成長的路上，她牽著我的手作文（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的路上，她牽著我的手作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的路上，她牽著我的手作文 1
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學出去玩，一玩，我可就忘了時間，和同學一直玩到了晚上十點多！當我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看！都幾點了��？”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點什么，就走過來，說：“飯熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現在想起來了也沒有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時候一點雨都不下，剛剛放學就立刻下起雨！見雨下得這么大，我只能勉強在學校中過一中午了！不過還好帶了點錢，可以買點零食當飯吃。突然，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！每次我沒有帶雨傘都是您給我送來！這次您說：“真巧呀！我路過！”您揮動手臂是這頭發(fā)上的.雨水，我知道，那是慈愛！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時，您已經把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！
母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生！
成長的路上，她牽著我的手作文 2
成長的路對于每個人都是坎坷的，災情灰色的記憶中，在風雨的來襲中，總有一個人牽著我的手，牽著我走出困境，走出風雨，我感謝這個人……
在我很小的時候，我喜歡媽媽牽著我的手，媽媽的手很大，大大的手掌中總是緊緊的握著我的小手，只到小手都出汗了為止。 媽媽的手總是溫暖的，小手掌在大手掌里是安全。在我和媽媽過馬路時，她總是緊緊的牽著我的手，有是總會有些痛，但我知道，這是媽媽對我的愛，想到這，我就沒有理疼痛感。 記得在我上午年級時，再一次考試中，我考的很不理想，對此我感到十分沮喪，媽媽見了后，安慰我說“孩子，沒關系，下次再努力�！庇谑�，媽媽認真的給我講題，在以后的'考試中，我總會想起媽媽對我說的話，便會信心十足，果然，我的成績有所提高，就在我高興時，又是媽媽給了我提醒，不要因為取得了一點成績就沾沾自喜。
就這樣，媽媽牽著我過了幾個寒來暑往。而當時那個喜歡讓媽媽牽手的小男孩也隨著歲月的流逝，成為了大孩子。但在我心里，童時的那段情景永遠也抹不掉。
書總是要一頁一頁翻過，成長的路，總是一步步走過，在看書的過程中，我學的只是會幫助我，但在我成長的路上，是媽媽一直牽著我的手走過了風風雨雨！
成長的路上，她牽著我的手作文 3
從我呀呀學語時到我長大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人，任憑你在她懷里撒嬌，她都不會厭煩；爸爸媽媽要打我的時候，總是外婆搶先一步把我報走，保護著我。所以我小的時候就很奢侈地想:”外婆要是住在我們家就好了，這樣我就不怕挨打了。
我們四個表姐妹中，外婆對我是最好了。每個星期六我便會回去一次，外婆隔三差五便會把我叫到她的房間去，給我塞上一張錢，其實我并不喜歡這種做法，但外婆還是依舊。
晚上，我特喜歡躺在外婆的被窩里，聽姥姥講大灰狼和小紅帽的故事。長大后聽媽媽說，我小時候最難伺候了，吃飯時，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我還不吃，還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是滿腹經文，一天三頓飯，外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的`時候，外婆回山東去探親。當外婆和外公坐上開往烏魯木齊的車時，我望著遠去的汽車，邊跑邊嚎啕大哭起來，可是我沒跑幾步，就被媽媽報走了。
今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就淚流滿面，總是想起她對我的好！
到了周六，外婆便會給我打個電話：“回來不？婷婷。”“嗯！”我答應到。到外婆家，她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大，外婆會牽著我的手伴我長大，我也會一直牽著外婆的手，到老，到老……
成長的路上，她牽著我的手作文 4
從我呀呀學語時到我長大，一直在陪伴者我的人，是我的外婆。
外婆是一位很慈祥的老人，任憑你在她懷里撒嬌，她都不會厭煩；要打我的時候，總是外婆搶先一步把我報走，保護著我。所以我小的時候就很奢侈地想:"外婆要是住在我們家就好了，這樣我就不怕挨打了。
我們四個中，外婆對我是最好了。每個星期六我便會回去一次，外婆隔三差五便會把我叫到她的`房間去，給我塞上一張錢，其實我并不喜歡這種做法，但外婆還是依舊。
晚上，我特喜歡躺在外婆的被窩里，聽姥姥講和小紅帽的。長大后聽媽媽說，我小時候最難伺候了，吃飯時，外婆不喂不吃，可外婆喂了以后我還不吃，還要邊講故事邊喂我才吃。外婆肚子里的故事太多了，真是滿腹經文，一天三頓飯，外婆能變花樣的給我講故事。
我大概三四歲的時候，外婆回去探親。當外婆和外公坐上開往的車時，我望著遠去的，邊跑邊嚎啕大哭起來，可是我沒跑幾步，就被媽媽報走了。
今年，外婆老是生病。每次，我去看望外婆，就淚流滿面，總是想起她對我的好！
到了周六，外婆便會給我打個電話：“回來不？婷婷。”“嗯！”我答應到。到外婆家，她都會留我住下陪我玩。我還在一天天的長大，外婆會牽著我的手伴我長大，我也會一直牽著外婆的手，到老，到老……
成長的路上，她牽著我的手作文 5
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗人生�！}記
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩任性的我遲遲歸來，您用溫柔的雙手撫摸著我的頭說：“飯熱好了，吃吧�！痹鴰缀螘r，我手捧著不理想的成績單站在您面前，您抱著我說：“沒關系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难鄄ㄖ虚W現出一道光彩，我知道，那是寬容。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么是慈愛。曾記得，每次夜自習歸來總是見您倚在門邊默默等我，手里是總也織不完的毛衣活。您說：“我也是出去剛回來�！痹浀茫看蜗掠�，您總是第一個給我送雨衣，您說：“沒事，我也是路過�！蹦鷵]動著手臂拭著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親啊，女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得您給我的是真實的，確切的，觸摸得到的關懷與愛護，不是空洞的，遙遠的.、模糊的一個概念。
母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可丟棄的生命。
母親啊，您溫柔的雙手牽我走過美麗人生。
成長的路上，她牽著我的手作文 6
在你成長的路上，有著一雙手，箍著你緩緩前進；在你成長的路上，有著一雙手，為你承載風浪；在你成長的路上，有著一雙手，陪你度過四季；在你成長的路上，有著一雙手，隨你快樂前行。
這是一雙溫柔的手。她撫平你的傷，用手支撐起一片天地，為你遮風擋雨；她平穩(wěn)你的心，用手創(chuàng)造出一張宏圖，讓你快樂成長；她握住你的手，用手描繪出一位太陽，陪你找到黎明。一朵燃燒的火焰，一片茵茵的綠洲，一只飛舞的蝴蝶，一張創(chuàng)世的畫卷……被那雙手親切溫和地包圍著，跟你走得更遠。
這是一雙嚴格的手。當你懈怠時，她會令你重振旗鼓，揚帆遠航；當你偷懶時，她會令你精神抖擻，認真學習；當你傷心時，她會令你擦干眼淚，重拾信心；當你生氣時，她會令你冷靜下來，找出原因。她時而舉起戒尺，時而握著雙拳，時而拿起鞭子，時而抓著筆尖。你會不屑，會哭鼻子，會鬧情緒，會大喊大叫，可這一切都為了你好�。⊥映升�、望女成鳳，天下她們的心愿竟如此一致，令人為之嘆惋。
這是一雙甘于付出的手。你睡覺了，她在握著筆為你檢查作業(yè)；你玩耍了，她在幫你整理書包的雜物；你上學了，她在收拾你像狗窩一樣的`屋子；你吃飯了，她辛勤地為你夾肉卻自己嚼著菜葉。手上布滿了滄桑，歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。她撫摸你的雙頰，熱淚滾滾而下，培養(yǎng)了十余年的孩子，竟還是童稚一般，不諳世事，卻天真頑皮。
這是一雙靈巧的手。伴你一起在春天放風箏，線斷了又抓回來；伴你一起在夏天采紅荷，水稍深又怕你掉下去；伴你一起在秋天吃月餅，自己少切將大半都給你；伴你一起在冬天打雪仗，自己凍成了感冒卻把圍脖給了你。
而身為子女的我們，自己又在給她什么回報了嗎？將送來的飯盤打翻，任由她清掃而自己冷眼旁觀；把自己的卷子悄悄藏起來，為的是少添點嘮叨以及讓她聽老師的奚落；對她的關心視而不見，而又抱怨這抱怨那她干的不好；她只要一個小小的擁抱，而你吝嗇得連這個也不給。
這是一雙韶華已逝的手，這是一雙布滿皺紋的手，這是一雙老去缺水的手，這是一雙高貴卑微的手。我們在悄悄成長，而她在默默老去。你或許忘了幫你系扣子、穿衣服、擦鼻子、梳小辮、買布偶、做好飯、拿書包、刷鞋子、疊小被……的那雙手了吧？她的心已被你步步蠶食，而你的心卻漸漸遠離她。
當她老去了，我們會像兒時那樣，甜蜜地握著那雙布滿老繭的手嗎？
成長的路上，她牽著我的手作文 7
母親啊，您溫暖的雙手牽我走過美麗人生。
——題記
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得什么叫關愛。曾記得，每次晚自習歸來，您總是坐在沙發(fā)上焦急地默默等我。手里總有寫不完的備課筆記。我問您為什么不早些休息，您卻嫣然一笑：“孩子，媽媽的事還很多，你快睡吧。”下雨了，您總是在第一時間把雨具送到我手上。額頭上不知是汗珠還是雨水，您只是用手臂拭去它，平靜地說：“沒事，你別著涼�！蔽抑�，這一路是您的關愛牽著我。
母親啊，長大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫理解。曾幾何時，我手捧不理想的成績單膽顫心驚地立在您的面前等待責罰，您總是抱著我，幫我擦干淚水：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來。媽媽相信你是最棒的，來我們拉勾！”曾幾何時，貪玩的我遲遲歸來，您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，慈愛地說：“快洗手吧，飯快涼了寶貝。”我知道，這一路是你的理解牽著我。
母親啊，長大路上，您溫柔的雙手讓我懂得什么叫操勞。我記得，您每天除了工作，還要承擔全部的家務，可您卻從不讓我干一點點活兒，總是說：“快去學習，手別弄臟了。”您從沒有過一句怨言，您只是說：“我習慣了，閑下來倒覺得沒事的`�！蹦植诘碾p手不停地忙碌著，我知道，這一路是您的操勞牽著我。母親啊，長大的路上，您溫暖的雙手讓我懂的了什么叫寬容。母親，您對我的理解、關愛與關心，女兒銘刻在心永遠永遠。母親啊，女兒沒有華麗的詞藻來形容您，女兒覺得，你給女兒的是真切的，慈祥的，無微不至的關愛與呵護。您執(zhí)著地愛著我，您覺得，愛我就要包容我所有的錯誤與任性；您執(zhí)著地守候著我，就像大樹執(zhí)著地守候著樹葉，就像大地執(zhí)著地守候著小草。母親啊，您是女兒心中的明月，潺潺的溪流……
母親啊，您溫柔地大手牽我走過美麗的人生。
成長的路上，她牽著我的手作文 8
盛夏傍晚，夕陽的余輝柔柔地撒在鄉(xiāng)村幽深的小道上。枝葉繁茂的樹木，在夕陽下，隱隱綽綽。陽光透過樹葉的縫隙，漏下斑斑點點細碎的日影，在小道上編織出夢幻般的圖案……
媽媽牽著我的手，徜徉著陽光，走在溫暖的小道上。宛如是一張老舊的照片，慢慢的舊時光，靜靜地流……
聽，鳥在歡鳴；看，葉在低語；瞧，草在舞蹈；望，麥在搖擺。我，在微笑，任由思緒蔓延……
在幼兒園門口，我緊緊握著母親的手，門口彩旗飛揚，氣球在音樂中飄。在那歡樂的時刻，母親，牽著小小的我，握著我小小的手，帶我走進歡樂的海洋。當她轉身離開時，微笑著向我我揮揮手。“媽媽……再見……”我哭著說，小手在搖擺中微微顫抖�！皩氊�，不哭，媽媽會陪著你，就在不遠處”。媽媽說完，在人的海洋里消失了。我卻一直以為，她就藏在幼兒園里某個我看不見的角落，便快樂地和小朋友盡情嬉戲。
黃昏的'陽光，輕輕披在放學敞開大門上，放學鈴響了，媽媽早在大門口守望。我撲進媽媽的懷抱，母親抱了抱我，輕輕牽起我的手，她的手好柔軟，好溫暖。我像只小麻雀，嘰嘰喳喳地談論這一天。我們踏著一路的陽光，走回了家。
雨天是我最討厭的，沒有什么可以讓我改變對它的偏見。時光如水，在記憶的長溝里遠去。我和媽媽很少再牽手了，因為長大了，感覺太別扭了。雨在陰沉中下起，風在失落中刮起。我擎著雨傘走在放學的路上，無聊地踐踏著水花�！斑@里！這里！”我尋聲望去，“媽媽！你在這兒干什么？”“接你呀�！薄敖游�？還沒帶傘，你也是‘可以’呀”！
“這不走太急，忘了嗎？”媽媽說罷，鉆進了我的雨傘里。我比媽媽高了一個腦袋，看樣子十分不搭。媽媽用一只手摟著我，另一只手握在我撐傘柄的手上。剎那間，一股暖流，流向我的手心。不經意間，云層漸漸散去，雨停了，一道絢麗的彩虹掛在空中……
成長的路上，她牽著我的手作文 9
很小很小的時候，牽著我的手，教會了我走路；此后，母親就牽著我的手，繼續(xù)往前走，走過土橋，走過石徑，也走過歲月……
七歲的時候，又是母親牽著我的手送我進了小學。記得母親的手白皙又柔軟，當她有力的大手牽著我的小手時，幸福的.感覺油然而生。也就是在這無數次的牽手之中，母親將她無私圣潔的母愛注入了我的生命。
記得我剛上初中時，先是周測的失誤，緊接著又是月考的不，我仿佛掉進了失望的深淵，怎么爬都爬不出來。三月紅花，四月綠柳，正是草長鶯飛的季節(jié)，而我卻悶在屋內，望著窗外的美景，眼里寫滿了失望。就在這時，母親邀我和她一起去散步。我走過拐角，突然發(fā)現一株柳樹。它是怎樣的一棵柳樹��！樹干竟如此粗壯，它的樹蔭比其它的樹大兩三倍。它的樹冠都爆滿了綠芽，仿佛是的小精靈在它的枝丫上起舞。它是如此地充滿與生機！當我認真欣賞時，母親牽著我的手說“你看，經歷了一個的風雪，這棵樹終于還是迎來了新生�！蔽椅罩赣H的手，這熟悉的正鼓勵著我。這些磨難讓樹變得堅強、，才有了這春意盎然的綠意。我也應該把我的挫折當做一種磨煉去更加努力。只有經歷過苦難才能知生命的價值吧，我想著。我握緊母親的手，和之前一樣，溫柔卻又充滿力量的大手。
于每個人而言，親情都是無價的。當你遇到困難，感到恐懼時，便更能體會到親情的可貴。歲月的車輪飛馳而去，不知不覺我也在慢慢長大。我希望，繼續(xù)牽著我的手，和我一起走過風雨，走過四季……
成長的路上，她牽著我的手作文 10
蒼鷹，因為有了天空的庇護，才能在藍天驕傲地翱翔。魚兒，因為有了河水的保護，才能在水中自由自在地遨游。而我因為有了她的支持和牽引，才能快樂的`成長……
那天晚上，我通過QQ聊天，知道了百度謙吧的朋友們又要聚會，要是以前，我肯定立刻跟她說，但是這次沒有，因為我還有兩篇英語課文沒背完。正猶豫著說不說，她進來了，我立刻把聊天屏幕最小化。但是眼尖的她卻看見了，便“笑嘻嘻”的問我：“以前都沒有那么怕我啊，今天這是怎么了？”猜出她的心理，我猶豫道：“呃……謙吧的朋友們又要聚會了……”
她立刻說：“你英語課文還沒背下來呢！”“我知道嘛，所以才猶豫去不去……”“我同意你去”正在我兩眼放光時，她又說“但是首先要把英語課文背下來！”我一下子就垮了下來“那么長，怎么可能啊，就算是普通長度的語文課文，我也要背好長一段時間呢！”“那就是那你的事情了。”
成長的路上，她牽著我的手作文 11
“因為愛著你的愛，因為夢著你的夢，所以悲傷著你的悲傷，快樂著你的快樂，幸福著你的幸�！边@首臺灣著名歌手蘇芮的《牽手》總蕩在我的耳邊，勾起無限的回憶，淚水潸然而下……
記得那年我得了急性中耳炎，耳朵真的好疼，像貓抓，像狗撕，像兔咬，像鼠扯……疼痛無比，劇疼難忍，晚上睡覺也睡不好，甚至有一天疼得一晚上沒睡覺，我恨不得把耳朵扯下來，至少能減輕一點疼痛，真恨自己長了一對耳朵。為了治好耳朵，我和母親來到了重慶醫(yī)科大學附屬二院去治療，醫(yī)生說先要洗耳，母親到樓下去繳費了，我在樓上等她，我有些害怕，心中像十五個吊桶打水――七上八下，是不是洗耳很疼，還是很可怕，心中亂成一團麻。過了一會兒，母親上來了，帶我走進了一間房內。幾個護士坐在里面，進去就聞到了強烈的消毒水味，好像進來就出不去的感覺，好可怕，洗耳是不是要打針？是不是要吃藥？好恐怖，白大褂的一個護士阿姨讓我坐下，手里拿著一個容器，和一個……一個……針！��！好嚇人��！我立刻對母親說：“媽，我們回去吧，好嚇人�！蹦赣H和藹地說：“別怕，一點都沒感覺�！庇谑牵野胄虐胍傻刈谝巫由�，我的腳一直在發(fā)抖，精神高度緊張，仿佛身子在往下沉，時間、呼吸都停止了，頭腦一片空白，幾分鐘的時間過去，洗完了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，母親自然地伸出手來，我的小手放在了她那溫暖的大手里，走出了醫(yī)院。
“還害怕嗎？”母親突然問我，我牽著她的手，喃喃地說：“不了�！薄搬t(yī)生說你的.耳朵需要長時間的輸液，才會好�！薄班拧！蔽倚闹杏殖霈F了一絲恐懼。
雖然一個細微的動作――牽手，不是很重大，也不很意義深長，但是在我害怕的時候，母親的大手總會牽著我的小手，賜予我勇氣與力量，我總愛把小手放進他的大手里，自己充滿了勇氣，在我長大的路上，她牽著我的手……
成長的路上，她牽著我的手作文 12
母親�。￠L大的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每次上學歸來，總是見您默默的倚在門邊，手里有總也織不完的毛線活兒。您說：“我也是出去剛回來�！痹浀茫看蜗掠�，您總是第一個給我送雨衣，您說；"沒事，我也是路過。”您揮著手臂擦著頭發(fā)上的水珠，我知道，那是慈愛。
母親��！長大的路上，您溫柔的.雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了干活以外，承擔著全部的家務，可您卻從不讓我干一點兒，您說：“你沒干過，弄不好�！蹦鷱臎]說過一句怨言，您只是說：“我天天干習慣了，閑下來到覺得別扭了�！蹦菔莸碾p手不停的忙著，我知道，那是操勞。
母親啊！女兒沒有用高山、大海、大地、山川來形容您，女兒覺得，您給我的是真實的、確切的、觸摸得到的關懷與愛護，您執(zhí)著的愛著女兒，您覺得愛我就是要用您的一切力量去做；您覺得愛我就是要包容我的所有，哪怕是錯誤與任性。您執(zhí)著的守護著我，就像藍天守護著白云，就像一棵大樹執(zhí)著的守護著飛鳥。母親啊，您在女兒心中是那不可磨滅的烙印，是那不可舍棄的生命。
母親啊！您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生。
成長的路上，她牽著我的手作文 13
以前，我十分討厭上美術課，但自從那件事情之后，每次上美術課竟成了我最愉悅的時光。
星期一的中午，我有氣無力地趴在桌子上，這時，我的好朋友走過來問我：喂，你這是怎么了，一到星期一中午就這樣，你是得了‘周一綜合癥’嗎？她見我目光呆滯，一言不發(fā)，繼續(xù)說道：你是不想上美術課吧！我說：對呀！每次上美術課，都是被老師罵，我多想得到老師的表揚��！她蹲下身，輕輕撫摸我的背，我感覺好受多了。
星期一的我，總是這樣垂頭喪氣，有氣無力。
美術課到了，今天要畫的是荷花。在家人的影響下，我從小都練習過畫荷花。頓時，我像個沒了氣的皮球又重新打上了氣似的，有了信心。哈哈！這可是我的拿手絕活，終于輪到我大展身手了。于是，我便認真地畫了起來，就在我畫得起勁時，陽光被一團黑色影子遮住了，我把臉慢慢地轉過去想要一探究竟，只見老師站在我背后左看右看，上下打量著我畫的畫，一聲不吭，隨即拿起我的畫往講臺走去了。
完了，完了，這下可糟了，不會又要遭批評吧！我小聲地嘀咕著。但結果卻令所有人意外。
老師走上講臺，把畫投到大屏幕上，我趕緊用雙手捂住耳朵，眼睛死死閉著，開始自言自語著：老師啊老師，不要批評我，不要老師指著我的畫笑著說道：這幅畫畫得很好，這位同學把荷花我旁邊的同學拍了拍我的肩，我睜開雙眼，老師又招了招手，示意我把捂住耳朵的手放下來，我把手慢慢放下來，一瞬間，我的耳邊響起了陣陣鼓掌聲，旁邊的.同學說：你被表揚了！
真的，是真的。我終于被表揚了。
下課后，大家都爭先恐后地圍到我桌子邊問：哎，你能教教我們嗎？你畫的荷花真的好漂亮��！聽到同學們對我的贊揚，我更加有信心了。從此，課上我聚精會神地聽著，課下反復地練習著，我的畫也經常被老師當成范本在班上展示。
是她我的美術老師，她對我的鼓勵就像一雙無形的手默默地牽著我，給予我信心，陪伴我長大！
成長的路上，她牽著我的手作文 14
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學出去玩，一玩，我可就忘了時間，和同學一直玩到了晚上十點多！當我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看！都幾點了！？”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點什么，就走過來，說：“飯熱好了，自己盛飯吃吧�！痹谀难壑虚W出了一道光彩，我知道，那是寬容！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現在想起來了也沒有用呀！只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀！可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時候一點雨都不下，剛剛放學就立刻下起雨！見雨下得這么大，我只能勉強在學校中過一中午了！不過還好帶了點錢，可以買點零食當飯吃。突然，我看到了一個熟悉的身影。��！是媽媽！每次我沒有帶雨傘都是您給我送來！這次您說：“真巧呀！我路過！”您揮動手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛！
母親啊，成長的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時，您已經把家里打掃得干干靜靜了！我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞！
母親啊，你溫柔的.雙手牽著我走過美麗的人生！
成長的路上，她牽著我的手作文 15
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。
和同學打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到贊譽和表揚，可得到的卻總是母親的當頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲�。ū撸�，而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真2008年那么大的雪，我穿在身上，一點兒也不冷。
我的'腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫(yī)院做手術。手術將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎么可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達跟深沉，以至于我從未發(fā)覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的路上，她牽著我的手作文 16
我有太多奇怪的毛病，譬如“恐高”。每次的登山對我來說都是挑戰(zhàn)，在別人“會當凌絕頂，一覽眾山小”之時。我總是畏懼地躲閃在一邊。這一次，怕是躲不掉了。從這到那，只有這一條鎖鏈橋是捷徑，大家都從這兒過。我看了眼底下的深淵，雙腿不受控制的抖了起來，緊緊摳住鐵鏈，再不往前邁一步。這時，一雙溫暖的手拉住我，是姐姐。她握住我的手，沒說一句話，只是輕輕一笑，我便不再害怕，和她一起慢慢走。有一瞬間的錯覺讓我以為她就這樣和我一起走到世界盡頭。姐姐牽著我的手，讓我克服恐高，長大。
還有“暈河”許多人都沒聽說過的毛病。
每每走在橋上，看一眼湍急的河水，便會不由自主的害怕、頭暈，所以過橋也是疾趨而過。去青楓公園那天，大家都想走那座矮橋，緊貼著河水，沒有護欄。姐姐看出了我的害怕，牽起我的手，說：“別怕”。我就真的不再害怕了，一步步走過去。姐姐長得普通，但她的'美麗傾國傾城。
姐姐牽著我的手，讓我克服暈河，長大。
我還懼黑，晚上不敢一個人睡覺，沉寂的夜讓我恐懼。
姐姐偶然從父母口中得知，給我買了熒光的小星星貼紙，貼在天花板上，晚上會發(fā)光。頭幾天，她在床頭，牽起我的手，給我講星星的故事。我沉沉睡去后，她再悄悄離開。如此反復，漸漸地，夜不再恐怖，有星星的陪伴。姐姐就像一位神醫(yī)，無所不能。
姐姐牽著我的手，讓我克服懼黑，長大。
這些毛病就像我長大路上的一個個障礙，她，我的姐姐牽著我，伴我逾越。長大的路上，她牽著我的手。
成長的路上，她牽著我的手作文 17
我沿著歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出――文學世界。
每當我孤獨時，她總會悄悄來到我身邊，輕吟著“海內存知己，天涯若比鄰”帶著我的孤獨，靜靜的'陪著我……
奢望成功，奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，渴望在一百零一次是打火。此時，縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！币贿呌忠槐榈闹貜�，讓我重拾信心，拾起我的夢想重新融成，放飛�；蛟S是我的執(zhí)著感染了上帝，終于成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我點頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫游……
成長的路上，她牽著我的手作文 18
“囡囡好，囡囡乖，阿婆給囡囡買蛋蛋；蛋蛋甜，蛋蛋香，囡囡吃得樂哈哈……”回憶起石橋邊的童謠，童年的笑聲，像是橋下的流水，嘩啦啦地輕輕響著，蕩漾開去，仿佛看見扎著兩個羊角辮的我，枕著阿婆的櫓聲，掛著長長的口水，沉沉的睡著……阿婆牽著我的手。
在我沒開竅的日子里，我是一直和阿婆住在一起的。阿婆是一個和藹慈祥的江北農村老人。記得每天早晨，阿婆都要搖船去村上的集市。似醒非醒的我就在櫓聲中開始了一天的生活。到了集市上，我嚷嚷著要抱，阿婆卻搖頭，只是牽著我的手，說：“囡囡，要記住，光靠別人不行，自己的腳也要用力�！薄芭丁！蔽尹c點頭，雖然不懂，卻仍然牢牢地記住了這句話。不能光靠別人，自己也得盡力。
上了幼兒園后，很少再回鄉(xiāng)下，也好久不見阿婆了。暑假，阿婆把我接回家，還是搖著船去集市轉轉。集市熱鬧多了，阿婆牽著我的手穿梭在人群中。年幼的我見到什么都想摸，總是要掙出手來。阿婆摸摸我的臉，笑了：“囡囡，沒有后悔藥，抓丟了，就回不來了�！薄芭丁！蔽尹c點頭，似懂非懂，心里反復想著。一旦失去了，就再也回不來了，要珍惜現在。
上學后，功課更加繁忙，兩年也回不去一次。寒假終于給了我一個喘息的機會，心兒早已飛到了阿婆身邊。阿婆的.船不見了，小石橋也沒了，我像是迷失了什么，不敢向前。阿婆老了，白發(fā)悄悄多了起來，臉上也有了刀印一般的皺紋。但在阿婆面前，我永遠是個孩子。阿婆又牽起了我的手，心里不知什么東西微微顫了一下。繞過整個小村，阿婆都沒有說話，只是用目光一遍遍地撫摸著我。我懂，阿婆是要告訴我：愛，不需要語言……
成長路上，我在阿婆的牽引下，學會了竭盡全力，把握現在，更學會了如何愛人。
永遠記得，成長路上，她牽著我的手……
成長的路上，她牽著我的手作文 19
很小很小的時候，媽媽牽著我的手，教我學會了走路。從此，媽媽便牽著我的手，走過土橋，走過石徑，也走過歲月。
轉眼間我又六歲了，又是媽媽牽著我的手送我進了學校的大門。記得媽媽的手好白皙；好柔軟，當她有力的手牽著我的小手時，幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手中，媽媽將她無私，圣潔的母愛注入了我的生命。于是，我總能找出各種理由讓媽媽牽著我的手，盡管我早己學會了走路。可后來發(fā)生的一件事讓我一直內疚，沒讓媽媽再我的手。
那是怎樣的一個秋日��？當媽媽牽扯著我走過小橋時，頑皮的我突發(fā)奇想，要媽媽牽著我的手向前飛。誰知，正當我陶醉在奔跑的狂喜中時，媽媽一個不小心摔倒，她的手腕脫臼了！望著醫(yī)生給媽媽治療時她那痛苦的表情，年幼的我似乎也感受到了無比疼痛，從此暗下決心：再也不讓媽媽牽我的.手了！
歲月的車輪飛馳而去，不知不覺中我長大了。我也真的再沒和媽媽牽手走過。
在上學的日子里，偶爾想起媽媽，想起童年的點點滴滴，卻沒有想起和媽媽牽著我的手走過的歲月。直到有一天，當我看到一位年輕的媽媽牽著一個蹣跚學步的小女孩時，我的心突然震顫了，有種想回家讓媽媽再牽一次手的沖動。終于到了家，我和媽媽彼此久久地凝視著。媽媽高興地說我長高了，而我酸楚地發(fā)現媽媽蒼老了許多，“絲絲白發(fā)兒女債，叨叨深紋歲月痕�！眿寢屖且运ダ献鳛榕畠撼砷L的代價��！我放下書包，拉著媽媽的手，輕輕地說：“媽，我們出去走走吧。”媽媽顯得有些詫異，而后很高興地同我走出家門。依然是那座小橋，依然是當年的母女，媽媽的手也一如當年的溫暖有力，但不再白皙，柔軟。她的手皮膚粗糙，有的地方還有一道道裂口，手掌中結滿了厚厚的繭。拉著媽媽瘦骨嶙峋的手，使我覺得觸摸到的不是媽媽的手，而是她這大半輩子的滄桑。
那個下午，媽媽顯得十分高興，絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事，而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓媽媽再牽我的手，而現在，我卻想說：“媽媽，牽著我的手吧，走過風雨，走過四季！”
成長的路上，她牽著我的手作文 20
哇的一聲啼哭，打破了夜的寧靜�？�！月兒笑了，笑得那么溫柔，那么美麗；星星也笑了，笑得那么可愛，那么調皮。
產房里，出生僅有兩天的我，眨著靈動的大眼睛，好奇地望著這片白茫茫的世界，小手不停地揮動著，嘴里還說著只有自己才聽得懂的語言。媽媽笑了，輕輕地握起我那白白胖胖的小手，放在她那溫暖又寬大的掌心里。
這時，媽媽的手是世界上最舒服的手。
我蹣跚學步時，媽媽牽著我的小手一步一步往前走。每當我走累了，媽媽就會給我好吃的東西鼓勵我的。她還會哄我說：寶貝乖，再走一步你就勝利了。那時，勝利離我是那么遙遠，但是，我知道，只要媽媽牽著我的手一步一步往前走，就是勝利。
這時，媽媽的手是世界上最令人安心的手。
那一年的冬天，一片片晶瑩的雪花落在窗外。我總愛用我那雙小手在玻璃窗上寫著只有我才懂的文字，還嘻嘻哈哈地亂說一氣，媽媽總會輕柔柔的摸著我的頭，抿著嘴，暖暖的笑著。媽媽還會用她那熱乎乎的大手牽著我早已凍僵的小手，陪著我一起在外面打雪仗，堆雪人，歡笑聲蕩漾在房前屋后。
這時，媽媽的手是世界上最溫暖的手。
我漸漸地長大了，可媽媽卻還是不放開我的手。每天早上，她總是牽著我的手走進校門，再走進教室。每天放學，媽媽又會牽著我的手回家。有時還會變戲法似的拿出一塊蛋糕，一個蘋果，或是一支糖果。
這時，媽媽的`手是世界上最神奇的手。
隨著時間的飛逝，我已經上五年級了，那校門不知道被媽媽踏了多少次，踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風箏，不管走得多遠，飛得多高，媽媽永遠都牽著我的手。
成長路上，她牽著我的手，真好！
成長的路上，她牽著我的手作文 21
翻開相冊，照片把我?guī)Щ爻砷L的一幕幕……
三歲的時候,我剛剛學會蹣跚走路,那時的我很頑皮,家里經常會聽到“咣”、“當”的聲音，不用猜，那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”，弄得灰頭土臉。起興時，還會和小伙伴們玩上幾場“打沖鋒”的游戲，經常會敗下陣來，當然避免不了流血。媽媽從來沒有責備過我，總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土，拭去臉上的血漬，牽著我的手告訴我什么是勇敢，什么是堅強……
五歲時,我上了學前班。老師夸我是個聰明的孩子，夸獎和稱贊讓我變成了一只大公雞，從此翹起了驕傲的尾巴，遠離了我的小伙伴們。就這樣，我走進了一個只有我的世界，快樂像一只長了翅膀的鳥兒，越飛越遠，媽媽走進了我的世界，用那雙熟悉的手撫摸著我的頭，開導我，告訴我朋友的真諦，聽完她的話，我的心猶如決堤的洪水，洶涌澎湃，淚如雨下。
上初中了，我也徹底地了解了媽媽讓我讀書的'用意，也開始用功讀書。終于有了收獲，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績，我又開始飄飄然，整天沉浸在網絡游戲中，就在我忘乎所以時，媽媽一改往日的和藹，嚴肅地對我說：“孩子，不要為取得一點小成績就沾沾自喜，人生的路還很長，只有不斷努力，不斷奮斗，不斷提高、充實自己，才能把自己抬到一個新的臺階，新的高度，新的境界。你現在就像剛剛綻放的花兒，必須要經歷大雨滂沱、酷暑嚴寒的洗禮，這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛取得一點小成績就開始得意忘形��！”聽了媽媽的話，就像被潑了一盆冷水，頃刻間感覺明白了很多…..
合上相冊,閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學步,再到今天,每個角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽，您就是我生命中的狼鐘，時刻提醒著我，告誡著我，您所說的每一句話，每一個字，都銘刻在我的心里，繼續(xù)伴我成長……
成長的路上，她牽著我的手作文 22
我曾一直以為，成長只是一個長高的過程，直到那件事后，徹徹底底改變了我對成長的認識……
大概在我五六歲的時候吧，那是個周末，母親帶著我去魔幻世界玩。一出地鐵，我很興奮，如同離弦之箭一般，直接沖上了電動扶梯，卻萬萬沒想到，跑得太急，腳下一滑，“呯！”我往前倒去，膝蓋撞到扶梯臺階的邊緣上，瞬間鮮血從傷口中涌了出來，一股突如其來的疼痛感直擊心房。
我捂住傷口，痛得大哭起來，身后的媽媽趕緊抱起我，出了扶梯，把我放到一張椅子上。她也嚇壞了，一邊查看我的傷情，一邊撫摸我的頭，嘴里還不停說著：“不哭，不哭，玥玥最棒了！”那聲音仿佛來自遙遠的地方，語氣里帶著焦急、害怕。接著，她讓我動動腳，在傷口周圍按了按，安慰我說：“沒事沒事，應該沒有傷到骨頭，媽媽帶你去買藥膏涂傷口�！�
詢問了附近的保安，聽說大概兩千米外的地方有一家藥店，發(fā)現很難打到的士，媽媽二話不說，直接背起眼淚直流的我，朝藥店的方向走去。當時，正值酷暑時期，太陽高照，周圍猶如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來，她大口大口地喘著氣，不時地用衣袖擦著額頭上的汗，我趴在她的背上，感受著她母愛的`溫度，頓時感到鼻子酸酸的，轉了個頭，盯著她眼角的魚尾紋，我嗚咽了起來，而母親卻說：“是不是還很痛？寶貝，沒事，我們很快就能到了�！闭f著，便加快了腳步。我想，路上的行人，應該都能看到，一個背著孩子，著急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻，我第一次發(fā)現，我長大了。
我曾經摔過很多次跤，但沒有一次，像這樣令我心酸。我也明白了：在成長的道路上，你不僅要靠自已，還需要一個偉大的母親！
成長的路上，她牽著我的手作文 23
在我成長的路上，有許多人曾走進過我腦海的記憶中，有的只是我記憶中的匆匆過客，但是有一個人卻會讓我銘記一生，那就是我的奶奶。從小我是跟著奶奶長大的，在奶奶身邊，我學會了很多為人處世的道理，奶奶是一個慈祥大方的人，曾幾何時，我的小伙伴都很羨慕我有這么一位奶奶，為此我也感到很自豪。
幼時我很調皮，有一次將鄰居家剛出土的菜苗給拔了。我還去告訴他說是我的一個小伙伴干的，他聽后很生氣，說要找小伙伴的父母，我一聽事兒鬧大了就勸他不要找小伙伴的父母告狀，他不聽，還說我很乖，很善良，懂得為別人求情，我聽到贊賞，心里覺得美滋滋的，把事拋到腦后了，后來我聽到有人在哭，我好奇的去看。沒想到，那人真的去找小伙伴的父母啦，他的父母將他狠狠地揍了一頓就。我知道奶奶知道這件事一定不會輕饒了我于是我跑到村外的樹林里待了一個下午，奶奶傍晚見我沒回家就四處叫我，當我回家時奶奶這才詢問我發(fā)生什么事了，我如實地將事情告訴了奶奶沒想到奶奶不僅沒打我，還心平氣和的把我摟入懷中對我說，做人要誠實，不能撒謊，不能為了自己的一時痛快，把快樂建立在別人的痛苦之上，去冤枉別人。我在奶奶懷里撒著嬌說奶奶我再也不敢了，我改。奶奶聽了我的話摸著我的頭說知錯能改就是好孩子，雖然我對奶奶的話不理解但我知道奶奶說的話肯定有道理，從那以后我再也沒有說過謊，冤枉過別人。
在我上小學時，我不愛勞動而且還特別懶，奶奶為了鍛煉我就讓我為王奶奶家干活兒，王奶奶行動不便，又無兒無女，奶奶經常告訴我，有時間一定要去幫王奶奶多干點活。有一天奶奶讓我為王奶奶家菜園鋤草，剛開始我很不愿意，但想到奶奶對我的教導，便去了，我剛鋤了一小會兒，我便聽到小伙伴們在街上的歡笑聲，我的眼前便浮現出一幅幅他們在做游戲的場景。這時我便會像脫韁的野馬一樣，一溜煙跑的沒影了。每次在我余興未止的時候，奶奶像老鷹捉小雞一樣將我?guī)Щ丶遥丶液蟊銜栁摇Ｓ柡竽棠叹蜁䴙槲抑v道理，她說做事不能斷斷續(xù)續(xù)，更不能半途而廢，否則將來會變成一個沒有毅力，沒有恒心的人。過后我便會主動回到菜園中將剩下的草除完，當我鋤完后，我便發(fā)現在奶奶的臉上發(fā)現仿佛失去很久了的笑容。
在學習的過程中，奶奶雖然目不識丁，但是每當我寫作業(yè)的時候，她都會坐在我的身邊，還時不時的為我驅趕小蟲子。在我遇到不會的題時，奶奶便會說，耐心點，慢慢的思考，總會做出來的.。過后我把奶奶的這句話作為我遇到難題時的動力，只要一想起奶奶說的這句話，我便會充滿信心的信心的去認真解題直到解出為止。
現在我真正的長大了，奶奶卻已是滿頭白發(fā)，皺紋一道又一道，奶奶現在也不像以前那樣管我了。但我會一直記著奶奶對我的教誨，記著奶奶交給我，為人處世的道理，帶著它們走向更加遙遠的未來。奶奶是一顆閃爍的星星，雖然散發(fā)出的光很微弱，但是對于我這個在黑暗中失去方向的人卻很重要。
是奶奶在我成長的路上一直牽著我的手，為我導航，是我不會迷失方向，一直走向成功的彼岸。
成長的路上，她牽著我的手作文 24
歲月冗長，坎坷曲折，或悲或喜，總有一雙手，牽著我，不離不棄。她是一葉不歇的扁舟，擺渡在我生命的渡口；她是一朵艷麗的鮮花，永久地開放在我生命的花園；她是一座明亮的燈塔，永遠在黑暗中為我照明。
小時候，我非常喜愛畫畫。我愛用鮮艷的畫筆描繪出絢麗的世界，看到一幅幅作品出自我的`畫筆下，自豪和開心總會在我心中洋溢。媽媽見我對我畫畫充滿興趣，就給我報了一個培訓班。起初，我見到素描這種畫法，心中充滿了新奇感。但后來越畫越無聊，發(fā)現只是用一根鉛筆臨摹物體而已，便不想去了。那天，媽媽見我坐在沙發(fā)上還紋絲不動，于是提醒我道：“快走吧，該去培訓班了�！薄拔也幌肴チ恕蔽艺f。她用冷冷的眼神看著我，我剛才的理直氣壯立刻變得馬亂兵荒起來�！案墒裁炊及胪径鴱U，以后還能干什么大事！”她一語點醒了我。反思片刻，我又拿起畫夾，走向培訓班。
時間悄悄的來了，又悄悄的走了。眼，我已經是一個和媽媽齊高的大女孩了，但在繁瑣的學習生活中，我仍無法獨自面對一些問題，但她總是第一時間為我解難……
成長的路上，她牽著我的手作文 25
記憶中，總有一雙溫熱而柔軟的手，牽著我，閃著光的幸福之家……那雙手，就是媽媽的手。
一、兒時喜悲（勇敢）
小時候，我，是一個渴望嘗試新事物的孩子，對一切都是那么的好奇。有一天，我看見一個小朋友在學自行車，我也向媽媽嚷嚷想學自行車，媽媽故意吃驚地問：“你？別騙人了，恐怕四輪的都不敢騎吧？”我的自尊心促使我昂起高高的頭：“沒有輔助輪的車，我也敢騎！”
推著媽媽新買的自行車，慢慢跨上去，媽媽扶著車子，任由我到處騎，突然，媽媽松開了手。我正玩得開心時，跌倒在地。那種樂極生悲的感覺使我哭了起來，但望著媽媽遠處那“得意”的神情，我又一次爬起來。一次，又一次，不知摔倒了多少次，又爬起來了多少次，我終于學會了！遠處的媽媽笑著朝我揮手，似乎比媽媽自己成功了還要高興呢！
二、豆蔻青春（自信）
彈指間，我漸漸升入初中了。剛入初一，學習還行，但隨著時間越來越長，學的知識越累積越多，我漸漸覺得自己無法吸收這些知識，老師講課的.速度也越來越快，學習成績慢慢下滑，望著別人喜悅的神情，我不禁暗然神傷，自信一天天逝去。漸漸地，媽媽也發(fā)現了我的變化。她，輕輕拉住我的手，對我說：“孩子，你也長大了，有些事要自己解決。尤其是學習上，必須馬上調整，千萬不可疏乎。你要自強，要有自信心。學習中的挫哲數不勝數，雖然委胸，戰(zhàn)勝它也是一件或難或易的事，一切只在于你自己的心態(tài)。”我的心中充滿了力量，因為我明白媽媽的那雙手在牽扯引著我，引導我走出迷惘的困境。
一次又一次，在成長的路上，媽媽牽扯著我的手，給予我自信和勇氣，讓我朝著廣闊無垠的天空盡情飛翔但，無論飛得多遠，我永遠不會忘記，在成長中，媽媽牽扯著我的手，走出黑暗，走出困境，走向光明！
成長的路上，她牽著我的手作文 26
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫[注：絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點點兒，極小或極少。]的苦頭？然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。
和同學打架，不論誰對誰錯，迎來的都是母親不分青紅皂白[注：比喻不分是非，不問情由。]的打罵；考試成績不如其他同學，我打心底知道一頓打罵是在所難免[注：難于避免。]的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到贊譽和表揚，可得到的卻總是母親的當頭一棒[注：迎頭一棍子。比喻受到嚴重警告或突然的打擊。]；在童年的我看來，我的人生就是一場悲�。ū撸�，而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的'我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目[注：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。]。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真2008年那么大的雪，我穿在身上，一點兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫(yī)院做手術。手術將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎么可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔吐，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達跟深沉，以至于我從未發(fā)覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的路上，她牽著我的手作文 27
媽媽在我成長的道路上教育了我許許多多做人的道理。其中，影響我最深的是媽媽用一雙樸實簡單的筷子來教導我。
筷子自古以來就被中國人使用，兩根筷子齊心協力，筆直不曲，靈活多變，是中國古代人民的智慧結晶。母親用那一雙筷子和她的良苦用心，引領我向前。
在成長道路的起點，我還不能端正地做好一個人。那一天，我為了享受那剩余的“美味”，在吃完東西后，吸吮起了手指。媽媽看到了，二話不說，抄起她的筷子向我揮來!我來不及躲閃，手上被媽媽的筷子烙下兩條紅印，于是我大哭起來。這一件事令我印象深刻，不再吃手指，在當時那一個年齡受到很多人的稱贊，媽媽的筷子教我做人的準則。
在成長的道路上，我不免有成功的喜悅和失利的挫敗。又是媽媽的一雙筷子在鼓勵我，獎賞我。在這些時候，她總是以夾菜的方式給我更強大的`動力，令我充滿信心，使我感動。
記得有一次，我在一次重要的考試中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的媽媽，此時她十分理解我的苦楚，不但沒有懲罰，責罵我。反而用她的那雙筷子為我夾菜，給我繼續(xù)前進的信心和勇氣。
現在，媽媽已經很少用她的那雙筷子來教導我了�？蓩寢尩目曜泳拖褚桓改厢�，指引我努力的方向；媽媽的筷子就像一根長鞭，約束著我的行為；媽媽的筷子就像一根指揮棒，調度著我的生活和我的為人。
成長的道路上，媽媽用她的生活經驗和實際行動引領我在成長的道路上走得更直，更遠。媽媽在我成長的道路上，牽著我的手，用“筷子”指引我前進的方向，帶領我走上一個新高度。
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