成長(zhǎng)的滋味作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味作文 1
每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們總會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，正是有了這些經(jīng)歷，我們才能成長(zhǎng)。
在一個(gè)放寒假的一天早上，我剛從舒適的床上起來(lái)，睡眼惺松地穿好了衣服，就到洗手間洗漱。我迷迷糊糊地拿起杯子，接了一些水準(zhǔn)備刷牙，結(jié)果手一滑，杯子從我手里掉了下去，“砰”地一聲，杯子摔成了碎片。我緊張的看著杯子的碎片，不知所措。突然從爸爸的房間里傳來(lái)了開(kāi)門(mén)的聲音，我嚇地趕緊跑到床上躺著。爸爸走到洗手間，看見(jiàn)了地上的一堆碎片，生氣地跑到我的房間來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“是不是你把杯子打碎的.？”我的內(nèi)心十分緊張，生怕爸爸打我，我不敢說(shuō)實(shí)話，于是我小聲的說(shuō)：“不是。”但是這怎么能瞞住爸爸，爸爸又嚇唬我說(shuō)：“快說(shuō)是不是你打碎的，不然我就要打你�！痹诎职值耐{下，只好說(shuō)實(shí)話了。我原以為肯定逃不過(guò)一頓打了，結(jié)果爸爸突然和顏悅色地說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的人會(huì)得到別人的原諒！”聽(tīng)完后我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從爸爸那里學(xué)到了一課——做人要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)的滋味作文 2
在日常生活中，我們有快樂(lè)，有憂愁，有成功，有失敗……而我認(rèn)為，任何時(shí)候都離不開(kāi)這兩個(gè)字“堅(jiān)持”，只有堅(jiān)持才能換來(lái)成功。
記得有一次，我們還有兩天就期中考試了。我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)。今天正好是星期天。我想：“反正也沒(méi)事，讓我的小姑姑和我一起復(fù)習(xí)吧!”我說(shuō)完，立刻跑到她家給我補(bǔ)習(xí)一下課文重要的知識(shí)。
我來(lái)到她家，看見(jiàn)她在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，爭(zhēng)取在這次期中考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，我不會(huì)的題問(wèn)她，她不會(huì)的題查手機(jī)。
就這樣，我們學(xué)習(xí)了一上午。很多沒(méi)學(xué)會(huì)的.知識(shí)我都學(xué)會(huì)了，不在是那個(gè)一見(jiàn)難題就被難倒的我了。這一次一定要讓他們對(duì)我刮目相看。
到了下午我們來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)文，我給她聽(tīng)寫(xiě)生字，反過(guò)來(lái)她給我聽(tīng)寫(xiě)生字，然后我們互相默寫(xiě)古詩(shī)。她教我如何快速背下來(lái)課文，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)很有用，同樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很有用，我以后要努力向她學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)有所提高，給父母一個(gè)驚喜，所以這一次一定要考好。
在人生的道路上，難免有一些不平坦的路，只要堅(jiān)持就能成功。我覺(jué)得有一句名言說(shuō)的好——未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。所以讓我們努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在這次考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
成長(zhǎng)的滋味作文 3
成長(zhǎng)的過(guò)程真是多姿多味，有酸、甜、苦、辣……
一、酸
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你經(jīng)歷過(guò)的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃幔以驄寢尣煌馕彝嬗螒蚨鴤牧税胩臁?/p>
二、甜
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你在長(zhǎng)大成人的過(guò)程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰，那時(shí)，我一跳三尺高，滿心的喜悅，讓我至今難忘。
三、苦
苦，這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過(guò)了，有受傷的苦，失敗的苦，事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上，有N次被迫追漂移板，讓我滿身是傷，真是痛苦。
四、辣
辣的話，只要你不去作死，你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在五年級(jí)的暑假，我的爸爸、媽媽都不在家，我打電話給好朋友楊喻豪，讓他來(lái)我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮，結(jié)果弄的家里地上一團(tuán)團(tuán)的'黃色。
我拿著拖把邊打邊拖，就這樣我們拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來(lái)。但是，爸爸媽媽回來(lái)了，我的后果可想而知。那感覺(jué)，一個(gè)詞，火辣辣。
這就是我成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的滋味作文 4
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)，當(dāng)我做對(duì)自己不滿意的事情時(shí)，我會(huì)很懊悔的，像是考試考不好，功課速度太慢之類，這樣子的情況持續(xù)從二年級(jí)到現(xiàn)在，讓我每天都很憂郁，從現(xiàn)在起，我要把缺點(diǎn)甩掉，我的生活才會(huì)變得更美好。
從今天起，我決定要改變自己過(guò)去的壞習(xí)慣，我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁，要讓我開(kāi)心！我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑，當(dāng)初，因?yàn)樽謱?xiě)太慢又不好看，所以使別人笑，讓我后悔；但懶惰讓我無(wú)法阻止自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在我知道方法了，就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，要我今天開(kāi)始改變，從今天起，我會(huì)把寫(xiě)功課的速度變快、考試成績(jī)變好，但是還是需要爸爸、媽媽的幫忙。我可以認(rèn)真、快速來(lái)達(dá)到目標(biāo)，但是會(huì)犧牲到玩樂(lè)的時(shí)間，但是我還是會(huì)放棄玩樂(lè)的時(shí)間來(lái)實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。
我覺(jué)得改變后可能會(huì)成功，我很期待可以讓成績(jī)變好，經(jīng)過(guò)我詳細(xì)的'計(jì)劃后，我有自信心可以改變。如果成功的話，我還有想要把英文單字、唐詩(shī)背熟。從今天起，我會(huì)努力為自己的生命奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光，變得像花朵一樣美麗。
成長(zhǎng)的滋味作文 5
成長(zhǎng)中，有酸，也有甜。隨著年齡的增長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活不翼而飛，煩惱也隨之而來(lái)，壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下呢？
自從升到六年級(jí)，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感，在家中電視不能看，電腦不能玩，只能拼命做題，一晚上做一張?jiān)嚲�，好累呀！弄得我滿腦子全是方程式、圓柱、圓錐……看著小朋友在樓下歡快地嬉戲，我非常羨慕他們，我想：我什么時(shí)候能像他們一樣自由呢？成長(zhǎng)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的，而不是作業(yè)滿堆，令人煩躁�？蓩寢屨f(shuō)，這一切都是為了我的未來(lái)。真是這樣的嗎？我不解，但也無(wú)可奈何，只能回到題海中去，繼續(xù)潛入知識(shí)的海洋中。有時(shí)候，我覺(jué)得煩憂如十面埋伏般將我圍住，然后，如狂風(fēng)驟雨般將我吞沒(méi)。
我們現(xiàn)在是少年，少年時(shí)期的生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可是我卻被剝奪了享有快樂(lè)的權(quán)利。歡樂(lè)的生活喲！你何時(shí)能來(lái)？
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，成長(zhǎng)的`腳步也離不開(kāi)煩惱，在成長(zhǎng)的道路上，我們一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，只有這樣，我們才會(huì)更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，我們的明天才會(huì)更好。我想，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文 6
光陰似箭，日月如梭，成長(zhǎng)就像打翻了五味瓶，讓我一路嘗到了不同的滋味。
生活是甜的。每當(dāng)我考試考了90分，媽媽就買東西獎(jiǎng)勵(lì)我，回了家，做完了作業(yè)，爸爸又給我玩手機(jī)，考試考好的生活真是太甜蜜了。
生活是苦的。那次考試后，我就驕傲了，結(jié)果發(fā)下試卷來(lái)，我才考了81分，我心里很難受。結(jié)果回去又被媽媽打了一頓，真是太痛苦了。
生活是酸的。這一次，不是被打，而是被媽媽誤會(huì)了，心里比上次更加的難受了。事情是這樣的，我的同學(xué)來(lái)家里玩，一看到我家的電腦就沖上去玩，我喊道：“不能玩的.！”同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，就玩一會(huì)兒�！蓖嫱暌院�，他就走了。正好媽媽起來(lái)了，說(shuō)：“你竟然偷玩電腦�！薄安皇堑模瑡寢�，是我一個(gè)同學(xué)來(lái)家里玩電腦�！笨墒菋寢尣幌嘈盼�，這一次真是讓我很委屈，心里酸酸的。
生活是辣的。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)太讓我生氣了，他不征求我的同意就來(lái)拿我的文具，我生氣了，在他肚子上踢了一腳。結(jié)果，我們打起來(lái)了，現(xiàn)在想起這件事情心里還火辣辣的。
正是這些滋味伴隨我們一路成長(zhǎng)，體味生活的不同樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的滋味作文 7
成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味都是由酸甜苦辣匯成的，我的成長(zhǎng)也充滿了各種滋味。
記得有一次我們?nèi)以跇窍律⒉綍r(shí)，走到半路媽媽就說(shuō)她全身發(fā)冷，上樓就更不對(duì)勁了，她立刻上床睡覺(jué)去了，一夜過(guò)去后，到了天亮?xí)r本來(lái)應(yīng)該會(huì)聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音叫我起床，可我都已經(jīng)起床了還沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。我悄悄地來(lái)到她的房間一看媽媽還在睡覺(jué)，一摸她的'額頭我嚇了一跳，原來(lái)媽媽發(fā)燒了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃媽媽為我做好的早飯，今天就只能我來(lái)做一回廚司了。
我走進(jìn)廚房，想起以前爸爸教過(guò)我如何煎雞蛋，我就為自己和媽媽各煎了一個(gè)雞蛋，還在微波爐里熱了一些牛奶。這樣我和媽媽的早飯就都解決了。吃完了早飯我又拿了藥放在媽媽的床前，還叮囑她別忘了吃藥。
做完這些我才急沖沖地上學(xué)去了，走在路上我突然有一種自己長(zhǎng)大了的感覺(jué)，我笑嘻嘻地想長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
成長(zhǎng)的滋味作文 8
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂(lè)精靈灑滿了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
在家里，每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書(shū)，書(shū)中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂(lè)的'事時(shí)，我便快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書(shū)是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫(xiě)作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽(tīng)“獅子大王”的話吧？只好去寫(xiě)作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號(hào)）哦！
在外面，靜靜的夜晚，無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書(shū)店里看到一本書(shū)，想讓媽媽給我買，媽媽說(shuō)可以給我買�？蓜傉f(shuō)一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最愛(ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的手向家里跑去，她忘了我的書(shū)，借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你為什么不給我買書(shū)，為什么不說(shuō)話算話？”
成長(zhǎng)的滋味作文 9
成長(zhǎng)的滋味是苦的。
在漫長(zhǎng)的暑假，本可以湊出十天時(shí)間在家寫(xiě)完所有作業(yè)，吹吹空調(diào)，玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課，我才不想去，數(shù)學(xué)課一上就十天，地方也離家遠(yuǎn)，一天時(shí)間都浪費(fèi)在上面，晚上還要打起精神寫(xiě)暑假作業(yè)，累死了，日子過(guò)的和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué)，更不想十天過(guò)得那么累，好不容易十天不上課。看著媽媽，眉頭緊皺，兩眼下垂，魚(yú)尾紋印在眼邊，嘴唇干裂，皮膚灰暗，臉上的皮膚松弛，還有一塊塊印，一臉憔悴嘆著氣，沉重的說(shuō)了一句錢都交了，一直沉默。
我一看，嘆了口氣，只好答應(yīng)。之后的幾天，我很累，早上六點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，之后上課，晚上要熬夜寫(xiě)暑假作業(yè)。
每天回到家，只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨，看見(jiàn)媽媽的臉上擠出一絲淡淡的'笑，我說(shuō)不出口，到嘴的話，又回進(jìn)了肚子。
成長(zhǎng)的滋味是甜的。
漸漸地，書(shū)包沒(méi)有之前重，煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜，自己很開(kāi)心，吃起來(lái)也有成就感，想吃了糖一般，看見(jiàn)媽媽臉上欣慰的笑，仿佛在說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了�！蔽业男臏嘏饋�(lái)，嘴里比吃了蜂蜜還甜。
媽媽摸摸我的頭，親親我的臉。
成長(zhǎng)的滋味又苦又甜。
成長(zhǎng)的滋味作文 10
在成長(zhǎng)的歷程中，會(huì)嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。但我覺(jué)得我的成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂(lè)美好的。
在我升入初中的這一個(gè)多月來(lái)，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，收獲了許多笑臉，與他們進(jìn)行交流，這讓我感到快樂(lè)。結(jié)識(shí)了朋友以后，就天天一起在學(xué)校的教學(xué)樓里玩，一起在操場(chǎng)上奔跑，一起在籃球場(chǎng)打籃球，一起放學(xué)回家。
我和一位同學(xué)結(jié)識(shí)為好友后，我們就開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)。不是比吃穿用，而是比學(xué)習(xí)，比屬于自己的.東西，而不是父母給予我們的。因?yàn)槟墙K究不是我們的，所以我們沒(méi)必要去攀比。
我們一開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)能在月考時(shí)考超了對(duì)方。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)下，我努力、努力、再努力。終于，我在月考成績(jī)公布出來(lái)以后，我只有那唯一一門(mén)地理沒(méi)有考過(guò)他以外，其它都考過(guò)了他，不過(guò)他也和我差了沒(méi)有幾分。下課后，我們互相看著對(duì)方，我們都笑了，我從我們競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)了，收獲了很多，我也很快樂(lè)。
后來(lái)，我們比賽體育，上個(gè)星期五我們進(jìn)行了體育測(cè)試。男子一千米，我跑了第八名，他是第十名，在跑的時(shí)候我根本不可能跑超過(guò)他，因?yàn)槲覀兊募s定，我忘掉了累，一下子超越了他，我沖過(guò)終點(diǎn)那一刻，我感覺(jué)世界是美好的。
這就是我在成長(zhǎng)中的滋味，回想起來(lái)只有快樂(lè)和美好。
成長(zhǎng)的滋味作文 11
“咔嚓”，“咔嚓”是什么聲音？是我在樓上搭積木的聲音。
就差最后一步插一個(gè)旗子了，我屏住呼吸慢慢地插進(jìn)去，心里撲通撲通跳�？上攵业氖忠换芭尽钡囊宦曧�，之前的努力白費(fèi)了。
頓時(shí)周圍一片黑，天上仿佛要下一場(chǎng)大雨，一支支箭射到我的心。我一腳把積木踢上天，怒氣沖沖的。我像獅子一樣吼了起來(lái)：“哼！這積木，太不好了，輕輕一搭就倒了，還沒(méi)有豆腐強(qiáng)！”說(shuō)完我就氣沖沖的下樓走了。
我正要找哥哥們玩，突然看見(jiàn)了一只蝸牛向一棵小草向上爬，這只蝸牛好慢��！我一揮就把它揮在地上，可是它站了又要爬。爬到半路，我的手又一揮把它揮到遠(yuǎn)處，可是它依然繼續(xù)爬。我突然覺(jué)得蝸牛很了不起，我把蝸牛它一次一次的揮下來(lái)，它們一次一次的爬。蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神，我就不能做到嗎？難道我連一只蝸牛都不如？難道我不能拼好我的積木嗎？
我決定回到家再次拼好我的積木。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的倒塌，直到下午的`時(shí)候我才拼好。太陽(yáng)照著我的積木，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，花兒張開(kāi)紅通通的笑臉。我的心里也甜滋滋的。
是呀，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持是通往美好世界的鑰匙，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)的滋味作文 12
每個(gè)人的童年多姿多彩，有苦的，有甜的，有酸的，有辣的……我的童年是苦的，像苦瓜一樣苦。
六歲那年，我發(fā)燒到40度，因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關(guān)門(mén)了，他們把我送到急診醫(yī)生那兒，檢查好后就去掛水。我看見(jiàn)人家打針?lè)浅Ｌ�，撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針，我躲在媽媽�(xiě)牙锊桓铱矗会樝氯�，疼得我哇哇大哭�?/p>
到了座位上，我動(dòng)個(gè)不停，結(jié)果手腫了，只好重新打針。我想：悲劇又要重演了！這次我沒(méi)哭，忍著痛苦，媽媽直夸我是個(gè)好孩子，醫(yī)生也給我一個(gè)大大的紅花。這次，我吸取了上次動(dòng)個(gè)不停就要重新打針的教訓(xùn)，就安安靜靜地看書(shū)。可不知怎么搞的，椅子上放的板快掉了，媽媽指責(zé)道：“也真是的`，把醫(yī)院的東西都弄壞了，你說(shuō)怎么辦��？”“我又沒(méi)動(dòng)，不是我弄的。”我答道。媽媽看了看，說(shuō)：“不是你，是誰(shuí)。就你坐在這兒�！蔽艺媸怯锌陔y言，有苦說(shuō)不出��！
這就是我的童年，我愛(ài)我的童年。
成長(zhǎng)的滋味作文 13
曾幾何時(shí)，我們還都是小小的孩童，如當(dāng)初的種子，發(fā)出嫩芽，長(zhǎng)出綠葉，開(kāi)出花朵，慢慢地長(zhǎng)大。
一路走來(lái)，有酸有苦，有甜有辣，我們就是在這融著千滋百味的生活中成長(zhǎng)起來(lái)。
哭過(guò)，痛過(guò)。不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)強(qiáng)忍痛楚，不會(huì)止住淚水。人的一生不可能一帆風(fēng)順，有多少大大小小的挫折擺在我們面前，等著我們?nèi)リJ，去跌倒。失敗過(guò)后，心中苦澀唯有靠淚水來(lái)發(fā)泄，那種味道，只有自己明白，有多么辛酸，多么難以下咽。
笑過(guò)，樂(lè)過(guò)。喜歡平凡的日子，不為別的，只想多收集些快樂(lè)。一個(gè)相信的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一朵祝福的鮮花，一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊(yùn)藏了太多幸福，令人羨慕，令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的？
累過(guò)，乏過(guò)。“好死不如賴活著”，是的，要活著，可活著是需要體力的，機(jī)械般的生活早已磨純了活下去的.動(dòng)力，心—乏了。知道不能輕易放棄，可也無(wú)法解除疲勞，苦苦的味道充斥著心房。
氣過(guò)，惱過(guò)。當(dāng)付出努力卻不被別人認(rèn)可時(shí)，當(dāng)好心好意卻被當(dāng)做作假時(shí)，當(dāng)苦口婆心卻換來(lái)不理解時(shí)，那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。
成長(zhǎng)的滋味作文 14
成長(zhǎng)，既是喜悅也是痛苦；成長(zhǎng)，是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高，成長(zhǎng)的背后，也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當(dāng)人們見(jiàn)到了我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長(zhǎng)，但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對(duì)，它使我既想擁有，也想失去，成長(zhǎng)，是選擇題，只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多，但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的'，小時(shí)候許多事，都是做不了的，小時(shí)候的我，還沒(méi)有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時(shí)候許多事做不了，在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多，沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè)，成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事，成長(zhǎng)的滋味是什么？是甜。
成長(zhǎng)也讓我失去了很多，小時(shí)候的天真，卻沒(méi)有了，小時(shí)候的理想也沒(méi)有了，小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去，它將你的性格變了，它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了，這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的，成長(zhǎng)的滋味是苦
成長(zhǎng)的滋味有很多，也許成長(zhǎng)也是正確的，也是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都想重新開(kāi)始，這已是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文 15
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的含義，而在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們變得成熟，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂(lè)和幸福。在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，我們看到花花綠綠的世界……在成長(zhǎng)的.路途上，我們看到我們的美好童年，繁華青春。
酸五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅帯⒊砷L(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天，我來(lái)到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給我們無(wú)限的溫暖。我來(lái)到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時(shí)間過(guò)得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過(guò)了開(kāi)心的一天。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文 16
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺(jué)得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過(guò)得很快，第一次考試開(kāi)始了。我看了一下題目覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來(lái)我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺(jué)得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績(jī)大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“兒子，長(zhǎng)大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫(xiě)錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥�(lái)距離考全班第一的.目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開(kāi)始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說(shuō)：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見(jiàn)了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 17
“你打鼓打得這么差，不學(xué)算了！”架子鼓老師訓(xùn)斥道。
下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺(jué)得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個(gè)2噸重的.大鐵球一般。
走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當(dāng)我抬起頭看小石子在哪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張孤獨(dú)的報(bào)紙正躺在一張長(zhǎng)椅上。我便上前去，拿起了那張報(bào)紙，我邊走路邊看起了報(bào)紙，我看到了這樣的畫(huà)面：
一只小鳥(niǎo)正躺在一個(gè)鳥(niǎo)窩里，不時(shí)跳一跳，扇動(dòng)翅膀，準(zhǔn)備起飛。但它飛不起來(lái)。它就一直嘗試，一直嘗試。正當(dāng)我認(rèn)為它準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它翅飛起來(lái)了。
這讓我羞愧難當(dāng)；一只小鳥(niǎo)都能有這樣頑強(qiáng)的毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來(lái)，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發(fā)出聲響的東西；在學(xué)校，就等下課后，在教室里練動(dòng)作和節(jié)奏。
幾天后，我已經(jīng)從一級(jí)鼓手升到二鼓手了。老師問(wèn)我：“王傳宇，你怎么進(jìn)步這些大呀？”
“因?yàn)槲颐刻於荚诰毩?xí)呀！”
老師不好意思地笑了笑。
一句訓(xùn)斥，一幅海報(bào)，一個(gè)信念，創(chuàng)造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的滋味作文 18
成長(zhǎng)，是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，其間有過(guò)酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來(lái)別有一番滋味在心頭。我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說(shuō)：“馬康宇，你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服�！比欢夷菚r(shí)候很小，聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開(kāi)始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，抱著我說(shuō)：“不愧是我的`兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會(huì)。成長(zhǎng)多么甜蜜��！
從小我就不愛(ài)吃飯，也不愛(ài)喝牛奶。但是我喜歡問(wèn)奇怪的問(wèn)題：天空上為什么會(huì)下雨？太空有沒(méi)有外星人等，但是我都沒(méi)有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說(shuō)：“爸爸，你知不知道�。俊卑职终f(shuō)：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長(zhǎng)多么美好！讓我獨(dú)立思考，解決問(wèn)題。
在成長(zhǎng)的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂(lè)，收獲知識(shí)，提升自我！
成長(zhǎng)的滋味作文 19
辛棄疾曾說(shuō)： “少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞成愁�！鄙倌旰尾蛔R(shí)愁滋味？一生成長(zhǎng)，喜怒哀樂(lè)，少年皆識(shí)，皆體會(huì)。
我總感受這句話不對(duì)，他說(shuō)，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中這些滋味少年又為何不識(shí)呢？不過(guò)，這話，有一次說(shuō)回來(lái)了，這成長(zhǎng)的滋味，又有哪些我體會(huì)過(guò)，哪些沒(méi)體會(huì)過(guò)呢？
要說(shuō)這成長(zhǎng)的滋味，又有多少呢？的喜怒哀樂(lè)，我怕是也都長(zhǎng)過(guò)不止一遍了吧，只是， 這喜、怒、哀、樂(lè)都成了“家常便飯”。其他的，嘗過(guò)的次數(shù)也都“寥寥無(wú)幾”。成長(zhǎng)的'滋味，讓我們重溫一遍可否？
浙西，雖然好說(shuō)至極。每當(dāng)考好，家人的夸贊，獎(jiǎng)勵(lì)自然微信，每次外出游玩，我都?xì)g喜……登錄雖小，但每次我都記深刻，一次妹妹把正在寫(xiě)字的右手碰了一下，然后我不得不重寫(xiě)那個(gè)字，更有次，上個(gè)廁所的功夫，妹妹就在卷子上寫(xiě)的數(shù)字，我……哎，又是多少？哎，簡(jiǎn)直想哭……樂(lè)便是常見(jiàn)，妹妹一個(gè)滑稽的動(dòng)作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束， “寥寥無(wú)幾，我又該如何出口呢？
哎，這成長(zhǎng)的滋味呀！
成長(zhǎng)的滋味作文 20
寒假，我被一項(xiàng)特殊的作業(yè)-收集祝福難住了，因?yàn)槲也桓液湍吧苏f(shuō)話。
清晨，天邊剛蒙蒙亮，我就已經(jīng)邁進(jìn)雪地。伴隨著“嘎吱”的開(kāi)門(mén)聲，我來(lái)到了銀行。
我來(lái)到銀行里，環(huán)顧四周，尋找一位目標(biāo)，這時(shí)，我看到了一位站在那里的服務(wù)員，我走到她旁邊，動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)說(shuō)話，我又張嘴，可無(wú)論如何，那句在心中不知默念了多少遍的`話就是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我臉不禁紅了，我退了回去，我有些恨自己，為什么那么膽怯，無(wú)能，有好幾次都已下定決心，可身體卻不聽(tīng)使喚，那句話怎么也說(shuō)不出來(lái)。
半小時(shí)過(guò)去了，我還是坐在那里，天已經(jīng)大亮，我看了看外面，心說(shuō)“不能在這樣下去了�！庇谑牵已垡婚]，腿一動(dòng)，竟走了過(guò)去，可我又開(kāi)始憂慮起來(lái)：她會(huì)不會(huì)不同意？再把我趕出去？但一股力量也支持著我，失敗是成功之母，再說(shuō)，不試一試怎么知道呢，在這股力量的支持下，我走到了那位阿姨身邊說(shuō)出來(lái)那句我不敢說(shuō)的話“阿姨，您好，我想要一個(gè)新年祝福。”我閉著眼，那位阿姨沒(méi)有說(shuō)話。她是不是拒絕了我？我心里不覺(jué)有些后悔，突然，兩個(gè)字像一個(gè)開(kāi)鎖器，打開(kāi)了我的心門(mén)—“好了”……
踏著雪，走在回家的路上，拿著滿是祝福的本子，我的心，像吃了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味，真甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 21
有人說(shuō)過(guò)一段話，令人深思：“成長(zhǎng)無(wú)非就是摘抄記錄本上的一首首小詩(shī)。不是歡快就是哀怨，開(kāi)心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是會(huì)受道很多傷的，都是會(huì)哭泣悲傷的，會(huì)覺(jué)得很痛的。但是許多事情，總是要在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。只要痛過(guò)了，便可以堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)了，便成熟了，便會(huì)懂得要有適時(shí)的珍惜與放棄�！蔽医�(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng)，就會(huì)像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣，感覺(jué)那張稚氣的臉被撕掉了，就這樣，在一次次的失敗之中，我慢慢的明白了人為世間的各種各樣的丑惡，明白了有的時(shí)候并不能只顧著做一味地堅(jiān)強(qiáng)，要做適當(dāng)?shù)娜套尅?/p>
我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了，萬(wàn)事不會(huì)順自己的心意，長(zhǎng)大之后想成功，不是在父母的懷里撒一次嬌，不是哭一場(chǎng)就可以成功的，是要付出血和淚的。悄然間，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)蛻變了，得到了一個(gè)人走向成功需要的東西，也失去了童年的.那份童真與單純。
成長(zhǎng)就是這樣：一次又一次的跌倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地喊出我能行，慢慢地脫掉稚氣，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地走向成熟，慢慢的走進(jìn)成年人的隊(duì)伍，慢慢的走向成功。
成長(zhǎng)的滋味作文 22
我有一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的伙伴，她叫雯雯，雯雯和我一樣，都經(jīng)歷過(guò)許多磕磕絆絆與困難，但只有這樣才能使我們真正地成長(zhǎng)。
雯雯有一個(gè)4歲不到的`小弟弟，愛(ài)哭愛(ài)鬧，常常害得我和她沒(méi)法出去玩，還得哄弟弟，他可真是個(gè)調(diào)皮鬼�。�
星期六，我媽媽要去加班，所以我暫時(shí)待在雯雯家。吃完午飯，我和雯雯好想出去散散步，可弟弟哭著鬧著也要去，我們想：弟弟這么小，媽媽肯定不讓弟弟去，這樣我們就能自己玩了。誰(shuí)知雯雯媽媽卻說(shuō)：“弟弟乖，我出去拿一下包裹，回來(lái)就帶你去好不好？”弟弟一聽(tīng)，開(kāi)心的笑了，連聲說(shuō)：“好，好！”說(shuō)完，媽媽就出門(mén)了。
我們拿著弟弟最喜歡玩的玩具火車，裝上電池，讓火車到處開(kāi)，火車開(kāi)過(guò)田野、火車開(kāi)過(guò)高山、火車開(kāi)過(guò)小溪。接著，我們又拿起玩具飛機(jī)，讓它在空中盤(pán)旋，弟弟拍手叫好……這時(shí)，弟弟突然困了，我們把弟弟抱回到床上，這時(shí)，雯雯媽媽回來(lái)了，她問(wèn)：“弟弟呢？”我們說(shuō)：“弟弟玩累了，所以他睡了�！宾⿱寢尡�?yè)P(yáng)道：“你們做得很好，出去玩吧！”我和雯雯開(kāi)心地跑了出去，我心想：原來(lái)雯雯媽媽養(yǎng)兩個(gè)孩子這么不容易。
我們這才知道，原來(lái)成長(zhǎng)并不是只能從學(xué)習(xí)或做游戲中長(zhǎng)大，而是在各個(gè)時(shí)候都能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的滋味作文 23
在成長(zhǎng)中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽(yáng)光明媚的上午，看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上的溜冰姿勢(shì)，真讓人羨慕。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)念頭，我也要學(xué)溜冰，我整裝待發(fā)的`來(lái)到了溜冰場(chǎng)，我一步步的扶著扶桿向前溜著，心想挺容易的，就大膽的放開(kāi)手。一只腳向前邁。瞬間，由于后腿站不穩(wěn)，摔了個(gè)狗，我不甘心的站了起來(lái)心中充滿了，憤怒像發(fā)怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學(xué)不會(huì)了”我既沒(méi)有沒(méi)有方法，又沒(méi)有技術(shù)，像無(wú)頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時(shí)候一個(gè)救世主來(lái)了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習(xí)，雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天，但功夫不負(fù)有心人，最終我學(xué)會(huì)了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場(chǎng)上，溜著，一會(huì)兒聞雞起舞，一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷努力得來(lái)的滋味才是甜的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文 24
成長(zhǎng)是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行；成長(zhǎng)史以為和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)，指引你走向光明大道。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜悅，有傷心；在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也會(huì)感受人生意義的`道理。
記得小時(shí)候，我上完課放學(xué)回到家，就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就打開(kāi)電視機(jī)，看各種動(dòng)畫(huà)片，看得我哈哈大笑，那時(shí)我的感覺(jué)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生，我為此感到驕傲。
一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文不好，老寫(xiě)錯(cuò)，可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì)，我不再寫(xiě)錯(cuò)字了，那是我的感覺(jué)：成長(zhǎng)是鼓勵(lì)給予的力量。
到了二年級(jí)，我感覺(jué)壓力重了一些，學(xué)一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會(huì)，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只考了70分，那時(shí)我的感覺(jué)：成長(zhǎng)是有壓力的。
到了三年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)更重了，那是我的感覺(jué)是：成長(zhǎng)是酸的。
到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學(xué)老師：董老師，董老師很嚴(yán)厲，讓我們的壓力又大了，那時(shí)我的感覺(jué)：成長(zhǎng)是苦的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！
成長(zhǎng)的滋味作文 25
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)有百般滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天就讓我再講講我成長(zhǎng)的滋味吧。
我的成長(zhǎng)中最多的就是甜，在老師表?yè)P(yáng)中；在家長(zhǎng)鼓勵(lì)中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚(yú)的時(shí)候……在這其中那些捕到魚(yú)的時(shí)候令我印象最深刻，那些魚(yú)溜得極快，兩個(gè)網(wǎng)子口很大，但他一搖一擺，反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長(zhǎng)批評(píng)中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點(diǎn)鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點(diǎn)多才完成，甚至有時(shí)還要明天早上早起背。
最后就是酸，在沒(méi)撈著魚(yú)的時(shí)候；在忘帶作業(yè)的時(shí)候；在考試沒(méi)考好的時(shí)候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒(méi)帶時(shí)間的人站起來(lái)的`時(shí)候，那時(shí)候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網(wǎng)上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
成長(zhǎng)是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！
成長(zhǎng)的滋味作文 26
暫時(shí)結(jié)束了學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了暑假生活。在這個(gè)假期里，我看了一本很有吸引力的書(shū)籍，書(shū)的名字叫做《成長(zhǎng)的滋味》。
《成長(zhǎng)的滋味》是有很多的小故事結(jié)合而成的，是作者對(duì)過(guò)去的種種依戀與回憶，依戀自己的成長(zhǎng)過(guò)程，回憶了作者自己走過(guò)的路程和經(jīng)歷的種種事情。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。在這條道路上，有許多的誘惑在考驗(yàn)著大家；也有許多的困難在迎接大家。
然而，成長(zhǎng)的道路也是美麗的。不管是酸甜苦辣還是喜怒哀樂(lè)，都會(huì)讓正處于旺盛年段的我們?nèi)ンw驗(yàn)它，讓我們變得更加懂事成熟。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，故事中的'一個(gè)文章蘊(yùn)含的道理，給了我很大的啟迪。文章名字叫做《理解的禮物》，這篇文章讓我知道我們?cè)谏钪校瑧?yīng)用善良的心去對(duì)待、感化我們身邊的每一個(gè)人和每一件事。
讀了《成長(zhǎng)的滋味》，讓我對(duì)“成長(zhǎng)”有很多的看法，正因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)，所以，應(yīng)該閱讀更多的書(shū)籍，正如“讓閱讀成為習(xí)慣”！
成長(zhǎng)的滋味作文 27
看見(jiàn)相框里這張無(wú)比光榮的照片，我就會(huì)想起我的第一次主持——成長(zhǎng)禮。
放學(xué)了，我背起書(shū)包剛要回家，老師忽然把我叫到大部隊(duì)讓我主持即將到來(lái)的成長(zhǎng)禮，我愣住了，什么意思？找我主持？為什么？老師說(shuō)只有我最合適，我也只好硬著頭皮接下了任務(wù)。
回到家里我就趕工，作業(yè)空出，一點(diǎn)時(shí)間一看稿子差點(diǎn)沒(méi)暈倒在地上：“媽呀，整整十面，兩周怎么可能背下來(lái)呀？”從那以后我天天在學(xué)校做完作業(yè)，飯隨便搞幾口就練稿子，苦練兩周，終于背下了稿子。
那天的'前一個(gè)晚上，我十一點(diǎn)才睡覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)備了十幾遍稿子，只希望第二天能正常發(fā)揮。
中午時(shí)我沖進(jìn)報(bào)告廳，開(kāi)始緊鑼密鼓的排練，我把稿子背了十幾遍，可以想到要面對(duì)的還有兩百多名家長(zhǎng)，還是非常緊張，生怕一個(gè)錯(cuò)誤，搞得滿堂喝“踩”。
成長(zhǎng)里正式開(kāi)始了，我的心比打鼓還響，腿不住的發(fā)抖，但轉(zhuǎn)念一想：不行，接下任務(wù)就要盡最大力量去完成，為自己添光。在這種信念的支持下，我成功了！
這些年來(lái)，主持早已變成了我的家常便飯，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次主持，它給了我再次主持的勇氣。
成長(zhǎng)的滋味作文 28
陽(yáng)光飛逝，歷史的記載中充滿著幸福、快樂(lè)、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透，像花兒渴望陽(yáng)光一樣，在雨中我會(huì)清洗自己的頭腦，我會(huì)回味我的所有。
成長(zhǎng)是我們無(wú)法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長(zhǎng)，那只是一種刻意地隱埋傷心，一種害怕時(shí)間流走的幼稚。成長(zhǎng)如此可怕，但只要你真心付出，你便不會(huì)為失去的時(shí)光而傷心，成長(zhǎng)的滋味會(huì)讓你笑看人生。
成長(zhǎng)的滋味像巧克力的'味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受組成我的生活，讓我的生活色彩豐富艷麗，如詩(shī)如畫(huà)。
我很喜歡戶外活動(dòng)，于是便經(jīng)常在田野里玩樂(lè)，在那里空氣格外清鮮，環(huán)境格外優(yōu)美，我的心情也格外快樂(lè)。我喜歡坐在草地上，觀看小河清流，鳥(niǎo)兒、蝴蝶便會(huì)在春風(fēng)中向我招手，還帶著迷人的笑容，那便是甜的味道。
人的一生曲折而漫長(zhǎng)，成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不會(huì)被阻塞，除非你真的到了勝利的終點(diǎn)，那時(shí)的你，經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)豐富，幸福已經(jīng)凝固，快者已經(jīng)留下，你便是個(gè)完美主義者，由于上帝的自私，便把你的生命收回，但這并不可惡，因?yàn)槟銚碛谐砷L(zhǎng)的滋味，它會(huì)是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。
成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的歌，滋味是它的旋律，深深地體驗(yàn)成長(zhǎng)，細(xì)細(xì)地品嘗味道！作文
成長(zhǎng)的滋味作文 29
還想起那滿天粉色的桃園，粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí)，我才6歲，瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過(guò)。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹(shù)，地上還鋪滿了綠油油的草坪，成的是一片花的海洋。
一天，外婆又帶我來(lái)到這片桃園玩耍，我愛(ài)這里的花草樹(shù)木還有在樹(shù)上筑巢的鳥(niǎo)兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹(shù)面前停下來(lái)，她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的辮子上，著下一個(gè)樹(shù)枝讓我拿在手里，說(shuō)；“柔兒，跳一支舞給外婆看吧。說(shuō)完，外婆小心翼翼的依靠在桃樹(shù)下坐下，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺，在風(fēng)兒的.撫摸下，輕快的舞動(dòng)起來(lái)。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中，我生活的很快樂(lè)。
伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了，也不是外婆了。那年桃花凋謝，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她對(duì)我說(shuō)；‘柔兒，再跳一支舞給外婆看吧，外婆會(huì)帶著它離開(kāi)的�！赏馄艓г缌艘磺�，把自己也帶走了。頓時(shí)，苦澀侵入了我的心頭。
在我成長(zhǎng)的路上中，足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道，但在成長(zhǎng)中，是美好的，是值得回憶的。像粉色的桃園，在我的腦海瞬間綻放。
成長(zhǎng)的滋味作文 30
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開(kāi)悍馬車。
那一次我和爸爸來(lái)到了悍馬世界，可我望著眼前，黑乎乎的山洞，陡峭的馬路，心里直打鼓。心想：悍馬車走上去會(huì)不會(huì)滑下來(lái)？這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，走上前去悄悄地對(duì)我說(shuō)：別害怕！這些只是假象，走上去不會(huì)滑下來(lái)的。
聽(tīng)了爸爸的話，我自信地來(lái)到悍馬售票處，買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會(huì)兒，心里還是很害怕，心想：萬(wàn)一車不聽(tīng)指揮，豈不是太丟人了嗎？但轉(zhuǎn)念一想：只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上，不但沒(méi)有摔下來(lái)，還坐得穩(wěn)穩(wěn)的，我的心里美滋滋的，像一朵綻開(kāi)在心里花兒一樣。我一邊開(kāi)車，一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空，飄逸的云彩，還有清澈的湖泊。慢慢地，我把車開(kāi)進(jìn)了森林，哇！好恐怖！這里又黑又暗，而且一個(gè)人也沒(méi)有，我緊咬牙關(guān)，一個(gè)勁兒的往前開(kāi)，車行駛在柏油路上，我的`心里踏實(shí)多了。漸漸，車子駛出了森林，駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過(guò)來(lái)：行呀孩子！你變勇敢了！
這次自己開(kāi)悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅，更讓我體會(huì)到了，付出之后的滋味是甜的。
成長(zhǎng)的滋味作文 31
我羨慕大人，因?yàn)樗麄兛梢宰鲂『⒆幼霾坏降氖虑�。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡，體驗(yàn)一下成長(zhǎng)的滋味！
姐姐拉著我來(lái)到一家咖啡店門(mén)前，剛要進(jìn)去，姐姐慢吞吞地說(shuō)：“瑩瑩，你知道怎么喝咖啡嗎？”
“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白開(kāi)水一樣的`嗎？”
“不一樣，不一樣，”姐姐搖著食指，“我聽(tīng)我姐姐說(shuō)過(guò)，喝咖啡有很多講究的，可是我們倆都不會(huì)�！�
聽(tīng)姐姐那么一說(shuō)，我就立馬奔向了書(shū)店，翻了一些書(shū)，抄了一些筆記回來(lái)。
我們又一次站在了咖啡店門(mén)前，做好了心理準(zhǔn)備，走了進(jìn)去�！罢�(qǐng)給我們兩杯咖啡�！苯憬阏f(shuō)。服務(wù)員們拿來(lái)了兩杯加了少量糖的咖啡，姐姐對(duì)服務(wù)員的表現(xiàn)很滿意。
我和姐姐照著筆記上的做著：拿杯子的方法應(yīng)是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起，咖啡的杯碟應(yīng)當(dāng)放在飲用者的正面或者右側(cè)，杯耳應(yīng)指向右方，飲用時(shí)，可以用右手拿著咖啡的杯耳，左手輕輕托著咖啡碟，慢慢地移向嘴邊輕啜�？Х瘸资菍ｉT(mén)用來(lái)攪咖啡的，飲用咖啡時(shí)應(yīng)當(dāng)把它取出來(lái)。
喝的時(shí)候，不要低下頭去喝，不要……隨著一連串的不要，我感覺(jué)不是在喝咖啡，而是像軍訓(xùn)一樣的苦�！拔覀冋娴南癜装V一樣!”咖啡是苦的，我相信成長(zhǎng)的滋味更苦！
成長(zhǎng)的滋味作文 32
成長(zhǎng)的滋味是幸福的。在學(xué)校里，你每天都在成長(zhǎng)，你在成長(zhǎng)中收獲伙伴，你在成長(zhǎng)中收獲真摯。每一天你都會(huì)接觸到許多的人，你會(huì)結(jié)識(shí)到許多朋友，從而獲得成長(zhǎng)中的伙伴。你在成長(zhǎng)中會(huì)遇到許多老師，老師們會(huì)給你最溫暖的話語(yǔ)，會(huì)給你一生需要的知識(shí)，和你相遇的老師，你會(huì)從中獲得幸福的成長(zhǎng)滋味。你的父母會(huì)在你的成長(zhǎng)中教育著你，幫你分析事情的正確性，讓你提前進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的社會(huì)，他們會(huì)用最多的時(shí)間去幫助你，給你一切你想要的東西。這就是成長(zhǎng)中幸福的.滋味。
成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。比如現(xiàn)在的大姐姐們說(shuō)：“小孩真好，可以天真無(wú)邪！”我也是這樣想的，人大了總是要學(xué)會(huì)去面對(duì)很多的事，不能發(fā)泄，不能抱怨，只能默默的把一切事情做好。小孩的內(nèi)心是單純的，自由的，可以不想太多的事情。是的，成長(zhǎng)的滋味是苦澀的。
成長(zhǎng)的滋味是驕傲的。成長(zhǎng)讓一個(gè)人成熟，讓我們更能面對(duì)社會(huì)，讓我們能更快的步入社會(huì)，我們可以很驕傲的說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，我們能自己步入社會(huì)了！我們能慢慢脫離父母了。
這就是成長(zhǎng)中驕傲的滋味�！�
成長(zhǎng)的滋味多種多樣。我們要逐一去體會(huì)成長(zhǎng)帶給我們的滋味。我們要好好的珍惜成長(zhǎng)帶給我們的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文 33
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡笑、有沮喪、有失落、更有收獲。
當(dāng)我獲得成功時(shí)，我是快樂(lè)的。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候，我摔的鼻青臉腫，但我仍堅(jiān)持練習(xí)，跌倒了就爬起來(lái)，再跌倒再爬起來(lái)，這樣練習(xí)了無(wú)數(shù)次，我終于掌握了其中的
訣竅，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。
當(dāng)我遭遇失敗的時(shí)候，我是沮喪的。記得我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我覺(jué)得這是本來(lái)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。所以，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是每次考試都要得優(yōu)，可是我連續(xù)九次都沒(méi)拿到優(yōu)，我漸漸地失去了信心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我才慢慢地調(diào)整好心態(tài)，取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)我被冤枉的時(shí)候，我是失落的.。有一天，我正在寫(xiě)作文，一向愛(ài)干凈的姐姐看見(jiàn)一個(gè)角落里有一些垃圾，便一口咬定是我辦的“好“事，當(dāng)時(shí)我仿佛被全世界的人拋棄了，晚上，我躺在床上安靜不下來(lái)，決定明天對(duì)姐姐說(shuō)。第二天，我鼓起勇氣對(duì)姐姐說(shuō)，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，終于還我一個(gè)公道。
成長(zhǎng)的滋味是多么豐富多彩啊！它們都將是我人生的寶貴財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味作文 34
成長(zhǎng)的滋味是什么？是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣??？成長(zhǎng)的滋味到底是什么？
我認(rèn)為，成長(zhǎng)的滋味是甜的。成長(zhǎng)其實(shí)是一種樂(lè)趣，疑問(wèn)許多樂(lè)趣都會(huì)在你的成長(zhǎng)中黯然產(chǎn)生，從而會(huì)令人感到開(kāi)心。成長(zhǎng)也是一種獨(dú)立，現(xiàn)在是中學(xué)生了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能像小孩子那樣依靠父母，父母不是任何時(shí)候伴隨著你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的`爺爺在家，晚餐就要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候（做菜的時(shí)候，新在怦怦直跳）我先把肉、菜洗好，切好，下鍋。我先下油，再放肉，“咋”的一聲，我被嚇得手忙腳亂的，油到處亂飛，幸好我用鍋蓋遮擋著，沒(méi)讓油彈到自己身上，想
著，突然聞到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，沒(méi)有及時(shí)地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒進(jìn)鍋里，又一聲“巨”響，嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來(lái)時(shí)，馬上用鍋蓋蓋住鍋，害我嚇得一身汗，對(duì)于一個(gè)菜都不會(huì)做的女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“艱巨”的任務(wù)??哎！終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣，可吃起來(lái)還是那樣甜的。
成長(zhǎng)也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí)，家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。
成長(zhǎng)的滋味作文 35
記得在我上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了個(gè)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，剛開(kāi)始，覺(jué)得課文特別的簡(jiǎn)單，單詞也只要求會(huì)讀，特別簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我想，管它呢，反正這么簡(jiǎn)單，報(bào)就報(bào)吧。
誰(shuí)知，慢慢的進(jìn)入第三冊(cè)后，老師開(kāi)始要求我們把學(xué)過(guò)的單詞全部背會(huì)，課文也要求用自己的'話以英語(yǔ)講——輔導(dǎo)班的英語(yǔ)內(nèi)容可比學(xué)校的英語(yǔ)難多了。我開(kāi)始有些吃力了，有些不想學(xué)了，認(rèn)為英語(yǔ)太難了，我也太笨了，把學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)好就行。于是，我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣，英語(yǔ)成績(jī)也開(kāi)始下滑，慢慢竟然成了班里倒數(shù)的，英語(yǔ)班的老師更是點(diǎn)名批評(píng)了我。這時(shí)媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：孩子你定能學(xué)好，只要認(rèn)真對(duì)待好好學(xué)……
于是，從那時(shí)起，我在媽媽的鼓勵(lì)和督促下開(kāi)始天天早上聽(tīng)英語(yǔ)，我暗暗下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好。為了使英語(yǔ)再進(jìn)一步得到提高，有時(shí)候，老師布置作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)單詞，把不熟悉的聽(tīng)寫(xiě)一下就行了，而我卻把所有的都聽(tīng)寫(xiě)了，老師讓把課文讀熟，我直接把課文背會(huì)了，老師讓把剛學(xué)的課文聽(tīng)上兩三遍，我就聽(tīng)上五六遍。
漸漸的，我認(rèn)為英語(yǔ)不再那么難了，當(dāng)我意識(shí)到英語(yǔ)不算難時(shí)，竟然開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了，這次英語(yǔ)考試，我進(jìn)入了班級(jí)排行榜的前十名呢！
成長(zhǎng)就像一塊變味糖，有苦有甜！
成長(zhǎng)的滋味作文 36
成熟的麥子低垂這頭，那是在教我們謙遜，溫柔的水滴穿過(guò)巖石，那是在教我們堅(jiān)韌，蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。廣袤的大地，浩瀚的海洋，廣闊的天空需要我們用雙眼去探明，生活使我們體會(huì)了各中滋味，感恩挫折使我們強(qiáng)大，讓我們成長(zhǎng)。
哭夠了，哭醒了，告訴自己要再次站起來(lái)，告訴自己絕不放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時(shí)，天不知不覺(jué)的暗下來(lái)，雨越下越大忽然一聲炸響，嚇了我一大跳，我很焦急，沒(méi)有帶傘怎么辦，我開(kāi)始心神不定，已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)課，希望雨能快點(diǎn)停。當(dāng)我走出校門(mén)時(shí)，許多家長(zhǎng)在外面拿著傘等候這孩子，我四處尋找媽媽的身影可我絕望了，我一個(gè)人就這樣慢慢的走著，任憑淚水與雨水一起滑落，我真的'好難過(guò)，為什么命運(yùn)的不公，為什么是我，那種孤獨(dú)我一輩子也忘不了，這就是命，只有靠自己去改變我們要更加的努力，但生活總是那么的現(xiàn)實(shí)，把我們的童真抹去，讓我們變的有心機(jī)，但這也是我們的財(cái)富，正因?yàn)橛羞@些不如意才推到我們向前跑，成才的滋味總是五味雜陳的。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我們?nèi)栽陂L(zhǎng)大，不斷的體會(huì)成長(zhǎng)的滋味，才知道我們懂事了，感激挫折使我們成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的滋味作文 37
在我短短的成長(zhǎng)相冊(cè)里，經(jīng)歷了許多的困難與歡樂(lè)，但是在我慢慢的成長(zhǎng)中，也漸漸品味出人生的四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服，我拿了肥皂擦在衣服上，然后用力地搓著，放了一盆水又一盆水，一遍遍地沖洗著。最后，拿起衣服把衣服掛在衣架上，最后心滿意足地睡覺(jué)去了�？墒钱�(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒(méi)有洗干凈。我傷心地哭了起來(lái)，第一次洗衣服就失敗了！眼里滿是辛酸的.淚水。
甜
成長(zhǎng)里有傷心也有開(kāi)心的事，記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有朋友，我只能獨(dú)自一人在教室里看書(shū)。這時(shí)我旁邊走過(guò)來(lái)了一位同學(xué)，我叫住了他，我說(shuō)我們一起去玩好不好？沒(méi)想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容，爽快地答應(yīng)了！在操場(chǎng)上我們倆玩得很開(kāi)心，準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌�，我�?wèn)他你叫什么名字，“我叫趙西窗”他說(shuō)道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友，特別開(kāi)心，臉上和心里都綻開(kāi)了甜甜的笑容。
苦
我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué)，我倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起。可是，有一天他突然告訴我，他要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常難過(guò)，我看著他離去的背影，念念不舍，心里非常難過(guò)。分別的滋味太苦了！
雖然在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里，充滿著不同的滋味，但無(wú)論是苦是甜，那都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)的滋味作文 38
媽媽緊緊地?fù)е�，力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間，讓我在洗手間門(mén)口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹(shù)成蔭，花兒怒放，鳥(niǎo)兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，玩得開(kāi)心極了，直至媽媽飛奔過(guò)來(lái)，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中，我和媽媽一路沉默不語(yǔ)，她數(shù)次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的'，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫(huà)面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了。”媽媽平靜地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來(lái)：“媽媽，媽媽，對(duì)不起！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感，那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復(fù)得時(shí)的狂喜，更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長(zhǎng)大了，雖然成長(zhǎng)的滋味，是那么的沉甸甸。
成長(zhǎng)的滋味作文 39
隨著車子的挪動(dòng)，時(shí)間的遷移。我的心莫名的痛著，我知道我已不再是那個(gè)抱著洋娃娃在哥哥們懷中撒嬌著，要棒棒糖的小女生了。我已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大，煩惱也在逐日遞增。孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻的陪在我身旁，揮之不去。那甜美的笑容，也不再是我的招牌了。換上的則是那虛偽、寂寞，對(duì)未來(lái)一片迷茫的表情。雖然有很多的煩惱，但長(zhǎng)大的快樂(lè)，以及我收獲的果實(shí)讓我這個(gè)“繡花枕頭”著實(shí)的充實(shí)了起來(lái)。
“生日”對(duì)于每一個(gè)充滿愛(ài)與幻想的“公主”都是一種快樂(lè)，但對(duì)于我這個(gè)“灰姑娘”卻從不去奢想，每年的生日。我總是一個(gè)人抱著能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)幸福和安慰的小熊，坐在床上用“寫(xiě)小說(shuō)”來(lái)去除我心中的孤獨(dú)和無(wú)奈。父母工作繁忙，我又不是不知道，所以我都會(huì)乖乖的寫(xiě)著作業(yè)，或做著好吃的菜肴，從他們那獲得慰籍的'笑容。雖然這樣的生活不是很充裕，但我活的很充實(shí)！因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的一家人。因?yàn)槲抑馈肮陋?dú)，也是人生中美好的一種境界�！蔽覑�(ài)孤獨(dú)，但我又討厭孤獨(dú)，孤獨(dú)他像是一個(gè)頑皮的小精靈，讓我即喜又憂。
成長(zhǎng)后的我，不再是每天瘋玩的小丫頭了。床前擺的書(shū)從《安徒生童話》《楊紅櫻童話》……換上了厚厚的《毛澤東選集》《林肯自傳》……房里再也看不見(jiàn)明星的畫(huà)報(bào)了，取而代之的是“中國(guó)地圖”和“世界地圖”了。我終于知道自己身上的責(zé)任有多么重要了。而且我知道未來(lái)的路，還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我需要用一顆堅(jiān)強(qiáng)和任勞任怨的心，去描繪我心中的明天藍(lán)圖！
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
成長(zhǎng)的滋味作文 40
成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長(zhǎng)著，我們悄悄學(xué)到了知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長(zhǎng)的路上做“攔路虎”。
在成長(zhǎng)的道路上，任何人都會(huì)遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)克服“攔路虎”，當(dāng)然了，我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。
在生活中，我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的'某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛議論著到底開(kāi)門(mén)的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子~~~~~~。
在此之后，我再也沒(méi)有玩過(guò)足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事，當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
成長(zhǎng)的滋味作文 41
有一次，我心里真像喝了世界上最最酸的檸檬汁。那天我下課時(shí)玩得正歡，突然，學(xué)習(xí)委員氣喘吁吁向我跑來(lái)著急地說(shuō)：“黃鵬煒，王……王老師叫你過(guò)去�！痹捯魟偮�，我便使出閃電般速度跑去，千軍萬(wàn)馬都攔不住，我生怕去遲了。我向辦公室跑去的時(shí)候心里想：我不會(huì)又犯什么錯(cuò)了吧?只見(jiàn)王老師在辦公室門(mén)口等著我，臉上笑瞇瞇的，看起來(lái)不生氣，我懸著的心放下了。王老師問(wèn)我：“你的作文是你自己寫(xiě)的嗎?”“是�！薄暗覐臎](méi)有見(jiàn)過(guò)三年級(jí)第一篇作文寫(xiě)這么好的，語(yǔ)言描寫(xiě)到位、神態(tài)描寫(xiě)、景色描寫(xiě)都很到位……讓我有點(diǎn)懷疑啊!”我一聽(tīng)心理又難過(guò)又開(kāi)心，我的閃亮為什么得不到老師的確定?我為此郁悶了好幾天!
一次，王老師開(kāi)始念上次期中測(cè)試卷的分?jǐn)?shù)，我心里開(kāi)始念到：九十五分、九十五分、九十五分吧……王老師念到我的名字時(shí)，我高興得要跳起來(lái)啦，因?yàn)檎绻肝铱剂司攀宸郑@樣老媽才能給我買爆裂飛彈。這可是我冥思苦想了很久的，得到的那一刻，我樂(lè)開(kāi)了花。
一天，我騎著自行車到同學(xué)家玩。在同學(xué)家，我跟同學(xué)打游戲，眼睛玩得痛死了。所以我跟他決定騎自行車出去放松一下，可剛騎沒(méi)多久，自行車的車鏈就掉了，炎熱的'下午，只見(jiàn)街上一個(gè)瘦小的身影推著一輛自行車苦哈哈地走著，我的車真是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”啊!人生呀，有時(shí)候是苦巴巴的。
但是不管怎樣，成長(zhǎng)的歡樂(lè)，伴隨著時(shí)間的流逝會(huì)變成美好的回憶。必然也會(huì)遇到挫折，必須要打敗它，成長(zhǎng)才會(huì)繼續(xù)。
成長(zhǎng)的滋味作文 42
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事，就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜，時(shí)而苦澀，時(shí)而辛辣，時(shí)而酸澀。
成長(zhǎng)，像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期，是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào)，當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜，一直甜滿全身。
成長(zhǎng)，象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小，不懂事，家里有一盆蘭花，是我媽媽最喜歡的.花，同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想，媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水">白開(kāi)水有好處，我就拿新買“HelloKitty”的水杯裝了滿滿一大杯水，走到蘭花前，把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí)，那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前，大聲問(wèn)我，這幾天你干了什么？我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花，我大聲哭著，鼻子紅的像草莓，眼睛腫的像桃子。
成長(zhǎng)，像朝天椒一樣，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí)，她競(jìng)?cè)话盐业臅?shū)包上貼滿了雙面膠，還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里，用衣服蓋住。我回來(lái)，看到書(shū)包不見(jiàn)了，就連忙找，當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一頓�；饸庠絹�(lái)越大，像要把屋子點(diǎn)著似的。
成長(zhǎng)中，各種各樣的滋味一應(yīng)俱全，像多味瓶。我們?cè)诼砷L(zhǎng)，經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多，但經(jīng)歷的滋味是不同的。
成長(zhǎng)的滋味作文 43
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些挫折，成長(zhǎng)猶如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過(guò)十歲生日，父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷，很吸引我，但是面對(duì)那龐大的車身，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁，教我用力踩踏板的技巧，我開(kāi)始放下恐懼，嘗試著獨(dú)自騎行。一開(kāi)始車子搖搖晃晃，我握緊把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門(mén)心思集中在踏板上時(shí)，一不留神被前面的一塊大石絆倒了，我的身體隨著車身傾倒下去，重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來(lái)，淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn)，我還是努力往前騎。慢慢的，慢慢的`，我終于掌握了平衡感，順利騎行了起來(lái)，這感覺(jué)實(shí)在太棒了。瞬間，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一絲甜味！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，苦慢慢變成了甜。早上起床，媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)時(shí)，我感覺(jué)自己非常辛苦，但是來(lái)到了教室，和同學(xué)們一起讀書(shū)，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充實(shí)美好，無(wú)比快樂(lè)和幸福。
也許這就是一次次成長(zhǎng)的滋味，苦中帶甜，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的苦痛，才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(zhǎng)中會(huì)遇到挫折，只要我們努力努力再努力，就一定會(huì)收獲快樂(lè)與成功！
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