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在告別中成長作文

時間:2023-10-22 14:10:23 賽賽 成長作文 我要投稿

在告別中成長作文500字(通用35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的在告別中成長作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在告別中成長作文500字(通用35篇)

  在告別中成長作文 1

  靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息,我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的,我聽到窗邊風(fēng)鈴的細語:“我們不怕離別因為我們的友誼會在記憶里永恒!也唯有告別時的不舍讓我們更懂得珍惜。”

  哦,友誼會在記憶里永恒?我開始陷入遐想,那好像是很遙遠的事了吧!三年前我還未到這所中學(xué)時,性格內(nèi)向,總是嚴肅得令人無法接近甚至由于被孤立時間長了反而喜歡寂寞!這樣干燥的學(xué)習(xí)環(huán)境,在離開時我卻有些不舍,那一刻我開始后悔,四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的'同學(xué),為什么在告別時才懂得珍惜!

  就這樣我?guī)е蓡柼みM了中學(xué),此刻,我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼,好好的與朋友在一起學(xué)習(xí)。于是我開始由內(nèi)向轉(zhuǎn)向開朗,與朋友有說有笑的。學(xué)習(xí)上,我們是競爭者,合作者;工作上,我們是搭檔,課下,我們是普通朋友。同窗三載,這無數(shù)個片段一一讓我銘記于心。有人說:“平凡的才是動人的!笔堑,越平凡的東西其意義更是非凡,如今又是一個畢業(yè)年,初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別,但沒有任何的傷感。告別的一刻,我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂,感謝生活的磨難讓我們?nèi)绱擞赂。雖然人生聚散由天定,無從預(yù)測,亦無從阻攔,但我們幸運的擁有告別,也許,它會讓你心生不舍,淚流滿面,卻又為我們創(chuàng)造了財富,讓我們懂得回首和珍惜!

  告別,從自己的眼淚開始,在自己的放下結(jié)束,這中間的時光就叫成長。

  在告別中成長作文 2

  也許是朋友走得太匆忙,忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮,只覺得眼前大霧迷漫,看不清前進的方向。

  我時常把我和她一起買的飾品,互贈的留言,合影的照片翻出來整理,看了一遍又一遍,心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語,朋友間的約定,在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時間,仍覺得那份友誼長久地與自己相伴,共同的目標更是成了我前進的動力。可她臨走前匆忙的告別,依依惜別的背影,快得讓我措手不及,仿佛之前的'時間像一場夢,夢醒了,我在暑假中消沉下去。

  夜涼如水,我獨自漫步于陽臺之中,黑夜似乎吞噬了一切,夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來,我尋著香味,發(fā)現(xiàn)原來是月季花開了,昨天還含苞欲放的花朵,今天怎么就開了呢?心中的問題不由地脫口而出,“因為它已經(jīng)告別了花苞那個時期啊。”背后響起媽媽輕柔的話語,我不由得一怔,繼后細細品味那醉人的芬芳,是啊,我和她的友誼就像這個花苞,充滿幻想,充滿期待,但若學(xué)會告別,周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么?

  云卷云舒,花開花落,時間的變遷是我無法掌握的,但雨后天晴,紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學(xué)會有一個好的心態(tài),告別一段過去,也是站在新的起點,笑對生活,便處處充滿希望。

  這個暑假,我長大了。學(xué)會告別,學(xué)會放下,裝上幸福,開始新的旅程。

  在告別中成長作文 3

  告別天真,讓我們微笑著成長。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過去,讓我們一點一點長大。

  曾經(jīng),我是個天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時的我曾認為,這樣的日子無憂無慮,我將一輩子度過那樣的年華?烧l知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因為書本霸占了曾經(jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年,當(dāng)然,我也已經(jīng)長大。

  受過的傷再多,我也不會害怕。就向我告別了童年一樣,也會告別傷痛,小的時候,哪怕一點點傷痛,我也會不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個年齡的東西,我當(dāng)然不會再去撥弄。而面對如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因為我知道我早已不是孩童。

  面對抉擇,我會堅持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時候開始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個時候,我選擇了告別依賴,我不再是個小孩。

  回憶著過去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過去的我那樣快樂,那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁。回憶是幸福的`,亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然,我告別了留戀與過去,我也一點一點長大。

  人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會有些許收獲。在告別中成長,磨練自己堅定的意志。在告別中成長,褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長,試著改變自己去接受新生活。在告別中成長,追尋自己的天空與夢想。

  請在告別中成長!

  在告別中成長作文 4

  在成長中我們會告別很多事物,我會在生活中告別,在學(xué)習(xí)中告別,在朋友中告別。告別中憂傷,我們在前進中獲得久違的快樂;告別去年,我們在各個方面尋找新的起點;告別失敗,我們在失敗中吸取寶貴的經(jīng)驗走向輝煌的成功。

  告別是一種儀式,它宣告舊的已經(jīng)過去;告別更是一種蛻變,它意味著新的變化即將開始。就是在一次次的'告別中,我們由青澀走向成熟。

  我們會在小學(xué)、初中、高中以及在工作場所,告別往日與自己相處非常好的朋友,離現(xiàn)在最近的一次是六年級的告別會。在那次我班里的很多人都哭了,讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué),她讓我寫幾句留言的話,我就寫了,沒想到就憑我的幾句很平常的留言,原來沒路很堅強的這位女同學(xué),居然留下了眼淚。放學(xué)之后,我把寫給教室,但關(guān)于她的話從黑板上拿下來送給她留作紀念。

  這樣的告別,讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理:從平凡中告別,我們能得到一種不平凡的愛或力量。

  我告別過親人,告別過憂傷,告別過浪費;這些和沒有說上的告別里都會有一份真諦,只要你細心觀察,細心體會,你都會體會到。學(xué)會告別吧!不要哎傷心,不要哭泣。

  記住要在告別中成長!

  “從平凡中告別,我們能得到不平凡的愛或量”

  在告別中成長作文 5

  感謝那場雨,讓我遇見你;感謝那場雨,讓你看不見我的淚。朋友,不要為結(jié)束而哭泣,微笑吧,為你曾經(jīng)擁有的。――題記

  又是一年夏天,天空還是從前的那番顏色,淡藍得透明。窗外依舊是絡(luò)繹不絕的知了聲,還有自行車偶爾經(jīng)過的叮叮當(dāng)當(dāng)聲。十字路口飯后依舊,紅燈停,路燈行;有人拐彎,有人直行;有人告別,有人啟程。當(dāng)初吵嚷著要長大的孩子,學(xué)會了害怕時間,一路故事不熟卻絲毫不敢回憶往事,光陰曾是那樣馥郁地盛開。

  也是在這樣一個令人感傷的雨季,我們初次相逢。邂逅,沒有童話里的繁華,沒有幻想中的風(fēng)景,你背著沉重的書包,我穿著白色格子襯衣,搭配著黑色連帽衫,明媚舒緩的存在。雨中,狼狽的我們,都沒有打傘。你故作輕松的朝我笑了笑:“嗨,同學(xué)!”我會意的回了一句“嗨”,就這樣我們便認識了,也許,這世界上真的'存在著一種奇怪的東西,叫做緣分。雨依然有節(jié)奏的嚇著,我們坐在同意一個屋檐下訴說著彼此的故事。說來也奇怪,我們竟然有那么多的相似之處:我們一樣的多愁善感,一樣喜歡自由的世界,一樣喜歡雨的瀟灑。而現(xiàn)在,我依然清晰地記著你說過的話:上帝在創(chuàng)造我們的時候,給力我們這份與生俱來的默契。

  在告別中成長作文 6

  童年生活能留下記憶的不多了,但幼兒園生活結(jié)束的片段卻歷歷在目。那次告別是在哭泣聲中結(jié)束的,那就是在幼兒班畢業(yè)時的告別。

  依稀記得那天天空灰蒙蒙的,不見云彩,仿佛老天爺知道我們分別了心情也不好。我走進幼兒園里,一種依戀之情涌上心頭,那是對老師、同學(xué)、幼兒園的依戀。老師在告別會上的演講使我終身難忘:“小朋友們,三年了,你們和老師在一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲——非常快樂。可現(xiàn)在你們長大了,要上小學(xué)了,不久會戴上紅領(lǐng)巾,做一名合格的小學(xué)生了。今天是你們在幼兒園的最后一天,你們要記住——”沒等老師說完,有些小朋友就哭了起來,有的小朋友還跑到講臺前抱住老師腿不放,說:“老師,我不想上小學(xué),我要和你們在一起!”“你們已經(jīng)長大了,成了大哥哥大姐姐了,應(yīng)該到小學(xué)學(xué)習(xí)更多的.本領(lǐng)。”

  我離開幼兒園的時候,撫摩著曾經(jīng)多少次洗過手的水龍頭、睡過的小床、坐過的椅子、看過的連環(huán)畫、堆過的積木——這些陪伴過我的三年無憂歲月的“朋友們”告別,真是依依不舍呀!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是初中生了,小學(xué)生活又結(jié)束了,又經(jīng)歷了一番刻骨銘心的痛楚和告別啊!

  在告別中成長作文 7

  我知道每個人都有童年,但可能你的童年,沒有我那么幸福。我將要成為青少年,青少年就是要自立,思想成熟。

  在我八歲生日的那一天,可真幸福!爸爸、媽媽帶我去野生動物園玩。在去的途中,爸爸、媽媽怕我口渴,給我喝水。我覺得爸爸媽媽非常疼愛我。我們?nèi)齻人去到了野生動物園門前,我迫不及待地在動來動去,但這里人山人海,恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情,就去買貴賓票,因為它分為一般票和貴賓票貴賓票表示優(yōu)先,這張票可有萬斤的石頭重似的`!要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢,那就一下用了兩三個月的勞動錢。我們到了里面看見了很多動物,有猛獸、有長頸鹿、有孔雀等動物看到我眼花繚亂,最精彩的是孔雀開屏,那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方——麥當(dāng)勞。我。〉谝淮慰吹竭@么多的食物,我就是看了幾眼連口水也流了下來。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以,那間‘麥當(dāng)勞’可真會賺錢,滿500錢就可以送一個精品玩具一個‘麥當(dāng)勞先生’?烧嬗腥づ!這就是我的童年往事。

  爸爸、媽媽你們辛苦了!

  你看!我的童年多么幸福!多么美好!多么愉快!

  再見了童年!

  在告別中成長作文 8

  前幾年,我家有一只小鳥,它通體黃色,一雙小黑眼睛十分明亮,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,如同兩個滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動聽婉轉(zhuǎn),好像一支動聽的歌。它如同一縷陽光,照亮了我,讓我的'生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥,每天都會給它換水、喂食,它也以它動聽的歌聲回報我。就這樣,我和它成為了好朋友。

  過了幾個星期,它似乎變得有些焦躁不安,整日在鳥籠里撲騰跳躍,還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了,以前都還好好兒的,怎么突然像變了個樣似的?媽媽推斷:“它可能是在籠子里覺得悶吧?”“可放它出來,它不就會飛走了嗎?”我為難地說。我已經(jīng)離不開這只小鳥了,把它看作我最心愛的物品。我怎么會忍心讓它飛走呢?

  后來,我正在給它換食,我剛打開籠門想把食杯拿出來,它就突然起飛,鉆出了籠門,歡叫幾聲,飛向窗外的天空。“小鳥,不要飛!”我大叫,一伸手想抓住小鳥。但己經(jīng)遲了,小鳥早已飛了出去,向著遠處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它,心中充滿了惆悵與不舍。

  現(xiàn)在想想,讓它自由也不是什么不好的事,畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福!

  在告別中成長作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是二零零五年了,又一個新的開始。我也長大了一歲,告別了十三歲,慢慢走進青年人的群體中。

  十四歲的我,告別了童真,可保留著童心;十四歲的我,告別了年少的幼稚,開始追求成熟;十四歲的我,不再滿意別人叫我“小丫頭”;十四歲的我,不在與弟妹爭一瓶汽水而吵的'面紅耳赤了;十四歲的我,不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我,終于不再是“三角貓”,能夠沉下心來讀上幾本名著;十四歲的我,告別童年的一切事物;十四歲的我……

  放學(xué)回家,直奔電視機,搜索動畫片;做事毛毛躁躁的,不考慮前因后果的;坐在書桌前拿起教科書就頭痛,那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我,放學(xué)回家,提著書包就直奔書房,關(guān)上門,靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書,一本本漫畫書不在與我公度美好時光。幫父母做家務(wù),不在和童年時的那個搗蛋的我一樣了,幫忙是越幫越好,并沒有越幫越忙。

  十四歲的我,長大了!告別了童年時代的幼稚,告別了童年時代的頑皮,告別了童年時代的懶惰,告別了童年時代的天真,告別了童年時代……

  在告別中成長作文 10

  今天,我已經(jīng)上六年級了。一年級剛剛上學(xué)的情景還歷歷在目,銘記于心。那時,有一個對我影響很大的人,也是我人生道路上的.一盞明燈——戴老師。

  一年級時,戴老師是我的班主任,她和藹可親,同學(xué)們都很愛戴她。那時她已經(jīng)年近花甲,頭發(fā)上已有不少白絲。她的一生都在三尺講臺,三寸粉筆上。我記憶最深的便是她有一次生病了,但還跑過來為我們上課。我們那時非常感動,想以后和老師好好學(xué)習(xí),但是,沒想到那一次之后,便與老師很久都見不到一面了。

  當(dāng)我上四年級時,老師就準備退休,我見她的最后一面便是那次告別了。她那時在遠處看著我們,我們飛奔過去。一看到戴老師手上的書和其他東西,我們頓時鴉雀無聲,怔住了。原來,老師退休了,她要離開學(xué)校和我們。我們之前那批同學(xué)中不少同學(xué)都忍不住哭了,我也眼泛淚光,因為我想起了戴老師和我們的點點滴滴,眼眶忍不住鉆出了代表著離別的淚水。戴老師也忍不住了,但也不想讓我們傷心,就裝出一副開心的樣子說:“沒事,離開了講臺粉筆,我要去旅游了,我會開心的!”可是,我還是看到了淚水在她的眼睛里打轉(zhuǎn)。

  再見了,戴老師。我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),做一個像您一樣博覽群書,知識淵博的人。

  在告別中成長作文 11

  晚上,當(dāng)你我想拖住我爸的時候,突然“丁冬”一聲,你的爸爸媽媽來接你了。本來想玩得盡興的你和我,不禁……

  我們企圖說服突然出現(xiàn)的你的爸媽,讓你遲點回家,失敗了。對于突然殺出的程咬金,你和我,不禁……

  我媽說,等明年春節(jié)再一起玩,她哪里懂我們啊。本來想明天繼續(xù)玩的你和我,不禁……

  你被你的爸媽拖走了。你快急哭了。我強做笑臉到門口送你。你說,明年春節(jié)太長了……

  我躺在妹妹你用沙發(fā)墊給我給我做的小房間里,想著你。

  在你和我玩的兩天里,你我一起笑;從笑我的`頭發(fā)像獅子的鬃毛一樣蓬松、亂七八糟,到笑你的胳膊比螞蟻還細;從笑我和你爭廁所,到我外公的固執(zhí);從笑爸爸媽媽干嘛天天談股市,到以前美國為什么打伊拉克……幾天,我們說說笑笑,快快樂樂地度過了。

  現(xiàn)在,突然要分開,多么突然。唉。

  我在你走后,差點哭了出來。雖然我知道我六年級了,不能哭,不能哭。我忍著,爸爸沒有知道,媽媽也沒有。有人說,哭出來是最好的發(fā)泄,可是我沒有……

  ……甜蜜的夢啊誰都不會錯過終于迎來今天這歡聚時刻……在陽光燦爛歡樂的日子里我們手拉手啊想說的太多……

  在告別中成長作文 12

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時光,也是時候該和無知告別了。

  告別使我感到痛苦,因為我心中還放不下那些美好時光。至今,我還能想起那段美好而又歡快的點點滴滴,它環(huán)繞在我的心頭,久久都不肯散去,我也不想失去它。但是,已經(jīng)遲了,時光在我不經(jīng)意間像小偷一樣,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時,我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺:“時間一去不復(fù)返”,不是正好證明了這件事嗎?

  我向自己那彩色的童年告別,向那逝去的`時光告別,向我那壞了的玩具告別,向……縱使我十分不舍,但又無能為力。這是萬物法則,所有人都要遵循,沒有人能改變,萬物都是如此。

  我不知道,我是否已經(jīng)學(xué)會了告別并習(xí)慣了告別。但我想,我還沒有,我只能嘗試著去適應(yīng)它,而不是去改變它。我不想告別,我想:失去了一些寶貴東西,大概我會后悔終生吧!

  我一步一步地向前,定會失去了丟掉了一些東西,我要學(xué)會告別,只是走得越遠,要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn),告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。

  人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的,這樣人們才會懂得珍惜!

  在告別中成長作文 13

  驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

  曾幾何時,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的`確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

  看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

  聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們?nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

  在告別中成長作文 14

  抬頭仰望,流行劃過夜空,留下一個美麗的印記。

  而此時的我們,告別了初二,在那整潔的教室里留下了五彩的回憶。

  回想起那些懵懂的歲月,泛起一絲憂傷、一絲不舍。

  親愛的同學(xué)們,還記得嗎?207班,一個吵鬧的班級,總是被年級組長批評?蓯鄣耐瑢W(xué)們似乎天不怕,地不怕,就喜歡按照自己的意愿做事。好的事情永遠不屬于我們,而壞的事情我們第一個承包。軍訓(xùn)時集體被罰,紀律我們班最差,成績越考越差……班主任也拿我們沒辦法。

  很糟糕的班級,卻是一批很可愛的學(xué)生。

  考完試后,老師給我們看了初一春游的照片。起初很不愿相信老師所說的:“你們從初一進來長大了很多。”到今天才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我們真的變了,看著那一張張幼稚的`臉,心中有一種說不清的興奮感。

  我們都長大了,這是真的。

  暑假過后,我們就要讀初三了。已經(jīng)長大的我們,是時候證明自己了!無論初三有多么重的學(xué)習(xí)壓力,我們都不會被壓垮。我們堅信,再重的包袱,我們也抗得!

  我們是高傲的海燕,手拉手在暴風(fēng)雨中飛翔。我們已做好了準備,共同迎接新學(xué)期的到來。加油,同學(xué)們,讓我們勇敢地搏擊風(fēng)浪,為了未來而奮斗吧!

  在告別中成長作文 15

  終于還是走到這一天,要奔向各自的世界。沒人能取代記憶中的你 ,和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠!拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約。放心去飛,勇敢地去追。追一切我們未完成地夢,放心去飛,勇敢地揮別。說好了這一次不掉眼淚。

  這一首歌送給錦纏街小學(xué)六年級五班的全體師生,雖然馬上我們就要勞燕分飛,但是誰也取代不了我記憶中的你們。一個個嚴厲的.表情,一個個稚嫩的面孔,一個個燦爛的微笑,一聲聲加油,一個個慈祥的面孔…·我們曾一起奮斗過,我們曾一起揮灑過汗水。每一夜我們約好在夢里相見,讓我們放心的去飛,朋友會一直陪著你,在哪里飛累了,找個朋友靠靠,往前推三百年,往后算三百年誰也比不過我們六年級五班的情誼!隨著教育的發(fā)展,錦纏街小學(xué)就要消失了,也就代表象征著我們珍貴友誼的“見證人”和這六年來我們的美好回憶將要消失,但我們的記憶里有不可抹去的回憶。六年的點點滴滴全部印在腦海里,刻在心里。勇敢地向同學(xué)們告別,“這一次我們不能掉眼淚,因為我知道我們還會再見面的”我們是永遠的六、五,不會消失的六、五,大家心里的六五,一起奮斗過的六五!讓我們放心去飛,勇敢地去追!

  在告別中成長作文 16

  多多是我養(yǎng)的貓,它可愛,乖巧,會叫我起床。

  暑假不知不覺到了,媽媽說我們要回家看姥姥。我又驚又喜,回家看姥姥是我每年都盼望的事情,可我們走了,多多怎么辦?我這幾天一直都在為這件事而煩惱。我左思右想,最終,媽媽給出了一個意見:寄養(yǎng)。雖然這個辦法不錯,但我還是很擔(dān)心,因為錯過這只貓,媽媽就再也不給我養(yǎng)寵物了!緊接著,我提出了一堆建議,但媽媽一票否決:要么寄養(yǎng),要么扔!你自己選!我沒辦法,只好聽她的。

  回姥姥家的`日子到了,我把多多裝進籠子里后,順手拿了兩百塊,這是給多多的加餐錢。我們來到了幸巴巴,店員熱情地接待了我們,說:“你好,快坐,我給你們倒杯水!蔽野讯喽嘟o了店員,多多似乎也知道我們要分開了,不停抓籠子。我不忍心,把它放了出來,它邊蹲邊叫,我俯下身子摸它,雖然我也舍不得,但沒辦法。媽媽催了,我把兩百元給

  店員,說:“它喜歡牛肉粒,雞肉條,一定要給它吃!”我回頭望了望多多,邊走邊望,眼里充滿淚水,直到望不見它。

  我希望多多能在那過得好,吃好,睡好,還要交幾個朋友,只要它沒事,我就很滿足了。

  在告別中成長作文 17

  一學(xué)期在下課鈴聲中圓滿結(jié)束了。

  我和幾位同學(xué)邁著輕快的步伐在校園里走著,向我們美麗的校園道聲“再見”,期待寒假后再次相見。

  小操場上仍有厚厚的積雪,我們頑皮地蹦上去,聆聽鞋底和雪地的呢喃細語。同學(xué)們有的從乒乓球臺上抓起一球白雪,輕輕地捧向空中,抬起頭,望著隨風(fēng)飄飛的雪花,陶醉在“雪景”之中;有的從球臺底下?lián)炱饚讐K冰凌,舉起來,讓晶瑩剔透的冰凌在冬日暖陽的照射下散發(fā)出耀眼的光芒;有的偷偷地抓起一把雪,趁同學(xué)不注意,讓她的衣裳上滿是雪花,于是,一場雪仗就開始了;還有的,只是三三兩兩地踏著白雪,聊著天……

  不一會兒,我們的雙手都凍得紅彤彤的',但我們臉上洋溢著的笑容卻是暖洋洋的。

  快樂的時光總是流得飛快,該到了告別的時候了。同學(xué)們紛紛拍了拍沾上雪花的校服,背上書包,朝校門走去。

  一路上,我們說說笑笑,希望和朋友們多待一會兒,多聊幾句。

  到了校門口,同學(xué)們擁抱著,祝福著,揮手著,告別著。然后,大家都融入來來往往的人流里……

  玉泉池畔,我望著同學(xué)們漸行漸遠的背影,

  輕輕地說:

  “開學(xué)再見!”

  在告別中成長作文 18

  今天是星期五,從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時間,我們卻建立了很深的友誼。高遠這個小伙伴給我留下深刻的印象,他叫我一定走出這座高山,去看看外面的'世界。高遠還送給我一本作文書,要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。

  高遠同學(xué)要走的時候,我想,朋友之間有聚就有散,這是很自然的,不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠同學(xué)和與他一起來的柴婧如同學(xué)給我們贈送禮物的時候,不知怎么了,我的淚水不停地往外冒,我接著禮物,只是激動地低聲說:“謝謝!”。

  我輕輕撫摸著他們贈送的禮品,厚厚的漂亮的手套握在手中,我覺得溫暖到我的心里去了;我看著漂亮的筆和本子,我明白,這是希望,也是鼓勵。我想:我要用它們記下我的進步,記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛深情。

  高遠臨走時,把電話號碼告訴了我,要我給他打電話,還叫我到他們學(xué)校去看一看,再到他家去玩。

  我想:如果高遠再來我們學(xué)校的話,我一定把他帶到我家去玩。高遠同學(xué),不要忘記,山里有個董義是你的好朋友。

  在告別中成長作文 19

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。在這六個在一起的的春秋,每一次游戲、每一次探討、每一次爭吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。也許以后再次相聚時,你我的模樣都變了,但我們還是好朋友,我們的心就像被磁力吸引一樣,難舍難分。

  在這六年的時光里,我最好的朋友是小凱。我忘不了我們朝夕相處的.時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過了六年美好歲月,我們曾在知識的海洋里共同拼搏。,曾在平整的操場上盡情的玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分手了。 我們倆互幫互助,他上個禮拜有一道題實在不會,便問我請教;這個星期我媽媽陪姐姐去高考了,我便去他家住。我們倆之間默契非常好,在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運動會上我倆參加了二人三足項目,前一天我們苦練了好久,不管去廁所還是玩都綁在一起。果然,這個方法非常有效,我們就像是一個人一樣,非常默契。

  比賽開始了,我的腿開始軟啦。不過在我和小凱的努力以及老師的吶喊助威下,我們在彎道上來了個閃電漂移,又加大馬力,終于得了全校第一。

  現(xiàn)在就要分手了,真有點舍不得。

  在告別中成長作文 20

  成長,是一段悲歡離合的路程。只有經(jīng)歷過這些,我們才能真正的懂事。要告別今天,才能有明天;要告別月亮,才能見到第二天的太陽;要告別小時候的一切的一切,才能成長。我們要懂得用微笑和珍惜去告別一切。

  六年級了,我們要面對的不僅僅只是小升初,更是與自己生活了六年的好朋友離別。我的朋友邱意隨要離開我們?nèi)庾x書了。在這六年里,邱意隨一直很照顧我。記得那一次的軍事夏令營,雖然我和邱意隨沒有分在一間宿舍,可我每次無聊的時候,就會去她的宿舍里玩。我們想到好笑的一起笑,想家的時候一起哭。每一次她都會親切的叫我“楊美眉”?涩F(xiàn)在,一想到她走了以后再也聽不見這么親切的'叫聲了,我的眼眶頓時濕透了。

  今天,我去到邱意隨的班上,女生們在教室里抱在一起痛哭,而男生在外面走廊里,雖然沒有哭,可眼眶都濕透了。看到這場景,我也想和他們一起哭,但我沒有。我不想讓邱意隨走的時候是哭著走的,我想讓她笑著走。

  天下無不散的宴席。告別就等于是成長的洗禮,可我知道我多么不想要這成長的洗禮,但我知道我不能。所以我們要用樂觀與微笑去面對這種告別,成長是痛苦的可也是快樂的。學(xué)會告別,也是成長中需要學(xué)會的,需要去承受的。

  在告別中成長作文 21

  再過一星期。新學(xué)期的鐘聲就要伴隨著鮮花與微風(fēng)輕輕敲響了。將要步入六年級的我,坐在電腦前,思緒連綿。不禁想起了歐陽修《踏莎行》里的名句:離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。

  就要向伴隨了我近3年的網(wǎng)絡(luò)游戲與WWE電視娛樂說再見了,心里不禁油然而生一種酸楚與不舍;叵肫鹑昙墪r坐在電腦旁第一次認知游戲,到現(xiàn)在成為一位游戲小高手;從四年級時從電視上與WWE的偶然邂逅,到如今成為一個合格的摔迷,F(xiàn)在想忍痛割愛真是要承受痛苦的。但是,望著六年級的教室大門,我毅然選擇了放棄,選擇了告別。即將要小學(xué)畢業(yè)的我,不得不割舍下它們了……

  如果,讓我在學(xué)習(xí)與娛樂二者之間選擇其一,我決定選擇學(xué)習(xí)。因為我明白:娛樂永遠代替不了學(xué)習(xí)呀!

  今天,我含著淚將游戲、WWE視頻送入了垃圾箱,送入了我的心靈深處。再見了,我的朋友們,愿你們能不計前嫌,能夠理解我,體諒我內(nèi)心里的.痛苦與矛盾……

  微風(fēng)拂面,該和你們說再見了。愿你們能伴隨著更多的人們度過快樂、美好的時光。

  在告別中成長作文 22

  在這個星期,我們告別了陪伴了我們兩個月的實習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實習(xí)老師剛來的那天。

  張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字,并做了一番簡短的自我介紹,我們就這樣認識了。記得他們來的那天,同學(xué)們在教室里歡呼雀躍。記憶后翻幾頁——學(xué)校運動會上,我跟兩位實習(xí)老師坐在一起,為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上,我們也是在車上愉快的交流。

  再后來,是離別的前一晚,班里大部分女生都哭了,兩位老師眼睛也都是紅紅的,跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的`三樓迎接他們,我們齊齊的排成了兩排,站在樓梯旁,喊著:“翔哥(同學(xué)們給張老師的昵稱)好,翔哥再見!”他們來教室跟我們告別的時候說被我們感動了。這件事應(yīng)該會給他們留下很深、很難忘的印象吧!

  這些都是我們與兩位實習(xí)老師之間的美好回憶,雖然他們離開了校園,但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻,難忘!

  在告別中成長作文 23

  “我不再是小孩子了!薄页3_@樣告訴自己,也告誡自己。

  早沒了任性的權(quán)力,也無處再哭鬧耍脾氣,我早不是被寵出壞脾氣的小公主了,我開始在一個更野的世界里摸爬滾打了。

  早就有了自己的主意,脾性依然火爆,但能收住。任性被不訓(xùn)所代替,并沒變好,只有更不羈。

  不知何時起,懦弱離我而去,我開始讓自己變得強大,何時伶牙俐齒快刀斬亂麻何時木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開始成為我想成為的樣子,成了自己的英雄。

  夢跟從我的.靈魂變得實際,握著小小的勇氣,在滿天星斗里無畏奔跑,向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽,充滿希望。

  對于長大,我說不清是快樂抑或悲傷,也許兩種情緒都有。我著實懷戀不知一二三四的單純時光,也曾希望時間倒流。但成長就那么無處不在地,如空氣一般將我包圍,順著清風(fēng)推送我奔跑。于此,我只能順其自然,自由發(fā)揮。

  成長撲面而來,我用擁抱迎接。

  沖勁兒像酒,越久越濃,我就應(yīng)著它,一直奔跑著,無所畏懼。

  愿未來的日子依舊如此美好,充滿陽光。

  在告別中成長作文 24

  雨洗滌過后的稻田,在別人看來是一如往常,但是在我看來是經(jīng)過風(fēng)雨蹂躪后的滿目瘡痍。

  小時候,爺爺奶奶總是牽著我和姐姐的手,一步一步地帶著我們走向回家的路,和我們訴說著今天發(fā)生的小幸福。他們是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會的農(nóng)夫,每天總在天還沒亮?xí)r就騎著腳踏車,帶著鋤頭稻田里迎接來自東方的一道曙光,他們不奢求到處旅游感受不同的人文風(fēng)情,只希望我們?nèi)叶寄苌眢w健康、平安幸福,我總覺得擁有這樣疼我愛我的爺爺奶奶是我上輩子所累積的福氣。

  在一場滂沱大雨之后我所累積的福氣終于被用光了,他們悄悄地離開了我所在的世界,悲傷的情緒一時間無法被弭平,因為他們的`身影不停地在我的腦海里徘徊,他們的聲音不停地在我內(nèi)心縈繞,心中的一個角落被掏空,卻又不知道要用什么來填補。晴朗的天空被蒙上了一層烏云,從前的歡樂已不復(fù)見,我終于知道“放下”并不是一件容易的事。

  稻田中佝僂的身影不再出現(xiàn),只剩下雨頂斗笠靜靜地躺在其中,他們永遠在那里看著我們、守護我們,卻不求任何回報。

  在告別中成長作文 25

  曾經(jīng)有人說:天下沒有不散的宴席,有緣終將會重逢,但是,分開之后,就真的可以永遠記住朋友,難忘知音嗎?

  蘇軾說過:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我十分贊同,人世間的悲好比陰,歡好比晴,圓好比合,離好比缺。一個詩詞歌賦的人能有這種才華,也不愧是一個豪放的“醉酒詩人”。我覺得人生有太多散會,與朋友散會,另一個世界即將開始!與同學(xué)散會,另一個生活多姿多彩!與親人散會,另一番風(fēng)景如癡如醉!親人,朋友,同學(xué)似乎都像陌生人。相遇,是驚奇;分離,是傷心,人生說長也長,說短也短,最重要的是你留下了什么。

  曾經(jīng)有人和我說:“人生如晝夜,開心似白晝,遺憾似黑夜”。那時我在想:白晝和黑夜是否一瞬間?現(xiàn)在,我知道了,我用歲月證實了白晝和黑夜的.一瞬間,同時我也證實了那個人說的話,或許你在開心的時候,笑逐顏開;但是,可能下一秒,你的心中卻充滿了遺憾和孤寂。可能人生真的不能做到完美和充實,有的人可以圓夢,但是他圓不完。因為心有欲,心有思念,所以才有做不完的好夢,圓不完的人生!

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  在告別中成長作文 26

  時間退回到去年暑假,表弟剛回來沒多久便又要回西班牙了,剛來的快樂又即將轉(zhuǎn)變?yōu)闇I水。

  表弟離開的前一天,我去他家陪他過完今年在溫州的最后一天。

  到他那兒時,已經(jīng)十點,他才起床,見我過來,有些興奮。早飯也不吃了,直接來陪我玩,其實也就是坐在一起看電視,我喜歡看體育節(jié)目,可他喜歡動畫片,以前總是跟他爭的.我,這次沒有搶遙控器,他調(diào)出了個《熊出沒》,我就陪他一起看,一起笑,感覺挺好的。

  又到了吃午飯,在他那兒吃,外公外婆總會說什么比誰吃得快,以前我總是因為比他大而吃得更快,得到表揚以后沾沾自喜。這次,我放慢了速度,一口一口慢慢吃,等著他先吃完我才吃下最后一口,他贏了,我心甘情愿。

  這天我們非?鞓,覺得這將是個圓滿的告別。

  表弟說:“這次的告別終于不悲傷了。”我應(yīng)著:“是啊,我們又要回到各自的生活了,告別也是沒什么可怕的。”

  本來第二天我可以送他去機場做最后的告別,但我最后沒去。這場告別是遲早的事,這場告別必將會悲傷,為何不就讓時間停在此刻,留下最美好的回憶。

  對于即將到來的告別,有時躲避也是一種不錯的選擇。

  在告別中成長作文 27

  夜靜了,望著窗外,深藍色的夜空中,銀盤似的月亮灑下皎潔的月光,靜靜的院落溶親在清涼的月光中,一顆顆星星像明珠滿天空;又像金翅鳥飛滿天際,這情景,不禁令我想起了我的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)的春天好美啊,美的讓人難以忘懷,小河里長滿了水草,清清的,靜靜的,看得見河底的泥和草,但看不見游魚,也許它們都因我這個不速之客而躲到水草底下去了,河的'那一邊是稻田,大片綠油油的稻田,像綠綠海似的。

  最難忘的是故鄉(xiāng)的雪,每當(dāng)下雪,雪花總是覆蓋著大地,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮,雪花兒悄悄地飄了一夜,天亮了,等待著人們的是一聲歡呼,人們在雪地里盡情的玩樂,盡情奔跑,大雪給樹穿上銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,看這種種都是雪給予人們的禮物。

  曾起何時,在小河邊上,挖開一條狹窄的小坑,在上面放些土豆,咸魚,便是一頓野味的午餐,曾起何時,牽著用舊抱紙糊的風(fēng)箏,如鳥兒一樣,在廣闊的田野上奔跑,像蝴蝶一樣,在菜間嬉戲,曾幾何時,我們?nèi)齼蓛墒幹郾滩ㄉ,沿著河流劃向遠方。

  故鄉(xiāng)是這么美,是這么靜,然而,已不再屬于我,每當(dāng)想起故鄉(xiāng)。只能獨自回想故鄉(xiāng)的種種。

  在告別中成長作文 28

  如果失敗,請回頭給失敗一個告別,告訴他:我不是失敗了,而是在為成功做鋪墊。

  很小的時候,看著別人家的孩子在馬路上學(xué)習(xí)輪滑。似乎,這是我不敢嘗試的吧。我在怕什么?疼痛?嘲笑?還是我生性的懦弱在做怪。

  “喜歡就去試試!蔽业哪赣H挽起我的手說!拔,可以么?”“為什么不可以?”我?guī)е鴮ψ约旱膽岩,穿上了自己一直好奇卻又不敢嘗試的輪滑鞋,一點一點慢慢向前移動。我開心的回頭,向母親炫耀?墒牵豢杀苊獾腵,我摔了一跤。淚水瞬間潤濕我的眼眶。沒錯,很疼。我被一種叫失敗的東西狠狠的嘲笑了!澳赣H,我不要學(xué)了,很疼的,我怕!薄斑@就怕了,既然你穿上了沒有學(xué)會就不許脫下來。”

  眼淚終于止不住了,默默流下。就連一貫疼我的母親都這么對我。不,我要站起來。無數(shù)次的摔倒,爬起。我用我的獎杯給曾經(jīng)的失敗一個告別。

  對,我叫蘇菲淺,世界輪滑冠軍。我驕傲的向我的母親展示我的成功,我摔倒過,失敗了。但是,我的堅持給了失敗一個告別,我的傷,是我最驕傲的力量。

  在告別中成長作文 29

  好多東西都沒有了就像消失在風(fēng)中的煙花,讓我來不及說聲再見,就已經(jīng)消逝不見了。

  ——題記

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間離畢業(yè)考只剩下短短的35天了,大家能朝夕相處的日子也只有35天了。我想35天后,該會有一場柔腸寸斷的告別吧。

  再見,我的朋友

  朋友,我們在一起的時光有5年多了吧,從一年級開始面對一張張陌生稚嫩的面孔到今天閉著眼都能畫出像來。我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜悅、失敗的辛酸。忘不了我們在一起時的美好感受,忘不了,一百年后也忘不了。

  再見,我的老師

  不知道畢業(yè)時我們會不會抱在一起失聲痛哭。每一次看到您那種溫和的眼神,不知怎么的,總有一股想哭的沖動。雖然對于您的感情沒有鄭老師深,但愛您的'那顆心已經(jīng)深深地扎進心里,永遠也拔不掉。

  再見,我的同桌

  我們當(dāng)同桌還沒有一年吧,想想當(dāng)時我多么渴望讓你當(dāng)我的保鏢,可你卻是名副其實的孤獨人,講起第二次世界大戰(zhàn)你總是滔滔不絕。我只對你說“課堂回答簡潔點,別長篇大論,說一些我們聽不懂的東西。

  再見,我的同學(xué)、老師、朋友。在這里先提前告?zhèn)別。再見,實驗小學(xué);再見,我的小學(xué)生活;再見,我紛飛在空中的眼淚;再見,……

  在告別中成長作文 30

  在星期五下午,我們拿到了一些非常好的體育成績就回教室了。

  可回到教室以后,離放學(xué)時間也要到了,這樣三位老師也要走了,回到教室后,全班小朋友想著三位實習(xí)老師要走了,心里非常的難受,后來,就不約而同的流下了淚水。

  我在想,為什么時間過的會這么快呢?一轉(zhuǎn)眼三位實習(xí)老師就要走了。原來不知道珍惜的我們,讓三位老師費了不知道多大的功夫,上課說話的說話,看書的也有,把老師弄的'來大聲的說話,到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜,可惜,已經(jīng)來不及了。再想想運動會之前,姜老師教我們,立定跳遠,怎樣才跳得遠,這次的迎面接力,多虧了姜老師的指導(dǎo),姜老師給我們說:“把棒拿給對方的時候一定要斜著,并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里,我又想大哭一場,后來張老師來了說:”好了,大家別哭了如果再哭下去,那三位老師就更想哭了!

  到了放學(xué)的時候,我決定給三位老師最后的一個笑,后來我給姜老師說再見的時候,雖然臉上是無限的笑容,可我心里卻有許多的淚水,因為,時間長了感情比較深了。

  我多么希望三位老師還能在我們的身邊,和我們一起生活呀!

  在告別中成長作文 31

  從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴,從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦,轉(zhuǎn)眼間,我們已悄然來到八年級下學(xué)期的最后兩個月。這一學(xué)期本就是一個要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期,隨著年級的升高,學(xué)業(yè)逐漸繁重,大小的考試伴隨著壓力接踵而至,當(dāng)成績不理想時,也許有同學(xué)會感到迷茫,找不到前進的方向;當(dāng)成績還不錯時,也許有同學(xué)會驕傲炫耀,但總而言之,無論什么情況,遇到什么困難,亦或是取得多么優(yōu)秀的成績,同學(xué)們當(dāng)下能做的.,都不過是踏下心來,不要浮躁,安穩(wěn)的在這兩個月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅實的基礎(chǔ)。

  兩個月,說長不長,說短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它,但以后的學(xué)習(xí)成績一定會相應(yīng)的報復(fù)你,它對誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個月,把知識學(xué)會記牢。

  隨著時間的流逝,再過一年多,同學(xué)們也要經(jīng)歷一場分別,并且有些考上一加三的同學(xué)還會在兩個月后離開班級,邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個月與一些同學(xué)相處的時間。

  再過兩個月,我們便將與初二揮手告別,告別這一學(xué)期的努力與挫折,困難與成就,轉(zhuǎn)而踏上初三的路途,讓我們繼續(xù)努力,揚帆遠航,去追求屬于自己的成就。

  在告別中成長作文 32

  昨日如花,當(dāng)她綻放時,我們贊嘆;當(dāng)它凋零時,我們嘆惋。難道因為一朵花就放棄一切?那么,又何必在今日懷念他昨日的美麗?

  告別昨日,無論昨日的花綻放或凋零我們都應(yīng)有一個新的開始。周瑜,才氣出眾,但他無法告別諸葛孔明昨日的神機妙算,死前還說“既生瑜,何生亮?”至死也不愿告別那段痛苦的回憶!而偉大的人民領(lǐng)袖毛澤東卻相反,他不因前面的勝利而驕傲,不因外國人的壓迫而退縮,他,告別昨日的輝煌與恥辱,終于成就了不朽的`詩篇,建立了新中國。愛迪生,他告別了無數(shù)次失敗的痛苦,最終取得了無數(shù)個偉大的發(fā)明,獲得了發(fā)明大王的殊榮。

  從上面一連串的事跡中,讓我們看見了無論昨日的輝煌與痛楚,但它始終是昨日,告別它,才能成就新的詩篇,活在它的陰影下,則難成大任。

  我們要讓昨日如風(fēng),輕輕拂來,靜靜離去,不留一絲痕跡;我們要讓昨日如燕,悄然滑過天際,不留痕跡。告別昨日,我們充滿期待,告別昨日,我們充滿向往,告別昨日,我們充滿希望。

  在告別中成長作文 33

  缺點其實并不可怕,可怕的是知道缺點卻不改正,或有改但改得不徹底,所以,必須向缺點徹底告別,回顧我的缺點,就是健忘。

  有一次,老師布置作業(yè),要求第二天交;氐郊,我就認認真真地把作業(yè)做完。第二天交作業(yè)的時候,我在書包里翻來覆去地找,可就是不見作業(yè)本的影子。糟糕!一定是我忘在家里了。雖然家離學(xué)校近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,怎么辦呢?唉!只好聽天由命了。等到上課時,老師檢查作業(yè)本,我只能低著頭。當(dāng)老師問我是什么原因不交作業(yè),我只好如實相告,說忘帶了。,當(dāng)場,老師就嚴肅批評了我。

  還有一次,我約同學(xué)星期六下午到學(xué)校打籃球。到了那天,我竟然把打籃球的事忘到了九霄云外,自己一個人跑到了芝城公園玩。等到媽媽打來電話時,我才想起打籃球的事,急急忙忙地跑到學(xué)校,操場上一個人影都沒有。唉!都怪我健忘,又一次失約了,難怪同學(xué)都不辭而別了。

  我真的.健忘嗎?不!每堂課我都專心致志地聽講,沒有辜負老師的辛勤勞動,聽得懂記得牢。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”對待任何事情只要用心,不但可以不失誤,而且可以做得更好。

  通過幾次的教訓(xùn),我今后凡事都得用心,堅決跟缺點告別,跟健忘告別!

  在告別中成長作文 34

  人總是要和某一個東西,某一個人或某一個地方告別。

  時間在消逝,轉(zhuǎn)眼間還有4個月左右就要小學(xué)畢業(yè)了,我就要告別母校,告別小學(xué)六年的生活,同樣,也告別了童年。

  雖然說上了初中才能告別童年,但是我早已感覺到我已和童年相差十萬八千里了。爸爸媽媽再也沒有像以前那樣逗我、哄我,吃得還問我吃什么,這些情景不再重演。而現(xiàn)在自己的事情自己做,爸爸媽媽燒什么就吃什么。

  回憶童年時,我都有一種流連忘返的感覺,每天只是玩,偶爾學(xué)幾個字,飯來張口,衣來伸手,快活如神仙,不愁吃不愁穿,哪兒破了上醫(yī)院。那時候的我真是生在福中不知福啊。童年是那么的有趣,那么的快樂,真是有的時候不在乎,而失去它的時候卻泣不成聲。

  童年,是我多么懷念的啊。但是百川東到海何時復(fù)西歸,時間一去不復(fù)返,每個人都只有一次,要是能把別人的`童年搶過來,那該多好!那無憂無慮地生活是我無比向往的,是我留連忘返的,我真的想大喊聲:“童年,你回來吧!”

  在告別中成長作文 35

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!倍乙灿瓉砹俗约旱氖䴕q生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時光,迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。

  每個人都有屬于自己的難忘童年。

  童年的我們是那么天真、幼稚,無憂無慮。小時候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開心一個月。那個時候只覺得天很藍,日子很短,還沒有玩兒夠天就黑了……

  童年是快樂的、是美好的,但人生是要成長的,告別童年就是要告別依賴和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點點滴滴,事無巨細;小時候受點傷就會大叫,現(xiàn)在我要學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會冷靜的面對。

  童年,對于每一個人而言都是一份寶貴的`記憶。童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無窮。但我不能永遠地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨立,走向青春靚麗的舞臺。

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