成長(zhǎng)快樂(lè)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)快樂(lè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文1
我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說(shuō)我還是個(gè)小孩子，平時(shí)梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說(shuō)我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
星期天上午，爸爸、媽媽說(shuō)出去有事，回來(lái)得會(huì)晚點(diǎn)，我靈機(jī)一動(dòng)，不由得暗自高興，心想，機(jī)會(huì)來(lái)了，今天一定要給他們一個(gè)驚喜。
我趕快做完作業(yè)，開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子行動(dòng)起來(lái)。我先拿出幾個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，把一個(gè)個(gè)雞蛋小心地磕進(jìn)碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點(diǎn)鹽，然后把鍋放在火上，打開(kāi)火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時(shí)候，把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去，只聽(tīng)“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開(kāi)了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋，霎時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)。哇，好香��！我趕快把火關(guān)了，把雞蛋裝進(jìn)盤(pán)里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。
正在這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看著我的`作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜�！皨寢�?zhuān)憧靽L嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會(huì)做菜給媽媽吃了，我的姑娘，你真的長(zhǎng)大了！”我的臉突然感覺(jué)熱乎乎的，心里美滋滋的。
我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長(zhǎng)的日子里，它還會(huì)帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文2
“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”這句話是我在“花兒朵朵”老師的博文中看到的，這句話是老師讓同學(xué)們談?wù)剠⒓印皶?shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”的收獲，他們班沒(méi)有評(píng)上“書(shū)香班級(jí)”，同學(xué)們很難受，“花兒朵朵”老師在博文中這樣寫(xiě)道：“一位同學(xué)來(lái)到辦公室，當(dāng)她一遍一遍的看著書(shū)香班級(jí)的名字時(shí)，她垂頭喪氣的回到了教室，眼里早已蓄滿(mǎn)了晶瑩的淚花�？吹酱蠹夷敲吹木趩�，我也有點(diǎn)難受。不過(guò)，大家不能就此一蹶不振呀！連這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折都經(jīng)受不住，那將來(lái)怎么才能成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人才呢？”所以老師在黑板上寫(xiě)出了“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”讓同學(xué)們談?wù)剠⑴c書(shū)香班級(jí)活動(dòng)收獲了什么？看到這里，我感觸很深，我也積極參加了書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，很努力、很認(rèn)真地寫(xiě)了八十九篇文章，但是，也沒(méi)被評(píng)為“閱讀天使”，我這些天一直悶悶不樂(lè)。
“我成長(zhǎng)我快樂(lè)我付出我收獲”這句話使我心里豁然開(kāi)朗，參加書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，我收獲了很多，在博客上跟好多的`博友們交流，從別人的博文中學(xué)到了很多東西。我參與，我快樂(lè)。我知道我的文章寫(xiě)得很稚嫩，和閱讀天使相比還相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力，感謝校訊通給了我參與的機(jī)會(huì)，最后也用“花兒朵朵”老師轉(zhuǎn)載牧也的詩(shī)《跌倒》做結(jié)尾：
風(fēng)，跌倒了
才有了美麗的落葉
云，跌倒了
才有了滋潤(rùn)大地的雨水
太陽(yáng)，跌倒了
才有了靜謐的
夜晚
所以
讓我們不再害怕跌倒
讓我們?cè)诘箷r(shí)
用最美麗的姿勢(shì)
站起來(lái)
成長(zhǎng)快樂(lè)作文3
每個(gè)人都將要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的階段。從嬰兒到周歲，從周歲到青春前期……有的人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的，有的人說(shuō)是甜的，有的人說(shuō)是苦的，還有的人說(shuō)是酸甜苦辣的。我覺(jué)得以上都不是，我覺(jué)得是快樂(lè)的。
一瞬間，11年就快要過(guò)完了，我就要12歲了。
我成長(zhǎng)快樂(lè)的事情有許多。
每年春節(jié)，爸爸都會(huì)給我買(mǎi)很多很多鞭炮，每一天我都會(huì)跟哥哥姐姐一起放鞭炮。每一年放一次鞭炮，買(mǎi)一個(gè)人都會(huì)增大一歲，也一年比一年懂事的多，一年比一年調(diào)皮的多……每一次和哥哥姐姐們放鞭炮，我都會(huì)給很多好吃的，玩的給他們，然后再一起放鞭炮，放到三更半夜也不肯睡。
清明節(jié)的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，哥哥姐姐們又來(lái)了，我心里超開(kāi)心，趕緊給哥哥姐姐說(shuō)：“我們玩去，”我們玩過(guò)很多游戲，如行幼稚的老鷹捉小雞，捉迷藏，閉上眼睛抓人……
周末的時(shí)候，我為找來(lái)哥哥，來(lái)我家，然后，去找一些我們班的.同學(xué)、朋友，去學(xué)校，玩全員加速中，打乒乓球，打羽毛球。開(kāi)始學(xué)打乒乓球的時(shí)候，我把乒乓球當(dāng)作羽毛球打，每次我都打到我哥。后來(lái)他叫我怎么發(fā)球，接球，他說(shuō)：“打乒乓球要比打羽毛球，用力輕一些，不要太用力，”“奧，我知道了，”我說(shuō)。我是了一次不行，兩次不行……無(wú)數(shù)次，我終于學(xué)會(huì)了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我終于學(xué)會(huì)了，太不容易了�！薄拔覀儊�(lái)比比�！备绺缯f(shuō)。我只贏了一局，其余的都是他贏。誰(shuí)輸了誰(shuí)就叫對(duì)方一聲“師傅”。
現(xiàn)在，我周末的時(shí)候，有時(shí)間，我也會(huì)找哥哥玩。玩游戲玩，我們喜歡玩的游戲，一起升段，一起掉段，一起增加技術(shù)。
成長(zhǎng)流過(guò)淚，流過(guò)汗，摔跤過(guò)，這些都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我覺(jué)得我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是快樂(lè)的。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文4
成長(zhǎng)是什么？是涓涓小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱？是含羞的花蕾，等待雨打風(fēng)吹后，綻放美麗的花朵？是初生的稚鷹，等待披荊斬棘后，飛向湛藍(lán)的穹蒼？
有人說(shuō)：“成長(zhǎng)不就是成年嗎？不過(guò)是長(zhǎng)輩眼中的變懂事了而已�！蔽矣X(jué)得，這話說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。只是我內(nèi)心的成長(zhǎng)更加傾向于成熟。
成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，成熟是一種閱歷。每個(gè)人都能會(huì)成長(zhǎng)，但不是每個(gè)人都會(huì)成熟。成熟的.人，不為得而狂喜，不為失而痛悲，竭心盡力之后，坦然接受而已；成熟的人，不因功成名就而目中無(wú)人，也不因籍籍無(wú)名而卑躬屈膝，持一顆平淡的心，不卑不亢地生活
。成熟的人，能夠擔(dān)當(dāng)，懂得感恩，心靜氣和，淡定從容。
這些我都做到了，可是我總感覺(jué)不到自己的成熟�；蛟S是太過(guò)于平淡，亦或許是太過(guò)于不卑不亢，才造就了我這表里不一的成熟。
爸爸說(shuō)：“成長(zhǎng)是競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的比賽，在相同的時(shí)間里，你勝過(guò)人家多少，你的未來(lái)就比別人平坦多少。原來(lái)，成長(zhǎng)又是知識(shí)，是未來(lái)。”
媽媽說(shuō)：“成長(zhǎng)是獨(dú)立，是離開(kāi)家人的庇護(hù)無(wú)所畏懼，是自主不再依賴(lài)他人，是不再需要親人操心。原來(lái)，成長(zhǎng)還是自主，是獨(dú)立。
原來(lái)，成長(zhǎng)是如此的復(fù)雜。既然是這樣，我是否要照葫蘆畫(huà)瓢？答案是肯定的。也許，我要開(kāi)始真正的成長(zhǎng)，拋開(kāi)那些不成熟，拋開(kāi)那些慵懶，拋開(kāi)那些依賴(lài)。
成長(zhǎng)是不可替代的過(guò)程，成長(zhǎng)是難以磨滅的記憶，成長(zhǎng)是悄悄逝去的人生逆旅，成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷相遇和分離。
也許，下一秒我就成長(zhǎng)了，變得成熟，變得自主，變得獨(dú)立。只是下一秒誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么，但我始終知道也堅(jiān)信，我的未來(lái)由我來(lái)創(chuàng)造。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文5
童年是五彩斑斕的，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有勇于實(shí)踐，終于取得收獲的經(jīng)歷；有不屑的女里，飽嘗艱辛中獲得成功的快樂(lè)。呼…呼呼…”呼嘯的北風(fēng)拂窗而過(guò)；“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過(guò)。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開(kāi)了我沉睡已舊的心門(mén)。 繁華敗落，春去秋來(lái)，我送走過(guò)了無(wú)數(shù)的冬天，迎來(lái)了無(wú)數(shù)的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。我成長(zhǎng)著，也伴隨著快樂(lè)，傷心，喜悅，勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂(lè)，感到了成功，感到了自豪-----上學(xué)期，期末考試，是我有史以來(lái)最好的一次成績(jī)，所以我感到了無(wú)比的自豪和快樂(lè)，當(dāng)我媽的手機(jī)里發(fā)來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí)，我不是太高興，因?yàn)槲蚁脒@么簡(jiǎn)單的題，既然我的.分?jǐn)?shù)高了，其他人比我的更高，好來(lái)我打開(kāi)電腦，上了QQ我了他們都考了多少分，結(jié)果就七八個(gè)比我的成績(jī)好，我又看見(jiàn)老師上了，就問(wèn)老師我考了第幾名（因?yàn)槲倚睦餂](méi)底）老師說(shuō)：“第七八名吧！”這下我才高興起來(lái)，為了至此考試考得好，爸媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買(mǎi)一塊手表呢�。ㄎ覍�(zhuān)挑貴的買(mǎi)，誰(shuí)讓我這次考得分高呢） 希望這次能比上次考得更好！加油！加油！加油！小邁！加油�。�！
成長(zhǎng)的快樂(lè)，是咖啡那深厚的韻味。 成長(zhǎng)的快樂(lè)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是海洋那舒暢的廣闊。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
游戲又有，有笑有淚，成長(zhǎng)就是這樣，讓我們摸不透。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文6
人們都說(shuō)童年是五彩繽紛、絢麗多彩的，而我的童年雖然并不豐富多彩，沒(méi)有什么難忘的事值得我去記憶，但也不缺乏令人快樂(lè)的色彩。
小時(shí)侯，在幼兒園里，上課就是講故事、做游戲，下課后我和同學(xué)們就跑去滑滑梯、蕩秋千，玩得那么開(kāi)心、高興�；丶液�，一邊吃著奶奶給我做的點(diǎn)心，一邊嘻嘻哈哈地看電視。每逢星期日，爸爸還經(jīng)常帶我去公園玩，到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小烏龜、金魚(yú)，我每次都樂(lè)得不知怎么形容。
到了節(jié)假日，爸爸媽媽還經(jīng)常帶我出去旅游。記得一年夏天，爸爸媽媽帶我去杭州。我們來(lái)到“花港觀魚(yú)”，只見(jiàn)湖里的鯉魚(yú)五顏六色、各種各樣，有紅的、黃的、黑的、金色的`我隨手仍下一把魚(yú)食，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，好玩極了。
我還到過(guò)海南島。在沙灘上，我拿著工具，挖了一個(gè)又一個(gè)的沙坑，尋找著美麗的貝殼；在大海里玩沖浪，一個(gè)個(gè)浪花卷過(guò)來(lái)，我在波浪里上下起伏，我?jiàn)^力向前游去，可又被一個(gè)個(gè)調(diào)皮的浪花沖回了原位。那種快樂(lè)的情景至今難忘，現(xiàn)在想起來(lái)，還真想再回到小時(shí)侯。
長(zhǎng)大上學(xué)后，我也有了不少成長(zhǎng)的煩惱：再也不能隨心所欲地看電視、玩耍；要去承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任、要為學(xué)習(xí)成績(jī)付出努力。但是，我也有許多收獲。我愛(ài)上看書(shū)，有童話、小說(shuō)、歷史故事等各種類(lèi)型。從中我學(xué)到了各種新的知識(shí)，在書(shū)的海洋里，我盡情地遨游，像海綿寶寶一樣汲取知識(shí)，這樣，我又感受到另一種快樂(lè)。
從過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的童年到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我得到了不同的快樂(lè)，小朋友，你呢？
成長(zhǎng)快樂(lè)作文7
在我們的成長(zhǎng)道路上，有許多快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不盡。在我的成長(zhǎng)中，也有許多快樂(lè)，接下來(lái)，請(qǐng)大家和我一起來(lái)分享我的成長(zhǎng)快樂(lè)。
我經(jīng)常吃完午飯就和爸爸下棋。那一天吃完飯，我又和爸爸一起下象棋。當(dāng)我們準(zhǔn)備完時(shí)，爸爸還是那句老話：“把你的棋子全都吃光光�！薄罢l(shuí)吃誰(shuí)還不知道呢�！蔽业脑捴袔е魬�(zhàn)的語(yǔ)氣。
一開(kāi)戰(zhàn)，我便把爸爸的兵吃去了一大半，爸爸也不甘示弱，想盡一切辦法來(lái)攻擊我。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我有辦法可以攻擊爸爸的將軍了。于是，我慢慢地把我的兩個(gè)炮盡量走在一起。不過(guò)，爸爸的兵擋住了去路。于是，我便用車(chē)把爸爸的兵吃掉，爸爸卻用馬把我的車(chē)吃掉了，我繼續(xù)用另外一個(gè)車(chē)把馬吃掉，吃完后，我的車(chē)一走，哈哈，沒(méi)有兵再來(lái)?yè)趼妨�，我的炮一走過(guò)來(lái)“雙炮將軍”，爸爸輸了，我高興得不得了。
成長(zhǎng)的快樂(lè)不僅是在下棋的時(shí)候，還是在玩撲克牌的時(shí)候。
那一天，我回老家玩。無(wú)聊的`時(shí)候，我和弟弟玩起了撲克牌。后來(lái)，姐姐和嬸嬸也加入了。我和弟弟是一隊(duì)的，可是，不知怎么，我們一直輸?shù)�。弟弟�?jiàn)狀，拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上晃來(lái)晃去，嘴里念著：“壞運(yùn)纏身，壞運(yùn)纏身�！蹦菢幼�，弄得我一直笑，笑得我肚子都疼了。
成長(zhǎng)中有許許多多的快樂(lè)，愿這些快樂(lè)化為美好的回憶。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，挫折、失敗、喜悅和成功，他們像冰霜、像彩虹、像太陽(yáng)……出現(xiàn)在我的生活中，與爸爸一起滑雪，讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
生日當(dāng)天，在這里看半山腰，都是雪，白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他們像一朵朵花兒從高空墜落我們滿(mǎn)懷期待得進(jìn)入了滑雪口，穿上了滑雪裝，來(lái)到了滑雪的場(chǎng)地。
開(kāi)始學(xué)習(xí)基本知識(shí)了。先學(xué)習(xí)內(nèi)八字減速，在平坦的地方, 爸爸為我做起了示范，向前滑行，左腳與右腳腳尖向內(nèi)扣，滑雪板緩緩地停了下來(lái)，, 我模仿著爸爸的樣子，向前滑行然后左腳與右腳分開(kāi)一些，滑雪板緩緩地停了下來(lái)，，滑雪也沒(méi)什么難得�？粗藗冏匀绲脑谄律匣�，我羨慕極了。爸爸看出了我的心思，建議我們也從坡頂向下滑，我急迫地拉爸爸乘魔毯來(lái)到了坡頂上。在坡頂向下看：“好高呀！"我膽怯了，身邊的人也一一滑下去了，笑聲灑在了雪地上，我挪挪腳，還是不敢向下滑，爸爸無(wú)論怎么勸，我都是無(wú)動(dòng)于衷。爸爸只好一個(gè)人滑下去，一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。我只好把滑雪板拿了下來(lái)，這時(shí)，爸爸回到了我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)；"摔到了爬起來(lái)，一點(diǎn)也不危險(xiǎn)，咱們比一比吧！”聽(tīng)到這句話，我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，我和爸爸一起學(xué)的`滑雪，爸爸都滑下去了，我還坐在這里，于是我雙腳向內(nèi)扣，滑雪板從坡上飛一般的向下滑，我忐忑不安，手腳努力協(xié)調(diào)配合.風(fēng)越來(lái)越小了，不知不覺(jué)我已經(jīng)滑到了坡地。真好玩��！我油上去了好幾次，漸漸地，我的膽子越來(lái)越大，我知道，我成功了。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)5點(diǎn)多了，我回到了家我迫不及待的把這件事告訴了家里的每一個(gè)人。
站在山腳下仰望高高的雪山，再想想生活中，同樣有一座座山李連著我，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文9
慢慢的，已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，自己回家是一定的，雖然回家的方法多不勝數(shù)，但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上，我也進(jìn)行了一番鍛煉。眼力鍛煉 學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海，一不小心就會(huì)被人流給擋住視線，于是，公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈，只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要，踮起腳，睜大眼，仔細(xì)盯著車(chē)頂上的牌子看，嘿嘿，經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉，車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。腦力鍛煉 等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。
只要前一班沒(méi)有擠上，那么就可以?xún)?yōu)哉游哉的“逛”了，不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦，不然，還沒(méi)等你趕到車(chē)站，車(chē)子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此，現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速，完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。力量鍛煉我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期，所以吶，在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。
一輛滿(mǎn)載乘客的汽車(chē)，突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn)，之后又是一個(gè)緊急剎車(chē)，最后再向相反方向一拐，車(chē)上的`人似一陣波浪滾滾而來(lái)，前胸貼后背，擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應(yīng)該下車(chē)了，先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi)，終于有空地了，再出一個(gè)“排山倒�！庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路，腳底下功夫也要一流，扎個(gè)馬步，就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重！成長(zhǎng)中處處都精彩，要看自己是不是關(guān)注，成長(zhǎng)的快樂(lè)，是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中，我不但收獲了鍛煉的成果，更獲得了意外的快樂(lè)。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文10
是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩，是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人，成長(zhǎng)就像一盤(pán)顏料，有激情的紅色；有憂郁的藍(lán)色；有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，大多數(shù)都是快樂(lè)的，那一個(gè)個(gè)精彩片段，深深的烙在我的心里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真無(wú)瑕的心靈是快樂(lè)的！小時(shí)候，什么都不懂，快樂(lè)很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂(lè)，交到了新的朋友會(huì)很快樂(lè)。那時(shí)候，天上的云是棉花糖，街邊的'樹(shù)是士兵，連一片樹(shù)葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空，嘴里還哼著：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。還會(huì)思考：為什么星星也會(huì)眨眼睛呢？可最終還是沒(méi)有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂(lè)著的，不必為任何事發(fā)愁，世間任何紛擾與我無(wú)關(guān)。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂(lè)的。記得剛到12班時(shí)，我還比較內(nèi)向，有點(diǎn)兒不敢說(shuō)話。是12班的老師同學(xué)，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉，也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前，我們的歡聲笑語(yǔ)總是不會(huì)停止，總是有說(shuō)不完的話，聊不完的天，被友誼填滿(mǎn)著的生活是快樂(lè)的！
而如今，在知識(shí)的海洋里是快樂(lè)的，現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的觀點(diǎn)，有了自己的想法�，F(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游，不管是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨交加，我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上，風(fēng)景獨(dú)特，知識(shí)的世界，原來(lái)是這么的美好！
無(wú)論是在幼年，現(xiàn)在，還是長(zhǎng)大以后，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè)，充斥在眼前，蕩漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
成長(zhǎng)快樂(lè)作文11
成長(zhǎng)像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，高興時(shí)，就是紅色;而難過(guò)時(shí)，就是灰色。成長(zhǎng)還像調(diào)味盤(pán)，讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，有的讓人捧腹大笑，有的讓人沉思，有的卻讓人難過(guò)。在我的成長(zhǎng)旅途中，發(fā)生過(guò)很多讓我畢生難忘的事情，但這就是成長(zhǎng)。
我最喜歡老師夸獎(jiǎng)我，父母夸獎(jiǎng)我，朋友夸獎(jiǎng)我，但有一次，媽媽夸獎(jiǎng)我了，讓我覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了。那天，我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦，她的活兒可真多，整天忙里忙外，還不肯休息。近幾天，她常常頭疼，還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟，還常惹媽媽生氣。唉，我卻在旁邊素手無(wú)策。這天，媽媽又感冒了，躺在床上休息，一副憔悴的樣子，真讓人難受!做為兒子的我，也該給勞累又生病的媽媽放個(gè)假。這時(shí)，媽媽又有氣無(wú)力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽?zhuān)f(shuō)讓我來(lái)做，媽媽欣慰地笑了，夸我長(zhǎng)大了許多，懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟，但聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)聲，心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的'，立刻又來(lái)了精神。
長(zhǎng)大了，我和書(shū)成了形影不離的好朋友，對(duì)它非常癡情。不管到哪，包包里總裝著一本課外書(shū)。在我開(kāi)心時(shí)，我肯書(shū)，讓快樂(lè)與齊分享，在我難過(guò)時(shí)，我看書(shū)，書(shū)給我安慰......書(shū)是我的朋友，我的知心朋友。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我對(duì)著句話是萬(wàn)分的贊同。書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有好看的童話，奇怪的神話，傾情的小說(shuō)......本本都讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的光陰十分寶貴，趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。成長(zhǎng)的回憶猶如一本相冊(cè)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣，都在其中!
成長(zhǎng)快樂(lè)作文12
在成長(zhǎng)的路上，既有努力帶來(lái)了的快樂(lè)，也有挫折帶來(lái)的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，就是挖掘生活中的亮點(diǎn)；感受生活中的花絮，就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過(guò)后，我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想：“就算考的再差，也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)��！不然，讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親啊！”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行，文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們，很多人趴在桌子上，閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì)，在平常的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有足夠的積累與努力。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開(kāi)玩笑的問(wèn)她：“怎么樣？考得不錯(cuò)吧？”她回答道：“沒(méi)有，比你差一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“但是你看起來(lái)好像沒(méi)有其他人那么傷心啊。”她平靜地說(shuō)：“哭有用嗎？還不如樂(lè)觀一點(diǎn)，想想自己哪里做的不好�！蔽倚α诵Γ骸皡柡�，我很佩服你這種心態(tài)。”
回到家之后，我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”，我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度？
最后，我的總結(jié)是：考試失利后 ，最重要的不是傷心，一個(gè)思考失利的原因，清楚自己的.長(zhǎng)處和短處，從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處，不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí)，生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，每一件小事情，每一段“小花絮”，都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中，對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)，是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力；對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一次明白自己短處的機(jī)會(huì)，是一個(gè)改過(guò)自新的時(shí)機(jī)，也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)快樂(lè)作文13
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。像小學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是他們的快樂(lè)，一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿(mǎn)希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的“小大人”。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷的感謝成長(zhǎng)，是它帶給了我快樂(lè)。
記得有一次學(xué)校舉辦二課活動(dòng)，我認(rèn)為想學(xué)下棋，便報(bào)了象棋這個(gè)項(xiàng)目。我懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)了下象棋的教室。老師給同學(xué)們每人發(fā)了一盒象棋，要手把手的教我們，可就在這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師老師，我們都會(huì)下棋，就不勞煩您了，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽吧！”老師，檢查那迫不及待的'樣子，就問(wèn)大家：“你們?nèi)紩?huì)下象棋嗎？”話音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)：“會(huì)！”我這人要面子，于是就這樣濫竽充數(shù)過(guò)去了。同學(xué)們都三三兩兩的聚在一起開(kāi)始下棋了，只有我在那左顧右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”，就去圍觀其他同學(xué)下棋。只見(jiàn)他們左手一擺，右手一揮，一個(gè)“兵”便被吃掉了�？戳嗽S久，我大概明白了規(guī)則。就在這時(shí)，一位同學(xué)向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，我有信心的接受了。比賽剛開(kāi)始，我用馬吃掉了他好幾個(gè)小兵，于是我便開(kāi)始沾沾自喜。突然，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，一個(gè)炮便把我的將拿下了。我不服輸，繼續(xù)和他下，我一直輸，可我并沒(méi)有氣餒，越挫越勇，就這樣我們一直下……直到放學(xué)了，我還是沒(méi)贏一局。
雖然這件事使我難過(guò)傷心，但也讓我受益匪淺。他讓我明白“失敗乃成功之母”的深刻含義，是我做到了越挫越勇。傷心使我感到了快樂(lè)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的傷心和快樂(lè)使我逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文14
清晨，被悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒，推開(kāi)那扇緊閉的窗戶(hù)，一股新鮮的晨風(fēng)，夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)。走出房間，停在了院子里，初升的太陽(yáng)射出金色的光芒，照在身上，暖暖的，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使勁地揉了揉眼睛，那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)--81，唉，等著回家挨媽媽的罵吧！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我考前沒(méi)復(fù)習(xí)�。еc(diǎn)點(diǎn)的害怕聽(tīng)著老師講話：“今天把試卷帶回家自己訂正！”可知這次考得多么得差，老師都不想講評(píng)了，邁著沉重的步子回了家，在推開(kāi)門(mén)的`那一刻，我決定不把這事告訴媽媽了。寫(xiě)完作業(yè)，我拿出試卷準(zhǔn)備訂正，突然又想到了什么，朝門(mén)外望瞭望，關(guān)上門(mén)，才坐回書(shū)桌前，寫(xiě)著寫(xiě)著門(mén)豪無(wú)征兆地開(kāi)了，我馬上收好試卷，不出我所料媽媽進(jìn)來(lái)了，看著我那敏感的目光，問(wèn)：“你在干什么呀？作業(yè)寫(xiě)完了？”“寫(xiě)完了”“那你干什么？”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，告訴媽媽?zhuān)坎桓嬖V媽媽?zhuān)孔罱K，害怕戰(zhàn)勝了謊言，看著媽媽轉(zhuǎn)身要走，我叫住了她，一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。但等來(lái)的并不是一頓罵，而是媽媽的安慰：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，找出錯(cuò)誤點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考好！”聽(tīng)了這話，我心中懸著的大石頭落了下來(lái)，一股暖流涌上心頭。
成長(zhǎng)快樂(lè)作文15
成長(zhǎng)是每個(gè)人都有的，當(dāng)然，成長(zhǎng)也是最為重要的。誰(shuí)都有在成長(zhǎng)中快樂(lè)的事，我來(lái)給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：
我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師，教了我一些簡(jiǎn)單的東西。后來(lái)在學(xué)校上了電腦課后，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡(jiǎn)單的東西真的`用上了，一些什么畫(huà)畫(huà)，打字，和一些知識(shí)都用上了，我也很快學(xué)會(huì)了使用計(jì)算機(jī)。
申請(qǐng)了QQ，學(xué)會(huì)了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天，媽媽見(jiàn)我正在上網(wǎng)，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會(huì)用QQ，也給我申請(qǐng)一個(gè)吧�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我給你申請(qǐng)一個(gè)。
”說(shuō)著，我就打開(kāi)頁(yè)面，給媽媽申請(qǐng)一個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，我申請(qǐng)好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開(kāi)心，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋�(gè)QQ了�！皣}噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤(pán)，設(shè)置密碼、名字和一些問(wèn)題……“弄好啦！”媽媽又問(wèn)我：“能不能幫我再開(kāi)通一個(gè)空間��？”
“可以�！蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋灰俜艓讖堈掌图右恍┖糜涯�？”“�?dāng)然可以，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面�！蔽医虌寢屧鯓影颜掌派先�，在我的幫助下，媽媽學(xué)會(huì)了用QQ，我還教會(huì)了她QQ農(nóng)場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽還會(huì)趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了，把很多客戶(hù)都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開(kāi)心，爸爸還開(kāi)玩笑說(shuō)：“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了�！�
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