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成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文1
當(dāng)我破殼而出時(shí)，有點(diǎn)刺眼的陽(yáng)光給我?guī)?lái)了生命出生的歡愉與欣喜。我抖抖濕漉漉的翅膀，顫抖著站起來(lái)俯瞰懸崖下的風(fēng)景，快樂(lè)地享受溫柔的山風(fēng)和花香。
媽媽輕柔地理了理我的羽毛，卻將一種奇怪的堅(jiān)定目光投向遠(yuǎn)處，她說(shuō)：“孩子，你要知道你是一只鷹。要生存，就要走好你成長(zhǎng)的旅程�！�
我在一片茫然中睜大了眼睛，疑惑像山風(fēng)涌進(jìn)山谷般占據(jù)了我的心房：成長(zhǎng)，到底是什么?我無(wú)法理解。
經(jīng)過(guò)最初幾天的飛行訓(xùn)練，我開(kāi)始能夠在離地面2米遠(yuǎn)的空中飛翔，我為自己的成就沾沾自喜，母親卻皺起了眉毛。終于，在一個(gè)風(fēng)和日麗的五月上午，媽媽帶我來(lái)到了高山的峰頂，對(duì)面巍峨的大山鐵青著臉屹立在我的對(duì)面，我不知道自己將面對(duì)的是什么。為了鎮(zhèn)靜下來(lái)，我彎下腰仔細(xì)欣賞懸崖上不屈成長(zhǎng)的小花。突然，母親有力的翅膀狠狠地扇了下來(lái)，重重地?fù)粼谖业纳眢w上，我重心不穩(wěn)，一頭扎進(jìn)懸崖里。
我的耳邊是嗖嗖的風(fēng)聲，耳膜被山風(fēng)震得疼痛，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嘶啞著聲音吶喊：“孩子!用盡全力扇動(dòng)翅膀!飛起來(lái)!”恐懼、憤怒和不解像毒蔓一般在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)，在這樣的重壓之下，我無(wú)法轉(zhuǎn)身飛翔。淚水充盈在我的.眼睛里——我，就要失敗了嗎?甚至因此而死去?
不!我不甘心!我的心靈在吶喊：成長(zhǎng)!成長(zhǎng)!我嘗試著張開(kāi)翅膀，然后勇敢地轉(zhuǎn)身，扇動(dòng)翅膀。我飛翔著，跌跌撞撞朝懸崖石壁撞去，在即將撞上的前一秒，我再次轉(zhuǎn)身，頭朝上向著天空沖去。我感覺(jué)到風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我感覺(jué)到剛才被懸崖上荊棘刺傷的翅膀還在流血，但我的眼前只有那片炫目明亮的太陽(yáng)光芒，那金色的光輝燦若星辰，我的心靈好像在燃燒!在風(fēng)中，我不斷變換著自己飛翔的姿勢(shì)，我感覺(jué)到自己的身體逐漸輕盈，翅膀的扇動(dòng)也逐漸變得有力，我開(kāi)始享受著陽(yáng)光中的飛翔，在風(fēng)中，我嘗到了飛翔的甜頭……
當(dāng)我終于回到山頂，母親驚喜的呼喚我的乳名。她含著淚將草嚼碎敷在我受傷的翅膀上，這時(shí)候，我對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶昧顺砷L(zhǎng)的旅程�！�
今天，我成為了一只漂亮的雄鷹，我經(jīng)常在晨曦中一邊飛翔一邊思索成長(zhǎng)，小時(shí)候的那一段血與淚的磨難，卻創(chuàng)造了我如今堅(jiān)韌有力的翅膀!成長(zhǎng)的旅程本來(lái)就是艱辛的，但也正是因?yàn)槿绱耍砷L(zhǎng)才如此美麗動(dòng)人。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文2
挫折，一個(gè)每個(gè)人都不想遇到，卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞：每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同，在我的成長(zhǎng)道路上，我認(rèn)為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時(shí)，重重地摔了一跤，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)就是挫折。身體E的疼痛向我襲來(lái)，我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)，賴(lài)在地上不愿起身，心中似乎有道不盡的恐懼，就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起：“小朋友，快快站起來(lái)，不要害怕，你是最勇敢的！”似乎是一種魔法，在幼兒園阿姨的呼喚下，疼痛霎時(shí)間煙消云散，我很快站了起來(lái)，挫折教會(huì)我勇敢。
上了小學(xué)，挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的`斥責(zé)。記得有一次，頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓，面子上的光彩瞬間全無(wú)，頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師�；丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸，爸爸平心靜氣地與我談話，他告訴我，犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任，要反省，同時(shí)要接納別人的批評(píng)，不斷改進(jìn)，完善自我。這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我心中豁然開(kāi)朗，我也一改往日的頑劣，成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。
踏入初中，學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分，挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿(mǎn)意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī)，心跌人了谷底�；丶液�，我鎖上了房門(mén)，一個(gè)人默默地流淚，我似乎看到了黑暗的未來(lái)。輕輕的叩門(mén)聲傳來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，是爸爸。“我們一起分析試卷吧，考砸了又怎樣？吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的。”爸爸和我一起分析每道錯(cuò)題的錯(cuò)因，最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方，果然，因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑�，在初二下學(xué)期的考試中，我的成績(jī)有了明顯起色，挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié)，吸取教訓(xùn)，才能成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，也是墊腳石，是一筆財(cái)富，成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次見(jiàn)證了挫折的可貴。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文3
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。 少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的`在一起互相傾訴著心里的事。 我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友誼吧！
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內(nèi)向，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。
如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個(gè)人就會(huì)很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。
對(duì)于友誼，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文4
雨聲依舊淅瀝。我的步子卻越來(lái)越快。我長(zhǎng)大了，不再是過(guò)去天真的我，喜歡佇足在蒙蒙小雨中聽(tīng)雨兒細(xì)語(yǔ)。我開(kāi)始趕路了，成長(zhǎng)這條路太長(zhǎng)太曲折。行程中，我不得不減重，丟掉身上的“珍貴”。其中有我的天真。我拾起了“人情世故”，采摘“察言觀色”，我反復(fù)問(wèn)自己，成長(zhǎng)路上到底是失去還是收獲。
曾經(jīng)，天真讓我以為“朋友”這個(gè)詞恒等于“永遠(yuǎn)”，原來(lái)，只有當(dāng)時(shí)天真的朋友才會(huì)說(shuō)永遠(yuǎn)。朋友年少輕狂，不知所謂的“友情”徹底抹殺了我天真的想法。那天的我，迷惘，無(wú)助。風(fēng)沙迷住了眼睛，淚水止不住地向下流。她說(shuō)我們不再是朋友，僅僅因?yàn)槲覜](méi)有陪著她犯錯(cuò)。我們的友情如此天真，不堪一擊。每平靜地回憶這一切，是我長(zhǎng)大了吧。
母親懷里的溫度不知還有多少人記得。而我屬于大部分回答“忘了”的'人。天真不再，我再也沒(méi)有試著向母親撒嬌，懶懶地身在母親懷里，遲遲不肯起床的日子好像是上輩子的記憶。母親說(shuō)我不淘氣了。從前，我愛(ài)跑愛(ài)鬧，毫無(wú)顧忌地在林蔭道上放聲歌唱。一切都是天真作崇。成長(zhǎng)路上的歌聲不再那么響了，甚至沒(méi)有了風(fēng)的和唱。
壓力如千斤頑石，好重。我渴望重拾天真，讓我在每一個(gè)雨天能細(xì)語(yǔ)漫步，讓我不為友情的逝去而心痛不已，讓我溫存在母親懷中，讓我記得那時(shí)的曲調(diào)。成長(zhǎng)讓我手足無(wú)措，我驚顫地注視著每一張臉上的波動(dòng)，仿佛能聽(tīng)得見(jiàn)他們酒窩下陷或眉頭緊鎖的聲音。多可怕的成熟，心臟好像被無(wú)數(shù)細(xì)線拉著，別人的一言一行拉扯著心臟�？梢圆婚L(zhǎng)大嗎？社會(huì)復(fù)雜，人心多變，越天真越受傷。我們?cè)跁r(shí)間的輮碾下，變得無(wú)常。我要學(xué)會(huì)變得像一團(tuán)未發(fā)酵的面團(tuán)，可以順著模板的形狀變化。這樣才能生存。原本，成長(zhǎng)就是為了生存。
你想重拾天真嗎？你曾在午夜夢(mèng)回驚醒嗎？如有上述癥狀，你已走在成長(zhǎng)路上或已離終點(diǎn)不遠(yuǎn)。而我，已經(jīng)遠(yuǎn)在路上，我像頭初生牛犢拼命向前沖。回首才發(fā)現(xiàn)，我失去了太多珍貴之物。我想尋回這些，拾回天真無(wú)邪，它卻像冰淇淋，慢慢地融化了。天真不見(jiàn)了，快樂(lè)也像小鳥(niǎo)般飛去。煩惱越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大。真想對(duì)天高呼“I don’t care ！”
成長(zhǎng)見(jiàn)證了我天真的可貴。無(wú)邪笑容似春日陽(yáng)光，叫我怎么舍得長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文5
有一種感情不一定流長(zhǎng)源遠(yuǎn)，卻自然而習(xí)慣，有一種感念不一定常掛嘴邊，卻抵得過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言，有一種人不一定永遠(yuǎn)陪伴，卻終將在你心間存在的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟欠N深刻，跨越時(shí)間。
厚重的棉絮抵不過(guò)肆虐的風(fēng)寒，站在幼兒園外的我，早已覺(jué)得心間都已站在被遺忘的界限，干澀的眼中早已忘了同爸爸媽媽坐在一起的溫暖，那是四歲里，我懷著幼稚的妥協(xié)嘲弄世界，而她的出現(xiàn)，卻將我?guī)Щ亓硪黄瑴嘏奶�。從此，我可以驕傲地拉著她的手，走出幼兒園，我可以溫順的等她為我梳起終于留起來(lái)的小辮兒，我可以明白是她給了我溫暖的生活，她的存在，如在我稚嫩的人路上來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，帶我重回柳暗花明，告訴我，這個(gè)世界很暖，很安全。
到了上學(xué)的年齡，白天見(jiàn)不到她，所以每每放學(xué)的時(shí)間，我都會(huì)疾奔回家，揚(yáng)起小臉，就可以看到二樓的那個(gè)窗戶(hù)旁，有她的身影，心間也早已習(xí)慣這暖流在體內(nèi)的貫穿。但那時(shí)的我，也明白了家的不完全，我哭喊著責(zé)怪爸爸媽媽為什么不回家，她卻慢慢地?fù)崦业念^發(fā)，如每日等我一樣指給我看，告訴我，要體貼他們的辛苦艱難，要理解他們的不容易，十歲的我，在她日復(fù)一日的慈愛(ài)下，懂得了寬容與理解，十歲的我，懂得了她期望兒女歸家辛酸后的溫情重燃，十歲的我，懂得了她的存在帶給我的依賴(lài)和她對(duì)我的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼又是幾年，，當(dāng)年的.稚童漸漸成熟。再次推開(kāi)回家的門(mén)，我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)，親親她在躺椅中安詳?shù)哪槪嗌倌�，他已�?jīng)習(xí)慣在陽(yáng)臺(tái)等待，而我也學(xué)會(huì)了體貼。當(dāng)我可以將家務(wù)做得熟練，也終于明白她于我的珍貴，冥冥夕陽(yáng)中，蒼蒼華發(fā)下，是她干凈而堅(jiān)毅的眼，朦朧的空氣將我?guī)Щ剡@些年同她一起的日子，真實(shí)而貼切，細(xì)細(xì)算算，她已陪著我走過(guò)如此細(xì)碎而悠長(zhǎng)的歲月，以后，我會(huì)如他照顧我一樣照顧她，因?yàn)樗切撵`的慰藉，是我成長(zhǎng)的引路人，她存在的可貴，因經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪而愈發(fā)悠遠(yuǎn)，這是一種責(zé)任，一種付出愛(ài)與享受愛(ài)的無(wú)聲的語(yǔ)言。這是奶奶她給我的，最珍貴的時(shí)光
人們都明白，愛(ài)是激勵(lì)心靈甘泉，愛(ài)是一種深邃的情感，我卻覺(jué)得愛(ài)是一段簡(jiǎn)單的時(shí)間。見(jiàn)證我成長(zhǎng)，見(jiàn)證歲月悠長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文6
“飯吃得那么少，來(lái)，多吃一點(diǎn)�！薄艾F(xiàn)在都幾點(diǎn)了，還在床上睡覺(jué)，你想不想上學(xué)了�。 遍]上眼，那專(zhuān)屬母親的嘮叨在耳畔響起。
曾幾何時(shí)，我是那么厭煩這些話。每當(dāng)母親要張口說(shuō)話時(shí)，我總是捂住耳朵，跑到房間里嘴里念著：“知道了，知道了。”在那時(shí)看來(lái)，去學(xué)校寄宿是一件多么享受的事。
一縷縷柔云，被風(fēng)拉著扯著，消失在湛藍(lán)的天際。我拖著行李箱，哼著小歌朝著學(xué)校大門(mén)口走去。卻不知道，在我的背后一對(duì)溫柔似水的雙眸緊緊地盯著我的身影，直到我消失在那的眼前。
學(xué)校的生活并沒(méi)有那么輕松，在家里雖然有很多的約束，但我卻覺(jué)得很溫暖，心里永遠(yuǎn)有一種充實(shí)感被緊緊地包圍。
人不能忘本，不能忘“根”。
深夜，望著窗外的'大風(fēng)，涼涼瑟瑟的風(fēng)透過(guò)縫隙襲來(lái)了。我蜷縮在一起，透過(guò)月光我依稀望見(jiàn)了母親的影子。夜晚我在復(fù)習(xí)時(shí)母親為我送來(lái)的牛奶；清晨用暴吼的方式把我從周公那里拉回來(lái)；下雨天頂著小把雨傘，接我回家，兩人拼著傘踉踉蹌蹌跑回家，還有我的父親為了我的學(xué)習(xí)，到處尋找老師為我補(bǔ)課，還陪我一起去游泳，而我恰恰忘了最根本的一點(diǎn)，這個(gè)家的所有人都是為了我為了我有好的成績(jī)，為了我有個(gè)好的將來(lái)�？晌夷�？忘記了這個(gè)“根”，想把自己從這里拔出來(lái)，去別處重要發(fā)芽，想到這，一顆晶瑩的淚珠從我眼角悄然滑落。
夢(mèng)中，我看見(jiàn)了自己最熟悉的身影，在暈黃的燈光下母親正為我縫衣服，一針一線，絲絲牽動(dòng)著我的心；看見(jiàn)父親在為我搬東西時(shí)，一顆顆豆大的汗珠從臉上滑落；我仿佛看見(jiàn)那忙碌奔波的二老站在校門(mén)口向的揮手，漸行漸遠(yuǎn)，再回頭，已消失在地平線上……
半夜再次夢(mèng)醒，枕卻已濕一片。
人非草木，孰能無(wú)情，我的家我的“根”，也許是人世間最寶貴的，時(shí)光稍縱即逝，也許以前的我被愛(ài)所包圍感覺(jué)不到，而現(xiàn)在覺(jué)得“根”的下面有千絲萬(wàn)縷的須，身邊的每一個(gè)人，每一次問(wèn)候，每一份牽掛都是如此寶貴。
我們就像風(fēng)箏，線的盡頭是家，不論我們走多遠(yuǎn)，飛多高，“根”始終在家，那心中最柔軟的地方，可以在寒冷時(shí)掏出來(lái)取暖。
第二天早上，我在電話亭撥通了那串熟悉的電話號(hào)碼，在電話那頭我看見(jiàn)了那二老的笑容。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文7
歲月如梭嘔心瀝血， 年復(fù)一年、日復(fù)一日；我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見(jiàn)證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是：“長(zhǎng)見(jiàn)證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問(wèn)？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問(wèn)號(hào)；在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事，陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題，有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎�，不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的`時(shí)間還很多，不著急，沒(méi)事；就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了，覺(jué)得來(lái)不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚，不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專(zhuān)門(mén)補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們： 人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬(wàn)日，每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見(jiàn)證： “ 時(shí)間的可貴吧！”
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文8
在我的成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。
小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的'家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇�，諸如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì)上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日啊？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲�！鞍Γ侠�！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道。“對(duì)不住了！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。
于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(zhǎng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文9
親情，就堪比鉆石永恒久遠(yuǎn)，一情永留傳。自古以來(lái)，便有“慈母手中線，游子身上衣”，“想得家中夜深有，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人�！�
如此，親情便永留心間。
印象里，你永遠(yuǎn)都是短短的及耳頭發(fā)，微黃蓬松，卻又參差不齊，還有那又粗糙干皺的手，指甲中全是黑乎乎的，怎么洗都洗不干凈。
你告訴我，在我?guī)讉�(gè)月大時(shí)，便跟在你身邊，歲月如梭，時(shí)光從手指縫間淌過(guò)，我親眼看著時(shí)光如何在你臉上刻下一道道皺紋，如何染白你的黑發(fā)，你一點(diǎn)一滴地看著我慢慢長(zhǎng)大，從小學(xué)到初中，從初中到高中，如今我已成為16歲的花季少女，而你也成為顫顫巍巍的老人。
青春期間的躁動(dòng)，我開(kāi)始變得叛逆，甚至不可理喻，我開(kāi)始不太與你講話，說(shuō)你與我有代溝，沒(méi)有共同語(yǔ)言，有時(shí)還亂發(fā)脾氣吼你，你的眼睛開(kāi)始渾濁，卻還是一笑代之，對(duì)我說(shuō)：“那就不打擾你了�！比缓筠D(zhuǎn)身離去，留給我的只是你那傴僂的背影。
你經(jīng)常在飯桌上說(shuō)我不如小時(shí)候可愛(ài)，越大越倔，倔到十頭牛都拉不回來(lái)。
而我每次也嘟起嘴，面帶不屑，繼續(xù)吃我的。
你說(shuō)要送我上學(xué)，我拒絕了你，怕被同學(xué)笑話，卻忘了小時(shí)候我總黏著你，你到哪兒我就到哪兒，你一離開(kāi)就大吵大嚷，而你從未說(shuō)過(guò)一句煩。
你吃飯打噴嚏，口水濺到菜里，我嫌臟沒(méi)有吃飯，卻忘了小時(shí)候你經(jīng)常將我吃剩的東西塞到嘴里，卻從未喊過(guò)一句臟。
我嫌你睡覺(jué)占位大，不想和你一起睡，卻忘了小時(shí)候我常常蹬被子，你半夜起來(lái)給我蓋上，卻從未抱過(guò)一次怨。
……
直到你生病住院，我一聽(tīng)到消息就慌了，記得你只是會(huì)感幾次冒，但從未嚴(yán)重到住院，我馬不停蹄地趕到醫(yī)院，看到你安靜地躺在床上掛點(diǎn)滴，呼地松了一口氣，才發(fā)現(xiàn)我多么在乎你，多么離不開(kāi)你。
心中的愧疚如潮涌，我拉起你的手，小手對(duì)大手，十指相扣，心里默默地說(shuō)：“雖然現(xiàn)在的我無(wú)法拍著胸膛說(shuō)我是你的依靠，但我會(huì)努力，請(qǐng)你相信，終有一天，我會(huì)成為你的依靠�！�
望著你泛著笑靨的臉龐，心中泛起一陣暖流。
我忽地想起一句話：“我們的.歡樂(lè)，是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷，我們可以走出家門(mén)，卻永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場(chǎng)�！�
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文10
記得從小到大每次臨近考試時(shí)，媽媽都囑咐我要有自信就一定能得高分。那時(shí)候我小聽(tīng)不懂，就不以為然，直到在初一發(fā)生的一件事中，我才明白自信的可貴。
那是一天炎熱的上午，體育老師清清嗓子而后嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天跑800米。”老師剛一說(shuō)完，有的同學(xué)就開(kāi)始發(fā)出一連串的擬聲詞：哦！啊！呀！….我也開(kāi)始心虛，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)說(shuō)：“今天跑完了，明天就來(lái)不了�！蔽乙查_(kāi)始盤(pán)算：“我最多跑600米，800米，唉！還真夠嗆”.隨著老師的一聲令下，我急忙調(diào)整好心態(tài)后走向跑道，隨著一聲哨響，我飛奔出去，居然遙遙領(lǐng)先，回頭一看，跑的慢的同學(xué)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我頓時(shí)輕松了許多，這時(shí)我回想起小學(xué)的往事。
依稀記得在五、六年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)跑屢次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。在班里也是我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一的'猛男。想到這里，我不由動(dòng)力十足，信心百倍，一口氣我跑完了第一圈，但隨著時(shí)間的流逝，我的雙腿越來(lái)越來(lái)重，像灌了鉛似的。呼吸也越來(lái)越粗，好像到了生命的極限，回頭在看同學(xué)們，有的掐著腰開(kāi)始步行，一個(gè)一個(gè)都像敗兵，看來(lái)同學(xué)們都已經(jīng)到了極限，我的毅力也在經(jīng)受著考驗(yàn)，我也在盤(pán)算：“是不是自己也停下了走兩步�！眲傁氲竭@里，我又想：“張樂(lè)平你是第一，沒(méi)人比你跑的快，你忘了在小學(xué)600多人里，你是得了第6名��！你看你都跑完了一半多了，那么長(zhǎng)的路你都跑完了，現(xiàn)在就剩下這么一小段距離了，跑完了你就贏了，但不跑，你剛才的努力就白費(fèi)了，加油，你能行，相信自己，你是最棒的。在堅(jiān)持一下，過(guò)了極限，就好了，加油！”頓時(shí)，我精神抖擻，加快了速度。耳邊想起了體育老師的聲音，“快”。汗水模糊了雙眼，終點(diǎn)就在眼前了。老師一聲：“3分2秒”。我贏了，我感覺(jué)到了自信的力量，自信使我成功了！
從此不管我做什么事情，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“張樂(lè)平你能行，加油！”我的成長(zhǎng)見(jiàn)證了許許多多成功的事情。更見(jiàn)證了自信的可貴。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文11
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中我已到了13歲，那是詩(shī)一般的年華，那是青春的美好時(shí)光。
在媽媽的眼中，我永遠(yuǎn)就是個(gè)不經(jīng)世事的小孩，可自從那一次過(guò)后，我成了有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌昀�。原�?lái)，成長(zhǎng)總在不經(jīng)意間。
今年，可惡的新冠病毒奪走了原本熱鬧、喜慶的春節(jié)，人人響應(yīng)國(guó)家號(hào)召宅家隔離。有一天，爸爸媽媽有事要回老家，可為了避免感染，讓我和妹妹待在家里。媽媽臨走前對(duì)我千叮萬(wàn)囑：“你一定要看好妹妹哦，必須寸步不離。”我胸有成竹地拍拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō)：“一個(gè)小屁孩還怕我搞不定嗎?放心去吧!”那天下午，我終于體會(huì)到這項(xiàng)工作的`艱難，媽媽照顧我們兄妹倆可真辛苦呀!媽媽前腳剛走，妹妹就叫了起來(lái)：“哥哥，我要看電視�！蔽亿s緊聽(tīng)從小主的命令把電視打開(kāi)，陪著他一起看著。不久，妹妹，又開(kāi)始“擾民”了，她哭著大喊：“哥哥，我要吃葡萄干。”我只好像奴才一樣起身幫她拿吃的。接著我一會(huì)兒帶她上廁所，一會(huì)兒倒水給她喝，一會(huì)兒又要幫她換電視節(jié)目，真是恨不得有三頭六臂能幫她完成任務(wù)。當(dāng)我累得像條狗來(lái)不及喘口氣時(shí)，我的“小祖宗”妹妹還是不滿(mǎn)意，此時(shí)更是坐在沙發(fā)上嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊大喊：“我要媽媽?zhuān)乙职��！蔽覛獾没鹈叭�，可還得低聲下氣地哄哄她：“別哭呀，媽媽去給你買(mǎi)玩具啊，如果你一直吵，媽媽就不能回來(lái)了，別哭!”誰(shuí)知，這個(gè)方法無(wú)效。此時(shí)，我的怒火如同隨時(shí)要爆炸的鍋爐一樣，對(duì)妹妹大吼：“再哭，警察就來(lái)了，不要哭了�！北晃疫@么一吼，妹妹哭得更兇了，我使出渾身解數(shù)安慰她，可她就像練了金鐘罩一樣，絲毫不聽(tīng)。我無(wú)奈地當(dāng)起小丑扮起了鬼臉，妹妹卻熟視無(wú)睹。最后，我無(wú)可奈何地使出殺手锏——貢獻(xiàn)出我心愛(ài)的玩具了，果然妹妹見(jiàn)到玩具就像關(guān)緊的水龍頭收住了淚水，我又給妹妹扮了一個(gè)鬼臉，她才破涕為笑�？粗鴵p壞的玩具，又看看笑成一朵花的妹妹，一種當(dāng)哥哥的自豪感油然而生。
媽媽回來(lái)后，看到我們這么和諧的一幕，豎起大拇指夸我有擔(dān)當(dāng)，夸我這個(gè)哥哥當(dāng)?shù)每烧娌毁?lài)!那一瞬間，我心里像吃了蜜一樣甜，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。從那以后，只要媽媽沒(méi)空，我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)照顧妹妹的任務(wù)，因?yàn)槲沂羌依锏哪凶訚h。
成長(zhǎng)，就是如此簡(jiǎn)單!
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文12
我自信昂仰地奔向未來(lái)，卻忍不住回望，那些與挫折相伴的成長(zhǎng)日子�！}記
手里的試卷上滴滿(mǎn)了我傷心的淚水，血紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼。曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值，曾經(jīng)的豪言在這一刻化為烏有。是的，我又碰到了你，我的老對(duì)頭：挫折。你幾次三番地讓我的信心消失，又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會(huì)就此放棄，永不拼搏嗎？不！傷痕累累的我即使再苦也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀，繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚水，投身于書(shū)本之中，我變換了學(xué)習(xí)方法，踴躍地找老師討論……是的，我成功了，這一次我成功地打敗了你——挫折，并且學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)你，我想這是我成長(zhǎng)的利器，我不會(huì)將它丟掉。
朋友的背叛再一次讓我淚流滿(mǎn)面。天長(zhǎng)地久已崩潰，山盟海誓亦飄零。你好，挫折，我們又相見(jiàn)了。盡管我是如此地不甘，但是，你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強(qiáng)求別人為你付出多少，你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗，但下一朵友誼花照樣會(huì)盛開(kāi)。在陽(yáng)光的沐浴下，我挺起不屈的脊梁。挫折，你還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我。我的嘴角重新掛上了微笑，我決定帶著這微笑重新啟程，繼續(xù)勇敢地成長(zhǎng)。
“高人林黛玉”的綽號(hào)嘲弄地掛到了我的頭上，的確，八百米的`跑道讓我望而生畏。而你又及時(shí)出現(xiàn)了，就這么輕易讓我投降嗎？笑話！我鄭重宣布要和挫折挑戰(zhàn)，也許你會(huì)嘲笑在放學(xué)后操場(chǎng)上那跑跑停停的身影，也許你會(huì)譏笑我堅(jiān)持不住時(shí)快要放棄的懦弱。但是，挫折，無(wú)論怎樣，你還是輸了，在我拼盡會(huì)力沖過(guò)八百米終點(diǎn)線時(shí)，我知道我再次把你打敗了。
猛然發(fā)現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的日子里，一路有你相伴，而正是你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)拼搏、堅(jiān)持、寬容；是你的存在讓我的成長(zhǎng)變得多彩，而我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你——挫折的可貴。感謝你，挫折，謝謝你促我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文13
試問(wèn)，人生最美好的東西是什么？
朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)自信，你句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的.一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。
我堅(jiān)信，友誼無(wú)處不在！
生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風(fēng)吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯(lián)起來(lái)，就連成晶瑩，美麗無(wú)瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來(lái)，便合成溪流，潺潺流動(dòng)。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來(lái)，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過(guò)，就見(jiàn)證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……
成長(zhǎng)見(jiàn)證可貴作文14
友愛(ài)是成功時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；友愛(ài)是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)；友愛(ài)是哭泣時(shí)遞上的一張紙巾；友愛(ài)是病痛時(shí)送來(lái)的五杯溫水……
記得上周五上數(shù)學(xué)課時(shí)，總覺(jué)得肚子有些不舒服。剛開(kāi)始還以為只是吸了涼氣，可后來(lái)肚子越來(lái)越疼，疼得我連腰都直不起來(lái)了，好在這時(shí)已經(jīng)下課了，我急忙拿出水杯來(lái)，“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚，感覺(jué)稍微好了一些，我就知道這不爭(zhēng)氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現(xiàn)在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣后都來(lái)。一般喝點(diǎn)熱水，捂?zhèn)�熱水袋就沒(méi)事了。可眼前也沒(méi)熱水袋呀，杯子里的水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎么辦？只好向朋友們借點(diǎn)熱水喝了！
我環(huán)顧了一下教室，倉(cāng)倉(cāng)和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問(wèn)問(wèn)她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強(qiáng)扭過(guò)身問(wèn)，“帶了�！敝灰�(jiàn)抱抱一幅愛(ài)理不理的樣子，“能借我喝點(diǎn)嗎，倒我杯子里就行……”“我還要喝呢，給你后我還喝什么呀！”還沒(méi)等我說(shuō)完，抱就嚷起來(lái)。
聽(tīng)了這話，我一下子火了，“你算什么朋友，我只是想要一點(diǎn)熱水，又不要把你吃了！看來(lái)我是看錯(cuò)人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來(lái)越疼，眼淚也伴著疼痛和怒火，一眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……“洋，你怎么了？”抬頭一看，是牛�；貋�(lái)了�！班牛亲雍芴�，你還有熱水嗎？”我小聲問(wèn)著，仿佛聲音小得只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)。“有，我給你倒點(diǎn)，肚子頭疼得時(shí)候喝點(diǎn)熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著，一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著這蘊(yùn)含著深厚友誼的`熱水，一股暖流沖遍我的全身，水是無(wú)味的，可這友愛(ài)卻是甜蜜的。
什么是友愛(ài)？是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時(shí)嘻嘻哈哈的說(shuō)笑嗎？都不是！
友愛(ài)是在朋友困難時(shí)伸出一只手，盡管這只手也許力量微薄，但卻可以帶來(lái)一份溫馨的關(guān)懷！
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