【精華】我的成長作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的成長作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我的成長作文 篇1

　　書籍是黑夜的燈光，引領(lǐng)著我們的方向；書籍是冬日的陽光，帶給我們溫暖……它時時教育我們，指點我們。從書中，我們可以吸取到很多營養(yǎng)，懂得很多道理。

　　書中的世界是豐富多彩的，沒有書籍的生活是乏味的，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了生存的道理；從《老人與�！分�，我懂得了要永不言��；從《斑羚飛渡》中，我看到了動物之間的溫情……在所有書中，我最喜歡海倫·凱勒寫的.《假如給我三天光明》，它告訴我們永遠不要放慢追求的腳步。

　　作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活，追求世間的關(guān)愛，追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進步。她從一個殘疾人變成生活強者；從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進步，一位作家說得好：“要輸就輸給追求�！倍�我們又追求了多少，努力了多少？

　　在我們周圍，有很多人比我們優(yōu)秀，這是為什么呢？我們應(yīng)該思考。俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！币驗轵湴�，我們會以為自己很了不起，不思進取。就那我來說吧，小時候，我繪畫不錯，但禁不起別人夸獎，被夸了幾句就飄飄然起來。沒有繼續(xù)鉆研，現(xiàn)在還站在原地，別人早就超過了我。社會就是這樣，就算你不前進，別人也不會等你。所以，今后我們一定要不斷進步，努力讓自己變成一個盡善盡美的人。

　　好書伴我成長。同學(xué)們，讓我們一起走進書的世界里，讓它成為我們的良師益友，與它一起優(yōu)雅，一起芬芳，一起成長吧！

我的成長作文 篇2

　　課改似一股清新的風(fēng)吹進了課堂，使沉悶的課充滿了活力。

　　——題記

　　初中，是一個嶄新的階段。對我而言，初中和小學(xué)最大的不同之處，就是課堂。小學(xué)的課堂上，枯燥而乏味。初中的課堂，實行小組合作，變得有趣而生動。

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，一直都在重復(fù)這樣的'景象：老師在講臺上滔滔不絕地講課，嘴里不停地說，而臺下的同學(xué)們昏昏欲睡。教室里一片寂靜，如同死一般的靜，靜得只聽見老師的聲音……

　　我還記得，當(dāng)我踏進新教室的那一瞬間，我不禁嘆了一口氣。又要開始無聊的校園生活了。然而，這一切卻跟我想象的不一樣，在初中上的第一節(jié)課，讓我對學(xué)習(xí)有了一個新的看法。

　　一開始老師給我們分了組。伴隨著清脆的鈴聲響起，第一節(jié)課開始了。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師發(fā)下導(dǎo)學(xué)案讓我們思考題目。對于數(shù)學(xué)，我有極大的興趣。教室里鴉雀無聲，很快，我完成了。過了一會兒，老師讓我們小組群學(xué)。作為一號，我將帶領(lǐng)我們組的同學(xué)，探討這道題。教室瞬間沸騰起來，每個組都展開了激烈的討論，我們組也不例外。

　　教室好熱鬧!原來的沉悶早已消失的無影無蹤。這氛圍，真好!

　　當(dāng)我走上講臺時，我的心撲通撲通地像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，平靜不下來。我看著臺下的同學(xué)，深深地吸了一口氣，就像老師一樣，開始了我的演講。

　　演講結(jié)束，我松了一口氣。臺下響起了熱烈的掌聲……

　　剎那間，心比吃了蜜糖還要甜。

　　在課改中，我深深地體會到，課改和協(xié)作、創(chuàng)新、探索這些滾燙的字眼牢牢的聯(lián)系在一起。讓我們同課改成長，愿我們的課堂呈現(xiàn)思想生命火花的碰撞與展現(xiàn)，成為不由自主從心靈深處，淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。

我的成長作文 篇3

　　人的一生，會讀許多篇文章，也一定看過許多部書。但是，真正從童年伴隨我們到現(xiàn)在的書卻寥寥無幾。在我的腦海當(dāng)中，有這么一本書，它像我的一個知心朋友一樣，一直從我的童年陪伴我到現(xiàn)在。

　　記得我第一次看到它的時候，我才四歲，正在上幼兒園的中班。那時候，它被放在幼兒園的圖書館里，我因看見它的封面很有趣，便拿著它，走到一個小凳子旁坐下，津津有味地看了起來。只可惜它的頁數(shù)不多，只有十幾頁，我識字不多，只能跟著插圖去理解里面的故事，但這就是這樣，也覺得書有獨特的魅力，簡單的故事情節(jié)有趣，如：桃園三結(jié)義，草船借箭，敗走麥城等等。這些有趣的故事情節(jié)給我留下了一個好的印象。從此，我便對書念念不忘，一有它的影子，我便甚是歡喜。

　　隨著時間的推移，第二次見到它的時候，我已經(jīng)六歲了。那天是我的生日，我的爸爸把它送給了我。我喜出望外，一拿到它便如饑似渴地看了起來。不到一天的時間，我便看完了這一整本書�？墒�，它的頁數(shù)還是那么少，只有六七十頁，但是，它比我小時看的'，內(nèi)容要豐富多了，書中的人物形象也更多了，更形象了，當(dāng)我在飽覽這本書的同時，受到了更多啟發(fā)，我的內(nèi)心更堅強了，視野更開闊了……

　　在以后的日子里，我也經(jīng)常接觸到它，而且我看的不再是兒童版的了，我開始看青年版的書，因為青年版的一本就有三四百頁，可以慢慢看，里面的人物也更形象，從此，我又一次與書中的英雄人物結(jié)下了不解之緣。在閱讀的同時，很多人物形象也深深地印在了我的腦海當(dāng)中，如：足智多謀的諸葛亮、義云天薄的關(guān)羽、奸雄曹操等等。此外，書中巧妙的寫作方法、豐富的文學(xué)知識、歷史知識也讓我受益匪淺，在它的陪伴與影響下，我愛上了文學(xué)，愛上了寫作，希望自己在文學(xué)世界里繼續(xù)遨游，與更多的人物進行對話。

　　說了這么多，你們一定很期待，究竟是一本什么書讓我如此癡迷呢？相信你們也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三國演義》，它不僅給我?guī)�來了豐富的知識，也給我?guī)�來了無窮無盡的快樂，有它的陪伴真好，也希望這本書能一直陪伴著我，見證我的成長。

我的成長作文 篇4

　　好書伴我成長真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嘗。我經(jīng)常獨自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明燈，捧起一本好書，讓書香伴我度過閑暇的時光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書的世界，去嗅書中的墨香，讓一本本好書伴我成長。書，帶我走進科學(xué)的殿堂。我從小就喜歡看科普類的書。其中，給我印象最深的就是《十萬個為什么》這本書了。它講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無窮的知識，使我受益匪淺，也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得有一次科學(xué)考試中，我竟拿了95分，老師問我怎么會考得這么好，我既開心又感激地把所有的功勞都給了《十萬個為什么》這本書。書，帶我潛入小說的海洋。我曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，翻開這本書時我是滿懷著好奇與欣喜的，但當(dāng)我鄭重地將其合上時，已是熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、身體癱瘓、雙目失明。一連串的打擊，一個一個地向保爾撲來，但是保爾憑著自己頑強的意志，向病魔發(fā)起了抗爭。想想我自己是多么得軟弱無能。有一次，我在練習(xí)滑冰時，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭著，嚷著，將溜冰鞋向遠處一扔，發(fā)誓不再練滑冰了，從此以后，我就真的再也沒有滑過冰。但讀了這本書后，我不禁為自己面對困難缺乏勇氣而感到羞愧，感到可恥。這與保爾比起來，真是有天壤之別�！朵撹F是怎樣煉成的.》這本書，使我深深地明白了：在漫長的人生旅途中，挫折是難以避免的，可是只要有頑強的毅力，并去奮斗，去拼搏，那么必將會為自己的人生增添輝煌的一頁。書，帶我周游名人世界。我生日時，爸爸送了我一本名著——《三國演義》，我欣喜若狂。此后，《三國演義》就融進了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩！諸葛亮的神機妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動，使我牽腸掛肚；關(guān)羽大意失荊州，，令我嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時光隧道，回到了三國鼎立的時代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多做人處世的道理。書，像一只明亮的火炬，指引我前進的方向。在未來的人生路上，這位忠實的朋友會一直陪伴著我，影響著我，改變著我！

我的成長作文 篇5

　　毛爺爺曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書是人類進步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認認真真的讀完了，這些書就是我的一個個好朋友，帶給我很多快樂，也教會了我很多道理。

　　《記憶的項鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中，我明白了，不要總是生活中過去，還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友，否則就看不到別人對自己的關(guān)愛；《遲到大王》里約翰的故事告訴我，要相信別人，不要自以為是；《菊花娃娃》里，那個善良的女人，做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方，陪著怕黑夜的男孩入睡；給失去妹妹的姐姐帶去安慰；給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福；就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃，也送給了見不到明年春天太陽的小女孩，從這個故事中我學(xué)會了“感恩”和“回報”，我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人；《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的'快樂和友誼；讀完《女巫》，我被故事中的小男孩兒那計算顆勇敢機智，善良樂觀的心而感動了；還有很多的科普書籍，讓我的知識一點點豐富……

　　腹有詩書氣自華，現(xiàn)在我認識的字越來越多了，閱讀的速度也越來越快，我要象毛爺爺說的那樣，每天堅持讀書，讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。

【我的成長作文】相關(guān)文章：

成長作文：我成長我快樂12-20

我的成長成長作文01-06

我的成長作文09-24

我在成長作文02-25

成長的我作文02-26

讓我成長的作文11-17

我在成長的作文11-12

我的成長作文10-14

我在成長作文02-25

成長的我作文02-26