結(jié)束，然后帶我去吃我喜歡吃的東西，還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。
光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨，這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)，校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲，人生還有很長(zhǎng)一段路，這些美好記憶，它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 4
我的幸福之路是獨(dú)特的，它是由我和我的家人共同創(chuàng)建的。
從我誕生開(kāi)始，一條幸福的路就為我展開(kāi)了。我的降臨是在全家人的焦慮中，一聲啼哭，驚醒了所有等待我的人，他們的關(guān)愛(ài)，讓我在幸福中降臨。
幸福的腳步隨著時(shí)間的推移，并未減少，反而愈發(fā)的濃烈，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽一言一語(yǔ)不厭其煩的訴說(shuō)著愛(ài)的話語(yǔ)，我叫出了“媽媽”，那一刻媽媽是笑的，媽媽講，那一刻我也是笑個(gè)不停。我想那時(shí)候看到媽媽的笑容我是幸福的。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我總是跌跌撞撞晃個(gè)不停，但總是會(huì)有一雙有力的大手扶在我的左右，那是爸爸的身影，它堅(jiān)強(qiáng)的臂膀總是出現(xiàn)在我搖搖欲墜的時(shí)候，爸爸說(shuō)，這是我總會(huì)沖他傻笑個(gè)不停，我想那是時(shí)候，在爸爸的膀彎里我是幸福的。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽把我送進(jìn)的幼兒園，那時(shí)我清晰的記得，無(wú)論我如何哭喊爸爸媽媽都沒(méi)有回頭，那一刻我的世界都灰暗了，我覺(jué)得爸爸媽媽不要我了，我是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，但我錯(cuò)了，無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶，他們每天在我放學(xué)的時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總會(huì)看到他們?cè)谟變簣@門(mén)前的身影。清晨，被媽媽從床上叫起，我總會(huì)煩躁的回應(yīng)，但在那桌子上總會(huì)擺好早已準(zhǔn)備好的早餐，那時(shí)我感受到的是家人對(duì)我無(wú)微不至愛(ài)護(hù)，這一刻我是幸福的。
我的成長(zhǎng)是幸福的，在我開(kāi)始上小學(xué)了，我們的作息時(shí)間也變了，我們要按時(shí)早點(diǎn)起床，但是我發(fā)現(xiàn)，在回家總是講累的媽媽確會(huì)如同以前一般，比我更早的叫我起床，更早的為我準(zhǔn)備好早餐，這一刻我覺(jué)得我是幸福的。
在學(xué)校里，我也認(rèn)識(shí)了許多好朋友，他們有的陪我一起游戲，有的陪我一起學(xué)習(xí)，從這時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得我有了自己的生活，我的生活有的別樣的色彩。我認(rèn)識(shí)到了，有了家人的陪伴我是幸福的，有了朋友和老師的陪伴，我的生活也是幸福的。
直到現(xiàn)在，我成長(zhǎng)仍在繼續(xù)，我已經(jīng)是一名初中生了，我的生活作息又一次發(fā)生了翻天的變化，但父母對(duì)于我的愛(ài)，給與我的.幸福，依舊沒(méi)變。媽媽再累，她依舊比我起得更早，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，目送這我離開(kāi)。這一刻我覺(jué)得我是幸福的，我有愛(ài)我的家人在為我默默付出。
現(xiàn)在，我作為一名優(yōu)秀的初中生，我相較于小學(xué)，我有了更大的朋友圈，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友和老師，他們對(duì)我有的關(guān)愛(ài)，有的苛責(zé)，但我相信他們對(duì)我的愛(ài)都是為了我好，這一刻我覺(jué)得我是幸福的。
我相信，時(shí)間是不會(huì)停止的，我的人生道路也在一直延續(xù)，而陪伴在我未來(lái)道路上的家人朋友也會(huì)一路相隨，它們會(huì)伴隨著我，讓我在我的幸福之路上勇往直前。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 5
有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是幸福；有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福；有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因?yàn)樾腋＞驮谖覀兠總�(gè)人的內(nèi)心里。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！倍业某砷L(zhǎng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的，還是一條需要樂(lè)觀，需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(zhǎng)之路。
有人說(shuō)幸福是一朵三瓣花：心中有夢(mèng)、手中有事、身邊有愛(ài)。趴在窗口，靜下心來(lái)沖盡這俗世的一切，溯著心泉，真實(shí)地審視這世上所有一切。剎那間，留意了記憶淋漓中雀躍的浪花，才發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)浪花如晶瑩剔透的碎玉，無(wú)一不泛著幸福的色彩……
我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè)的感覺(jué)，懷念聽(tīng)著搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛，快樂(lè)自在，生活在我的五彩斑斕的`童年夢(mèng)中。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)健康的身體是幸福的。因?yàn)閾碛薪】档捏w魄，能夠盡享任何帶給自己的快樂(lè)。
在我看來(lái)，擁有一個(gè)美滿的家庭是幸福的。因?yàn)橹挥屑彝ダ锏某蓡T在你失望的時(shí)候，就會(huì)激勵(lì)你重新站起來(lái)；在你難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)安慰你；在你高興的時(shí)候，就會(huì)陪著你分享快樂(lè)。
點(diǎn)滴小事，看來(lái)不起眼，仔細(xì)品味，無(wú)不充滿幸福。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 6
幸福是什么？幸福是“執(zhí)子之手，與子偕老”、“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的浪漫。
幸福是什么？幸福是“欲窮千里目，更上一層樓”的追求。
幸福是什么？幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出。
幸福是什么？幸福是“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的那種恬淡……
幸福，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它有著不一樣的意義。而我的`幸福則是平平淡淡的，當(dāng)走在幸福之路的時(shí)候，我會(huì)盡我最大的努力去呵護(hù)我那平淡的幸福。
小時(shí)候，在爸爸媽媽講的故事中我踏上了幸福之路，開(kāi)始了幸福的旅程。
進(jìn)入幼兒園，每天爸爸媽媽接送，和別的小朋友玩耍，抒寫(xiě)了第一篇幸福之路上的故事。
三年過(guò)去了，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，媽媽拉著我的小手教我過(guò)馬路，那溫暖的手掌，甜甜的嗓音，讓我覺(jué)得幸福仿佛永遠(yuǎn)停在自己身邊，不會(huì)走開(kāi)。
上中學(xué)時(shí)，要騎電瓶車上學(xué)，父母千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我路上小心，走慢點(diǎn)。雖然已經(jīng)一個(gè)人上學(xué)，但是，那屬于父母的關(guān)心，在我的幸福之路上又記下了一個(gè)幸福的畫(huà)面。
幸福是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是“慈母手中線，游子身上衣”、“慈母愛(ài)子，非為報(bào)也”、“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”的母愛(ài)。
幸福是“父之美德，兒女遺產(chǎn)”、“父之愛(ài)，深而沉重”、“三冬暫就儒生學(xué)，千藕還從父老耕，識(shí)字粗堪供賦役，不須辛苦慕功名”的父愛(ài)……
平淡的幸福雖然只有這些，但是我相信，我的幸福之路會(huì)越走越長(zhǎng)，越來(lái)越寬！
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 7
“幸福在哪里呀，幸福早那里？幸福在那小朋友的眼鏡里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
幸福在哪里？——在每一個(gè)人的生命道路里。
下面，我就講講我的幸福。
從出生到開(kāi)學(xué)
這一段時(shí)間是最幸福的時(shí)，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里充滿了童真、包容、和自由。在爸媽的懷抱中一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，爸爸媽媽把我緊摟在懷里，生怕把我碰著。雖然當(dāng)時(shí)我也做了不少“壞事”，如打碎一個(gè)杯子啦，或者是把鬧鐘摔壞了等等。但是爸爸媽媽從不責(zé)罵我，而是先檢查我的手有沒(méi)有受傷，然后溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，別弄傷了手，以后可別這么淘氣了�！�
開(kāi)學(xué)之后的日子
幼兒園的生活就不說(shuō)了，講講小學(xué)到初中的'日子吧！在開(kāi)學(xué)之后，我有了許多新的朋友，他們都很平易近人。由于九年制義務(wù)教學(xué)，學(xué)費(fèi)就免了許多，也可以讓我們不用花太多的錢(qián)就可以得到一個(gè)良好的教育環(huán)境。每天，我在學(xué)校里快樂(lè)的與同學(xué)們相處、學(xué)習(xí)，放學(xué)后，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我，并且回到家后就有一頓豐盛的晚餐等著我。這也是我的幸福。
在放假期間
每到放假，我就會(huì)和爸爸媽媽一起出去游玩，或是呆在家里，上上網(wǎng)，聊聊天，然后再出去和朋友們玩玩，這也很幸福。
生活中處處充滿了幸福。幸福是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是有生活中的一點(diǎn)一滴的快樂(lè)組裝起來(lái)的奇特物質(zhì)，這，便叫做幸福。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 8
幸福，有時(shí)候就是很簡(jiǎn)單，不需要你去做些什么，因?yàn)樗苋菀讜?huì)被自己發(fā)現(xiàn)，那些美好的幸福讓我們不禁很想去懷念，去多多回憶那些幸福。
瞧，我們這一家子正歡樂(lè)地吃著媽媽親手煮的晚餐，開(kāi)開(kāi)心心的聊著家常呢，媽媽總說(shuō)我是家里的小豬，可我卻總是不服氣，撅著嘴抗議道：“我才不是小豬呢，我跟你說(shuō)，我只是嘴饞而已，所以，你不要說(shuō)我了哦！”媽媽捂著嘴偷笑道�！白祓挼男∝i，你不知道自己的嘴饞會(huì)給你發(fā)胖嗎？”爸爸也故作嚴(yán)肅的說(shuō)：“小豬，聽(tīng)著豬爸爸的話，向豬媽咪進(jìn)攻！”“是！”我對(duì)著豬爸爸行了個(gè)軍禮。便對(duì)著豬媽咪發(fā)起了撓癢攻擊，媽咪忍受不住，舉了個(gè)小白旗子裝著投降，可是我依舊不依不饒，一邊發(fā)起新一輪的進(jìn)攻，一邊說(shuō)著：“豬媽咪，說(shuō)，你的女兒是小豬么？”媽咪笑著說(shuō)道：“不是，不是，我的女兒怎么會(huì)是小豬呢!你快饒了我吧，我受不了啦！”我這才放開(kāi)了媽咪。撅著嘴嘀咕道：壞媽咪，讓你還說(shuō)我！我的.腦子里忽然想起來(lái)一個(gè)鬼主意，眼睛忽然一亮，假裝咳了咳，嚴(yán)肅的用著粗桑的嗓子說(shuō)道：“為了懲罰豬媽咪，我決定了，今天的晚上的碗由我的豬媽咪洗，不知各位大臣意見(jiàn)如何啊！”爸爸很嚴(yán)肅的說(shuō)：“報(bào)告，我沒(méi)有任何意見(jiàn)，反而我有一個(gè)想法，不如明天的早飯也由豬媽咪一起包了吧！”“很好，這個(gè)建議相當(dāng)之好，我百分百贊成！”媽咪抗議道：“憑什么嘛，你們豬父女什么事也不干啊，都由我來(lái)，不公平嘛！”我偷笑道：“為了懲罰你，所以我們才提出的建議，所以，抗議無(wú)效！”媽咪還想再說(shuō)，可我和我的豬爸爸早就溜之大吉了，媽咪在后面大喊，可我們還是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，各自干各自的事了，可回到房間的我和爸爸都敞開(kāi)嘴巴，大笑了起來(lái)。這才是幸福，原來(lái)那么難得到的幸福，只有這么簡(jiǎn)單。
我想要如果一直這么幸福下去，那該有多好，那么，我就不用不開(kāi)心了，我想要一直的幸福下去！
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 9
天空的幸福是披一身藍(lán)；森林的幸福是披一身綠；鮮花的幸福是有著令人羨慕的豐姿；小鳥(niǎo)的幸福是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地飛翔。而我的幸福是有著媽媽的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽雖平凡，卻時(shí)時(shí)刻刻為我捕捉著這世界最不平凡，最美麗、最感人的事。
當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽總不忘在桌上放置一杯熱水；當(dāng)我胃口不好時(shí)，媽媽總是想方設(shè)法為我弄好吃的；當(dāng)我苦惱煩悶時(shí)，媽媽總是千方百計(jì)逗我笑；當(dāng)我想哭時(shí)，媽媽會(huì)把我摟進(jìn)懷中；當(dāng)我想笑時(shí)，媽媽會(huì)陪我笑出聲……總之，媽媽給我的愛(ài)勝過(guò)愛(ài)自己一千倍、甚至一萬(wàn)倍，為此，我感到驕傲和幸福——我有媽媽的愛(ài)。
每到夏天，當(dāng)太陽(yáng)無(wú)情地烤得大地冒煙時(shí)，媽媽還在田地里一俯一仰地鋤草，有時(shí)望望太陽(yáng)，不斷地用手袖擦擦頭上那豆大的汗珠……我蹲在門(mén)檻邊，手托著下巴，默默凝望著媽媽的身影，一股心酸涌上心頭，不覺(jué)便熱淚盈眶。此時(shí)，我恨不得將自己化作一朵白云，為媽媽遮擋那酷熱的陽(yáng)光。我真恨時(shí)間老人走得這么慢，讓我那可憐的母親苦了一天又一天，累了一年又一年，而我卻來(lái)不及長(zhǎng)大。為了我，媽媽不得不陶醉于油鹽醬醋，快樂(lè)于繁重的家務(wù)，熱忠于千般體貼，萬(wàn)般叮囑。媽媽，謝謝您給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，如果一滴水代表您的一份愛(ài)，您送我的'，將是整個(gè)東海；如果您的一份愛(ài)，代表一顆星星，那么，您送我的將是整個(gè)銀河。
雖然，我不知道流星能飛多遠(yuǎn)，值不值得去追求；也不知道煙花能燃多久，值不值得去等待，但是，您對(duì)我的愛(ài)如恒星般永恒，如煙花般美麗。謝謝您媽媽，讓我體會(huì)到了人世間最美麗，最無(wú)私的愛(ài)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽我相信，我會(huì)像蒲公英那樣，飛出大山，飛向那更廣闊的世界；像燕子，等到了春暖花開(kāi)時(shí)，又飛回來(lái)，和您一起飛翔。
媽媽，愛(ài)之路上有你，我好幸福。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 10
對(duì)于樹(shù)兒來(lái)說(shuō)，雨水就是它幸福的鑰匙，對(duì)于汽車來(lái)說(shuō)，汽油就是他幸福的能量，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球就是開(kāi)啟我幸福之路的鑰匙。
說(shuō)到了打籃球，我與他是這樣結(jié)下不解之緣的，每次我在學(xué)校里都能看到我的同學(xué)在打籃球，很帥氣，這時(shí)，我便有了去學(xué)籃球的念頭，一開(kāi)始我覺(jué)得打籃球十分簡(jiǎn)單，只要學(xué)投籃再做幾個(gè)比較帥的動(dòng)作就行了，可是事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，一開(kāi)始教練先教我們最基本的.動(dòng)作，比如拍球運(yùn)球之類的，但我都做不好，我有一點(diǎn)失望，也有一點(diǎn)想打退堂鼓了，就在我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想到了同學(xué)們那帥氣的身影，和他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的汗水，我又渾身上下都充滿了力量。我整裝旗鼓又開(kāi)始練習(xí)了，這一次，不管多難，我都沒(méi)吭過(guò)一聲，不久之后，我的技術(shù)和以前相比不知道高了不少，瞧，以前那些比我強(qiáng)的人，不都因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持下去而敗下陣來(lái)了嗎，可是我還是不能驕傲，因?yàn)檎^人外有人，天外有天，我以后一定繼續(xù)努力。
幸福就像杯白開(kāi)水一樣，需要你細(xì)細(xì)地去品味才能品嘗出其中的甘甜。
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 11
我是一個(gè)很普通的女孩，曾多次為自己長(zhǎng)相而煩惱，許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌，這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后，常常為自己加油、鼓勁，從此，我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。
我長(zhǎng)著又大又圓的眼睛，可能因?yàn)槲医暤脑�，所以我的眼睛顯得很小，再加上我矮鼻梁，哎，丑的沒(méi)話說(shuō)了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此感到自卑。進(jìn)入小學(xué)后，我給老師留下深刻的印象，因此老師讓我當(dāng)了他的“小助手”，從此，我便開(kāi)始了我的'“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí)，我很認(rèn)真，向上。由此，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老師給我工作上的肯定，讓我對(duì)自己充滿了信心。
回到家后，我望著鏡子中的自己，突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了：“人無(wú)完人”這個(gè)道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會(huì)給予我們火辣的身材，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè)，只會(huì)傷了自己，我們應(yīng)學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓，完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分，我不必為自己的不完美而自卑，因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”！我會(huì)有我自己美好的將來(lái)和人生！
從今往后，我要好好學(xué)習(xí)，告訴自己：容貌并不代表一切，不要只看自己沒(méi)有的，要多看看自己擁有的，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，改正自己的不足，讓自己充實(shí)起來(lái)。
是的，我們每個(gè)人都有自己的閃光處，就讓我們?yōu)榇撕炔�，為自己加油！奮發(fā)向上吧！
我的幸福成長(zhǎng)之路作文 12
時(shí)光如白駒的過(guò)隙，回首成長(zhǎng)的路，猶如一支唯美的樂(lè)曲在心頭回蕩。樂(lè)曲里，也許也會(huì)有離愁，也會(huì)有傷感，但幸福永遠(yuǎn)是美好的主旋律。
夏雨.懷抱
終于盼到放學(xué)了，我沖出幼兒園的大門(mén)，撲向了媽媽。六月的天果真象孩子的臉，說(shuō)變就變！剛剛還是烈日炎炎，冷不丁傾盆大雨就從天而降。媽媽一把抱起我，把我摟得緊緊的，不顧一切地奔走在茫茫的雨慕中。雨滴不斷敲擊著房頂和地面，大風(fēng)也試圖阻擋我們前進(jìn)的腳步。不過(guò)年幼的我，忘卻了我們是在雨中奔跑，還在媽媽夢(mèng)境般溫暖的懷抱中，傻傻地尋找夏雨后的'彩虹。
成長(zhǎng)在母親的懷抱里，真幸福！
雨傘.微笑
窗外已是“黑云翻墨未遮山”，大空都匆匆忙忙地往家中趕，只剩下一個(gè)女生還留在教室里，坐在座位上望著窗外的雨簾。于是，我走過(guò)去問(wèn)她：“你沒(méi)有傘嗎？”“嗯�！彼龖�(yīng)了一聲，我拿出傘遞給她，“你，坐車回家嗎？”“是啊�！蔽倚χf(shuō)：“那你把我的傘拿去吧，現(xiàn)在雨挺大的�！钡龥](méi)有拿，連聲說(shuō)著：“不行，不行�！薄皠e客氣，我……很快就能到家的……”這畢竟是一個(gè)謊言，說(shuō)出來(lái)肯定是會(huì)心虛的么。不過(guò)她終于把傘接了過(guò)去，微笑著說(shuō)了聲“謝謝”。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，每一次為他人的付出都讓我感受到給予和被給予的相同的快樂(lè)。
成為在為他人的付出中，真幸福！
秋雨.拼搏
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班都積極的參加，最為激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，經(jīng)歷了那么多場(chǎng)比賽，那我們的團(tuán)體榮譽(yù)如何呢？“第一名……第二名……”，連續(xù)前兩個(gè)團(tuán)體將都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們班，“第三名，七（1）班！”剛剛還是一片噓聲，現(xiàn)在整個(gè)班都興奮地叫了起來(lái)，一陳歡呼聲，雀躍聲。雖是第三名，但它卻印記著整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和付出！
成長(zhǎng)在友愛(ài)，自強(qiáng)的班級(jí)中，真幸福！
成長(zhǎng)的道路就像一條幸福的街，沿途采集著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，一路向前。
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