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在嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-13 18:09:06 成長(zhǎng)作文 我要投稿

[必備]在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。

  七月的天空,流動(dòng)著的是一天的火。但是我成天悶在空調(diào)房里看電視也覺得無(wú)聊。媽媽開門走進(jìn)來(lái):“兒子,為了鍛煉鍛煉你,去做一次瓜販吧,小三輪車和西瓜都準(zhǔn)備好了,賣的'錢都給你喔!

  錢都給我?我心里一陣激動(dòng),一口答應(yīng)下來(lái),完全忘了這是我第一次單獨(dú)賣瓜。

  剛走出門,一股熱浪就撲面而來(lái),我抬頭望了望太陽(yáng),狠狠地罵了句,然后戴上草帽,騎車出發(fā)了。

  “賣西瓜嘍,又大又甜的西瓜啊!蔽乙贿吢朴频仳T著車,一邊扯著嗓子賣力地喊。突然,樓上一扇窗戶打開,一個(gè)小孩對(duì)我罵道:“神經(jīng)病,有沒有教養(yǎng)啊,大中午的喊什么喊!”

  我怒發(fā)沖冠,感覺草帽都歪了,想和他拼了!可又一想,看他樣子只有七八歲,我干嘛跟個(gè)小毛孩子計(jì)較!況且媽媽說(shuō)過(guò),和氣生財(cái),于是我停止吆喝,便又騎上車,準(zhǔn)備走。

  “哥哥,哥哥,等一下,我要買瓜!蔽一仡^一看,是剛才那毛孩子,也許為剛才自己的不當(dāng)彌補(bǔ)我吧!他氣喘吁吁地跑下樓,見我在等他,毛孩子不好意思地?fù)蠐项^。這是一個(gè)瘦瘦的男孩,顴骨突出,眼窩又深又大,穿著件白色的緊身小背心。我笑著說(shuō):“幾個(gè)人吃?”“我自己吃!蔽覐奈鞴峡鹬刑袅藗(gè)小的稱了下,“四斤,八塊錢。”我一邊說(shuō),一邊把瓜遞給他。他往我手里塞了十元錢便一溜煙兒地抱著西瓜跑了。

  毛孩子可能還沒學(xué)會(huì)算賬,我可不能以大欺小,看著那扇開著的窗戶,三樓,我把他的兩元給他送了回去。

  “賣瓜嘍,又大又甜的西瓜啊”,我一邊賣力地騎一邊賣力地喊,半個(gè)下午,一筐西瓜都賣了,拿著手里的一百二十六塊錢,抬頭看著那一天的火,低頭看著自己流下的汗,我終于體會(huì)到了賺錢的艱辛。

  回家我把賣瓜的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽開心地說(shuō):“孩子,你用寬容化解了矛盾,你用誠(chéng)信建立著信任,你用辛苦賺得了屬于自己的成果,這次賣瓜的嘗試中,媽媽覺得你真的長(zhǎng)大了!”

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的',

  也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!

  猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。

  于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。

  直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!

  從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  嘗試猶如雨露,使大地得到滋潤(rùn);嘗試猶如導(dǎo)航,指引了我們前進(jìn)的方向;嘗試猶如明燈,照亮了我們內(nèi)心深處。

  我在嘗試中知錯(cuò)就改

  當(dāng)我受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑時(shí),我低下了頭,羞愧的站在那里,因?yàn)檫@時(shí)我知道我犯了錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤的同時(shí)我獲得了成長(zhǎng),我明白了知錯(cuò)就改。

  我在嘗試中獲得進(jìn)步

  當(dāng)我拿著布滿紅叉的試卷時(shí),沉悶就好像一張編織的網(wǎng)把我籠罩。我的擔(dān)心,害怕,都隨著憂愁滾滾而來(lái)。當(dāng)我把試卷拿到媽媽的手中時(shí),指責(zé)聲,生氣的怒喊聲在我耳邊環(huán)繞。我懂得了從試卷中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正缺點(diǎn),使自己獲得進(jìn)步。

  我在嘗試中變得勇敢

  面對(duì)寬大的`馬路,川流不息的車輛,我小心翼翼的邁出了一步又一步,嘗試著在馬路中央穿行。一邊看看左右一邊邁出一小步,花了好久終于安全到達(dá)對(duì)面,這才放下緊懸的心。這一次,我變的更加勇敢。

  我在嘗試中感受家的溫暖

  夜幕降臨,我獨(dú)自走在漆黑偏僻的小巷里。我嘗試著克服恐懼、害怕和悲傷。直到看見家門口那盞明亮的燈,一瞬間趕走了我心中所有的負(fù)面情緒,我朝著家大步飛奔過(guò)去,擁抱在家等待的父母。在嘗試中,我感受到了家和父母給我的溫暖,內(nèi)心充滿了喜悅。

  我在嘗試中懂得善良

  一次,我去草坪上玩耍,突然看見一只受傷的小兔子在奮力的掙扎,好像在說(shuō):“救救我吧!”這時(shí),幾只討厭的蒼蠅飛過(guò)來(lái)嘲笑它,我抱起了兔子,給它搭了一個(gè)窩,又從家里拿來(lái)了醫(yī)藥箱,為它清洗傷口,然后小心翼翼地為它上藥,最后包扎好。之后的每一天我都來(lái)幫助它。幾天后小兔子又能活蹦亂跳了,我松了一口氣。我在這次嘗試中懂得了善良的可貴。

  我們每一天都是在嘗試中成長(zhǎng)。只有嘗試,才能更好的完善自己;只有嘗試,才能使我們獲得經(jīng)驗(yàn);只有嘗試,才能使我們獲得成功。

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  天空總是藍(lán)色的,云朵總是白色的,草場(chǎng)總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。

  父親似乎看穿我的心思,要與我玩?zhèn)游戲,打個(gè)賭,要求很簡(jiǎn)單,用布把眼睛上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不得拉下布。反正,我也顯得無(wú)聊,就答應(yīng)了。

  我饒有興致的找來(lái)一塊不透光的布,二話沒說(shuō)就閉上眼,上,系上了。在這漫長(zhǎng)的等待中,我想還是走到房間,躺在床上,比起坐著干等要好得多。“哦,好痛”沒走出幾步就撞上東西了,我開始變得更加小心,努力回憶著家里通道的結(jié)構(gòu),每前行一步,都得探著身子,手摸著墻壁慢慢地前進(jìn)。好不容易摸著床沿,就勢(shì)倒下,“咚”的一聲響,頭重重地撞在墻上。我嘶叫起來(lái):“不玩了!闭電^力的將在眼上的布扯下,“你打過(guò)包票的”一個(gè)聲音從黑暗中傳來(lái)。我松開手,放在疼痛在腦門上。

  時(shí)間一刻一刻的熬著,周圍靜得很,我讓自己努力做到什么都不去想,但心里頭失落,寂寞,孤單……開始在漫延滋長(zhǎng)。實(shí)在沒法憋住了,我大聲喊話:“爸、媽,你們說(shuō)話呀。”沒人回應(yīng),“奶奶,你不最愛我的嗎?你在嗎?”還是沒人。我得從房間里頭走到院子,那里有陽(yáng)光,會(huì)熱鬧很多。

  我又一次嘗試著走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽(yáng)光灑在我的身上,昨晚剛下的一場(chǎng)雨,空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息,微風(fēng)里夾雜著花的芳香……我頓時(shí)覺得一切美好的事物都縈繞在我的.身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去。“是誰(shuí)用腳絆倒我?”我倒在地上,膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。我憤怒的用力將布扯下,看一下哪個(gè)不識(shí)趣的家伙敢用腳來(lái)絆倒姑奶奶我,我要讓他吃不了兜著走!霸瓉(lái)你們都在,看我笑話不是嗎?”我叫嚷起來(lái),爸爸,媽媽,奶奶一家人正圍著我笑哈哈地……

  游戲結(jié)束了,但我不禁想到:只有嘗試過(guò)了黑暗,才會(huì)珍惜光明;只有嘗試過(guò)了傷痛,才懂得擁有重要;只有嘗試了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功……只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中面對(duì),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),其實(shí),嘗試一直與我們同在。

  在嘗試中學(xué)會(huì)專心

  上數(shù)學(xué)課,老師面帶著一絲微笑,聲音溫和地叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我卻在一旁偷偷溜號(hào)。一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題我卻回答不出來(lái),引起了同學(xué)們的嘲笑,我羞愧地低下了頭。頓時(shí),我流下了眼淚。從此以后我變得更加嚴(yán)謹(jǐn),努力學(xué)習(xí),上課的時(shí)候更加聚精會(huì)神地聽老師講課,專心致志。

  在嘗試中學(xué)會(huì)勤勞

  在我年紀(jì)還小的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),比如:洗碗、擦桌子、擦窗戶、拖地的活。媽媽夸獎(jiǎng)了我,那是我第一次幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。從此以后我變得更加聰明懂事,同時(shí)我也變得更加得勤勞。

  在嘗試中學(xué)會(huì)仔細(xì)

  在一次考試中,我的`成績(jī)很不理想。即使我把試卷揉成一團(tuán)弄得皺巴巴的,但是爸爸媽媽還是知道了,因此我受到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。我重新檢查了試卷,發(fā)現(xiàn)好多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的,主要是我太馬虎了,以至于到處漏分,考了一個(gè)這么差的成績(jī)。于是在接下來(lái)的考試中,我變得更加仔細(xì)認(rèn)真。

  在嘗試中學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)

  由于在同學(xué)家中玩得過(guò)度興奮導(dǎo)致我忘記了回家,天已經(jīng)黑了,在回家的路上,我腦子里面想的都是要編一個(gè)怎樣的理由,才能瞞過(guò)父母,讓他們不責(zé)罵我?墒腔氐郊抑,我逃不開爸爸的眼神,去同學(xué)家玩已經(jīng)成了我無(wú)法掩蓋的現(xiàn)實(shí),于是只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。紙是包不住火的,我從此變得誠(chéng)實(shí),勇敢。

  在嘗試中學(xué)會(huì)感激

  記得有一次,在考試的時(shí)候我因吃壞了東西導(dǎo)致鬧肚子,老師看到后馬上把我送到醫(yī)院并且通知了媽媽,媽媽不顧一切丟下工作跑了過(guò)來(lái)。我沒事之后,媽媽卻病倒在了床上,我知道,媽媽是因?yàn)檫@段時(shí)間照顧我太過(guò)勞累,沒時(shí)間顧及自己才會(huì)生病住院的,一切都是為了我。從此,我學(xué)會(huì)了感激,知道報(bào)答別人對(duì)我的好。

  人生總是在嘗試中成長(zhǎng),讓我們努力拼搏吧!一起品嘗嘗試后的喜悅。

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試!边@就像一只長(zhǎng)了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長(zhǎng)的道路。

  在一個(gè)夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來(lái)吃飯。這時(shí)的天氣悶得發(fā)慌,好像困在籠子里的猛獸正蓄勢(shì)待發(fā)地要沖出來(lái)一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過(guò)后,就開始下起大雨了。

  “啊——”我驚得大叫起來(lái),“糟糕,停電了!”怎么辦,家里的蠟燭用完了,有沒有手電筒。屋子里靜悄悄的`、黑漆漆的,空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動(dòng)地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一只刺猬!拔业某舭职帧陌职,為什么總是把我一個(gè)人丟在家里,讓我害怕!蔽倚÷暵裨怪,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對(duì)。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來(lái)到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場(chǎng),我回想起剛才自己害怕的那個(gè)樣子,真是可笑得有點(diǎn)可愛。至于自己罵爸爸的那些話,真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

  突然間,屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來(lái)了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門,“爸,你回來(lái)啦!”“丫頭,剛才停電沒把你嚇壞吧,我不應(yīng)該那么晚回家!卑职脂F(xiàn)出了一絲愧疚!安唬职帜阈量嗔,我以后都不會(huì)再害怕了。”“真的?”“真的!”“女兒,你長(zhǎng)大了!

  我長(zhǎng)大了,在嘗試中長(zhǎng)大了。我懂得了只有嘗試過(guò)了黑暗,才會(huì)珍惜光明;只有嘗試過(guò)了寬容,才會(huì)變得快樂(lè);只有嘗試過(guò)了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功……。只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才能更好地成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  沒有什么來(lái)不及,試一試吧,一轉(zhuǎn)角便會(huì)春暖花開。

  ——題記

  培根說(shuō)過(guò):世界上有許多做事有成的人,并一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易。我們不是完美的,但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試,讓我們從中汲取教訓(xùn),慢慢成長(zhǎng)。

  馬云說(shuō)過(guò):夢(mèng)想總是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,是心中美好的向往,也是自己奮斗的動(dòng)力!它也會(huì)隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。

  在我四歲時(shí),由于爸爸媽媽工作繁忙,家里沒人照料我,便把我托付給鄰居,也是我的第一個(gè)聲樂(lè)老師——趙老師。她的歌唱得很好,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,每每聽到她美妙的聲音,我便好生羨慕,于是萌生出我的第一個(gè)夢(mèng)想——歌手。在跟著趙老師學(xué)習(xí)聲樂(lè)的那五年里,我嘗試著自己去克服困難,只要有時(shí)間,就練習(xí)當(dāng)日學(xué)過(guò)的曲目,哪怕只是一個(gè)旋律沒有唱對(duì),我也要反復(fù)練習(xí)那個(gè)旋律,直到會(huì)了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年,在這五年學(xué)聲樂(lè)期間,我登臺(tái)表演過(guò)十幾場(chǎng),收獲滿滿,小有成就感。

  九歲時(shí),感覺業(yè)余時(shí)間少了,大部分時(shí)間要分給功課,考慮許久,媽媽還是決定不讓我再上聲樂(lè)課了。那時(shí)的我很是傷心了一陣子,隨著年齡的'增長(zhǎng),懂得道理也漸長(zhǎng),我開始覺得小時(shí)候的一切經(jīng)歷對(duì)我而言都是一種磨練,因?yàn)樵谖覈L試著做好一件事時(shí),在我追逐夢(mèng)想時(shí),我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)困難、克服困難,慢慢成長(zhǎng)!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想便是排球運(yùn)動(dòng)員了。五六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的“排球社團(tuán)”,從那時(shí)起便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了莫名的好感。我從來(lái)沒有想過(guò),自己竟然會(huì)因?yàn)榻忧,摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,雖然沒有參加重要級(jí)別的比賽,但畢竟我追逐過(guò)自己喜歡的,也學(xué)會(huì)拼搏。

  第三個(gè)夢(mèng)想,也是我當(dāng)前的夢(mèng)想:嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣,看破世事沉浮,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起,發(fā)奮學(xué)習(xí),以書為伴,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在成長(zhǎng)的路上,奮力將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  每一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì)有收獲。我在不斷地嘗試中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中煥發(fā)青春的光彩!

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人……

  人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試中度過(guò),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn)。課本中的名人莫頓·亨特的《走一步,再走一步》講述的就是他的父親教育他要勇于嘗試,戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)做你放棄嘗試的借口。

  嘗試——在嚴(yán)寒風(fēng)雪中成長(zhǎng)

  寒風(fēng)席卷著這個(gè)小城里的綠意,充滿著每一個(gè)角落。末冬的陽(yáng)光灑下,將光禿禿的樹丫投射在地上。

  那是女孩記事以來(lái)經(jīng)歷的第一個(gè)冬日。在父母親的'陪同下,她裹著厚厚的棉衣,一手抓著父親,一手抓著母親。迎著寒風(fēng),邁著倔強(qiáng)的步子,寒風(fēng)像一把把利刃生疼地刮著她的臉頰,使她的小眼睛只能瞇成一條縫,但她卻沒有絲毫的退縮之意,瞪大眼睛看著前方的路,頂著風(fēng)雪。一路默默在心里贊嘆著雪的美麗,也發(fā)自內(nèi)心覺得天氣真的很冷?伤胫鴩L試著面對(duì),面對(duì)著凜冽的風(fēng)雪,并用這意志去面對(duì)今后的生活中的種種困難與坎坷。她生命中的‘第一個(gè)’冬日,令她終生難忘。

  寒冷的冬日鍛煉了女孩的意志,也告訴她---在嘗試中成長(zhǎng)。

  嘗試——在重重厚繭中成長(zhǎng)

  毛毛蟲,一出生就在陰暗中度過(guò),看不到春花爛漫,也看不到碩果累累。它只有默默地在重重厚繭中積蓄力量,有一天迎來(lái)光明。

  學(xué)校安排女孩去主持一個(gè)節(jié)目。雖然女孩的朗讀水平很好,也很高,但女孩不敢,她很害怕,害怕站在那么多人面前!霸囋嚢,總是要面對(duì)的,別怕!”老師在一旁勸道。女孩猶豫了一會(huì)接過(guò)演講稿,微微點(diǎn)點(diǎn)頭。她希望給臺(tái)下的觀眾留下最好的印象。于是女孩加倍地努力練習(xí)。直到那天上臺(tái),她嘗試著走上去,慢慢戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,給所有在場(chǎng)的師生留下了最美好的一面。

  破繭成蝶時(shí)那優(yōu)美的身姿,告訴她---她的努力沒有白費(fèi),在嘗試中,她又成長(zhǎng)了!

  每一次嘗試不一定都成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,我至今記憶猶新。

  有一天,我看見媽媽在家里忙來(lái)忙去,又掃地,又拖地,又煮飯……弄得滿頭大汗。我突然很難過(guò),擦擦眼眶的.淚花。媽媽那么辛苦,我們居然沒有一個(gè)幫她減輕家務(wù)。不知哪來(lái)的動(dòng)力,我走到廚房對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)習(xí)煮飯,我要幫你煮飯!眿寢尯湍棠潭夹α,好像在說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!卑职忠沧哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你就別給媽媽添亂了,這可是全家吃的飯,如果弄不好,我們吃什么呀,吃西北風(fēng)嗎?”面對(duì)爸爸打擊和嘲笑,我不理他。留在廚房里跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想先學(xué)番茄炒蛋!

  “好,好,好,這個(gè)奶奶最拿手,讓她教你!眿寢屝χf(shuō)。

  開始炒番茄了,奶奶怕我出問(wèn)題,一步一步教我。我拿了幾個(gè)番茄,用自來(lái)水沖洗干凈。然后用菜刀小心翼翼地切成一塊塊。再拿四個(gè)雞蛋,敲一下桌子。蛋殼開了,蛋白,蛋黃倒在碗里,用筷子搞均勻。這時(shí),一切都準(zhǔn)備好了,奶奶叫我先打火,再往鍋里放點(diǎn)油。這時(shí),油煙立刻飄到我這邊來(lái)。奶奶馬上把油煙機(jī)打開。油煙馬上被抽走了。但聲音好大,有點(diǎn)擔(dān)心影響我工作呢。鍋里的油熱了,我小心地把番茄倒進(jìn)去,突然有一滴很燙的油跳到我手背上,我痛得大叫一聲,連忙用自來(lái)水沖洗。我的手被燙紅了。爸爸走過(guò)來(lái),看著我笨笨的樣子說(shuō):“都叫你不要學(xué)了,受傷了吧”爸爸這樣說(shuō),我很難受,心想:我這是給添麻煩嗎?可我已經(jīng)做一半,我告訴自己不能半途而廢。

  不一會(huì),番茄炒好了,先用一盤子裝好。奶奶又教我把雞蛋放到熱鍋里,把它翻過(guò)來(lái)。很快,鍋里的雞蛋變成了一大塊雞蛋餅。然后切成一小小塊。鋪在番茄上面。就這樣,我的番茄炒蛋出爐了。

  我把我的“勞動(dòng)成果”端到飯桌上。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“孩子,你好最棒哦,我們家里又多了一個(gè)小幫手”。爸爸也開心地說(shuō):“大家一起來(lái),試試美味的新菜式!

  只要敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天;只要敢嘗試才會(huì)使人生更加燦爛;只要敢嘗試,才能更上一層樓。

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

  幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!

  在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):"它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:"你為什么要這么傷害小樹?"奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:"它需要嘗試接受困難。"便離開了。

  再長(zhǎng)大些后,我離開了奶奶的院子,在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想,每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí),我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話,和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說(shuō)的.了。

  漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí),我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽,我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

  一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前,望著這棵從小樹成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹,撫摸著它身上密布的傷痕,我心里忽然記起了那句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

  若沒有身上密布的刀痕,小樹又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干,若沒有暴風(fēng)雨的磨礪,又怎能激發(fā)出小樹無(wú)盡的求生潛能,從而成長(zhǎng)為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的"堅(jiān)韌不拔之志嗎?"現(xiàn)在小樹成長(zhǎng)為了蒼天大樹,而我,也從原來(lái)遇到困難愛哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)。

  身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō):恩,不錯(cuò)呀,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊,我也笑著回答道,"我嘗試的去接受困難中,我在嘗試中成長(zhǎng)了。"

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

  收蝦籠子是媽媽每年暑假早上的必修課,也是最艱難的日子。

  那天早晨,媽媽喊我一起和他收下籠子去,我也沒猶豫就答應(yīng)了。很快我們到達(dá)了第一個(gè)“站點(diǎn)”。一切準(zhǔn)備就緒,看著媽媽那架勢(shì),一氣呵成,有條不紊的。看見媽媽如此的輕松,我也想試一下。

  “媽媽我來(lái)幫你吧!”“好,你就負(fù)責(zé)幫我拉繩子吧!蔽倚廊坏慕邮芰。我接過(guò)媽媽手中的繩子用力的拉,可是看著媽媽如此的容易,我卻怎么也拉不動(dòng),就如同是一個(gè)千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了幾下,還是一樣,蝦籠子紋絲不動(dòng),仿佛水中才是他們的天地,不愿離開他們的'家園!澳銘(yīng)該把繩子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蠻力!蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄔ嚵艘幌,還是不行,我依然是拉不動(dòng),我放棄了給媽媽幫忙。

  “你就在旁邊,我來(lái)拉!眿寢屨f(shuō)。我索性坐在船里看著媽媽做。

  看著媽媽滿臉的汗水,我終于于心不忍,又閏起來(lái)幫忙了。

  不知不覺便到了正午,我累得腰弓背駝。

  空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,河面上靜悄悄的。連河旁的樹木都沒精打采的,懶洋洋地站在那里。而我跟媽媽卻還在忙碌。

  “你歇會(huì),給我吧!蔽乙黄ü勺诖,媽媽依然沒有絲毫的懈怠,太陽(yáng)直射著地面,河里的魚也不敢露出水面。但媽媽依舊堅(jiān)持?粗穷~頭上的頭發(fā)被汗水浸成一指一指,我頭腦中不禁浮現(xiàn)出媽媽以前在河中一個(gè)人忙碌的身影,這樣的動(dòng)作已不知重復(fù)了多少次,況且還要堅(jiān)持三四個(gè)小時(shí),那每一秒,我相信都是艱難的。但每次媽媽回到家后,總是笑臉對(duì)待我們,沒有一聲的怨言,還忙著做家務(wù),仿佛沒事似的。

  今天我終于體會(huì)了一把媽媽收蝦籠子的辛苦。我突然為我以前的無(wú)知而愧疚,以前我怎么就沒能感受到媽媽的辛苦呢。以前只是抱怨自己的學(xué)習(xí)辛苦,總是訴說(shuō)學(xué)校生活的清苦,現(xiàn)在想來(lái),每個(gè)人做每件事都不會(huì)是輕而易舉的,想到這里,我不禁笑了。

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

  在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人生得到升華。

  曾記得,從前的我在課堂上是不善于舉手發(fā)言的,因?yàn)椴桓覈L試,總是害怕回答問(wèn)題出現(xiàn)錯(cuò)誤,被同學(xué)們嘲笑,下不來(lái)臺(tái)。

  突然有一天,老師或許是發(fā)現(xiàn)了我的不足,在我毫無(wú)防備的情況下,竟然點(diǎn)到我的名字,讓我回答問(wèn)題。

  我驚慌失措地站起來(lái),由于過(guò)度緊張,大腦竟然變成了一片空白。

  “我…我…”我囁嚅著,臉漲得通紅,“我不會(huì)!”

  “哈……“我的窘態(tài)引得同學(xué)們哄堂大笑,老師雖然臉上仍帶著微笑,但她的臉上明顯地書寫著幾分失望。她沖我擺擺手,示意我坐下,可老師那失望的表情在我的心中揮之不去。

  下課后,老師把我叫了出來(lái):“你上課是不是沒有認(rèn)真聽講?這個(gè)問(wèn)題本來(lái)很簡(jiǎn)單。 

  “不…不是,不知為什么,我害怕回答問(wèn)題!薄澳悴粐L試怎么就知道自己一定不會(huì)呢?況且你是那么的優(yōu)秀,你一定要把自己優(yōu)秀的一面勇敢地展示給大家,只要你認(rèn)真思考,就不會(huì)害怕回答問(wèn)題了,即使回答錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,老師相信你的能力!老師期待你在下次課堂上的積極發(fā)言!”

  又是一節(jié)語(yǔ)文課。

  “范仲淹的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’這句話表達(dá)了作者怎樣的高尚情操?你是怎樣認(rèn)識(shí)的?”老師說(shuō)完問(wèn)題,在掃視教室一周之后,目光定格在我的身上。

  舉手,還是不舉手?我猶疑不決。

  當(dāng)我再次看到老師那滿是期待和鼓勵(lì)的目光時(shí),不知哪里來(lái)了一股勇氣,勇敢地舉起了自己的右手。老師看到我舉起的右手,露出了欣慰的.微笑,并很快地點(diǎn)到我的名字。

  我不再遲疑,不再猶豫,爽快地站了起來(lái),并按照我的理解,最終完成了這次回答。當(dāng)然,由于自己準(zhǔn)備不足,我的回答并不完全符合答案的要求,盡管如此,老師還是大張旗鼓地表?yè)P(yáng)了我。

  我現(xiàn)在在課堂上不僅敢于舉手,而且還敢大膽地發(fā)言,每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)想到老師那鼓勵(lì)的眼神和自己那次不同尋常的嘗試。

  當(dāng)然,我們的每一次的嘗試并不一定都會(huì)成功,但一定會(huì)有所收獲。只有不斷地嘗試,才能不斷完善自己,使自己在嘗試中成長(zhǎng),要知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

  人生往往就是這樣:在這一秒作出的抉擇,下一秒的結(jié)果也許誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。其實(shí),人生本也就是一個(gè)充滿嘗試的過(guò)程。

  烈日炎炎下,鍥而不舍地練習(xí)發(fā)球,那是成長(zhǎng)中毅力的嘗試。

  盛夏的驕陽(yáng)炙烤著大地,球拍一次又一次地從手中滑落,我終于一下子癱軟在地上,但我的腦海中卻始終抹不掉對(duì)手的譏諷。我顧不上身上的傷痛,猛然站起身又一次抬起球拍,又一次奮力地?fù)羧,終于,球在我的眼前劃過(guò)了一道完美的.弧線,飛得好高,好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優(yōu)雅地飄過(guò)對(duì)手的球拍邊緣,那一雙曾經(jīng)充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無(wú)措。

  喧騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁,面對(duì)高高的運(yùn)動(dòng)架我毅然攀上,那是成長(zhǎng)中勇氣的嘗試。

  高高的運(yùn)動(dòng)架令人望而生畏,陰森的太陽(yáng)光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺,我只得插到隊(duì)伍的最后,但終于還是輪到了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上攀,一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈,額頭也滲出了冷汗,但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵(lì)。終于,我穩(wěn)定一下情緒,然后深吸一口氣,雙腿緊繃,順勢(shì)躺了下去。一種奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:倒著的天和地原來(lái)竟有一番別樣的美麗,更重要的是:我戰(zhàn)勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。

  眾目睽睽的三尺講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們期待的雙眸,我的自卑一掃而空,那是成長(zhǎng)中自信的嘗試。

  課堂上,老師布置了一道展示題,思考完畢后可以上臺(tái)去講解。時(shí)間很快過(guò)去了,我有了自己的答案,但還沒有一個(gè)人舉手。我心里癢癢的,幾次想舉手,但始終被心中的一抹恐慌壓了下來(lái)。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳,終于,我咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地舉起了右手,好像是在舉行一個(gè)莊嚴(yán)的儀式,一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道,這就是:自信。那一刻,我真切的感覺到靈魂深處一種長(zhǎng)大的幸福。

  每每回憶過(guò)去,揀點(diǎn)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生處處都充滿著嘗試,它一次又一次啟開成功之門,讓我鼓起勇氣,在嘗試中前行,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

  大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽(yáng)公園,或其他公園。時(shí)間、地點(diǎn),我都記不清了。但是發(fā)生的事,卻依然記憶猶新。

  一次偶然,我在逛公園時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旱冰場(chǎng)。租了鞋子,就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場(chǎng)是大船樣子的,兩邊有兩個(gè)大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來(lái),這其中有比我大的,也有比我小的?粗麄兛┛┑男Γ矣谑且补钠鹩職,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò)我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。

  可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風(fēng)不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的'欄桿,一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕一松手就會(huì)滑下去,然后摔個(gè)粉身碎骨。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來(lái)回。像是在嘲笑我的膽怯。場(chǎng)地上的彩燈亮了,天很突然的,一下黑個(gè)徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時(shí)候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風(fēng)一吹,冷得難受。風(fēng)越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過(guò)了一會(huì)兒,我才意識(shí)到,那是淚水留下的痕跡。

  又過(guò)了一會(huì)兒,迎著燈光,向我走來(lái)的是媽媽。此刻她的出現(xiàn),就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒有穿旱冰鞋,徑直向我走來(lái):“你要自己去嘗試”,她蹲下來(lái)說(shuō):“媽媽雖然可以抱你下來(lái),但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽!彼说揭贿。

  風(fēng)又吹了起來(lái),輕輕推著我滑下去。就像背后長(zhǎng)了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經(jīng)滑了下來(lái),短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。

  那晚的風(fēng),媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長(zhǎng),在嘗試中成長(zhǎng),在探索中收獲。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

  有人說(shuō),生活是調(diào)色板,每一種色彩代表一份特別的感受,而我的那次嘗試,如醒目的紅,讓我永生銘記;有人說(shuō),生活是遼闊的天空,每一種天氣代表一份過(guò)去的回味,而我的那次嘗試,如烏云密布到晴空萬(wàn)里,在心里淡淡化開,回味無(wú)窮。

  事情還得從六年級(jí)的升中考說(shuō)起,那時(shí)我是班上老師比較看好的同學(xué)之一,老師對(duì)我抱很大的期望,希望我考上東源實(shí)驗(yàn)中學(xué),而我也很有信心,立志要考上東源實(shí)驗(yàn)中學(xué),因?yàn)槲蚁牒驮谀莾旱慕憬阋黄鸩⒓缱鲬?zhàn)。于是,我信心十足地進(jìn)入了考場(chǎng),在暑假靜候佳績(jī)。

  事情并沒有我想的那么順利,暑假,我不斷地打電話給班主任詢問(wèn)情況,一開始,老師讓我慢慢等,不要急。后來(lái),我覺得就連老師的口氣都變了,我一問(wèn)原來(lái)我沒有考上,頓時(shí)像是五雷轟頂,腦袋一片空白,我變得手足無(wú)措了。當(dāng)我知道我的好朋友考上的時(shí)候,無(wú)疑是在我的傷口上撒鹽,從此,我便十分沮喪,信心盡失。

  姐姐和媽媽見此情況,輪番勸說(shuō)。姐姐拼命地講她學(xué)校的壞處,我知道她是為我好,跟她說(shuō)不用這樣貶低自己的`學(xué)校,我沒事的。媽媽干脆地說(shuō)“要不我去買給你讀吧”,我立刻說(shuō)“不,買著讀我還不如不讀呢,讀了也會(huì)抬不起頭,不好意思的”。媽媽說(shuō):“知道就好,其實(shí)如果想讀書的話,在哪里都一樣”。我聽了恍然大悟,我不禁問(wèn)自己:是不是學(xué)校好就一定能學(xué)得好呢,不是應(yīng)該靠自己?jiǎn)?靠學(xué)校能取得好成績(jī)嗎?不是的,我自己堅(jiān)決回答道。仿佛心情一下子舒暢了許多。

  于是,我嘗試著接受,接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,我不只時(shí)時(shí)銘記著媽媽這句話“想讀書的話,在哪里都一樣”,抱著想讀書的心態(tài),在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上好好學(xué)習(xí),在學(xué)校里名列前茅,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這次嘗試對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一次成長(zhǎng)的蛻變,讓我明白:有些事情既已成定局,你無(wú)法改變,你就應(yīng)該嘗試著接受現(xiàn)實(shí),嘗試著接受你的失敗,同時(shí)嘗試著接受更多的挑戰(zhàn),俗話說(shuō):失敗是成功之母,一個(gè)人如果不曾失敗過(guò),不曾接受失敗的現(xiàn)實(shí),又何來(lái)的成功呢!

  現(xiàn)在的我只有不斷地嘗試,走過(guò)一條又一條的路,在不管是陽(yáng)光道或獨(dú)木橋上留下成長(zhǎng)的腳。∽屇_印越來(lái)越大,讓我在嘗試中不斷成長(zhǎng)。

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