【精品】成長的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
“成長”一詞對于我們來說并不陌生，世界上所有的生命都在成長，但人們在成長的過程中，有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處，至今仍然記憶猶新，永遠(yuǎn)磨滅不掉。
小學(xué)時，我體弱多病，經(jīng)常往醫(yī)院和家兩處來回跑，每次看到爸媽焦慮不安的樣子，有多少個不眠之夜，就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡，那一刻覺得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學(xué)時，班委選舉時我被同學(xué)們選為班上的紀(jì)律委員，當(dāng)時我心里有點(diǎn)小成就感。以為自己當(dāng)上了班干部就很了不起�？吹讲豁樠刍蚴钦{(diào)皮搗蛋的同學(xué)。就給老師打小報(bào)告。記得有個同學(xué)上課打小動作，被我發(fā)現(xiàn)我就告訴老師，然后他被老師處罰了。等他回來時說了一句：”不就是一個紀(jì)律委員有什么了不起的，又不是班長“。當(dāng)時聽了我心里難過。從那時起班里的人對我的意見都很大。到了第二次班委選舉的時候，我就被同學(xué)刷了下來，那時的我只知道如何讓班里的紀(jì)律變好，從未想過同學(xué)的感受如何。現(xiàn)在覺得當(dāng)時的我應(yīng)該學(xué)會寬容、理解、處理與同學(xué)的關(guān)系。我想也不會被同學(xué)排斥、不會被刷下來。
高中時，我記得有次坐車回來的路途中，剛好是下班高峰時。車箱里人群非常擁擠，當(dāng)我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手，車又是顛顛跛跛的，想必她應(yīng)該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個問題，要不要讓座位給這位阿姨呢！讓的話車?yán)镉质悄敲炊嗳藬D擠，不讓吧！良心又過意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨，轉(zhuǎn)身看窗外，但心里還是控制不住自己，又回頭看看那位阿姨，實(shí)在看不下去了。我就站起來，把我的座位讓給她說：阿姨您抱著孩子一定很累吧！來坐我這吧“。話音剛落，車?yán)锬且浑p雙眼睛都朝向了我，他們是在表揚(yáng)嗎，此時我的.心嘭嘭直跳著，原來幫助他人，是快樂的。從那時起，凡是我遇到需要我?guī)椭娜�，我都愿意伸出援助之手�?/p>
是的，我告訴自己我已經(jīng)長大了，該懂事了�，F(xiàn)在的我比小時候我的多幾分穩(wěn)重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動、浮躁。成長的記憶是人生的一部懷舊的電影，放映著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長的作文 篇2
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友----眼淚。
幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的法寶，是我的武器。
兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以勢不可擋之勢落下來。有時，為了媽媽的善意的批評，為了媽媽的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長大了，你難得來散步一次，但你依然還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這時，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的壓力，為了試卷上的分?jǐn)?shù)，你依然陪伴我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬天來了，萬紫千紅的春天還會遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打開心扉，我看到了父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的`，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了未來的希望。
眼淚，你是我的體會，我成長的滋味，我可愛的眼淚喲...
成長的作文 篇3
我家的陽臺上幾乎變成了后花園，因?yàn)槲野职趾透绺缍己軔勰切┗ɑú莶菟躁柵_上便堆滿了植物。有一次我哥哥在花盆里種下了一顆龍眼核。這顆龍眼核長成小樹真的好神奇。
當(dāng)哥哥種下龍眼核很長一段時間后，終于發(fā)芽了，翠綠的葉片只有指甲的一半大小�？蓯蹣O了。又經(jīng)過時間推磨，它很快長得有5厘米高了。還多了幾片葉子，葉子的顏色成深綠色，，正在生長的小樹苗在不斷的吸收著泥土里的營養(yǎng)，同時要是一不小心得了什么病就麻煩了。所以要細(xì)心照料才行。當(dāng)小樹快要長得有7厘米高時就發(fā)現(xiàn)它的葉子的小小的'一頭上變黃了，但小樹還沒有死掉，經(jīng)過處理了一下，小樹的“病”終于好了。隨著時間的增加，小樹就要叫大樹了，它越長越高，枝條也越來越多了，轉(zhuǎn)間一年過去了，小樹的樹桿變得比以前粗了許多，樹桿顏色變成了棕色，葉子顏色比以前還要深些。我從小樹的粗粗的樹桿上看到世間萬物的神奇之處，又從樹葉上看到了大自然的影子。
成長的作文 篇4
我就是從一節(jié)簡簡單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個道理，如果你努力，成功的幾率雖然不大，但是你不努力是注定沒有結(jié)果的。
有一次數(shù)學(xué)課的時候，“好了同學(xué)們上課了，我們今天講的是卷子�！皵�(shù)學(xué)老師說道。我把卷子速度的抽了出來，看了看。老師嚴(yán)肅的.說：”同學(xué)們打開第38頁�！巴瑢W(xué)們你們看看這道題，看看誰會講一下，看看能不能講明白。霎時，好多人都舉手了。我在想：哎呀，要不要舉手啊！我倒是會講，我也都能講的通，可是我就是不想��！唉，還是舉手吧，要不別舉手了。
“那些不舉手的同學(xué)，你們是不會呢，還是根本就想吃別人嚼過的東西呢�！袄蠋熆粗覀冋f。老師就直接叫了一個同學(xué)，因?yàn)樗矝]舉手。他磕磕絆絆的說：”老，老師，我不是不會，只是怕錯，所以才不敢舉手的�！啊蹦悴慌e手，就根本不知道是不是對的，萬一是對的呢，錯不錯都沒有關(guān)系的�！斑@是我才明白，自己的怎么想的就要怎么說。
那如果你努力了，雖然幾率很小，但是會有回報(bào)的。
成長的作文 篇5
人生就像一場自導(dǎo)自演的影片，在不足中努力完美；在鼓勵中華麗綻放；在迷茫中尋找自我；在春暖花開時捕捉下一站的風(fēng)景。驀然回首，我在記憶的長河中，采擷成長帶給我的美好花絮。
紙飛機(jī)承載了我小時候的'歡樂與淚水。
童年的我，總愛折紙飛機(jī)，而且變著法兒的折，目的只有一個：讓他飛得更高更遠(yuǎn)。
所以每次和小伙伴們比賽，我都會精心準(zhǔn)備一番，每次都信心十足，但我的紙飛機(jī)總是第一個落地。于是我就一次又一次的折，一次又一次的試，終于在小伙伴們的“紙飛機(jī)比賽中”勝利。
那架紙飛機(jī)承載著我年幼時遨游太空的夢想，快樂無憂的時光中總會有一架紙飛機(jī)，在天穹中留下一道美麗的弧線。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。不知從何時起，成長這個字眼已時常掛在嘴邊，曾幾何時，成長是那么神圣，而當(dāng)我真正要面對他的時候，突然感到一種莫名的手足無措。
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是我這段成長的成功與失敗。
成長的作文 篇6
曾有人說，相遇是緣，相知是分，相伴相隨是緣分。在小時候，我們每個人也都幻想過，有一個可以讓自己完全信任依靠的朋友，能與其共享浮華，共度悲傷。但人生怎能如愿以償，誰又能理解誰，誰，又能信任誰呢？
記得上小學(xué)那會兒，天天是自己坐公交車回家的，由于我膽子比較大，所以總會在車上和熟悉的司機(jī)聊幾句。今天也巧了，遇上的正是我最喜歡的司機(jī)阿姨，看著她開著的公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來，我的心不由得也開滿了花兒。但上了車后我就納悶了，司機(jī)阿姨右邊鐵欄桿的位置被一個小男孩占了，這樣我就不能和司機(jī)阿站的很近了，而那小男孩似乎也很不知趣的沒有走開，反而還盯著我看呢，照我說，這孩子真奇怪。
然而，第二天，第三天，我卻是接連遇到這小男孩，還是在公交車上。但我也發(fā)現(xiàn)了，他總是在不露聲色的盯著我，雖然不知道為什么，可我想至少要說個清楚吧，所以我就向他看去。似乎是發(fā)現(xiàn)我在看他，他的表情變得有點(diǎn)慌張。而我則走到他旁邊，剛要說出口的話到嘴邊卻是一變，“你也是在這個站下車的嗎？”“嗯。”回答我的是一陣應(yīng)聲。
也是如此吧，9歲那年，我和這小男孩的命運(yùn)因?yàn)檫@場不知緣由的邂逅而交織在一起了。他是有著一頭偏長的黑發(fā)，消小的臉頰與瘦弱的身材，雖然只比我小一歲，但他顯然比同齡人要矮小一點(diǎn)，以至于一直以來都比我矮一個頭。他或許是這樣的單調(diào)，但對我來說卻是如此的熟悉。在放學(xué)后車站前那背靠車牌的一對身影；在學(xué)校操場上那一起揮灑著熱汗淋漓的氣息；在電子鋪里揉虐著手柄叫囂著一定要贏的兩個聲音。幾乎是天天的，在放學(xué)后、在開門前，總能見到兩個一起回家，一起上學(xué)的身影。
人生就像一條直線，每一條都是無窮無盡的.，只是有人走得長，有人走得短而已。我和他的人生，就像兩條不平行的直線，在這必然相交的地方相交了。
都說天下沒有不散的宴席，我升初中之后，我倆在一起的機(jī)會也變的少了。似乎是初中的學(xué)校離家比較近的原因，奶奶讓我以后騎單車去上學(xué)，對此我也不以為然，畢竟是能更好的掌握上學(xué)的時間了。不過因?yàn)樗任倚∫荒昙�，所以在我升學(xué)后他還在讀六年級。直到他畢業(yè)前的這一年里，我們還是偶爾有在一起玩耍，因?yàn)榉艑W(xué)時間的不同，所以每當(dāng)約好一起去玩時，總是他先到我學(xué)校門口等我，而我則在放學(xué)后，就能看到已經(jīng)站在門口等待著的他。這似乎也還不錯，直到一年后，當(dāng)我聽聞他也考到和我一樣的學(xué)校，不免欣喜萬分，立刻打電話去詢問，得知消息確鑿后，我倆就約好開學(xué)后和以前一樣一起上學(xué)。
但開學(xué)沒幾天他就失信了。因?yàn)槲沂球T單車上學(xué)的，而他不會騎單車，為了趕上我的速度他必須走得很快。這是他跟我說的，所以他還是選擇坐公交車了。也是因此，我們雖然又共處同一個學(xué)校，但一起的時間反而更少了，偶爾的見面，也是在學(xué)校門口。
后來聽說他總是曠課，給老師的印象貌似不太好，我也打過幾次電話給他的，但他都是扭扭捏捏的說不出什么，而我竟然也不清楚發(fā)生了什么事，可好像是我自己都沒去關(guān)注過。在這之后，他好像就一直待在家里，很少外出，而我自然是繼續(xù)上學(xué)了。直至現(xiàn)在，我已經(jīng)上了高中，聽說他最近又重新回去讀了，為什么呢，我也不知道。這兩年來我一次也沒見過他，有時約他出來一起玩，卻都被他一一拒絕，對我這種幾乎每天都往外跑的人來說著實(shí)不理解他為什么喜歡呆在家里。但也僅是這種想法吧。我沒再想過，什么時候再和他一起去玩，或者什么時候再和他一起上學(xué)，這些都不現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在想的，是怎么學(xué)好高中的課程，以便考上好大學(xué)；而他所想的，應(yīng)該是好好讀書，爭取考上高中吧。
每個人的一生都是一條直線，而且都不是同一條直線。這些直線有的平行，有的相交，平行的那些或許這輩子都不會相遇，而相交的那些，在必然的點(diǎn)相交之后，就會與另一條線越走越遠(yuǎn)。若是你偶爾想起來，曾經(jīng)有那么一個人，與你相交于某一點(diǎn)，但你能做的，也只是在彼岸，獨(dú)自張望。
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