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精選快樂成長作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂成長作文5篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
每個人的生活必定要經(jīng)歷成長,他可能如爬山一般,當(dāng)你去攀的那高峰時,你定會遇到挫折,與坎坷。他在變,時而平坦,時而曲折,我們需要做的就是:無論平地于山尖,你只要一直幸福的生活,快樂的成長,畢竟無論你幸福與否,無論你又是否快樂,你都要過完每一天,那還不如微笑面對。
在我們的這個年代,是最能體會到幸福與快樂的了。
學(xué)習(xí)使人快樂,你學(xué)習(xí)的多了,你的生活定會更加圓滿,你能聽見別人嘴里停不下來的贊美,你能看見老師們對你信任的目光,你也能感覺到別人的支持,那是對你的支持。它會使你快樂,讓你節(jié)假日不在空虛,變得充實,填充你的靈魂,你會變得更加優(yōu)秀,你的.成長會變得更加快樂,生活會變得更加幸福。
福田小學(xué),這個讓我有了更多平臺去放眼望世界,學(xué)會更多的舞臺,它能讓我綻放我的光彩,我的絢麗。我再這兒體會到了幸福生活,快樂成長是如何。
在這里,老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧,讓我感到幸福,同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴,讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好,在你看到天上潔白的流云時,發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好,聞到那沁人的芬芳花香時,想起她成長之不易。在一場傾盆大雨后,不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹;看事情美好的一面,你會感受到生活是幸福的,成長也不痛苦了。
心態(tài)決定一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做事,讓你的眼睛看到這個世界發(fā)光的一面,美好的一面,然后你會收獲更美好的明天,收獲幸福的生活,讓你快樂的成長。
快樂成長作文 篇2
和諧的音樂使人贊不絕口,和諧的山水使人心曠神怡,和諧的師生關(guān)系能夠增進(jìn)友誼,和諧的師生關(guān)系能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績。和諧的師生關(guān)系能夠為我們提供一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂成長。
師愛生是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的前提。一次,我們正在學(xué)習(xí)正反比例關(guān)系這一課,有一名同學(xué)對于這部分知識不是很明確,孫老師便耐心地給他講解,但是他還是沒有充分領(lǐng)會。于是,孫老師便利用自己休息時間單獨為他輔導(dǎo),直到這名同學(xué)牢牢地掌握了這部分知識。還有一次,我在體育課上不小心扭傷了腳,孫老師得知后立即將我背起向醫(yī)院走去。在去醫(yī)院的途中,孫老師累的滿頭大汗卻不斷地安慰我:“堅持住,一會就到了!堅強(qiáng)點,孩子”。頓時,我的眼淚唰的一下就涌出來了,感覺自己就像趴在媽媽的后背上一樣,那么溫暖,那么踏實……
生愛師是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的體現(xiàn)。去年教師節(jié),為了表達(dá)對孫老師的敬意,我和全班同學(xué)商量決定送她一束康乃馨。那天早晨,我手捧著康乃馨,一蹦一跳地來到孫老師辦公室。窗戶虛掩著。我打開窗戶,見她正在睡覺,就輕手輕腳地把花插在筆筒里。我打量著寫字臺,中間擺著兩本書,上面放著一副眼鏡,桌子左上角還擺著一瓶未蓋的墨水瓶。老師昨天太累了,連眼鏡都忘了放進(jìn)眼鏡盒,我想:老師勞累了一天,起來后,看見這花,勞累就會跑到九霄云外去的。忽然,一聲輕微的咳嗽嚇了我一跳,我趕緊“溜之大吉”。上課鈴聲響起,孫老師捧著我們送的那束康乃馨走進(jìn)教室,全班同學(xué)立即起立,大聲說:“孫老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”孫老師被感動的熱淚盈眶。頓時,一股暖流在我們師生的心底流動,激蕩……
正因為這樣和諧的師生關(guān)系,我們班在學(xué)校舉辦的各項活動中都名列前茅,并被評為鞍山市三好班級。和諧的師生關(guān)系需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
快樂成長作文 篇3
天不管怎樣好,總是會有風(fēng)雨,人不管怎樣長,總是要長大。
成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。
當(dāng)我出生時,和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務(wù),我首先面對的是如何睜開眼睛,看看這個陌生的世界,再大些,我還得去學(xué)會如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難,可是是時間幫了我,成長幫了我。時間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴著我長大,每一秒我都在學(xué)習(xí),每一分我都在努力,每一小時我都在進(jìn)步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,并且是健康,快樂的。我感到成長是多么美好,我可以上學(xué),學(xué)習(xí)知識,和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年。可以說,這么長時間里我學(xué)了很多東西,也明白了許多事理。我一點點長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時刻追求自己的理想。因此這時的'生長又顯得不是那么快樂。俗話說,想要得到回報就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報,我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力,我需面對很多新的東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會成功,也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處布滿荊棘,但我會勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風(fēng)!”
快樂成長作文 篇4
每個人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有悲哀,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自我,完善自我,直到成熟。我只是一個平凡的小女孩,回頭看看自我的成長經(jīng)歷,竟然是zx
意外
期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自我考的怎樣樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“岳川東100分,考的.不錯,下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎樣考成這樣,你但是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個不停,流到嘴里,酸在心里。
得心應(yīng)手
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會懼怕,來吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
調(diào)課事件
天哪!上帝呀!ladagaga。【染任野!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個個叫苦連天,一一個個像霜打的茄子。
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項鏈上
串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
快樂成長作文 篇5
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!
我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。
記得三年級時,老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個習(xí)慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!
說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。
我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的.女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個快樂的女孩!
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