成長小學作文（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長小學作文 1
在我家的客廳里掛著四個醒目的大字“勤儉節(jié)約”。這就是我家的家風。
奶奶常說：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，要把這種美德傳承下去。我聽了覺得也沒有什么大不了，就當了耳旁風，沒有理會。但是那一次，使我徹底改變了這個看法。
那一天早上，由于前天晚上打游戲打到天黑，早上很晚才起來，所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關，一直流到中午，到了中午我回到家，就挨了奶奶一頓罵。我不服氣，就和奶奶頂嘴：“不就是流了點水嗎？就這樣罵我吧！”“你知道咱們家的家風嗎？”“知道，不就是勤儉節(jié)約嗎？”“你還知道家風是勤儉節(jié)約呀，你知不知道現(xiàn)在全國有四百多個城市缺水，100多個城市嚴重缺水，在你看來，這些不起眼的水，對他們來說是多么可貴呀！”
這些話猶如雷鳴似的給了我很大的震動，我滿臉愧疚地和奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
自從這件事情過后，我再也沒有浪費過水，隨手關閉水龍頭。
勤儉節(jié)約的家風如春雨，潤物細無聲，隨風潛入我的`心靈，伴隨著我成長，伴隨著我成熟。我這顆小苗會在它的滋潤下，開出最大最美麗的花！
成長小學作文 2
成長總是充滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂的，就像毛毛蟲變蝴蝶一樣，是我們每一個人都必須要經(jīng)歷的“蛻變”。同樣，我的成長之路也注定在煩惱的擁簇下到達彼岸！
隨著年齡的增長，我貪吃的毛病越來越嚴重，體重也呈現(xiàn)一路飆升的趨勢，如今已成了班里公認的“小肥豬”了�？晌疫�是覺得每天餓得不行，一天N次地往“無底洞”里填食物。
因為胖的緣故，我的體育成績很不理想。記得有一次50米往返跑，我懷著忐忑不安的心情走到起跑線前，望著那“可怕”的`跑道，心懸得更緊了！“各就各位，預備——跑！”隨著一聲哨響，我無奈地開跑。跑完一個來回的我，已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，真想去沖個涼水澡呀！但不行呀，半途而廢就沒有成績了，這可是體育成績測試呀。于是我咬牙堅持，最后，我被連拉帶走地“跑”完了全程。哎，累得我真想躺在操場上。一看成績，是女生中倒數(shù)老大，真讓人揪心的。
看著身邊的同學一個個輕盈的身材，看著她們穿著裙子漂亮的身影，我真想把身上的肥肉減掉20斤呀！
成長小學作文 3
一日無書，百事荒蕪。、讀書破萬卷，下筆如有神。、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這些關于讀書的名言很多，可我卻不覺的讀書有什么好處，每天只想著一件事：開心就好。可直到那一天
一天，我剛想出去玩，就瞥見桌上有一本《安徒生童話》，我想走，可那本書像磁石一樣吸引著我那顆好奇心，最終，我被好奇心征服了。我剛看了幾個小故事，就愛上了這本書，上面有許多小故事讓我受益匪淺。如:《白雪公主》讓我明白外表美并不重要，心靈美才是最重要的`。《賣火柴的小女孩》讓我明白，我們要珍惜今天幸福的生活。另外，對于弱者我們要有同情心，要在別人需要的時候伸出援助之手!從此，我愛上了讀書，《我的野生動物朋友》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠山墻的安妮》、我都讀，只要我一閑下來，手里就肯定有一本書。
同學們，放我們遨游在知識的海洋，盡情吸取書籍的營養(yǎng)，讓更多個錢學森、在我們之間誕生。
成長小學作文 4
我一生下來爸爸媽媽就用愛哺育我成長，剛生下來的時候，我不懂得什么叫做親情和愛，后來我明白了親情和愛就是一頓頓香噴噴的飯菜，親情和愛就是爸爸媽媽的關心和愛護。
有一次，我的腳被夾進車輪里，爸爸急忙背著我去醫(yī)院，回到家后媽媽急著用毛巾給我敷腳，給我買雞腿，這讓我覺得愛就在身邊。
在這八年的成長之中，我有很多快樂的事情，它們都讓我在成長中感到了快樂。聽說小時侯有一次，我在奶奶家吃飯，吃完飯我打了一個飽嗝，于是我就說我是“吃飽了撐的”，他們聽后都大笑起來。還有一次我給同學講了一個笑話后，我們都樂不停。
我以后一定帶著一顆感恩的'心和快樂的心走我的成長之路，我一定好好成長，健康成長。讓我的道路充滿快樂和愛。
成長小學作文 5
鵝毛般的大雪隨著風向下著，我被教練拉著，在雪場上學習滑雪。
刺骨的寒風讓我忍不住打了個哆嗦，看著那傾斜的學道，我不禁感到暈頭轉(zhuǎn)向，現(xiàn)在的我真想打退堂鼓回家。我真后悔提出滑雪的這個建議。
退再彎點，向左 向右.....這不知道已經(jīng)是第幾次聽到教練這么說了，雖然我總想努力地照教練的要求去做，但四肢卻總是不聽使喚，撲通一聲，一不留神，我就跌倒在地，疼痛立刻向我襲來。我有些絕望了，真想放棄，但是，心里卻告訴我自己選擇了，再困難都要堅持。就算跪著也要走完，哪怕今天是把身體摔痛了。也要堅持下去。我費力的站了起來。拍拍身上的雪，又進入了與雪板的'斗爭中。身子一扭，一個重心不穩(wěn)一下子又跟著雪板從雪道的半中央溜到了底，我有些泄氣的坐在地上，看著動作非常熟練的教練滑到了我的身邊，拍拍我的肩膀說“沒關系吧 加油哦”不要泄氣，堅持就是勝利。
按你智商�？隙軐W會，在教練的鼓勵下，我一遍又一遍的摔倒再一遍又一遍的爬起來�！Ψ虿回撚行娜恕魏问虑槎疾荒芗庇谇蟪�，遇到挫折不能放棄，一定要堅持，堅持才能成功，堅持才會讓我成長。
成長小學作文 6
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關懷和照顧。當我在蹣跚學步時，是媽媽、奶奶的手扶持著我一步步的走起來，摔倒了，是她們用那溫暖的手牽我起來；并牽著我走過一個個路口，爬過一座座山峰……；在我睡覺踢被子時，是媽媽的手給我蓋上被子讓我不會著涼。媽媽就像拐棍，扶持著我一步步走向成長，但是我想，有一天媽媽會變得和外婆一樣老的，那時，我就是媽媽有力的拐棍，牽著媽媽一起走了。
在生活中，是媽媽伴著我成長的，在學習中，是誰在暗中牽著我成長的呢？哦！原來是老師。不管是語文老師還是其他的`老師，都關心著我的成長，當我上課不認真時，老師就用那嚴厲的眼睛提示我，讓我收回飛走的心；當我生活中遇到難題時，又是老師諄諄教導我，讓我懂得了許多道理。老師是我知識的指引燈，讓我朝著光明一步步的前進……
我知道只有好好學習，認真學本領，才是對老師和媽媽的最好回報，才能做一個有用的人才，達到自己的理想……
成長小學作文 7
在我們的生活中，愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；愛，就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；愛，就像火紅的太陽，能給予你積極奮進的力量。
人與人之間的愛，在生活中無處不在。比如：你有一次突然生病了，媽媽帶你去醫(yī)院；你要上學去了，爸爸送你去學校；你有題目不知道怎么寫，老師過來教你；你上美術課要用的水彩筆忘記帶了，同學借給你。人間處處都有愛。
記得有一次：那是一個北風呼嘯的夜晚，我們正在寢室里刷牙洗臉，“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T聲。是誰在敲門呢？大家都在沉思著。王老師打開門一看，原來是我的媽媽。她那冰涼粗糙的大手上拿著一件紫色的羽絨服，再看看她身上只穿了幾件單薄的衣服，我很快就明白了事情的'經(jīng)過。我撲進了媽媽的懷抱，對她說：“媽媽，我愛您！”
愛，是偉大的。有了愛，我們才能快樂的成長，有了愛，我們才能快樂的生活在這個多姿多彩的世界上。
成長小學作文 8
在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃耀，那便是——親情。
我們每一分，每一秒都浸泡在媽媽的關愛之中，一個問候的眼神，一句噓寒問暖的話語，甚至一聲生氣的責備……這些都是愛，是媽媽對我的愛。
有天晚上，我在床上翻來翻去，就是睡不著，頭也有點暈，于是，我走到媽媽房間，對著睡覺的`媽媽說：“媽媽，我的頭好燙，好暈啊”，聽到這話，媽媽從床上跳下來，拿來溫度計為我量體溫，��！40度，看著這驚人的數(shù)字，媽媽顧不及多想，立刻抱起我，向醫(yī)院沖去，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我吊水，還說需要住院七天，我一聽就目瞪口呆，媽媽也呆若木雞。晚上，媽媽一夜不睡一直盯著我的點滴瓶，早上、中午的時候我想吃什么，媽媽都會買給我吃，就這樣，漫長的七天終于過去了，我的病也好了，媽媽卻疲憊不堪。
現(xiàn)在，我知道了，媽媽的愛是點點滴滴零碎的愛，是無限的，是溫暖的我是在母愛的沐浴下健康成長的。
成長小學作文 9
無憂無慮的童年已經(jīng)不再回來，不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。
我們已經(jīng)長大了，該學會懂事了。小學畢業(yè)后，我憑自己真正的努力，考上了多個學校。終于選擇了邢臺三中，再那里我學會了很多沒有經(jīng)歷的.事情;比如;洗衣服，疊被子，打飯等等從未經(jīng)歷過，也沒有實踐過得事情，我想在竟可以把它們做的很好，也許這就是我成長的象征吧!在這里我學會了自立自強，自主能力也提高了，也沒有了依賴心理。
我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂事了。不用父母再為我們事事操心，用不著他們再為我們洗衣，疊被，這都是我們力所能及的事情，因為我們長大了，已經(jīng)懂事了。再也回不到童言無忌的時候了，我們早已從一個小孩子變成一個青少年了。
生活中充滿了陽光，像五味瓶一樣酸，甜，苦，辣，咸都有;生活中也充滿了艱辛與磨練，只有這樣的生活才是人生，我們已經(jīng)不在是那懵懂的童年，不再是父母護翼下幼小的雛鳥，勇往直前，走完人生的路途。
成長小學作文 10
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”這是歌曲《感恩的心》里的歌詞。這句歌詞看似平常，卻告訴著人們要學會感恩。在茫茫人海中，我們最要感謝的就是父母。父母為我們付出太多了，《心中的太陽》就講了這樣一件事。這篇文章里講了五年前，作者的媽媽帶他去城里買菜。作者對什么都很好奇，摸摸這摸摸那。正在作者玩的開心時，一輛小卡車朝他撞了過去。他的.媽媽為了保護他，一條腿成了殘疾。后來，他問媽媽：“你為什么要保護我？”
他的媽媽說：“你是我的小天使，我一定要保護你！”現(xiàn)在，每當作者看到媽媽走路時一瘸一拐的，心里就很愧疚。他給媽媽立下了約定：一定要報答媽媽對他的養(yǎng)育和救命之恩。讀完了這篇文章后，我想起了一件事：有一次，我問起媽媽的生日時，媽媽問我要干什么。我說：“我想在你生日當天給你買一個生日蛋糕�！眿寢屆业念^說：“你能有這份心就很好了！”是呀，如果人人都有一顆感恩的心，世界不會變得更好嗎？
成長小學作文 11
“我有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，此事古難齊。但愿人長久，千里共嬋娟�！边@是蘇軾《水調(diào)歌頭》中的名句。它的意念是人的畢生中，有哀傷、有歡喜、有告別、有團圓；月亮呢，也會碰到陰、晴、圓、缺；這種情形，從古以去，世上即沒有美中不足的事。只愿爾們皆健康跟長在，雖然闊別千里卻能獨特觀賞這漂亮的月色�！端{(diào)歌頭》是一首中秋詠月和緬懷親人的抒懷之息，是中秋詞中最著名的'一首。
蘇軾（1037年—1101年）字子瞻，號“東坡居士”，世稱“蘇東坡”。漢族，四川眉隱士。北宋有名文學家、字畫家。與父疏蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”，共在“唐宋八大野”之列。
《水調(diào)歌頭》是蘇軾41歲，中秋節(jié)時悼念弟弟而干的詩。后來蘇軾與弟弟未經(jīng)七年不會晤了，十分惦念弟弟。中秋節(jié)的晚上，圓圓的月明像玉盤一樣掛在地空，皎凈的月光撒謙大地蘇軾一集體喝著酒，口面更添懷念弟弟，點對一輪亮月，心潮伏伏，于是趁著酒性，揮手寫下了這首名篇。起初又被譜曲，由王菲翻唱的《但愿己久長》，深蒙寬大歌迷的愛好。
固然過后蘇軾在稀州仕進政亂上得志，取弟兄七年不睹。但這首詞中所表示沒的向上的樂觀精力，永遙值得咱們學習。
成長小學作文 12
每一個人都會有酸甜苦辣，可在酸甜苦辣之后都會有一些故事，而這些故事都會給你一個自己的經(jīng)驗，那個讓你懂得道理的過程叫成長。
我的'成長路上，有一件事讓我說不出來是酸的，還是苦的。是辣的呢，還是甜？可是這件事情并不是我和別人的錯。事情的開始是這樣的：一天，我們叫一位女生幫我買海綿紙，她買了，可是她沒有告訴我，她到底是幫我買了呢，還是沒幫我買？她把紙合在一起了，她后面沒告訴我，所以后面沒拿給她錢，后面她也沒提起這事，我也不知道她幫我買了，后面就忘了這事。
后面，老師告訴我說：“你是不是叫她幫你買紙沒拿給她錢？”“她沒告訴我?guī)臀屹I了�！薄澳敲茨悴恢浪降子袥]有幫你買�！薄班�！”“那你是叫她幫你買了？”“對�！薄昂�，那既然幫你買了，那就拿給她錢，一共買了八元，你四元，她四元�！薄昂谩！蔽野彦X拿給她了。
通過這件事我知道了，什么事都不可以想當然，并不是自己所想的就是事實。
有疑惑不清楚的地方就要弄明白，避免造成誤會。
成長小學作文 13
“當當當當當……”上課鈴響了，同學們乖乖的坐在位上，拿出課堂作業(yè)本開始做，然后，班主任徐老師來了，我很不解：咦？徐老師不是去學習了嗎？怎么還沒有走，是不去了嗎？這是，徐老師對我們說：“我十二點二十分出發(fā)！”我頓時明白了，繼續(xù)做課堂作業(yè)本，20分鐘后，徐老師走了，同學們嘰嘰喳喳的說起的話，可是這說話的聲音逐漸被小，后面只省下一些同學在背大學中庸，我不僅覺得我們65班的同學都進步得挺快的'。
下午第一堂課是，課外活動課，數(shù)學老師徐老師讓我們玩玩，玩的很開心，我跟章可欣，呂涵，呂樂辭，潘越一起在樓上玩，我們開心地談天說地，還玩了許多好玩的游戲，可開心了。
第二節(jié)課是科學課，我們端端正正地坐在位子上，我心想：哇，好安靜哦，然后鄭瀟開始整隊：“管理人員出列，出發(fā)�！钡堑裙芾砣藛T出發(fā)沒多久就回來，好像是科學老師張老師請假了吧。
最后一節(jié)課是班隊活動課。我們也表現(xiàn)的不錯。
成長小學作文 14
書籍是人類進步的階梯，人類必須讀書，不讀書就會跌下萬丈深淵。讀書了，你就會更上一層樓。讀書半輩子，幸福半輩子，不讀書苦一輩子。在我成長的道路上，書陪伴著我，給我豐富的情感。
在我心里，我最喜歡的書是一本陽光姐姐的小書《生命流淚的時候》，還記得前幾天讀的，我看見這本書時，欣喜若狂。
前些天，我還不知道有這本書。直到有一天，我和同學回家，他手里拿著一本書，我好奇地問這是什么書，“這是一本《生命流淚的樣子》可好看了，你要看嗎？”“好，好！”
我把這本書拿回家，開始認真地讀，書中主人公的媽媽得了癌癥，腫瘤塊卡在氣管里，她很悲傷。她爸爸找了很多名醫(yī)，也治不好，真是無能為力。媽媽吃飯時候因為難受會把食物吐出來，最后這位偉大的媽媽憑借著頑強的意志力，堅強地抗拒了病魔，頑強地活了下來，最后綻放出喜悅的笑容。當看到這里時，我為她的堅強生命力所折服，在困難面前，我們不也應該如此嗎？保持樂觀的.心態(tài)，讓我們一起美好生活吧！書能給人力量，給人精神的支持。
這本書讓我懂的了什么是堅強，生命的重要，只有堅強、心態(tài)好，我相信無論什么樣的困難都可以克服。
成長小學作文 15
時間像一列快車，一眨眼，我從一個整天只知道玩的小孩，變成了一個會動腦筋的小學生。我的成長不只是長個子、懂得越來越多的知識，我的成長還有在我記憶中做過的讓人逗笑的事、后悔的事、驕傲的.事……
星期六的晚上，我洗完澡的時候，媽媽一邊給我吹頭發(fā)一邊對我說：“兒子，你已經(jīng)長大了，自己的衣服要自己洗�！蔽衣牭胶�，以為媽媽給我開玩笑，所以沒有在意。
誰知第二天早上，我剛從床上起來的時候，媽媽竟然給我端來一盆子臟衣服，還笑著說：“兒子，洗去吧�！迸�，原來媽媽真的讓我洗衣服呀！沒有辦法，我只好模仿媽媽原來洗衣服的樣子，先用盆子接上半盆水，又把衣服放在水里，接著我放了些洗衣粉，泡了一會兒，然后用手把衣服搓來搓去，搓的到處都是小泡泡，我還忍不住吹了一下泡泡呢！不一會兒，就把所有的衣服洗好了。我跑出去告訴媽媽，媽媽看見我的樣子，哈哈地笑起來，原來我嘴巴上都是泡泡，像長了胡子一樣！
在我的成長當中做了許多快樂的事，根本說不完。
成長小學作文 16
現(xiàn)在我快是預備班的學生了，但是唯一戀戀不舍的還是曾經(jīng)我生活過的母校。
母校充滿了孩子們的歡聲笑語，充滿了老師們的艱辛。我知道，畢業(yè)前，老師對我們下了很大的功夫，又是批卷，又是上課的，疲憊不堪。其實我們也很累，只是老師比我們更辛苦。我懂得老師的一番苦心，我懂得老師對我們的`期待。于心不忍的是，平時的我們，考試總是排名倒數(shù)，從來沒有名列前茅過。這樣的成績怎么對得起老師呢？所以，我們大家十分用功，爭取在畢業(yè)考試時取得最好的成績。
考試考完了，當我們知道自己的分數(shù)時，竟然驚喜的聽到自己班級的平均分排到了第一名。我們興奮得笑不攏嘴，老師也笑了。這是老師從學期開始到學期結(jié)束笑得最燦爛的一次。
現(xiàn)在我已經(jīng)離開了母校，但我還記得畢業(yè)前那一秒的驚喜和快樂。
母校，老師，同學們，永別了!
成長小學作文 17
一天又一天，看著隔壁的孩子們長大，我曾經(jīng)幼稚地認為我永遠不會長大。14歲的時候，一年充滿了笑聲，讓我們從模糊的記憶中回憶起那些微弱的記憶。
在滿是玩具的幼兒園里，有一個“一切都好”的我。有一次老師問我們:“孩子們，1在哪里？我環(huán)顧四周，什么也沒看見。其他小朋友說，在黑板上，我拿起手中的積木，毫不猶豫地說“1在我手里”。孩子們笑了。那時候我只有四歲，也是我上學的第一天。
在三年級一班的教室里，我的老師問我們是否知道周總理的故事，他“什么都不知道”。我不得不搖頭說我不知道。老師問我們今天學習周總理的故事的目的是什么。我還是搖搖頭說我不知道。老師仍然很有耐心，問我周總理在我國歷史上有什么杰出的表現(xiàn)。我知道這個問題，但是我害怕。我只是把它藏在心里，沒有說出來。我漫不經(jīng)心地回答說我不知道。
五年級一班中間有一個“自我懷疑”的我。那時，我開始慢慢地說話，聲音有輕微的變化，但只有少數(shù)人沒有太大的勇氣。語文老師問“小潤土”這篇文章告訴了我們什么，作者想做什么。我心里這么說，然后舉起手。然而，我想如果我犯了這么多錯誤，我會被我的同學嘲笑。因此，一只小手被輕輕地放下，教室里少了一只手。只有當老師宣布正確答案時，我才知道我的`答案和老師的相似。當時，我有點后悔。那時我后悔我的手，為什么我的心如此膽怯。因此，我下定決心要在未來變得勇敢。不管對錯，我先說了我說的。
在七年級(2)的教室里有一個“積極發(fā)言”的我，老師問的每一個問題我都會很認真地去思考去面對，但有些問題真的無法回答(根據(jù)我的水平)我一想到一點，我就不得不急著回答，只是——害怕老師沒有打電話給我，以前我不喜歡回答這個問題，但現(xiàn)在完全不同了，我成了一個不耐煩的女孩。
時間在變化。在夢一般的過去，我發(fā)現(xiàn)自己在成長和改變。成長的影子不僅印在我學習的校園里，還模糊地進入了我的內(nèi)心。
成長小學作文 18
鑼鼓喧天，彩旗飛揚的大街上可真有幾分普天同慶的味道。
家里也有那么些熱鬧的氣氛。奶奶往玻璃上呵了一口氣，再用指甲蹭一蹭，擠干水的毛巾的擦，一連串干凈利落的動作，她滿意地瞧著自己的戰(zhàn)利品。爸媽在整理房間，時不時地嘀咕：“多少天不打掃了，都成‘狗窩’了�！薄巴笠稽c”“不行不行，太左了”“再往下一點”“好了，就這樣”舉著春聯(lián)的我手臂酸痛無力，面對如此茍刻的媽媽也是只能服從，唉，母命難違。終于等到媽媽的一句“差不多了”才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)凍僵且發(fā)麻了。爺爺一手拿著卷起來的報紙，一手背在后面，身體微傾斜，邊抖邊走，頗有些大將軍指揮官范。走到我這里來拍拍我的肩膀說：“喲~不錯嘛！這次倒貼的挺好的，不像以前毛毛糙糙的了嘛！以前啊，我可是記得你左右都不分的啊……”我打斷了爺爺，說：“士別三日當刮目相看嘛！”媽媽笑了笑，摸著我頭說：“是啊，又過了一年，長了一歲嘛！”
是�。⌒履晷職庀�，我也長大了��！門上的劃痕越來越高，每次一出門見到熟人，都會說：“哎喲，這不是老周家的`孫女嗎？長這么高了啊，見得少都不熟悉了，還記得小時候幾歲大的時候還抱在手里玩呢啊，真是女大十八變啊……”每次這個時候，我總會回憶小時候，那段青澀年華，隨后總會翻到《時光史》的最后一頁，問一句自己：我，真的長大了嗎？
晚上，一手拿著一根不算長的煙花棒，右手擺著從出生就會的姿勢——緊握�；鸹ㄒ稽c點地靠近棒尾，也一點點綻放炫麗……
煙火總會燃盡。新的一年，也總該成長！
成長小學作文 19
11年，如同一陣風一吹而過。鏡前一站，昔日那個留著短發(fā)，稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年，在成長道路上磕磕碰碰地走著，但總有人為我照明。
爸爸曾經(jīng)告訴過我：“做人，不一定要老實，但一定要誠實�！痹谌昙壍臅r候，我在爸爸那要了5元錢，用來買美術用具，本來只需要2.5元的，但由于我嘴饞，又用0.5元買吃的，心想：只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住說了出來。我不敢正視爸爸的眼睛，因為我害怕，害怕他那生氣、憤怒的目光，但從他對我說話的語氣來看，他并不是那么生氣：“你有勇氣承認，就證明你有決心改正�！�。真不知是怎么搞的，爸爸沒有打我，我反而覺得鼻子酸酸的，我努力控制自己不許哭，不許哭，但就是忍不住。最后自己存了0.5元，還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。
一天，老師發(fā)下來數(shù)學試卷。但我看到鮮紅的.83.5分時，我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了�；氐郊�，我還是照�；胤块g寫作業(yè)。爸爸進來后，我把試卷給他看，低著頭，等候處置，但他卻沒有生氣，而為我分析這次考試失利的原因，告訴我下次考試要注意那些事，結(jié)果第二次考試下來我的成績出奇的好。
就這樣，在家長的鼓勵、引導下，我走過了11年的成長道路，在磕磕碰碰中，領悟了做人的原則，在我今后的人生道路中，它將永遠閃爍著光輝。
成長小學作文 20
成長有很多的人一定會認為是身體上的成長，但其實不是，成長也意味著思想的成熟，有時候成長中有許多的酸甜苦辣，是美好的，有些還會讓我們領悟到深刻的'成長道理，讓我們開心。
記得又一次，媽媽帶著我去滑冰。一開始我穿著冰鞋，站上了冰場了，只聽見“砰”的一聲巨響我倒在了地上，我扶著圍桿爬了起來，才剛剛走了幾步就倒在了地上，眾人都看著我摔倒的樣子哈哈大笑，我不管他們繼續(xù)寒冷的冰上爬了起來，不料，才一起來腳一滑頭撞在了桿子上，媽媽見了急忙跑了過來把我扶了起來，還問我：“還學不學，要不然就放棄吧？”我聽媽媽這樣說心里不高興，放開了媽媽的手，又去滑冰了，這回我吸取教訓一步一步穩(wěn)穩(wěn)走著，漸漸我會慢慢地滑了起來，我知道其中我經(jīng)過了無數(shù)次的倒下，無數(shù)次的嘲笑聲！終于才滑了起來，這次越滑越流暢！功夫不負有心人，我終于成功了！
我知道失敗是成功之母，要成功，先經(jīng)歷失敗。
這就是我在成長中領悟到的道理！
成長小學作文 21
成長，就像一個調(diào)味瓶，擁有著酸、甜、苦、辣；成長，又像一道彩虹，擁有著生命的七彩斑斕；成長，還像一架照相機，拍下了許多溫馨而又美好的瞬間；成長，更像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，浩浩蕩蕩；有時流到彎曲的地方，回環(huán)曲折……
小時候，你會看見一個快樂的小女孩在院子里無憂無慮的跑著、跳著、玩耍著，她時而看著小花叢里的花朵，裝著自己是一個園��；時而走進爺爺?shù)臅浚诶锩鎸懫鹆?書法"，就好像自己是一個書法家一樣；時而帶著小伙伴們玩起了游戲，就好像自己是一位領導者一樣。
幾年以后，你會看見一個普通的女孩。她已經(jīng)是一個一年級的學生了，她變得不再那么快樂，不再那么無憂無慮。但她卻增添了幾分成熟，也增加了幾分別人對她的贊美。她變得不再那么大大咧咧，對事物的看法也比過去看得更加全面，想得更加周到，顯然，她已經(jīng)變得比過去更加成熟，也不再是那個四、五歲的小女孩了。
轉(zhuǎn)眼間，女孩已經(jīng)九歲了。她變得很孝順，在爸爸媽媽生日或者節(jié)日時，她都會自己做一個小禮物送給他們，讓他們感到快樂。記得有一次，女孩的媽媽生了病，女孩和爸爸都非常擔心。她每天都和爸爸一起照顧媽媽，她給媽媽遞水，給媽媽拿藥，在他們精心照料下，媽媽很快康復了。而且，她在爸爸累了的時候，還會給爸爸捶捶背，在他空閑的時候，還教他上網(wǎng)。
你們可能會問這個女孩是誰呢？其實我就是這個女孩，一個平凡而又普通的女孩，一個在慢慢長大的女孩，一個快樂的女孩。
在成長過程中，有歡樂，有煩惱，有挫折……當你去感受時，會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫暖的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊，感動于某一句話，感動于某一個微笑，感動于某一滴眼淚……
在成長的`過程中，我要感謝我的父母，我的老師，我的同學，感謝他們對我無微不至的關懷和幫助，謝謝你們！在未來的成長中，我會加倍努力，爭取成為像奧運冠軍李雪芮那樣的人，讓你們?yōu)槲叶院溃?/p>
成長小學作文 22
小時候，媽媽陪我讀過一本小人書，書中講每個人在出生后都會慢慢長大，最后，小女孩變成老奶奶，小男孩變成老爺爺。媽媽說：“我們不能只長年齡不長知識，那叫空長，每個人都應該努力學習，讓才能和身體一起成長�！�
兩歲的時候，媽媽開始教我認字。上小學前，我已經(jīng)能夠獨立閱讀簡單的小故事。我不僅喜歡閱讀，而且還愛表達。三歲的時候，我給媽媽的同事們講《狐假虎威》的故事，大家都夸我聰明，一位伯伯贊許地說：“了不起啊！以后一定要上劍橋�！蔽矣X得他小瞧了自己，一跺小腳，憤憤地說：“不，我要上哈佛！”因為媽媽買了一本《哈佛女孩劉亦婷》的書，每天給我讀一段，所以在我心里，哈佛大學才是我以后要去的地方。
“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼�！蔽覄偝錾�'時候，住在北街一個比較臟亂、嘈雜的地方，兩歲的時候，我們?nèi)野岬搅税职值膯挝�，媽媽說：“這里非常適合兆寧的成長，我們就做一回孟母吧！”五歲的時候，我看見同院的許多小姑娘們會彈電子琴，也鬧著要學琴，經(jīng)不住我的糾纏，媽媽幫我找了老師。我興趣濃厚地學了一個月，老師直夸我聰明、悟性好。三個月后，我漸漸覺得長時間地坐著練琴是件很枯躁的事情，練琴的時候總想從琴邊溜開。媽媽批評我干事沒定力，這樣什么事都干不好，并用“茍有志何須廢寢忘食，最無益一曝十寒�！钡墓庞柦逃摇，F(xiàn)在電子琴我已經(jīng)堅持彈了三年多，前不久，剛練完世界名曲《獻給愛麗絲》。彈琴讓我熱愛音樂，音樂讓我覺得音樂老師真美。生活就象跳動的音符，神秘、有趣。
“為中華之崛起而讀書�！边@是周總理少年時立下的誓言，我也要為國家的繁榮、富強努力學習，成長為一名新世紀的優(yōu)秀少年。
成長小學作文 23
人的一生總是會經(jīng)歷許多磨難與挫折，要想獲得成功，必須要有一顆勇敢的心。要學會堅持，學會微笑著面對挫折時的淚水，更要學會從中獲得經(jīng)驗，學會成長。
淚水，是一種液體，是一種能表示內(nèi)心感受的一種方式。小時候，我們通過淚水，得到了一個個玩具，一袋袋零食；長到后，淚水是我們即將畢業(yè)時那絲絲舍不得分離的一種感情的表達方式。然而淚水也是一種膽小的象征，所以我們必須要有一顆勇敢的心，不能輕易地流淚。但是我們突然看到了挫折猙獰的'面目時，我們已經(jīng)來不及防備，來不及閃躲，于是倒下了，倒下的那么徹底，只落下一個被打得遍體鱗傷的下場。
但是，我們不能放棄，我們一定要站起來！只有堅持不懈的努力，才能讓挫折低下頭，不會繼續(xù)來侵犯我們。這時候，你會發(fā)現(xiàn)天空是那么的燦爛，迎接你的是成功的喜悅。這時候你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大成人了！
這就是成長，只有不留下淚水，堅持不懈的努力，才會成功！
成長小學作文 24
小學時，有段時間，我的成績可是排在全班倒數(shù)之列，但音樂成績總是名列前茅。這一優(yōu)點雖然如同星火般微弱，可我卻把其視為太陽。
那些日子里，我沉醉于自己能夠成為歌唱家的幻想中，任憑其他學科荒廢�？梢淮伪⿹�，突然令我清醒過來，讓我認識到自己對待問題的片面，我因此而成長了。
那是一個艷陽高照的上午，班主任忽然宣布：學校要舉行一場音樂比賽，為全市的“我是小歌星”選拔人才。我信心滿滿地認為這是專門為我提供的機會，每次放學回家，都要認真練上好久�？梢魳防蠋熗蝗挥惺略诩�，班主任又不清楚我們班的情況，只挑了幾個學習好的人上臺。這些人一個唱的好的都沒有，我心中自然十分生氣�？此麄儽荣悤r，我本以為自己一定會火冒三丈，可我的心情卻如同下了雨一樣，火怎么也燒不起來。這種悲傷是無法言說的——一種真正的、徹底的悲傷。于是我飛快地跑回家，逃離了那些如同雞鳴般的歌聲。
我跌跌撞撞地跑著，跑著。腳下的大地如同裂開了一樣，周圍的景物都失去了顏色。我跑回家，躺在柔軟的'床上，這才得到了一絲安寧，一滴淚水從我的眼中閃過。
后來，我回想了自己的所作所為，認為自己肯定是因為音樂而落下了學習，從而讓老師忽視了我的特長。于是我平靜了心情，發(fā)誓要認真學習每個科目，做一個耀眼的學生，讓老師看見我的光芒�，F(xiàn)在，經(jīng)過我的努力，我的成績上升了不止10名，讓老師真正地認可了我的能力，這使我倍感欣慰。
謝謝你，那一次暴擊。你令我成長了，也令我成熟了。從此之后，再遇到挫折時，我都會認真反思自己的原因，努力改正錯誤，在各個方面表現(xiàn)更優(yōu)秀。
成長小學作文 25
光陰似箭，日月如梭。我的三年級已經(jīng)成為了過去式，四年級的大門向我敞開了。
跳繩跳成了“高手”。因為去年運動會班級成績不理想，語文老師吳哥每天給我們布置體育作業(yè)——跳繩。跟著吳哥的節(jié)奏，我跳繩的個數(shù)不斷增加，從每分鐘160個到180個，再到200多個，在班里名列前茅；花樣也不斷翻新，一分鐘跳、三分鐘連跳、30秒沖刺跳、15秒極限沖刺跳、耐力雙人跳、反跳……我們已經(jīng)堅持跳了兩百多天了。聽說，在跳繩上已經(jīng)是整個學校的領頭羊啦！
書法練成了“模范”。在三年級上學期，我的.作業(yè)本上經(jīng)常會出現(xiàn)“重寫！”“注重書寫！”幾個大紅字，那個字寫的呀，我自己也覺得慘不忍睹！可想而知，第二學期，我就被送去學書法了。以后，每天做作業(yè)時，我都以書法課的要求去寫字。慢慢地，我的字寫得越來越端正了。有一次，居然還被吳哥當作范本發(fā)到群里呢！真是太好了！
閱讀啃下了“磚頭”。在三年級以前，我閱讀的都是“紙片”一樣的書，比如科學畫報、漫畫繪本等�，F(xiàn)在，這些紙片樣的書在我眼里都是小兒科，大塊頭的書本成了我閱讀的對象。雖然讀的時間有些長，但是我覺得里面有很多很多的知識，恨不得自己一下子就把這本書給啃完�！豆ㄌ嘏c鳳凰社》也馬上要成為我的囊中之物了，這塊“磚”可是有675000個字呢！啃完這塊，沙發(fā)上還有很多的“磚”等我去啃。
原來，在三年級，有這么多的收獲和成長，有這么多的變化發(fā)生在我的身上��！
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