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【必備】成長(zhǎng)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對(duì)，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。
打開(kāi)那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧?rùn)和愛(ài)護(hù)，正像孩子們的成長(zhǎng)，需要父母的寬容和諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L(zhǎng)中必不可少的原料。那一次學(xué)校舉辦了作文和寫(xiě)字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的。
轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭(zhēng)回兩個(gè)第一。然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無(wú)情的。我的`作文得了一等獎(jiǎng)，而寫(xiě)字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來(lái)了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露藳Q心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“雖然你的書(shū)法沒(méi)有拿到第一名，但是我們想寫(xiě)你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過(guò)，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥(niǎo)，所有的煩惱都跑到了九霄云外。有人把父母比作甘甜的雨露，滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)的小樹(shù)；有人把父母比作泉水，為干渴的人帶來(lái)一絲絲清涼的享受；有人把父母比作甘甜的乳汁，哺育了他的兒女……
而我把父母比作一片洋大海，正是因?yàn)橛辛怂麄兊膶捜�，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒在這里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，在他們的懷抱中幸福的度過(guò)一生。
父母的胸懷是我避難的港灣，父母的扶持是我學(xué)走路的拐杖，父母的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
在三個(gè)月前，我們四年級(jí)接到一個(gè)要舉行“十歲成長(zhǎng)禮”的任務(wù)。我聽(tīng)了這個(gè)消息以后，一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。
沒(méi)過(guò)多久，好消息又又來(lái)了，“蔣政軒，蔣政軒，你真有福氣呀，竟然被選上在十歲成長(zhǎng)禮上當(dāng)主持人了！”回到了家，我把這兩個(gè)消息一個(gè)勁地報(bào)告給媽媽聽(tīng)，媽媽樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“兒子，你真棒！”我撓撓頭說(shuō)：“一般一般，宇宙第三。”老媽看著我這副模樣，忍不住哈哈大笑起來(lái)，我也樂(lè)開(kāi)了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)認(rèn)真背讀主持人稿，按照老師的要求，努力的練習(xí)，心里期盼著成長(zhǎng)禮快快到來(lái)。終于，11月26日，我們期盼已久的成長(zhǎng)禮匯報(bào)演出，就要來(lái)到了。同學(xué)們都拿出了自己最好的精神面貌來(lái)迎接成長(zhǎng)禮。
一大早，王可心媽媽帶領(lǐng)我們四個(gè)主持人去化妝。生平第一次正兒八經(jīng)的化妝，我有點(diǎn)小緊張。一位大姐姐走過(guò)來(lái)讓我坐到椅子上，讓我閉上雙眼，我只好聽(tīng)她的`，只感覺(jué)到大姐姐一會(huì)兒畫(huà)我的眉毛，一會(huì)兒在我的眼睛上畫(huà)著什么，一會(huì)兒又在臉上涂著什么，我忍不住偷偷睜開(kāi)眼，媽呀！鏡子里是哪個(gè)吸血鬼呀！在我面前敢如此放肆呀！真想把他拉出去打他個(gè)四十大板。最后，弄得是頭發(fā)，只見(jiàn)大姐姐用電發(fā)棒在我頭上一陣搗鼓，我的頭發(fā)就變成卷發(fā)了。大姐姐們一陣忙碌后，我們化妝完畢了，她們夸我們像電影明星呢！回到了教室，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)：“蔣政軒，你這頭發(fā)是真是假呀？”我偷偷照照鏡子，確實(shí)有點(diǎn)像假頭發(fā)，不過(guò)這個(gè)造型我還是挺滿意的。
下午，老師們付出2個(gè)多月的辛苦，同學(xué)們努力排練的節(jié)目，如期舉行了。整個(gè)主持過(guò)程中，我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意。眾多節(jié)目中，我喜歡充滿活力和青春氣息的啦啦操---《我相信》。這是一首充滿搖滾氣息的歌曲，加上同學(xué)們充滿活力的演繹，簡(jiǎn)直是史上無(wú)敵呀。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了和十歲成長(zhǎng)禮告別的時(shí)候了。這是一個(gè)難忘的日子，刻骨銘心。我會(huì)永生不忘的。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，
也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。
于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的'我心中總是忐忑不安，我故作視而不見(jiàn)，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著，想到了老師對(duì)我的殷殷期盼，我對(duì)自己的恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著，毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn)：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問(wèn)題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲的，更是不易的!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
20××年12月26日下午，在蕪湖日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大會(huì)議室里，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，環(huán)城西路小學(xué)全體四年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)們歡聚一堂，參加由學(xué)校和蕪湖小記者工作室共同舉辦的首屆十歲生日會(huì)。
這次活動(dòng)可謂是豐富多彩，別開(kāi)生面。很多家長(zhǎng)都冒著風(fēng)雪趕來(lái)參加了。給我印象最深的幾個(gè)環(huán)節(jié)是幾個(gè)親子活動(dòng)。孩子們戴上眼罩，在眾多媽媽中通過(guò)觸摸，找到自己的媽媽;家長(zhǎng)們拿出了早已準(zhǔn)備好的一封信，送給自己的孩子，孩子們也準(zhǔn)備了感恩卡送給家長(zhǎng);領(lǐng)到的生日蛋糕，第一口喂給了身邊的爸爸媽媽……
溫馨的.場(chǎng)面使家長(zhǎng)的心里升起融融的暖意，很多在場(chǎng)的家長(zhǎng)一起重溫了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著自己的孩子由一個(gè)啼哭的嬰孩長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少年，那些回憶，那些成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣，那些撫育過(guò)程中的艱辛與幸福，在這一刻一齊涌上心頭，當(dāng)她們口含孩子們親手奉上的蛋糕時(shí)，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)的眼睛里都淚光閃閃。這不僅是孩子們成長(zhǎng)的紀(jì)念，更是家長(zhǎng)們心中一次難忘的回憶，她們的孩子，長(zhǎng)大了。
活動(dòng)結(jié)束了，我抓緊時(shí)間采訪了兩位家長(zhǎng)。他們認(rèn)為這次慶生會(huì)辦的很好。因?yàn)椋⒆拥牡谝粋�(gè)十歲生日非常重要，原本想請(qǐng)幾個(gè)要好的同學(xué)，辦個(gè)生日宴會(huì)熱鬧熱鬧，但又怕互相攀比對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利。而這次活動(dòng)的舉辦，不僅讓孩子體會(huì)到了父母養(yǎng)育的辛勞，被愛(ài)的幸福，還讓他學(xué)會(huì)了感恩父母，關(guān)愛(ài)身邊的人。這生日非常有意義，孩子會(huì)一生難忘。
回家的路上，我的腦海里還回想著剛才活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景。這次活動(dòng)不僅是一個(gè)主題鮮明的特色德育教育活動(dòng)，而且是一個(gè)具有濃濃中國(guó)味的，與江城蕪湖千年古城的文化歷史沉淀相符合的特色主題教育活動(dòng)。它給我留下了很深的印記，也使我終身銘記。
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