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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-05-06 11:26:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文通用15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的道路作文通用15篇

成長(zhǎng)的道路作文1

  成長(zhǎng)的道路上有喜,有憂;有感動(dòng),有嫌惡;有寂寞,有歡樂(lè);有成功的喜悅,有失敗的再加油。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有昔日好友的祝福。

  曾在我三四年級(jí)時(shí),有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績(jī)也是不俗。記得當(dāng)年有一次表演活動(dòng),我受邀參加。但我性格內(nèi)向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說(shuō)一禮堂的觀眾了,因此怯場(chǎng)的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開(kāi)始前我就在準(zhǔn)備室內(nèi)心悸不已。這時(shí),一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過(guò)來(lái),瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著實(shí)嚇了我一跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時(shí),我將他的祝福埋進(jìn)心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長(zhǎng)道路上一條載我逆水而行的舟。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有林里群鳥(niǎo)的驚飛。

  小區(qū)公園內(nèi)長(zhǎng)著一片柏樹(shù),春天林內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處生機(jī)勃勃。柏樹(shù)密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)巢。雖然一棵樹(shù)內(nèi)只有少許,但一片林子里也著實(shí)有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹(shù)林內(nèi),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的呢喃細(xì)語(yǔ)。突然,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),向柏樹(shù)頂上用力地丟了塊石頭。頓時(shí),群鳥(niǎo)驚飛,只見(jiàn)它們一股腦地飛向其他樹(shù)頂,此時(shí)剛才那株柏樹(shù)上已無(wú)任何鳥(niǎo)兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥(niǎo)兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強(qiáng)烈的'危機(jī)意識(shí)和團(tuán)結(jié)的精神。自然界是弱肉強(qiáng)食的,作為一個(gè)低階的生存者,它們不得不有一種危機(jī)意識(shí)。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團(tuán)結(jié)精神。一只小鳥(niǎo)被石頭驚得飛起,它就會(huì)提醒其他鳥(niǎo)可能遇到危險(xiǎn),即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥(niǎo)了,它也會(huì)提醒。它們是無(wú)私的,就像一家人一樣,它們不會(huì)拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動(dòng)了,我知道,做人也是這樣,要有危機(jī)意識(shí)。林里群鳥(niǎo)的驚飛,是我成長(zhǎng)道路上的一輛火車。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有千千萬(wàn)萬(wàn)有趣的事情,給我?guī)?lái)了深刻的意義。

成長(zhǎng)的道路作文2

  成長(zhǎng),酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。

  酸

  在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負(fù),那種想打又不會(huì)打的感覺(jué),由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地,心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí),真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會(huì)跑到老師那里去哭泣。或許,這就是我的性格吧!一個(gè)膽小怕事的人。

  甜

  隨著時(shí)間的推移,慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù),我也懂事了許多,知道了很多,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬,有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待,現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求,追求成長(zhǎng)的色彩。4年級(jí)的班干部競(jìng)選,向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái),當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí),那種感覺(jué),不用多說(shuō),像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí),自然異樣甜。

  苦

  做大人的總羨慕我們小學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè),不必為衣食住行發(fā)愁,甚至覺(jué)得我們想要什么就有什么,可我們也有說(shuō)不出的苦呀!今就給你們?cè)V訴苦吧!我差不多每天早上6:00鐘起床早讀,晚上一般在接近10:00鐘才睡覺(jué),學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天,還要上爸爸媽媽在外給我報(bào)名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說(shuō)學(xué)生辛不辛苦?不過(guò)苦是苦了點(diǎn),從中也收獲了不少的知識(shí)和樂(lè)趣。沒(méi)有苦中苦?哪有甜中甜呢?

  辣

  短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的.飛鳥(niǎo),那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女,一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中,難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我,有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到80,那時(shí),臉上火辣辣的,覺(jué)得挺丟臉的,考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是,后來(lái)我想:人生的路上難免有些挫折,這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。

  在成長(zhǎng)的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我11年的成長(zhǎng)歲月,伴我一起走過(guò)了這11年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見(jiàn)到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的道路作文3

  在我的成長(zhǎng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)!白∈。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是梓涵,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。,只見(jiàn)她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅(jiān)定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對(duì)他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的'救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

  通過(guò)這件事,我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

成長(zhǎng)的道路作文4

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……五千零三十三頁(yè),每一頁(yè)都是我的新面貌,每一頁(yè)都是我人生不可缺少的一頁(yè)……

  翻開(kāi)日歷第一頁(yè),伴隨著一陣癡兒的啼哭聲,一位與這本日歷結(jié)下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了!那位嬰兒就是我!那時(shí)的我,啥也不懂,只會(huì)哭!餓了就哭,沒(méi)人也哭;有事兒就哭,沒(méi)事兒也哭!所有人被我攪得吃不好飯,睡不好覺(jué)!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆!從此,日歷的第一頁(yè),一個(gè)男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。

  翻開(kāi)日歷一千零九十五頁(yè),一陣歌聲伴隨著歡笑聲深入我心!那天是我四歲生日,這意味著我可以上心目中的學(xué)前班了!太陽(yáng)公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑著露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂(lè)!媽媽取出生日蛋糕,我和伙伴們把桌子圍了一個(gè)圈兒!媽媽點(diǎn)上蠟燭后,我閉上眼睛,在幼小的'心靈里許下了一個(gè)神秘美好的愿望。這時(shí),窗外吹來(lái)了一陣微風(fēng),蠟燭的燭光若隱若現(xiàn),風(fēng)兒在和我搶吹蠟燭!我不甘示弱,深吸一口氣,一下子吹完了蠟燭,還吹了一些奶油在臉上!接著,隨著生日歌的結(jié)束,一片歡笑聲充滿了房屋!最后,日歷上出現(xiàn)了一位臉上全是奶油,很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像,令人忍俊不禁!

  翻開(kāi)日歷四千五百七十八頁(yè),是我人生較為重要的一頁(yè)。在那天,我和媽媽頂著炎炎烈日,汗流浹背的背著被子、盆等東西來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)!窳x市第十二中學(xué)分部。我即將成為一位中學(xué)生,一位十二中的學(xué)生。望著周圍陌生的一切,我充滿了驚喜與茫然。在這里,我會(huì)面對(duì)人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎?于是,一位充滿了疑惑與驚喜的少年出現(xiàn)在了日歷上。

  翻開(kāi)日歷五千零三十三頁(yè),出現(xiàn)了以為充滿朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁(yè),是我為一年半后那場(chǎng)重要的考試努力奮斗的一頁(yè),為了自己的夢(mèng)想,為了自己的人生,我會(huì)不斷努力,進(jìn)步!日歷上又出現(xiàn)了一位為理想而奮斗的少年,充滿了自信!

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……若干頁(yè),每一頁(yè)展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的人,但他永遠(yuǎn)是我,一個(gè)從未改變?nèi)松硐氲奈,一個(gè)永遠(yuǎn)真實(shí)的我。

成長(zhǎng)的道路作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有著許多的明燈,有的承載著我歡樂(lè)的童年時(shí)光,有的記錄下我學(xué)習(xí)舞蹈的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要說(shuō)最閃亮的,那就是記載著我六年古箏學(xué)途的那一盞了。

  我與古箏的結(jié)緣說(shuō)來(lái)也是巧合,一天,我和媽媽路過(guò)一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會(huì)兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會(huì)兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會(huì)兒又如戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

  一開(kāi)始,我對(duì)古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會(huì)很自覺(jué),可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的'新鮮勁很快就過(guò)去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開(kāi)始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場(chǎng),直到二年級(jí)時(shí)一次樂(lè)器比賽,這一切才有了徹底的改變。

  直到現(xiàn)在,那次樂(lè)器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過(guò)五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我又哭了,這是開(kāi)心的淚水,它以無(wú)言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對(duì)我?guī)啄陙?lái)辛勤練琴的肯定與回報(bào),這也就成了我后來(lái)幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

  現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級(jí)以及八級(jí)兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級(jí)沖剌。

  在學(xué)琴的過(guò)程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會(huì)散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能真正明白成功的真諦。

  我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

  在古箏漫漫學(xué)途中,我付出了許多辛勤的汗水與委屈的淚水,最終我因?yàn)檫@份堅(jiān)持,取得了一張張證書(shū)與獎(jiǎng)狀。

  古箏這盞燈照著我走過(guò)了成長(zhǎng)之路,讓我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨折磨的禾苗不能結(jié)出豐滿的果實(shí);不經(jīng)歷折磨的雄鷹不能翱翔在藍(lán)天上;不經(jīng)歷挫折的學(xué)習(xí)是不可能獲得最后的成功的。

成長(zhǎng)的道路作文6

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(zhǎng)”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識(shí),還交給我們做人的道理,在漫漫的人生路上老師是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人

  老師,是我犯錯(cuò)時(shí)提醒我的那個(gè)人

  人,總有犯錯(cuò)的時(shí)候。記得那一次,上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室,或許是因?yàn)橄抡n玩得太瘋的原因,導(dǎo)致我的注意力不集中,我竟然在語(yǔ)文課本上畫(huà)起了畫(huà)。正當(dāng)我沉浸在自己的大作中時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。我嚇得呆呆的望著老師,腦子一片空白,他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,盯了我?guī)酌腌姡疚覄e做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。我頓時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧得趕緊集中注意力,專心聽(tīng)講。我明白老師的心意,他顧及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒著我,從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。老師,,是我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。

  老師,是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人

  試卷發(fā)下來(lái)了,我呆呆地望著那少得可憐的分?jǐn)?shù),心中非常難過(guò),懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠,這時(shí),老師走到我的身邊,輕輕對(duì)我說(shuō):“這次考試不理想,這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),一定可以進(jìn)步的。老師相信你!”聽(tīng)了他的話,我的`鼻子酸酸的,眼圈也紅了,感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足,于是,我樹(shù)立了信心,在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力著……

  老師,是我成功時(shí)給我鼓勵(lì)的人

  “啊,我成功啦!”在這次測(cè)試中。我得了100分,我高興地大叫著,仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我又哭了,而這一回的哭,是因?yàn)榧?dòng)和欣喜,我通過(guò)努力終于結(jié)出的成功的果實(shí)。這時(shí),老師走來(lái)了,拍拍我的頭,親切的說(shuō):“不錯(cuò),小伙子加油,再接再厲吧,可是,你不可以驕傲或者松懈呀!”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心:老師,我會(huì)謹(jǐn)記你的教誨,抱著累累碩果回來(lái)報(bào)答您的。

  漫漫人生路,老師我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人,時(shí)時(shí)會(huì)伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒,分擔(dān)憂愁,是我受傷時(shí)的一劑良藥,是我登高時(shí)的一把扶梯,是我饑渴時(shí)的一碗甘泉,老師,謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛(ài)!

成長(zhǎng)的道路作文7

  時(shí)光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫(xiě)著歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們?cè)诓煌墓适轮校堇[著相同的主題,那便是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,有寂寞感傷,有會(huì)心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,但是請(qǐng)相信,所有的一切,都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn)。

  孤立寂寞感傷

  6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué),雖說(shuō)距離并不遙遠(yuǎn),可在我看來(lái),一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來(lái)的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊菚r(shí)的我,最常做的便是獨(dú)自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說(shuō)不盡的寂寞。可這,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧!

  轉(zhuǎn)變自信欣喜

  被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時(shí)常讓我回答問(wèn)題。我正想擺手說(shuō)不會(huì),可一抬頭,看見(jiàn)她閃著希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。

  失敗沮喪迷茫

  自信無(wú)錯(cuò),可也需要資本。四年級(jí)時(shí),我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈,我十分沮喪。

  不久之后,我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習(xí)的古箏,專注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自己可以兩不誤,但占用我大量休息時(shí)間?我迷茫了。

  醒悟奮斗欣慰

  關(guān)鍵時(shí)刻,藏在骨子里的'倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習(xí),把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦,但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,令我心安。

  最終,以優(yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書(shū)的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī)。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮斗,慶幸自己努力過(guò)。

  在我成長(zhǎng)的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無(wú)一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊視(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無(wú)反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

成長(zhǎng)的道路作文8

  小時(shí)候住在外婆家,日子總是甜甜蜜密的,無(wú)憂無(wú)慮。最大的煩惱或許是比小伙伴們少分一顆糖果,或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭,把大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  記得那個(gè)時(shí)候和外婆特別親,我愛(ài)外婆慈祥的笑容,愛(ài)外婆安慰的話語(yǔ),還有一樣最愛(ài),那就是外婆做的玉米餅。每天早餐,我對(duì)玉米餅情有獨(dú)鐘,當(dāng)外婆在煎玉米餅時(shí),我總在廚房里牽著外婆的手向她撒嬌:“外婆,外婆,多放些糖吧!多放些糖吧!”外婆聽(tīng)了笑著刮了一下我的鼻子,拿起糖罐往鍋里多放了一勺糖,我這才放心的把小凳子放到院子里期待著美食,一會(huì)兒,玉米餅?zāi)顷囮囅阄稉浔嵌鴣?lái),“聞香而動(dòng)”的我會(huì)第一時(shí)間沖到廚房,沉醉在甜甜的玉米香里……

  讀小學(xué)之前,我和爸爸媽媽住進(jìn)新家,我背上書(shū)包,開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀5年級(jí)了,現(xiàn)在的早餐花樣繁多,肯德基、麥當(dāng)勞、粽子、面條,讓饞嘴的我應(yīng)接不暇。當(dāng)然外婆也發(fā)生了很大的變化,麻煩的家務(wù),還有照顧小妹妹的瑣事,讓外婆的眉間多了幾道皺紋,發(fā)際間多了一些白色,兒時(shí)玉米餅的味道也漸漸成為了回憶,只有偶爾想起,還有絲絲甜甜的玉米香縈繞在我的心里。

  今年深秋的一天,在外婆家,突然之間又想起了玉米餅的`美味,開(kāi)始在廚房里打轉(zhuǎn),外婆好像能看透了我的心思,笑著說(shuō):“小丫頭,又想吃玉米餅了吧!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想,說(shuō):“外婆,能不能少放些糖,媽媽說(shuō)糖吃多了容易的蛀牙!爸爸說(shuō),有糖尿病的人更應(yīng)少吃糖呢”。

  小丫頭懂事了,好,少放些糖,長(zhǎng)蛀牙可疼了!”外婆邊鏟著剛下鍋的玉米餅邊說(shuō)。

  回到家,香味還殘留在嘴齒間,我好象明白了:我不再是幼稚無(wú)知的孩童了,只有甜蜜味道的幼童年代也越行越遠(yuǎn)。如今,我已經(jīng)是高年級(jí)的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中也碰到過(guò)成功和失敗,快樂(lè)和煩惱、笑容和淚水,成長(zhǎng)有了甜以外的味道。將來(lái),生活的味道會(huì)增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的,我相信成長(zhǎng)的味道會(huì)越來(lái)越充實(shí),我期待著,淡淡的玉米餅更香。

  以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的道路作文9

  在人生成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有各種不同的經(jīng)歷與體驗(yàn),它帶給你的或許是酸,或許是甜,或許是苦,又或許是樂(lè)。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順,但所有的經(jīng)歷都值得留念。

  回想我的成長(zhǎng)道路,既是平凡的,又是富有色彩的。積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,是我給自己貼的標(biāo)簽。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我爭(zhēng)取到許多鍛煉的機(jī)會(huì),我參加過(guò)群舞比賽、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)錄制、紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游活動(dòng)、合唱團(tuán)演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長(zhǎng),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  這一天,趙副校長(zhǎng)把我叫到圖書(shū)館,我疑惑地想:“這次又有什么新任務(wù)呢?”我接過(guò)潘老師遞過(guò)來(lái)的一張單子,這才恍然大悟,原來(lái)我要與周荃對(duì)決,選拔出演課本劇的主角,參加電視大賽。我瞄了一眼稿件,演一名潑辣的記者不正是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我胸有成竹,可轉(zhuǎn)念一想:周荃這對(duì)手不可小覷呀,她是紅領(lǐng)巾電視臺(tái)負(fù)責(zé)人梁老師的高徒,曾擔(dān)任八十周年校慶的主持人,深受校長(zhǎng)和老師們的喜愛(ài)和高度贊賞。

  潘老師的聲音打斷了我的思緒:“你們兩個(gè)先排練排練!睂(duì)稿件不熟悉的我生硬地念起了臺(tái)詞,一旁的周荃偷偷地笑起來(lái),看來(lái)她已經(jīng)勝券在握。果不其然,她聲情并茂地念起了那一段稿子,她的話音剛落,就跑來(lái)奚落我。作為她的對(duì)手,我深知自己跟她比起來(lái)還有一點(diǎn)差距,不過(guò)只要加把勁,還是會(huì)有一線希望。我拿著稿子一個(gè)人默默地坐在角落練習(xí)著,我始終堅(jiān)信,只有付出才能有收獲。我反復(fù)地琢磨著每一個(gè)字的讀法,練習(xí)著自己的語(yǔ)音和聲調(diào),經(jīng)過(guò)一節(jié)課的訓(xùn)練,我對(duì)這份臺(tái)詞早已滾瓜爛熟。

  在第二輪訓(xùn)練中,我努力的成果使周荃刮目相看,她再也不敢隨便輕視他人了。訓(xùn)練的時(shí)間一天天變少了,經(jīng)過(guò)了好幾輪較量,課本劇輔導(dǎo)老師們覺(jué)得我們倆各有千秋,很難抉擇。這么重要的一個(gè)角色究竟花落誰(shuí)家呢?眼看比賽在即,老師把我們帶到校長(zhǎng)跟前進(jìn)行最后一次正式選拔。我清了清嗓子,想象著故事情境,富有感情地表演著,盡自己最大的能力,將記者這個(gè)人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準(zhǔn)備收尾時(shí),我突然破音了,校長(zhǎng)不禁皺起了眉頭。結(jié)果出來(lái)了,不出所料,周荃以她出色的表現(xiàn)贏得了演記者這個(gè)重要角色的機(jī)會(huì)。

  沒(méi)被選上失落是難免的.,這次沒(méi)把握住機(jī)會(huì)真的很可惜。但身經(jīng)百戰(zhàn)的我很快就從沮喪的狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)。我想:一個(gè)人參加活動(dòng)重要的不是最后的結(jié)果,而是在活動(dòng)中得到的鍛煉。俗話說(shuō):失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財(cái)富嗎?在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)一直努力前行!

成長(zhǎng)的道路作文10

  動(dòng)物有一種特性,那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟愖鳛樽罡叩鹊膭?dòng)物,自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時(shí),我們有很多行為都屬于先天性行為,但是不久后,我們就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí),我們就會(huì)步入成長(zhǎng)的道路。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得了“情”的含義,于是,我過(guò)著美好的生活。我學(xué)會(huì)了控制情緒,所以,我在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(zhǎng)了多少,我認(rèn)為最大的成長(zhǎng)還是懂得,理解了親情,不過(guò),這個(gè)成長(zhǎng)也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了!

  漫漫人生路,誰(shuí)不錯(cuò)幾步。在我的記憶中,我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內(nèi)很不和,尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí),我正處于人生的低谷,我本懷著極大的期望面對(duì)著入學(xué)考試,但是我考場(chǎng)失利了,沒(méi)能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。

  記得考試成績(jī)出來(lái)的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門(mén),母親就和藹的問(wèn)我:“考的怎么樣?總分多少?”我沒(méi)有任何回答,只是快速的走進(jìn)了房間,很久都沒(méi)出來(lái)。母親開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)怒了,便直接闖進(jìn)了我的房間,再次質(zhì)問(wèn)我:“成績(jī)?cè)趺礃影?”過(guò)了一會(huì),我小聲的說(shuō):“沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班!甭(tīng)到這句話,母親真的生氣了,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著,還不快趕緊復(fù)習(xí),難道你想以后出去打工嗎?”我也是脾氣上來(lái)了,氣急的說(shuō)到:“我的事要你管!蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了,沒(méi)有在說(shuō)話,默默的在開(kāi)了。不過(guò),我和母親的關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)槭虑榈?落幕而轉(zhuǎn)好,反而愈演愈烈了,不過(guò)親情是無(wú)比偉大的,我終究是醒悟了。

  今年,算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份,我正處放假階段時(shí),我的姐姐從外地回家。她對(duì)于我和母親的關(guān)系非常重視,于是,她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個(gè)帖子,這個(gè)帖子的主題是討論對(duì)一件事的看法,而這件事主要說(shuō)了一對(duì)母子經(jīng)常吵架,結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧,最后母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨后,她也和我談了許久,我也是感觸不已啊!我覺(jué)得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系,不然將來(lái)誰(shuí)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢。

  幾個(gè)月的友好相處,我發(fā)現(xiàn)母親越來(lái)是如此和藹可親,一切的吵架原來(lái)都是我的理解錯(cuò)誤啊,我不禁由心的感嘆!

  親情原來(lái)是如此的重要!我終于理解了她,懂得了她了。≡瓉(lái)成長(zhǎng)是那么的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的道路作文11

  時(shí)光飛逝,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了, 如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行。

  我的爸爸知識(shí)豐富,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講的最多的就是做人的道理,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要懂得感恩,每當(dāng)看到我?guī)椭瑢W(xué),爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題目,不能輕易地放棄不做,要分析原因,想辦法搞明白。最近發(fā)生的一件事,又讓我從爸爸身上懂得了:忍讓,不是軟弱。

  上個(gè)周六,我和爸爸去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。書(shū)城門(mén)口車很多,沒(méi)有車位,爸爸的.車也在排隊(duì)等車位。等了一會(huì)兒,看見(jiàn)前方有個(gè)車位,爸爸的車剛要停進(jìn)去,忽然,只聽(tīng)到“嘎”的一聲,爸爸的車急剎住了,哎呦,我差點(diǎn)撞到車窗玻璃上了。原來(lái)是旁邊一輛黑色小轎車直沖過(guò)來(lái),插在我們旁邊,很顯然,他要搶這個(gè)車位。多虧爸爸剛才反應(yīng)快啊,避免了一場(chǎng)事故。

  爸爸搖下玻璃車窗,生氣地向黑轎車喊道:“你搶什么,會(huì)不會(huì)開(kāi)車啊,這多危險(xiǎn)啊!敝灰(jiàn)開(kāi)黑轎車的是一位男青年,留著小平頭。他坐著一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人越來(lái)越多,紛紛指責(zé)他,他也不作聲,斜著眼看著爸爸,還點(diǎn)上煙抽了起來(lái)?磥(lái)他是打算耗在這里了。

  后面的車堵了路,我爸爸的車進(jìn)不來(lái),也出不去。我跟爸爸說(shuō):“爸爸,不是咱的錯(cuò),咱們就在這里耗著,等警察來(lái)處理吧!倍@時(shí),爸爸走下了車,卻示意后面的車往回倒到,他要倒出車位來(lái),讓小平頭進(jìn)車位,讓路暢通。

  就這樣,車開(kāi)出很遠(yuǎn),我們才找到了車位,停下了車。下車后,我不解地問(wèn):“爸爸,你太軟弱了,不應(yīng)該讓他,是他不對(duì)嘛。”爸爸對(duì)我說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《六尺巷》的故事嗎,清朝有個(gè)大學(xué)士,他的家人因?yàn)樯w房子砌墻,兩家要留出三尺的空間,因此和鄰居互不相讓,他給家人回信,‘千里寄信為堵墻,讓他三尺有何妨’,于是,雙方都作出讓步,就有了六尺巷的佳話。我這一讓,可比六尺巷簡(jiǎn)單多了,關(guān)鍵是避免了很多危險(xiǎn)啊!闭f(shuō)完,爸爸會(huì)心地笑了。

  看著爸爸高大的身軀,想想剛才的危機(jī)場(chǎng)面,我很佩服爸爸能冷靜地化解,這件事也讓我明白了:忍讓,絕不是軟弱,寬容能讓人快樂(lè)。

  爸爸對(duì)我的影響很大,在我成長(zhǎng)的道路上,給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)和寬容。。。。。。

成長(zhǎng)的道路作文12

  在我成長(zhǎng)的道路上

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陽(yáng)光和彩虹……每一件事,都留下一個(gè)腳印。隨著時(shí)光的流逝,許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個(gè)閃閃發(fā)光的腳印,卻永遠(yuǎn)擦不掉。

  兩年前,在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一項(xiàng)活動(dòng):每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個(gè)星期都在不間斷地看道德小故事書(shū),可一到周五,就害怕起來(lái),一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個(gè)星期不敢與同學(xué)見(jiàn)面。

  又一個(gè)星期五來(lái)到了,我鼓足勇氣,懷著試一試的念頭報(bào)了名,站在教室門(mén)口輕聲朗讀我準(zhǔn)備了四個(gè)星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,緊張極了。

  我認(rèn)真地看著每一個(gè)字,仔細(xì)地朗讀著,剛把最后一個(gè)字讀完,忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來(lái)自一人的手,雖然這掌聲并不是雷鳴般響,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,我向后一扭頭,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我,輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“梓瑋,你朗讀的很有感情,選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊(yùn)含著深刻的道理,為什么總是不上來(lái)讀,讓大家和你一起分享道德的美呢?當(dāng)你面對(duì)大家,飽含激情讀完她時(shí),我相信一定會(huì)有更多雙手為你響起,一定會(huì)有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為,你自己也一定是一個(gè)有道德的好孩子。”

  老師的一席話,像春風(fēng)一樣,撫慰了我的'心;像火柴一樣,點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽(yáng)光,溫暖著我的身。頓時(shí)讓我把緊張拋到了九霄云外,緊緊擁抱膽量,還有些生出急于上講臺(tái)朗讀的念頭。

  輪到我了,我大步流星地走向講臺(tái),站在朗讀的位置上,又一次看到了黨老師,它正充滿著期待地望著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“陳梓瑋,不要緊張,不要害怕,你是最棒的,加油!”

  我明白老師的心思,有感情地朗讀者,把自己也融進(jìn)了故事中。

  站在那里,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》,臺(tái)下靜悄悄的,我的心卻萬(wàn)分激動(dòng)。

  整篇文章讀完,臺(tái)下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對(duì)大家報(bào)以微笑,我健步走下臺(tái)去。

  這掌聲是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是它改變了我,讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵(lì)像滴滴甘露滋潤(rùn)著我這顆干涸的小苗,讓我富有勇氣,這掌聲是金錢(qián),權(quán)利,地位換不來(lái)的。

  這掌聲仿佛是我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈,照亮著我一次次走向勇敢,走向勝利!

成長(zhǎng)的道路作文13

  時(shí)光飛逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了十三個(gè)春秋。一路走來(lái),有悲傷、快樂(lè),有坎坷崎嶇的小路,也有平坦順風(fēng)的大道,有酸、甜、苦、辣、咸回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中不斷地泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

  當(dāng)我獲得成功時(shí)我欣喜若狂;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)我信心滿滿;當(dāng)遇到難題時(shí)我冥思苦想;當(dāng)遇到煩心事時(shí)我憂心忡忡。

  但我最難忘的還是那件事情。

  思緒飄回了前年夏天,我被選中了參加四人小組唱,準(zhǔn)備參加浙江賽區(qū)的比賽。之后的每一天,我和伙伴們還有老師都在認(rèn)真地、不斷地排練舞蹈。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我不小心碰傷腳,老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“要忍住,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),只有克服了困難,才會(huì)勝利!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍著痛,又重新站了起來(lái),排練舞蹈。又是,我跟不上節(jié)奏,跳錯(cuò)了動(dòng)作,伙伴和老師也只是用鼓勵(lì)的目光看著我,這讓我振作了起來(lái)。終于,比賽到了,我們共同獲得了三等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)次并不是很好,但我們也盡力了,努力了。這是,我懂了,我們的每一樣成績(jī),都離不開(kāi)老師的諄諄教誨、教導(dǎo)。

  回想過(guò)去,雖然我犯過(guò)錯(cuò)誤,但也取得不少成績(jī)。在去年夏天,“為學(xué)杯”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),與此同時(shí),也得到了鋼琴七級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),也就在近幾年,許多作文也登上了全國(guó)“語(yǔ)文周報(bào)”,在麥克風(fēng)錄音中葉常能聽(tīng)到我的聲音。

  仰望著天空,突然又讓我想到了那件事。那是在金秋體育節(jié)上,我和我的搭檔在比賽的過(guò)程中,不留神,腳沒(méi)配合好,摔在了跑道上,我們哭了,打我和她也都很勇敢地站了起來(lái),跑到了重點(diǎn)。同學(xué)們有的拿出紙巾來(lái)幫我們擦去身上的灰,有的趕緊放下手頭的事來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)安慰我們,有的同學(xué)把自己的水拿出來(lái)給我們喝那一刻,我被同學(xué)們的`熱情感動(dòng)哭了,我也感受到了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬牡目鞓?lè)、溫暖!

  這一幕幕的往事都會(huì)銘記在我的心中!六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端,那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一下下哭泣都讓我難以忘懷,在這六年里,我懂得了許多:什么叫親情?親情就是在你心情低落的時(shí)候,來(lái)精心呵護(hù)你;什么叫朋友?朋友就是在你遇到困難時(shí),挫折時(shí),為你挺身而出,來(lái)為你分擔(dān),來(lái)安慰你;什么叫寬容?寬容就是人與人之間的包容與理解;什么叫幸福?幸福就是紛紛冬雪中的一件棉襖。

  要畢業(yè)了,我會(huì)好好很珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,讓這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)烙咋我的心底,不讓它們溜出去。

成長(zhǎng)的道路作文14

  在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人一定會(huì)有許多值得驕傲的事情。每當(dāng)我回憶那次坐飛機(jī)的經(jīng)歷,心中就會(huì)蕩漾起一絲絲激動(dòng)。

  四年級(jí)暑假,我第一次獨(dú)自乘坐飛機(jī)回新疆。起飛前,我覺(jué)得沒(méi)有父母的管束自己可能自由自在的?墒牵w機(jī)起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃,很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的,頭也有些暈,還有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里,可現(xiàn)在辦有一個(gè)辦法——睡覺(jué)。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)后,飛機(jī)早恢復(fù)了平穩(wěn)狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下,因?yàn)橹車说?目光都集中到我的身上。為什么看我?“不要跟陌生人說(shuō)話!薄氨9芎脰|西。”……我腦海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解,我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說(shuō)的“騙子”一樣。緊張,害怕讓我變得心亂如麻。我那看看,這瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然,一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書(shū)!我打心眼兒里地佩服他,再看看自己,雖然他的年齡比我小,但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜,我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎(jiǎng),想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚(yáng);那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指,我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開(kāi)始嘗試與他人交談。雖然剛開(kāi)始時(shí),還不敢。

  可到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越快樂(lè),仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上,我和前后左右的叔叔阿姨有說(shuō)有笑。再看看那位小弟弟,他也不再靜靜地看書(shū),而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機(jī)以前鴉雀無(wú)聲,而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語(yǔ)。人們又說(shuō)又笑,仿佛這架飛機(jī)載滿了快樂(lè)。臨下飛機(jī)時(shí),人們都坐落不安,尋找家人。我也不例外。呀!我看見(jiàn)大姨夫了!一輪紅日當(dāng)天照,世界多么美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑過(guò)去。姨父用胡子扎扎我,“長(zhǎng)大了!”我心里暖暖的,從此以后,我變得開(kāi)朗了,即使陌生人也能談?wù)撛S久。

  這次經(jīng)歷讓我變得有自信,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。也讓我懂得了活潑開(kāi)朗創(chuàng)造快樂(lè),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多挫折、困難和失敗,以及酸甜苦辣的事情,其中我印象最深刻的是這件事……

  夏日的一天,我們一家去爬山。

  我們爬的是紫帽山,那里有數(shù)不清的大樹(shù),連成成片成片的綠云,還有一條清澈的小溪呢!

  我們做好準(zhǔn)備就開(kāi)始爬山了,從山腳往上看,這山路一眼望去,看不到頭,蜿蜒盤(pán)旋在山間。我才走了一會(huì)兒,就累得雙腳好像被黏在地上,邁不開(kāi)腿,真想休息一會(huì)兒,畢竟離山頂也太遠(yuǎn)了,我要爬幾年!我在心里嘀咕著。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登,我也竭力向前爬去,剛爬了沒(méi)多久,我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步,雙腿無(wú)力,又酸又麻沒(méi)有知覺(jué),渾身汗流浹背。我真想就地躺下,再也不想動(dòng)了。

  此時(shí),我們正在半山腰。此時(shí),山路也變得非常陡峭,有的山壁在我們面前,就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看,“天。 蔽医蛔〗辛似饋(lái),如果失足摔下去,絕對(duì)會(huì)摔得粉身碎骨,這里真令人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗!于是,我膽怯地拉緊爸爸的手,以最快的速度向山頂?shù)姆较蚺廊ァ?/p>

  我們接下來(lái)的目標(biāo)就是山頂。路越來(lái)越不好走,我又累又熱,嘴巴干裂,好像置身于太上老君的煉丹爐中,我實(shí)在受不了,就對(duì)爸爸說(shuō):“要不我們回去吧!闭f(shuō)完,我就像一棵樹(shù)似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。

  “不行!”爸爸堅(jiān)定地說(shuō),“只有堅(jiān)持,才可以看到最美的`風(fēng)景!

  聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話,我知道我們不可能后退了,此時(shí),我就是那過(guò)了河的卒,只能前進(jìn)不能后退。

  終于到了山頂,陣陣山風(fēng)迎面吹來(lái),就像犒勞我們這些爬到山頂?shù)膭倮咚频模瑳鏊鴲芤。我們?lái)到一座寺廟里歇息,在這里我們看到了美麗的云海,淡淡的霧彌散在山間,我感覺(jué)自己就像孫悟空駕著筋斗云,騰云駕霧,輕松極了!腳下的樹(shù)變得那么矮小,山路也不再陡峭,我就像一個(gè)征服者眺望著腳下的遠(yuǎn)方,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。

  從那次開(kāi)始,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,每件事都可以做得更好。相信自己,每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。

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