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我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文(精選27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 1
去年春天的時(shí)候,媽媽從商店里賣(mài)了一棵楊樹(shù)樹(shù)苗,我對(duì)那棵楊樹(shù)苗,極感興趣,很想自己來(lái)親手種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到媽媽的房間喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥覀內(nèi)ピ孕顦?shù)吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我們帶上鏟子,楊樹(shù)苗和一小桶水,我和媽媽準(zhǔn)備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個(gè)坑,扶正它,填好土,我又用叫使勁踩了踩它的根部,是為了讓它吸收更多的營(yíng)養(yǎng),最后我便給它澆水,看著自己種的小楊樹(shù),我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹(shù)同成長(zhǎng)。
每隔一段時(shí)間,我都給小樹(shù)澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給它捆上草繩,讓它度過(guò)寒冷的冬天。經(jīng)過(guò)一年的變化,小楊樹(shù)長(zhǎng)高了不少,剛剛種下它時(shí),才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過(guò)了我。同在這一年里,我也有很大的變化,我成了一名七年級(jí)的學(xué)生。而且我的成績(jī)很穩(wěn)定,雖然我沒(méi)有小楊樹(shù)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快,但是我每天都生活的很快樂(lè),F(xiàn)在,小楊樹(shù),長(zhǎng)得又粗又壯,我每天都寫(xiě)很多小卡片掛在它的枝條上,寫(xiě)著我想和它說(shuō)的話(huà)。
小樹(shù)和我交了朋友,所以我很愛(ài)護(hù)它。記得有一次,家里來(lái)了一個(gè)小表弟和一個(gè)小表妹,他們來(lái)到小楊樹(shù)下,準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們。告訴他們說(shuō):“如果你們摘了樹(shù)的葉子,樹(shù)也會(huì)感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說(shuō):“樹(shù)又不是人,怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃?shù)木是有生命的,如果你是一棵樹(shù),我把你的`葉子摘取玩了,你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽(tīng)了我的這番話(huà),認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“姐姐,我以后一定會(huì)保護(hù)好小樹(shù)的!”
每當(dāng)我坐在書(shū)前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時(shí)候,我一抬頭就能看見(jiàn)小樹(shù),它好像正在向我招手問(wèn)好呢!這時(shí),我的心里正在默默地說(shuō):小樹(shù)呀!我與你同成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 2
我家門(mén)前有棵小樹(shù)苗,那是我與哥哥姐姐一起栽下的。它和我一樣高,哥哥說(shuō)這是我們的好朋友,還特意為它取了個(gè)名字——高弟。
快看!呢喃的燕子從南方趕回來(lái)了。小草也探出了尖尖的腦袋。高弟也不甘示弱抽出了蔥似的嫩芽。在明媚的陽(yáng)光下,朝氣蓬勃;在春雨的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);在春風(fēng)的吹拂下,歡快舞蹈。
時(shí)間在匆匆的流逝,春天也隨著落花走了。夏天披著一身綠葉蹦蹦跳跳的走來(lái)了?罩袥](méi)有一片云,沒(méi)有一絲風(fēng),烈日烘烤著大地。鳥(niǎo)兒不知躲到什么地方去了。只有那知了不停在枝頭高叫。只見(jiàn)我們的高弟無(wú)精打采,像泄氣的皮球?匆(jiàn)那樣,我們提著水桶為他洗澡,只見(jiàn)他的頭發(fā)向四面伸展,就像一頂綠色的帳篷。我一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn):原先高弟沒(méi)我高,現(xiàn)在卻比我高出很多。你干嘛不等等我一起長(zhǎng)高呢?
夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),也不事先打招呼。那猛烈的大風(fēng)差點(diǎn)把他連根拔起,那肆虐的大雨把他淋成了落湯雞。他卻毫不在意,依然直立在那里?吹剿菢樱龔奈夷X海中涌現(xiàn)很多回憶。
在我六歲時(shí),父母就將我丟給年邁的外婆撫養(yǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),外婆有心無(wú)力,很多時(shí)候我只好默默的`抱著高弟無(wú)助的哭泣。這時(shí)高弟總是用那柔軟的枝條溫柔的撫摸我,安慰我。我想:我應(yīng)該和高弟一樣自力更生,不給別人添麻煩。
秋天,高弟開(kāi)始落發(fā)了。我將他的頭發(fā)拾起一片留作紀(jì)念,其余的埋在樹(shù)下,留作來(lái)年的養(yǎng)分。我知道我的高弟不怕秋風(fēng),不怕霜凍,他只是暫時(shí)收起自己的鋒芒。
似乎一夜之間,大地銀裝素裹,冬天來(lái)了。我怕高弟冷,便與哥哥為他穿上一件草棉襖,我的高弟似乎更高了,我倚在他的樹(shù)干上,傾訴我的思念。因?yàn)椋^(guò)年爸爸媽媽就回來(lái)了。高大的高弟讓我感覺(jué)如此的踏實(shí)和溫暖。
高弟啊,我最親愛(ài)的朋友,沒(méi)有父母的日子里,你給了我多少歡樂(lè),多少啟迪。你中有我,我中有你。恍惚間,我仿佛自己也變成了你的模樣,和你并肩攜手,等待春天的來(lái)臨……
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 3
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),記得我從一年級(jí)開(kāi)始,每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去水晶山后的一片土地里去種樹(shù)。今年我已經(jīng)五年級(jí)了,植樹(shù)更加積極主動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊嫁!敝矘(shù)確實(shí)對(duì)人有很大的幫助。由于今年3、12是星期四,所以我們把植樹(shù)日子定在了3月14日——周六。早上八點(diǎn),我們幾個(gè)小伙伴在家長(zhǎng)的陪同下,各自帶了五棵桂花樹(shù)、香樟樹(shù)的小樹(shù)苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的地,我們便開(kāi)始植樹(shù)了。媽媽說(shuō)挖坑前要先松松土,我便按媽媽說(shuō)的.去做了。接著要挖坑了。我結(jié)合前幾次的經(jīng)驗(yàn),使出渾身解數(shù),和朋友邵邵一起挖了一個(gè)又大又深的坑,累得滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠順著頭發(fā)直流下來(lái)。
放樹(shù)苗時(shí),我們決定先栽樟樹(shù),因?yàn)檎翗?shù)可以防蟲(chóng),制成的木料也非常好,能有效進(jìn)化空氣。把樹(shù)苗放下去后,邵邵剛準(zhǔn)備填土,她爸爸卻說(shuō):“先別著急填土,要先給小樹(shù)苗根部土壤澆些水再填土!蔽衣(tīng)取了叔叔的建議,從旁邊拎來(lái)了灑水壺,往土里澆水,然后可以真正填土啦!
我為了把小樹(shù)苗的“腳”用土蓋住,免得它“站不穩(wěn)”,就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想將土踩結(jié)實(shí),那滑稽的模樣引得大家捧腹大笑。一會(huì)兒,邵邵也加入進(jìn)來(lái)了,我們一直跳著笑,笑著跳。仿佛在同小樹(shù)試比高。爸爸用手機(jī)為我們留下了珍貴的瞬間。一旁笑呵呵的媽媽突然,用略帶嚴(yán)肅的口氣說(shuō):“玩夠了嗎?我們?cè)摾^續(xù)植樹(shù)了!”“哦!”我倆異口同聲地答道。
我們又接著栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不覺(jué),我們把帶來(lái)的樹(shù)苗全栽完了。雖然沒(méi)有栽到一片林子那么大,但看著我們?cè)缘男?shù)苗心里有說(shuō)不出的高興。
前人栽樹(shù),后人乘涼。樹(shù)木對(duì)人體有許多好處,植樹(shù)是為自己好,為我們的子子孫孫造福啊!讓我們一起植樹(shù)吧,還祖國(guó)一片綠色!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 4
去年春天的時(shí)候,爸爸從奶奶家?guī)?lái)了一棵楊樹(shù)苗。我對(duì)那棵楊樹(shù)苗極感興趣,很想自己親手來(lái)種植它。第二天,我早早地起床了,穿好了衣服,連忙跑到爸爸的房間喊道:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ピ孕顦?shù)吧!”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我們帶上鏟子、楊樹(shù)苗和一個(gè)小桶水。我和爸爸準(zhǔn)備在院子里栽它。我們先在地上挖了一個(gè)坑,然后我小心翼翼地把楊樹(shù)苗栽在坑里,扶正它,填好土。我又用腳使勁地踩了踩樹(shù)苗的根部,是為了讓它能夠吸收更多地營(yíng)養(yǎng),最后我便給小樹(shù)苗澆水?粗约悍N的小楊樹(shù),我的心里突然萌生出一種愿望:我要和小樹(shù)同成長(zhǎng)!
每隔一段時(shí)間,我都會(huì)給小樹(shù)澆水,還給它施肥。去年冬天,我還特地給小楊樹(shù)捆上草繩,讓它能夠度過(guò)寒冷的冬天。經(jīng)過(guò)一年的變化,小楊樹(shù)長(zhǎng)高了不少,剛剛種下它時(shí),才到我的肚子,現(xiàn)在都已經(jīng)超過(guò)我了。同在這一年里,我也有很大的變化。我成了一名四年級(jí)的學(xué)生,而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。雖然我沒(méi)小楊樹(shù)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快,但我的身體很健康,我每天都生活得很快樂(lè),F(xiàn)在小楊樹(shù)長(zhǎng)得又粗又壯,我便寫(xiě)了很多張小卡,掛在它的枝條上。寫(xiě)著我想和小楊樹(shù)說(shuō)的話(huà)。因?yàn)槲乙詢(xún)?yōu)異的成績(jī)、健康的`身體來(lái)和它比一比。
小楊樹(shù)和我交了朋友,所以我很愛(ài)護(hù)它。記得有一次,家里來(lái)了小表弟和小表妹,他們來(lái)到小楊樹(shù)下,準(zhǔn)備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過(guò)去,告訴他們:“如果你們摘了樹(shù)的葉子,樹(shù)也會(huì)感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說(shuō):“樹(shù)又不是人,怎么會(huì)感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因?yàn)闃?shù)木也是有生命的,如果你是一棵樹(shù),我把你的葉子也摘去玩了,你會(huì)有什么樣的感受呢?”小表弟聽(tīng)了我的這番話(huà),認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“姐姐,我以后一定會(huì)保護(hù)小樹(shù)的!
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時(shí)候,我一抬頭就能看見(jiàn)小楊樹(shù),它好象在和我招手問(wèn)好呢!我也在心里默默地說(shuō):小樹(shù)呀!我與你共同成長(zhǎng)。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 5
又是一年春天。
不知在今年的春天,她又會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的收獲?
她,是一棵桃樹(shù),是在幾年前來(lái)到我家的。當(dāng)時(shí),也是這樣的春天。爸爸從街上買(mǎi)了幾棵果樹(shù)苗,種在了菜園里。其中,我最喜歡的,就數(shù)這棵桃樹(shù)了。
她剛來(lái)的第一個(gè)春天,我學(xué)會(huì)了耐心。正值初春,我想桃花應(yīng)該會(huì)開(kāi)吧!于是每天,我都要跑到那樹(shù)前去觀望一番,盼著她快些長(zhǎng)大,快些長(zhǎng)大,就像是盼著我自己快些長(zhǎng)高一樣。可惜,我等了整整一個(gè)春天,卻沒(méi)有看到半點(diǎn)粉色的跡象,就像我的個(gè)頭沒(méi)多大變化一樣。但在這個(gè)過(guò)程中,卻磨煉了我的耐心。
第二年春天,我懂了等待也是一種美。一切如舊,好似也沒(méi)什么大變化。唯一的變化是,我對(duì)她抱的希望不大了。一天早晨醒來(lái),竟見(jiàn)她的頭上多了些粉色發(fā)飾——桃花,相比去年滿(mǎn)腦袋的綠葉,整個(gè)桃樹(shù)都顯得嫵媚了!又過(guò)了幾天,滿(mǎn)樹(shù)的紅花綠葉,相襯著,照映著。雖沒(méi)有碩大的果實(shí)高高地掛在枝頭,卻別有一番景致。啊,我也長(zhǎng)高了,陪同著她的成長(zhǎng)在一起成長(zhǎng)。這些都是我的等待換來(lái)的嗎?我本以為,在這么明媚的春天里,她一定會(huì)得到許多春姑娘賞賜的獎(jiǎng)品。結(jié)果,只是長(zhǎng)滿(mǎn)一樹(shù)的花,只有長(zhǎng)高一點(diǎn)的`我!
第三個(gè)春天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。這一年的春天,似乎來(lái)得晚了些。我本想放棄,但又不愿讓我兩年間的等待付諸東流。最終,我選擇了等待,等待她生命的又一次升華。我從媽媽那兒知道讓果樹(shù)多結(jié)果實(shí),要剪枝、澆水……也許是因?yàn)槲疫^(guò)于迫切了,澆水的次數(shù)也是越來(lái)越勤,再加上這樣的季節(jié)里,雷和雨是難免的。我為她擔(dān)心了起來(lái),也深感自責(zé)。生怕她會(huì)枯萎,會(huì)死去。讓我意想不到的是——她不僅勇敢地活了下來(lái),還用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了第一顆果實(shí),作為我在這個(gè)遲到的季節(jié)里遲到的禮物。
今年的春天,我還要種樹(shù),就當(dāng)是為我與小樹(shù)的長(zhǎng)大而喝彩,為這樣美的春天祝福吧!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 6
剛出生時(shí),奶奶把我的臍帶埋到一塊田地里,為了讓我以后健康的長(zhǎng)大,奶奶便在埋臍帶的地方栽了一棵樹(shù),所以人們常開(kāi)玩笑說(shuō):這棵樹(shù)就是你的第二個(gè)媽媽。所以說(shuō),我與小樹(shù)從小就結(jié)下了不解之緣。
往后的日子里,奶奶對(duì)那棵樹(shù)可以說(shuō)是關(guān)懷備至。在奶奶的精心照料下,光禿禿的小樹(shù)逐漸長(zhǎng)成了枝繁葉茂的小樹(shù)了。到了秋天,我奇怪的發(fā)現(xiàn),原本綠油油的小樹(shù)葉子逐漸變黃了。這是怎么回事呢?后來(lái)到了冬天,樹(shù)葉干脆全掉下來(lái)了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō):小樹(shù)死了,小樹(shù)死了。奶奶聽(tīng)了一邊安慰我一邊笑著說(shuō):小樹(shù)沒(méi)死,這是它成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程而已。不要傷心,到了春天,小樹(shù)還會(huì)發(fā)芽的,而且還會(huì)長(zhǎng)得更茁壯健康。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這樣的落葉發(fā)芽間,我和小樹(shù)一起漸漸長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中后,我與小樹(shù)的關(guān)系卻慢慢淡化了,因?yàn)橛袎旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)的作業(yè)和父母老師的'嘮叨。我第一次感到學(xué)習(xí)很吃力,而且對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心也沒(méi)有了。望著老師期盼的眼神和父母失望的臉龐,我更加傷心了。竟然有一次,數(shù)學(xué)考試竟然沒(méi)及格,老師狠狠的批評(píng)了我,回家的路上,我的心情更加沉重了。我對(duì)父母說(shuō):我去外面散散心。我就這樣漫無(wú)目的地走著、走著,又遇到了當(dāng)年的那棵凝聚著我生命、父母的愛(ài)的小樹(shù)。看到那棵樹(shù)時(shí),我不禁大吃一驚:昔日弱不禁風(fēng)的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。我靠著結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的大樹(shù),又想起當(dāng)年奶奶說(shuō)的話(huà)。小樹(shù)已經(jīng)成長(zhǎng)為大樹(shù)了,而我卻沒(méi)有成長(zhǎng)為成熟的我,我很羞愧:我一遇到困難就退縮,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有它堅(jiān)強(qiáng)。
想起一首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷暴風(fēng)雪的洗禮,怎能發(fā)出新芽?不經(jīng)歷秋風(fēng)掃落葉的痛苦,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?我要在這春天里,和我的小樹(shù)——不,生命的大樹(shù)一起成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 7
記得在我上一年級(jí)時(shí),植樹(shù)節(jié)那天我與媽媽在我家門(mén)前親手栽下一棵松樹(shù),媽媽希望我能和松樹(shù)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)松樹(shù)雖然很小,但是筆直、蒼翠 ,身上還帶有許多小刺。那天夜里,就下起了驟雨。第二天,小樹(shù)有些傾斜,我和媽媽趕緊給它重新培土,培過(guò)土后的小樹(shù)顯得精神多了!
松樹(shù)伴我度過(guò)了美好的一天又一天,它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)得更直了。我在老師,家長(zhǎng)的教育下也長(zhǎng)大懂事了,可是去年學(xué)校舉行的奧數(shù)競(jìng)賽,我沒(méi)獲獎(jiǎng),很沮喪地來(lái)到家。媽媽知道后把我拉到松樹(shù)前指著松樹(shù)對(duì)我說(shuō):“你看它很多天都沒(méi)人照料它了,它卻在風(fēng)雨中不斷地成長(zhǎng)。而你為一點(diǎn)兒小事就灰心喪氣以后還能做大事嗎?你的路還很長(zhǎng),還會(huì)遇到很多的挫折,你要勇敢面對(duì),像松樹(shù)那樣,不怕風(fēng)雪,傲然挺立。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),望著那挺拔的松樹(shù),我豁然開(kāi)朗。
整整四年過(guò)去了,小樹(shù)已長(zhǎng)得很大,有手腕粗,濃濃的綠色惹人喜愛(ài),春天,它嬌嫩蒼翠,亭亭玉立,讓每個(gè)從它身邊走過(guò)的人都要駐足欣賞;夏天,它蔭翳蔽日,孩子們愛(ài)在它周?chē)嫠;秋天,松?shù)雖然沒(méi)有給人們留下什么果實(shí),但它卻給人們一種美的享受;秋去冬來(lái),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,松樹(shù)身披銀色鎧甲,威風(fēng)凜凜地站在雪地里,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士等待春天的'召喚。有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分害怕,我把電視聲音調(diào)的高高的,但我還是很害怕,我坐立不安,走到窗前,看見(jiàn)了松樹(shù)無(wú)依無(wú)靠挺立在那里,想到它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)霜雨雪,在任何情況下都巍然不動(dòng),堅(jiān)定地屹立在那里。看著看著,我的心情平靜下來(lái),拿出書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。
我和小樹(shù)一同成長(zhǎng),不管春夏秋冬,小樹(shù)總是那樣郁郁蔥蔥。充滿(mǎn)活力,它那堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神始終鼓舞著我,伴我走向美好的未來(lái)。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 8
一棵小樹(shù),在我童年的夢(mèng)中搖曳著……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我不期而遇的來(lái)到了這個(gè)世界,奶奶便在自家后院種下一顆帶著祝福的小桃樹(shù)。從此,小樹(shù)成了我親密無(wú)間的小伙伴,它伴著我度過(guò)了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,伴我走過(guò)春夏秋冬。
春來(lái)了,桃紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇。小樹(shù)也從酣睡中蘇醒過(guò)來(lái),它揉了揉好奇的大眼睛,打量這美妙的一切。春雨如酥,小樹(shù)在它的滋潤(rùn)下,開(kāi)滿(mǎn)了花。我站在門(mén)旁看小樹(shù)在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng)著,三五成群的蜜蜂在灼灼桃花下嗡嗡地鬧著!盎t柳綠間,蝶舞雙雙影”,我也不知不覺(jué)長(zhǎng)高了許多,小樹(shù)伴我走過(guò)了春天。
烈日炎炎,小樹(shù)在盛夏給我一片不大的陰涼,坐在里面,品嘗小樹(shù)奉獻(xiàn)的甘甜多汁的果實(shí)。時(shí)有清風(fēng)徐徐,那份愜意與涼爽是夏日中難得的享受。在小樹(shù)的庇護(hù)下,我也茁壯成長(zhǎng),小樹(shù)伴我度過(guò)了炎熱難耐的夏。
“梧桐一葉而天下知秋”?粗(shù)片片落葉在瑟瑟秋風(fēng)中翻飛飄舞,我稚嫩的心中縈繞著絲絲悲涼。小樹(shù)雖然光禿禿的,卻依然挺直身體,頑強(qiáng)對(duì)抗著無(wú)情的'秋風(fēng),這給我?guī)?lái)無(wú)限的信心與勇氣。縈繞在心中的悲涼在這一瞬間消釋殆盡。我感到我懂得許多,也長(zhǎng)大了許多。小樹(shù)——我親愛(ài)的小伙伴,是你幫我度過(guò)寒清蕭瑟的秋。
瑞雪飄飄,寒風(fēng)凜冽,小樹(shù)在呼嘯的狂風(fēng)中搖擺不定。我不禁為之擔(dān)心,趕忙為它穿上厚厚的冬裝。一場(chǎng)大雪,銀裝索裹,小樹(shù)在紅日照射下精神抖擻。小樹(shù)不畏嚴(yán)寒,讓我感動(dòng)不已。小樹(shù),你雖默默無(wú)言,但我從你身上學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法得到的精神力量。我終于長(zhǎng)大了,小樹(shù)伴我度過(guò)了充滿(mǎn)挫折與落寞的冬。
小樹(shù)長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了。小樹(shù)伴我度過(guò)了四季——春夏秋冬,年年如此,歲歲循環(huán),我與小樹(shù)共同成長(zhǎng),共同見(jiàn)證彌久更新的歲月。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 9
原來(lái)我是一顆翠綠的小樹(shù),在大自然里健康的成長(zhǎng)。
一天早上,我和平時(shí)一樣早早的起床。忽然,我感覺(jué)渾身不舒服,我心里一驚,開(kāi)始找起病根來(lái)。我一轉(zhuǎn)頭,突然看到了一個(gè)小洞。。〔缓昧,我被蟲(chóng)子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫(yī)生治病。
這時(shí)正巧一只青蛙跳過(guò),我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)可高了,于是我走上前去問(wèn)道:“青蛙醫(yī)生,聽(tīng)說(shuō)你醫(yī)術(shù)高明,那你能不能幫我治好病呢?”
“對(duì)不起,我只會(huì)幫禾苗治病,不會(huì)治你的病。”青蛙醫(yī)生回答道。我失望的離開(kāi)了。
這時(shí),來(lái)了一只大公雞,我又想起了樹(shù)上寫(xiě)道大公雞是捉蟲(chóng)子的'能手,于是我又連忙問(wèn)道:“大公雞醫(yī)生你能幫幫我嗎?我現(xiàn)在很難受!
“對(duì)不起,我?guī)筒涣四,我只?huì)給土地捉蟲(chóng)!贝蠊u醫(yī)生回答道。我慢慢的離開(kāi)了……
這時(shí)蟲(chóng)子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo),用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄開(kāi)樹(shù)皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲(chóng)子,救治了我。
我非常地感謝啄木鳥(niǎo),于是和啄木鳥(niǎo)交了好朋友。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 10
春天來(lái)了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹(shù)苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。
石榴樹(shù)是棵小樹(shù),新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細(xì)看,還以為是一樹(shù)繁花呢。廣玉蘭高一些,沒(méi)長(zhǎng)葉子,光禿禿的'不太好看,聽(tīng)說(shuō)它以后會(huì)長(zhǎng)到十幾米高呢。
把樹(shù)苗領(lǐng)回家,我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥,想大干一場(chǎng)。剛出家門(mén),爸爸就叫住我,說(shuō):“王志文,你真是激動(dòng)過(guò)頭了!樹(shù)苗還沒(méi)拿就去種樹(shù)了啊!”“哎呀,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹(shù)苗直奔院墻前,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來(lái)留念。”爸爸笑著說(shuō):“那當(dāng)然!”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來(lái)放到旁邊,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥,然后把樹(shù)苗放到坑里,用一只手扶著樹(shù)苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的泥土穩(wěn)住了樹(shù)苗,他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊,這樣小樹(shù)苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹(shù)。最后,我去院里拎來(lái)三桶水,小心翼翼地澆在樹(shù)苗的周?chē)?/p>
望著兩棵樹(shù)苗在風(fēng)中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個(gè)愿:愿我和小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 11
滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過(guò)了六點(diǎn),但,好像沒(méi)有一絲要停下來(lái)的意思,第一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的窗戶(hù),初陽(yáng),普照著大地,這時(shí),我懷著美好的憧憬和希望,來(lái)迎接每一個(gè)早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?
森林,綠色的'森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見(jiàn)了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見(jiàn)了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說(shuō)再見(jiàn)之際,種下了一棵小樹(shù),春天,夏天,秋天,冬天,小樹(shù)與我一起成長(zhǎng)。
看見(jiàn)小樹(shù)一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹(shù)變成了大樹(shù),而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……
我與小樹(shù)共成長(zhǎng),健康快樂(lè)我先行。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 12
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。我很幸運(yùn)的參加了由“溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者俱樂(lè)部”舉辦的.植樹(shù)活動(dòng),這可是我第一次植樹(shù),早上,我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)集合。我們植樹(shù)的地點(diǎn)是濱海八路十三區(qū)。
一下車(chē),我立刻向放置樹(shù)苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹(shù)苗,爸爸挑了一塊空地,空地上有很多白點(diǎn),老師告訴我們要種在白點(diǎn)的地方。媽媽拿來(lái)鏟子、鋤頭,一切準(zhǔn)備就緒。我搶先拿起鋤頭,開(kāi)始挖坑。我原以為鋤頭很輕,不算什么,結(jié)果,我拿起鋤頭就感到非常重,鋤地時(shí)非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來(lái)挖坑,我拿鏟子來(lái)填土。爸爸接過(guò)鋤頭,三下兩下就挖了一個(gè)大坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的泥土填進(jìn)坑里,用腳使勁的踩泥土。媽媽提來(lái)一桶水,我把水倒在樹(shù)根處,讓小樹(shù)喝個(gè)夠。喝足了水才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們很快就種好了兩排小樹(shù)。
看著一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗隨風(fēng)擺動(dòng),我們都開(kāi)心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹(shù)林。我想:小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,為人類(lèi)做好事,我也要像小樹(shù)苗一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)出一份力。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 13
早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的“小生命”——小樹(shù)苗。只見(jiàn)這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養(yǎng)育它的決心。雖然我平時(shí)很邋遢,但是 我只要認(rèn)定了一件事,就是絕對(duì)不會(huì)改變。
我興奮地叫上爸爸,同時(shí)也準(zhǔn)備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來(lái)到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個(gè)小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi),之后再用泥土將小坑填滿(mǎn)。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒(méi)好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說(shuō)邊幫小苗澆上了水!扒疲∵@才算大功告成。”爸爸撫摩著我的頭,笑吟吟地說(shuō)道?粗职忠唤z不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹(shù),但是卻沒(méi)有我自己種的`小樹(shù)和小花,也沒(méi)有和它們共同的美好回憶。但是,現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹(shù)。我相信,再過(guò)不久,我和小樹(shù)肯定會(huì)有很多快樂(lè)的回憶。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 14
你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹(shù)的名字,是我和三個(gè)小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹(shù)。
上周三的上午,在“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾護(hù)樹(shù)行動(dòng)主題班會(huì)上,老師在班級(jí)里和藹地對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)的?”我聽(tīng)到老師的問(wèn)話(huà)?cǎi)R上就舉手高聲地說(shuō):“老師,老師,我要認(rèn)養(yǎng)!崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長(zhǎng)松社區(qū)那,指著一排小樹(shù)說(shuō):這些樹(shù)同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開(kāi)始因?yàn)閳?bào)名的同學(xué)太多了,我和我的三個(gè)小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒(méi)有搶到小樹(shù)。
于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對(duì)我們說(shuō):對(duì)面也是我們班級(jí)的區(qū)域。我拉著小伙伴的.手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹(shù),掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。
我們終于有了自己的“希望樹(shù)”,給這棵樹(shù)起個(gè)什么名字呢?
我說(shuō):“給小樹(shù)起名叫小樹(shù)uu!苯鹱恿照f(shuō):“給小樹(shù)起名叫開(kāi)心uu!焙坑暾f(shuō):“給小樹(shù)起名叫小雨!辩娪晖f(shuō):“給小樹(shù)起名叫靈靈。”
最后我靈機(jī)一動(dòng)把我們四個(gè)人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。
它也是我們的希望之樹(shù),我們每個(gè)摘了一片葉子收藏起來(lái),并一起許了一個(gè)愿望:希望小樹(shù)的果實(shí)越長(zhǎng)越多,給我們帶來(lái)好運(yùn)氣。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 15
陽(yáng)春三月,春意正濃,種樹(shù)的季節(jié)到了。
一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹(shù)。路上,我問(wèn)老師:“為什么一定要在春天種樹(shù)?”老師指了指肩上的樹(shù)苗,說(shuō):“因?yàn)檫@時(shí)樹(shù)苗正在‘睡覺(jué)’,樹(shù)苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的.影響不算大,好活!薄班,原來(lái)是這么回事兒。”我和同學(xué)聽(tīng)了,都知道了原因。
到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號(hào)”刨了一半,突然停下來(lái),問(wèn)我:“你說(shuō)種樹(shù)有什么作用?”這一問(wèn),我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。
老師聽(tīng)了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說(shuō):“種樹(shù)的好處那可多啦!樹(shù)木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹(shù)木,多植樹(shù)嘛!”“小問(wèn)號(hào)”和我聽(tīng)了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽(tīng)了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛(ài)起來(lái)。
春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的一排排小樹(shù)苗,同學(xué)們都興奮起來(lái),我想:我們不就是祖國(guó)的小樹(shù)苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 16
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新,迎來(lái)春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園,柳樹(shù)隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
又是一年植樹(shù)節(jié),同學(xué)們提著水桶,迎著陣陣春風(fēng),向一棵棵大樹(shù)走去。大樹(shù)爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹(shù)木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿(mǎn)頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹(shù)木能夠茁壯生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的校園。
一棵棵樹(shù)木沐浴著陽(yáng)光茁壯生長(zhǎng),這不正如求學(xué)路上的我們嗎?在學(xué)校里汲取著老師賜予的'的營(yíng)養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的樂(lè)趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意,會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國(guó)的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤(rùn);只有珍惜分分秒秒,好好學(xué)習(xí),才能有所作為,成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)答對(duì)老師的恩情。
今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹(shù)木,希望明天,我們可以接受風(fēng)雨的洗禮,伴著朝陽(yáng),迎著春風(fēng),繼續(xù)前行。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 17
今天,公安局交警叔叔在我們學(xué)校舉行“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”交通安全警示教育圖片展覽活動(dòng),下午第一節(jié)課,賴(lài)?yán)蠋煄覀儼嗳w同學(xué)去操場(chǎng)觀看這些圖片,一起起車(chē)禍真是讓人慘不忍睹。看了以后每個(gè)同學(xué)的心情都異常沉重,我的耳邊情不自禁響起長(zhǎng)輩們的一聲聲囑咐。
小時(shí)侯,我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽總是緊緊拉著我的手:“孩子,前面有石子,不要摔倒。
每天清晨,當(dāng)我背上書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸總在我身后叮嚀:“慢慢走,過(guò)馬路一定要當(dāng)心!”
放學(xué)了,老師時(shí)刻諄諄教導(dǎo)我們:“上下樓梯靠右行,路上注意安全:要走人行道;過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)……”
是啊,安全對(duì)于我們真的是太重要了。去年在鶴成超市門(mén)前三叉路口,一個(gè)讀二年級(jí)的`小朋友和媽媽手拉手去超市買(mǎi)東西。突然,一輛汽車(chē)直沖沖地撞了過(guò)來(lái),頓時(shí),鮮血染紅了她的花裙子,她倒下了……任憑媽媽怎樣聲嘶力竭地呼喚,她再也沒(méi)有睜開(kāi)那美麗的眼睛。一個(gè)本該像鮮花一般盛開(kāi)的生命就這樣離開(kāi)了我們……
小朋友們,人的生命只有一次,人世間沒(méi)有比生命更珍貴的東西。讓我們每個(gè)人都來(lái)遵守交通規(guī)則,讓每一朵鮮花都燦爛地綻放,讓每一棵小樹(shù)都茁壯成長(zhǎng)吧!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 18
3月18日,一個(gè)特殊的日子,學(xué)校竟組織我們幾名優(yōu)秀少先隊(duì)員去余新的仁和農(nóng)莊植樹(shù)。一聽(tīng)到這消息,我們個(gè)個(gè)興奮得一蹦三尺高。
一到那兒,我們便迫不及待地?cái)D下了車(chē),待分好鐵鏟、水桶等工具后,我們便沖進(jìn)了種植地。
一進(jìn)入種植地,我們領(lǐng)了一棵梅花樹(shù)苗,找到了一個(gè)下手的.好地方,準(zhǔn)備種起來(lái)。沒(méi)想到這地方竟然是一個(gè)“笑面虎”,表面看起來(lái)全是泥,可一鏟下去,全是石頭。這時(shí)站在一旁的老師提醒了我們:“找石灰粉畫(huà)好圈的地方挖!”于是我們小組的成員忙著找圈,一會(huì)兒功夫,就找到了一個(gè)小圈。開(kāi)始下鏟了,我們每人輪流鏟,經(jīng)過(guò)一番周折,終于把坑鏟好了。挖好了坑,我們把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去,扶正,然后往里面填土。填好后,又用腳踩實(shí),最后我們學(xué)著其他同學(xué)的模樣,把樹(shù)用磚塊圍了起來(lái)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們又種起了第二棵,第三棵……
時(shí)間過(guò)得可真快,老師催我們回家了,臨走之前,我們望著自己親手種的這幾棵小樹(shù)苗,心里默默說(shuō)道:“小樹(shù)苗,就讓我們攜手相伴,沐浴著燦爛的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)!”
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 19
今天我和媽媽參加了我們中隊(duì)組織的“我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)”活動(dòng),這真是一次非常有意義的活動(dòng)。
到達(dá)停車(chē)場(chǎng)后,因?yàn)闃?shù)要種在山上,所以要先爬山。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,終于到達(dá)山頂。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式,便開(kāi)始種樹(shù)。嘿!種樹(shù)的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個(gè)大坑,保證樹(shù)根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時(shí),要先把小樹(shù)往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹(shù)被水沖出來(lái),然后把坑填好,再把土踩結(jié)實(shí),對(duì)了,可不要把埋上的土超過(guò)原來(lái)樹(shù)枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實(shí)的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹(shù)就種好了。
有的在刨坑時(shí)扭到了腳,有的.踩到了正要逃跑的老鼠,還有的在接水時(shí)弄的腳上滿(mǎn)是泥。不時(shí)傳來(lái)一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語(yǔ)。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫(xiě)在了在陽(yáng)光下五顏六色的鐵牌上。
是。…h(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹(shù)共同成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 20
在三月里,有一個(gè)重要的日子,你知道是什么日子嗎?對(duì)!就是植樹(shù)節(jié)。那天,我們班每個(gè)人都帶了土和祝愿卡,在老師和幾個(gè)同學(xué)把小樹(shù)搬到事先挖好的坑里,大家把自己帶來(lái)的土倒進(jìn)坑、把祝愿卡掛在小樹(shù)——大家都希望小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。
一開(kāi)始,小樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)得很茂盛。過(guò)了幾天,下了雨,小樹(shù)的葉子都掉了。只剩下了幾片,葉子枯黃了,但同學(xué)們每天都會(huì)去澆水,小樹(shù)一天天變好了,從高處看,小樹(shù)就像一個(gè)小孩子:從低處看,又像一個(gè)士兵。在大家的`精心呵護(hù)下,小樹(shù)開(kāi)始茁壯地成長(zhǎng),又恢復(fù)了以前的樣子。小樹(shù)的枝葉茂盛,枝干粗壯,把其他班的樹(shù)跟我們班比,我們班的樹(shù)是最好的了。
有一次,我們?nèi)菜盐覀儼嗪蛣e的班的樹(shù)都澆了,不小心把我們的衣服搞濕了,同學(xué)們都相互幫忙抬水,不僅讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),還讓我們的友誼加深了!
通過(guò)這件事,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我希望小樹(shù)無(wú)論是碰到暴風(fēng)驟雨還是似火驕陽(yáng),都有堅(jiān)忍不拔的精神,能夠茁壯成長(zhǎng)。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 21
春天,帶來(lái)了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下,我與伙伴們一起來(lái)到“城北體育公園”,植下一份希望和生機(jī)。
一早,天下起蒙蒙細(xì)雨,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹(shù)要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)直立;锇閭兣嗌贤粒媚_踏實(shí)后,便慢慢給小樹(shù)澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹(shù),高興地說(shuō):“小樹(shù)快快長(zhǎng)大吧!”
剛種好的小樹(shù),看起來(lái)似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的.嫩葉,那軟弱無(wú)力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風(fēng)的吹襲,忍著折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上,我也要無(wú)畏困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與小樹(shù)一同成長(zhǎng)
。
小樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽(yáng)光,為的是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就同小樹(shù)吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大后能有大成就,報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),與小樹(shù)共同成長(zhǎng)。
看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹(shù)健康成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 22
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗,從此,我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問(wèn)爸爸為什么這么做?,爸爸就說(shuō):“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去,這樣,樹(shù)苗才能長(zhǎng)的.又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害,讓小樹(shù)不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō),但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書(shū),這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹(shù)會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 23
三月春滿(mǎn),太陽(yáng)給大地投下溫暖的光。周五,三年級(jí)師生去江陰馬鎮(zhèn)種樹(shù)。一路上,每個(gè)人的笑聲和笑聲從未停止過(guò)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的`地,卻看到地上躺著小樹(shù)苗。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地從車(chē)?yán)锍鰜?lái),迫不及待地想馬上幫助小樹(shù)安頓下來(lái)。
在老師的命令下,每個(gè)人都很忙。我和五個(gè)學(xué)生在一個(gè)小組,包括馬和。一個(gè)學(xué)生把小樹(shù)移到樹(shù)坑里。樹(shù)干很細(xì),樹(shù)枝上有綠葉,樹(shù)根上有一團(tuán)泥。那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹(shù)苗扶正,生怕樹(shù)苗栽錯(cuò)地方。兩個(gè)小伙伴在這里種地。他們彎著腰,雙手抓著鏟子,鏟子在背后,鏟子在左邊,鏟子在右邊。過(guò)了一會(huì)兒,他們的臉都紅了。那邊的一個(gè)同學(xué)正在掰一大塊土。耕完土,我們手拉手圍成一個(gè)圈。我一只腳踩在了小樹(shù)周?chē)耐辽。這時(shí),朱子文的父親給我們帶來(lái)了一大桶水,我們迅速用勺子舀起水,倒在新耕種的土地上。小樹(shù)一定渴了,一口氣喝了一大桶水。喝夠了水,小樹(shù)站起來(lái),隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛在說(shuō):“謝謝你幫我安頓下來(lái)。”
經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作,終于種下了一棵小樹(shù)。我們把愿望卡掛在小樹(shù)上。望著挺拔的樹(shù)木,我在心里默默的祝福:小樹(shù),小樹(shù),希望你能沐浴在明媚的陽(yáng)光里,飲盡甘甜的雨水,和我們一起茁壯成長(zhǎng)!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 24
在我的成長(zhǎng)生活中,有一棵小樹(shù)陪伴著我。
那是一棵怎樣的樹(shù)呀?有著茂盛樹(shù)葉的樹(shù)?還是有著枯枝、枯葉的樹(shù)?當(dāng)然都不是,它是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的樹(shù)。
有了它,媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的.孩子”!澳憧纯慈思倚(shù),不用澆水、修剪枝葉也長(zhǎng)得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催著你也不自覺(jué);你看看人家小樹(shù),冬天這么得冷也不怕,你呢?讓你早起讀會(huì)兒書(shū)都不想爬出被窩!”這小樹(shù),我恨得咬牙切齒,心里一直在說(shuō):小樹(shù)好!小樹(shù)好!根本不用澆水,埃著暖氣也不冷!看那小樹(shù),一副低頭認(rèn)錯(cuò)的樣兒,心里可狡猾了!
這不,果然,媽媽把小樹(shù)安排在我寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌旁。天!都是因?yàn)檫@棵討厭的樹(shù),要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!現(xiàn)在可好了,寫(xiě)作業(yè)累了想偷個(gè)懶伸個(gè)腰也不行;想晚點(diǎn)兒起床也不行;想去拿一本課外書(shū)也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!
直到我被扎成一個(gè)“刺猬”時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有這么多缺點(diǎn)呀?我不禁張大嘴。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,一棵樹(shù)也會(huì)有這么神奇的魔力,它竟會(huì)映出自己的缺點(diǎn)!
后來(lái),我就拿著噴壺在那兒噴那滿(mǎn)身帶刺的樹(shù):以后我一定會(huì)像你一樣,揪出你的缺點(diǎn)的,嘻嘻!“噢”我一個(gè)狼嚎,又被刺了一下……
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 25
天藍(lán)盈盈的,水清凌凌的,柳條吐出了嫩芽,在明媚陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的翠綠,今天是個(gè)美麗的好日子,我和小記者們一起相聚到老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)植樹(shù)。
植樹(shù)地點(diǎn)有兩個(gè),我們年齡稍大一點(diǎn)的孩子,在一位工作人員的帶領(lǐng)下,向更高更遠(yuǎn)的地方出發(fā)。真是山路十八彎啊,走了將近一個(gè)小時(shí),終于到了我們的目的地——怪坡園。抬頭向上望,哇,這不是到山頂了嗎?老樂(lè)山山頂上的`兩座塔就矗立在了我們面前了,那就是駐馬店的電視塔。
我在護(hù)林爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,媽媽的配合下開(kāi)始挖坑,很快一個(gè)60分米長(zhǎng)、60分米寬、60分米深的坑就挖成了。我領(lǐng)來(lái)樹(shù)苗,媽媽扶著小樹(shù),我來(lái)填土,當(dāng)小樹(shù)能自己站直不動(dòng)的時(shí)候,我和媽媽又拎著小桶去提水,讓小樹(shù)喝的飽飽的,然后再封上土,用腳踩一踩,風(fēng)也不會(huì)把它刮倒的。
這時(shí),我向四周望去,一棵棵小樹(shù)都矗立在了山坡上,它們?cè)谖L(fēng)吹拂下笑了,我也笑了。我告訴小樹(shù):“護(hù)林爺爺會(huì)照顧好你們的,希望你們快快樂(lè)樂(lè)健健康康,讓我們一起成長(zhǎng)!
返回的時(shí)候,我們不約而同的揮一揮手,向小樹(shù)告別,我們?cè)韵碌牟粌H是一棵樹(shù),更是一份希望,一個(gè)夢(mèng)。讓天更藍(lán),水更清,地球更綠,世界更美麗!
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 26
我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹(shù),那該有多好啊!
今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽(yáng)光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的去了苗圃店買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹(shù)苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,不一會(huì)兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的'坑,急的我滿(mǎn)頭大汗。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)鏟你看著。”說(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進(jìn)去,一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹(shù)苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來(lái)松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹(shù)苗的根全部埋了起來(lái)。然后我把土踩實(shí),最后再給樹(shù)苗澆上水,小樹(shù)就栽好了。我還給小樹(shù)量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。
微風(fēng)吹來(lái),看著向我點(diǎn)頭的小樹(shù)苗,我想:小樹(shù)和我一起茁壯成長(zhǎng),它將是參天大樹(shù),我將是國(guó)家棟梁。
我與小樹(shù)同成長(zhǎng)作文 27
“馬上就可以自己種樹(shù)啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來(lái)了一棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹(shù)找“家”,這塊那塊,我覺(jué)得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹(shù)“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽(tīng)我的話(huà),在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹(shù)的房子蓋好了——一個(gè)很大的樹(shù)坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹(shù)移入樹(shù)坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹(shù)根,用腳把邊上的.泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹(shù)種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說(shuō):“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹(shù)掛上了一個(gè)愛(ài)心標(biāo)簽,并和小樹(shù)合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹(shù)了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹(shù),我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)!
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