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成長的路上，你牽著我的手作文800字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的成長的路上，你牽著我的手作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事，可以匯聚成冊。序章樸實無華，開頭妙趣橫生，中間跌宕起伏，最后平淡如水。而親人、朋友、同學(xué)都是我最喜歡的內(nèi)容。有的畫龍點睛，有的承上啟下，有的引人入勝……而你，一定是這本書中帶我擊破黑暗，貫穿全文的那個人。
記得我剛成為小學(xué)生時，每天晚上都會抱著書，大聲朗讀當(dāng)天學(xué)的課文。你則坐在一旁一邊點頭稱贊，一邊細(xì)細(xì)聆聽；再大一些，學(xué)習(xí)的東西漸漸深奧，我也愈發(fā)感到吃力。在數(shù)學(xué)“認(rèn)時間”那一章，我更是犯迷糊。于是，每天晚上你都把家里的鐘表取下來，擺出各種時間讓我來認(rèn)。
學(xué)校開設(shè)英語課后，你因為自己不會英語，怕無法輔導(dǎo)我，馬不停蹄地到處找補習(xí)班；升入初中后，你又想方設(shè)法地幫我學(xué)習(xí)生物地理……每次考試你都比我還要緊張，把說了幾百遍的東西再重申一遍�？己昧�，你比誰都開心；考差了，你便會耐心的幫我分析錯題原因。
你總會在我學(xué)習(xí)上格外下功夫。每回我不會的幾何題，你總是比我研究的時間長，畫的圖多；實在不會時，你就到處問朋友，而且一定要自己弄懂了再來給我講。
你看出我對地理不感興趣時，便給我買了一張關(guān)于地圖的拼圖，因為你知道我喜歡拼圖，想借此來提高我對地理的興趣�？晌壹幢阌辛伺d趣，但還是聽不懂老師在講些什么，地圖上畫了些什么。你就每天晚上為我講解當(dāng)天學(xué)的地理課程，為我一道題一道題地把整頁練習(xí)冊講完。但一到做題時，我總會令人“腦洞大開”——美國有多瑙河，俄羅斯有袋鼠……在看到我這些令人“窒息”的答案后，你沒有嫌棄我，還是平心靜氣地幫我講解，不厭其煩。
你知道我喜歡數(shù)學(xué)，便每天陪我一起學(xué)數(shù)學(xué)。當(dāng)我遇上不會的題時，一般都是看幾遍還是沒有思路就會放過去，把它扔給你。你每次都會坐在一邊，細(xì)細(xì)鉆研，做出來了，你會像買彩票中了獎一樣高興；做不出來？這種現(xiàn)象是不存在的。因為不論如何千方百計，最終，你都會給我一個正確的答案。在你的影響下，我也學(xué)會了死摳難題，絕不輕易放過他們。
你陪我一路走來，見證了我成長的足跡。希望你能同我一樣堅持不懈，用陽光的心態(tài)去面對平凡而不平庸的生活，陪我一起看到遠(yuǎn)方更美妙的風(fēng)景！
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