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關(guān)于優(yōu)秀成長的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
難以給成長作一個(gè)定義,正如難以給自我作一定的評(píng)價(jià),朋友們的定義很客觀:你是個(gè)愛笑且樂觀的人。但我卻無法真實(shí)地審視另一個(gè)我,我能做的,唯有譜一支曲,演繹出成長中真實(shí)的自我。
關(guān)于痛楚……
80年代后少年作家有過這樣一句話“青春是道明媚的憂傷”。我并不想盜版這句話,只是借此表達(dá)出“我的成長里滿是痛楚”王菲有句詞唱得極好:“每天都有夢在心里頭死掉。”我成長中許多個(gè)瑰麗的念頭埋葬在我的痛苦之下。我19了,該高呼,該流淚,還是一臉平靜,想想現(xiàn)在的頹廢,這19年是完了,F(xiàn)在高三了,偶爾從成堆成堆的書本中抬起漠然的臉,卻發(fā)現(xiàn)前途一片迷茫。高考之后的我20了,該高興,該流淚,還是一臉平靜,或許只是靜靜地捧著高考分?jǐn)?shù),祭奠那些死掉的夢想。成長的鞭痕令我們措手不及,痛楚是帶血的傷口,即使短暫的愈合,可它畢竟還是傷口,只會(huì)淡化,不會(huì)消失。其實(shí)痛楚沒什么不好,我們可以發(fā)現(xiàn)靈魂中另一個(gè)脆弱的自我,有淚可揮,不覺悲涼。懷念完痛楚繼續(xù)為夢想流浪,覺得生命干凈極了。
關(guān)于放肆……
我承認(rèn)我是個(gè)張揚(yáng)的女孩。我高興時(shí)笑地沒心沒肺,我難過時(shí)哭得一塌糊涂,我氣憤時(shí)破口大罵。我在屬于我的19歲青春里放肆地活著。我沒什么不好,起碼我的表情是豐富的。我的夸張的.動(dòng)作在別人眼里不可理喻!八桥幔俊笨晌也辉诤,我就愿這么放肆地活著,不是有句話怎么說來著:“年輕,沒有什么不可以!蔽視(huì)在擦去眼淚之后和朋友一起放肆地大笑,我會(huì)在獨(dú)自哀傷之后和朋友一起瘋狂地玩樂!澳闶莻(gè)健忘的人”媽媽說;“你是個(gè)滿不在乎的人”朋友說;“我是個(gè)放肆的孩子”我說。不管怎樣,那片青春的蔥嶺里有了笑作點(diǎn)綴,不再是孤寂的綠色,那首孤寂的樂章里有了狂作穿插,不再是平庸的小調(diào)。我是廣大13億人口中的一個(gè),少我多我都沒關(guān)系,我既不是庸人也不是偉人,改變不了世界,我就改變自己。青春明媚的陽光下,我們?yōu)槭裁床豢煞潘恋鼗钅兀?/p>
關(guān)于邊緣……
夜初落,酣睡間,忽覺眉宇間閃落一物,驚起而坐,才知枕已濕半邊……院落而坐,數(shù)蒼穹之繁星,聞耳畔之幽風(fēng),自人生間不經(jīng)意的幽香飄然而起。
有時(shí)我在夜里哭泣,因?yàn)槲医^望;有時(shí)我在白天微笑,因?yàn)槲倚腋!N揖瓦@樣蕩啊蕩,在成長的崖邊久久徘徊。有時(shí)我覺得整個(gè)世界背棄了我,于是我郁悶、抱怨,甚至遷怒到我身邊的朋友。我埋怨上帝,因?yàn)樗麑?duì)我不公平,給了我一條很糟糕的路途讓我覺得:理想啊,你離我是那么遙遠(yuǎn)!我在明媚的春光里看高大的香樟間落下的點(diǎn)點(diǎn)金光,它們像調(diào)皮的小精靈,在我的衣褶、鼻尖、眼里歡躍,讓我忽然間想起更多值得回憶高興的往事,像一部經(jīng)典的舊電影在腦中放映。在春末夏初的日子里,我莫名的快樂起來。
尾聲
在我的這支曲子里,有痛楚,有放肆的快樂,有處在邊緣地帶的彷徨與失落,不管怎樣,成長的滋味濃郁的我無法忘懷,就像褪色的老相片,勾起濃濃的情思。
寵辱不驚,看庭前花開花落;
去留無意,望天上云卷云舒。
我漸漸脫下成長中青澀的外衣,卻始終領(lǐng)悟不到句中深刻的含義,看來是修行太淺,真得好好練上那么幾十年,方才達(dá)到這般爐火純青的地步。
鯉魚躍龍門,蝴蝶飛滄海,這似乎是一個(gè)很美很美的神話,但我相信,在我踏上20xx年高考的征途之際,它將會(huì)成為我成長驪歌中絢麗的一筆,流芳千古。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個(gè)無知少年成長為一個(gè)懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書,書中有一個(gè)故事令我十分感動(dòng),里面寫了“韓信小時(shí)候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個(gè)好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時(shí)候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報(bào)恩之心,最后以千金相贈(zèng)漂母!
看了這個(gè)故事,使我聯(lián)想到了小時(shí)候的'一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個(gè)大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報(bào)答那些人。正是因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵(lì),便能對(duì)落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對(duì)幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個(gè)感恩的人。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
在每個(gè)人的成長過程中,總有一份支撐自己的力量!}記
當(dāng)然,我也不例外。我的力量,就是你。
你,像太陽,溫暖了我的心;你,像泉水,滋潤了我的頭腦;你,像微風(fēng),清涼了我的身軀。你是我的卡布奇諾,給我留下美好、快樂的記憶;你是我的血型瑪瑙,與我留下清澀、難忘的童年;你是我的茉莉花茶,與我留下清香、優(yōu)美的過去。你,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我不顧刀山火海、千難萬險(xiǎn)奔向你的方向,我一直有一個(gè)夢想,那便是:攜著你的手,一同去開創(chuàng)一個(gè)不一樣的'人生。
那日,是我的生日,可惜沒人會(huì)記得。于是,我如同往年一般在小河邊度過,面上極其平靜,可內(nèi)心早已洶涌澎湃。我強(qiáng)忍著不讓那一絲寂寞涌出。你突然坐在我身旁問:“你不開心?”我笑笑說沒有,而你卻說:“別笑了,笑得比哭的還難看。”我沉默了,突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)不明物體,我愣了片刻,抬頭去看你,你笑盈盈的臉闖進(jìn)了我的視線。那是你說:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我徹底傻了,激動(dòng)的抱住了你,原來,還有你記得是我的生日!你只是笑笑,回抱著我,任由著我把眼淚往你衣服上蹭,要是平時(shí),你可從不這樣,你說:“哎呀,真是的,我怎么把我們的小壽星弄哭了呢?”我一下子被你逗樂了,笑瞇瞇的看著你,你把剛剛的不明物體放在我手上,說那是生日禮物,我看了看,原來是星星,你知道,我是最喜歡星星的了,因?yàn)槲业拿趾湍鞘赘。我常說,我是踩不死的星星草,是最堅(jiān)強(qiáng)的?擅看蔚搅岁P(guān)鍵時(shí)刻,眼淚總是不聽話的往下掉,好似大顆大顆的珠子。
我,好似田野間的小草,需要太陽的普照,需要雨水的滋潤,更需要你的陪伴,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰地刻在腦海里,你陪我哭,陪我笑,陪我鬧,陪我走過的路……
你是我成長的力量,你是我前進(jìn)的力量!猉ZN
優(yōu)秀成長的作文 篇4
農(nóng)村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個(gè)兒時(shí)的玩伴。
小時(shí)候,與幾個(gè)玩伴一起,以藍(lán)天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農(nóng)村的孩子,也應(yīng)是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實(shí)如此:每年,農(nóng)村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。
小時(shí)候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機(jī)械,會(huì)令人愚昧。我想阿,要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了;兒時(shí)的我,便會(huì)將太多的時(shí)間花費(fèi)在自家的黃土里。
再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時(shí)候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復(fù)的'需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復(fù),我便得向他討要。因?yàn)槲铱梢杂每ㄆ倥c別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當(dāng)我得到零花錢時(shí),便會(huì)跑到小賣部,當(dāng)錢轉(zhuǎn)移到其他人手里時(shí),既惋惜又喜悅?ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時(shí),倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時(shí)的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護(hù)它們。大抵實(shí)在是因?yàn)楦改高未離開這玉米地罷,這一家人的生計(jì),還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個(gè)對(duì)照組。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
對(duì)我來說,成長就像去了一個(gè)全新的地方,認(rèn)識(shí)了一些新事物……
4歲那年,我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí),我覺得自己到了一個(gè)新地方,這個(gè)地方叫自立。
5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說出“我愛你們所有人”時(shí),我來到了一個(gè)叫友善的地方。
6歲時(shí),當(dāng)我第一次考100分的時(shí)候,我知道了為什么我們要學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。
7歲那年,在我第一次當(dāng)著大家的面表演節(jié)目,一度想要從舞臺(tái)上逃跑,但最后還是堅(jiān)持下來的那一刻,我知道了一個(gè)自己從來沒去過的.地方叫勇氣。
8歲時(shí),當(dāng)我第一次登上長城向下面的群山望去,想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候,我又來到了一個(gè)新地方,它叫堅(jiān)持。
9歲那年,當(dāng)我打碎一個(gè)碗,老媽問是不是我弄壞的時(shí)候,我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽到了一聲聲鼓勵(lì),我來到了一個(gè)叫誠實(shí)的地方。
回頭一看,我已經(jīng)去過了很多地方,希望未來成長道路上能夠去更多的地方!
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