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走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-10-29 05:00:04 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字1

  人生路漫漫,在成長(zhǎng)的道路上我們懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多。

  人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,在成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該好好珍惜生命,不要讓愛(ài)你的家人朋友為你而傷心。

  那一件事——讓我懂得了生命的無(wú)價(jià)。

  那天,我的同學(xué)來(lái)我家玩,在我家吃完飯,她要回家時(shí),我打算去送送她,可是又怕哥哥擔(dān)心,我說(shuō):“哥哥,我想去送我的同學(xué)回家,可以嗎?”哥哥說(shuō):“好,那你路上注意安全!”我們收拾了一下東西就要出發(fā)了我興奮的說(shuō):“我們走了”哥哥說(shuō):“騎自行車(chē)慢一點(diǎn),一定要注意安全!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我們倆各自都有一輛自行車(chē),我是去年才開(kāi)始學(xué)的,對(duì)自行車(chē)還不是很熟悉,而她已經(jīng)騎了很多年了,自然騎的比我要快的多,我也不甘落后,加快了速度,可還是沒(méi)追上她,我又加快了些,終于追上了她。以前哥哥教我騎自行車(chē)是最重要的就是要我注意安全,看到有大貨車(chē)經(jīng)過(guò)我都要停下來(lái),等它走了我才走,可是現(xiàn)在我卻沒(méi)有顧及那么多,應(yīng)該是我幸運(yùn)吧!去的時(shí)候安全到達(dá)目的地,在同學(xué)家玩了一下,就準(zhǔn)備回家了。我也沒(méi)多想,還是按照來(lái)的'那個(gè)速度繼續(xù)行駛,到了一個(gè)村莊,那里路比較平坦,加上天氣熱,所以我又快了些,結(jié)果到了一個(gè)拐彎處,自行車(chē)不受控制地往下滑,我害怕了,感覺(jué)自己脫離了自行車(chē),如火箭似的向土地公公打了個(gè)親密的招呼,整個(gè)臉都陷到了泥土里手上的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),但我還是急忙的站起來(lái),感覺(jué)好丟臉,我擦了擦臉上的泥土,推著自行車(chē)快步向前,到家時(shí)我才松了一口氣。

  又想起哥哥的話,后悔不已,拿起手機(jī)和哥哥說(shuō):“我已經(jīng)安全到家了”在心里默默地說(shuō)了聲“哥哥對(duì)不起……”

  人生的路很遙遠(yuǎn),每一步都需要腳踏實(shí)地地走,不要老想著一步登天。

  我想告訴每一個(gè)人好好珍惜生命吧!不要讓自己的人生留下任何遺憾!

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字2

  我拎著包,走在一條或?qū)捇蛘穆飞希粩鄵焓,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒(méi)有停留,亦沒(méi)有回頭。

  剛開(kāi)始的一段路,包中只裝著快樂(lè)與天真。

  每天做自己喜歡做的事,高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔(dān)心由此招來(lái)訓(xùn)斥。就這樣快樂(lè)的度過(guò)了一天又一天,嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒(méi)有更多的留戀。

  下一段路依舊風(fēng)景如畫(huà),包中卻多了責(zé)任。

  一下子,就有了自己的目標(biāo)。我對(duì)一切充滿(mǎn)好奇。老師,同學(xué),給了我又一個(gè)大而溫暖的集體,我依舊快樂(lè)著,稚嫩的'肩上卻有了責(zé)任——努力取得好成績(jī),讓父母高興。在經(jīng)過(guò)一番夸贊后再接再厲,不斷奮進(jìn)。六年后的那一個(gè)夏天,我迎來(lái)了人生中的第一次別離,淚水溢滿(mǎn)眼眶,卻不曾滑落,盡管只是一次小小的分離。在這一段路程的最后,我裝上了感傷。

  我現(xiàn)在走的這段路,有時(shí)會(huì)飄雪,有時(shí)會(huì)刮風(fēng)。我的包里又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。

  一路走得很快,因此,總會(huì)把一些東西落在身后。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開(kāi)的灑脫,只是將自己鎖在一個(gè)空落落的房間里,努力,奮斗。身邊開(kāi)始多了一群朋友,似乎是在填補(bǔ)那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開(kāi)始,便被落在了身后。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學(xué)校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不愿離去。這一段路很長(zhǎng),卻又很短,走著走著,就忘了當(dāng)初。

  這段路,我還在走著。我包里的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過(guò)摔倒,卻總會(huì)咬著牙爬起,依舊上揚(yáng)嘴角,不愿放棄,因?yàn)檠鴾I水的酒窩,是最美的表情。

  這條路,叫成長(zhǎng)。一路走來(lái),不知道前方還有多長(zhǎng),也不知道它會(huì)通向哪里。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字3

  “85!”

  “90!”

  “90一次,90兩次,90三次,成交!”

  一幅同學(xué)畫(huà)的《暮光之城》中愛(ài)德華和貝拉對(duì)視的繪畫(huà),從起步價(jià)的12元,在大家的競(jìng)價(jià)聲中,一路飆升到90元成交。

  路過(guò)班級(jí)門(mén)口的外班同學(xué)紛紛好奇地向內(nèi)張望,班主任一臉笑意地看著講臺(tái)上的物品一件一件地被拍走,同學(xué)們的叫好聲從未斷過(guò),這,是在干什么呢?

  我們班,正在舉行一次愛(ài)心拍賣(mài)會(huì),在班主任的.帶領(lǐng)下,為本校一位患了白血病的老師募捐。

  由于是第一次辦拍賣(mài)會(huì),同學(xué)們帶來(lái)的拍品并不多,屈指可數(shù),但卻也拍出了355元的善款。

  同學(xué)們的臉上都漾著一層笑意,嘴角早已揚(yáng)起了一個(gè)個(gè)漂亮的弧度,雖然正值倒春寒,同學(xué)們卻絲毫不覺(jué)得一點(diǎn)寒意,小小的一片溫暖在教室中緩緩漾開(kāi)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們自升入初中以來(lái),已是第二次在班主任的帶領(lǐng)下,自發(fā)地獻(xiàn)愛(ài)心了,我們似乎長(zhǎng)大了,從原先只知為自己的小孩,轉(zhuǎn)變成肯為身邊困難的人伸出一只手,獻(xiàn)出一片熾熱愛(ài)心的少年了。

  這是一次艱難的轉(zhuǎn)變,需要我們蛻去一層自私的殼,這是一次輕松的轉(zhuǎn)變,只要我們?cè)甘捌鹨蝗~遺失的善良。

  這是一次重要的轉(zhuǎn)變,讓我們的心由單一的顏色裝點(diǎn)上彩虹一般絢麗的色彩。

  這是我們成長(zhǎng)道路上重要的一筆,為我們的青春點(diǎn)綴花一般的芳香,我們正處在花季,卻大多沉醉在美夢(mèng)中不能醒來(lái),女生追求著楊冪、唐嫣式的成人童話,男生們成天幻想著統(tǒng)治、武器之類(lèi)遙不可及的字眼,這些是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的彷徨,但卻不可以把它們無(wú)限放大,經(jīng)常實(shí)踐這些獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),卻真正是對(duì)我們靈魂的洗禮,心靈的凈化,思想的升華。

  走在成長(zhǎng)的路上,要知道青春不是小說(shuō),我們需要在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字4

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,塘子里如火如荼地開(kāi)著荷花,你就在這么一個(gè)美好的日子里來(lái)到了這個(gè)世界上。

  搖籃里,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開(kāi)來(lái),蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個(gè)婦人走了過(guò)來(lái),眸子里帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會(huì)著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時(shí),柔軟的唇在你白皙的小臉上留下了一個(gè)吻。

  又是一年荷花開(kāi),她帶你去大城市里玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話不說(shuō),帶你去了商場(chǎng),買(mǎi)了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說(shuō):“真漂亮,像個(gè)小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。

  荷花開(kāi)過(guò)后,你就要上學(xué)了,她給你買(mǎi)了花仙子的書(shū)包,水壺。你穿著她為你新買(mǎi)的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進(jìn)了學(xué)校。她買(mǎi)來(lái)一大包糖果,讓你分給每個(gè)小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿(mǎn)意地走了。

  歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白發(fā),你也長(zhǎng)大了。你再也不像小時(shí)候那般文靜,聽(tīng)話,你開(kāi)始叛逆起來(lái),你的'學(xué)習(xí)成績(jī)也不像原來(lái)那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來(lái)那般輕松。

  她開(kāi)始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開(kāi)始歇斯底里。你們開(kāi)始吵架,開(kāi)始冷戰(zhàn),她開(kāi)始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架后,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白發(fā)。你終于意識(shí)到了自己的叛逆是多么的幼稚,終于開(kāi)始懂得像小時(shí)候她愛(ài)你一般去愛(ài)她了。

  你開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí),她為了讓你少跑一點(diǎn)路,為了給你一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,買(mǎi)了車(chē),換了離學(xué)校更近一點(diǎn)的大房子。

  她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫(xiě)作業(yè),幫你解決難得出奇的數(shù)學(xué)題,她開(kāi)始犧牲自己逛街的時(shí)間為你打印資料。功夫不負(fù)有心人,你的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始好轉(zhuǎn),她看在眼里,喜在心上。

  她說(shuō),她要為你人生的每一個(gè)路口把關(guān),她要和你一起走在成長(zhǎng)的路上……

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字5

  歲月里恬淡的生活,用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里,記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著,直到漸漸淡忘,花開(kāi)花落,獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  暮色沉沉,細(xì)雨打濕了天空,輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>

  回到家后,響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里,好像把我從云端擊落……

  “我才剛拖好的地,你怎么弄臟了!”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈。“碰”的一聲把自己鎖在了房間里。

  狂風(fēng)卷積這暴雨,鋪天蓋地襲來(lái),像要把大地撕裂一樣,窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……

  只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  “開(kāi)開(kāi)門(mén),有你最?lèi)?ài)吃的糖煮蛋哦!”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái),想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝。只?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

  我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén),那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿(mǎn)了溫暖,熱氣糾結(jié)纏繞,久久不能散去……

  我悄悄的下著樓梯,突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間,我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí),無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿(mǎn)皺紋的`手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里,無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心,眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  你發(fā)如雪,映入眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我,千千萬(wàn)萬(wàn)次!多少個(gè)日夜,你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

  有些人,風(fēng)是吹不走的。

  有些故事,風(fēng)是吹不散的。

  “外婆,我愛(ài)你!”是你教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我走在成長(zhǎng)的路上。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字6

  十禾說(shuō):“給我一條生路,我來(lái)教你怎么走!

  于是我開(kāi)始思索這“生路”究竟為何物。

  在時(shí)光逐漸踏過(guò)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲時(shí),在滿(mǎn)是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。

  前幾日飄落過(guò)的雨似乎還在浮動(dòng)的空氣中留下了點(diǎn)點(diǎn)余味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發(fā)而略顯霉味的氣息,于是總覺(jué)得,似乎又行走在磅礴冷雨中,濕掉了褲腳,淋漓了發(fā)梢,凝成了一股一股厚重的孤獨(dú),我背負(fù)著它,走過(guò)很遠(yuǎn)很長(zhǎng)的路途。

  這小城里的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過(guò)紅色的校服,潮濕中伴隨著每一個(gè)匆匆而過(guò)的旅人愈發(fā)顯得涼薄。不知名的長(zhǎng)發(fā)姑娘穿著白色裙裾,濕了半邊裙尾仍舊不知;頭發(fā)花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺?shù)哪沁;不知愁滋的孩子們(cè)诶吓f的雜貨鋪前咧開(kāi)換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城里的每個(gè)人都似乎各得其所,這樣的認(rèn)知和著冷雨吹動(dòng)飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過(guò)來(lái)不及欣賞的風(fēng)景,以至于不會(huì)在零散的人群中過(guò)分地躊躇,只有這孤獨(dú)串成滿(mǎn)片的濃霧,凌駕在遠(yuǎn)山之上,我無(wú)可奈何。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)嗎?像一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)紙質(zhì)的年華,我明白,若沒(méi)有孤獨(dú),成長(zhǎng)也就無(wú)所謂附麗。

  窗外的風(fēng)狂躁的掠過(guò)白色的教學(xué)樓,帶著這個(gè)小城獨(dú)有的凜冽,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他孤傲的囁嚅,似乎要卷走這萬(wàn)物生長(zhǎng)的.季節(jié),卷入浮躁的漩渦中,此時(shí)此刻,而我在滿(mǎn)是浮沉的烈風(fēng)中愈發(fā)平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書(shū),盡量在有限的時(shí)間內(nèi)將每一個(gè)方塊字嵌進(jìn)白色的試卷上,或許它也能稱(chēng)量出夢(mèng)想的重量。每個(gè)燥熱的下午伴隨著教學(xué)樓后不知名的粉色花瓣飄進(jìn)窗口的時(shí)刻,我總在右手寫(xiě)到酸疼時(shí)不得不更加認(rèn)真一點(diǎn),在微熱的風(fēng)中將某一個(gè)中和反應(yīng)的方程式書(shū)寫(xiě)正確,將某一個(gè)電路中的總電阻計(jì)算出來(lái),將某一個(gè)英語(yǔ)短文理解后做出那并不親善的題目。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué),盛滿(mǎn)了孤獨(dú),載著遠(yuǎn)方的夢(mèng),伴隨著我奔走在路上。

  

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字7

  清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙照在土面上,我靠在樹(shù)上席地而坐,任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。

  “小b,你那里還有邦迪嗎?”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子,便朝著小b問(wèn)道。

  小b,搖頭。

  “吹哨子了,吹哨子了,帽子帽子,啊!燈還沒(méi)關(guān)!彼奚針抢锏教巶髦@類(lèi)話。

  來(lái)的樓梯口,一片殘模敗景,要么是一瘸一拐的,要么是左攙右扶的,還要么就是東拉袖子西戴帽子,簡(jiǎn)直是千奇百怪,雜亂無(wú)章。

  “下個(gè)樓梯要迅速,你們這么拖拖拉拉的,想干嘛呢呀!去跑個(gè)十圈!”教官右手玩弄著哨子,左手插在口袋里,大聲吼道。

  場(chǎng)下,死寂。不甘?無(wú)奈?

  上帝啊,怎么會(huì)這樣,腳痛死了,不休息就算了,現(xiàn)在倒好,還要跑十圈,平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了,還要頂個(gè)大太陽(yáng),不可能的.,絕對(duì)會(huì)暈過(guò)去的!

  想著想著,教官的催促和哨子聲像一只巨人的手,有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。

  一場(chǎng)微風(fēng),將我的思緒帶到了……

  “跑起來(lái)!堅(jiān)持住,就是勝利,你們是來(lái)吃苦的,不是來(lái)享受的,跑起來(lái),不許停!”教官的拍手聲有力迅速,迫使著我們不斷前進(jìn),奔跑。

  “。〗K于到了,我真的快不行了!”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣“苦水”。

  是啊終于到了,我竟然跑完了十圈。

  一片嫩綠的新葉落在我的手上,將我從回憶的漩渦中拉了回來(lái),我淡淡一笑。

  沒(méi)有成功的自信,又怎么會(huì)有成功的可能呢?

  堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。

  陽(yáng)光照在我的腳邊,一片通亮,我走在成長(zhǎng)的路上!

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字8

  你相信嗎?每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮,那就是成長(zhǎng)的星星。

  在成長(zhǎng)這顆大星星里,卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過(guò)這些小故事,也是我們成長(zhǎng)起來(lái)。

  5歲的時(shí)候,因?yàn)楹苌俸鹊剿崮,每次喝到酸奶都覺(jué)得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來(lái)媽媽和我開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō):你就是個(gè)打醬油的!而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō):醬油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的媽媽聽(tīng)了后,嘲笑了我好久,對(duì)我說(shuō):好,那你就打酸奶吧!

  打酸奶,聽(tīng)起來(lái)是多么的可愛(ài)啊,可這也給我了和別人不一樣的,獨(dú)一無(wú)二的記憶。

  8歲的時(shí)候,我剛上小學(xué)二年級(jí),老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議,選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌聛?lái),就要放棄時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒(méi)有付出你全部的努力,憑什么就要放棄?媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我,于是我每天拿出更多的時(shí)間來(lái)背它。終于,我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的將這首詩(shī)歌背下來(lái),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這件事告訴了我,無(wú)論遇見(jiàn)什么事情都不能輕易談放棄,只要努力肯定會(huì)有收獲的。

  13歲的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心,但是,我們無(wú)論怎么樣挽留對(duì)方,我們終究是要分別的。所以,不要讓悲傷留下來(lái),應(yīng)該充滿(mǎn)笑容的.去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  在成長(zhǎng)的道路上,有很多令我們感到傷心,遺憾的事情,我們應(yīng)該充滿(mǎn)笑容的去面對(duì)它,這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。

  走在成長(zhǎng)的路上,故事可真多!這一路走來(lái),有喜有悲,有哭有笑。但是,這些不都是見(jiàn)證我們一路走來(lái)最美好的證據(jù)嗎?成長(zhǎng)的星空,似乎怎么也裝不滿(mǎn),因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng),不是嗎?

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字9

  走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

  曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒(méi)有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無(wú)忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。

  時(shí)光匆匆,猶如白駒過(guò)隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。

  如今,我已漸漸長(zhǎng)大。

  如今,我已步入青春。

  如今,我正接受成長(zhǎng)的洗禮。

  走在成長(zhǎng)的'路上。我不再像兒時(shí)那樣刁蠻任性,而是學(xué)會(huì)含蓄地表達(dá)自己的想法;我不再像兒時(shí)那樣整天號(hào)啕大哭,而是向著更加成熟邁步;我不再像兒時(shí)那樣給家中添亂,而是學(xué)著為父母多分憂;我不再像兒時(shí)那樣摔倒了還需他人援助之手,而是跌倒了自己堅(jiān)強(qiáng)站起;我不再像兒時(shí)那樣整天想著吃喝玩樂(lè),而是懂得要為夢(mèng)想努力拼搏……

  走在成長(zhǎng)的路上。我不再沉迷于公主與王子的幸福生活,而是更欣賞保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我不再每天癡癡朗誦李白的“床前明月光,疑是地上霜”,而是深刻去體會(huì)王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外豪情;我不再僅僅只懂得怎樣形成雨,而是從說(shuō)明文中更進(jìn)一步了解科學(xué)探索的奧秘……

  走在成長(zhǎng)的路上。我不再像以前為了一點(diǎn)小事造成朋友之間的矛盾,而是學(xué)會(huì)了寬容待人;我不再像以前口無(wú)遮攔,而是三思而后行;我不再像以前隨手拿別人東西,而是學(xué)會(huì)了在他人同意之后道謝……

  仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。

  走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字10

  我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開(kāi)始慢慢學(xué)說(shuō)話,再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng),偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。

  轉(zhuǎn)眼間,十幾年過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰(shuí)吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺(jué)時(shí),聽(tīng)老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題,一起放學(xué)回家……

  走在成長(zhǎng)的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識(shí),有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的'照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!

  在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái),要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過(guò)的玩具都必須整齊放好,F(xiàn)在,長(zhǎng)大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。

  有時(shí)候,一個(gè)人走在樹(shù)底下,坐在椅子上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長(zhǎng)道路上開(kāi)心或不開(kāi)心的事情。回到家有時(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài),如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫(xiě)文章、會(huì)算數(shù)的初中生了,也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!

  我走在自己的成長(zhǎng)道路上,我感到幸福、開(kāi)心、高興,學(xué)會(huì)和懂得了很多,讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的,有陽(yáng)光的照射,有小鳥(niǎo)的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字11

  “哎,怎么總是沒(méi)有靈感呢?”我皺著眉頭,煩躁的向一起出來(lái)寫(xiě)生的朋友倒苦水,朋友淡淡的瞥了我一眼,十分不走心的說(shuō)“心靜自然能畫(huà)出好的作品了!闭f(shuō)著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過(guò)的小橋流水人家圖在我面前拂過(guò),我冷冷看了一眼,撇了撇嘴,沒(méi)有說(shuō)什么。嘴上不說(shuō)什么,其實(shí)心里很在意,一路上無(wú)言。

  碰巧是陰天,灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情,好不般配!拔摇蔽矣杂种梗霸趺,還沒(méi)想開(kāi)?周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了,脾氣倔的十頭牛都拉不回來(lái)!剛好又碰到你這頭初生的牛犢,嘖嘖……”“我本來(lái)就是按的他的意思畫(huà)!補(bǔ)光交界明明很好啊,為什么還要批評(píng)我?”我頓時(shí)失控了,生氣的蠻頭跑向了花園,任憑朋友怎樣呼我,也沒(méi)再回頭。不知跑了多久,只覺(jué)得有些累了,便找了一處沒(méi)人的地方坐了下來(lái),百無(wú)聊賴(lài)的拿出畫(huà)具,畫(huà)著畫(huà)著,頓時(shí)沒(méi)了頭緒,煩躁的把畫(huà)筆扔在了一棵樹(shù)下,可有恍惚之間想到這筆很貴,有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過(guò)去。撿起筆來(lái),我不由得停下了腳步,這顆樹(shù)吸引了我……陽(yáng)光滑在他的傷口上,翹起的.樹(shù)條下,是觸目驚心的傷痕,突兀的顏色,閑的是那樣的的不和諧,最上方的枝條,掛著幾片零散的枯葉,一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。我不由得感到一陣心痛,我輕輕的撫摸著樹(shù)干,那些凹凸不平的溝壑,磨疼了我的手,我也仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)微微的嘆息,我的心隨著他的嘆息平靜下來(lái)。

  忽的,一個(gè)靈光閃在我的腦中,我激動(dòng)的拿起畫(huà)具,把這一幕記錄了下來(lái)。陽(yáng)光恣意的灑在大地,照在這顆枯樹(shù)上,我深吸一口氣,感受到與小樹(shù)一樣的脈搏與呼吸,似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過(guò)如此,我張開(kāi)雙臂,對(duì)著枯樹(shù),對(duì)著天空,享受著屬于我一路走來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字12

  誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂(lè)著,走在成長(zhǎng)的路上,像鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)金色的翅膀,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候,時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了,當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,時(shí)間就隨著香氣飄走了;當(dāng)你倚在爺爺懷里聽(tīng)故事的'時(shí)候,時(shí)間就跟著傳說(shuō)遠(yuǎn)去了。我們還是孩子,還不到享受的時(shí)候,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),而時(shí)間是我們的籌碼;ㄖx花會(huì)開(kāi),幸福去了會(huì)再來(lái),惟有時(shí)間,錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了,永不倒流。

  用心去牽時(shí)間老人的手,在這有限的三年里,以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。

  世界上沒(méi)有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情,打破生活的平靜是另一番景致,成長(zhǎng)的路上,我們要把握年輕。

  韶華易逝,青春易失,我們要把年輕的心,揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p,我們有“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”的堅(jiān)定,不懼怕失;因?yàn)槟贻p,我們有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的信念,不逃避困難;因?yàn)槟贻p,我們有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪邁,不輕言放棄;因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)盡的熱情,把握年輕,在陽(yáng)光燦爛的午后,一個(gè)人跌跌撞撞的笑,也痛痛快快的哭。

  太深的留連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我們要擁有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是花朵,讓我們聞著芬芳,堅(jiān)定地走在路上;夢(mèng)想就是陽(yáng)光,讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉;夢(mèng)想是翅膀,讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量,讓我們無(wú)所畏懼,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們跌倒過(guò),但學(xué)會(huì)了勇敢,我們迷茫過(guò),但又重新找到了方向;我們彷徨過(guò),但明白未來(lái)掌握在自己手上。

  走在成長(zhǎng)的路上,我們一直堅(jiān)強(qiáng)。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字13

  如同擔(dān)心這個(gè)季節(jié)陰晴不定的天空,忽然襲來(lái)的冷空氣。成長(zhǎng)的路上,我也謹(jǐn)慎地踏出每一步,等待突如其來(lái)的暴雨疾風(fēng),或偶爾得到命運(yùn)青瞇時(shí)的陽(yáng)光彩虹。

  小學(xué)的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數(shù)不多的,讓自己當(dāng)做最美的幸運(yùn)來(lái)珍惜的人,似乎便一帆風(fēng)順地走了下來(lái)。沒(méi)有偉大的成功,亦沒(méi)有慘敗的落魄。

  而穿上這個(gè)似乎建在山上的學(xué)校的校服時(shí),人生的陰晴也按開(kāi)了開(kāi)關(guān)。于是,那爭(zhēng)先恐后涌來(lái)的翻天覆地的變化,也在不知不覺(jué)中輕易地將我淹沒(méi),潮汛的漲涌或者離散,都足夠讓我經(jīng)歷脫胎換骨般的春秋。

  遇到過(guò)形形色色的朋友,心中沒(méi)有了解便空洞地以“姐妹”相稱(chēng),似乎淺薄透明的沒(méi)有重量的友情,卻也操控過(guò)我小小的一段看不清方向的人生。于是,學(xué)會(huì)為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭(zhēng)吵。也曾習(xí)慣耳邊與蕭瑟的風(fēng)共同降臨的新鮮的言語(yǔ),那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命運(yùn)反抗的雷鳴無(wú)情地怒吼,那些放肆地?fù)舸蛑覇伪〉募绨虻谋┯辍宦淝д傻某煽?jī),迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費(fèi)掉美好的青春日子最可惜的.陪葬。

  但也慶幸,真正的朋友總能用愛(ài)驅(qū)走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠(yuǎn)離那些本不屬于我的陰天,在她們的不離不棄下找來(lái)我曾遺失過(guò)的夢(mèng),帶著她們給我的希望和動(dòng)力,重新迎接這段歷程中的第一份陽(yáng)光。那些隨萬(wàn)物一起復(fù)蘇的初心,和那顆干凈透明的心靈,也慢慢地驅(qū)逐著曾被濃霧籠罩的人生。終于看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績(jī)不得提升,讓我又很沖動(dòng)地悔了一遭。其它卻問(wèn)心無(wú)愧。

  后來(lái)回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔里,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領(lǐng)悟這條成長(zhǎng)的道路,也終于敢說(shuō),無(wú)論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事后依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風(fēng)卷走的人,讓我以淚收尾的同時(shí),也走向更遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。

  

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字14

  “我是一個(gè)大蘋(píng)果,小朋友們都愛(ài)我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首,而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當(dāng)時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái),這些兒歌現(xiàn)在看起來(lái)內(nèi)容很幼稚,但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。

  后來(lái),我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū),里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認(rèn)真的做,做對(duì)一題后,媽媽就會(huì)夸我:真棒,寶貝進(jìn)步了!漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了,甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  上小學(xué)的時(shí)候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了,鄭淵潔的童話也有好多本了,現(xiàn)在我一捧起童話書(shū),一下子就能看兩小時(shí),這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè),我真佩服楊紅櫻他們寫(xiě)出這么好的書(shū),這些書(shū)豐富了我的想象力,在這些書(shū)的陪伴下,我又長(zhǎng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹,我有時(shí)還挺想念它的。

  四年級(jí)時(shí),我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著,比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等,原來(lái)看不懂的.書(shū),現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà),無(wú)聊的時(shí)候看上一篇也很不錯(cuò)。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話還是名著故事,都有很多的知識(shí)在里面,像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),而我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

  如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了,因?yàn)槲腋敢獍炎约合矚g的書(shū)收藏在書(shū)柜里,這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房,里面擺滿(mǎn)了我的藏書(shū),而我靜靜地坐在書(shū)房里,細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

  書(shū),伴我走過(guò)一年又一年,在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)還將一直陪伴著我。

走在成長(zhǎng)的路上_成長(zhǎng)作文600字15

  “砰!”

  一聲急促而響亮的一聲槍響,隨著其他參賽者邁開(kāi)爭(zhēng)先恐后的步伐,我也漸漸促出了腿。

  此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó),就在剛剛,這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊,簇?fù)碇、鼓?lì)著,以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說(shuō):“唉,這次我就把冠軍讓給他們吧,輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒(méi)等他吹噓完,我沖他笑了笑,心中暗道:讓給我吧,你還沒(méi)資格!

  開(kāi)跑后,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,幾個(gè)加速后,沉穩(wěn)而輕松地超過(guò)了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們,真是不堪一至,還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁:“你來(lái)追我呀,呵呵”

  正值陽(yáng)光明媚的春季,春風(fēng)沐面,略帶微涼,可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽(yáng)拽近了幾分,清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。

  身邊的能跟上的`隊(duì)員已沒(méi)幾個(gè)了,畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手,盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“重操舊業(yè)”,可身體素質(zhì)擺在這,這冠軍非我莫屬。

  為沒(méi)有入?,不好玩兒!于是我便開(kāi)始“浪”,時(shí)而跳一跳,時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼,甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。

  這一切,都被那個(gè)“?凇毙∽涌丛谘劾,而我一直沒(méi)有注意到他咬緊的牙根,他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……

  他臉上的布滿(mǎn)汗珠,衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色,雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌,就像一頭筋疲力盡的公牛,他甩著頭,紅著眼,死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。

  三圈后,他放棄了嗎?不!他超越了我,最后半圈,我與他并肩奔跑,不分上下,但是,就在那最后的幾十米的距離,他竟二次加速,在人們一臉驚愕之中,冠軍易位……

  沖出線后,他透支的身體倒下了,而我卻沒(méi)有,人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后,開(kāi)始為他歡呼,而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。

  我敬佩這個(gè)對(duì)手,因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念,我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。

  在離開(kāi)賽場(chǎng),略帶失落的回頭時(shí),看見(jiàn)他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人!

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