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法律伴我成長作文(精選25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的法律伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法律伴我成長作文 篇1
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡,法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中……
今天,路上仍然是有條不紊,沒有一輛車、一個人闖紅燈,交通十分流暢。我走過馬路,心里高興得想:寬敞的馬路上,人人都遵守法律,生活的安全就有了保障!
當那莊重的法庭上傳來法官最后的判定,聽見的便是一個人的懺悔,一個人的欣喜。當法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,而法律給他的這次教訓(xùn),也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,法律從不冤枉好人,這是公正無私、懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的`小學(xué)生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
法律伴我成長作文 篇2
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币馑季褪菦]有相關(guān)的法律、法規(guī),家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。但是,由于一些原因,一些少年兒童的權(quán)利沒有得到應(yīng)有的保障。國家為了維護我們的正當權(quán)益,專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。
雖然有了法律,但一些大人和少年兒童都不遵守,觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊,就發(fā)生過很多這樣的事!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定:不得非法招用應(yīng)當接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年?删驮趶V西,幾十名兒童被不法分子騙走,帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的'勞動。不過幸好有法律的維護,這批兒童才全部返回了家鄉(xiāng),不法分子也得到了應(yīng)有的懲罰。
小楊是某市小學(xué)的一名五年級學(xué)生。他自小父母離婚,跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業(yè),經(jīng)常遲到。到了后來,奶奶管不住他了,他就經(jīng)常曠課,偷家里或別人家的錢去網(wǎng)吧玩游戲。日子久了,學(xué)校給他記了很多次大過,可他屢次不改,最后被學(xué)校開除了。開除后整天泡在網(wǎng)吧里,與一些品行不端的人混在一起。一次,伙同他人去搶劫別人的財物時,被公安機關(guān)抓獲,被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學(xué)們,我們應(yīng)當遵紀守法,做一個懂法、知法、守法的小公民,長大后報效祖國。法律,讓我們來擁護你,遵守你,讓你伴我成長。
法律伴我成長作文 篇3
法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。
下面我就給大家講一個關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時間在回家,其實是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。
有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀!碑斖恚盍υ谛偦丶业腵路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。
從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。
法律伴我成長作文 篇4
晨曦在清晨中渲染開來,一陣陣涼風(fēng)將微黃的樹葉吹落,不是因為風(fēng)力太大,只是樹葉沒有挽留。夏末摻雜著初秋的氣息,只留幾片樹葉的樹桿、顯得有些凄涼。
我坐在窗邊的椅子上,雙手隨意的擺在桌子上,竟不知要干什么。窗外大片大片的縫隙中透出一束束嬌媚動人的光,照在臉上,心里泛起一絲熟悉感。莫名的,想用手留住這僅存的溫暖。忽然,我感覺我的生命與創(chuàng)作有著微妙的關(guān)系,微妙到我也說不清是好是壞。文字帶給我的是悲傷亦是快樂。
我所擁有的可能只是一段記憶,雖模糊不清,卻難以忘記。難以忘記的是淺色的溫暖,模糊不清的是黑色的惆帳。時光如流水,沖擊著記憶的碎片,激蕩在心頭的浪花、淋濕了一片孤寂。在最壓抑的時候,我躲在比黑夜還黑還涼的角落里,獨自流淚。是文字用著微薄的暖光,為我黑暗的世界抹上一層暖色。黑色、仿若成為了我生命里可有也可無的黯然底色。
文字,從那一刻開始,就融入我的生活,成了我相濡以沫的朋友。它見證了我從懵懂到老練的蛻變,從幼稚到成熟的成長。當所有夾雜在不舍中的復(fù)雜情感,凝聚成幸福。定格在一瞬間,仿佛世界也靜止了。短暫的`,又或是永恒的。永遠成為歲月的痕跡,永不丟失,難以忘卻。走過雨季也曾嘗過成功的喜悅。有些記憶存在腦海,有些記憶卻只是在眼前,就猶如那個落寞的夏秋夾雜的時光。它像一筆絢麗的彩色濃濃涂抹在我的記憶中。呵呵、那些跌跌撞撞的笑,那些深深刻刻的痛。不曾忘記。
冬去春來,一季換過一季,濃墨的光陰入流星瞬間流逝,卻劃不破我心中的記憶和那一層亮麗的色彩。
文字是你帶給我成長中的動情,是你陪伴著我一起成長!
法律伴我成長作文 篇5
大家知道:法律是人類文明的重要標志,法律和道德是互相促進,互相補充的。提到“法律”這個詞,就會給人以一種權(quán)威、崇高、神秘的感覺。其實,法律與習(xí)慣、道德一樣,都給人們做著榜樣。
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。
現(xiàn)在我們生活的社會,有許多社會上的`年輕人進網(wǎng)吧。雖然,他們的父母有管過、批評過,但他們還是執(zhí)迷不悟,覺得沒關(guān)系。有些人把家里的錢花光了,就抱著僥幸的心理出去搶劫、賭博、和別人同伙販賣?伤麄冇袥]有想過,過著這樣提心吊膽的生活,是遲早有一天會被法律制裁的。
我們要遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護自己,維護自身的合法權(quán)益。提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
我們每一個青少年都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各種法律知識,一道來遵守并維護法律,讓法律成為我們成長的守護神,使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!
法律伴我成長作文 篇6
韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現(xiàn)在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。
現(xiàn)在我國的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,生活中少了父母的教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復(fù)的心理。放學(xué)后買了一瓶可樂,并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責(zé)。實在讓人惋惜不止。
回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的'結(jié)尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監(jiān)督下,一定會努力實現(xiàn)自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!
青春飛揚,法律知識伴我們成長!
法律伴我成長作文 篇7
我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,法律知識同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運地生活在一個充滿平安、美麗的國度里,但必須認識到社會的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺地學(xué)法、用法、尊法而得來的。
最近,我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無辜同學(xué)的寶貴生命。通過這起震驚全國的.殺人案件,在吸取沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,更是給我們學(xué)校、家長敲響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)法律的警鐘。法律離我們并不遙遠,而是法律就在我們每個同學(xué)的身邊。學(xué)習(xí)法律知識,懂得用法律保護自己,同時不傷害別人。遵守法規(guī)是我們每一個同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。
今后,我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長的準則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現(xiàn)在是少先隊員,長大后將成為共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹立高尚的人格品德和正義的法律意識。
我將從以下幾個方面做起:一是自覺重視法治教育課,積極主動參與學(xué)校的法制教育活動,掌握法律知識,維護法律尊嚴和校園的安全;二是做到尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。不利于團結(jié),不利于安全及與法律相違背的事堅決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內(nèi)出現(xiàn)不利于團結(jié),不正常的情況及時報告老師,預(yù)防安全事故和違法行為的發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們掀起一場學(xué)法、懂法、尊法的普法活動。實現(xiàn)人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會氛圍;讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿了愛,使我們生活變得更加美好!
法律伴我成長作文 篇8
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時,也是離不開法律的幫助。
學(xué)校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利通過。
社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機,目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的.法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護,學(xué)法、用法、護法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。
法律伴我成長作文 篇9
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認識,應(yīng)該知法,懂法,守法,F(xiàn)在我們接受法律教育的途徑有很多,在學(xué)校有老師向我們宣傳,電視、網(wǎng)絡(luò)上也總在播放有關(guān)法律的教育片。使我們深深懂得遵守法律的重要性。
與我們的生活息息相關(guān)的交通安全法,作為一名剛上幼兒園的小朋友都懂得“紅燈停,綠燈行”,“過馬路要走人行橫道”,可有些人卻偏偏為了搶點時間,少走點路就搶紅燈或橫穿馬路,致自己的安危于不顧。前幾天我在上學(xué)的路上就看到一個大姐姐一邊低頭玩手機一邊走路,到了十字路口也不看是不是紅燈低著頭就走,還好車速不快,一輛車在她身邊來個急剎車,把她嚇了一跳,趕緊跑了。這是沒出什么大事,要是受傷了可怎么辦,后悔也沒用。還有現(xiàn)在正在嚴查的酒駕,這是關(guān)系自己和他人的安危。交通安全意識不能總靠別人監(jiān)督,要在自己心里做好安全意識才行。電視上的紅綠燈節(jié)目每天都會播放許多起交通安全事故,全國每天死于交通事故的就有許多人。這些出事故的人都心存僥幸,但世上沒有后悔藥,我們還是要把交通安全意識放在首位。
“君子愛財,取之有道”這是從小老師父母就教育我們的,是自己的東西可以動,不是自己的再好的再喜歡的也不可以動。那天在樓下看到警察貼的警情提示,說某小區(qū)有入室盜竊發(fā)生,要提高警惕,F(xiàn)在家家都裝上防盜窗,可安全還是沒有保障。年輕力壯,有手有腳的做點什么工作不行,憑自己的力氣吃飯,吃的.踏實。
法律是神圣的、公平的,不容任何人侵犯的,不論你是老人,還是小孩,不論你是多大的官,還是平民老百姓,在法律面前都是人人平等。一旦觸犯法律,就將受到應(yīng)有的懲罰。我們不僅要懂法,還要學(xué)會如何用法,學(xué)會用法律武器來保護自己。
法律伴我成長作文 篇10
法律,七百年來的智慧積淀。
法律,亙古長存的振幫根基。
成長,百折不撓的靈魂洗禮。
成長,歷經(jīng)風(fēng)雨的精彩蛻變。
法律勾勒成長宏偉而雄麗的藍圖,描繪成長瑰麗而磅礴的背景。在成長的日子里,法律保護著健康的身體和樂觀的心靈。在成長的道路上,法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長的世界——法律伴我成長。
生命的初始,法律賦予我們?nèi)松砩】禉?quán)利、被撫養(yǎng)的權(quán)利等。在那個毫無意識的時候,法律剛硬的金盾保護各種權(quán)益不受侵害。因為我們來到了這個世界,我們就是社會的公民,公民就意味著平等。法律在懵懂的.幼時就創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境和社會條件。
如果說世界上唯一永恒的東西,那即是法律;如果說世界上唯一短暫的東西,那即是成長。在太陽與月亮的交替中,揮手撒別童年,面對的是青年的舞臺,但法律同樣是難以或缺的生活準則、更準確地應(yīng)該說是生活的一部分。
當思想趨于成熟,法律意識逐步增強。法律猶如一涌清泉,時刻在身邊流動,在難免“法污濁”時,給予及時的清除和排解。不可避免,我們的權(quán)利受到侵害,但經(jīng)歷成長后的我們懂得:法律是維護合法權(quán)益的最有力武器。
她仁慈,但不意味著它軟弱;它神圣,但不意味著它孤傲。它就是法律。
它失敗,但不意味著它退縮;它叛逆,但不意味著它固執(zhí),它就是成長。
法律伴著成長,成長依著法律。
在陽光的庇佑下,挽著法律,插上成長的翅膀,翱翔在公平,正義,公正的天空下,呼喊:以我中華之強樹我中華之威,
以我中華之威立臥中華之法,以我中華之法成我中華之長。
法律伴我成長作文 篇11
法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的'。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實現(xiàn)知法和守法的基本前提。
日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校?涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險了,不行,不行!彼晕抑缓米寢寢岒T車把我送到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!
法律伴我成長作文 篇12
在人的一生中,我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡丑美,我們要學(xué)會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規(guī)矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。
在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規(guī)在指導(dǎo)著我們,約束我們,比如說《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈,不能酒后駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀守法的學(xué)生,那要怎么樣做一名遵紀守法的學(xué)生呢?
首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的.能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。
要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能干壞事,一輩子都要遵紀守法。
別看遵紀守法說得容易,其實做得難,比如,像闖經(jīng)燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,于是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。
每當做任何一件事,都要三思而后行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。
法律伴我成長作文 篇13
人生是一場游戲,自己是主角,世界是游戲場地,那么法律就是這場游戲的規(guī)則,誰要是違反了規(guī)則就會受到嚴厲的懲罰,人生犯點小錯誤是不可避免的,但是,萬萬不可去觸犯法律,一旦受到懲罰,便后悔莫及。
九月九號的《今日說法》里,講了一個因金錢而走上犯罪道路的事例:在一個偏遠的山村里,曾有許多座古墓,這里曾埋藏著古代的遺跡,和那些珍貴的歷史文物?墒牵幸粋人,他對這些歷史文物起了壞念頭,心想:這些東西應(yīng)該能賣不少錢吧。他便詢問當?shù)卮迕瘢@里古代是否有過有錢人,得知情況后他便跑到山上,用手機拍那些古代文物,用彩信的方式發(fā)給當?shù)毓哦昀习,看看誰愿意收貨,然后雇幾個人把這些東西盜出來,賣給他們,就這樣,當他拿著錢沾沾自喜時,卻沒想到,警察已經(jīng)找上門來。
中華上下五千年,除了豐富的文化外,還有那些珍貴的歷史文物,這些文物,是歷史的見證,這是國家的珍寶,不是自己的`,這些文物是無法用金錢估量的。這些人因盜墓觸犯了法律,等待他們的是冷冰冰的牢房和心靈的懺悔。法律是公正公平公開的,絕對不會冤枉一個好人,也絕得不會放過一個壞人;它呵護我們?nèi)康娜,讓我們不會受到傷害?/p>
我們是二十一世紀的好少年,歷史和未來有我們焊接,時代的接力棒將由我們傳遞,行動起來吧!去提醒身邊那些有不良習(xí)慣的人。讓我們?nèi)プ鲆粋“沐浴法律陽光,健康成長”的好少年吧!
法律伴我成長作文 篇14
地球是人類的搖籃,大自然是萬物眾生賴以生活、生存的家園。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。我們現(xiàn)在生活在高科技時代,日子一天比一天過得好,可環(huán)境一天比一天糟糕。各種污染在我們的地球上彌漫開來。我們的環(huán)境正遭遇著前所未有的危機。
生活中,我曾看到這樣的情景:在等校車時,對面馬路上一輛輛汽車從我們面前飛馳而過,滾滾騰起的塵土以及漆黑的尾氣襲面而來。候車的同學(xué)們不得不用手捂住自己的口鼻。晚上,當我和爸爸媽媽走出家門來到林蔭小路上散步時,遠遠就聞見一股濃烈、刺鼻的味道,熏得我頭暈,想吐,我問爸爸:“這是什么味兒,太難聞了!”爸爸說“是藥廠發(fā)散出來的`!蔽移磷『粑,加快腳步想快些逃離這里。往前走了不遠,只見路邊出現(xiàn)了一條污水溝,水很渾濁,說不上是什么顏色,這是怎么回事?爸爸說:“這是藥廠和化工廠排除的污水。
現(xiàn)在的人們?yōu)榱朔奖,省時間大多吃快餐或外賣。而做快餐或外賣的飯店基本上使用一次性飯盒,并配一雙一次性木筷子。如果每人每天用一雙一次性木筷,那么每天至少要用掉多少個一次性飯盒、一次性木筷子,制造出多少的垃圾,可想而知數(shù)量非常龐大而驚人。一次性飯盒如果是非可降解的會造成難以消除的白色污染,而消耗如此多的一次性木筷、紙碗、紙杯更需要砍伐多少樹木才能滿足使用?
我們不得不承認,環(huán)境保護已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會上仍有一些人,僅僅為了個人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。綠色,是大自然的顏色,它象征著生命和希望。生活不能沒有綠色,所以我們每個人都應(yīng)負起責(zé)任,保護好我們的大自然,保護好我們的環(huán)境,保護好我們的家園!
法律伴我成長作文 篇15
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計,在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的.,有時還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?。13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!
作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蔽覀冸m然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟也會更加有序發(fā)展。
法律伴我成長作文 篇16
“ 法律 ” 這個詞對于我們小學(xué)生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 小學(xué)生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務(wù),小學(xué)生當然要懂法。
隨著年齡的增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會!
一個有關(guān)報道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績直線下滑,初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的`2000元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個多星期,父親的打罵已經(jīng)對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!
法律伴我成長作文 篇17
在那熟悉的音樂里,我每日必看的節(jié)目《今日說法》開始了,剛開始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著,說著說著,就進入了這次節(jié)目的主題……
法律,這個知識是簡單易懂的,又是讓人最難懂的,它能將善、惡兩界分開,任何邪惡的物質(zhì)都逃不過法律的制裁,只有法律,才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。
為什么有人明知他會受到法律的處罰,但還是去做這種昧良心的事呢?是地位、金錢等誘人的“魚”讓他們而瘋狂,有人為了得到這些東西,不惜一切代價,用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人,只能說明法律它不能深入到每人心里,如果這樣的話,要法律還有什么用呢?只要警察將一個一個的案子破了,將罪犯關(guān)進牢里就行了,這種程序根本毫無代價,之后還會有更多的.人去違法,我覺得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的,就是讓法律深入到每個人的心,讓誰都有一個純潔、美麗而又善良的心。
但是,法律做不到,它能做到只是怎樣懲處邪惡而已,法律只是硬生生的物質(zhì),需要人來發(fā)揮它的價值,如果要做到我說的那樣,還是要人來實行,只有人,才能讓法律變得更完美無缺,才能讓法律活起來!
只要法律活了起來,能讓每個人都信任法律、相信法律,這個世界就會變得太平起來,不會再有邪惡存在這世上,到時,將會一片光明!
法律伴我成長作文 篇18
法律,一個莊嚴的名詞。于我——一個初中生,已并不陌生。它仿佛一棵樹,護佑著每個“我”,仿佛一把傘,給予人安全感……
現(xiàn)如今,社會高速發(fā)展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脫離了正軌,作出了過激的行為。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,這對于我們這個階段身體與心理的迅速發(fā)展成熟的時期,學(xué)法更是尤為重要。
這是為什么呢?青少年由于年齡和經(jīng)歷的限制,缺少生活經(jīng)驗,辨別是非的能力還不強,認真學(xué)習(xí)法律,能夠促進青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,能夠促進青少年依法行使公民的權(quán)利和履行公民的義務(wù),依法維護自己的合法權(quán)益。所以,在這一時期,學(xué)法對于我們是尤為重要的。
但是,時至今日,由于網(wǎng)絡(luò)的`迅速發(fā)展,許多青少年沉浸于中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經(jīng)常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網(wǎng)游世界結(jié)出的是現(xiàn)世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習(xí)氣,為社會,也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網(wǎng)絡(luò),保持身心健康。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這里茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!
法律伴我成長作文 篇19
一提起法律,人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個詞。因為法律既像一把尚方寶劍能斬斷一切罪惡,又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國家強制力保證實施的行為規(guī)范,以規(guī)定當事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。
而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護法”則需要我們?nèi)ブ攸c了解和學(xué)習(xí)。它主要強調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護,從中,我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護自己。
其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的'資料!边@一條我就覺得很好,因為如果公開,那個犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺,或者因氣憤而不專心悔過,又或者他因此受到歧視而永遠抬不起頭…… 盡管法律是嚴酷的,但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視,因為大多數(shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以,我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī),讓法律伴我們成長,成為我們成長路上的保護傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧!把你的“火眼金睛”擦亮吧!讓法律伴我們成長!
法律伴我成長作文 篇20
法律伴我成長小時候我有一個要好的朋友,叫“虎虎”。
小時候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋,我由于前幾次連贏,漸漸有些驕傲。接下來的.幾局我一直輸,虎虎也有些驕傲了。這時虎虎說:“咱們來賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時侯,我就把我的泥巴分給你一點,怎么樣?”我有一些猶豫;⒒⒁娢矣幸恍┆q豫便說:“那再加5元錢,不過你輸了就要給我5元錢,怎么樣?”在那時5元錢對我來說已經(jīng)很多了,不過我聽媽媽講過賭博好像是犯法的;⒒⒁娢也徽f話,就問怎么了。我說媽媽說賭博好像是犯法的,話還沒說完虎虎就說:“膽小鬼!”我申辯到:“我才不膽小呢!薄安坏【驮囋囇!”虎虎說!霸嚲驮!蔽医拥健=Y(jié)果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說,誰知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評了一頓。媽媽說;“這是一種不好的行為!
事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。
法律伴我成長作文 篇21
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐。俗話說“不是規(guī)矩,不成方圓”。也就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)矩,否則就會方寸大亂。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的'例子。幾個初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了,就將罪犯的雙手伸向身邊的人。向未成年人勒索錢財。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終這些不良少年逃不過法律的制裁,被送去少年所進行勞教。這真是惡有惡報啊!他們輕視法律,在不良的環(huán)境影響下,走上了道德敗壞,違法犯罪的道路。我們作為世紀的青少年,絕不能像故事中的少年那樣以身試法,觸犯了法規(guī),到時候后悔莫及。
我認為,現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)會守法,從小抓起,對不良行為及時進行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人,強行向他人索取財物,偷竊。故意毀壞財物;進入法律法規(guī)未成年人不合適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施,從生活的經(jīng)驗教訓(xùn)中悟出實實在在的道理和人生價值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!
法律伴我成長作文 篇22
我們每個人的一生都有許多屬于自己的權(quán)利和義務(wù),如生存權(quán)、健康權(quán)、受教育權(quán)等等……而隨之伴隨我們的還有各種完善的法律制度來保障這些權(quán)利的實施。
自從我們出生的那一刻起,我們就已享有法律的保護:為預(yù)防乙肝、流腦、肺結(jié)核等傳染病而制定的《中華人民共和國傳染病防治法》;到了上學(xué)的年齡,為使每個孩子都有受教育的權(quán)利,國家規(guī)定了九年義務(wù)制教育。
為了使我們茁壯成長,我國專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》。為了讓我們不受二手煙的危害,第二十七條規(guī)定:任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的'教室、寢室、活動室和其它未成年人集中治動的室內(nèi)吸煙;第三十二條還規(guī)定:衛(wèi)生部門及學(xué)校應(yīng)當為未成年人提供必要的保健條件。這些都是為了我們能夠健康快樂地成長。
法律,雖然是莊重而又嚴肅的,但它與我們的生活息息相關(guān),為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活保駕護航。
既然法律對我們未成年和中小學(xué)生有這么多的好處,我們要做一個知法、懂法、守法的好公民,讓法律一路伴隨我們成長!
法律伴我成長作文 篇23
作為當代中學(xué)生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關(guān)注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
提起法律,往往給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。但法律則最權(quán)威。正是由于法律的'存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權(quán)利才得到了切實的保障。我們未成年人更應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”,F(xiàn)實生活中就有許多法律保護我們。
在生活中,遇到非法傷害,應(yīng)通過法律知識來保護自己;在創(chuàng)作中,遇到版權(quán)侵犯,應(yīng)通過法律知識來維護自己;在學(xué)校中,遇到打架斗毆,應(yīng)通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由于我們的社會經(jīng)驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學(xué)生樣。喜歡先動手,后動腦。事后無反應(yīng),待冷靜后見出了大禍才驚慌失措、后悔不已。我們未成年人現(xiàn)在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監(jiān)督和指導(dǎo),在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!
法律伴我成長作文 篇24
法律好一艘大海的船,在船活動的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的`底線,就會掉人海里———接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天,我上二年級。當時我只有八歲?墒,現(xiàn)在回想起來,記憶還是很深刻的。
早晨,我陪奶奶去買菜。在路上有一個乞丐在賣唱。奶奶給了我5元錢,讓我給他。當我把錢投入乞丐的小碗里時,迎面來了一位男子,摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去,手還拿棍子!斑!”一聲響,把我驚住了。那男子居然用棍子他!此時,我想去阻止那位男子?墒悄棠滩蛔屛胰ァ_@時,一位老爺爺走向前人罵:“你這人怎么……”還沒等老爺爺說完,那位男子搶著乞丐裝錢的小碗,一溜煙兒就跑地?zé)o影無蹤,而那時八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無能為力!
你們跟普通人一樣,有手有腳有頭腦,為什么要做這些見不得人的事呢!為什么你們不去做個好人,為祖國做出貢獻呢?當你們走在大街上時難道內(nèi)心就不會忐忑不安嗎?如果你們做個好人,就可以光明磊落地走在大街上,而不會受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過這種安穩(wěn)的日子嗎?
與法律做個好朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程!
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
法律伴我成長作文 篇25
法律是神秘的、威嚴的、崇高的、神圣的。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這個規(guī)范的存在,使得這個社會變得有序,人民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。
法律如同一艘在大海上航行的船,在船內(nèi)活動的空間是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!如何做到遵紀守法呢?我們首先要從了解法律開始,做到以后我們還必須要遵守法律,作為一個遵紀守法的學(xué)生,我們應(yīng)該嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,在校園里,我們應(yīng)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑,在生活中我們應(yīng)盡力的去給予他人一些幫助,在課堂上,我們應(yīng)該認真聽講,積極發(fā)言,認真做好課堂筆記,在課后,我們應(yīng)認真復(fù)習(xí),積極完成老師布置的作業(yè)。
作為一位路人,我們也時要遵紀守法。路上沒有人過馬路,于是汽車司機們的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾,我們到底闖不闖紅燈呢,于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈,而另一部分人則抱有僥幸心理認為自己不會被抓住,你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會被發(fā)現(xiàn),最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時他們將在莊重的法庭上,等來最后的判定,耳朵里聽見的便是一個人的懺悔,眼睛里看見的便是一個人的悲傷。既然是一個觸犯了法律的罪犯,那么法律一定會嚴懲,法律給他的這次教訓(xùn),也許會讓他開始重新做人。
“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!狈蓮牟辉┩骱萌耍膊粫z漏任何一個壞人。法律面前人人平等,它是公正無私,懲惡揚善的代名詞。有一個大學(xué)生酒后駕車,在學(xué)校里,耀武揚威沒想到撞死人了,還有多人受傷,這個大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去談話,可他卻神氣十足地說:“我爸是國家干部,有本事你來抓我呀!”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了他,這個大學(xué)生沒有逃掉法律的懲罰。即使你們的'父母官再大,在法律面前都沒有任何用處,只要犯了法就會受到法律的懲罰,“王子犯法與庶民同罪”嘛。
社會上有些人為了多賺錢,到小區(qū)里,馬路上偷了井蓋,在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材,這些行為不但是犯法的,同時也是沒有道德的行為,“不知榮辱乃不能成人”這個是千百年前的古人,流傳下來的至理名言。從中我們要以小見大,一個人一旦道德敗壞,那么他就很可能會做違法的行為,所以我們要有好的修養(yǎng)和道德。
法律是正義之火,法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律,國家才能長治久安,因此我們要做知法懂法,守法,用法,的好公民。
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